Đang tải... (xem toàn văn)
Vẽ vừa hình với khổ giấy và vẽ màu sắc theo ý thích, chú ý đến độ đậm, nhạt để sản phẩm đẹp và sinh động hơn.. 3.2.[r]
(1)CHỦ ĐỀ 11: VƯỜN RAU CỦA BÁC NÔNG DÂN (Thời lượng tiết)
I MỤC TIÊU:
- Nhận nêu đặc điểm hình dáng, màu sắc số loại rau, củ
- Vẽ nặn số loại rau, củ, theo yêu thích
- Giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm nhóm mình, nhóm bạn
II CHUẨN BỊ: 1 Giáo viên:
- Tranh ảnh số loại rau, củ quả - Một số nặn rau, củ, học sinh - Một số loại rau, củ, thật
- Sách học Mĩ thuật lớp
- Các bước vẽ nặn rau, củ, 2 Học sinh:
- VTV, sách học Mĩ thuật lớp 1, chì, màu, kéo, đất nặn, giấy màu, bìa, hồ
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động
TIẾT
GIÁO VIÊN HỌC SINH
3 Hoạt động 3: Thực hành 3.1.Hoạt động cá nhân
- GV cho HS lựa chọn loại rau, củ, cách thực (vẽ, cắt, xé, dán) để tạo kho hình ảnh
Lưu ý: Thể đặc điểm loại rau, củ, Vẽ vừa hình với khổ giấy vẽ màu sắc theo ý thích, ý đến độ đậm, nhạt để sản phẩm đẹp sinh động
3.2 Hoạt động nhóm:
- GV cho HS thực theo nhóm 6
- GV hướng dẫn HS lựa chọn từ kho hình ảnh xếp thành “Vườn rau”
- Tạo thêm hình ảnh khác cho sản phẩm sinh đọng (VD: Hình 11.5 sách HMT)
Lưu ý: Có nhiều cách xếp để tạo thành vườn rau Cần xếp hình ảnh cho cân đối đẹp mắt Vẽ cắt dán hình ảnh phụ,
- HS lắng nghe thực cá nhân
(2)