Tiết dạy của cô rất hay như em thấy các em học sinh chưa tích cực hoạt động nên em muốn thay đổi một chút, nếu là em thì em sẽ tổ chức như sau: - Mục tiêu: giúp học sinh sử dụng đúng từ [r]
(1)TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG NAI KHOA SƯ PHẠM TIỂU HỌC MẦM NON Ý TƯỞNG MỚI TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC Giáo viên hướng dẫn: Ths Trần Dương Quốc Hòa Sinh viên thực hiện: Nguyễn Thị Kiều Lớp: Đại học Tiểu học A-K4 2016-2017 (2) BÀI KIỂM TRA GIỮA HỌC PHẦN Môn: Phương pháp dạy học Tiếng Việt Đề : ý tưởng tổ chức hoạt động cho bài dạy Trong thời gian thực tập sư phạm trường Tiểu học Long Thành A thì em gặp gỡ nhiều thầy cô và đặc biệt là tiếp xúc với các em học sinh Mặc dù thời gian thực tập có tuần em đã học tập nhiều kinh nghiệm quý báu từ giáo viên hướng dẫn và các giáo viên khác để làm hành trang cho sau này Ngoài công tác chủ nhiệm thì em còn dự các tiết dạy nhiều giáo viên Trong đó có tiết Luyện từ và câu lớp Sau dự xong thì em đã có ý tưởng hoạt động bài Nội dung ý tưởng mới: Ở bài tập bài: Từ hoạt động, trạng thái Dấu phẩy thì em thấy cô cho các em thảo luận nhóm với và yêu cầu số nhóm trình bày trước lớp Tiết dạy cô hay em thấy các em học sinh chưa tích cực hoạt động nên em muốn thay đổi chút, là em thì em tổ chức sau: - Mục tiêu: giúp học sinh sử dụng đúng từ hoạt động, trạng để điền vào bài đồng giao và học tập cách tích cực - Cách tiến hành: + Cho học sinh xem tranh phim hoạt hình “Tom và Jerry” Sau đó hỏi các hoạt động có tranh để từ đó giúp cho học sinh hiểu rõ các từ ( qua hoạt động Tom: giơ, nhe, đuổi và Jerry là: chạy, luồn) + Cho học sinh đọc yêu cầu bài tập + Yêu cầu học sinh suy nghĩ để chọn từ đúng để điền vào chỗ trống, sau đó thảo luận nhóm đôi để trao đổi với bạn + Cho học sinh chơi trò chơi “ Chạy nhanh theo số” Cách chơi sau: giáo viên chia lớp thành hai đội sau đó học sinh đội đếm số theo thứ tự Khi giáo viên gọi số nào đó thì học sinh hai dãy chạy nhanh lên bảng điền từ vào bài đồng giao Đội nào điền đúng và nhanh thì thắng và có phần thưởng Phần thưởng có kèm theo các bài đồng giao + Giáo viên nhận xét và thưởng cho đội thắng Sau đó chốt đáp án (3) + Giáo viên mở rộng thêm cách cho học sinh độc số bài đồng giao có phần thưởng mình + Qua hoạt động trên thì giáoviên giáo dục thêm cho học sinh biết như: chuột là động vật hay phá hoại và gây bệnh nguy hiểm nên phải tránh xa nó và giữ gìn vệ sinh để chuột không có hội sinh sôi nãy nở Còn mèo là động vật có ích cần phải biết yêu thương chăm sóc mèo Đây là ý tưởng em Ý tưởng còn nhiều sai sót mong thầy và các bạn góp ý để ý tưởng hoàn thiện Cám ơn thầy và các bạn đã đọc (4)