Muïc tieâu - Nắm được một số từ ngữ chỉ nghề nghiệp BT1; BT2 ; - Nhận biết được những từ ngữ nói lên phẩm chất của nhân dân Việt Nam BT3 - GDHS yêu tiếng Việt, yêu quý người lao động c[r]
(1)TUAÀN 32 Thứ hai ngày 18 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC Tieát 94: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu - Đọc mạch lạc toàn bài; biết ngắt nghĩ đúng - Hiểu ND: các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có chung tổ tiên ( trả lời CH 1, 2, 3, ) - GDHS tình cảm yêu thương, đùm bọc các dân tộc anh em II Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK HS: SGK III Các hoạt động Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Caây vaø hoa beân Laêng Baùc - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung - HS đọc tiếp nối, HS đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời các câu hỏi 2, 3, baøi baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu đoạn toàn bài Đoạn 1: giọng chậm rãi Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thẳng Đoạn 3: ngạc nhiên b) Luyện phát âm Hỏi: Trong bài có từ nào khó đọc? lạy van, ngập lụt, gió lớn; chết chìm, biển nước, sinh ra, làm nương, lấy làm lạ, lao xao, lần lượt,… (MB); khuùc goã to, khoeùt roãng, meânh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu,… (MN) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS đọc bài - Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại bài c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: Câu chuyện chia làm đoạn? Phân chia các đoạn ntn? - Mở SGK trang 116 Theo dõi và đọc thầm theo Đọc bài Một số HS đọc bài cá nhân, sau đó lớp đọc đồng - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu hết, HS đọc câu - Câu chuyện chia làm đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa … hãy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và luyện đọc - Tìm cách đọc và luyện đọc đoạn - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, (Đọc đoạn trước lớp voøng) - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, lớp theo dõi để nhận xét các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm Thi đọc Cả lớp đọc đồng - Tieát 95: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU (T2) Hoạt động GV Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’)Chuyeän quaû baàu (Tieát 1) Bài Giới thiệu: (1’)Chuyện bầu (Tiết 2) Lop2.net Hoạt động HS - Haùt (2) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần - Con dúi là vật gì? Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống hang đất - Sáp ong là gì? Sáp ong là chất mềm, dẻo ong mật luyện để laøm toå - Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt được? Nó van lạy xin tha và hứa nói điều bí mật - Con dúi mách cho hai vợ chồng người rừng điều gì? - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập lụt khắp miền và khuyên hoï haõy chuaån bò caùch phoøng luït - Hai vợ chồng làm cách nào để thoát nạn lụt? - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn bảy ngày chui - Tìm từ ngữ miêu tả nạn lụt nhanh và mạnh Sấm chớp đùng đùng, mây đen ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông - Sau nạn lụt mặt đất và muôn vật sao? Mặt đất vắng không còn bóng người, cỏ cây vàng úa - Gọi HS đọc đoạn Nương là vùng đất đâu? - Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau nạn lụt? - Những người đó là tổ tiên dân tộc nào? - Hãy kể tên số dân tộc trên đất nước ta mà biết? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất nước - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước Vieät Nam?Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm HS - Dặn HS nhà đọc lại bài Chuaån bò: Quyeån soå lieân laïc - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo HS khá giỏi trả lời câu hỏi - HS đọc, lớp đọc thầm - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, Dao, H’moâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ - Phải biết yêu thương, đùm bọc, giúp đỡ laãn Thứ ba ngày 19 tháng năm 2011 KEÅ CHUYEÄN Tieát 32: CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT2) - GDHS yeâu thöông caùc daân toäc anh em II Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyeän.HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chieác reã ña troøn - HS kể HS kể đoạn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện Lop2.net (3) a) Kể đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý - Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ để kể Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp Khi HS kể, GV có thể đặt câu hỏi gợi ý Đoạn -Hai vợ chồng người rừng bắt gì? - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người rừng biết ñieàu gì? Đoạn - Bức tranh vẽ cảnh gì?Cảnh vật xung quanh ntn? - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy? - Con hãy tưởng tượng và kể lại cảnh ngập lụt Đoạn - Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ chồng? - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm gì? - Những người nào sinh từ bầu? b) Kể lại toàn câu chuyện - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Đây là cách mở đầu giúp các hiểu câu chuyện - Yêu cầu HS khá kể lại theo phần mở đầu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt.Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam - Chia nhóm, nhóm HS, HS kể đoạn chuyện - Mỗi HS kể đoạn truyện - Hai vợ chồng người rừng bắt duùi - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) - Kể lại toàn câu chuyện theo cách mở đầu đây - Đọc SGK - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - HS khaù keå laïi Thứ tư ngày 20 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ(TC) Tieát 63 : CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa đúng tên rieâng Vieät Nam baøi CT - Làm BT2 a -.GDHS tình cảm yêu thương, đùm bọc các dân tộc anh em II Chuaån bò GV: Bảng chép sẵn nội dung cần chép HS: Vở III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS Haù t Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Caây vaø hoa beân laêng Baùc - HS lên bảng viết, HS lớp viết vào - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó cho HS viết nhaù p - Tìm từ có hỏi/ ngã - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - HS đọc đoạn chép trên bảng - Yêu cầu HS đọc đoạn chép Lop2.net (4) - Đoạn chép kể chuyện gì - Các dân tộc Việt Nam có chung nguồn gốc đâu? b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Những chữ nào bài phải viết hoa? Vì sao? - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam Đều sinh từ bầu - - Những chữ đầu đoạn cần viết ntn? c) Hướng dẫn viết từ khó - GV đọc các từ khó cho HS viết.Chữa lỗi cho HS Chép bài - Soát lỗi - Chấm bài Hoạt động 2: Bài 2a Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai - Gọi HS nhận xét, chữa bài - Cho ñieåm HS Baøi 3: Troø chôi - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp sức Trong phút, đội nào viết xong trước, đúng thắng - Toång keát troø chôi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Chuaån bò: Tieáng choåi tre - Coù caâu Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó Tên riêng: Khơ-mú, Thái, Tày, Mường, Dao, Hmoâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh Luøi vaøo moät oâ vaø phaûi vieát hoa Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, Nuøng, Mường, Hmông, Ê-đê, Ba-na TẬP ĐỌC Tieát 96: - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n Laøm baøi theo yeâu caàu a) Bác lái đò b) v hay d - HS đọc đề bài SGK HS các nhóm lên làm theo hình thức tiếp sức a) noài, loäi, loãi b) vui, daøi, vai TIEÁNG CHOÅI TRE I Muïc tieâu - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu ND: chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp ( trả lời các CH SGK; thuoäc khoå thô cuoái ) - GDHS Yêu quí nggười lao động II Chuẩn bị GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ HS: SGK III Các hoạt động Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Chuyeän quaû baàu - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội - HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo dõi và nhận xét dung bài tập đọc Chuyện bầu - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: (1’) Tiếng chổi tre Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc - Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài b) Luyeän phaùt aâm - Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + MB: lắng nghe, chổi tre, xao xác, quét rác, lặng - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng các từ bên… ngaét, saïch leà… Lop2.net (5) + MN: ve ve, lặng ngắt, sắt, đồng, gió rét, ñi veà… - Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Mỗi HS đọc dòng theo hình thức tiếp noái c) Luyện đọc bài theo đoạn - Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng - Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Những đêm hè/Khi ve ve/Đã ngủ// Tôi lắng nghe/Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/Xao xaùc/Haøng me// Tieáng choåi tre/Ñeâm heøQueùt raùc …// Những đêm đông/Khi giông/Vừa tắt// Tôi đứng trông/Trên đường lạnh ngắt/ Chi lao công Như sắtNhư đồng//Chị lao - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn trước lớp, GV và công/ Ñeâm ñoâng/ Queùt raùc …// lớp theo dõi để nhận xét - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm - Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, d) Thi đọc -Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, thanh, đọc cá nhân.Nhận xét, cho điểm các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài đoạn bài - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào lúc nào? - Những hình ảnh nào cho em thấy công việc chị HS đọc toàn bài thơ, HS đọc phần chú lao coâng raát vaát vaû? giaûi - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao công - Vào đêm hè muộn và - Nhà thơ muốn nói với điều gì qua bài thơ? ñeâm ñoâng laïnh giaù - Khi ve ve đã ngủ; giông vừa tắt, - Bieát ôn chò lao coâng chuùng ta phaûi laøm gì? đường lạnh ngắt Hoạt động 3: Học thuộc lòng - Chị lao công/ sắt/ đồng - GV cho HS học thuộc lòng đoạn - Chò lao coâng laøm vieäc raát vaát vaû, coâng - GV xoá dần để lại chữ cái đầu dòng thơ và việc chị có ích, chúng ta phải biết ơn yêu cầu HS đọc thuộc lòng chò - Gọi HS đọc thuộc lòng.Nhận xét, cho điểm HS - Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh, - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ thuộc lòng đoạn - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? - HS hoïc thuoäc loøng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng HS đọc - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam Thứ năm ngày 21 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tieát32: TỪ TRÁI NGHĨA.DẤU CHẤM DẤU PHẨY I Muïc tieâu - Biết xếp các từ có nghĩa trái ngược ( từ trái nghĩa ) theo cặp ( BT1) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào đoạn văn có chỗ trống ( BT2) - GDHS tình cảm yêu thương, đùm bọc các dân tộc anh em II Chuaån bò GV: Thẻ từ ghi các từ bài tập Bảng ghi sẵn bài tập 1, HS: SGK III Các hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh OÅn ñònh(1’) Bài cũ:(4’) Từ ngữ Bác Hồ Dấu chấm, dấu phẩy Lop2.net Haùt (6) (3’) - Gọi đến HS lên bảng Mỗi HS viết câu ca - HS lên bảng ngợi Bác Hồ - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: (25’)Từ trái nghĩa Dấu chấm, dấu phẩy - HS nhaéc laïi GV GTB – GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Từ ngữ Bác Hồ (15’) * Baøi 1: -Đọc, theo dõi - Gọi HS đọc yêu cầu phần a HS lên bảng, HS lớp làm vào - Gọi HS lên bảng nhận thẻ từ và làm cách Vở Bài tập Tiếng Việt 2, tập hai gắn các từ trái nghĩa xuống phía từ Đẹp – xấu ngaén – daøi - Gọi HS nhận xét, chữa bài Noùng – laïnh thaáp – cao - Caùc caâu b, c yeâu caàu laøm töông tö Leân – xuoáng yeâu – gheùt Cheâ – khen trời – đất Trên – ngaøy – ñeâm - Yêu cầu HS sửa bài theo hình thức tiếp sức - HS sửa bài Nhaän xeùt, tuyeân döông Hoạt động 1: Dấu chấm, dấu phẩy (8’) -Đọc đề bài SGK * Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu - Chia lớp thành nhóm, cho HS lên bảng điền dấu - nhóm HS lên thi làm bài: Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Đồng bào Kinh hay tiếp sức Nhóm nào nhanh, đúng thắng Tày, Mường hay Dao, Gia-rai hay Ê-đê, Xô-ñaêng hay Ba-na vaø caùc daân toäc ít người khác là cháu Việt Nam, là anh em ruột thịt Chúng ta sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no - Sửa bài bắng hình thức bạn nào làm xong thì lên đói giúp nhau” - HS sửa bài baûng phuï ñieàn daáu vaøo , HS ñieàn vaøo daáu Nhaän xeùt, tuyeân döông Củng cố Trò chơi: Ô chữ Nhận xét, tuyên dương nhóm làm nhanh và đúng - HS tham gia chôi Daën doø (3’) Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc laïi baøi Chuẩn bị: Từ ngữ nghề nghiệp TAÄP VIEÁT Tieát 32: Chữ hoa Q kiểu I Muïc tieâu - Viết đúng chữ hoa Q - kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Quân ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Quân dân lòng (3lần ) - GDHS reøn luyeän tính caån thaän II Chuẩn bị: GV: Chữ mẫu kiểu Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ HS: Bảng, III Các hoạt động: Hoạt động GV Khởi động (1’) Bài cũ (3’)Kiểm tra viết Viết: Chữ M hoa kiểu 2.Viết : Mắt sáng sao.GV nhận xét, cho điểm Hoạt động HS - Haùt - HS viết bảng con.- HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng Bài Giới thiệu: (1’) Lop2.net (7) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ kieåu - Chữ Q kiểu cao li? Viết nét? - GV vào chữ Q kiểu và miêu tả: + Gồm nét viết liền là kết hợp nét – nét cong trên, cong phải và lượn ngang - GV viết bảng lớp.GV hướng dẫn cách viết: HS viết bảng con.GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo bảng phụGiới thiệu câu: Quân dân lòng Quan sát và nhận xét:Nêu độ cao các chữ cái - HS quan saùt - li.- neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng Quân dân lòng - HS đọc câu - Q, l, g : 2,5 li- d : li- t : 1,5 li - u, a, n, m, o : li - Dấu nặng (.) ô-Dấu huyền (`) trên o - Khoảng chữ cái o Cách đặt dấu các chữ Các chữ viết cách khoảng chừng nào? GV viết mẫu chữ: Quân lưu ý nối nét Qu và ân - HS vieát baûng HS vieát baûng con* Vieát: : Quaân - Vở Tập viết Hoạt động 3: Viết vở* Vở tập viết: - HS viết - GV nêu yêu cầu viết.Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng Củng cố – Dặn dò (3’)GV cho dãy thi đua viết chữ lớp đẹp.- GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa V ( kiểu 2) - Thứ sáu, ngày 22 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ TIEÁT 64: < Nghe, vieát> TIEÁNG CHOÅI TRE I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng hai khổ thơ theo hình thức thơ tự - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, -.GDHS Yêu quí nggười lao động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bút và tờ giấy khổ to ( nội dung bài tập 2) HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ - HS viết bảng lớp, lớp viết Kiểm tra bài cũ: 4’- GV đọc các từ: nấu cơm, lợi nước, vội baûng vaøng, vaøo Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài:1’- GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học b) Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết từ khó , cách trình bày baøi 7’ - HS đọc lại - GV đọc lần khổ thơ cuối - HS trả lời - Những chữ nào bài chính tả phải viết hoa? c) Hoạt động 2: HS viết chính tả 7’ - GV đọc dòng, ý thơ - HS tập viết từ khó: Chổi tre, - GV đọc phân tích tiếng khó giông, lặng ngắt, quét rác.