1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Tuan 2

33 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 48,08 KB

Nội dung

Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học - Phaán maøu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.. -Nhaän xeùt 2.1 Giới thiệu baøi.[r]

(1)Tieát 3+4 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN AI CÓ LỖI I.Muïc tieâu A.Tập đọc 1.Kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý các từ ngữ ảnh hưởng củaphương ngư - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ - Đọc trôi chảy toàn bài, biết đầu biết thay đổi giọng đọc cho phù hợp với nội dung đoạn truyện Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung toàn bài -B.Keå chuyeän  Dựa vào trí nhớ và tranh,biết kể lại đoạn câu chuyện theo lời mình, biết phối hợp với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung  Có khả theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánhgiá lời kể bạn, kể tiếp lời keå cuûa baïn 3.Thái độ:  GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy- học - Phaán maøu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG 3’’ 55’ ND Kieåm tra Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Luyện đọc Giaùo vieân -Kiểm tra:Bài đơn xin vào đội - Nhaän xeùt - Daãn daét ghi teân baøi -GVđọc mẫu -GVghi từ HS viết sai leân baûng Hoïc sinh - -3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi SGK - Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Theo doõi - Nối tiếp đọc câu theo yêu cầu GV - Đọc lại từ mình vừa phaùt aâm sai - Giải nghĩa từ: Kiêu căng, hối - Đọc theo đoạn nối tiếp hận, can đảm, gây, - HS đọc từ ngữ chú giải - Giải nghĩa từ theo yêu cầu - Nhaän xeùt – tuyeân döông GV - Đọc đoạn nhóm - Nhóm thi đọc - Hai baïn nhoû chuyeän teân -nhaän xeùt (2) 2.3 Tìm hieåu baøi 2.4 Luyện đọc laïi 20’ KEÅ CHUYEÄN HD keå: - HS keå 2’ Cuûng coá – Daën doø laø gì? - Vì hai baïn giaän nhau? - Đọc thầm đoạn và và trả lời - En - ri – coâ vaø Coâ – reùt – ti - Vì En – ri –coâ hoái haän vaø - Coâ – reùt – ti voâ yù chaïm vaøo muoán xin loãi baïn? tay En – ri – cô; En – ri – cô đã trả thù bạn = cách đẩy lại bạn - đọc thầm đoạn 3: - Nghó laø Coâ – reùt – ti khoâng coá - Hai bạn đã làm lành với ý, thấy vai áo bạn rát thấy sao? thöông baïn - hS đọc lớp đọc thầm Tan hoïc thaáy Coâ – reùt – ti , En – ri – cô tưởng bạn đánh mình liền rút thước Cô – rét – - Em hãy đoán xem Cô – rét – ti cười hiền hậu đề nghị: “Ta lại ti nghĩ gì làm lành với bạn thân trước - Bố đã tráchmáng En – ri – cô - HS nêu ý kiến theá naøo? - Lời trách đó có đúng không vì - HS đọc thầm đoạn sao? - En –ri – coâ coù loãi maø khoâng - Theo em bạn có điểm gì chủ động xin lỗi đáng khen? - Đúng vì En – ri – cô có lỗi lại - Nhaän xeùt – choát yù giơ thước định đánh bạn Đã là bạn phải biết yêuthương - Thảo luận cặp nhường nhịn Nếu có lỗi - Trả lời phaûi duõng caûm nhaän loãi - Đọc mẫu đoạn – - HS đọc - Đọc phân vai - Nhaän xeùt - Lớp bình chọn bạn đọc hay - Nêu nhiệm vụ: Dựa vào tranh và trí nhớ kể lại lời - Lớp đọc thầm phần mẫu em đoạn câu chuyện - HS tập kể theo cặp “Ai coù loãi?” - HS kể đoạn treo tranh - Nhaän xeùt goùpyù -Lớp bình chọn người kể - Em học điều gì qua câu chuyện hay chuyeän naøy? - Bạn phải yêu thương nhường - Nhận xét học nhịn Can đảm nhận lỗi - Daën doø - Taäp keå laïi caâu chuyeän (3) TUAÀN Tieát 1: Tieát 2: Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2015 CHAØO CỜ ***************************** TOÁN TRỪ CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I:Muïc tieâu: 1.Kiến thức: - Biết cách tính trừ các số có ba chữ số ( có nhớ hàng chục và hàng trăm) - Vận dụng giải toán có lời văn phép trừ 2.Kó naêng: - Thành thạo tính trừ các số có ba chữ số và giải toán có lời văn phép trừ 