b/ Tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm: * Tìm hiểu về ngày HS – SV:: Ngày 09/01/1950, Đoàn thanh niên cứu quốc và Đoàn học sinh Sài Gòn - Chợ Lớn đã vận động và tổ chức cho hơn 2.000 học sin[r]
SOẠN BỔ SUNG TUẦN Thứ năm ngày 31 tháng năm 2017 Tiết GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T1) TỔ CHỨC, SẮP XẾP CƠNG VIỆC HỢP LÍ I MỤC TIÊU : - Tạo dựng thói quen tổ chức, xếp cơng việc hợp lí II CHUẨN BỊ : - Bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Kiểm tra: - Kiểm tra chuẩn bị học sinh Bài mới: GTB, ghi tựa - HS nhắc lại *Hoạt động 1: Bài học a/ Những công việc phải làm ngày - GV cho HS mở SGK đọc nhẩm nội dung - Cả lớp - GV chia nhóm - GV giao việc cho nhóm: Kể cơng việc phải làm ngày - Cho nhóm thảo luận - Nhóm - Cho HS phát biểu - Trình bày - GV nhận xét - HS lắng nghe YC HS ghi nhớ lớp b/ Những điều cần tránh - Các nhóm TL - YC HS nêu nối tiếp - Đại diện nhóm phát biểu * Liên hệ: Thực tốt việc tổ chức, xếp cơng việc hợp lí giúp em rèn gì? - Kết luận - NX * Hoạt động 2: Đánh giá, nhận xét,: Bài tập 1: Em tự đánh giá - HS đọc YC - GV – HS đọc YC + Sắp xếp thời gian học bài, giúp đỡ bố mẹ vui chơi + Em rập thể dục, vệ sinh cá nhân, chuẩn bị đồ dùng học tập - Cả lớp lắng nghe - GVHD HS làm - HS tô màu vào SGK - Cho HS làm vào SGK - Cho HS phát biểu - GV nhận xét - HS nêu YC Bài tập 2: GV, phụ huynh nhận xét - HS nghe, HS làm vào SGK - GV nhận xét, HS lắng nghe ghi vào SGK Củng cố, dặn dò: GDKNS: Thực lịch công việc cần làm điều học - HS nghe - Thực hành điều em học Thứ sáu ngày 01 tháng năm 2017 Tiết GIÁO DỤC TẬP THỂ (T1) SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN NỘI QUY NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Nắm bắt tình hình lớp tuần 1: Những việc đạt việc chưa đạt cá nhân học sinh, lớp trường Nắm bắt kế hoạch tuần - Hiểu nội qui nhà trường - Thực nghiêm túc nội qui nhà trường II CHUẨN BỊ : Bảng nội qui trường III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Tạo bầu khí: HS hát hát: Em yêu trường em Tổ chức sinh hoạt: a/ Đánh giá nhận xét tuần – Triển khai kế hoạch tuần b/ Nội qui nhà trường * Gv nêu số nội qui nhà trường (Bảng nội quy – gắn cổng, tường nhà Bảo vệ) * HS thảo luận nội qui nhà trường ý nghĩa * HS nêu nội qui nhà trường ý nghĩa – HS khác nhận xét, bổ sung c/ Kết thúc hoạt động & rút kinh nghiệm: GV lưu ý hs thực tốt nội quy năm học - BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SOẠN BỔ SUNG TUẦN Tiết Thứ năm ngày 07 tháng năm 2017 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T2) LỄ KHAI GIẢNG I MỤC TIÊU : - Giúp HS hiểu ý nghĩa ngày khai giảng - Tạo khơng khí phấn khởi, hào hứng tự hào ngày khai giảng - Biết yêu trường yêu lớp II CHUẨN BỊ : - Hướng dẫn học sinh tập hát Quốc ca, Đội ca, đội hình, đội ngũ - Chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Hướng dẫn HS chuẩn bị chào cờ, cách đón em HS lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Tiến hành lễ khai giảng - Đội nghi thức trường HS lớp đón em lớp vào vị trí trung tâm lễ đài - TPTĐ Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Lễ chào cờ; Văn nghệ chào mừng - Hiệu trưởng đọc báo cáo tổng kết thành tích năm học trước - Đại diện quyền địa phương đọc thư chủ tịch nước - Đại diện học sinh đọc lời hứa - Hiệu