giao an chu de giao thong

34 1 0
giao an chu de giao thong

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chơi lô tô, đô mi nô về phơng tiện giao thông đờng bộ - Góc âm nhạc múa hát các bài hát về chủ đề phơng tiện giao thông đờng bộ - Góc tạo hình: Vẽ, nặn, cắt dán tranh, làm các phơng tiện[r]

(1)Chủ đề: giao thông(2 tuần) ( Từ 28 tháng đến ngày tháng năm 2011 ) LÜnh vùc Môc tiªu -Ph¸t triÓn c¸c c¬ lín vµ mét số vận động bản: Đi, chạy thay đổi theo hiệu lÖnh Ph¸t triÓn sù phèi hîp vận động các phận thể, biết định hớng Ph¸t kh«ng gian triÓn thÓ chÊt - Hµo høng tham gia luyÖn tËp cïng c« vµ b¹n - Ph¸t triÓn mét sè kü n¨ng vận động tinh: Cầm kéo cắt theo đờng thẳng, càm bút vÏ, t« mµu - TrÎ biÕt vµ phßng tr¸nh số hành động nguy hiÓm -Biết cách đờng và ngồi trªn xe an toµn Ph¸t triÓn nhËn thøc - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, cÊu t¹o, tiÕng kªu, c«ng dụng, nơi hoạt động sè PTGT - BiÕt quan s¸t, nhËn xÐt sù kh¸c vµ gièng gi÷a lo¹i PTGT - BiÕt ph©n nhãm c¸c lo¹i PTGT theo các dấu hiệu đặc trng - Ph¸t hiÖn vµ gi¶i quyÕt c¸c vấn đề đơn giản theo nhiều c¸ch kh¸c - BiÕt mét vµ cã ý thøc thùc số quy định luật ATGT đờng - Nhận biết, phân biệt đúng c¸c h×nh h×nh häc - Trẻ nhận biết đợc nhóm có 10 đối tợng, nhận biết số 10, Néi dung Hoạt động * Phát triển vận động: - Tập các động tác nhóm c¬ vµ h« hÊp: H« hÊp (gµ g¸y, tiÕng cßi tµu, m¸y bay ï ï); Tay ( ®a tay cao, tríc, sang ngang); Ch©n ( Ngåi xæm, ngåi xuèng đứng lên, nhún chân ); Thân ( đứng cúi gập ngời vÒ phÝa tríc, nghiªng ngêi sang hai bªn, ngåi cói gËp ngêi vÒ phÝa tríc ); BËt ( bËt cao t¹i chç, bËt t¸ch, chôm ch©n) * Dinh dìng søc khoÎ: - NhËn biÕt vµ phßng tr¸nh số hành động nguy hiÓm: Ngåi trªn «t« kh«ng thß ®Çu thß tay ngoµi, ®i bé trªn vØa hÌ, kh«ng ch¬i đùa dới lòng đờng + §i ch¹y thay theo hiÖu lÖnh, (đổi hớng) theo vật chuÈn + Ném trúng đích thẳng đứng nhảy lò cß - Trß ch¬i vËn động: ¤t« vµ chim sÎ, M« pháng theo tÝn hiÖu - Trß chuyÖn víi trÎ vÒ mét sè quy định tham gia giao thông đờng bé - BiÕt b¶o vÖ søc khoÎ ®i trªn tµu xe - BiÕt lùa chän trang phôc phï hîp víi thêi tiÕt vµ Ých lîi cña viÖc mÆc trang phôc phï hîp thêi tiÕt + Mét sè PTGT phæ biÕn + Mét sè luËt lÖ giao th«ng phæ biÕn +Đếm đến 10 nhận biÕt sè 10 + Thªm bít ph¹m vi 10 - Quan sát, nhận xét đặc ®iÓm vÒ: h×nh d¸ng, cÊu t¹o, mÇu s¾c, tiÕng kªu, c«ng dông, n¬i ho¹t động số PTGT - Quan s¸t, so s¸nh t×m sù gièng gi÷a lo¹i PTGT theo c¸c dÊu hiÖu đặc trng - Lµm quen vµ ghi nhí số luật giao thông đờng bộ: Trẻ em dới tuổi qua đờng phải có ngời lớn d¾t, ngåi trªn xe m¸y ph¶i đội mũ bảo hiểm, qua ngã t có tín hiệu đèn đỏ phải dõng l¹i - BiÕt ch¾p ghÐp c¸c h×nh h×nh häc thµnh c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng theo yªu (2) biÕt thªm bít ph¹m vi 10 - Nhận biết đúng các số vµ hiÓu ý nghÜa cña c¸c sè cuéc sèng hµng ngµy - TrÎ biÕt sö dông vµ ph¸t âm đúng số từ tên gäi c¸c bé phËn vµ miªu t¶ số đặc điểm rõ nét c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - TrÎ hiÓu ý nghÜa cña tõ kh¸i qu¸t: " PTGT " Ph¸t - Trẻ nói lên đợc điều triÓn trẻ quan sát đợc, biết trao ng«n đổi thảo luận với ngời lớn và ng÷ c¸c b¹n - Nghe vµ lµm theo c¸c yªu cÇu cña c« gi¸o - Nghe hiÓu néi dung mét sè bµi th¬, c©u truyÖn vÒ chñ đề giao thông - Trẻ biết kể lại chuyện, đọc th¬ diÔn c¶m - TrÎ cã ý thøc t«n träng vµ Ph¸t thực số quy định triÓn vÒ luËt ATGT t×nh c¶m vµ - Cã ý thøc phèi hîp víi kü n¨ng mäi ngêi tham gia giao xã hội thông đẻ tránh xảy tai n¹n Ph¸t triÓn thÈm mü cÇu cña c« - NhËn biÕt ý nghÜa c¸c sè cuéc sèng - Quan s¸t vµ trß chuyÖn