*Để tính giá trị của một biểu thức ta thực hiện các bước sau: - Thu gọn biểu thức nếu có các đơn thức đồng dạng ĐÓ tÝnh gi¸ trÞ cña - Thay các giá trị củabiÓu biếnthøc vào ta biểu thức m[r]
KIEM TRA BAỉI CUế HS 1: -Hai đơnno thứclđồng dạngthc haing đơn thức có hệ số khác HS 1: Thế hai đơn dạng? cã cïng -Các cặp đơnphÇn thứcbiÕn sau có đồng dạng hay khơng? Vì sao? Các cặp đơn thức a b đồng dạng vỡ chóng cã cïng phÇn biÕn 2 2 a ) x y v x y đồng dạng b) 2xy v xy đồng dạng 3 c ) 5x yz 3xy z Kh«ng ®ång d¹ng HS 2: 2:Để -Muốn cộng, trừ ta làm HS cộng (hay trừ) cáccác đơnđơn thứcthức đồngđồng dạng,dạng ta cộng (haythế trừ)nào các?hệ số với giữ nguyên phần biến - Tính tổng hiệu đơn thức sau: a ) x x ( 3) x (1 3) x 3 x 1 b) xyz xyz xyz (1 ) xyz xyz 2 • Dạng 1: Tính giá tri cua biờu thc Tính giá trị biểu thøc sau víi x=1, y=-1 vµ z=2 Nhãm I 2 x y ( x y ) 4 NHãM II 3x2y3 – (-3x2y3) 4 -6 Nhãm III 6x y z 4x y z Nhãm IV 9xyz + (-12xyz) • Dạng 1: Tính giá trị của biểu thức *Để tính giá trị biểu thức ta thực bước sau: - Thu gọn biểu thức (nÕu có đơn thức đồng dạng) ể tính giá trị cđa - Thay giá trị củabiĨu biếnthøc vào ta biểu thức mét lµm - Thực phép tínhthÕ để nµo? tính kết * Chú ý: Dạng tốn sử dụng máy tính bá tói để tính kết nhanh * Dạng 2: Tính tích tỡm bậc đơn thức nhn *Để tính tích của các đơn thức ta làm sau: - Nhân hệ số với Để tính tích của các - Nhân phầnđơn biếnthức với ta thực các bước nào? *Để tìm bậc của đơn thức ta làm Để tìm bậc của sau: đơn thức ta làm - Thu gọn đơn thức nào? - Tìm bậc: Bậc đơn thức có hệ số khác tổng số mũ tất biến có đơn thức * Dang 2: Tính tích tỡm bậc đơn thức Bài tập 22 Tính tích đơn thức sau tỡm bậc đơn thức nhận đc: 12 x y a) 15 xy vµ 2 b) x y vµ xy * Dạng 2: TÝnh tÝch vµ tìm bậc đơn thức nhn c Bài 22 Lời gi¶i: 12 12 a) Ta cã: ( x y ).( xy ) ( )( x y )( xy ) 15 15 4 ( x x )( y y ) x y 9 Bậc đơn thức nhận đợc (5+3) = b) 2 x y x y x y 35 BËc đơn thức (3+5) = * Dạng Tổng, hiệu hai đơn thức đồng dạng Bài tập 23 iền đơn thức thích hợp vào ô trống: a) 3x2y + 2x2y = 5x2y -5x b) - 2x2 = -7x2 5 5x c) + 7x + -11x5 = x5 Bài tập 1: Chọn câu (), sai (S) câu sau : a) - 3x3 y2 2x3y2 đơn thức đồng dạng S b) -9x3yz2 5xy2z3 hai đơn thức đồng d¹ng S c) 7y + 3y2 = 10y2 Đ d) 5xyz + ( - 5xyz) = S e) Tæng đơn thức đồng dạng đơn thức đồng dạng Bài tập 2: iền đơn thức thích hợp vào ô trống để hoàn thành bảng sau -Ôn lại đà học lớp -Giải tập lại SGK -Giải thêm tập 19 đến 23 SBT toán tập II - ọc trc a thức trang 36 SGK Trả lời: Để cộng (hay trừ) đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ)cộng, hệ vớiđơn vàđồng giữ nguyên biến trừsốcác thức dạng taphần làm ? HS 2: - Muốn Tr¶ lêi câu 1: Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thøc cã hƯ sè hiệu đơn thức sau: kh¸c- Tớnh cótng cùngv phần biến đồng dạng đồng dạng Các cặp đơn thức a b đồng dạng vỡ chúng có phần biến Không đồng dạng 3 a) x 22 x (2 3)x2 x y2 x yb)2xyx y xy 4 a) x y 5x y 3 đơn thức (4+5) = b) xyz xyz BËcxyz cña 2 2 2 x x ( 3) x (1 3) x x a) 1 b) xyz xyz xyz xyz xyz 2 c) ... đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ)cộng, hệ vớiđơn vàđồng giữ nguyên biến trừsốcác thức dạng taphần làm ? HS 2: - Muốn Tr¶ lêi câu 1: Hai đơn thức đồng dạng hai đơn thøc cã hƯ sè hiệu đơn thức