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II:Đồ dùng dạy học Baûng III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: TG 3’ ND Kieåm tra 35’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi - Giới thiệu phép trừ 432 – 215 Giaùo vieân - Ghi 98 – 69 = ;71 – 23 = - Nhaän xeùt Hoïc sinh - Làm bảng con, chữ bảng lớp - Từ phần kiểm tra dẫn dắt ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi - Ghi 432 – 215 =? - Kieåm tra caùch ñaët tính -HD trừ có trừ cho khoâng? - ta laáy 12 – = ? - Viết nhớ vào hàng chục số trừ - Theâm = 2, nhaän thaáy 3- = ? - Vieát 4–2=? vieát Vaäy 432 – 215 = ? - Ñaët tính vaøo baûng vaø giô baûng - Khoâng 12 – = 3–2=1 4–2=2 432 – 215 = 217 (4) - Giớithiệu phép trừ 627 – 143 2.3 Thực hành Baøi Tính - Ghi baûng -Tương tự trên - Nhận xét – sửa - 627 – 143 = 480 - Đọc yêu cầu và làm bảng – chữa bảng lớp Baøi Tính    - chữa - HS đọc yêu cầu làm – chữa  Baøi baøi giaûi Baøi baøi giaûi - Bài toán cho biết gì? - bài toán hỏi gì? - chữa - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gi? -Khi thực phép trừ chúng ta bắt đầu tính từ hàng nào? 2’ Tieát Cuûng coá – daën doø - Theo doõi nhaän xeùt - Daën doø: 627 443  746  251 516  342 935 551 - HS đọc đề bài, làm vào Hai baïn:335tem; Bình:128 tem Hoa: tem? - Dựa vào tóm tắt đọc đề đoạn dây dài: 243 cm caét ñi: 27 cm Coøn laïi: cm ? - HS làm nháp chữa bảng -Tính từ hàng đơn vị - Ôn lại cách trừa các số có chữ số ( có nhớ lần) làm lại caùc baøi taäp Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2015 TOÁN (5) LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Rèn kĩ cộng, trừ các số có chữ số (Có nhớ lần) - Vận dụng giải toán có lời văn Kó naêng: - HS thành thạo sử dung phép cộng, trừ các số có chữ số (Có nhớ lần) và giải toán có lời văn Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy học - Phaán maøu III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG 3’ 35’ ND Giaùo vieân Kieåm tra Bài -Nhaän xeùt 2.1 Giới thiệu baøi - Daãn daét ghi teân baøi 2.2 Giaûng baøi Baøi Tính - Ghi baûng Baøi 2: Ñaët tính - Nhaän xeùt – choát yù roài tính - Ghi baûng Baøi 3: Ñieàn soá Baøi - Hoïc sinh - Chữa bài tập trang - Nhận xét – chữa - Nhaéc laïi teân baøi - Đọc yêu cầu – làm bảng – chữa bảng lớp 100 - 567 - 868 - 387 325 528 58 75 - Đọc yêucầu – làm – chữa bảng lớp 542 – 318; 727 - 272 =; - chữa 660 – 251 = ; 404 – 184 = - Ghi baûng: - Đọc yêu cầu: - Coät tìm soá naøo? - Hieäu Tìm hieäu laøm theá naøo? Số bị trừ – số trừ Coät tìm soá naøo? Số bị trừ Tìm số bị trừ làm nào? Hiệu cộng số trừ - Coät tìm soá naøo? Số trừ - Tìm số trừ ta làm Số bị trừ – hiệu naøo? - chữa - HS làm chữa bảng (6) - Đọc 2’ Tieát 4: - HS đọc tóm tắt bài toán - ngaøy 1: 415 kg ngaøy 2: 325 kg caû hai ngaøy: kg ? Baøi - Theo doõi giaûi baûng - HS giải bảng, chữa bảng lớp - Đọc đề bài - Bài toán cho biết gì? - coù : 165 HS - bài toán hỏi gì? Nữ : 84 HS - chữa Nam: HS -Bài học hôm chúng ta - HS làm – chữa bảng đã ôn nội dung gì? -Neâu: Cuûng coá – daën - Nhaän xeùt tieát hoïc doø - Daën HS - Về nhà ôn lại cách cộng, trừ có (không) nhớ với số có chữ soá laøm laïi caùc baøi taäp TỰ NHIÊN XÃ HỘI VEÄ SINH HOÂ HAÁP (7) I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: 1.Kiến thức: - Nêu ích lợi việc tập thể dục, tập thở buổi sáng Kó naêng: - Kể việc nên làm và không nên làm để giữ vệ sinh quan hô hấp - Giữ mũi họng Thái độ - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - hình => trang 8,9 SGK III Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 5’ Kieåm tra 30’ Giaùo vieân - Khi thở nên thở mũi hay mieäng? Vì sao? Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Gaûng baøi - Daãn daét ghi teân baøi HĐ 1Nêu ích lợi tập thở - Ñöa tranh 1,2 ,3 – giao buoåi saùng nhieäm vuï: Thaûo luaän vaø traû lời câu hỏi - Tập thở buổi sáng có lợi gì?vì sao? HĐ 2: Kể việc nên và không nên để bảo vệ và giữ vệ sinh cô quan hoâ haáp Hoïc sinh Thở bằn mũi vì lớp lông và chất nhờn mũi có tác duïng ngaên buïi laøm saïch khoâng khí - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Quan saùt tranh thaûo luaän theo baøn - đại diện nhóm trả lời bổ xung - Tập thở buổi sáng có lợi cho sức khoẻ vì buổi sáng không khí laønh; sau nguû caàn vận động để máu lưu thông - Lau mũi, sức miệng nước muối - Haøng ngaøychuùng ta caàm làm gì để giữ mũi hoïng? + Neân taäp theå duïc buoåi saùng và giữ vệ sinh quan hô haáp - Ñöa tranh 4, 5, 6, 7, - Quan saùt - giao nhieäm vuï: Thaûo luaän - Laøm vieäc theo caëp và trả lời: - Đại diện trình bày Các cặp khaùc boå xung - Hình vẽ gì? Việc làm đó - Hình 4: Chơi bi ngoài đường (8) có lợi hay có hại? Vì 5’ Cuûng coá – Daën doø: Tieát - Nhaän xeùt – boå xung - Trong thực tế các em có thể làm việc gì để baûo veä cô quan hoâ haáp? + Khoâng neân: Huùt thuoác, chôi nôi khoùi buïi, khaïc nhoå bừa bãi + Neân: Queùt doïn laøm veä sinh, ñeo khaåu trang, troàng caây xanh -Để bảo vệ quan hô hấp chuùng ta neân laøm gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: CHÍNH TAÛ buïi- coù haïi Hình 5: nhảy dây sân – có lợi Hình 6, 7, Tương tự - HS neâu troàng caây xanh - Veä sinh xung quanh -Neâu - Thực hành vệ sinh nhà cửa vaø xung quanh (9) AI COÙ LOÃI I.Muïc tieâu Kiến thức: - Nghe – viết: Chính xác đoạn bài Ai có lỗi? Chú ý viết đúng tên riêng người nước ngoài Kó naêng: - Tìm đúng tiếng có vần uêch/ uyu Nhớ cách viết tiếng có âm vần dễ lẫn 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï baøi taäp III.Các hoạt động dạy – học TG 5’ ND Kieåm tra 30’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûnng baøi HD chuaån bò Vieát baøi 2.3 HD laøm baøi Giaùo vieân - Đọc: mèo ngoao ngoao, lưỡi liềm - Nhận xét sửa - Nhaän xeùt chung baøi vieát trước Hoïc sinh - HS vieát baûng con: - Đọc lại - Daãn daét ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi - Đọc mẫu đoạn bài Ai có loãi? - Đoạn văn muốn nói với em ñieàu gì? - Tìm teân rieâng baøi chính taû? - Tên riêng đó viết theá naøo? - Đọc: Khưỷu tay, giận, sứt chæ, xin loãi, Coâ – reùt – ti - Nhaän xeùt - Đọc mẫu lần - HD ngoài vieát, caàn buùt - Đọc câu - Ñöa baøi vieát leân baûng - HS đọc lại - En – ri – coâ aân haän muoán xin lỗi bạn đủ can đảm - Coâ reùt ti - Viết hoa chữ cái đầu tiên Giữa các chữ có gạch nối - Vieát baûng - Sửa sai, đọc lại - Ngồi đúng tư - Viết bài vào - Soát – gạch chân lỗi – ghi số lỗi – chữa lỗi (10) taäp Baøi 2: - nhaän xeùt - Chia lớp làm nhóm - Neâu yeâu caàu: Bài điền(xấu) - Chơi tiếp sức HS viết saáu, xeû (seû), từ chứa uêch/ uyu xaén (saén) - tuyên dương đội thắng - Đọc yêu cầu - Nhaän xeùt choát yù - Nhaän xeùt chung 5’ Cuûng coá – Daën doø: - Tuyeân döông HS vieát tieáng boä - Daën doø - Thi tìm - Nhaän xeùt - Đọc yêu cầu làm bảng – chữa bảng lớp - đọc lại: Cây sấu, chữ xấu, san seû, seû goã, saùn tay, cuû saén (11) Tieát THUÛ COÂNG GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (T1) I Muïc tieâu 1,Kiến thức: - HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi 2.Kó naêng: - Gấp tạu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật Thái độ - Yeâu thích gaáp hình - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy hoc - Hình maãu: Tranh quy trình, giaáy thuû coâng, keùo III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 5’ ND kieåm tra 30’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi HÑ 1: Quan saùt – nhaän xeùt HÑ 2: HD maãu Bước 1: Gấp cắt hình vuoâng: Bước 2: Gấp lấy điểm và đường dấu Bước gấp tàu thuyû hai oáng khoùi Giaùo vieân - Kieåm tra duïng cuï cuûa HS - Nhận xét nhắc nhở Hoïc sinh - Để dụng cụ học lên bàn - Boå xung - Daãn daét – ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi - Ñöa hình maãu - Quan sat maãu - Nhận xét gì hình dáng - Hai ống khói tàu cuûa taøu thuyû - Thaønh taøu coù hai tam giaùc giống mũi thẳng đứng - Thực tế tàu thuỷ làm - sắt, thép, gì? Để làm gì? - Chở khách, hàng hoá, - treo tranh quy trình - Quan saùt - hs lên bảng thực hiện, lớp nhaän xeùt - Nhaän xeùt – caét laïi - Laøm maãu coäng moâ taû - Quan saùt - Gấp giấy làm để lấy điểm hình – mở giấy - Laøm maãu coäng moâ taû - Quan saùt + Ñaët giaáy leân baøn – maët keû leân treân – gaáp goùc ñænh giaùp taïi ñieåm oâ (12) 5’ Lật mặt sau gấp tương tự Lậtmặt sau gấp tương tự Treân maët sau coù oâ vuoâng Cho ngoùn tay vaøo hai oâ vuông đối diện đầy lên hai oáng khoùi Loàng ngoùn tay troû vaøo oáng coøn laïi keùo hai beân eùp Laøm nhaùp vào tàu thuỷ - HS thao tác lại, lớp nhận xét - 2HS duøng giaáy nhaùp taäp laøm - sửa sai - Thực hành gấp trên giấy màu - Theo dõi sửa - HS tröng baøy saûn phaåm -Yêu cầu nêu lại các bước -2HS nêu Củng cố – dặn thực doø - Nhận xét chung học - chuẩn bị dụng cụ cho sau - Daën HS (13) Tieát THUÛ COÂNG GAÁP TAØU THUYÛ HAI OÁNG KHOÙI (T2) I Muïc tieâu 1,Kiến thức: - HS bieát caùch gaáp taøu thuyû hai oáng khoùi 2.Kó naêng: - Gấp tạu thuỷ hai ống khói đúng quy trình kĩ thuật Thái độ - Yeâu thích gaáp hình - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy hoc - Hình maãu: Tranh quy trình, giaáy thuû coâng, keùo III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 5’ ND kieåm tra 30’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 bài mới: Giaùo vieân - Kieåm tra duïng cuï cuûa HS - Nhận xét nhắc nhở Hoïc sinh - Để dụng cụ học lên bàn - Boå xung - Daãn daét – ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi - Ñöa hình maãu - Nhaän xeùt gì veà hình daùng cuûa taøu thuyû - Quan saùt - Thực tế tàu thuỷ làm gì? Để làm gì? - treo tranh quy trình -Nhắc lại quy trình các bước -Cả lớp thực làm 5’ -Gv quan sát , giúp đỡ - 2-3 hs mang bài lên trước lớp ùp hs chưa làm -hs nx Cuûng coá – daën -chuẩn bị dụng cụ cho sau -Gv nx và tuyên dương doø (14) Tieát 3: LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ NGỮ VỀ THIẾU NHI- ÔN TẬP CÂU: AI LAØM GÌ? I Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Mở rộng vốn từ trẻ em; tìm các từ trẻ em, tính nết trẻ em; tình cản sư chăm sóc người lớn trẻ em Kó naêng: - OÂn kieåu caâu: Ai (caùi gì, gì)? – laø gì? Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ viết lời giải bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND Giaùo vieân Hoïc sinh (15) 5’ 1.kieåm tra 30’ 2.Bài 2.1Giới thiệu bài 2.2Giaûng baøi Baøi taäp 1: Tìm từ trẻ em Tính neát cuûa traû em, yêu thương chaêm soùc - Ghi baûng: - Traêng troøn nhö caùi dóa - Lơ lửng mà không rơi - HS tìm vật so sánh vaøo baûng - Chữa bảng lớp - Daãn daét ghi teân baøi - Nhaéc laïi teân baøi - Chia lớp thành nhóm - Giao nhiệm vụ: Thi tìm từ vaø vieát nhanh vaøo oâ - HS đọc yêu cầu bài tập Lớp đọc thầm SGK - Mỗi HS viết từ và chuyển buùt cho baïn khaùc - Lớp nhận xét – phân – thắng thua - HS đọc đồng + Thieáu nieân, thieáu nhi, nhi đồng, trẻ con, trẻ em, + Ngoan ngoãn, lễ phép, ngây thô, thaät thaø, hieàu laønh, +Thöông yeâu, yeâu quyù, quyù meán, naâng niu, chaêm soùc, - HS đọc yêu cầu –làm vào lớp chữa bảng lớp: - Nhaän xeùt boå xung theâm Baøi 2: Tìm boä phaän cuûa caâu hoûi Ai, gì, caùi gì? – laø gì? - Ghi baûng Baøi 3: Ñaët caâu hoûi cho boä phaän in - nhận xét – chữa đậm - Ghi baûng 5’ 3.Cuûng coá – daën doø - Nhaän xeùt – choát yù + Caùi gì laø h/aû ? + Ai laø chuû nhaân .? + Đội TNTP là gì? -Yeâu caàu - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: - HS đọc yêu cầu - HS laøm nhaùp theo caëp - Từng cặp đứng lên - HS đọc câu – HS đặt câu hoûi - Lớp nhận xét -1HS đọc lại cáctừ ngữ - Ghi nhớ từ vừa học OÂn laïi phaân caâu (16) Tieát 4: TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA Ă, Â I.Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố cách viết chữ Ă, Â ( đúng mẫu nét và nối đúng quy định) Thông qua bài tập ứng dụng: Kó naêng: - Viết tên riêng: Âu lạc (cỡ nhỏ) - Viết câu ứng dụng: Ăn nhớ kẻ trồng cây, ăn khoai nhớ kẻ cho giây mà trồng (cỡ nhoû) 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ hoa III Các hoạt động dạy – học chủ yếu (17) TG 5’ 30’ ND kieåm tra Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Baûng baøi a- Luyện viết chữ hoa Giaùo vieân - Nhận xét bài viết trước - Giới thiệu ghi tên bài Hoïc sinh -Nhaéc laïi teân baøi - Treo baøi vieát - Đọc toàn bài viết - Tìm chữ hoa có Ă, Â, L baøi? - Chữ viết cỡ chữ Cỡ chữ nhỏ naøo? - Độ cao? 2,5 li - Vieát maãu + moâ taû -HS quan saùt -Vieát baûng - Sửa -đọc lại Viết từ ứng dụng -HS đọc từ ứng dụng - Giới thiệu: Âu Lạc là tên nước ta thời cổ Viết câu ứng dụng + Viết mẫu + mô tả -Vieát baûng - Sửa -Đọc lại -HS đọc Ăn nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà - Neâu noäi dung: Phaûi bieát troàng nhớ ơn ngừơi đã biết giúp đỡ mình, - GV đọc: Ăn quả, ăn khoai -Viết bảng Hướng dẫn viết -Đọc lại - HD ngoài vieát, caàm buùt - Neâu yeâu caàu vieát -Viết chữa - Nhaän xeùt baøi vieát 5’ 3.Củng cố, dặn - Nhận xét chung học doø - daën doø: -Veà nhaø luyeän vieát theâm (18) Tieát 1: Thứ tư ngày 16 tháng năm 2015 TOÁN OÂN TAÄP BAÛNG NHAÂN I Muïc tieâu Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Củng cố các bảng nhân đã học 2, 3, 4, 2.Kó naêng: - Biết nhân nhẩm với số tròn trăm - Củng cố cách tính giá trị biểu thức, chu vi hình tam giác và giải toán 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy - hoc - Phaán maøu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu (19) TG 5’ 30’ ND Kieåm tra Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 Giaûng baøi Baøi tính nhaåm, a Giaùo vieân - Nhaän xeùt - daãn daét ghi teân baøi - Hoûi theâm moät soá pheùp Baøi Tính theo nhaân maãu - HD: 200 x =? Traêm x = Traêm 200x = 600 HD: x3 + 10 = 12 + 10 = 22 Baøi baøi giaûi chữa - Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì? - chữa Baøi baøi giaûi Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? chữa Hoâm chuùng ta oân nội dung gì? Củng cố dặn - Nhận xét chung học doø: - Daën HS - 5’ Hoïc sinh - Chữa lại bài tập – - Nhaéc laïi teân baøi hoïc - HS đọc đề bài - làm nhanh - Chữa bài – đọc lại x = ;2 x = ; x = ; x 6= x = ; x = ; x = ;5 x = -Neâu mieäng - Thực vào bảng - 200 x = 300 x = 200 x = 400 x = - HS đọc đề - HS làm chữa bảng x + 18 = x – 26 = x x9 = - HS đọc đề bài caùi - Baøn: Gheá: ? - HS giải – chữa bảng - HS đọc yêu cầu - Hình tam giaùc caïnh: 100cm - Chu vi : cm ? -Neâu: - Hoïc thuoäc baûng nhaân , ,4 , (20) Tieát 2: TẬP ĐỌC COÂ GIAÙO TÍ HON I.Muïc tieâu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ tiếng khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ: - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ 2.Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung bài: Bài văn tả trò chơi lớp học ngộ nghĩnh chị em.Qua trò chôi, coù theå thaáy caùc baïn nhoû raát yeâu coâ giaùo Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï, phaán maøu (21) III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: TG ND 5’ Kieåm tra Giaùo vieân -Kieåm tra baøi Khi meï vaéng nhaø 30’ Đánh giá 2.Bài 2.1GTB -ở nhà có bạn nào chơi trò laøm coâ giaùo daïy hoïc? -Khi laøm coâ giaùo coù gì vui? Từ đó dẫn dắt ghi tên bài 1.2 Giaûng baøi Luyện đọc -Trả lời -Trả lời -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Đọc mẫu Theo dõi, sửa sai Chia đoạn chaøo coâ đánh vần theo 3coøn laïi Kết hợp giải nghĩa từ.SGK Hướng dẫn tìm hieåu baøi Hoïc sinh HS đọc thuộc lòng bài.Khi mẹ vaéng nhaø -Nhaän xeùt, boå sung Truyện có nhân vật naøo? Caùc em baøi chôi troø gì? Giao nhieäm vuï:Thaûo luaän vaø trả lời câu hỏi: -Nhửng cử nào cô giaùo Beù laøm em thích? Tìm từ hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu đám hoïc troø? KL: Bài văn tả lớp học trò chôi ngoä nghónh cuûa maáy chò em -Nghe, đọc thầm -Nối tiếp đọc câu -Nối tiếp đọc đoạn(CN-N) -Đọc đoạn nhóm (Đọc tuèng cặp, trao đổi cách đọc) -Các nhóm đọc nối tiếp đoạn -Lớp đọc đồng bài -Đọc thầøm đoạn Beù vaø em:Hieån, Anh, Thanh Daïy hoïc -Đọc thầm lại bài văn, thảo luaän caëp caâu hoûi -Keïp toùc, thaû oáng quaàn -Khoan thai vào lớp bẻ nhaùnh traâm baàu -1 HS đọc “Đàn em hết.” -Lớp đọc thầm Đứng dậy, khúc khích chào cô, đánh vần theo (22) Luyện đọc lại 5’ Treo bảngphụ-đọc mẫu đoạn 2,3: Nhận xét, đánh giá Lớn lên em thích làm gì? 3.Cuûng coá, daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS: Tiết 4: 1-2 HS đọc -HS đọc bài -Nhaän xeùt 2-3 HS trả lời -Về nhà tập đọc lại bài CHÍNH TAÛ COÂ GIAÙO TÍ HON I Muïc tieâu: 1.Kiến thức: -Nghe viết đoạn văn 55 tiếng “Bé treo nón ríu rít đánh vần theo” bài:Cô giáo tí hon 2.Kó naêng: -Phân biệt s/x(ăn/ăng).Tìm đúng tiếng có thể ghép tiếng đã cho có âm đấu s/x(aên/aêng) 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng day- học - Phaán maøu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: (23) TG 5’ ND Kieåm tra 30’ 2.BaØi 2.1GTB Daãn daét ghi teân baøi 2.2Giaûng baøi Hướng dẫn nghe vieát Chuaån bò Đọc đoạn viết -Đoạn văn có câu? Chữ đầu câu viết naøo? -Chữ đầu đoạn viết naøo? Tìm từ tên riêng baøi? Vieát theá naøo? -Đọc: treo nón, tỉnh khô, traâm baàu, Beù, ríu rít Viết Giaùo vieân Đọc:nguệch ngoạc, tay, xaáu hoå, caù saáu -Nhaän xeùt chung Hoïc sinh khuyûu -Vieát baûng -Nhaän xeùt -Đọc lại HD ngoài vieát, caàm buùt -Đọc câu Theo doõi, uoán naén Đọc soát Hd laøm baøi taäp Baøi 2:Tìm tieáng có thể ghép với: Giao nhòeâm vuï Xeùt- seùt Xaøo- saøo Xinh- sinh -Nhận xét, đánh giá Nhaéc laïi teân baøi hoïc HS đọc, lớp đọc thầm caâu Vieát hoa Lùi vào chữ Beù -Vieát hoa -Viết bảng con- sửa -Đọc lại Viết -Tự soát lỗi, ghi Tự chữa, HS đọc yêu cầu, lớp đọc thaàm Thaûo luaän theo baøn -Đại diện trình bày trên bảng -Lớp nhận xét- đọc -Nội dung đoạn viết giúp em Xét xử, nhận xét hieåu gì? Đất sét Sấm sét -Neâu: 5’ 3.Cuûng doø coá, daën -Nhaän xeùt, tuyeân döông -Daën HS: -Về hoàn thiện bài viết vào (24) Tiết 1: Thứ năm ngày 17 tháng năm 2015 TOÁN OÂN BAÛNG CHIA I Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: -OÂn taäp caùc baûng chia (cho 2,3,4,5) 2.Kó naêng: -Bieát tính nhaåm thöông caùc soá troøn traêm chia cho(2,3,4) pheùp chia heát 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy- học - Phaán maøu (25) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu TG 2’ 35’ ND Giaùo vieân KT -Nhaän xeùt 2.Bài 2.1 GTB Daãn daét ghi teân baøi 2.2 Giaûng baøi: Baøi 1: Tính GV ghi baûng nhaåm Baøi 2: Nhaåm Ghi baûng keát quaû -Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû phép nhân và số đứng trước vaø sau daáu chia -HD maãu: 200 :2 =? traêm :2 =1 traêm 200 :2 =100 -Nhận xét, sửa Baøi 3’ Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? Bài Nối phép - chữa tính với kết -Chọn 2-3 nhóm, nhóm đúng em Neâu yeâu caàu: moãi em noái phép tính với kết sau đó truyeàn cho em khaùc Nhaän xeùt -Hôm chúng ta ôn 3.CC, daën doø noäi dung gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc – daën doø Hoïc sinh -Chữa bài trang -Đọc bảng chia 2-5 Nhaéc laïi -HS đọc đề bài Thảo luận caëp -HS nhìn sách đọc kết cột:- nhận xét 3x4= 2x5= 5x3= 12:3= 10:2= 10:5= HS đọc lại bài -Keát quaû pheùp nhaân chia cho thừa số thừa số -HS đọc -HS làm bảng, -Chữa bảng lớp 400:2= 800:2= 600:3= 300:3= 400:4= 800:4= HS đọc hoäp: 24 caùi coác hoäp: caùi coác? -HS giải vào vở- chữa bảng -HS thi ñua nhoùm -Lớp theo dõi, nhận xét nhóm nào nối đúng, nhanh không phaïm luaät - oân laïi baûng chi 2,3,4,5 (26) Tieát 1: Thứ sáu ngày 18 tháng 09 năm 2015 TOÁN LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: -Củng cố cách tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân, nhận biệt số phần cuûa ñôn vò -Reøn kó naêng xeáp gheùp hình ñôn giaûn 2.Kó naêng: - HS thành thạo cách tính giá trị biểu thức liên quan đến phép nhân, nhận biệt số phaàn baèng cuûa ñôn vò vaø kó naêng xeáp gheùp hình ñôn giaûn (27) 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II Đồ dùng dạy- học - Baûng phuï II Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 5’ 1.Kieåm tra 30’ 2.Bài mới: 2.1 GTB 2.2Luyeän taäp Baøi Tính Giaùo vieân Nhận xét, đánh giá Daãn daét ghi teân baøi Nhaéc laïi teân baøi hoïc Ghi baûng HS đọc yêu cầu bài 3HS noái tieáp leân baûng laøm -Cả lớp làm bảng -Chữa bảng lớp 5x3+132=15+132 =147 32:4+106=8+106 =114 20x3:2 =60:2 =30 -HS đọc yêu cầu, quan sát hình SGK -Coù 12 -khoanh3 Nhận xét, sửa Bài 2:Đã khoanh vaøo ¼ soá vòt cuûa hình naøo? Baøi Baøi 4.Xeáp hình tam giaùc thaønh caùi muõ Hoïc sinh -đọc bảng nhân, chia:2,3,4,5 -Nhaän xeùt -Hình a coù? Con vòt, khoanh maáy -3 baèng maáy phaàn cuûa 12 con? -Vaäy ta khoanh 1/? Soá vòt cuûa hình a -Vaäy khoanh 1/? Soá vòt cuûa hình b -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? - chữa -1/4 1/4 soá vòt 1/3 soá vòt HS đọc yêu cầu -1 baøn :2 HS baøn : ?HS giải vào vở, chữa bảng -Ñöa hình tam giaùc Xeáp (28) 5’ 3.Cuûng coá, daën doø -Nhận xét, đánh giá -Nhắc lại nội dung đã oân taäp? -Nhaän xeùt chung tieát hoïc -Daën HS 2,3HS xếp trên bảng lớp 2-3 HS nhaéc laïi -Veà hoïc thuoäc baûng nhaân , chia đã học (29) Tieát 2: TAÄP LAØM VAÊN VIEÁT ÑÔN I.Muïc tieâu 1.Kiến thức: - Dựa vào mẫu đơn bài đơn xin vào đội, HS viết lá đơn xin vào đội Thieáu nieân tieàn phong Hoà Chí Minh 2.Kó naêng: - HS viết lá đơn xin vào đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học -Phấn màu, III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu TG ND 5’ Kieåm tra 5’ Bài 2.1 Giới thiệu baøi 2.2 HD laøm baøi taäp Giaùo vieân Hoïc sinh -Nêu điều em biết - Thành lập 15/3/1941 đội thiếu niên tiền phong Hồ - Mang tên Bác 30/1/1970 Chí Minh? - đội viên đầu tiên: Kim Đồng, Cao Sơn, Thanh Minh, Thanh Thuyû, Thuyû Tieân -Nhaän xeùt - – Đọc lại đơn xin cấp thẻ đọc sách - Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc - Baøi taäp yeâu caàu gì? - HS đọc yêu cầu bài tập Dựa theo mẫu – viết lá đơn -Phaàn naøo caàn vieát theo maãu? xin vaøo ÑTNTPHCM - Mở đầu: Tên đội TNTPHCM - Ñòa ñieåm, ngaøy - Teân ñôn - Tên người, tổ chức nhận đơn - Ho teân ngaøy thaùng sinh cuûa người viết đơn - HS lớp nào (30) Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt boå sung -Phaàn naøo khoâng nhaát thieát phaûi theo maãu - Theo doõi HD theâm -Nhận xét đánh giá -Neâu laïi caùc phaàn cuûa moät laù ñôn? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Lí vieát ñôn -Lời hứa - Kí – hoï teân -Noäi dung cuï theå cuûa phaàn lí do, nguyện vọng, lời hứa - HS veát ñôn - Đọc đơn - Lớp nhận xét bổ xung - Về sửa lại – ghi nhơ mẫu đơn (31) Tieát 3: TỰ NHIÊN XÃ HỘI PHÒNG BỆNH ĐƯỜNG HÔ HẤP I.Muïc tieâu: Giuùp HS: 1.Kiến thức: - Kể tên số bệnh đường hô hấp thường gặp 2.Kó naêng: - Nêu nguyên nhân, cách đề phòng bệnh đường hô hấp - Có ý thức phòng bệnh đường hô hấp 3.Thái độ: - GD hs yeâu thích moân hoïc II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu TG ND 2’ Kieåm tra 35’ Bài 2.1 Giới thiệu bài 2.2 Giaûng baøi HÑ 1: MT: Keå teân moät soá beänh đường hô hấp thường