1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và

86 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 86
Dung lượng 913,52 KB

Nội dung

Ngày đăng: 27/11/2021, 21:36

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. Hình thành kiến thức mới - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
2. Hình thành kiến thức mới (Trang 12)
* Bảng mô tả các mức độ nhận thức - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
Bảng m ô tả các mức độ nhận thức (Trang 17)
Hình thức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
Hình th ức tổ chức dạy học: Cá nhân, nhóm (Trang 28)
2. Hình thành kiến thức mới - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
2. Hình thành kiến thức mới (Trang 30)
Hình thức tổ chức dạy học: Báo cáo, trả lời các câu hỏi của - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
Hình th ức tổ chức dạy học: Báo cáo, trả lời các câu hỏi của (Trang 31)
Bảng so sánh điểm các bài kiểm tra số 2 giữ a2 nhóm - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
Bảng so sánh điểm các bài kiểm tra số 2 giữ a2 nhóm (Trang 36)
- Rèn kỹ năng thu thập thông tin từ tranh ảnh, kênh hình: H3.1; H3.2 (SGK) phục vụ cho việc nghiên cứu, phát hiện kiến thức về các nguyên tố hóa học và nước - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
n kỹ năng thu thập thông tin từ tranh ảnh, kênh hình: H3.1; H3.2 (SGK) phục vụ cho việc nghiên cứu, phát hiện kiến thức về các nguyên tố hóa học và nước (Trang 39)
-Nước có tính phân cực nên giữa các phântử nước hình thành các liên kết hidro gắn các phân tử nước với nhau - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
c có tính phân cực nên giữa các phântử nước hình thành các liên kết hidro gắn các phân tử nước với nhau (Trang 48)
2 .( Nhóm 2) Hình thức vận chuyển chủ động? 3. ( Nhóm 3) Đặc điểm của các chất được vận - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
2 ( Nhóm 2) Hình thức vận chuyển chủ động? 3. ( Nhóm 3) Đặc điểm của các chất được vận (Trang 55)
2 .( Nhóm 2) Hình thức vận chuyển này như thế nào? - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
2 ( Nhóm 2) Hình thức vận chuyển này như thế nào? (Trang 55)
hợp quan sát tranh hình 11.2, 11.3 – SGK. - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
h ợp quan sát tranh hình 11.2, 11.3 – SGK (Trang 56)
+ Quả dưa chuột có hình bầu dục tròn diện tích bề mặt tiếp xúc với MT lớn nhất  thoát hơi nước lớn - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
u ả dưa chuột có hình bầu dục tròn diện tích bề mặt tiếp xúc với MT lớn nhất  thoát hơi nước lớn (Trang 66)
GIÁM KHẢ O2 - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
2 (Trang 86)
Hình thức ........./10 điểm ........./10 điểm - Hiệu quả dạy và học chủ đề tích hợp Các nguyên tố hóa học và sự vận chuyển các chất qua màng sinh chất theo phương pháp và
Hình th ức ........./10 điểm ........./10 điểm (Trang 86)

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w