1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

lg 35 tuan 13

30 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

tiết 2 30’  Hoạt động 1: Đóng vai Bài tập 2 Mục tiêu : HS biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ Cách tiến hành: - Chia lớp làm nh[r]

Ngày đăng: 02/11/2021, 16:14

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Toán Bảng nhân 93 TĐ Trồng rừng ngập mặn - lg 35 tuan 13
o án Bảng nhân 93 TĐ Trồng rừng ngập mặn (Trang 1)
-HS lên bảng đọc bài Cảnh đẹp non sông và TLCH. - lg 35 tuan 13
l ên bảng đọc bài Cảnh đẹp non sông và TLCH (Trang 2)
-HS lên bảng đọc ghi nhớ. - GV nhận xét, tuyên dương. - lg 35 tuan 13
l ên bảng đọc ghi nhớ. - GV nhận xét, tuyên dương (Trang 5)
+ GV:Phấn màu, bảng phụ. + HS: bảng con, SGK. - lg 35 tuan 13
h ấn màu, bảng phụ. + HS: bảng con, SGK (Trang 8)
-HS lên bảng làm bài tập 3. - GV nhận xét - lg 35 tuan 13
l ên bảng làm bài tập 3. - GV nhận xét (Trang 9)
+Bài 4:Yêu cầu học sinh tự xếp hình và báo cáo kết quả . - lg 35 tuan 13
i 4:Yêu cầu học sinh tự xếp hình và báo cáo kết quả (Trang 11)
-Yêu cầu HD dựa vào hình 3, tìm những nơi có các ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít, công nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện. - lg 35 tuan 13
u cầu HD dựa vào hình 3, tìm những nơi có các ngành công nghiệp khai thác than, dầu mỏ, a-pa-tít, công nghiệp nhiệt điện, thuỷ điện (Trang 12)
+Bước 1 :Y/C học sinh quan sát các hình 48, 49 và thảo luận với nhau theo câu hỏi: Khi đến trường, ngoài việc tham gia vào - lg 35 tuan 13
c 1 :Y/C học sinh quan sát các hình 48, 49 và thảo luận với nhau theo câu hỏi: Khi đến trường, ngoài việc tham gia vào (Trang 16)
-Giáo viên treo bảng quy tắc – giải thích cho học sinh hiểu các bước và nhấn mạnh việc đánh dấu phẩy. - lg 35 tuan 13
i áo viên treo bảng quy tắc – giải thích cho học sinh hiểu các bước và nhấn mạnh việc đánh dấu phẩy (Trang 17)
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm. 2. Học sinh: Đồ dung học tập. - lg 35 tuan 13
1. Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn bài tập cho các nhóm, phiếu bài tập cho các nhóm. 2. Học sinh: Đồ dung học tập (Trang 18)
+ GV:Phấn màu, bảng phụ + HS: Bảng con, SGK - lg 35 tuan 13
h ấn màu, bảng phụ + HS: Bảng con, SGK (Trang 19)
- Thuộc bảng nhân 9 và vận dụng được trong giải toán ( có một phép nhân 9). - Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân, qua các ví dụ cụ thể - lg 35 tuan 13
hu ộc bảng nhân 9 và vận dụng được trong giải toán ( có một phép nhân 9). - Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân, qua các ví dụ cụ thể (Trang 21)
hình của nhân vật và quan hệ của chúng tính cách nhân vật trong bài văn, đoạn văn mẫu - lg 35 tuan 13
hình c ủa nhân vật và quan hệ của chúng tính cách nhân vật trong bài văn, đoạn văn mẫu (Trang 22)
-HS lên bảng đọc bài học. - GV nhận xét, ghi điểm. - lg 35 tuan 13
l ên bảng đọc bài học. - GV nhận xét, ghi điểm (Trang 24)
+ GV: Bảng phụ viết yêu cầu Bài tập 1; gợi ý 4 - lg 35 tuan 13
Bảng ph ụ viết yêu cầu Bài tập 1; gợi ý 4 (Trang 25)
-HS lên bảng đọc dàn ý đã lập tiết trước. - GV nhận xét - lg 35 tuan 13
l ên bảng đọc dàn ý đã lập tiết trước. - GV nhận xét (Trang 25)
- Yêu cầu học sinh thi đua làm trên bảng lớp. - lg 35 tuan 13
u cầu học sinh thi đua làm trên bảng lớp (Trang 26)
-HS lên bảng làm bài tập 4. - GV nhận xét - lg 35 tuan 13
l ên bảng làm bài tập 4. - GV nhận xét (Trang 27)
-GV nêu phép chia và ghi bảng: 213,8 : 10 = ? - lg 35 tuan 13
n êu phép chia và ghi bảng: 213,8 : 10 = ? (Trang 28)

TRÍCH ĐOẠN

Chuẩn bị: Tôn trọng phụ nữ Nhận xét tiết học. PP/KTDH: Trình by ý kiến CN, hồn tất một Khi viết thư ta cần phải thể hiện giao tiếp như thế nào?

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w