gặp Giaùo vieân - Tập thở hàng ngày vào buổi sáng có lợi gì? - em đã làm gì để bảo vệ quan hoâ haáp? Hoïc sinh -Hít nhieàu khí oâ xi khí löu thoâng, cô theå khoeû maïnh - Taäp theå duïc khoâng chôi nôi buïi baëm - Daãn daét –ghi teân baøi -Nhaéc laïi -Nhaéc laïi caùc boä phaän cuûa cô -Muõi, khí quaûn, pheá quaûn, laù quan hoâ haáp? phoåi - Haõy keå teân moät soá beänh - Soå muõi, ho, ñau buïng, soát đường hô hấp mà em biết? * Taát caû caùc boä phaän cuûa cô quan hô hấp có thể bị beänh: Vieâm muõi, vieâm hoïng, vieâm pheá quaûn HÑ 2: MT: Neâu - Nhaéc laïi nguyeân nhaân caùch -Giao nhieäm vuï: Quan saùt vaø - Thaûo luaän theo caëp (32) 3’ đề phòng nêu nội dung các hình 1, - đại diện cặp trình bày Có ý thức phòng 2, 3, 4, 5, - Lớp nhận xét bổ xung bệnh đường hô Hình 1,2: Nam nói với bạn haáp beänh cuûa mình, baïn Nam khuyên Nam đến Bác sĩ Hình 3: Baùc só noùi Nam bò vieâm hoïng caàn uoáng thuoác - Hình 4, 5, 6: -Qua noäi dung caùc hình treân - Nhieãm laïnh, nhieãm truøng em thaáy nguyeân nhaân naøo dẫn đến bệnh đường hô hấp -Phòng bệnh cách nào? - Giữ ấm thể, vệ sinh mũi -Keát luaän SGK họng, ăn đủ chất, tập thể dục HÑ 3: Troø chôi HD chôi thường xuyên Baùc só -Hs chơi thử -Để phòng bệnh đường hô - – Cặp đóng vai trước lớp haáp chuùng ta neân laøm gì? -Lớp góp ý bổ xung -Nhaän xeùt HS chôi -Neâu: 3, Cuûng coá – daën Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà phoøng beänh theo baøi hoïc doø (33) (34)

Ngày đăng: 16/10/2021, 08:23

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

-2 -3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi SGK. - Tuan 2
2 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi SGK (Trang 1)
Bảng con - Tuan 2
Bảng con (Trang 3)
- Ghi bảng. - Tuan 2
hi bảng (Trang 4)
-Đọc yêucầu –làm bảng con – chữa bảng lớp. - Tuan 2
c yêucầu –làm bảng con – chữa bảng lớp (Trang 5)
-HS làm vở chữa bảng. - Tuan 2
l àm vở chữa bảng (Trang 5)
-Theo dõi giải bảng. - Bài toán cho biết gì? - bài toán hỏi gì? - chữa. - Tuan 2
heo dõi giải bảng. - Bài toán cho biết gì? - bài toán hỏi gì? - chữa (Trang 6)
- hình 1 => 8 trang 8,9 SGK. - Tuan 2
h ình 1 => 8 trang 8,9 SGK (Trang 7)
Hình 5: nhảy dây ở sân – có lợi. - Tuan 2
Hình 5 nhảy dây ở sân – có lợi (Trang 8)
-Đưa bài viết lên bảng. - Tuan 2
a bài viết lên bảng (Trang 9)
-Đọc yêucầu làm bảng con – chữa bảng lớp. - Tuan 2
c yêucầu làm bảng con – chữa bảng lớp (Trang 10)
-Hình mẫu: Tranh quy trình, giấy thủ công, kéo. - Tuan 2
Hình m ẫu: Tranh quy trình, giấy thủ công, kéo (Trang 11)
-Yêu thích gấp hình. - Tuan 2
u thích gấp hình (Trang 13)
- Ghi bảng: - Tuan 2
hi bảng: (Trang 15)
-Viết bảng con -Đọc lại - Tuan 2
i ết bảng con -Đọc lại (Trang 17)
- Thực hiện vào bảng con. - 200 x 4 =       300 x 2 =         200 x 5 =        400 x 2 =  - Tuan 2
h ực hiện vào bảng con. - 200 x 4 = 300 x 2 = 200 x 5 = 400 x 2 = (Trang 19)
Tìm từ chỉ hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám  học trò? - Tuan 2
m từ chỉ hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò? (Trang 21)
Treo bảngphụ-đọc mẫu đoạn 2,3: - Tuan 2
reo bảngphụ-đọc mẫu đoạn 2,3: (Trang 22)
-Viết bảng con. -Nhận xét  -Đọc lại - Tuan 2
i ết bảng con. -Nhận xét -Đọc lại (Trang 23)
-HS làm bảng, vở. -Chữa bảng lớp. 400:2=        800:2= 600:3=         300:3= 400:4=         800:4= HS đọc - Tuan 2
l àm bảng, vở. -Chữa bảng lớp. 400:2= 800:2= 600:3= 300:3= 400:4= 800:4= HS đọc (Trang 25)
Ghi bảng kết quả. - Tuan 2
hi bảng kết quả (Trang 25)
-đọc bảng nhân, chia:2,3,4,5. -Nhận xét. - Tuan 2
c bảng nhân, chia:2,3,4,5. -Nhận xét (Trang 27)
- Bảngphụ - Tuan 2
Bảng ph ụ (Trang 27)
nêu nội dung của các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6. - Tuan 2
n êu nội dung của các hình 1, 2, 3, 4, 5, 6 (Trang 32)
w