Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

95 4 0
Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Mục đích nghiên cứu của đề tài nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Sinh học lớp 10; Phát huy tính cực, tự lực và sáng tạo trong học tập của học sinh từ đó nâng cao năng lực của người học giúp đào tạo những con người có đầy đủ phẩm chất và năng lực để giải quyết các vấn đề thực tiễn của cuộc sống.

Ngày đăng: 17/11/2021, 14:48

Hình ảnh liên quan

2. Hình thành ki nế   th c m iứớ - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

2..

Hình thành ki nế   th c m iứớ Xem tại trang 13 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y h c:  ạọ Cá nhân, nhóm - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Hình th.

c t  ch c d y h c:  ạọ Cá nhân, nhóm Xem tại trang 28 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y h c:  ạọ Th c hành. ự - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Hình th.

c t  ch c d y h c:  ạọ Th c hành. ự Xem tại trang 29 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y h c:  ạọ cá nhân, nhóm. - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Hình th.

c t  ch c d y h c:  ạọ cá nhân, nhóm Xem tại trang 30 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y h c:  ạọ Th c hành. ự - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Hình th.

c t  ch c d y h c:  ạọ Th c hành. ự Xem tại trang 31 của tài liệu.
Hình th c t  ch c d y h c:  ạọ Th c hành. ự - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Hình th.

c t  ch c d y h c:  ạọ Th c hành. ự Xem tại trang 32 của tài liệu.
­ HS chi u hình  nh b ng powerpoint và trình bày. ằ - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

chi.

u hình  nh b ng powerpoint và trình bày. ằ Xem tại trang 48 của tài liệu.
2. ( Nhóm 2) Hình th c v n chuy n ch  đ ng? ộ - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

2..

( Nhóm 2) Hình th c v n chuy n ch  đ ng? ộ Xem tại trang 60 của tài liệu.
2. ( Nhóm 2) Hình   th c  vn   chuy ể  - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

2..

( Nhóm 2) Hình   th c  vn   chuy ể  Xem tại trang 60 của tài liệu.
(4). Hình th c t  ch c d y h cứ ạọ : cá nhân, nhóm. - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

4.

. Hình th c t  ch c d y h cứ ạọ : cá nhân, nhóm Xem tại trang 62 của tài liệu.
Hình th cứ ........./10  đi mể - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

Hình th.

cứ ........./10  đi mể Xem tại trang 95 của tài liệu.
m i/sáng t ạ - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh

m.

i/sáng t ạ Xem tại trang 95 của tài liệu.

Mục lục

    Từ những nghiên cứu đó tôi lựa chọn đề tài: “Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và kỹ thuật tổ chức hoạt động tự học của học sinh” làm SKKN trong năm học này với mục tiêu:

    5. Lĩnh vực áp dụng sáng kiến: Sinh học lớp 10

    7. Mô tả bản chất của sáng kiến:

    - Sáng kiến được trình bày gồm 3 phần:

    PHẦN I. CƠ SỞ LÝ LUẬN

    CHỦ ĐỀ: CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ SỰ VẬN CHUYỂN

    CÁC CHẤT QUA MÀNG SINH CHẤT

    PHẦN III. THỰC NGHIỆM – ĐÁNH GIÁ

    Bảng so sánh điểm các bài kiểm tra số 1 giữa 2 nhóm

    Bảng so sánh điểm các bài kiểm tra số 2 giữa 2 nhóm

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan