Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu hoạt động * Trẻ 3 tuổi: - Kiến thức: Trẻ biết một số kiến thức về một số biển báo và Luật giao thông phổ biến trên đường bộ theo khả năng - Kỹ năng: Phát triển ở trẻ khả năng ch[r]
CHỦ ĐIỂM: GIAO THÔNG QUANH BÉ (Thời gian thực hiện: tuần - từ ngày 20/03 đến 07/04/2017) MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN 1/ Phát triển thể chất : * Trẻ tuổi: - Rèn luyện trẻ biết giữ gìn sức khỏe cho thân trẻ ,tiếp tục rèn luyện trẻ có thói quen thực thao tác rửa tay xà phòng , đánh răng, rửa mặt, chải đầu, có ý thức hành vi văn minh ăn uống ,vệ sinh cá nhân,vệ sinh môi trường - Nhận biết số vật dụng, nơi nguy hiểm cách phịng tránh - Giữ an tồn vệ sinh phương tiện giao thông - Rèn vận động tinh, kha kiểm soát phối hợp vận động nhóm nhỏ * Trẻ tuổi: - Rèn luyện trẻ biết giữ gìn sức khỏe cho thân trẻ ,tiếp tục rèn luyện trẻ có thói quen thực thao tác rửa tay xà phịng , đánh răng, rửa mặt, chải đầu, có ý thức hành vi văn minh ăn uống ,vệ sinh cá nhân,vệ sinh môi trường - Rèn vận động tinh, kha kiểm soát phối hợp vận động nhóm nhỏ * Trẻ tuổi: - Rèn luyện trẻ biết giữ gìn sức khỏe cho thân trẻ ,tiếp tục rèn luyện trẻ có thói quen thực thao tác rửa tay xà phòng , đánh răng, rửa mặt, chải đầu, có ý thức hành vi văn minh ăn uống ,vệ sinh cá nhân,vệ sinh môi trường + Biết rửa tay xà phòng trước ăn, sau vệ sinh tay bẩn + Tự rửa mặt, chải hàng ngày + Biết không ăn, uống số thứ có hại cho sức khỏe - Trẻ biết thực vận động - Rèn vận động tinh, kha kiểm soát phối hợp vận động nhóm nhỏ 2/ Phát triển tình cảm kỹ xã hội: * Trẻ tuổi: - Kính trọng người lái xe người điều khiển phương tiện giao thông - Biết số hành vi văn minh xe, đường, biết giữ gìn an tồn cho thân - Biết tác hại khói xe gây nhiễm mơi trường - Thể thích thú trước đẹp - Biết giúp đỡ người khác gặp khó khăn * Trẻ tuổi: - Nhận thấy công việc,việc làm, cử tốt cảnh sát giao thơng Kính trọng người lái xe người điều khiển phương tiện giao thông - Biết số qui định ban dành cho người - Biết số hành vi văn minh xe, ngồi đường, biết giữ gìn an toàn cho thân - Biết tác hại khói xe gây nhiễm mơi trường - Thể thích thú trước đẹp - Biết giúp đỡ người khác gặp khó khăn * Trẻ tuổi: - Nhận thấy công việc,việc làm, cử tốt cảnh sát giao thơng Kính trọng người lái xe người điều khiển phương tiện giao thông - Biết số qui định dành cho người - Biết số hành vi văn minh xe, ngồi đường, biết giữ gìn an tồn cho thân - Biết tác hại khói xe gây nhiễm mơi trường - Thể vui thích hồn thành cơng việc - Thể thích thú trước đẹp - Thích chia sẻ cảm xúc, kinh nghiệm, đồ dùng, đồ chơi với người gần gũi - Sẵn sàng giúp đỡ người khác gặp khó khăn - Nhận việc làm có ảnh hưởng đến người khác 3/ Phát triển ngôn ngữ : * Trẻ tuổi: - Cung cấp thêm vốn từ cho trẻ chủ đề PTGT - Trẻ biết lắng nghe hiểu mô tả đặc điểm PTGT, mơ tiếng cịi tàu, còi xe…tiếng động PTGT - Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao chủ điểm * Trẻ tuổi: - Trả lời câu hỏi PTGT - Trẻ biết lắng nghe hiểu mô tả đặc điểm PTGT, mơ tiếng cịi tàu, cịi xe…tiếng động PTGT - Nói ý nghĩa biển báo giao thông đơn giản - Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao chủ điểm * Trẻ tuổi: - Đặt trả lời câu hỏi PTGT như: Tại sao? có giống nhau? khác nhau? - Trẻ biết lắng nghe hiểu mô tả đặc điểm PTGT, mơ tiếng cịi tàu, cịi xe…tiếng động PTGT - Nói ý nghĩa biển báo giao thông đơn giản - Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi - Biết kể chuỵện sáng tạo hiểu thể cảm xúc qua câu chuyện, thơ PTGT luật lệ giao thông - Kể việc, tượng để người khác hiểu - Kể lại nội dung chuyện nghe theo trình tự định - Trẻ nhận biết chữ p, q, g, y phát âm âm chữ có tên PTGT - Thích đọc chữ biết môi trường xung quanh - “Đọc” theo truyện tranh biết 4/ Phát triển nhận thức: * Trẻ tuổi: - Trẻ nhận biết giống khác số PTGT: đặc điểm, công dụng - Biết nơi đậu đỗ PTGT Biết số PTGT đại - Biết mối quan hệ nguyên nhân - kết đơn giản sống ngày * Trẻ tuổi: - Trẻ nhận biết giống khác số PTGT: đặc điểm, công dụng - Phân loại phương tiện giao thông quen thuộc - Trẻ biết số biển báo quen thuộc PTGT đường - Biết nơi đậu đỗ PTGT Biết số PTGT đại - Biết mối quan hệ nguyên nhân - kết đơn giản sống ngày - Loại đối tượng không nhóm với đối tượng cịn lại * Trẻ tuổi: - Trẻ biết so sánh giống khác số PTGT: đặc điểm, công dụng, cách điều khiển, người phục vụ, thực hành số luật lệ an tồn giao thơng - Phân loại phương tiện giao thông theo nơi hoạt động - Trẻ biết số biển báo quen thuộc PTGT đường - Biết nơi đậu đỗ PTGT Biết số PTGT đại - Biết đọc ghi biển số xe … - Trẻ biết so sánh chiều dài đối tượng, đếm dến 10, nhận biết số 10, tạo nhóm có 10 đối tượng, so sánh, thêm bớt phạm vi 10 - Biết cách di chuyển, vận chuyển phương tiện giao thông đa dạng - Loại đối tượng khơng nhóm với đối tượng lại - Đặt tên cho đồ vật, câu chuyện, đặt lời cho hát / Phát triển thẩm mỹ: * Trẻ tuổi: - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp thơng qua sản phẩm tạo hình - Trẻ thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm liên quan đến chủ điểm ATGT - - Biết thể cảm xúc hát, múa vận động theo nhạc… - Biết thể ý muốn tham gia đọc thơ, đóng kịch PTGT - Biết yêu thích đẹp đa dạng phong phú phương tiện giao thơng, có hành vi đẹp tham gia giao thông * Trẻ tuổi: - Trẻ cảm nhận vẻ đẹp thơng sản phẩm tạo hình - Thực số nề nếp, qui định lớp, nơi công cộng - Biết thể cảm xúc hát, múa vận động theo nhạc… - Biết thể ý muốn tham gia đọc thơ, đóng kịch PTGT - Biết yêu thích đẹp đa dạng phong phú phương tiện giao thơng, có hành vi đẹp tham gia giao thông * Trẻ tuổi: - Trẻ cảm nhận vẽ đẹp thơng sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối PTGT vẽ, vò giấy báo, gấp xé nặn… - Trẻ thể cảm xúc phù hợp với tác phẩm liên quan đến chủ điểm ATGT - Biết thể ý muốn tham gia đọc thơ, đóng kịch PTGT - Biết u thích đẹp đa dạng phong phú phương tiện giao thơng, có hành vi đẹp tham gia giao thông - Thực số nề nếp, qui định lớp, nơi công cộng - Thực số nề nếp, qui định lớp, nơi công cộng, chấp hành luật lệ an tồn giao thơng ********************************** MẠNG NỘI DUNG Tên gọi Đường bộ: ô tô, xe đạp, xe máy Đường sắt: tàu lửa Đặc điểm số PTGT Cấu tạo: màu sắc ,kích thước, hình dáng động Nơi hoạt động: Bến xe, nhà ga, sân bay, bến cảng, phà… Người điều khiển công dụng - Tài xế , thủy thủ, phi công, cảnh sát giao Phương tiện giao thơng GIAO THƠNG QUANH BÉ Luật giao thông *Một số luật giao thông đường bộ: +Người bộ,người tham gia giao thông +Đi vỉa hè sát lề đường bên phải +Khi qua đường phải quan sát hai phía, trẻ em cịn nhỏ qua đường phải có người lớn dắt +Khi qua ngã tư phải vạch trắng dành cho người +Không gây cản trở đường Người tàu xe: Khơng thị đầu tay ngồi cửa xe Đợi xe dừng hẳn bước xuống Khi ngồi xe máy bố mẹ, ôm chặt lấy bố mẹ Phương tiện luật giao thông Biển báo giao thông Đèn hiệu giao thông Hiệu lệnh Cảnh sát giao thông MẠNG HOẠT ĐỘNG HĐ tạo hình +Vẽ theo ý thích PTGT +Xé dán thuyền biển +Nặn, gấp, xếp PTGT Dán đèn hiệu giao thông +Trẻ làm am bum chủ đề… +Hoàn thành tranh chủ đề HĐÂm nhạc Dạy hát,vận động, ,múa : Ngã tư đường phố, đàn kiến dễ thương, Bài học sang đường Nghe hát:, Như cánh mai vàng ,Mắt màu em yêu, Bé đường TCÂN: +Nghe âm đoán tên PTGT; Đèn hiệu giao thông (CS45,53) PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HĐKhám phá khoa hoc: +Quan sát số phương tiện giao thông đường bộ, đường sắt, đường thuy, đường hàng không +Nhận biết số biển báo giao thông ,đèn hiệu giao thông +Điều bí mật đèn cày, bong bóng nước +Trị chuyện tìm hiểu luật giao thơng HĐLQVT +So sánh chiều dài đối tượng + Đếm dến 10, nhận biết số 10, tạo nhóm có 10 đối tượng + So sánh, thêm bớt phạm vi 10 (CS99,100,101,102,103 104, 105,114,115, 117, 118) PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Giao thông Quanh bé PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT HĐTD: VĐCB: Đi đường hẹp đầu đội túi cát; Nhảy lò cò bước liên tục,đổi chân theo yêu cầu; lăn bóng di chuyển theo bóng Các trị chơi vận động: Người tài xế giỏi, Ơ tơ bến,Ơ tô chim sẻ, Đi luật (CS 7, 9, 15, 16, 20, 23) PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ *Thơ: Đàn kiến đi, giúp bà, cô dạy con… *Câu đố PTGT +Kê chuyện: Bài học sang đường, xe lu xe ca, bé đến trường +Làm quen, tập tô chữ p, q, g, y, - Trị chơi: Ai nhanh trí; Rung chng vàng ; Đi tìm bến đỗ ; cắt chữ từ họa báo, (CS 64, 70, 71, 72, 79, 82, 84) +Trò chuyện với trẻ hành vi sai tham gia giao thông +Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi: Người tiếp viên lịch sự,hành khách văn minh … Cho trẻ đóng vai::cảnh sát giao thông,tài xế ,lái tàu,người bán vé +Phân vai;Bán vé tàu ,bán PTGT,bán hàng ăn uống ,bác sĩ,học sinh +Xây dựng:Ngã tư đường phố, bến đỗ xe, bến tàu, bến cảng, sân bay, nhà để