| Tài liệu tham khảo |
Loại |
Chi tiết |
| 3. Nguyễn Văn Biên, Tưởng Duy Hải (đồng chủ biên), Giáo dục STEM trong nhà trường phổ thông, Nhà Xuất Bản giáo dục Việt Nam |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo dục STEM trongnhà trường phổ thông |
| Nhà XB: |
Nhà Xuất Bản giáo dục Việt Nam |
|
| 4. Nguyễn Đức Mậu, Đinh Thị Ngoan (2019), “Thiết kế chỉ đề “Pin chanh”(chương trình Hóa học vô cơ lớp 12) theo định hướng giáo dục STEM, Tạp chí giáo dục, số đặc biệt tháng 4/2019, tr 214 - 221 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế chỉ đề “Pin chanh”(chương trình Hóa học vô cơ lớp 12) theo định hướng giáo dục STEM,"Tạp chí giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Đức Mậu, Đinh Thị Ngoan |
| Năm: |
2019 |
|
| 5. Nguyễn Đức Mậu, Dương Thị Anh Tuyết (2018) “Dạy học chủ đề Axit - bazo (Hóa học 11) theo định hướng giáo dục STEM”, Tạp chí giáo dục, số đặc biệt tháng 8/2018, tr 214 - 218, 228 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học chủ đề Axit -bazo (Hóa học 11) theo định hướng giáo dục STEM”, "Tạp chí giáo dục |
|
| 6. Nguyễn Thanh Nga (chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội (2017), Thiết kế và tổ chức dạy học chỉ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, Nhà Xuất bản đại học sư phạm thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế và tổ chức dạy học chỉ đề STEM chohọc sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Nga (chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội |
| Nhà XB: |
Nhà Xuất bản đại học sưphạm thành phố Hồ Chí Minh |
| Năm: |
2017 |
|
| 7. Nguyễn Thanh Nga (chủ biên), Hoàng Phước Muội, Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Nguyễn Anh Dũng, Ngô Trọng Tuệ (2018), Dạy học chủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, Nhà xuất bản đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy họcchủ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Nga (chủ biên), Hoàng Phước Muội, Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Nguyễn Anh Dũng, Ngô Trọng Tuệ |
| Nhà XB: |
Nhàxuất bản đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh |
| Năm: |
2018 |
|
| 8. Lục Thị Nga (2005), “Về việc quản lý hoạt động tự bồi dưỡng của giáo viên nhằm nâng cao chất lượng dạy học”, Tạp chí Giáo dục, số 116, tr.15- 18 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Về việc quản lý hoạt động tự bồi dưỡng của giáoviên nhằm nâng cao chất lượng dạy học”, "Tạp chí Giáo dục |
| Tác giả: |
Lục Thị Nga |
| Năm: |
2005 |
|
| 12. Nguyễn Thanh Nga (chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội (2017), Thiết kế và tổ chức dạy học chỉ đề STEM cho học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, Nhà Xuất bản đại học sư phạm thành phố hồ chí minh |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Thiết kế và tổ chức dạy học chỉ đề STEM chohọc sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông |
| Tác giả: |
Nguyễn Thanh Nga (chủ biên), Phùng Việt Hải, Nguyễn Quang Linh, Hoàng Phước Muội |
| Nhà XB: |
Nhà Xuất bản đại học sưphạm thành phố hồ chí minh |
| Năm: |
2017 |
|
| 13. Nguyễn Thị Tính (2015), Giáo trình lý luận chung về Quản lý và Quản lý giáo dục, Nhà xuất bản ĐH Thái Nguyên |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Giáo trình lý luận chung về Quản lý và Quảnlý giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Thị Tính |
| Nhà XB: |
Nhà xuất bản ĐH Thái Nguyên |
| Năm: |
2015 |
|
| 14. Lê Xuân Quang (2017), Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo định hướng giáo dục STEM, Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục bảo vệ tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Dạy học môn Công nghệ phổ thông theo địnhhướng giáo dục STEM |
| Tác giả: |
Lê Xuân Quang |
| Năm: |
2017 |
|
| 15. Nguyễn Ngọc Quang (1989), Một số khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục, Đề cương bài giảng cán bộ quản lý giáo dục TW1, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Một số khái niệm cơ bản về quản lý giáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Quang |
| Năm: |
1989 |
|
| 16. Nguyễn Ngọc Quang (1998), Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lý giáo dục, Trường Cán bộ quản lý giáo dục-đào tạo TW1, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Những khái niệm cơ bản về lý luận quản lýgiáo dục |
| Tác giả: |
Nguyễn Ngọc Quang |
| Năm: |
1998 |
|
| 17. Trần Kiểm (2001), Khoa học quản lý nhà trường phổ thông, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Khoa học quản lý nhà trường phổ thông |
| Tác giả: |
Trần Kiểm |
| Nhà XB: |
NXB Đại họcQuốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2001 |
|
| 20. Chính phủ Việt Nam (2010), Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam 2011-2020, NXB Giáo dục, Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam2011-2020 |
| Tác giả: |
Chính phủ Việt Nam |
| Nhà XB: |
NXB Giáo dục |
| Năm: |
2010 |
|
| 21. Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mĩ Lộc (2012), Đại cương khoa học quản lý, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Đại cương khoa học quảnlý |
| Tác giả: |
Nguyễn Quốc Chí, Nguyễn Thị Mĩ Lộc |
| Nhà XB: |
NXB Đại học Quốc gia Hà Nội |
| Năm: |
2012 |
|
| 29. Thành Ủy Lào Cai, Đề án số 09 “Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dục đáp ứng đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục - Đào tạo thành phố Lào Cai, giai đoạn 2016-2020” của Thành ủy Lào Cai |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
Phát triển và nâng cao chất lượng giáo dụcđáp ứng đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục - Đào tạo thành phố Lào Cai,giai đoạn 2016-2020 |
|
| 32. Hom E. J. (2014), "What is STEM Education", Ht t p : // www . l iv e s c i e n ce. c o m |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
What is STEM Education |
| Tác giả: |
Hom E. J |
| Năm: |
2014 |
|
| 34. Morrison J. and Bartlett B. (2009), "STEM as a curriculum: An Experimental approach", Retrieved fromh t t p: // www .l a b a i d s . c o m /do c s / s t e m / E d W e e k A r t i c l eS TE M. p d f |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
STEM as a curriculum: AnExperimental approach |
| Tác giả: |
Morrison J. and Bartlett B |
| Năm: |
2009 |
|
| 35. Sanders M. (2009), "STEM, STEM Education, STEM Mania", Technology Teacher, 68(4), pp. 20-26 |
Sách, tạp chí |
| Tiêu đề: |
STEM, STEM Education, STEM Mania |
| Tác giả: |
Sanders M |
| Năm: |
2009 |
|
| 1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, năm 2018 |
Khác |
|
| 2. Bộ GD&ĐT (2016), Phương pháp Giáo dục theo định hướng STEM, Tài liệu tập huấn của Hội Đồng Anh |
Khác |
|