víi trÎ vÒ tªn gäi, c«ng dông, tiªng kªu, n¬i ho¹t động các PTGT - KÓ chuyÖn theo tranh, gäi tªn c¸c PTGT qua tranh l«t« - Ch¬i ghÐp h×nh c¸c PTGT tõ c¸c h×nh h×nh häc - Nghe đọc, kể và đọc kể cïng c« c¸c bµi th¬, c©u chuyện chủ đề giao th«ng + Truyện: Qua đờng + Th¬: ChiÕc cÇu míi + Lµm quen ch÷ c¸i p, q + TËp t« ch÷ c¸i p q - Tham gia cïng c« vµ c¸c b¹n thùc hµnh luËt ATGT Nh¾c bè mÑ vµ mäi ngêi xung quanh chÊp hµnh tèt luËt ATGT - Nghe lêi ngêi lín, kh«ng tù ý lµm theo ý thÝch ®i trên đờng bộ, trên các PTGT - TrÎ biÕt sö dông c¸c - VÏ, nÆn, xÐ d¸n, lµm c¸c nguyªn liÖu kh¸c nh: PTGT b»ng c¸c vËt liÖu Bút, vỏ hộp, đất nặn để kh¸c §Æt tªn cho s¶n vÏ, nÆn ,xÐ d¸n, lµm c¸c phÈm cña m×nh lµm PTGT đơn giản mà trẻ thích Làm sách các nhóm - Trẻ biết hát đúng nhạc, PTGT đúng giai điệu các bài - Hát và vận động nhịp hát chủ đề GT nhµng theo giai ®iÖu c¸c - BiÕt h¸t kÕt hîp móa, gâ bài hát chủ đề Hát và đệm theo nhịp, theo phách vç tay theo tiÕt tÊu, theo các bài hát chủ đề nhÞp, theo ph¸ch, h¸t móa GT - Ch¨m chó l¾ng nghe c« - L¾ng nghe b¨ng, nghe c« h¸t, nhËn xÐt vÒ giai ®iÖu, h¸t vµ thÓ hiÖn c¶m xóc néi dung cña bµi h¸t, b¶n nh¹c vµ thÓ hiÖn c¶m xóc phï hîp Thêi gian LÜnh vùc TuÇn I (28/3/2011 -01/4/ 2011) - Ch¬i c¸c trß ch¬i: Em qua ngã t đờng phố; tín hiệu - ThuyÒn vÒ bÕn - Chim sÎ vµ « t« + VÏ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng ( đề tài) + D¸n « t« trá kh¸ch ( MÉu) + Hát và vận động: Em ®i ch¬i thuyÒn + H¸t vµ vËn động : Em qua ngã t đờng phố TuÇn II (3/4/2011 – 8/4/2011) (3) Thø Thø Thø Thø Thø LÜnh vùc ph¸t triÓn thÈm mü LÜnh vùc ph¸t triÓn ng«n ng÷ H§ T¹o h×nh: VÏ c¸c laoij ph¬ng tiÖn giao th«ng H§ ¢m nh¹c: Em ®i ch¬i thuyÒn H§ LQV¨n häc: Qua đờng H§ LQ ch÷ c¸i: Lµm quen ch÷ c¸i p, q H§ T¹o h×nh:D¸n « t« kh¸ch H§ ¢m nh¹c: Em ®i qua ngã t đờng phố H§ LQV¨n häc: ChiÕc cÇu míi H§ LQ ch÷ c¸i: TËp t« ch÷ c¸i p, q LÜnh vùc ph¸t triÓn thÓ chÊt HĐ thể dục: Nộm HĐ thể dục: Chạy đổi hớng theo hiệu lệnh, ném trúng đich thẳng đứng, xa b»ng tay nhảy lò cò” LÜnh vùc ph¸t triÓn nhËn thøc H§ LQVTo¸n: §Õm đến 10, nhận biết nhóm cã sè lîng 10, NhËn biÕt sè 10 H§ LQMTXQ: Một số phương tiện giao thông phổ biến LÜnh vùc ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi H§ LQVTo¸n: Thªm bít chia nhãm ph¹m vi 10 thµnh phÇn H§ LQMTXQ: Một số luật lệ giao thông phổ biến KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 27 Mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng phæ biÕn (Tõ ngµy 28/3/ 2011 đến 01/4/2011) Thời gian Đón trẻ Thể dục sáng Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 28/3/ 2011 29/3/ 2011 30/3/ 2011 31/3/ 2011 01/4/ 2011 - Cô hớng trẻ chú ý đến điều lạ chủ đề mới, lựa chọn góc chơi theo chủ đề - Trò chuyện hớng trẻ vào chủ đề mới: Trò chuyện số phơng tiện giao thông đờng - Đi, chạy kết hợp má bàn chân, gót chân, mũi bàn chân, hình thành hàng dọc, điểm số tách hàng -Tập các động tác bài tập phát triển chung: + ĐT Tay :đưa cao lên vai; + ĐT bụng – lườn: Thân nghiêng người sang bên; + ĐT chân ; bước khuỵu gối; + ĐT bật: Bật tiến phía trước - Đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân trưêng Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Lĩnh vực phát triển thể chất Lĩnh vực phát triển nhận thức Lĩnh vực phát triển t/c – x/h (4) Hoạt động có chủ đích Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Hoạt động chiều + Âm nhac: + Văn học + Thể dục + Toán + MTXQ “Em chơi - Qua đường - Ném trúng - Nhận biết - Một số thuyền” + Chữ viết đich thẳng nhóm có phương tiện - Nghe hát “ Cò - Làm quen đứng, nhảy số lượng giao thông lả” chữ cái p, q lò cò” 10, nhận phổ biến -TC: “sol mi “ biết số 10 + Vẽ các phương tiện giao thông - Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi sân trường tham quan các nghề - Vẽ đồ dùng các nghề , - Trò chơi vận động: Tín hiệu, Thuyền bÕn, ô tô và chim sẻ - Gãc ph©n vai: §ãng vai ngêi c¶nh s¸t giao th«ng; ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng; b¸c sÜ - Góc học tập: Xem sách, tranh ảnh Chơi lô tô, đô mi nô phơng tiện giao thông đờng - Góc âm nhạc múa hát các bài hát chủ đề phơng tiện giao thông đờng - Góc tạo hình: Vẽ, nặn, cắt dán tranh, làm các phơng tiện giao thông đờng - Ôn các bài hát, bài thơ, câu chuyện ph¬ng tiÖn giao th«ng - Trò chuyện công việc chú công an giao thông Tập tô chữ cái, chữ số - Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ, bình bé ngoan BÀI: THỂ DỤC SÁNG I Mục đích yêu cầu - Phát triển khả vận động, phát triển thể lực cho trẻ - Biết chuyển đội hình nhanh đều, tập dứt khoát các dộng tác - Trẻ có ý thức tập, không nô đùa nói chuyện hàng - Thực các yêu cầu cô II Chuẩn bị - Chuẩn bị cô; Sân tập phẳng nội dung bài tập - Chuẩn bị trẻ: Trang phục gọn gàng III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Khởi động - Tổ chức cho trẻ chạy vòng tròn theo lời bài hát và theo hiệu lệnh cô Về hàng dọc, điểm số tách hàng Hoạt động trẻ - Trẻ làm đoàn tầu và thực các kiểu theo yêu cầu cô (5) * Hoạt động 2: Trọng động: + Đội hình hàng ngang Tập lần - Hô hấp : Thổi nơ bay - Tay : Tay đưa ngang gập khuỷu tay, ngón tay cham vai - Chân : Ngồi khuỵu gối, hai tay đưa cao trước mặt - Bụng : Đứng đan tay sau lưng, gập người phía trước - Bật : Bật chân sáo + Trò chơi : Cây cao – cỏ thấp *Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng sân, theo hàng vào lớp - Về hàng dọc điểm số tách hàng - Trẻ tập theo cô - Trẻ tập bài tập phát triển chung + Tập lần nhịp + Tập lần nhịp + Tập lần nhịp + Tập lần nhịp - Trẻ chơi - Trẻ nhẹ nhàng quanh sân tập - Thu dọn đồ dùng cùng cô KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC TÊN GÓC NỘI DUNG MỤC ĐÍCH CHUẨN YÊU CẦU BỊ - C¸c trang - Trẻ chơi phôc cña sáng tạo phản ngêi L¸i xe; ánh - L¸i xe; tµu; l¸i tµu; Góc công việc, l¸i c¶nh s¸t s¸t phân vai c¶nh chú công an giao giao th«ng; B¸c giao thông và th«ng; B¸c sÜ; sÜ; ngêi người tham ngêi qua qua đờng gia giao thụng đờng TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Thoả thuận chơi - Cô tập trung trẻ lại cùng bàn bạc và thảo luận chủ đề : "Phương tiện giao thông " Cô hỏi ý định trẻ chơi góc nào? Ở góc đó chơi trò chơi gì? Cách thể vai chơi, công việc vai chơi Cô hướng trẻ các góc chơi, trẻ nhận góc chơi, vai chơi và tiến hành chơi - Ba bạn cử làm chú công an và phân chia vào các vai người tham gia giao thông, người xe đạp, xe máy, ô tô, lái tàu, … Chú công an điều khienr cho các làn xe đúng đường, các loại xe tham gia giao thông phải tuân thủ luật lệ giao thông không bi sử phát theo luật (6) Góc xây dựng Góc tạo hình Góc học tập Góc nghệ thuật - Trẻ tái tạo quang XÕp, l¾p r¸p; ghÐp cảnh đường đờng; cầu, phố, bến xe, nhµ ga, ga tầu, sân chỗ đỗ xe; bay, bÕn tµu; s©n bay; - Biết giới l¾p r¸p c¸c thiệu công ph¬ng tiÖn trình xây dựng giao th«ng - Hình lắp ghép, các nút nhựa, hàng rào nhựa, cây xanh, khối gỗ, hến, cá, ốc, ngao - Trẻ lắp ghép xây dưng quang cảnh khu phố, có cây xanh bên đường, có các loại phương tiện giao thông tham gia trên đường Bến ga có nhiều xe đậu đón khách , có nơi cho hành khách nghỉ ngơi, đón xe - Rèn luyện kỹ vẽ, xé dán, tô màu trẻ - Trẻ biết bố cục tranh và giữ gìn vệ sinh - Bàn ghế, giấy, bút màu, khăn lau tay, hồ dán, giấy màu - Cô dạy trẻ chia giấy, để xé cac phận phương tiện giao thông - Cô chia giấy, bút, màu vẽ cho trẻ vẽ các phương tiện giao thông - Một số lôtô các vật sống nước - Trẻ cùng xem tranh lôtô các phương tiện giao thông thảo luận cấu tạo, hình dáng màu sắc, các phương tiện giao thông Tô vẽ, xé dán phương tiện giao thông - Trẻ biết các tên gọi, đặc GhÐp tranh; đô điểm cấu mi n« vÒ tạo các c¸c ph¬ng tiÖn giao Phương tiện th«ng; ng- giao thông êi ®iÒu - Trẻ biết khiÓn; dùng vỏ hến phôc vô giao để xếp hình thông; đất, Phương tiện biÓn; trêi giao thông trẻ hát các bài hát các phương tiên giao thông - Trẻ biết cách - Các thể các dụng cụ bài hát theo âm nhạc đúng tiết tấu, giai điệu bài hát, - Cô cho trẻ thể các bài hát chủ đề phương tiện giao thông (7) B×nh cê Tr¶ trÎ B×nh cê Biểu diễn văn nghệ các bài hát theo chủ đề nghề nghiệp B×nh cê: - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan theo nhiều hình thức khác - Cho trÎ tiÕn hµnh b×nh xÐt vÒ m×nh vµb¹n Nªu g¬ng - C« nhËn xÐt chung cuèi tuÇn c¾m cê: - Cho trÎ ngoan tiÕn hµnh c¾m cê theo tæ - Cho trÎ ngoan tríc líp vµ c¾m cê - Vệ sinh cá nhân trẻ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân trẻ chuẩn bÞ tr¶ trÎ - DÆn dß trÎ nh÷ng viÖc cÇn chuÈn bÞ cho ngµy h«m sau - Trao đổi với phụ huynh tình hình hoạt động và sức khoẻ trẻ ngày( tiến trẻ, thay đổi tâm sinh lý, søc khoÎ cña trÎ….) - Thu don đồ dùng, vệ sinh phòng nhóm lớp, kiểm tra lại sở vËt chÊt tríc nghØ nh÷ng ngµy cuèi tuÇn B: HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát số phượng tiện giao thông đường Tên hoạt động Mục đích - Trẻ quan sát gọi tên số - Trẻ biết quan phương tiện giao sát số thông: Xe đạp, xe phương tiện giao máy , ô tô qua thông đường tranh ảnh, thực tế - Cã ý thøc chấp hành luật giao thông đường Chuẩn bị - Quan sát có chủ đích - Sân chơi thoáng mát - Cô giới thiệu tên trò chơi , phổ biến cách chơi- luật chơi - Cô quan sát trẻ chơi Tổ chức hoạt động - Trẻ quan sát các phương tiện giao thông quanh lớp học Biết tiếng kêu và đặc điểm các phương tiện - Nhận biết , phân biệt số âm tùng loại giao thông Trẻ lắng nghe và thực Thø hai ngµy 28 th¸ng3 n¨m 2011 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Tiết :Hoạt động âm nhạc Hát, vỗ tay đệm theo tiết tấu: Em chơi thuyền Nghe hát: Cò lả (Dân ca đồng bắc bộ) TC¢N: Sol mi - Hai chó mÌo TÝch hîp: T¹o h×nh - VÏ thuyÒn I Mục đích yêu cầu: - Phát triển t ghi nhớ có chủ định trẻ; (8) - Trẻ biết hát và vỗ tay đệm theo nhịp bài hát “Em chơi thuền”; thể niềm vui ch¬i c«ng viªn; trÎ nghe h¸t cß l¶, giai ®iÖu ©m nh¹c ch÷ t×nh, nhÑ nhµng, gîi cho trÎ tình yên quê hơng, đất nớc - Rèn kỹ hát, vận động - Ch¸u yªu thÝch ©m nh¹c; - TrÎ biÕt ch¬i, vui ch¬i cÈn thËn ngåi trªn thuyÒn II ChuÈn bÞ: Cña c«: - §µi b¨ng, ph¸ch gç, x¾c s«; - Bài bổ sung: Lái ô tô, Em qua ngã t đờng phố, Đờng em Của trẻ: - Phách gỗ, xắc sô đủ cho trẻ III H×nh thøc tæ chøc: Hoạt động cô * ổn định tổ chức Trò chuyện chủ điểm: Giao th«ng - C« cïng trÎ trß chuyÖn chñ ®iÓm vµ cho trÎ h¸t bµi: L¸i « t« - C« trß chuyÖn vµ gi¸o dôc trÎ thùc hiÖn đúng luật an toàn giao thông * N«i dung + Hoạt động :Dạy hát và vận động - Cô hát và vận động lần : Bài hát nói bạn nhỏ đợc bố mẹ đa công viên chơi c«ng viªn, cã thuyªn vÞt, rång rÊt vui nhng b¹n còng kh«ng quªn lêi d¨n cña mÑ lµ ph¶i ngåi yªn ®i thuyÒn - Cô hát và vận động lần + phân tích + Bµi h¸t cã nhÞp vui t¬i, nhÑ nhµng * TrÎ thùc hiÖn - C« d¹y c¶ líp h¸t + vç tay - Dạy tổ hát + Gõ đệm - D¹y nhãm h¸t + vç tay - Dạy cá nhân hát + Gõ đệm - Cô cho lớp hát gõ đệm luân phiên c¸c tæ, tæ vç tay, gâ ph¸ch, x¾c x« * BiÓu diÔn: - C« cho tæ nhãm c¸c nh©n lªn biÓu diÔn bµi “ Em ®i ch¬i thuyÒn “ díi mäi h×nh thøc + Hoạt động Nghe hát: Bài “Cò lả” Dân ca đồng Bắc Bộ - C« h¸t lÇn + Gi¶ng néi dung bµi h¸t - C« h¸t lÇn + §éng t¸c minh ho¹ - Cô cho trẻ hát bài: Em qua ngã t đờng phè + Hoạt động TCÂN: Sol mi - C« cho trÎ ch¬i (nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i) - C« cho trÎ h¸t bµi: §êng em ®i * Cñng cè bµi häc: * Giáo dục: Trẻ biết thực đúng luật giao thông trên đờng Hoạt động trẻ - TrÎ h¸t vµ cïng c« trß chuyÖn - Quan s¸t, l¾ng nghe - Nghe gi¶ng néi dung - Quan s¸t - lÇn - tæ mçi tæ lÇn - nhãm - – trÎ - lÇn - TrÎ l¾ng nghe - TrÎ chó ý quan s¸t - TrÎ h¸t lÇn - TrÎ ch¬i 2, lÇn - TrÎ h¸t (9) * KÕt thóc: Cho trÎ vÒ gãc t¹o h×nh vÏ thuyÒn - TrÎ vµo gãc Ch¬i chuyÓn tiÕt: TC Chim sÎ vµ « t« -o0o -Tiết 2: Hoạt động tạo hình Vẽ phơng tiện giao thông (đề tài) TÝch hîp: Em ®i ch¬i thuyÒn I Mục đích yêu cầu: - Ph¸t triÓn t tëng tîng, ãc s¸ng t¹o cña trÎ; - TrÎ miªu t¶ nh÷ng hiÓu biÕt cña m×nh vÒ c¸c PTGT nh: « t«, xe m¸y, tµu, thuyÒn, m¸y bay - RÌn kü n¨ng vÏ, t«; kü n¨ng cÇm bót - TrÎ ch¨m chØ häc tËp chó ý nghe c« gi¸o gi¶ng; biÕt chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng II ChuÈn bÞ: Cña c«: - Tranh vÏ thuyÒn, m¸y bay, « t«, tµu ho¶ Của trẻ: - Vở tạo hình, bút chì, bút sáp đủ cho trẻ III H×nh thøc tæ chøc: Tæ chøc líp, trÎ ngåi bµn ghÕ h×nh ch÷ U Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức Trò chuyện chủ điểm: Giao th«ng - C« cho trÎ h¸t bµi: §êng em ®i - TrÎ h¸t vµ cïng c« trß chuyÖn - C« trß chuyÖn vµ gi¸o dôc trÎ thùc hiÖn đúng luật an toàn giao thông - Nghe gi¸o dôc * N«i dung + Hoạt động Quan sát và đàm thoại - C« ®a tranh vµ hái, tranh c« vÏ g×? - Tranh « t«, thuyÒn - §µm tho¹i theo tranh - Các phơng tiên đó tham gia vào giao thông đờng gí? - TrÎ tr¶ lêi - Cô cùng trẻ đàm thoại các kỹ vẽ - Trẻ cùng cô đàm thoại thuyÒn, m¸y bay, « t«, tµu ho¶ - C¸ch t« mµu vÒ c¸c PTGT - Gäi trÎ nh¾c l¹i c¸ch vÏ sè ph¬ng tiªn giao th«ng - TrÎ nh¾c l¹i + Hoạt động Trẻ thực - C« quan s¸t, hái ý tëng vÏ cña tõng trÎ, - TrÎ høng thó thùc hiÖn giúp đỡ trẻ vẽ + Hoạt động Nhận xét sản phẩm - Trng bµy s¶n phÈm: - C« cho trÎ treo bµi theo tæ vµ nhËn xÐt - Treo bµi theo tæ - Cho nhËn xÐt bµi cña m×nh cña b¹n - 3, trÎ nhËn xÐt - Cô nhận xét, tuyên dơng bài vẽ đẹp, có - Nghe cô nhận xét s¸ng t¹o * Cñng cè bµi häc - Cô hởi trẻ hôm đợc học bài học gì? - Các đã vẽ đợc phơng tiện gì? - TrÎ tr¶ lêi (10) - Phơng tiên đo tham gia vòa giao thông đờng gì? * Gi¸o dôc: Ch¸u biÕt chÊp hµnh luËt lÖ an - Nghe gi¸o dôc toµn giao th«ng * KÕt thóc: Cho trÎ h¸t bµi “ Em ®i ch¬i thuyÒn” - TrÎ h¸t - Cho trÎ ch¬i - TrÎ ch¬i - Hoạt động góc + Gãc PV: Trång vµ ch¨m sãc rau + Góc XD: Lắp ghép ô tô trở rau đến cửa hàng + Gãc NT: NÆn c©y xanh + Gãc HTS: Xem tranh ¶nh, PTGT - Hoạt động ngoài trời: * Hoạt động chiều : + Ôn lại bài buổi sáng : - ¤n bµi h¸t “ Em ®i ch¬i thuyÒn” - Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ -o0o -Thứ ba ngày 29 tháng năm 2011 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Tiết 1: Hoạt động chữ viết Lµm quen ch÷ c¸i p, q TÝch hîp: ¢m nh¹c: §êng em ®i I Mục đích yêu cầu: - Ph¸t triÓn t ghi nhí vµ ng«n ng÷ cho trÎ - Cñng cè kh¶ n¨ng nhËn biÕt ch÷ c¸i - Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng chữ cái i,t,c và nhận biết đợc chữ cái qua từ - RÌn kü n¨ng nhËn biÕt ph©n biÖt vµ ph¸t ©m - Cháu chăm học tập, biết giữ gìn đồ dùng học tập II ChuÈn bÞ: Của cô: Tranh xe đạp, máy bay, cánh quạt, thẻ chữ rời p,q, bảng gài, chữ p, q cắt rỗng Cña trÎ: - Hoa cã chøa ch÷ p, q III H×nh thøc tæ chøc: Tæ chøc líp, trÎ ngåi chiÕu h×nh ch÷ U vµ quan s¸t tranh Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức Trò chuyện chủ điểm: - Trẻ hát sau đó kể số loại phơng tiện Giao th«ng giao th«ng mµ trÎ biÕt - C« cho trÎ h¸t bµi " L¸i « t« " - TrÎ quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái cña c« - C« trß chuyÖn vµ gi¸o dôc trÎ thùc hiÖn đúng luật an toàn giao thông * Néi dung: * Hoạt động 1:Làm quen với chữ cái p,q: - Trẻ đọc và lấy chữ cho lớp đọc - Và cho trẻ đàm thoại nội dung tranh - Cho trẻ đọc từ dới tranh và đọc từ ghép thẻ chữ rời và lấy chữ cái đã học - C« giíi thiÖu ch÷: p tõ * Ch÷: p cã cÊu t¹o gåm nÐt th¼ng vµ (11) 1nÐt cong ë phÝa bªn ph¶i - Cô đọc chữ: p (3 lần) - Kh¶o s¸t: - Cñng cè l¹i - Phát âm: cô đọc lần - Cho trÎ nhËn biÕt ch÷ p viÕt thêng * T¬ng tù c« cho trÎ nhËn biÕt ch÷ q * Củng cố: Cho trẻ đọc chữ p,q * Hoạt động 2: Liên hệ: Cho trẻ tìm chữ p,q cã tõ ( C« nhËn xÐt vµ khen ngîi trÎ ) * Hoạt động Trò chơi: - Trß ch¬i: T×m ch÷ c¸i theo hiÖu lÖnh - Trß ch¬i: H¸i hoa - Yêu cầu trẻ hái hoa nói đợc hoa có chứa chữ gì và hát đọc bài thơ có chứa chữ cái đó * Cñng cè bµi häc * Gi¸o dôc: TrÎ ch¨m chØ häc tËp * KÕt thóc: Cho trÎ h¸t bµi “§êng em ®i” ch¬i - Trẻ lần lợt sờ đờng bao chữ và nhận xÐt - Líp, tæ, c¸ nh©n - Trẻ đọc - TrÎ nhËn biÕt ch÷ q - Trẻ đọc - 2-3 trẻ tìm và đọc chữ cái đó - TrÎ ch¬i - TrÎ ch¬i 2-3 lÇn - Nghe gi¸o dôc - TrÎ h¸t - TrÎ ch¬i Ch¬i chuyÓn tiÕp: ThuyÒn vÒ bÕn Tiết 1: Hoạt động truyÖn Qua đờng Tích hợp: Em qua ngã t đờng I Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung câu truyện, biết đánh giá nhân vật 95% trẻ đạt yêu cầu - TËp cho trÎ c¸ch thÓ hiÖn ng÷ ®iÖu giäng cña nh©n vËt - Gi¸o dôc trÎ cã ý thøc chÊp hµnh luËt giao th«ng II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ truyÖn III Tổ chực hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm phơng tiện TrÎ ch¬i t/c lÇn  vÒ chç ngåi giao th«ng - Cho trÎ ch¬i trß ch¬i: ¤t« vµ chim sÎ - Cô giáo dục trẻ theo chủ đề * Néi dung: TrÎ nghe c« kÓ chuyÖn vµ xem minh (12) * Hoạt động 1: Kể chuyện - Cô giới thiệu câu chuyện: Qua đờng ho¹ rèi dÑt C« kÓ lÇn diÔn c¶m cïng víi minh ho¹ - C« hái trÎ: C« võa kÓ c©u truyÖn g×? Cã nh÷ng TrÎ tr¶ lêi nh©n vËt nµo? - C« kÓ lÇn víi tranh minh ho¹ - TrÎ nghe c« kÓ chuyÖn - Gi¶ng néi dung, TrÝch dÉn cèt truyÖn theo tranh + Hai chÞ em thá phè ch¬i + Cả hai chị em không nhìn đờng mà nhìn - Nghe c« gi¶ng néi dung ngắm cảnh đẹp thiên nhiên + Hai chÞ em thá tý n÷a th× bÞ tai n¹n + Nhờ có chú cảnh sát GT đã giúp hai chị em Thá hiÓu vµ biÕt r»ng cÇn ph¶i chÊp hµnh luËt GT * Hoạt động 2: Đàm thoại: + Tªn truyÖn ? Tªn nh©n vËt ? + Hai chÞ em xin mÑ ®i ®©u? + Hai chÞ em Thá nh×n thÊy g× ë trªn đờng đi? + Lúc hai chị em Thỏ chạy sang đờng có tiếng gì kêu? Ai quát chị em Thỏ? + Ai d¾t chÞ em Thá quay l¹ivØa hÌ? Chó Thá X¸m nãi g× víi chÞ em Thá? + Chó Thá X¸m dÆn chÞ em Thá ntn? + Các còn nhỏ sang đờng ph¶i lµm g×? Khi tham gia giao th«ng ph¶i lµm gì để không sảy tai nạn? * Hoạt động 3: Cho trẻ tập kể chuyện theo cô Tập để trẻ thể ngữ điệu giọng nhân vật - Cô củng cố giáo dục trẻ đúng luật lệ an toàn giao th«ng * Hoạt động 4: Chơi trò chơi: Ôtô và chim sẻ - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i – luËt ch¬i - C« cho trÎ ch¬i + KÕt thóc - Cho trẻ hát bài “Em qua ngã t đờng” - TrÎ tr¶ lêi (tËp thÓ tr¶ lêi) - C¸ nh©n trÎ tr¶ lêi TrÎ tr¶ lêi TrÎ kÓ theo c« Trẻ có thể đứng lên thể điệu bộ, cö chØ cña nh©n vËt - Nghe c« phæ biÕn -TrÎ ch¬i trß ch¬i - TrÎ h¸t (13) - Cho trÎ ch¬i - Ra ch¬i * Hoạt