Sản phẩm bồi dưỡng thường xuyên nộp module 4 :kế hoạch dạy học của tổ chuyên môn, môn vật lý

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔNMÔN HỌC VẬT LÍ , KHỐI LỚP 10(Năm học 2021 2022)I. Đặc điểm tình hình1. Số lớp: 11; Số học sinh: 462.; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):2152. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:.8; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0 Đại học: 6; Trên đại học: 2 Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt:8.; Khá:0; Đạt:.0.; Chưa đạt:03. Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn họchoạt động giáo dục)Nhận biết: Viết được công thức tính động lượng và nêu được đơn vị đo động lượng Phát biểu và viết được hệ thức của định luật bảo toàn động lượng đối với hệ hai vật. Nêu được nguyên tắc chuyển động bằng phản lực.Thông hiểu: Xác định được động lượng của một vật và hệ hai vật, độ biến thiên động lượng của một vật. Hiểu được định luật bảo toàn động lượng đối với hệ hai vậtVận dụng: Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải được các bài tập đối với hai vật va chạm mềm.Vận dụng cao: Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải các bài

Phụ lục I (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG THPT VIỆT N SỐ TỔ: VẬT LÍ – CƠNG NGHỆ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN HỌC VẬT LÍ , KHỐI LỚP 10 (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 11; Số học sinh: 462.; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):215 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:.8; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: 6; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt:8.; Khá:0; Đạt:.0.; Chưa đạt:0 Thiết bị dạy học:(Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học C.Bị : -Ảnh h1.1;h1.2;h1.3;1.6sgk C.Bị : -Thước thẳng Số lượng 1 Các thí nghiệm/thực hành Bài 8: Thực hành kháo sát chuyển động rơi tự do-Xác định gia tốc rơi tự Bài 16: Thực hành: đo hệ số ma sát -Ống nước có bọt khí C.Bị : -Thước thẳng Bài 40:Thực hành đo hệ số căng mặt ngồi chất lỏng Theo Thơng tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi -Ống nước có bọt khí C.Bị : - Máng ngang,có giá đỡ -bi thépđkính:20-22mm -Lá Thép chặn bi -Thước thẳng600mm -Chân chống chữ U có trục quay vít hãm -Chân đế có trụ thép -trụ Inơc đk 8mm có khớp có khớp đa ghép vng góc với trụ chân đế -Thước đo độ -Hai cổng quang điện E F -Nam châm điện giữ bi -Hộp công tắc kép C.Bị : -Đồng hồ số -Đế3 châncó giá đỡ đứng cao100mm dây rọi - Thước thẳng 900mm gắn với giá đỡ -Cổng quang E -Nam châm giữ thả vật rơi -Trụ sắt nonđk 10mmcao30mm -Hộp công tắc kép nối nam châmđiện đồng hồđếm thời gian -Ke vuông ba chiều - Hộp nhơm có xốp đỡ vật C.Bị : Tranh hình: 8.1;8.3;8.4sgk C.Bị : Tranh hình:10.1;10.2sgk C.Bị : -Đồng hồ số -Đế3 châncó gias đỡ đứng