HS hiểu và thể hiện được chân dung tự họa bằng nhiều hình thức và chất liệu khác nhau.. HS giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.[r]
Chủ đề: CHÂN DUNG TỰ HỌA tiết Tuần dạy: 1, I/Mục tiêu: HS nhận đặc điểm riêng, cân đối phận khuôn mặt HS hiểu thể chân dung tự họa nhiều hình thức chất liệu khác HS giới thiệu, nhận xét nêu cảm nhận sản phẩm mình, bạn II/Chuẩn bị: GV: - Tranh chân dung khác - Giấy vẽ, vật liệu sưu tầm HS: - Giấy vẽ A4, đồ dùng học vẽ: Bút màu, gương soi, vật liệu sưu tầm III/Tiến trình dạy-học: 1.Ổn định lớp: Kiểm tra đồ dùng học tập 2.Bài : Hoạt động GV Hoạt động 1: Tìm hiểu Hoạt động HS Học sinh quan sát, thảo luận cặp đôi + Chân dung toàn thân, người, -Hướng dẫn HS quan sát hình 1.1 thảo luận + Khn mặt dạng hình trịn, trái tìm xoan hiểu tranh chân dung qua câu hỏi + Bộ phận: Mắt, mũi, miệng, + Chất liệu: Vẽ, xé dán, đất nặn sách giáo khoa -Đại diện nhóm trả lời, hội ý - Khuyến khích trao đổi gợi mở ý tưởng với cho chân dung HĐ2 -Học sinh nêu lại nội dung phần ghi => GV chốt ý, bổ sung nhớ - Cho HS xem số tranh vẽ chân dung - Quan sát, lấy cảm hứng biểu cảm hoạ sĩ Có chọn giáo án lớp theo định hướng phát triển lực-chương trình Đan Mạch chân dung Thày có nhu cầu liên hệ SĐT: 0973358838 Mail:info@123doc.org (giá phù hợp)