Đang tải... (xem toàn văn)
(*Học sinh luyện đọc toàn bài và hoàn thành bài tập tìm hiểu, Tập kể được 1 đoạn bài đã đọc ** Đọc diễn cảm, nêu được nội dung chính của bài, Kể được toàn bộ bài đã đọc).. II.[r]
TVTC Rèn đọc, kể Tuần 17 TiÕt 29: Thành phố 300 tuổi I MôC TI£U: - Củng cố mở rộng kiến thức cho học sinh đọc để hiểu, kể nội dung - Rèn kĩ đọc thàn tiếng, kể, đọc diễn cảm đọc hiểu cho học sinh - u thích mơn học (*Học sinh luyện đọc tồn hồn thành tập tìm hiểu, Tập kể đoạn đọc ** Đọc diễn cảm, nêu nội dung bài, Kể tồn đọc) II §å dïng d¹y häc: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Sách Hướng dẫn em tự ôn luyện Ting Vit Tp III Các hoạt động dạy häc: Hoạt động 1: Luyện đọc thành tiếng (13’) * Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thầm, đọc thành tiếng, đọc diễn cảm cho học sinh * Cách tiến hành: - HS đọc Sách Hướng dẫn em tự ôn luyện Tiếng Việt Tập - Luyện đọc đoạn nhóm - Đọc nối tiếp đoạn - Giáo viên đưa bảng phụ có viết sẵn đoạn cần luyện đọc diễn cảm: - Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn viết bảng, phiếu - Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch (gạch chéo) từ ngữ để nhấn (ngắt) giọng - Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đơi thi đua đọc trước lớp - GV Nhận xét, tuyên dương - Nêu lại cách đọc diễn cảm - em xung phong lên bảng, em đoạn, lớp nhận xét - Học sinh luyện đọc nhóm đơi (cùng trình độ) Đại diện lên đọc thi đua trước lớp - Lớp nhận xét Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu (10’) * Mục tiêu: Làm tập tìm hiểu nội dung đọc * Cách tiến hành: Hướng dẫn HS làm tập vào sách cá nhân Sau Trao đổi nội dung đọc tìm hiểu cặp, đại diện vài cặp trao đổi trước lớp, lớp nhận xét a, Bài viết muốn giới thiệu a, Thành phố Hồ Chí Minh thành phố nào? b, Bài viết giới thiệu Thành b, 300 tuổi, phía Nam, vườn cây, sơng Hồ Chí Minh? nước, trung tâm cơng nghiệp,văn hóa VN Du lịch nghề truyền thống, nụ cười , ánh mawtsthaan người dân nơi c, Bài viết giúp em biết thêm c, Thiên nhiên, đất nước, người Thành Hồ Chí Minh? d, Nếu em khách du lịch đến Thành d, - Cá nhâ Hồ Chí Minh em thăm nơi - Vì sao? trước tiên? Vì sao? e, Viết 3-5 câu giới thiệu địa e Viết trao đổi cặp phương- nơi gia đình em sinh sống? Hoạt động 3: Luyện kể (10’) * Mục tiêu: Rèn kĩ kể chuyện cho học sinh * Cách tiến hành: - Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm - Các nhóm thực tập kể chuyện, trình 4, thực kể theo nhóm bày đoạn - Tổ chức thi kể nói trước lớp (Chú ý - Các nhóm thực kể chuyện, trình bày rèn luyện nói) trước lớp - Nhận xét, sửa chữa (nếu có) - Các nhóm khác nhận xét Hoạt động nối tiếp (2’): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc, kể - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị - Nhận xét tiết học TVTC Rèn viết Tuần 17 TiÕt 30: Đôi bạn thân I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nghe-viết: đoạn văn có chữ hoa M; viết từ chứa tiếng bắt đầu d/r/gi; Kĩ năng: Rèn kĩ viết tả Thái độ: Có ý thức viết đúng, viết đẹp; rèn chữ, giữ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ, phiếu tập Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Viết tả (12 phút): - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đoạn tả cần viết bảng phụ - Giáo viên cho học sinh viết bảng số từ dễ sai viết - Giáo viên đọc cho học sinh viết lại tả - em đọc luân phiên, em lần, lớp đọc thầm - Học sinh viết bảng - Học sinh viết Luyện viết: “Hai năm sau, bố Thành đón