vuon rau cua be 5 Tuoi

+ Nhóm Bầu + Nhóm Bí Lần 3 : Các nhóm tự thỏa thuận với nhau chọn hình thức biểu diễn.Tăng cường hoạt động hình thức hát Hoạt động 2 : Trò chơi “Nhanh tay chọn quả” Yêu cầu : Cô đặt trên[r]

TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG NGÀY CHỦ ĐỀ NHÁNH : VƯỜN RAU NHÀ BÉ Thời gian thực tuần từ : 26/02/2018 - 02/03/2018 Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ T.gian / HĐ Đón trẻ, Cơ đón trẻ vào lớp với thái độ ân cần niềm nở, cho trẻ chơi theo ý chơi tự Thể dục thích, trị chuyện chủ đề I Mục đích u cầu: sáng - Trẻ tập thành thạo động tác, kết hợp với lời ca nhịp nhàng - Luyện kỹ phát triển - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động II Chuẩn bị: - Sân tập sẽ, an toàn III Tổ chức hoạt động: Khởi động: - Cho trẻ chạy 1,2 vòng theo kiểu đi, sau đứng tổ Trọng động: - HH: Hít thở sâu, tay dang ngang, đưa hai tay phía trước, giơ lên cao - Đt tay: Hai tay dang ngang, đưa lên cao - Đt chân: Hai tay giơ lên cao, khụy gối - Đt Bụng: Hai tay giơ lên cao, cúi gập thân - ĐT bật: Bật chụm tách chân Hồi tĩnh: Nhẹ nhàng lại 1, vòng Hoạt động PTTC KPKH PTNN PTNT học Chạy Khám phá Làm quen chậm số chữ k,h chiều 100m rau PTTM Toán : Đo Âm nhạc cao Dạy hát: Bầu đối bí GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ TC: mèo tượng đuổi Chơi, hoạt chuột Góc xây dựng: xây dựng vườn rau bé động - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn góc Góc nghệ thuật: + Hát vận động hát chủ đề - + Vẽ, nặn, xé dán theo chủ đề - Góc học tập: Xem tranh ảnh giới thực vật, tìm chữ học tranh, kể chuyện theo tranh - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau cho I Mục đích u cầu: - Biết nhận nhóm chơi, vai chơi thể vai chơi - Giáo dục trẻ u q, chăm sóc, bảo vệ xanh II Chuẩn bị: - Đầy đủ đồ dựng cho trẻ theo chủ đề III Tổ chức hoạt động: * ổn định: - Cho trẻ ngồi xung quanh cô hát “ Em u xanh” - Cơ trị chuyện với trẻ chủ đề 1.Thỏa thuận chơi: - Bạn cho lớp biết lớp có góc chơi nào? - Các bạn có muốn chơi góc khơng? - Ai thích chơi góc xây dựng? Vì sao? - Bạn thích chơi góc phân vai,góc học tập, góc góc nghệ thuật, góc tạo hình? Vì sao? - Cơ gợi cho trẻ chơi góc, hướng trẻ vào góc chơi - Ai thích chơi góc rủ bạn góc chơi Qúa trình chơi: GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ - Cô mời bạn làm người điều khiển buổi chơi - Mời bạn nhóm thảo luận vai chơi góc mà chọn - Cơ góc gợi mở chơi trẻ - Tạo hội để trẻ thể khả - Tạo số tình để trẻ giao lưu nhóm chơi với - Trong q trình chơi bao qt chung, xử lí tình ý góc chơi chính( xây dựng) giúp trẻ liên kết nhóm chơi, gợi ý mở rộng nội dung chơi cho trẻ - Cô khen động viên kịp thời trẻ có hành vi tốt Nhận xét chơi: - Cơ mời bạn điều khiển đến góc chơi nhận xét - Cô nhận xét chung khen động viên khuyến khích, gợi hỏi ý định chơi lần sau * Kết thúc: Giáo dục - dặn dị - Cơ cho trẻ cất dọn đồ chơi vào nơi quy định Chơi QS vườn QS số QS vườn Vẽ phấn QS trời rau loại sân chuyện - TCVĐ: quen thuộc Gieo hạt - TCVĐ : Bịt rau rau nhà bà - Chơi TD Gieo hạt - Chơi TD - – trò TCVĐ: loại củ, vườn rau - TCVĐ: Gieo Mắt bắt dê -TC: Dung hạt - Chơi tư dăng dung - chơi TD dẻ - Chơi TD Ăn trưa * Vệ sinh ăn trưa: + Trước ăn: GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ - Hướng dẫn tạo cho trẻ thói quen vệ sinh trước ăn: Rửa tay, rửa mặt - Sắp xếp bàn ghế cho trẻ ngồi - Cô lấy bát, chia phần ăn cho trẻ + Trong ăn: - Cô bao qt trẻ ăn, nhắc nhỡ trẻ khơng nói chuyện, không để thức ăn rơi vãi + Sau ăn xong: - Cô, trẻ dọn chổ ngồi nhắc nhở trẻ vệ sinh sẽ, không cho trẻ chạy nhảy nhiều - Cho trẻ nghỉ ngơi nhẹ nhàng - Cô quét nhà, lau bàn, chùi nhà vệ sinh Ngủ trưa * Vệ sinh ngủ trưa: + Trước ngủ: - Cô chuẩn bị chỗ ngủ cho trẻ, xếp nệm ,gối, chăn cho trẻ - Cho trẻ vệ sinh trước ngủ - Cơ hát ru mở nhạc nhẹ ru trẻ ngủ + Khi trẻ ngủ: - Cô giữ trật tự cho trẻ ngủ đủ đầy giấc + Sau trẻ ngủ dậy: - Cô không đánh thức trẻ đồng loạt - Nhắc nhỡ trẻ vệ sinh - Vận động sau ngủ dậy Chơi tự - Sinh hoạt - Cho trẻ - Trẻ trải Trẻ đọc Cùng trẻ trò văn nghệ xem vi nghiệm thơ chuyện - Chơi theo deo tránh kỹ học vườn rau, ý thích vật dụng, chải tóc - Cùng loại rau, lợi góc đồ chơi - Chơi giáo xếp ích GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ nguy hiểm theo ý đồ chơi - Nhận xét nêu TC: Tạo thích gọn gàng, gương bé dáng khu vệ sinh ngoan - Chơi vực chơi giá góc, - Biểu diễn theo ý thu gom văn nghệ cuối thích trường rác cho tuần góc vào thùng - Chơi theo ý lớp rác thích góc lớp - Chơi theo ý thích góc Trả trẻ - Cho trẻ nhận xét bình cờ - Nhắc trẻ chào ,người thân - Trao đổi với phụ huynh học sinh tình hình học tập sức khoẻ trẻ - Nhận xét cuối ngày Chuẩn bị tư trang cá nhân cho trẻ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ ngày 26 tháng 02 năm 2018 ** Các hoạt động ngày GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ I/ HOẠT ĐỘNG SÁNG Đón trẻ - Đón trẻ, trị chuyện, điểm danh - Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện với trẻ vườn rau hay loại rau - Cho trẻ nghe nhạc chủ điểm thực vật - Trò chuyện – vui chơi bé Thể dục sáng * Khởi động - Cho trẻ chạy 1,2 vòng theo kiểu đi, sau đứng tổ * Trọng động - HH: Hít thở sâu, tay dang ngang, đưa hai tay phía trước, giơ lên cao - Đt tay: Hai tay dang ngang, đưa lên cao - Đt chân: Hai tay giơ lên cao, khụy gối - Đt Bụng: Hai tay giơ lên cao, cúi gập thân - ĐT bật: Bật chụm tách chân * Thể dục đồng diễn Hồi tĩnh: Nhẹ nhàng lại 1, vịng II Chơi ngồi trời I/ Mục đích yêu cầu: - Biết vườn rau – loại rau quen thuộc, lợi ich - Tham gia tích cực vào trị chơi, bạn chơi vui vẻ II/ Chuẩn bị: - Cô: hệ thống câu hỏi gợi mở, phải thuộc đồng dao - Trẻ: vườn rau mơ hình, hình ảnh minh họa III/ Tổ chức hoạt động: - Trẻ cô dạo quanh sân trường, quan sát thiên nhiên, vật tượng GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ - Quan sát đồ dùng gia đình làm chất liệu khác như: sứ, thủy tinh, nhựa… * Trò chơi vận động: gieo hạt * Chơi tự : Trẻ tự lựa chọn trị chơi trẻ thích phối hợp chơi nhau, cô gợi ý cách chơi cho trẻ tổ chức cho trẻ chơi với đồ chơi trời cầu trượt, bập bênh… III HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động có chủ đích PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT CHẠY CHẬM 100M A MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Trẻ biết thực động tác chạy chậm 100 m Kỹ - Trẻ biết dùng sức kết hợp chân tay, phối hợp nhịp nhàng - Khi chạy biết nhấc chân cao, xác định hướng chạy - Rèn tính tập chung ý - Rèn luyện phát triển chân tay toàn thân - Rèn khả nhanh nhẹn khéo léo Thái độ - Trẻ biết lắng nghe ý - Trẻ hứng thú, tự tịn, mạnh dạn tham gia hoạt động B CHUẨN BỊ - Vạch mức, cờ để đích GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ - Nhạc hát chủ đề C TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG *Hoạt động 1: Khởi động - Cô trẻ hát “ màu hoa”, đàm thoại nội dung hát - Cô cho trẻ làm đoàn tầu sân kết hợp với kiểu đi, nhanh ,chậm, nghiêng, kiễng *Hoạt động 2: Trọng động: BTPTC - Động tác tay: hai tay dang ngang, đưa lên cao - Động tác chân: hai tay dang ngang, khuỵu gối - Động tác bụng: hai tay giơ lên cao, cúi gập thân - Động tác bật: bật nhảy chỗ * VĐCB: chạy chậm 100 m - Cô giới thiệu tên vận động - Cô làm mẫu cho trẻ quan sát bạn làm mẫu , đàm thoại với bạn cách chạy - Cô hướng dẫn lại - Cơ làm mẫu lần 1: khơng giải thích - Cô làm mẫu lần kết hợp với lời giải thích - Đứng chân trước, chân sau, tay trước tay sau gập khửu tay , người khom phía trước, có hiệu lệnh chạy nhịp nhàng tay chân phía cờ sau chạy phía đích cuối hàng - Cơ mời trẻ làm mẫu - Gợi ý cho trẻ nhận xét bạn tập mẫu - Cho trẻ nhắc lại tên động tác khái quát bước thực động tác - Cô cho lớp thực vận động 1-2 lần - Cơ tổ chức hình thức thi đua - Cô quan sát sửa sai cho trẻ - Cho trẻ lên tập mẫu lại - Hỏi trẻ tên vận động? GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ - Nhận xét :Tuyên dương , động viên trẻ * Trò chơi: Mèo đuổi chuột Cô nêu cách chơi luật chơi Cho trẻ chơi cô bao quát trẻ Cô nhận xét động viên khen trẻ 3/ Hoạt động 3: Hồi tĩnh: Cho trẻ nhẹ nhàng 1- vịng quanh sân IV/ HOẠT ĐỘNG GĨC - Góc xây dựng: xây dựng vườn rau bé - Góc phân vai: Chơi bán hàng, nấu ăn - Góc nghệ thuật: + Hát vận động hát chủ đề + Vẽ, nặn, xé dán theo chủ đề - Góc học tập: Xem tranh ảnh giới thực vật, tìm chữ học tranh, kể chuyện theo tranh - Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây, lau cho V/ HOẠT ĐỘNG TRƯA - Cô cho trẻ ăn trưa - Ngủ trưa VI/ HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Ăn phụ - Vệ sinh – chơi tự - Dặn dò – trả trẻ ***Đánh giá cuối ngày*** …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………………… GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ ******************* ****************** KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY Thứ ngày 27 tháng 02 năm 2018 ** Các hoạt động ngày I/ HOẠT ĐỘNG SÁNG Đón trẻ - Đón trẻ, trị chuyện, điểm danh - Hướng dẫn trẻ tự cất đồ dùng cá nhân - Trò chuyện với trẻ vườn rau hay loại rau - Cho trẻ nghe nhạc chủ điểm thực vật - Trò chuyện – vui chơi bé Thể dục sáng * Khởi động - Cho trẻ chạy 1,2 vòng theo kiểu đi, sau đứng tổ * Trọng động - HH: Hít thở sâu, tay dang ngang, đưa hai tay phía trước, giơ lên cao - Đt tay: Hai tay dang ngang, đưa lên cao - Đt chân: Hai tay giơ lên cao, khụy gối - Đt Bụng: Hai tay giơ lên cao, cúi gập thân - ĐT bật: Bật chụm tách chân * Thể dục đồng diễn Hồi tĩnh: Nhẹ nhàng lại 1, vòng II Chơi ngồi trời I/ Mục đích u cầu: 10 GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ *Hoạt động 1: Ổn định tổ chức - Cả lớp hát bài: 29 chữ Tiếng Việt - Các vừa hát hát “29 chữ Tiếng Việt” Hôm cô trị học hai chữ có 29 chữ * Hoạt động 2: Khám phá a, Giới thiệu chữ h - GV đọc câu đố: Thân cành có nhiều gai Hương thơm toả sớm mai Trắng ,hồng nhung nhiều loại Tên gọi hoa chi ? - Đưa hình ảnh hoa hồng - Đưa từ “hoa hồng” - Giúp cô hai chữ giống từ “hoa hồng? - Đây chữ “h” - Yêu cầu trẻ tìm chữ “h” thẻ chữ giơ lên - Yêu cầu trẻ đọc chữ “h” cá nhân, lớp đồng - Yêu cầu trẻ phân tích chữ “h” - Giới thiệu chữ “h” viết, chữ “h” hoa yêu cầu trẻ nêu nét b Giới thiệu chữ k - Cho trẻ nghe hát “Màu hoa” - Trong vườn hoa có lồi hoa khác với màu sắc, hình dạng khác Cơ giới thiệu với lồi hoa đẹp - Đưa hình ảnh “hoa loa kèn” + Con biết hoa khơng? - Trong từ “hoa loa kèn” có chữ học rồi? - Chữ lại chữ “k” -Yêu cầu trẻ tìm chữ “k” chữ 19 GV: TRƯỜNG MN HOA SEN LỚP LÁ - Yêu cầu trẻ đọc chữ “k” cá nhân, đồng - Phân tích giúp nét cấu tạo nên chữ “k” - Giới thiệu chữ “k” viết chữ “k” hoa yêu cầu trẻ nêu nét c So sánh giống khác hai chữ “h” “k” - Đưa hai chữ “h” “k” Yêu cầu trẻ so sánh hai chữ - Khen, khuyến khích trẻ *Hoạt động 3:Trò chơi a Trò chơi “hái dừa” - Đưa hình ảnh dừa chứa trái dừa có chữ - Con tìm giúp cô trái dừa chữ “h” hái xuống - Đếm xem hái trái dừa chữ “h”? - Tìm trái dừa chữ “k” - Con hái trái dừa chữ “k”? - Tổng cộng hái trái dừa? - Khen, huyến khích trẻ b Trị chơi “hoa đó” - Đưa cho hai đội đội có chữ “h” “k”, đặt tên đội “hoa hồng” đội “hoa loa kèn” Khi có hiệu lệnh đội tìm có chữ giống với chữ đội gắn lên bảng Lần lượt bạn lên tìm nối tiếp đội Đội tìm nhanh chiến thắng - Tổ chức cho trẻ chơi - Tổng kết trị chơi - Động viên, khuyến khích trẻ Kết thúc - Nhận xét học 20 GV: ... thích ăn rau cách chăm sóc, bảo vệ rau? ?? B CHUẨN BỊ - Bài giảng phần mềm Powerpoint số loại rau, ăn chế biến từ rau - Một số loại rau thật: Rau ăn lá, rau ăn củ, rau ăn - Rổ, đồ dùng rau? ?? - Vòng... Đố loại rau gì?( Rau cải xanh) - Trên tay có rau đây?( Cơ đưa rau cải xanh thật ra) - Đây phần rau? ( thân, lá) - Con xem cải xanh Có màu ntn? Lá rau cải có dạng hình gì? - Rau cải loại rau ? (Lá)... xanh rau bắp cải + Giống: Đều rau ăn +Khác: Lá rau cải có dạng hình dài; rau bắp cải có dạng hình trịn - Ngoài loại rau ăn cịn biết loại rau ăn nữa? - Cơ trình chiếu cho trẻ xem hình ảnh rau muống,