- GV thu số chấm, nhận xét HS viết vào Lop2.net (8) d) Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 10’ Bài tập 2:- GV dán bảng 3,4 tờ phiếu khổ to, phát bút 3,4 nhóm HS làm bài theo cách tiếp sức, HS cuối cùng đọc lại câu tục ngữ đã hoàn chỉnh Bài tập 3:- GV tổ chức cho HS thi theo nhóm - GV chia bảng làm phần, mời các nhóm HS lên bảng thi tiếp sức Thực BT2 - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng e) Hoạt động 4: Củng cố -Dặn dò: 5’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc, yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi vaøi laàn cho đúng từ còn mắc lỗi bài chính tả TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 32: - HS soát lỗi - HS laøm baøi vaøo VBT, - Lớp nhận xét - HS laøm baøi vaøo VBT - Lớp nhận xét ĐÁP LỜI TỪ CHỐI - ĐỌC SỐ LIÊN LẠC I Muïc tieâu Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn ( BT1, BT2 ); biết đọc và nói lại nội dung trang soå lieân laïc ( BT3) - GDHS chaêm ngoan, leã pheùp II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- GV: Tranh minh hoạ bài tập SGK Phiếu liên lạc HS HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ - HS đối thoại: Nói lời khen ngợi và lời đáp lại Kieåm tra baøi cuõ: 4’ tình tự nghĩ Bài mới: 25’ Giới thiệu bài: 1’ - HS đọc đoạn văn ngắn đã làm ảnh Bác Hồ Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập: 24’ * Bài tập 1: - GV treo tranh minh hoạ khổ to, HS quan sát tranh, đọc thầm lời đối thoại - HS đọc yêu cầu bài - Cả lớp đọc thầm lại hai nhaân vaät -2, cặp HS thực hành đối đáp lời nhân vật, nói to rõ, tự nhiên với thái độ nhã nhặn lịch - Cặp đầu tiên nhắc đúng lời các nhân vật tranh - Các cặp sau có thể nói không nguyên văn lời các nhân vaä t.- Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt - HS đọc bài tập và các tình tranh * Baøi taäp 2: - GV mời cặp HS thực hành đối đáp theo tình a,b,c Cần đối đáp tự nhiên hợp với tình và thể thái độ nhã nhặn, lịch sự, lễ phép (với bố mẹ) - Lớp nhận xét bình chọn cặp HS thực hành tốt -1 HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp mở PLL mình, - Lớp nhận xét noù i lại nội dung trang đó, sau đó nói suy nghĩ em * Baøi taäp 3: - HS tự làm việc theo bàn, nhóm - HS thi noùi veà noäi dung PLL - GV nhận xét, chấm điểm cao cho HS nói tốt - Lớp nhận xét c Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhận xét tiết học, khen HS học tốt.- Yêu cầu HS nhà làm và viết vào BT2 Lop2.net (9) TUAÀN 33 Thứ hai, ngày 25 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC TIEÁT 99: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM (T1) I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc toản tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc ( trả lời CH 1, 2, 4,5 )3 - GDHS kính phục lòng yêu nước cảm thiếu niên ngày xưa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: Sách Tiếng Việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS thực theo yêu cầu GV - GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng bài thơ Tieáng choåi tre, TLCH veà noäi dung baøi Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hoạt động 1: Luyện đọc: 29’ - HS tiếp nối đọc đoạn - GV đọc mẫu toàn bài theo hướng dẫn SGV câu.- HS luyện đọc từ khó - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS tiếp nối đọc đoạn - GV hướng dẫn đọc đúng số từ : Thuyền baøi rộng, liều chết, giả vở, xâm chiếm, cưỡi cổ * Đọc đoạn trước l - Lần lượt HS nhóm đọc, HS - GV hướng dẫn HS đọc đúng số câu văn khaùc nghe, goùp yù daøi, nhö SGV - GV giúp HS hiểu tên các riêng chú giải baøi * Đọc đoạn nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc * Thi đọc các nhóm TIEÁT 100: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM TIEÁT Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc lại phần - Theo dõi bài đọc GV Nghe và tìm hiểu chuù giaûi nghĩa các từ - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước ta? - Giặc giả vờ mượn đường để xâm chiếm nước ta - Thái độ Trần Quốc Toản ntn? - Trần Quốc Toản vô cùng căm giận - Trần Quốc Toản xin gặp vua để làm gì? - Trần Quốc Toản gặp Vua để nói hai tiếng: Xin đánh - Tìm từ ngữ thể Trần Quốc Toản - Đợi từ sáng đến trưa, liều chết xô lính gác, noùng loøng muoán gaëp Vua xaêm xaêm xuoáng beán - Câu nói Trần Quốc Toản thể điều gì? - Trần Quốc Toản yêu nước và vô cùng caêm thuø giaëc -Trần Quốc Toản đã làm điều gì trái với phép nước? - Xô lính gác, tự ý xông xuống thuyền - Vì sau tâu Vua “xin đánh” Quốc Toản lại - Vì cậu biết phạm tội bị trị tội theo tự đặt gươm lên gáy? phép nước - Vì Vua không thua tội mà còn ban cho - Vì Vua thấy Trần Quốc Toản còn nhỏ mà đã Lop2.net (10) Trần Quốc Toản cam quý? - Quốc Toản vô tình bóp nát cam vì điều gì? biết lo việc nước - Vì bò Vua xem nhö treû vaø loøng caêm giaän nghĩ đến quân giặc khiến Trần Quốc Toản nghieán raêng, hai baøn tay boùp chaët laøm naùt quaû cam - Em biết gì Trần Quốc Toản? - Trần Quốc Toản là thiếu niên nhỏ tuổi nhöng chí lớn./ Trần Quốc Toản còn nhỏ tuổi Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc truyện theo hình thức phân vai có chí lớn, biết lo cho dân, cho nước./ - HS đọc truyện (người dẫn chuyện, vua, Trần Quốc Toản) - Nhận xét tiết học.Giới thiệu truyện Lá cờ thêu chữ vàng để HS tìm đọc.Chuẩn bị: Lá cờ Thứ ba, ngày 26 tháng năm 2011 KEÅ CHUYEÄN TIEÁT 33: BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh và kể lại đoạn câu chuyện ( BT1, BT2 ) - GDHS kính phục lòng yêu nước cảm thiếu niên ngày xưa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: tranh minh hoạ nội dung truyện HS: Sách Tiếng Việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS thực theo yêu cầu - Gọi HS tiếp nối kể lại đoạn Chuyện GV baàu, TLCH veà yù nghóa caâu chuyeän Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 24’ * Sắp xếp lại tranh vẽ sách theo đúng thứ tự truyeän - GV nhaän xeùt, choát laïi ( 2,1,4,3) * Kể lại toàn câu chuyện dựa theo tranh đã saép xeáp - Keå chuyeän nhoùm - Kể chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt c) Hoạt động 2: Cuûng coá- Daën doø: 5’- GV nhaän xeùt tieát hoïc, - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän cho người thân nghe - HS quan sát tranh minh hoạ SGK - Từng cặp HS trao đổi xếp lại các tranh vẽ theo đúng thứ tự - Lớp nhận xét - HS tiếp nối kể đoạn truyện câu chuyện Hết lượt quay lại.- Lớp nhận xét, bình chọn người kể hay HS khá, giỏi biết kể lại toàn caâu chuyeän (BT3) Thứ tư, ngày 27 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ TIEÁT 65: < Nghe, vieát> BOÙP NAÙT QUAÛ CAM I Muïc tieâu - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Bóp nát cam - Làm BT(2) a / b - GDHS kính phục lòng yêu nước cảm thiếu niên ngày xưa Lop2.net (11) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Bút và 3,4 tờ phiếu viết nội dung BT2a, bảng quay HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kiểm tra bài cũ: 4’ - GV đọc các từ : Lặng ngắt, - 2,3 HS viết bảng lớp, lớp viết bảng núi non, chích choè, phích nước, quay tít Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết các từ khó, caùch trình baøy baøi 7’ - HS đọc lại - GV đọc thầm đoạn văn - HS trả lời - Những chữ nào bài chính tả viết hoa? Vì sao? - HS tập viết các từ khó c) Hoạt động 2: HS viết chính tả: 7’ - HS đọc cụm từ , câu - HS viết bài vào - GV đọc phân tích tiếng khó - HS soát lỗi - GV thu số chấm, nhận xét d) Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 10’ - HS đọc yêu cầu bài tập Bài tập 2:- GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cả lớp làm vào VBT e) Hoạt động 4: Củng cố-Dặn dò: 5’ - 1,2 HS laøm baøi treân baûng quay - GV nhận xét, khen ngợi HS học tốt - Lớp nhận xét - Dặn HS nhà viết lại vài lần cho đúng từ coøn maéc loãi baøi chính taû TẬP ĐỌC TIEÁT 101: LƯỢM I Muïc tieâu - Đọc đúng các câu thơ chữ, biết nghỉ sau khổ thơ - Hiểu ND; Bài thơ ca ngợi chú chú bé liên lạc đáng yêu và dũng cảm ( trả lời các CH SGK; thuộc ít khổ thơ đầu ) - GDHS Kính phục người dũng cảm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: Sách Tiếng Việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Goïi HS tieáp noái - HS thực theo yêu cầu GV đọc bài Bóp nát cam TLCH nội dung bài Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ 9’ * Đọc câu:- Hướng dẫn đọc số từ: Loắt - HS tiếp nối đọc tưng câu choắt, thượng khẩn, thoăn thoắt, huýt sáo bài.- HS luyện đọc từ khó * Đọc khổ thơ trước lớp - GV HS HS cách ngắt nhịp và nhấn giọng số - HS tiếp nối đọc khổ thơ baøi caâu - HS đọc các từ ngữ chú giải cuối baøi * Đọc đoạn nhóm - Lần lượt HS nhóm đọc, HS Lop2.net (12) * Thi đọc các nhóm * Cả lớp đọc đồng c) Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài 10’ khaùc nghe goùp yù - Đại diện các nhóm thi đọc Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu toàn bài lần 2, gọi HS đọc phần chuù giaûi - Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? - Lượm làm nhiệm vụ gì? - Theo doõi baøi vaø tìm hieåu nghóa cuûa các từ - Lượm bé loắt choắt, đeo cái xắc xinh xinh, cái chân thoăn thoắt, đầu nghênh nghênh, ca lô đội lệch, mồm huýt sáo, vừa vừa nhảy - Lượm làm liên lạc, chuyển thư mặt traän - Đạn bay vèo vèo mà Lượm chuyển thư mặt trận an toàn - Lượm dũng cảm ntn? - Coâng vieäc chuyeån thö raát nguy hieåm, vaäy maø Lượm không sợ - Gọi HS lên bảng, quan sát tranh minh hoạ và tả hình ảnh Lượm - Lượm cánh đồng lúa, thấy - Con thích câu thơ nào? Vì sao? mũ ca lô nhấp nhô trên đồng d) Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ 5’ - đến HS trả lời theo suy nghĩ - GV hướng dẫn HS lớp đọc khổ thơ và cuûa mình baøi thô - HS thi đọc thuộc lòng khổ, bài e) Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV hoûi HS veà noäi dung baøi thô - Yêu cầu lớp nhà tiếp tục HTL Thứ năm, ngày 28 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT 33: TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Muïc tieâu - Nắm số từ ngữ nghề nghiệp ( BT1; BT2 ); - Nhận biết từ ngữ nói lên phẩm chất nhân dân Việt Nam ( BT3) - GDHS yêu tiếng Việt, yêu quý người lao động chân chính II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; GV: Các tranh minh hoạ BT1 SGK Bút và 5,6 tờ giấy khổ to để HS các nhóm thi làm BT2 HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kiểm tra bài cũ: 4’Từ trái nghĩa- dấu chấm, - HS làm bài tập 1,2 ( Làm miệng) tiết LTVC trang 120 daáu phaåy Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hoạt động 1: Nói nghề nghiệp 7’ - HS đọc yêu cầu bài tập Baøi taäp 1: - HS quan sát lân lượt tranh minh hoạ SGK.- HS laøm vaøo VBT.- HS tieáp noái phát biểu.- Lớp nhận xét - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng c) Hoạt động 2: Tìm từ ngữ nghề nghiệp 7’ Lop2.net (13) Baøi taäp 2: - HS đọc yêu cầu - GV chia lớp thành các nhóm, phát bút và - Sau thời gian quy định đại diện các nhóm giấy khổ to cho các nhóm thi tìm hiểu từ ngữ dán nhanh kết làm bài trên lớp, đọc kết ngheà nghieäp quả.- Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt, keát luaän nhoùm thaéng cuoäc d) Hoạt động 3: Tìm từ nói lên phẩm chất - HS đọc yêu cầu, lớp đọc thầm nhaân daân Vieät Nam 5’ - Cả lớp làm bài vào VBT.- Lớp nhận xét Bài tập 3:- GV mời 2,3 HS lên bảng viết các từ tìm được.- GV nhận xét e) Hoạt động 4: Đặt câu: 5’ - Cả lớp làm vào VBT Baøi taäp 4:- GV neâu yeâu caàu - Các nhóm HS lên bảng thi tiếp sức.s - GV chia bảng 3,4 cột, cho HS nhóm thi tiếp sức - Lớp nhận xét - GV nhaän xeùt keát luaän nhoùm thaéng cuoäc g) Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhận xét tiết học, khen ngợi HS học toát, coù coá gaéng - Yêu cầu HS nhà tập đặt câu với số từ ngữ nghề nghiệp và từ ngữ phẩm chất nhaân daân Vieät Nam TAÄP VIEÁT TIEÁT 33: CHỮ HOA V I Muïc tieâu :Rèn kỹ viết chữ: - Viết đúng chữ hoa V - kiểu ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Quân ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Việt Nam thân yêu ( lần ) - GDHS Viết chữ đúng, cẩn thận II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; GV: Mẫu chữ hoa V đặt khung chữ ( SGK) Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li HS: VTV III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ Hoạt động HS Bài mới: 25’ Giới thiệu bài: 1’ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa 7’ * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ V hoa kieåu - Caáu taïo: Nhö SGV - Cách viết: GV hướng dẫn HS viết nét hướng dẫn SGV * Hướng dẫn HS viết bảng c) Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng duïng 7’ - Giúp HS hiểu nghĩa cụm từ ứng dụng - Giuùp HS hieåu nghóa Vieät Nam laø toå quoác thaân yeâu cuûa chuùng ta - HS lớp viết bảng chữ Q.-1 HS nhắc lại câu viết ứng dụng tuần trước - 2, HS viết bảng lớp chữ Quân Cả lớp viết bảng chữ Quân - Quan saùt vaø nhaän xeùt - HS đọc thuộc Việt Nam thân yêu theo Việt Nam thân yêu Lop2.net (14) * Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - Độ cao các chữ cái - Cách nối nét các chữ ? *Hướng dẫn HS viết chữ Việt vào bảng d) Hướng dẫn 3: Hướng dẫn viết vào VTV 6’ - GV yeâu caàu vieát nhö SGV e) Hoạt động 4: Chấm, chữa bài 4’ - GV chấm bài, nêu nhận xét để lớp rút kinh nghieäm g) Hoạt động 5: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhận xét tiết học, nhắc HS hoàn thành luyeän vieát VTV - V, N, h, y cao 2,5 li - t cao 1,5 li - Các chữ còn lại cao li - HS neâu - HS luyeän vieát theo yeâu caàu cuûa GV Thứ sáu, ngày 29 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ TIEÁT 66: < Nghe, Viết > LƯỢM I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng khổ thơ theo thể thơ chữ - Làm BT2 a ,3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC;GV: Bảng quay HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS viết bảng lớp, lớp viết bảng - GV đọc các từ: Lao xao, làm sao, chuùm chím, coâ tieân Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết từ 7’ Hướng dẫn các viết từ khó, cách trình baøy baøi - Đọc toàn bài chính tả lượt - Mỗi dòng thơ có bao nhiêu chữ c) Hoạt động 2: HS viết chính tả 10’ - GV đọc dòng thơ - GV đọc phân tích tiếng khó - GV thu số chấm, nhận xét d) Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài taäp 7’ Baøi taäp 2: - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng Baøi taäp 3; - HS đọc lại - chữ - HS tập viết vào bảng các từ: Loắt choắt, ngheânh ngheânh, hieåm ngheøo - HS viết bài vào - HS soát lỗi - HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm vào VBT - HS laøm baøi treân baûng quay - Lớp nhận xét Lop2.net (15) - GV chia bảng lớp thành 3,4 cột - GV keát luaän nhoùm thaéng cuoäc e) Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø vieát laïi vaø laøm cho đúng từ còn mắc lỗi baøi - Lần lượt 3,4 nhóm HS , HS nhóm lên bảng viết nhanh các cặp từ tiếng khác âm đầu s/x - Sau thời gian quy định, HS cuối cùng đọc kết quaû baøi laøm TAÄP LAØM VAÊN TIEÁT 33: ĐÁP LỜI AN ỦI- KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN I Muïc tieâu - Biết đáp lại lời an ủi tình giao tiếp đơn giản ( BT1, BT2 ) - Viết đoạn văn ngắn kể việc tốt em bạn em ( BT3) - GDHS yêu thích viết văn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC;- GV: Tranh minh hoạ BT1, SGK - HS : Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS thực theo yêu cầu GV - GV kieåm tra HS + HS 1: Laøm baøi taäp 2( tieát TLV tuaàn 32) + HS 2: Đọc và nói nội dung trang SLL em Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ b Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập: 24’ * Baøi taäp 1: * Baøi taäp 2: - GV nhận xét đánh giá cao HS biết nói lời đáp phù hợp với tình * Bài tập 3: - GV giải thích yêu cầu đề baøi - GV nhaän xeùt cho ñieåm moät soá baøi vieát toát c Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhận xét tiết học Nhắc HS thực hành điều đã học, biết cách nói lời an ủi và đáp lại lời an ủi giao tiếp - HS đọc yêu cầu bài - HS lớp quan sát tranh minh hoạ SGK, đọc thầm lời an ủi bạn gái đến thăm và đáp lời bạn bị đau chân - 3, cặp HS thực hành đối thoại trước lớp - HS đọc yêu cầu và tình - Cả lớp đọc thầm lại, suy nghĩ, nhẩm thầm lời đáp phù hợp tình đã cho - Từng cặp HS thực hành đối thoại trước lớp: Nói lời an ủi và lời đáp - Lớp nhận xét - Một HS nói việc tốt các em các bạn đã làm - Cả lớp làm bài vào VBT - Nhiều HS nối tiếp đọc bài viết - Lớp nhận xét Lop2.net (16) TUAÀN 34 Thứ hai, ngày 02 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC TIEÁT 102: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài, ngắt nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Tấm lòng nhận hậu, tình cảm quý trọng bạn nhỏ Bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi ( trả lời các CH 1,2,3,4 ) - GDHS tình cảm yêu quý người lao động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC;GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - GV kiểm tra 3,4 HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm, trả lời câu hỏi: Em thích câu thơ nào? Vì sao? Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ b) Hoạt động 1: Luyện đọc: 24’ - GV đọc diễn cảm toàn bài văn theo hướng dẫn SGV - Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu:-GV hướng dẫn đọc số từ: Sào nứa, suýt khóc, hết nhẵn * Đọc đoạn trước lớp - GV hướng dẫn HS đọc số câu SGV * Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm TIEÁT 103: - HS nối tiếp đọc câu đoạn - HS luyện đọc từ khó - HS tiếp nối đọc đoạn - HS đọc các từ ngữ chú giải cuối baøi - Lần lượt HS nhóm đọc HS khaùc nghe goùp yù - Đại diện các nhóm thi đọc NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI TIẾT Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Tìm hiểu bài: - Gọi HS đọc lại bài, HS đọc phần chú - HS đọc theo hình thức nối tiếp - HS đọc phần chú giải giaûi - Baùc Nhaân laøm ngheà gì? - Bác Nhân là người nặn đồ chơi bột màu vaø baùn rong treân caùc væa heø - Các bạn nhỏ thích chơi đồ chơi bác ntn? - Caùc baïn xuùm ñoâng laïi, ngaém nghía, toø moø xem baùc naën - Vì các bạn nhỏ lại thích đồ chơi bác - Vì bác nặn khéo: ông Bụt, Thạch Sanh, nhö theá? Tôn Ngộ Không, vịt, gà… sắc màu sặc sỡ - Vì baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ? - Vì đồ chơi nhựa đã xuất hiện, không mua đồ chơi bột - Thái độ bạn nhỏ ntn bác Nhân định - Bạn suýt khóc, cố tình tỏ bình tĩnh để nói chuyeån veà queâ? với bác: Bác đây làm đồ chơi bán cho chúng chaùu - Thái độ bác Nhân sao? - Bác cảm động - Bạn nhỏ truyện đã làm gì để bác Nhân - Bạn đập cho lợn đất, đếm mười nghìn Lop2.net (17) vui buoåi baùn haøn cuoái cuøng? đồng, chia nhỏ món tiền, nhờ bạn lớp mua đồ chơi bác - Hành động bạn nhỏ cho thấy bạn là - Bạn nhân hậu, thương người và luôn muốn người nào? mang đến niềm vui cho người khác./ Bạn tế nhò./ Baïn hieåu baùc haøng xoùm, bieát caùch an uûi baùc./ - Gọi nhiều HS trả lời - Thái độ bác Nhân sao? - Bác vui mừng và thêm yêu công việc mình - Qua câu chuyện hiểu điều gì? - Caàn phaûi thoâng caûm, nhaân haäu vaø yeâu quyù người lao động - Hãy đoán xem bác Nhân nói gì với bạn - Cảm ơn cháu nhiều./ Cảm ơn cháu đã an nhỏ bác biết vì hôm đó đắt hàng? ủi bác./ Cháu tốt bụng quá./ Bác nhớ - Baïn nhoû truyeän raát thoâng minh, toát chaùu./… bụng và nhân hậu đã biết an ủi, giúp đỡ động vieân baùc Nhaân Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS lên bảng đọc truyện theo vai (người dẫn chuyện, bác Nhân, cậu bé) - Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - Em thích cậu bé vì cậu là người nhân hậu, biết chia sẻ nỗi buồn với người khác - Em thích baùc Nhaân vì baùc coù ñoâi baøn tay kheùo - Nhaän xeùt tieát hoïc léo, nặn đồ chơi đẹp - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuẩn bị: Đàn bê anh Hồ Giáo Thứ ba, ngày 03 tháng năm 2011 KEÅ CHUYEÄN TIEÁT 34: NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu - Dựa vào nội dung tòm tắt, kể đoạn câu chuyện - Có khả theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn - GDHS yêu quý người lao động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; GV: Bảng phụ viết nội dung vắn tắt đoạn câu truyện SGK HS: Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi HS nối tiếp kể đoạn truyện Bóp nát - Thực theo yêu cầu GV cam, TLCH gắn với nội dung đoạn truyeän Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’ - GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát hoïc - HS đọc yêu cầu kể chuyện và nội dung b) Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện 23’ tóm tắt đoạn * Dựa vào nội dung tóm tắt,kể lại đoạn - Kể đoạn truyện nhóm caâu chuyeän - Thi kể đoạn trước lớp - GV mở bảng phụ đã viết sẵn nội dung tóm tắt Lop2.net (18) đoạn, lớp đọc thấm lại * Kể toàn câu chuyện - c) Hoạt động 2: Củng cố- Dặn dò: 5’ - Nhận xét tiết học, nhận xét ưu điểm lớp, nhóm, cá nhân, nêu điểm chưa tốt cần điều chænh - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän naøy cho người thân nghe Sau lần HS kể, lớp nêu nhận xeùt veà caùc maët: Noäi dung caùch dieãn đạt, cách thể hiện, cuối cùng, lớp bình chọn HS kể chuyện hấp dẫn HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyeän (BT2) Thứ tư, ngày 04 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ TIEÁT 67: < Nghe, viết> NGƯỜI LAØM ĐỒ CHƠI I Muïc tieâu - Nghe - viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Người làm đồ chơi - Làm BT2 a / b BT (3) a /b, II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC;GV: Viết sẵn nội dung bài tập 2,3 lên bảng HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - HS lên bảng viết, lớp viết vào - GV kieåm tra HS leân baûng vieát caùc tieáng chæ baûng khác âm đầu s hay x Bài mới: 25’Giới thiệu bài: 1’ Hoạt động 1: Hướng dẫn cách viết từ 7’ khoù, caùch trình baøy baøi - HS đọc lại - GV đọc lần bài chính tả - Nhaân - Tìm tên riêng bài chính tả - HS trả lời - Tên riêng người phải viết nào? - HS vieát vaøo baûng nhf tieáng caùc em deã vieát sai Hoạt động 2: HS viết chính tả: 10’ - GV đọc câu: - HS viết vào chính tả - GV phaân tích tieáng khoù - HS soát lỗi - GV thu số chấm, nhận xét d) Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập 7’ -1 HS đọc yêu cầu.- HS làm bài vào Baøi taäp 2: VBT.- HS leân baûng laøm - Lớp nhận xét - GV nhận xét chốt lại bài giải đúng - HS đọc yêu cầu Baøi taäp 3: - HS laøm baøi vaøo VBT - HS leân baûng laøm - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Lớp nhận xét Lop2.net (19) TẬP ĐỌC TIEÁT 104: ĐAØN BÊ CỦA ANH HỒ GIÁO I Muïc tieâu - Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ rõ ý - Hiểu ND: hình ảnh đẹp, đáng kính trọng anh hùng Lao Động Hồ Giáo ( trả lời CH 1,2 ) II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; GV: Tranh minh hoạ bài đọc SGK HS: Saùch Tieáng Vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Người làm đồ chơi - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi nội dung bài -3 HS đọc tiếp nhau, HS đọc đoạn, HS đọc bài Sau đó trả lời các câu hỏi nội dung Người làm đồ chơi.Nhận xét, cho điểm HS baøi Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu GV đọc mẫu toàn bài -Chú ý giọng chậm rãi, trải dài đoạn tả cánh đồng cỏ Ba Vì, nhẹ nhàng, dịu dàng đoạn đàn bê quấn quyùt anh Hoà Giaùo b) Luyện phát âm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ: giữ nguyên, lành, ngào, cao vút, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø… (MB, MN) - Yêu cầu HS luyện đọc câu c) Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS chia bài thành đoạn sau đó hướng dẫn HS đọc đoạn -Theo dõi và đọc thầm theo -7 đến 10 HS đọc cá nhân, lớp đọc đồng các từ này -Mỗi HS luyện đọc câu theo hình thức nối tiếp - Tìm cách đọc và luyện đọc Đoạn 1: Đã sang tháng ba … mây trắng Đoạn 2: Hồ Giáo … xung quanh anh Đoạn 3: Những bê … là đòi bế Chuù yù caâu: - Giống đứa trẻ quấn quýt bên mẹ,/ đàn bê quẩn vào chân Hồ Giáo.// Chúng vừa ăn vừa đùa nghịch.// Những bê đực,/ y hệt bé trai khoẻ mạnh,/ lại ngừng ăn/ nhảy quaång leân/ roài chaïy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh…// Nối tiếp đọc các đoạn 1, 2, (Đọc - Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp, GV voøng) và lớp theo dõi để nhận xét - Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc theo nhóm bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc HS đọc, HS lớp theo dõi e) Cả lớp đọc đồng Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Gọi HS đọc toàn bài, HS đọc phần chú giải - Không khí và bầu trời mùa xuân trên đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn? - Tìm từ ngữ, hình ảnh thể tình cảm đàn bê vớ anh Hồ Giáo? - Những bê đực thể tình cảm gì với anh Hồ Giaùo? - Những bê cái thì có tình cảm gì với anh Hồ Lop2.net - Khoâng khí: laønh vaø raát ngoït ngaøo - Bầu trời: cao vút, trập trùng, đám mây traéng - Đàn bê quanh quẩn bên anh, đứa trẻ quaán quyùt beân meï, quaån vaøo chaân anh - Chuùng chaïy ñuoåi thaønh moät voøng xung quanh anh (20) Giaùo? - Tìm từ ngữ cho thấy đàn bê đáng yeâu? - Theo em, vì đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo vaäy? - Vì anh Hồ Giáo lại dành tình cảm đặc biệt cho đàn bê? - Anh Hồ Giáo đã nhận danh hiệu cao quý naøo? Cuûng coá – Daën doø (3’) - Gọi HS đọc lại bài - Qua bài tập đọc hiểu điều gì? - Anh hùng lao động Hồ Giáo là người lao động giỏi, hình ảnh đẹp, đáng kính trọng người lao động - Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Chaùy nhaø haøng xoùm - Chúng dụi mõm vào người anh nũng nịu, sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân đòi bể - Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chúng có tính cách giống nhhững bé trai và bé gái - Vì anh chaêm baüm, chieàu chuoäng vaø yeâu quyù chuùng nhö - Vì anh là người yêu lao động, yêu động vật chính người - Anh đã nhận danh hiệu Anh hùng Lao động ngành chăn nuôi - HS đọc bài nối tiếp - Đàn bê yêu quý anh Hồ Giáo và anh Hồ Giaùo cuõng yeâu quyù, chaêm soùc chuùng nhö Thứ năm, ngày 05 tháng năm 2011 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIEÁT 34: TỪ TRÁI NGHĨA- MỞ RỘNG VỐN TỪ TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP I Muïc tieâu - Dựa vào bài đàn bề anh Hồ Giáo, tìm từ ngữ trái nghĩa điền vào chổ trống bảng ( BT1); nêu từ trái nghĩa với từ cho trước ( BT2) - Nêu ý nghĩa thích hợp công việc ( cột B) - BT3 II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; GV: Bảng lớp viết sẵn nội dung BT1,2,3 HS: Vở bài tập Tiếng việt III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS OÅn ñònh: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - GV kieåm tra HS: em laøm laïi BT2, em laøm BT3 Bài mới: 25’ a) Giới thiệu bài: 1’- GV nêu mục đích, yêu cầu b) Hoạt động 1: Điền vào chỗ trống 7’ HS đọc yêu cầu bài Baøi taäp 1:- GV giaûi thích nhö SGV - Cả lớp đọc thầm lại - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng - HS laøm baøi vaøo VBT.- HS leân baûng laøm c) Bài tập 2: Hoạt động 2: 7’ bài.- Lớp nhận xét - Thực BT1 - Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài tập d) Hoạt động 3: 10’ - HS laøm baøi vaøo VBT Bài tập 3:- GV nhắc nhở HS chú ý: các em cần - HS lên bảng chữa bài nói nghĩa thích hợp cột B với từ ngữ cột A - Lớp nhận xét - GV mời HS lên bảng chữa bài.( 3,4 HS chữa) - GV nhận xét chốt lại lời giải đúng e) Hoạt động 4: Củng cố- Dặn dò: 5’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc.- Chuẩn bị tiết sau Lop2.net (21)