Mến chơi Thành dẫn bạn thăm khắp nơi Cái Mến lạ Ở có nhiều phố Phố nhà ngói san sát, cao thấp, chẳng giống nhà quê Mỗi sáng, chiều, dòng xe cộ lại nườm nượp Ban đêm, đèn điện lấp lánh sa.” Hoạt động 2: Bài tập tả (12 phút): Bài tập 6b (82): Chọn ý viết Đáp án: a, Dựng nhà, đánh giặc/dặc/ rặc : a, Dựng nhà, đánh giặc b Dễ chui dễ trèo/ rễ chui rễ trèo/ rễ chui b Dễ chui dễ trèo giễ trèo Bài Điền r/d gi: Cho lên cao tầng nhà Mây trắng nõn nà ôm ấp Cho ngồi …ữa lịng bà Uống câu ca ……ao có mật Cho lúa xanh tràn đất Trận mưa …a gạo …a khoai Gậy bà gẩy ……ơm tất bật Chân tung …ối hương trời Đáp án: Cho lên cao tầng nhà Mây trắng nõn nà ôm ấp Cho ngồi lịng bà Uống câu ca dao có mật Cho lúa xanh tràn đất Trận mưa gạo khoai Gậy bà gẩy rơm tất bật Chân tung rối hương trời Hoạt động 3: Sửa (8 phút): - Các nhóm trình bày - u cầu nhóm trình bày - Học sinh nhận xét, sửa - Giáo viên nhận xét, sửa Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học - Nhắc nhở học sinh viết lại từ viết sai; chuẩn bị buổi sáng tuần TVTC Rốn Luyện từ câu Tun 17 Tiết 31: Luyn Tập Kĩ Năng I MỤC TIÊU: Nhận biết kiểu câu theo mẫu Ai nào? củng cố sử dụng dấu phẩy; Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố mở rộng u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Thực hành (22’) Bài (bài tập 4-93) Câu theo mẫu Ai nào? b Người dân quê hiền lành, thật c Bầu trời mùa thu mát mẻ Bài (bài tập 5-93) Câu sử dụng Đáp án: (d) Những mây, trắng trắng hơn, xốp dấu phẩyn ? hơn, trôi nhẹ nhàng Bài Khoanh tròn vào kiểu câu Ai nào? Đáp án: A Tiếng sáo diều ngần B Bạn nhỏ thả diều cánh đồng C Diều thuyền trôi sông Ngân Hoạt động 2: Sửa (10’): - u cầu nhóm trình bày, nhận xét, - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa sửa Hoạt động nối tiếp (3’): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị TVTC Rèn Tập làm văn Tuần 17 TiÕt 32: Luyện Tập Kĩ Năng I MỤC TIÊU: Kiến thức: Nói, viết cảnh vật, sống, người thành thị nông thôn Kĩ năng: Rèn kĩ luyện tập, thực hành, làm tốt tập củng cố Thái độ: u thích mơn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: viết sẵn tập cho nhóm, phiếu tập cho nhóm Học sinh: Đồ dung học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Thực hành (20’): - Học sinh quan sát đọc thầm, em đọc to trước lớp - Học sinh lập nhóm - Nhận phiếu làm việc *Bài (bài 7- 94) Đọc thuộc lòng ca dao Làng tơi có lũy tre xanh Có sơng Tơ Lịch bao quanh ngơi làng Trên bờ vải, nhãn hai hàng Dưới sông cá lội đàn tung tăng *Bài (bài 8- 94) - Dựa vào ca dao trên, em viết đoạn văn tả cảnh làng quê - Hs viết giấy Hoạt động 2: Sửa (10’): - Các nhóm trình bày, nhận xét, sửa - Yêu cầu nhóm trình bày, nhận xét, - Tổ chức thi, giới thiệu ngắn cảnh sửa làng quê Hoạt động nối tiếp (3 phút): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị ... phố Phố nhà ngói san sát, cao thấp, chẳng giống nhà quê Mỗi sáng, chiều, dòng xe cộ lại nườm nượp Ban đêm, đèn điện lấp lánh sa.” Hoạt động 2: Bài tập tả ( 12 phút): Bài tập 6b ( 82) : Chọn ý viết... ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Thực hành (22 ’) Bài (bài tập 4- 93) Câu theo mẫu Ai nào? b Người dân quê hiền lành, thật c Bầu trời mùa thu mát mẻ Bài (bài tập 5- 93) Câu sử dụng Đáp án: (d) Những mây,... xét, sửa sửa Hoạt động nối tiếp (3? ??): - Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn luyện - Nhận xét tiết học Nhắc học sinh chuẩn bị TVTC Rèn Tập làm văn Tuần 17 TiÕt 32 : Luyện Tập Kĩ Năng I MỤC TIÊU: