1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học

26 30 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 26
Dung lượng 232,12 KB

Nội dung

Ngày đăng: 25/11/2021, 13:21

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

+ Giới thiệu thêm biểu đồ hình quạt. - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
i ới thiệu thêm biểu đồ hình quạt (Trang 5)
Bước 3.Giới thiệu bảng số liệu đơn giản. - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
c 3.Giới thiệu bảng số liệu đơn giản (Trang 7)
Bước 5. Nhận xét – phân tích “Bảng thống kê số liệu đơn giản”. - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
c 5. Nhận xét – phân tích “Bảng thống kê số liệu đơn giản” (Trang 8)
- Trong biểu đồ hình quạt, thông tin được biểu thị bằng những “hình quạt” vẽ trên một hình tròn với “độ mờ” tỉ lệ thuận với giá trị của đại lượng được biểu diễn với dạng tỉ số phần trăm - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
rong biểu đồ hình quạt, thông tin được biểu thị bằng những “hình quạt” vẽ trên một hình tròn với “độ mờ” tỉ lệ thuận với giá trị của đại lượng được biểu diễn với dạng tỉ số phần trăm (Trang 10)
+ Ý nghĩa của các hình vẽ hoặc kí hiệu tượng trưng (có thể dựa vào chú thích cho trên biểu đồ) - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
ngh ĩa của các hình vẽ hoặc kí hiệu tượng trưng (có thể dựa vào chú thích cho trên biểu đồ) (Trang 11)
+ Căn cứ vào mục đích và nội dung thống kê, đếm số hình vẽ hoặc kí hiệu tương ứng ở cột bên phải - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
n cứ vào mục đích và nội dung thống kê, đếm số hình vẽ hoặc kí hiệu tương ứng ở cột bên phải (Trang 12)
- Hoạt động 1 (làm quen với “biểu đồ hình quạt”): Bằng hệ thống câu hỏi gợi mở giáo viên cần giúp học sinh nhận biết các yếu tố cơ bản của một biểu đồ hình quạt đó là: + Tên biểu đồ: là nội dung mà biểu đồ thể hiện. - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
o ạt động 1 (làm quen với “biểu đồ hình quạt”): Bằng hệ thống câu hỏi gợi mở giáo viên cần giúp học sinh nhận biết các yếu tố cơ bản của một biểu đồ hình quạt đó là: + Tên biểu đồ: là nội dung mà biểu đồ thể hiện (Trang 14)
pháp và hình thức tổ chức các phương pháp dạy học khác nhau (truyền thống và hiện đại) để vừa đạt được mục tiêu dạy học vừa phù hợp với đối tượng và các điều kiện thực tiễn (học theo nhóm, học cá nhân, học kết hợp với tổ chức trò chơi…). - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
ph áp và hình thức tổ chức các phương pháp dạy học khác nhau (truyền thống và hiện đại) để vừa đạt được mục tiêu dạy học vừa phù hợp với đối tượng và các điều kiện thực tiễn (học theo nhóm, học cá nhân, học kết hợp với tổ chức trò chơi…) (Trang 19)
- Việc dạy học yếu tố thống kê cùng với việc dạy học yếu tố đại số, hình học, các đại lượng cơ bản…vừa giúp cho việc chuẩn bị dạy học các nội dung có liên quan ở trung học vừa phục vụ cho dạy học nội dung trọng tâm môn Toán ở Tiểu học - SKKN tìm hiểu về yếu tố thống kê trong môn toán ở tiểu học
i ệc dạy học yếu tố thống kê cùng với việc dạy học yếu tố đại số, hình học, các đại lượng cơ bản…vừa giúp cho việc chuẩn bị dạy học các nội dung có liên quan ở trung học vừa phục vụ cho dạy học nội dung trọng tâm môn Toán ở Tiểu học (Trang 23)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w