cao100mm dây rọi - Thước thẳng 900mm gắn với giá đỡ -Cổng quang E -Nam châm giữ thả vật rơi -Trụ sắt nonđk 10mmcao30mm -Hộp công tắc kép nối nam châmđiện đồng hồđếm thời gian -Ke vng ba chiều - Hộp nhơm có xốp đỡ vật C.Bị : tiết 15 C.Bị : -Hai lực kế5Ncó nam châm gắn bảng -Bảng thép -Thước đo góc -Nam châm gắn bảng -Đế 3chân,có trụ thép làm giá đỡ bảng -Lò xo 5n gắn với nam châm, -Bộ dây treo,khun treo3cái, ngồi cịn có bút chì ,thước 200mm ,com pa ,giấy trắng 10 C.Bị : Thí nghiệm lịch sử Ga-li- lê 11 C.Bị :Tranh hình vẽ hình 15.1; 12 C.Bị : Tranhvẽ hình:h16.116.2;16.3;16.4 -2 xe lăn , xe có gắn lị xo bị nén buộc lại chỉ, -Máng ngang -1lõi sắt non , 1nam châm , treo giá gần - Hai lực kế lò xo5N 13 C.Bị : - Tranh hình vẽ 18.2 -Thí nghiệm hình 18.4sgk C.Bị : - Lị xo - Giá treo lò xo giá đỡ lò xo -Thước nhựa mỏng dễ biến dạng ,2vật nặng - Hộp nặng - Một số loại lực Kế 14 C.Bị : - Hai vật nặng có chỗ móc dây kéo -Máng ngang - Hai lực kế lò xo 15 C.Bị : Bộ thí nghiệm lực quán tính li tâm 16 C.Bị : Mặt phẳng nghiêng có thước đo góc -Trụ kim loại đường kính 3cm -Máy đo thời gian số -Thước dài800mm -Nam châm điện - Khớp nối đa - Công tắc kép - Cổng quang điệnE C.Bị : - Một số vật phẳng mỏng có dạng khác nhau, có chỗ móc dây kéo - Bốn lực kế -Giá đỡ -Dây treo - Thước thẳng 17 C.Bị : -Vịng xuyến nhỏ để móc lực kế - Bảng sắt - Ba lực kế có gắn lị xo - Vật nặng 18 C.Bị : - Bảng sắt có hai đinh vít gắn cố định - Ba ực kế lò xo -Thanh thẳng chữ T 1có trượt để treo nạng - Thanh tẳng T2 dùng đánh dấu ví trí T1 - Hộp nặng -Đế chân có trụ thẳng làm giá đỡ 19 C.Bị : Tranh vẽ hình 29.1;29.2;29.5; 29.6 - Đĩa mô men - Giá chữ T có thước thẳng nam châm gắn vào bảng -Quả dọi dây treo - Hộp nẳng -Ròng rọc lắp namchâm gắn bảng Bộ dây có khuyên treo nặng -Bảng thép -đế chân có trụ thẳng đứng 20 C.bị : -Bảng sắt có chân đế -Hai lực kế ống - Hai vịng kim loại có đế để lòng lực kế - 4dây cao su dây treo -Đế nam châm để buộc dây cao su -Thứơc thẳng có chia mm -Hộp nặng Thanh thép nhỏ dài 21 C.bị: - Con lắc đơn - Con lắc lị xo 22 C.bị : tranh vẽ hình 41.1;41.3;41.4;41.5;41.6 23 C.bị: Tranh hình vẽ 42.1;42.3;42.4 -Thí nghiệm đường dòng ,Nước trắng 500ml, nước mầu 500ml - giá đỡ có trụ đứng 24 C.bị :tranh vẽ ảnh hình 43.1;43.2;43.3;43.4;43.5;43.6 25 C.bị :- Áp kếgiới hạn đo(0,5-2,0).105 Pacó trượt gắn với pít tơngvà vít hãm phía sau -Pít tơng dùng để hút nến khí xi lanh( mức dầu nhờn pít tơngphải cao 5mm so với lỗ nhỏ nằm phần thâncủa pít tơng Giá đỡ xi lanh, có thước đo thể tích lượng khí chứa xi lanh Xi lanh thuỷ tinh,dùng chứa khí cần khảo sát -Núm cao su dùng bít kínđầu xi lanh - Đế ba châncó trụ thép thẳng đứng đkính 10mm,vít hãm để giữ xi lanh cố định C.bị :- Chậu nước có gắn dây điện trở để nấu nước nóng , có gắn quạt khuấy -Bình cầu ,nút cao su có 2lỗ cắm nhiệt kế ống khí đến ống chữ u -Khố gắn ống dẫn khí miệng bình cầu -Giá đỡ có trụ đứng gắn với bảng chia độ để gắn hai nhánh ống chữ u - Nứởc trắng nước mầu 26 C.bị :-Tranh vẽ hình 50.1;50.2;50.3;50.4 -Mơ hình cấu trúc mạng tinh thể muối ăn ,của kim cương , than chì 27 C.bị : tranh vẽ hình 51.1;51.2;51.3;51.4;51.5sgk 28 C.bị : - Thí nghiệm nở dài hình 52.1 - Rơ le nhiệt 29 C.bị: - Khung thép mảnh có cán bên có buộc vịng dây - Khung thép mỏng có cán hình chữ U ,đầu hở khung có sợi thép nhỏ trượt dễ dàng hai cạnh khung Chậu thuỷ tinh đựng nước xà phòng đặc 30 C.bị: - Chậu thuỷ tinh , đựng nước , đựng thuỷ ngân - Các ống mao dẫn có đường kính khác 31 C.bị : - pít tơng chứa khí co2 có chỗ để lắp áp kế 32 C.bị : - pít tơng chứa khí co2 có chỗ để lắp áp kế 33 C.bị: -Lực kế loại 0,1N -VVịng nhơm,có dây treo - cốc nhựa nối với thông ống cao su -Tước kẹp - Đế chân có trụ thẳng đứng ( 2trụ thép ) - Khớp nối đa dùng ghép hai trụ thép vng góc với - Tấm đế , dùng kê cốc nhựa thứ -Nêu đặc điểm, định nghĩa viết cơng thức tính lực hướng tâm Về kỹ năng: Nội dung 1: - Dùng kiến thức lực hấp dẫn để giải thích số tượng liên quan Ví dụ: rơi tự do, chuyển động hành tinh, vệ tinh, … - Phân biệt lực hấp dẫn với loại lực khác như: lực điện, lực từ, lực ma sát, lực đàn hồi, lực đẩy Acsimet, … - Phát hướng điểm đặt lực đàn hồi lò xo - Nhận xét được: lực đàn hồi có xu hướng đưa lò xo trở trạng thái ban đầu, chưa biến dạng -Biểu diễn lực đàn hồi lò xo bị dãn nén - Phát cách đo độ lớn lực ma sát trượt Nội dung : -Vận dụng cơng thức tính độ lớn lực để giải tập đơn giản - Từ thí nghiệm phát mối quan hệ tỉ lệ thuận độ dãn lò xo độ lớn lực đàn hồi - Vận dụng công thức loại lực ma sát để giải thích số tượng thực tế, đặc biệt vai trò lực ma sát nghỉ việc lại người, động vật loại phương tiện giao thông Nội dung 3: - Giải thích số tượng vật lý có liên quan lực -Nêu ví dụ có lợi, có hại ma sát thực tế cách làm tăng, giảm ma sát trường hợp Nội dung 4: - Vận dụng đặc điểm lực hướng tâm để giải thích số tượng - Giải tập đơn giản Tuần 12 Hệ thống kiến thức -Vận dụng công thức lực hấp dẫn để giải các lực học tập đơn giản 23, 24 Bài tập chủ đề lực học Bài tập vận dụng -Vận dụng định luật Húc để giải tập đơn giản biến dạng lò xo -Vận dụng cơng thức tính lực ma sát trượt để giải tập đơn giản Khảo sát chuyển động ném ngang Kiến thức Xác định chuyển động - Viết phương trình hai chuyển động thành vật ném ngang phần chuyển động ném ngang - Nêu đặc điểm quan chuyển động ném ngang: dạng quỹ đạo, thời gian rơi, tầm ném xa Bài 15 25 Kỹ Bài toán CĐ ném ngang - Biết chọn hệ toạ độ thích hợp Biết áp dụng định luật II Niu-tơn để lập phương trình cho hai chuyển động thành phần chuyển động ném ngang - Biết cách tổng hợp hai chuyển động thành phần để chuyển động vật Tuần 13 - Vẽ (một cách định tính) quỹ đạo parabol vật bị ném ngang Kiến thức Tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm lắp ráp thí nghiệm 26 Bài 16 TH: Đo hệ số ma sát Tìm hiểu trình tự thí nghiệm TH đo hệ số ma sát trượt  Nêu phương án thí nghiêm đo số ma sát trượt t theo phương pháp đông lực học (gián tiếp thông qua cách đo gia tốc a góc nghiêng  ) Kỹ - Lắp ráp thí nghiệm , biết cách đo khỏang thời gian chuyển động vật - Tính viết kết phép đo, với số chữ số có nghĩa cần thiết Chủ đề Tuần 14, 15 27, 28, Cân tĩnh học 29, 30 tiết (3LT+1BT) Bài 17: Cân vật chịu tác dụng hai lực ba lực không song song Bải 18: Cân vật có trục quay cố định – Mơ men lực Bài 20: Các dạng cân vật rắn có mặt chân đế 1.Cân vật chịu tác dụng hai lực ba lực khơng song song – Dùng hình vẽ, tổng hợp lực mặtphẳng Cân vật có trục quay cố định – Mơmen lực – Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, tổng hợp hai lực đồng quy dụng cụ thựchành Các dạng cân vật rắn có mặt chân đế – Nêu khái niệm moment lực, tập – Phát biểu vận dụng quy tắc moment cho số trường hợp đơn giản thựctế – Dùng hình vẽ, phân tích lực thành lực thành phần vnggóc – Thảo luận để rút điều kiện để vật cân bằng: lực tổng hợp tác dụng lên vật không tổng moment lực tác dụng lên vật (đối với điểm bất kì) bằngkhơng Thảo luận để thiết kế phương án lựa chọn phương án thực phương án, tổng hợp hai lực song song dụng cụ thựchành -Nêu điều kiên cân mơt vât có măt chân đế Kỹ -Vận dụng điều kiện cân quy tắc tổng hợp lực để giải tập trường hợp vật chịu tác dụng ba lực đồng quy -Vận dụng quy tắc momen lực để giải toán điều kiện cân vật rắn có trục quay cố định chịu tác dụng hai lực.-Vân dụng điều kiên cân mơt vât có măt chân đế Biết cách làm tăng mức vững vàng cân Kiến thức - Phát biểu quy tắc hợp lực song song chiều Tuần 16 Chủ đề: 31, 32 Bài 19: Quy tắc Quy tắc hợp lực song Quy tắc hợp hợp lực song song chiều lực song song song chiều Ngẫu lực chiều Bài 22: Ngẫu lực Ngẫu lực - Phát biểu định nghĩa ngẫu lực Viết công thức tính momen ngẫu lực Kỹ - Vận dụng quy tắc hợp lực song song chiềuđể giải tập đơn giản - Nêu số ví dụ ứng dụng ngẫu lực thực tế kỹ thuật - Kiến thức - Phát biêu định nghĩa chuyển động tịnh tiến Bài 21 33 Tuần 17 Chuyển động tịnh tiến Chuyển động tịnh tiến vật rắn vật rắn Chuyển động quay vật rắn Chuyển động quay quanh trục cố định vật rắn quanh trục cố định - Viết công thức định luật II Newton cho chuyển động tịnh tiến - Nêu tác dụng momen lực vật rắn quay quanh trục Kỹ - Áp dụng dược định luật II Newton cho chuyển động tịnh tiến 34 Tuần 18 35,36 Ôn tập Hệ thống toàn lý thuyết, tập liên quan từ đến 21 Ôn tập Thi học kỳ I Kiến thức -Viết công thức tính động lượng nêu đơn vị đo động lượng Tuần 19 Bài 23 37, 38 Động lượng Động lượng Định luật bảo Định luật bảo toàn động toàn động lượng lượng -Phát biểu viết hệ thức định luật bảo toàn động lượng hệ hai vật -Nêu nguyên tắc chuyển động