(*Học sinh luyện đọc toàn bài và hoàn thành bài tập tìm hiểu, Tập kể được 1 đoạn bài đã đọc ** Đọc diễn cảm, nêu được nội dung chính của bài, Kể được toàn bộ bài đã đọc).. II.[r]
TVTC Rèn đọc, kể Tuần 15 TiÕt 21: Hươu Rùa I MôC TI£U: - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đọc để hiểu, kể nội dung - Rèn kĩ đọc thàn tiếng, kể, đọc diễn cảm đọc hiểu cho học sinh - u thích mơn học (*Học sinh luyện đọc tồn hồn thành tập tìm hiểu, Tập kể đoạn đọc ** Đọc diễn cảm, nêu nội dung bài, Kể ton b bi ó c) II Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Sách Hướng dẫn em tự ôn luyện Tiếng Việt Tp III Các hoạt động dạy học: Hot động 1: Luyện đọc thành tiếng (13’) * Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thầm, đọc thành tiếng, đọc diễn cảm cho học sinh * Cách tiến hành: - HS đọc Sách Hướng dẫn em tự ôn luyện Tiếng Việt Tập - Luyện đọc đoạn nhóm - Đọc nối tiếp đoạn - Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm: - Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn viết bảng, phiếu - Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch (gạch chéo) từ ngữ để nhấn (ngắt) giọng - Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đơi thi đua đọc trước lớp - GV Nhận xét, tuyên dương - Nêu lại cách đọc diễn cảm - em xung phong lên bảng, em đoạn, lớp nhận xét - Học sinh luyện đọc nhóm đơi (cùng trình độ) Đại diện lên đọc thi đua trước lớp - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (10’) * Mục tiêu: Làm tập tìm hiểu nội dung đọc * Cách tiến hành: Hướng dẫn HS làm tập vào sách cá nhân Sau Trao đổi nội dung đọc tìm hiểu cặp, đại diện vài cặp trao đổi trước lớp, lớp nhận xét a, Vì nói Hươu Rùa đơi bạn a, Vì Hươu Rùa thường trò chuyện thân? bảo vệ lúc hoạn nạn b, Khi trúng bẫy người, Hươu b, Hươu cố giãy dụa kêu vang rừng làm gì? c, Rùa làm nghe thấy tiếng c, Rùa nghĩ kế để cứu Hươu kêu Hươu? d, Khi thoát khỏi bẫy người d, Quay lại tìm Rùa nghĩ cách cứu Rùa Hươu làm gì? e, Truyện Hươu Rùa ca ngợi đức e Qn bạn tính đơi bạn? Hoạt động 3: Luyện kể (10’) * Mục tiêu: Rèn kĩ kể chuyện cho học sinh * Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm - Các nhóm thực tập kể chuyện, trình 4, thực kể theo nhóm bày đoạn - Tổ chức thi kể nói trước lớp (Chú ý - Các nhóm thực kể chuyện, trình bày rèn luyện nói) trước lớp - Nhận xét, sửa chữa (nếu có) - Các nhóm khác nhận xét Hoạt động nối tiếp (2’): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc, kể - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị - Nhận xét tiết học TVTC Rèn viết Tuần 15 TiÕt 22: Nước biển Cửa Tùng I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nghe -viết:1 đoạn văn có chữ hoa L; viết từ chứa tiếng bắt đầu s/x (hoặc tiếng có vần ât/âc); Kĩ năng: Rèn kĩ viết tả Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần viết bảng phụ - Giáo viên cho học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại tả - em đọc luân phiên, em lần, lớp đọc thầm - Học sinh viết bảng - Học sinh viết Luyện viết: “Diệu kì thay, ngày, Cửa Tùng có ba sắc màu nước biển Bình minh, mặt trời thau đồng đỏ ối chiếu xuống mặt biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ chiều tà đổi sang màu xanh lục.” Hoạt động 2: Bài tập tả (12 phút): Bài tập (82): a, Điền vào chỗ trống s x : b Điền vào chỗ trống ât âc : Đáp án: a, xa xưa- suốt ngày- suối nhạc b nhỏ nhất- cất tiếng khóc-bậc thang Hoạt động 3: Sửa (8 phút): - u cầu nhóm trình bày - Các nhóm trình bày - Giáo viên nhận xét, sửa - Học sinh nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh viết lại từ viết sai; chuẩn bị buổi sáng tuần TVTC Rèn LuyÖn tõ câu Tun 15 Tiết 23: Luyn Tp K Nng I MỤC TIÊU: Tìm từ ngữ nói Các dân tộc Nói, viết câu có hình ảnh so sánh; Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng Yêu thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Thực hành (20’) Bài (bài tập 6-82) - Thứ tự cần điền: Núi rừng, buôn làng, nương rẫy Bài Nối từ hai cột có nghĩa giống thành câu: Tày, Nùng, Ê Đê, Khơ Me, Ba Na, Dao, Tà Ôi xếp vào nhóm miền nào? Đáp án: - Miền Bắc: Tày, Dao, Tà Ôi - Miền Trung: Ba Na, Nùng - Miền Nam: Ê Đê, Khơ Me Bài Khoanh tròn chữ trước từ ngữ vật có vùng dân tộc có Đáp án: người sinh sống a nhà sàn b suối c ruộng bậc thang g a nhà sàn b suối c ruộng bậc thang nương rẫy e thuyền g nương rẫy h trâu bò Bài 4.( tập 4-81) Viết câu có hình ảnh so sánh để miêu tả mặt trời hình: - Ơng mặt trời tươi hoa - Ông mặt trời tươi lửa đốt Hoạt động 2: Sửa (10’): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa sửa Hoạt động nối tiếp (3’): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị TVTC Rèn Tập làm văn Tuần 15 TiÕt 24: Luyện Tập Kĩ Năng I MỤC TIÊU: Kiến thức: Viết lời giới thiệu ngắn lớp em Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố Thái độ: Yêu thích mơn học (* Tổ, ** Lớp) *** Có thể tổ chức thi ví dụ: Em phóng viên để giới thiệu ngắn lớp em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Thực hành (20’): - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước lớp - Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu làm việc *Bài Viết đoạn văn ngắn giời thiệu tổ em Gợi ý : - Tổ em có bạn? Đó bạn nào? - Mỗi bạn có điểm bật (nêu đặc điểm bật bạn)? - Tháng vừa qua, bạn tổ làm việc tốt? Bài làm Tham khảo: Tổ em gồm 12 bạn,7 nam, nữ Các bạn dân tộc kinh Ngồi bàn bạn Khánh, bạn học giỏi, ngồi bạn Khánh bạn Hà, bạn hăng hái giơ tay phát biểu cuối bạn Hương, bạn hay giúp đỡ bạn tổ Trong tháng 12 nay, tổ chung em tích cực tham gia hoạt động để chào mừng ngày thành lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam 22/12 **Bài Viết đoạn văn ngắn giới thiệu lớp em Bài làm Tham khảo: Lớp 3A tơi có 37 bạn học sinh “Do thầy giáo làm chủ nhiệm Bạn CTHĐTQ, bạn PCT HĐTQ, Có ban tự quản bạn đồn kết Chúng tơi thích đến trường hơm nhiều trị vui Giờ chơi, tham gia vào trò đuổi bắt Đứa thua phải cõng bạn chạy vòng quanh sân trường Cả lũ cười nắc nẻ Cịn việc học khỏi phải nói, bạn chăm để thi đua giành nhiều tốt Tôi cố gắng học thật tốt để thầy cô giáo vui, bố mẹ phấn khởi Hoạt động 2: Sửa (10’): - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Yêu cầu nhóm trình bày, nhận xét, - Tổ chức thi Em phóng sửa viên để giới thiệu ngắn tổ, lớp em Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị ... biển, nước biển nhuộm màu hồng nhạt Trưa, nước biển xanh lơ chiều tà đổi sang màu xanh lục.” Hoạt động 2: Bài tập tả ( 12 phút): Bài tập ( 82) : a, Điền vào chỗ trống s x : b Điền vào chỗ trống... Nhân Dân Việt Nam 22 / 12 **Bài Viết đoạn văn ngắn giới thiệu lớp em Bài làm Tham khảo: Lớp 3A tơi có 37 bạn học sinh “Do thầy giáo làm chủ nhiệm Bạn CTHĐTQ, bạn PCT HĐTQ, Có ban tự quản bạn đồn... khác nhận xét Hoạt động nối tiếp (2? ??): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc, kể - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị - Nhận xét tiết học TVTC Rèn viết Tuần 15 TiÕt 22 : Nước biển Cửa Tùng I MỤC TIÊU: