Đồ dùng dạy - học: - Tranh, ảnh minh hoạ trong SGK - Mấy hạt thóc hoặc một bông lúa - Bảng lớp viết 3 câu hỏi gợi ý HS kể chuyện Nâng niu từng hạt giống III.. Các hoạt động dạy - học: Ho[r]
(1)TUAÀN 21: Tieát 21: Thứ sáu ngày 19 tháng năm 2013 Taäp laøm vaên NÓI VỀ TRÍ THỨC NGHE KỂ NÂNG NIU TỪNG HẠT GIỐNG I Muïc tiªu: -Biết nói ngời trí thức đợc vẽ tranh và công việc họ làm (BT1) -Nghe- kể lại đợc câu chuyện Nâng niu tong hạt giống (BT2) II Đồ dùng dạy - học: - Tranh, ảnh minh hoạ SGK - Mấy hạt thóc bông lúa - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý HS kể chuyện Nâng niu hạt giống III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy A æn ®inh líp: B Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc báo cáo (kết quả) hoạt động tổ tháng qua - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm BT a Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu BT - Gọi đại diện các nhóm thi trình bày - GV cùng lớp nhận xét chấm ñieåm thi ñua b Baøi taäp 2: - GV keå chuyeän 2, laàn Hoạt động học -H¸t vui 2, HS đọc báo cáo -HS l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu bài - HS laøm maãu - HS quan sát tranh, trao đổi ý kiến - Đại diện các nhóm thi trình bày - HS nghe keå chuyeän - HS quan saùt aûnh oâng Löông Ñònh cuûa tranh SGK - Viện nghiên cứu nhận quà gì? - Mười hạt giống quý - Vì ông Lương Định Của không - Vì lúc đó trời rét Nếu đem gieo, hạt giống nẩy mầm đem gieo mười hạt giống? - Ông Lương Định Của đã làm gì để - Ông chia mười hạt giống làm hai - HS taäp keå baûo veä gioáng luùa? (2) - Câu chuyện giúp em hiểu điều gì - Từng HS kể lại nội dung nhaø noâng hoïc Löông Ñònh Cuûa? - Cả lớp và GV bình chọn HS keå chuyeän hay Cuûng coá, daën doø: -HS nªu l¹i bµi -HS nªu - Cho HS nói nghề lao động trí óc -HS thùc hiƯn mà các em biết qua bài học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Tìm đọc sách báo viết nhà bác hoïc EÂ-ñi-xôn chuaån bò tieát hoïc sau (3) TUAÀN 22: Tieát 22: Taäp laøm vaên NÓI VIẾT VỀ NGƯỜI LAO ĐỘNG TRÍ ÓC I Muïc tiªu: -Kể vài điều người lao động trí óc theo gỵi ý SGK (BT 1) -ViÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n ( kho¶ng c©u) (BT 2) II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ số trí thức - Bảng lớp viết gợi ý người lao động trí óc III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A.ổn định lớp: B.Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS kể lại câu chuyện Nâng niu haït gioáng GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm BT a Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Gợi ý HS có thể kể người thân gia ñình - Gọi HS thi kể trước lớp - GV và lớp nhận xét b Baøi taäp 2: - Goïi HS neâu yeâu caàu BT - Nhắc HS viết vào rõ ràng, từ đến 10 câu lời mình vừa kể - Cả lớp và Gv nhận xét - GV ghi ñieåm moät soá baøi vieát toát - GV thu chấm bài Cuûng coá, daën doø: -Hs nªu l¹i bµi - Yeâu caàu moát soá HS vieát baøi chöa xong Hoạt động học -Hat2 vui HS keå laïi caâu chuyeän Hs laéng nghe - HS đọc yêu cầu BT - 1, HS kể tên số nghề lao động trí oùc - HS nói người lao động trí óc mà em choïn keå - Từng cặp HS tập kể - 4, HS thi kể trước lớp - HS đọc yêu cầu BT - HS viết bài vào - 5, HS đọc bài viết trước lớp - số HS nộp chấm -Hs nªu -Hs thùc hiÖn (4) nhà hoàn chỉnh bài viết - GV chấm ñieåm tieát hoïc sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc (5) TUAÀN 23: Tieát 23: Thứ sáu ngày 17 tháng năm 2006 Taäp laøm vaên KÓ lai mét buæi sinh ho¹t cuèi tuÇn I Muïc tiªu: - Biết kể lại rõ ràng, tự nhiên buổi sinh ho¹t cuèi tuÇn theo gỵi ý cđa GV - ViÕt nh÷ng ®iÒu võa kÓ thµnh mét ®o¹n v¨n ng¾n (kho¶ng c©u) KNS -ThÓ hiÖn sù tù tin -T s¸ng t¹o: nhËn xÐt, b×nh luËn -Ra định -Qu¶n lÝ thêi gian CPP -Lµm viÖc nhãm -chia sÎ th«ng tin -Tr×nh bµy phót - §ãng vai II Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy A.ổn định lớp: B Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS đọc bài viết người lao động trí oùc -GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập a Baøi taäp 1: - Gọi HS đọc yêu cầu - Những gợi ý này là chỗ dựa Các em có thể kể theo cách trả lời câu hỏi gợi ý kể tự không hoàn toàn phụ thuộc vào các gợi ý - GV nhận xét nhanh lời kể em b Baøi taäp 2: Gọi HS đọc yêu cầu - GV nhắc HS viết lại điều vừa keå cho roõ raøng thaønh caâu - GV chaám ñieåm moät soá baøi vieát hay Hoạt động học -H¸t vui -2 HS đọc bài -Hs l¾ng nghe - HS đọc yêu cầu BT - HS làm mẫu trả lời nhanh theo các gợi ý - Moät vaøi HS khaùc keå - Cả lớp lắng nghe rút kinh nghiệm - HS đọc yêu cầu bài - HS vieát baøi - Một số HS đọc bài (6) - Moät soá HS noäp baøi Gv chaám D Cuûng coá, daën doø: -Hs nªu l¹i bµi -Hs nªu - Cả lớp chọn bạn có bài viết hay, bài -HS thùc hiªn noùi hay - Về nhà hoàn chỉnh bài viết chưa xong - Nhaän xeùt tieát hoïc TUAÀN 24: Tieát 24: Thứ sáu ngày 08 tháng năm 2013 Taäp laøm vaên (7) NGHE KỂ NGƯỜI BÁN QUẠT MAY MẮN I Muïc tiªu: -Nghe – kÓ l¹i c©u chuyÖn Ngêi b¸n qu¹t may m¾n, II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện SGK - Bảng lớp viết câu hỏi gợi ý SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học -H¸t vui A.ổn định lớp: - Một số HS mang cho Gv kiểm tra B Kieåm tra baøi cuõ: Kiểm tra bài viết số HS tuần - 2, HS đọc bài trước viết chưa đạt nhà viết lại GV nhËn xÐt cho ®iÓm B Dạy bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS nghe kể chuyện a HS chuaån bò - Gọi HS đọc yêu cầu b GV keå chuyeän: GV kể vừa kết hợp giải nghĩa từ ngữ: lem luoác, caûnh ngoä + Baø laõo baùn quaït gaëp vaø phaøn naøn ñieàu gì? + Ông Vương Hi Chi viết chữ vào quạt để làm gì? + Vì người đến mua quạt? - GV keå laàn c HS thực hành kể chuyện, tìm hiểu câu chuyeän - Cả lớp và GV nhận xét cách kể HS + Qua caâu chuyeän naøy em bieát gì veà Vöông Hi Chi? + Em bieát theâm ngheä thuaät gì qua caâu chuyeän naøy? - Cả lớp và GV bình chọn bạn kể chuyeän hay nhaát, hieåu caâu chuyeän nhaát, - HS đọc yêu cầu BT và các câu hỏi gợi ý - Quan sát tranh minh hoạ - Bà lão bán quạt đến nghỉ gốc caây khoâng coù côm aên - Viết chữ, đề thơ vào tất quạt người mua quạt - Vì người nhận nét chữ lời thơ cuûa Vöông Hi Chi - HS chaêm chuù nghe - Cả lớp chia nhóm tập kể lại câu chuyeän - Đại diện các nhóm thi kể (8) bạn chăm chú nghe kể, nhận xét chính xác lời kể bạn Cuûng coá, daën doø: HS nªu l¹i bµi -HS nªu Veà nhaø tieáp tuïc luyeän keå caâu chuyeän -HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn Kể lại cho người thân nghe vµ xem qua bµi sau Nhaän xeùt tieát hoïc (9)