phản lực Kỹ Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải tập hai vật va chạm mềm Tuần 20 Bài tập Ôn tập lại kiến thức động Kiến thức lượng, định luật bảo tồn Ơn lại kiến thức: Động lượng, động lượng Kỹ tập vận dụng Vận dụng định luật bảo toàn động lượng đề giải toán va chạm mềm 39 Động lượng Định luật bảo tồn động lượng 40 Bài 24 Cơng Công - Công suất Khái niêm công Định nghĩa công trường hợp tổng quát Đơn vị -Định nghĩa công học trường hợp tổng quát A = Fscosα -Phân biệt công lực phát động với công lực cản -Nêu định nghĩa đơn vị cơng học Vân dụng cơng thức tính công 41 Bài tập Công - Công suất Hệ thống kiến thức Cơng Kiến thức –Cơng suất Ơn lại kiến thức: Công, công suất Bài tập vận dụng Kỹ - Trả lời câu hỏi, giải toán SGK Khái niệm động Cơng thức tính động Tuần 21 Tuần 22 42 43,44 Tuần 23 45,46 Chủ đề: Động năngThế Bài 25: Động Bài 26: Thế Bài 27: Cơ Bài tập: Chủ đề Động năng-Thế Công lực tác dụng độ biến thiên động Thế trọng trường đàn hồi – Từ phương trình chuyển động thẳng biến đổi với vận tốc ban đầu không, rút động vật có giá trị công lực tác dụng lênvật – Nêu công thức tính trường trọng lực đều, vận dụng số trường hợp đơngiản – Phân tích chuyển hố động vật số trường hợp đơngiản vật chuyển động trọng trường Nêu khái niệm năng; phát biểu định luật bảo vật chịu tác toàn vận dụng định luật bảo toàn số trường hợp đơngiản dụng lực đàn hồi Hệ thống kiến thức chủ đề Động năng-Thế Bài tập vận dụng Kiến thức : Nắm vững kiến thức liên quan đến động , định luật bảo toàn Nắm vững điều kiện để áp dụng định luật bảo toàn Kỹ : Trả lời câu hỏi có liên quan đến động năng, năng, định luật bảo toàn Giải tốn có liên quan đến biến thiên động năng, bảo toàn Tuần 24 Tuần 25, 26 47 Ôn tập Hệ thống kiến thức chương IV Bài tập vận dụng 48, 49, 50, 51,52 Chủ đề: Thuyết động học phân tử chất khí Các định luật chất khí lí tưởng (5 tiết LT+2 BT) Bài 28: Cấu tạo Cấu tạo chất, thuyết chất Thuyết động học phân tử chất khí động học phân 2: trạng thái q trình tử chất khí biến đổi trạng thái Bài 29: Quá trình đẳng nhiệt Định đẳng q trình luật Bơi-lơ _Ma4 Định luật Bơi-lơ-Ma-ri-ốt ri-ốt Kiến thức Phát biểu nội dung thuyết động học phân tử chất khí -Nêu đặc điểm khí lí tưởng -Phát biểu định luật Bôi-lơ Ma-ri-ốt, Sác-lơ -Nêu nhiệt độ tuyệt đối -Nêu thơng số p, V, T xác định trạng thái Bài 29: Q trình khí thực khí lý tưởng đẳng tích Định lượng khí phương trình trạng thái luật sac lơ -Viết phương trình trạng thái khí lí tưởng Bài 31: Phương khí lý tưởng pV trình trạng thái Quá trình đẳng áp  const khí lí tưởng T định nghĩa, đặc điểm Kĩ đường đẳng áp, đẳng nhiệt, Vận dụng phương trình trạng thái khí lí tưởng, đẳng tích định luật chất khí để giải dạng tập có liên quan Độ khơng tuyệt đối Vẽ đường đẳng tích, đẳng áp, đẳng nhiệt hệ toạ độ - Tìm tịi, khai thác thu thập thông tin, quan sát tượng phân tích, tổng hợp - Đọc hiểu tài liệu Thái độ - Có tinh thần học hỏi, hứng thú học tập, tích cực tự chủ chiếm lĩnh kiến thức - Có tinh thần học tập hợp tác Tuần 27 Tuần 28 29 53,54 Bài tập chủ đề chất khí 55 Kiểm tra 56, 57, 58 Chủ đề: Hệ thống kiến thức Vận dụng kiến thức học làm câu hỏi trắc nghiệm định luật chất khí giải tập tự luận tập vận dụng Bài 32: Nội Nội biến thiên Nội và biến thiên nội biến nộinăng Các nguyên lí nhiệt động thiên nội Bài 33: Các lực học Các nguyên lý Vận dụng nguyên lý nhiệt động lực nhiệt động học lực học (2LT+1BT) Kiến thức Nêu có lực tương tác nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật Nêu nội gồm động hạt (nguyên tử, phân tử) tương tác chúng Nêu ví dụ hai cách làm thay đổi nội Phát biểu nguyên lí I Nhiệt động lực học Viết hệ thức nguyên lí I Nhiệt động lực học U = A + Q Nêu tên, đơn vị quy ước dấu đại lượng hệ thức Phát biểu nguyên lí II Nhiệt động lực học Kỹ Vận dụng mối quan hệ nội với nhiệt độ thể tích để giải thích số tượng đơn giản có liên quan Kiến thức Chất rắn kết tinh Tuần 30 59,60 Chủ đề Chất rắn kết tinh – Chất Chất rắn vơ định hình rắn vơ định hình Sự nở Sự nở dài nhiệt chất rắn Sự nở khối Phân biệt chất rắn kết tinh chất rắn vô định hình cấu trúc vi mơ tính chất vĩ mô chúng Viết công thức nở dài nở khối Nêu ý nghĩa nở dài, nở khối vật rắn đời sống kĩ thuật Kỹ Vận dụng công thức nở dài nở khối vật rắn để giải tập đơn giản Tuần 31, 32 61 62, 63 Bài tập Chủ đềCác tượng bề mặt chất lỏng Thực hành: Đo hệ số căng bề mặt chất lỏng Hệ thống kiến thức tập vận dụng Bài 37: Các 1/ Các tượng bề mặt tượng bề mặt chất lỏng chất lỏng 2/ Bài tập Bài 40: Thực 3/ Thực hành: Đo hệsố căng hành: Đo hệsố mặt căng mặt chất lỏng chất lỏng Kiến thức Mơ tả làm thí nghiệm tượng căng bề mặt, tượng dính ướt khơng dính ướt, tượng mao dẫn Mơ tả hình dạng mặt thống chất lỏng sát thành bình trường hợp chất lỏng dính ướt khơng dính ướt Mơ tả thí nghiệm tượng mao dẫn Kể số ứng dụng tượng mao dẫn đời sống kĩ thuật Kỹ -Biết lắp ráp dụng cụ thí nghiệm làm thí nghiệm -Viết báo cáo thực hành Kiến thức Viết công thức tính nhiệt nóng chảy vật rắn Q = m Viết cơng thức tính nhiệt hố Q = Lm Tuần 32, 33 64, 65 Bài 38 Kỹ Sự chuyển thể chất Vận dụng công thức Q = m, Q = Lm để giải tập đơn giản Giải thích q trình bay ngưng tụ dựa chuyển động nhiệt phân tử 66 Bài 39 Độ ẩm khơng khí Tìm hiểu độ ảm khơng khí Tuần 33, 34 Tuần 34+35 67 Ôn tập 68 Ôn tập -Định nghĩa độ ẩm tuyệt đối, độ ẩm tỉ đối, độ ẩm cực đại khơng khí -Ảnh hưởng độ ẩm khơng khí sức khoẻ người, đời sống động, thực vật chất lượng hàng hố Ơn tập kiến thức HKII Vận dụng kiến thức học làm câu hỏi trắc nghiệm giải tập tự luận từ tuần 19 đến tuần 33 Ôn tập kiến thức HKII Vận dụng kiến thức học làm câu hỏi trắc nghiệm giải tập tự luận từ tuần 19 đến tuần 33 69 70 Ôn tập Ơn tập kiến thức HKII Kiểm Tra Học Kì II Vận dụng kiến thức học làm câu hỏi trắc nghiệm giải tập tự luận từ tuần 19 đến tuần 33 Toàn kiến thức HKII Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa mơn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Thời gian Thời điểm (1) (2) 45 Tuần Nhận biết: Yêu cầu cần đạt (3) - Nêu đượcchuyển động - Nêu đượcchất điểm - Nêu đượchệ quy chiếu - Nêu đượcmốc thời gian - Nêu vận tốc Hình thức (4) Viết giấy - Nhận chuyển động thẳng vànhận phương trình chuyển động chuyển động thẳng Thông hiểu: - Chọn hệ quy chiếu cho chuyển động - Xác định vận tốc tốc độ vật - Viết phương trình chuyển động thẳng Vận dụng: - Biết cách viết phương trình tính đại lượng phương trình chuyển động thẳng cho hai vật - Biết cách vẽ hệ trục toạ độ - thời gian, chọn tỉ xích, lập bảng giá trị tương ứng x = x(t), biểu diễn điểm vẽ x(t) - Xác định vị trí vật chuyển động hệ quy chiếu cho Vận dụng cao: - Vận dụng giải toán nâng cao chuyển động thẳng vật hai vật - Vận dụng giải toán nâng cao liên quan đến đồ thị chuyển động thẳng Cuối Học kỳ 45 Tuần 16 - Chuyển động - Chuyển động thẳng - Chuyển động thẳng biến đổi Viết giấy - Sự rơi tự - Hệ thống kiến thức Chuyển động tròn - Hệ thống kiến thức học kỳ Giữa Học kỳ 45 Tuần 22 Cuối Học kỳ 45 Tuần 33 Nhận biết: Viết giấy - Viết công thức tính động lượng nêu đơn vị đo động lượng - Phát biểu viết hệ thức định luật bảo toàn động lượng hệ hai vật - Nêu nguyên tắc chuyển động phản lực Thông hiểu: - Xác định động lượng vật hệ hai vật, độ biến thiên động lượng vật - Hiểu định luật bảo toàn động lượng hệ hai vật Vận dụng: - Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải tập hai vật va chạm mềm Vận dụng cao: - Vận dụng định luật bảo toàn động lượng để giải Nhận biết: + Biểu thức tính cơng trường hợp tổng quát + Phân biệt công cản công phát động + Định nghĩa cơng suất, biểu thức tính cơng suất Thơng hiểu:giải thích số tượng thực tế Viết giấy liên quan đến công, công suất Vận dụng: + Áp dụng cơng thức để tính công, công suất lực trường hợp cụ thể (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): .Khơng có TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Văn Hinh …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) ... 23 C.bị: Tranh hình vẽ 42 .1 ;42 .3 ;42 .4 -Thí nghiệm đường dịng ,Nước trắng 500ml, nước mầu 500ml - giá đỡ có trụ đứng 24 C.bị :tranh vẽ ảnh hình 43 .1 ;43 .2 ;43 .3 ;43 .4; 43.5 ;43 .6 25 C.bị :- Áp kếgiới... phịng Phịng tổ chun mơn Phịng thực hành vật lí Số lượng 1 Phạm vi nội dung sử dụng Hoạt động tổ chuyên môn như: - Họp tổ chuyên môn - Rút kinh nghiệm dạy - Chuẩn bị giảng - Sinh hoạt chuyên đề... hành dạy học theo chương trình Ghi Nhà đa Sân chơi Bãi tập - Làm trước thí nghiệm biểu diễn Hoạt động chung Chấm sản phẩm STEM Chấm sản phẩm thi Rèn luyện kỹ Ngoại khóa Rèn luyện thử sản phẩm vật