trưởng tuyên bố khai giảng năm học mới, đánh trống khai giảng - Bế mạc lễ khai giảng Kết thúc hoạt động - Học sinh theo hàng lớp Tiết Thứ sáu ngày 08 tháng năm 2017 GIÁO DỤC TẬP THỂ (T2) SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN NHIỆM VỤ CỦA HỌC SINH LỚP I MỤC TIÊU : - Giúp học sinh nắm bắt tình hình lớp tuần 2: Những việc đạt việc chưa đạt cá nhân học sinh, lớp trường - Nhận xét đánh giá lớp tuần - Tuyên dương cá nhân có thành tích tuần - Nhắc nhở, chấn chỉnh cá nhân có hành vi khơng tốt, khơng nổ học tập - Triển khai kế hoạch tuần tới - Hiểu nhiệm vụ học sinh lớp - Thực nghiêm túc nhiệm vụ người HS lớp II CHUẨN BỊ : - Tổ trưởng cộng điểm thi đua tuần thành viên tổ - Ban cán nắm bắt, đánh giá, tổng kết tình hình chung lớp học tập, lao động, nề nếp, tác phong tổ cá nhân tuần - Giáo viên nhận xét, tổng kết tuần mặt học tập, lao động, nề nếp, tác phong, ý thức học sinh - Phổ biến công tác tuần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Ổn định: Sinh hoạt văn nghệ - HS hát Tổ chức sinh hoạt: Hoạt động 1: Báo cáo kết học tập rèn luyện tuần GV: Yêu cầu ban cán lớp - Lớp trưởng báo cáo tình hình chung mặt lên báo cáo, nhận xét, lớp học tập, lao động, văn nghệ, phong trào thi đua đánh giá tình hình chung lớp lớp tuần qua - Lớp phó học tập báo cáo tình hình chung học tập lớp cá nhân đạt thành tích tốt khơng tốt tun dương khen thưởng - Lớp phó văn thể: Báo cáo tình hình văn nghệ, tập hát GV: Nhận xét, đánh giá đưa chủ điểm biện pháp sử lí tình vi - Lớp phó lao động: Báo cáo tình hình lao động, vệ sinh phạm lớp, tuần qua - Khen thưởng tuyên dương - Tổ trưởng tổ 1;2; 3;4: Báo cáo tình hình chung tổ - Nhắc nhở dặn dò học sinh tuần qua đồng thời nêu yêu cầu đạt chưa đạt Những ưu điểm nhược điểm Hoạt động 2: Phổ biến kế hoạch tuần tới GV: Phổ biến kế hoạch tuần * Tư tưởng, Đạo đức, Tác phong: tới Thực tốt nội quy nhà trường, lớp không vi phạm pháp luật, giao thông, đánh nhau, * Học tập: Ôn bài, làm tập trước đến lớp; nghiêm túc học tập Hắng hái phát biểu xây dựng * Lao động: Vệ sinh lớp, trường * Văn thể mĩ: Tiếp tục tập hát hát theo chủ điểm + Đoàn thể hoạt động khác Hoạt động 3: Nhiệm vụ học sinh lớp 5: - HS thảo luận: Kính trọng thầy giáo, nhân viên nhà trường - Đoàn kết giúp đỡ bạn bè Phát huy truyền thống nhà trường - Thực nội quy nhà trường Hoàn thành nhiệm vụ học tập rèn luyện - Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh nhân - Tham gia hoạt động tập thể trường, lớp đội - Giữ gìn tài sản nhà trường, giúp đỡ gia đình - Tham gia lao động cơng ích công tác xã hội GV:? Qua nhiệm vụ học sinh lớp 5, em thấy thân thực tốt nhiệm vụ chưa? GV? Cần phải làm để thực tốt nhiệm vụ học sinh lớp 5? GV:?Bản thân em thực hoàn thành tốt nhiệm vụ học tập rèn luyện thân thể chưa? HS thảo luận trả lới câu hỏi Kết thúc hoạt động: Nêu số nhiệm vụ học sinh lớp SOẠN BỔ SUNG TUẦN Tiết Thứ năm ngày 14 tháng năm 2017 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T3) TÌM HIỂU VỀ AN TỒN GIAO THƠNG I MỤC TIÊU : - Giúp HS biết báo hiệu hệ thống đường Hiểu ý nghĩa, tác dụng biển báo giao thông - Giáo dục em thực hiên tốt nhắc nhở người thực tốt an tồn giao thơng II CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập -Tranh số nhóm biển báo giao thơng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Tạo bầu khí: Bài mới: *Hoạt động 1: Hiệu lệnh tín hiệu giao thơng - Treo tranh +Khi có tín hiệu đèn giao thơng hiệu lệnh người điều khiển giao thông phải tuân theo lệnh ? - Đèn giao thông có màu quy định nào? -GV HS nhận xét, chốt ý * Hoạt động 2: Hệ thống báo hiệu đường -Đưa hệ thống báo hiệu đường SGK gồm: (Biển báo hiệu,vạch kẻ đường, cọc tiêu tường bảo vệ, rào chắn) - Yêu cầu HS làm phiếu học tập - Theo dõi, kiểm tra trợ giúp HS * Hoạt động 3: Trò chơi - Tổ chức thi đua nhóm -GV biển báo, u cầu HS đọc tên biển báo, ý nghĩa tác dụng biển báo - Nhận xét tuyên dương * Hoạt động 4: Liên hệ - Em thực luật an tồn giao thơng nào? - lớp em chưa thực tốt ? - GV nhận xét Củng cố, dặn dò: - Dặn dò HS thực đội mũ bảo hiểm ngồi sau xe máy đến trường HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS hát -Quan sát tranh T3,4 -Thảo luận nhóm trả lời câu hỏi vào bảng phụ -Trợ giúp giáo viên - Lắng nghe - Quan sát tranh SGK -Làm việc theo nhóm, nói cho nghe - Các nhóm chia sẻ -Thực - HS lắng nghe luật chơi - Học sinh nghe trả lời - Cho HS phát biểu - Trình bày - HS lắng nghe - Cả lớp lắng nghe - Thực hành điều em học Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2017 Tiết GIÁO DỤC TẬP THỂ (T3) SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI, MỪNG THẦY, CÔ VÀ BẠN BÈ I MỤC TIÊU : Giúp học sinh: - Nắm bắt tình hình lớp tuần 3: Những việc đạt việc chưa đạt cá nhân học sinh, lớp trường Nắm bắt kế hoạch tuần - Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sơi thơng qua số hát, thơ ca ngợi trường lớp, thầy cô giáo bè bạn - Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường, lớp; q trọng thầy cơ; đồn kết thân với bạn bè; phấn khởi tự hào trường lớp tự tin, tâm thực tốt nội quy, nhiệm vụ năm học để phát huy truyền thống nhà trường II CHUẨN BỊ : - Các hát có nội dung chúc mừng năm học mới, mừng thầy cô, bè bạn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Tạo bầu khí: Tổ chức sinh hoạt: a/ Đánh giá nhận xét tuần – Triển khai kế hoạch tuần b/ Tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm: * Nội dung: Ca ngợi trường lớp, thầy cô bạn bè Hát tập thể: Mùa thu em đến trường ( Nhạc lời: Mộng Lân) - Lớp trưởng tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu(nếu có), chương trình hoạt động, ban giám khảo thư kí * Thi hát ngâm thơ trường, lớp thân yêu - Hs tổ biểu diễn hát, ngâm thơ chọn theo hình thức bóc thăm * Trị chơi: Trả lời nhanh đúng:Thi tổ chức trị chơi tìm ẩn số cho lớp - Trò chơi dành cho lớp Câu 1:Lễ khai giảng năm học có chủ đề gì? Câu 2: Bạn cho biết họ tên Thầy hiệu trưởng trường ta? Câu 3: Bạn cho biết tên thầy, cô giáo dạy lâu năm trường ta ? Câu 4: Bạn hát hát có từ:” mái trường mến yêu” Câu 5: Bạn hát hát có từ:” giáo em” Câu 6: Bạn hát hát có từ dụng cụ học tập Câu7: Bạn hát hát có từ” lớp” * Những vần thơ mừng năm học - Thi hát, ngâm thơ, kể chuyện tổ - Thi sáng tác thơ tổ chủ đề - Mỗi tổ cử học sinh tham gia - Ban giám khảo cho điểm công khai bảng Kết thúc hoạt động: - Công bố kết - Nhận xét, đánh giá kết hoạt động SOẠN BỔ SUNG TUẦN Tiết Thứ năm ngày 21 tháng năm 2017 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T4) BÀY CỖ TRUNG THU I MỤC TIÊU : - HS hiểu ý nghĩa tết trung thu - HS biết bạn bày cỗ đêm trung thu - Tạo niềm vui khơng khí hào hứng rộn rã cho HS II CHUẨN BỊ : - Các loại hoa để bày cỗ - Các ảnh minh họa mâm cỗ trung thu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : a) Bước : Phổ biến mục đích yêu cầu hoạt động - Thành lập ban tổ chức, ban giám khảo - Công bố giải thưởng dành cho mâm cỗ đẹp b) Bước 2: Tiến hành thi - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Khai mạc thi - Thơng qua chương trình thi - Các đội thi vị trí tiến hành bày trang trí mâm - Các thành viên ban giám khảo chấm điểm * Kết thúc hoạt động - Đánh giá trao giải thưởng Thứ sáu ngày 22 tháng năm 2017 Tiết GIÁO DỤC TẬP THỂ (T4) SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Nắm bắt tình hình lớp tuần 4: Những việc đạt việc chưa đạt cá nhân học sinh, lớp trường Nắm bắt kế hoạch tuần - Củng cố khắc sâu nhận thức truyền thống tốt đẹp trường, gương dạy tốt thầy, cô giáo gương học tốt học sinh - Phấn khởi, tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp trường, lớp việc phấn đấu học tập tu dưỡng tốt năm học II CHUẨN BỊ : Những truyền thống Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Tạo bầu khí: - Bạn hát hát có từ:” mái trường ” - Bạn hát hát có từ: “cô giáo em” Tổ chức sinh hoạt: a/ Đánh giá nhận xét tuần – Triển khai kế hoạch tuần b/ Tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm: - Những truyền thống tốt đẹp Trường Tiểu học Trần Hưng Đạo - Những gương học tốt trường, lớp mà bạn mến phục - Bảo vệ phát huy truyền thống trường * Thi hiểu biết truyền thống nhà trường Câu 1: Thành tích trường ta năm học qua gì? Câu 2: Năm học vừa qua lớp ta có học sinh khá, giỏi? Câu 3: Năm học vừa qua Có học sinh trường ta đạt giải học sinh giỏi cấp huyện? Câu 4: Có bạn làm việc tốt mà cần học tập? * Thi đố vui văn nghệ (dành cho cổ động viên) Người dẫn chương trình nêu câu đố vui yêu cầu văn nghệ, sau mời cổ động viên trả lời - Cổ động viên tổ tham gia Kết thúc hoạt động & rút kinh nghiệm: -Trưởng ban giám khảo công bố kết thi đội -Mời giáo viên chủ nhiệm lên tuyên dương khen thưởng đội xếp hạng nhất, nhì -Nhận xét chung tinh thần, ý thức kết tham gia hoạt động tổ thành viên lớp SOẠN BỔ SUNG TUẦN Thứ năm ngày 28 tháng năm 2017 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T5) ỨNG XỬ NƠI CÔNG CỘNG I MỤC TIÊU : - Biết cách ứng xử văn minh nơi công cộng - Tạo lập thói quen ứng xử văn minh nơi công cộng II CHUẨN BỊ : GV- HS: Sách Thực hành kĩ sống- lớp 5, NXB Giáo dục VN III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Cả lớp Dạy a Giới thiệu bài: Bài học: Ứng xử nơi công cộng b Nội dung + HĐ1: Chuẩn bị tâm thế: Cả lớp Câu chuyện: Trên xe BUS + HĐ2: Trải nghiệm + Bài tập 1: Làm cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu BT - YC trả lời câu hỏi HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát - Đọc đầu – ghi - 1HS đọc câu chuyện - Lớp đọc thầm - HS đọc yêu cầu BT1 - HS suy nghĩ viết vào sách - Vài HS nêu ý kiến - Trình bày ý kiến - GV chốt nội dung + Bài tập 2: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Yc làm cá nhân - Trình bày ý kiến GV chốt nội dung BT2 + Bài tập 3: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - HD HS viết vào SGK - Trình bày ý kiến Củng cố- dặn dị: - Nêu học - Thực việc ứng xử văn minh nơi công cộng - HS nhận xét - HS đọc yêu cầu BT2 - HS làm - Đại diện vài HS trả lời - HS đọc yêu cầu BT3 - HS làm vào - HS nêu ý kiến - HS nhắc lại Thứ sáu ngày 29 tháng năm 2017 Tiết GIÁO DỤC TẬP THỂ (T5) SINH HOẠT LỚP CUỐI TUẦN LỄ GIAO ƯỚC THI ĐUA “TIẾT HỌC TỐT” I MỤC TIÊU : Giúp học sinh : - Nắm bắt tình hình lớp tuần 5: Những việc đạt việc chưa đạt cá nhân học sinh, lớp trường Nắm bắt kế hoạch tuần - Hiểu tiết học tốt yêu cầu mà em cần thực tiết học tốt - Xác định thái độ học tập đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỷ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo học tập Biết đấu tranh, phê phán biểu sai trái học tập - Rèn luyện kĩ học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến học II CHUẨN BỊ : - Kế hoạch đăng kí học tốt III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 1/ Tạo bầu khí: Chơi trị chơi: “Sóng biển” Tổ chức sinh hoạt: a/ Đánh giá nhận xét tuần – Triển khai kế hoạch tuần b/ Tổ chức sinh hoạt theo chủ điểm: *.Tiết học tốt ý nghĩa tác dụng - Thảo luận: Cả lớp trao đổi số câu hỏi sau: ? Thế tiết học tốt? ? Tác dụng tiết học tốt gì? ? Để có tiết học tốt người học sinh cần phải làm gì? * Bạn cần làm làm để góp phần thực tiết học tốt Cả lớp thống nội dung đăng kí thi đua thực tiết học tốt theo tiêu chí chính: - Chuẩn bị tốt học, làm nhà - Giữ kỉ luật, trật tự học - Số điểm tốt đạt - Phát biểu ý kiến học * Đăng kí thi đua tổ với tiêu đề ‘Tiết học tốt theo lời Bác dạy” - Lên kế hoạch đăng kí học tốt, buổi học tốt, tuần học tốt * Đăng kí thi đua - Đại diện tổ lên đọc bảng đăng kí thi đua tổ Cán lớp ghi tiêu thi đua tổ lên bảng - Cả lớp trao đổi tiêu thi đua biện pháp thực - Hát tập thể cá nhân, kể chuyện gương học tập xen kẽ phần thảo luận c/ Kết thúc hoạt động& rút kinh nghiệm: - Đại diện cán lớp nhận xét kết chuẩn bị việc phân công cá nhân, nhóm, tổ - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét tinh thần chất lượng tham gia hoạt động lễ phát động thi đua BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… SOẠN BỔ SUNG TUẦN Tiết Thứ năm ngày 05 tháng 10 năm 2017 GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP (T6) KẾT BẠN CÙNG TIẾN I MỤC TIÊU : - Thông qua việc kết bạn tiến giúp giáo dục để HS biết quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với bạn bè khó khăn học tập, haotj động khác II CHUẨN BỊ : - Nhưng câu chuyện Đôi bạn tiến trường, sách báo, đài,… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : Giới thiệu tiết học - GV phổ biến nội dung tiết học : Tổ chức mắt đôi bạn tiến lớp - GV giải thích ý nghĩa việc kết đôi bạn tiến - Hướng dẫn HS cách tạo lập đôi bạn tiến: Là người học chung lớp, có sở thích, ngồi bàn, gần nhà - GV yêu cầu HS chuẩn bị ... Hiểu ý nghĩa, tác dụng biển báo giao thông - Giáo dục em thực hiên tốt nhắc nhở người thực tốt an tồn giao thơng II CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập -Tranh số nhóm biển báo giao thông III CÁC HOẠT ĐỘNG... mới: *Hoạt động 1: Hiệu lệnh tín hiệu giao thơng - Treo tranh +Khi có tín hiệu đèn giao thông hiệu lệnh người điều khiển giao thông phải tuân theo lệnh ? - Đèn giao thơng có màu quy định nào? -GV... chức giao lưu - Thể lệ giao lưu: Các đội tham gia khối lớp - Nội dung thi: + Các thông tin liên quan tới ngày quốc tế Hiến chương nhà giáo + Các thông tin có liên quan tới ngày nhà giáo Việt Nam