xe… +Làm sưu tập PTGT +Làm tranh chủ điểm lớp +Hoạt động lao động: Sắp xếp kệ đồ chơi lớp, chăm sóc góc thiên nhiên bé,vệ sinh đồ chơi bé (CS 30, 32, 38, 44) KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ “GIAO THÔNG” (Thời gian thực hiện: tuần – từ ngày 20/3 đến ngày 07/4/2017) Thứ Môn KPKH Hai Tuần Một số phương tiện giao thông đường đường sắt Thể dục Bật xa 50 cm Ba Toán So sánh chiều dài đối tượng Tạo hình Dán hình tơ chở khách Tuần Tuần Một số phương tiện giao thông đường thủy đường hàng không Trèo lên xuống ghế Luật lệ giao thông Đếm đến 9, nhận biết chữ số 9, tạo nhóm có đối tượng Xé dán thuyền biển So sánh, thêm bớt phạm vi Lăn bóng di chuyển theo bóng Vẽ số phương tiện giao thông Tư Văn học Thơ “Giúp bà” Năm LQCC Sáu Âm nhạc Tập tô chữ p, q Bạn có biết Thơ “ước mơ Truyện “Bài học tý” sang đường” Ơn nhóm chữ p, q Làm quen chữ g, y Em chơi thuyền Ngã tư đường phố Chủ đề nhánh 1: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ VÀ ĐƯỜNG SẮT Thực từ ngày 20/3 đến ngày 24/3/2017 I/ MẠNG NỘI DUNG : - Đường bộ: xe đạp, ô tô, xe, máy tàu hỏa - Đường thủy: thuyền buồm, ca nô, xà lan, tàu ngầm - Đường không: Máy bay, tàu vũ trụ, khinh khí cầu - Đường sắt: Tàu hỏa, tàu điện - Phương tiện địa phương: xe ngựa, xe thồ Các phương tiện giao thông - Cấu tạo , màu sắc, kích thước, âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động - Người điều khiển: tài xế, lái tàu, phi công - Công dụng: chở người, chở hàng, thăm dị, nghiên cứu Đặc điểm Phương tiện giao thơng Các dịch vụ - Phịng bán vé, bến bãi tơ, sân bay, nhà ga - Trạm sữa chữa, bảo hành - Trạm bán xăng - Cảnh sát giao thông MẠNG HOẠT ĐỘNG P - Nghe phát âm khác nhau( Tiếng máy, tiếng còi ) - Quan sát loại PTGT địa phương - Kể chuyện sáng tạo theo tranh - Đọc thơ: “Giúp bà”, “Ước mơ tý” - Ôn chữ học ( cs64,70,71,72,79,82,84) Ngơn ngữ - Hát: Bạn có biết, Em chơi thuyền - Nghe hát: Anh phi cơng - Trị chơi âm nhạc: đốn giỏi - Dán hình tơ chở khách, xé dán thuyền biển ( cs101, 103) Thẩm mỹ PHƯ ƠNG TIỆN GIA O THÔNG Thể chất Nhận thức *KPKH - Đàm thoại PTGT( Phổ - Tập vận động biến địa phương) Cấu tạo, tốc bản: độ, ích lợi, nhiên liệu + “Bật xa 50 cm” - Trò chuyện số dịch vụ + “Trèo lên, xuống giao thông… ghế” - Phân biệt số biển hiệu giao - TCVĐ: ô tô thông đơn giản chim se, bánh xe * LQVT: quay… - Xác định phía trái, phía phải ( cs 7,9,15,16,20,23) đối tượng khác - So sánh chiều dài đối tượng ( cs114,115,117,118) TC Xã hội - Chơi đóng vai người điều khiển PTGT, Người phục vụ PTGT, hành khách người làm dịch vụ khác nhau: Bán vé xe, bán xe, bán xăng - Thảo luận mong ước bé lớn lên, tình cảm bé đối vơi người làm dịch vụ giao thông ( cs 30, 32,38,44) KẾ HOẠCH CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG TUẦN Hoạt động Đón trẻ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ - Gợi ý cho trẻ quan sát góc trang trí loại phương tiện giao thơng có thay đổi - Trò chuyện với trẻ loại phương tiện giao thơng mà trẻ nhìn thấy đường - Cơ điểm danh cách gọi họ tên trẻ TD sáng Hơ hấp: Làm tiếng cịi xe ( 2l) Tay: Đưa phía trước, gập trước ngực (2lx8n) Bụng: Xoay người sang hai bên (2lx8n) Chân : Khuỵu gối (2lx8n) Bật : Chụm tách chân (2l) ( Tập theo nhạc bài: “ Bạn có biết”) Hoạt động - Trẻ quan sát PTGT chạy đường dạo - Chơi trị chơi vận động: + Ơ tơ chim sẻ + Người tài xế giỏi - Chơi tự - Làm vô lăng xe bàng, dừa Vẽ tự sân Làm quen Ô tơ Xe đạp Ơ tơ khách Bé qua - Ơn từ tiếng việt Xe máy Xe kéo Ơ tơ tải đường tuần Tàu hỏa Xe lu Hoạt động KPKH: LQVT: TẠO LQCC: ÂM NHẠC chung Quan sát, đàm So sánh HÌNH Tập tơ chữ Học hát “Bạn thoại chiều dài Dán hình p, q có biết” phương tiện đối tượng tơ chở ( cs 91) ( cs 100) giao thông bộ, khách đường sắt (cs104,113) LQTPVH THỂ DỤC: Thơ “Giúp Bật xa 50 cm bà” (cs 22,23,26) (101,102,10 3) Hoạt động * Góc phân vai: góc - Cửa hàng bán vé xe ô tô, máy bay, tàu hỏa - Cửa hàng bán mũ bảo hiểm, túi du lịch, phụ tùng xe máy, xe đạp, xe ô tô, cảnh sát giao thông * Góc xây dựng: - Bến bãi cho xe tô, sân bay, nhà ga, bến tàu - Lắp ghép mơ hình bãi đậu xe, nhà ga, bến tàu, sân bay - Lắp ghép loại phương tiện giao thông * Góc học tập: - Xem sách báo tranh ảnh loại phương tiện giao thông - Làm sách tranh truyện loại phương tiện giao thông - Nhận dạng chữ in chữ thường p, q chữ số Hoạt động chiều Trả trẻ * Góc tạo hình: - Tơ màu, cắt xé dán, vẽ loại phương tiện giao thơng * Góc âm nhạc: - Múa hát biểu diễn hát phương tiện giao thơng * Góc thiên nhiên: - Chăm sóc cảnh tưới nước, tỉa vàng khô - Chơi với nước gấp thuyền thả trôi mặt nước quan sát thuyền trôi - Đọc truyện - Ôn - Ôn - Ôn - Biểu diễn cho trẻ nghe: - Giải câu đố - Làm - Đọc thơ văn nghệ cuối “Bài học qua phương “Đàn kiến tuần đường” phương tiện tiện giao đi” trò chuyện, - Chơi tự giao thông thông - Chơi dặn dị trẻ giữ Nêu gương - Bình cờ vật liệu góc vệ sinh Nêu gương bé - Nhận xét, mở - Bình cờ miệng ngoan nêu gương bé - Bình cờ - Nhận xét, - Nêu gương ngoan cuối - Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối ngày nêu gương bé ngoan tuần bé ngoan cuối ngày cuối ngày - Trao đổi với phụ huynh tình hình trẻ ngày - GD trẻ biết lế phép với ông bà, bố mẹ, thầy cô giáo, với người lớn ... cánh mai vàng ,Mắt màu em yêu, Bé đường TCÂN: +Nghe âm đoán tên PTGT; Đèn hiệu giao thông (CS 45, 53) PHÁT TRIỂN THẨM MỸ HĐKhám phá khoa hoc: +Quan sát số phương tiện giao thông đường bộ, đường... số 10, tạo nhóm có 10 đối tượng + So sánh, thêm bớt phạm vi 10 (CS99,100,101,102,103 104, 1 05, 114,1 15, 117, 118) PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Giao thông Quanh bé PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT HĐTD: VĐCB: Đi đường... bánh xe * LQVT: quay… - Xác định phía trái, phía phải ( cs 7,9, 15, 16,20,23) đối tượng khác - So sánh chiều dài đối tượng ( cs114,1 15, 117,118) TC Xã hội - Chơi đóng vai người điều khiển PTGT, Người