động chiều + Ôn lại hoạt động sáng - Ôn lại câu chuyện “ Qua đờng” - Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ -*** -Thứ tư ngày 30 tháng năm 2011 LÜnh vùc phát triển thể chất Tiết 1: Hoạt động thể dục: Ném trúng đích thẳng đứng – Nhảy lò cò TÝch hîp: §oµn tµu nhá xÝu I Mục đích yêu cầu: - Phát triển, giác quan,t duy, chú ý và khả vận động cho trẻ - Trẻ biết dùng sức tay ném mạnh trúng đích - RÌn kü n¨ng khÐo lÐo cho trÎ - TrÎ biÕt tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh II ChuÈn bÞ: Của cô: đích đứng, túi cát Của trẻ: - đích, 20 – 25 túi cát - TrÎ thuéc bµi h¸t III H×nh thøc tæ chøc: Ngoµi trêi Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm ph¬ng tiÖn giao th«ng - C« cho trÎ kÓ mét sè lo¹i ph¬ng tiÖn giao - TrÎ kÓ vµ cïng c« trß chuyÖn th«ng mµ trÎ biÕt - Giáo dục trẻ thực đúng luật an toàn - Nghe gi¸o dôc giao th«ng * Néi dung: - TrÎ h¸t vµ thùc hiÖn c¸c kiÓu ®i, ch¹y * Hoạt động Khởi động: nhanh, ch¹y chËm, ®i mòi ch©n, gãt ch©n, - C« cho trÎ h¸t bµi: “§oµn tµu nhá xÝu” mé chân, thờng xếp đội hình hàng kÕt hîp ®i c¸c kiÓu däc, hµng ngang * Hoạt động Trọng động: a BTPTC: - lÇn x nhÞp + Tay §T1: Tay ®a phÝa tríc lªn cao + Ch©n 2: ngåi khuþu gèi tay ®a phÝa - lÇn x nhÞp tríc - lÇn x nhÞp + Bông 3: §øng nghiªng ngêi sang bªn - lÇn x nhÞp + BËt 2: BËt tiÕn vÒ phÝa tríc b V§CB: - C« tËp mÉu lÇn - Cô tập mẫu lần + phân tích động tác: - TrÎ chó ý Khi có hiệu lệnh, đứng vào vạch cầm túi c¸t, ch©n tríc ch©n sau, tay cÇm tói c¸t - TrÎ chó ý – (14) trïng víi ch©n sau, nÐm tói c¸t cho đúng vào đích thẳng đứng sau đó nhảy lò cò lên tới đích nhặt túi cát và cuối hµng - C« gäi trÎ kh¸ lªn tËp mÉu * TrÎ thùc hiÖn: - LÇn 1: C« cho trÎ tËp lÇn lît c¶ líp - Lần 2: Trẻ thi đua theo đội ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ và động viên trẻ) * Trò chơi vận động: - C« giíi thiÖu trß ch¬i, nãi c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - C« cho trÎ ch¬i 1-2 lÇn * Cñng cè bµi häc: * Gi¸o dôc: Ch¸u ch¨m tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ ph¸t triÓn khoÎ m¹nh * Hoạt động 1: Hồi tĩnh: - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng – vßng quanh s©n - trÎ lªn tËp - lÇn - đội thi đua - TrÎ thùc hiÖn - Nghe gi¸o dôc - TrÎ ®i 1-2 vßng nhÑ nhµng * Hoạt động chiều: + Ôn lại hoạt động buổi sáng , thể dục chống mệt mỏi + Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ - Hoạt động góc: TC phân vai “ Chó c«ng an giao th«ng” -o0o Thø n¨m ngµy 31 th¸ng n¨m 2011 Lĩnh vực: GDPT nhận thức TiÕt 1: Hoạt động toán Đếm đến 10 Nhận biết các nhóm có số lợng 10 NhËn biÕt sè 10 TÝch h¬p: ¢m nh¹c: §oµn tµu nhá xÝu I Mục đích yêu cầu: - Phát triển t quan sát, ghi nhớ, chú ý có chủ định - Cñng cè kh¶ n¨ng nhËn biÕt sè lîng 9, nhËn biÕt sè - Trẻ biết đếm đến 10, nhận biết các nhóm có số lợng 10, nhận biết số 10 - Rèn kỹ đếm, tạo nhóm số 10 và nhận biết số 10 - Ch¸u tËp chung chó ý giê häc II ChuÈn bÞ: Cña c«: - Nhóm ôn: xe máy, xe đạp, máy bay - 10 phi c«ng, 10 m¸y bay, thÎ sè 10, sè 10 c¾t rçng - B¶ng gµi, biÓn b¸o giao th«ng Cña trÎ: - 10 phi công, 10 máy bay, thẻ số 10, bài tập toán đủ cho trẻ III H×nh thøc tæ chøc: (15) Tæ chøc líp, trÎ ngåi chiÕu h×nh ch÷ U Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm: Giao - Trẻ hát và vận động cùng cô th«ng - cô cho trẻ hát và vận động bài hát: “Đoàn tàu nhá xÝu” - §µm tho¹i víi trÎ theo néi dung bµi h¸t - Giáo dục trẻ theo chủ đề - TrÎ thùc hiÖn * Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn: Đếm đến và nhận biết số - Cô cho trẻ đếm nhóm xe máy, xe đạp, máy bay vµ gµi sè t¬ng øng - TrÎ g¾n gièng c« ( C« cïng trÎ kiÓm tra vµ kgen ngîi trÎ ) * Hoạt động 2: Bài mới: Đếm đến 10, nhận biÕt c¸c nhãm cã sè lîng 10 vµ nhËn biÕt sè 10 - C« cho trÎ cïng thùc hiÖn víi c« - C« g¾n 10 phi c«ng - máy bay và cho trẻ đếm - C« cho trÎ so s¸nh vµ t¹o sù b»ng gi÷a đối tợng - TrÎ thùc hiÖn - 10 phi c«ng vµ 10 m¸y bay t¬ng øng víi sè - Tốp, tổ, cá nhân đọc 10 C« g¾n sè 10 - C« giíi thiÖu sè 10 + Cấu tạo: Số 10 gốm có số đứng trớc và số - Trẻ thực đứng sau + Kh¶o s¸t: C« cho trÎ tri gi¸c sè 10 + Ph¸t ©m: - Cô cho trẻ đếm lại số phi công và số máy bay - trẻ thực - C« cho trÎ lÇn lît cÊt tõng cÆp phi c«ng vµ máy bay đến hết, sau lần bớt cô cho trẻ g¾n sè t¬ng øng - TrÎ thùc hiÖn * Hoạt động 3: Liên hệ: - Cô cho trẻ tìm nhóm đồ dùng đồ chơi có số lợng 10 ( c« vµ c¶ líp nhËn xÐt ) - TrÎ chó ý nghe vµ ch¬i – lÇn * Hoạt động Trò chơi: * Trß ch¬i 1: §Õm nhãm ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ nèi víi sè t¬ng øng - TrÎ ch¬i høng thó * Trß ch¬i 2: ¤ t« vÒ bÕn - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i, luËt ch¬i - Nghe gi¸o dôc * Cñng cè bµi häc: * Giáo dục: Cháu biết thực đúng luật ATGT, biết đeo trang, đội mũ bảo hiểm - TrÎ vÏ ngåi trªn xe m¸y * KÕt thóc: Cho trÎ vÒ gãc vÏ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng * Hoạt động chiều: (16) + Ôn lại hoạt động buổi sáng , thể dục chống mệt mỏi + ¤n nhËn biÕt nhãm cã sè lîng 10, nhËn biÕt sè 10 + Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ o0o -Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Lĩnh vực PT tình cảm xã hội Tiết 1:Hoạt động làm quen môi trường xung quanh mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng phæ biÕn Néi dung kÕt hîp: ¢m nh¹c: §oµn tµu nhá xÝu; L¸i « t« T¹o h×nh: VÏ ph¬ng tiÖn giao th«ng I Mục đích yêu cầu - Phát triển t quan sát chú ý có chủ định và phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Cñng cè kh¶ n¨ng nhËn biÕt mét sè lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng cho trÎ - Phải gọi đúng tên và nhận xét đợc số đặc điểm, tính chất ( Về cấu tạo, tiếng còi tiếng động cơ, nơi hoạt động, tốc độ) số loại phơng tiện giao thông - Trẻ so sánh nhận xét đặc điểm giống nhau, khác các loại phơng tiện giao th«ng cïng mét nhãm vµ biÕt ph©n nhãm c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng theo n¬i hoạt động - Rèn kỹ quan sát chú ý, ghi nhớ có chủ định - TrÎ biÕt thùc hiÖn luËt ATGT - Biết bảo vệ môi trờng và sức khoẻ độc hại từ khí thải các loại phơng tiện giao th«ng - Trẻ không chơi dới lòng đờng gây cản trở giao thông và nguy hiểm II ChuÈn bÞ 1- ChuÈn bÞ cña c« 1/ Tµu ho¶ 2/ Ôtô xe máy, xe đạp 3/ Tµu thuû, thuyÒn buåm 4/ M¸y bay ph¶n lùc, m¸y bay trùc th¨ng - Tranh vẽ nơi hoạt động các phơng tiện giao thông - Bàn học, khăn trải bàn, bảng từ, que chỉ, đài đĩa (17) 2- ChuÈn bÞ cña trÎ - L« t« vÒ c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng - Giấy A4, bút chì, bút sáp đủ cho trẻ III H×nh thøc tæ chøc TrÎ ngåi chiÕu h×nh ch÷ U, quan s¸t vËt thËt Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm: Giao th«ng - C« cho trÎ h¸t bµi "§oµn tµu nhá xÝu" s¸ng Trẻ hát vận động lần t¸c Méng L©n TrÎ cïng c« trß chuyÖn - C« cïng trÎ trß chuyÖn néi dung bµi h¸t - B©y giê líp m×nh ®ang thùc hiÖn chñ ®iÓm Chñ ®iÓm giao th«ng g×? * Néi dung: * Hoạt động 1: Bài mới: - C« giíi thiÖu tªn bµi: “Mét sè ph¬ng tiÖn giao th«ng phæ biÕn “ - Tàu hỏa là phơng tiện giao thông đờng gì? Là phơng tiện giao thông đờng sắt - C« ®a “Tµu háa” - C¸c nh×n xem ®©y cã ph¶i tµu háa Cã ¹ V× tµu háa cã ®Çu tµu vµ c¸c toa tµu kh«ng? V× sao? + Tµu ho¶ ®i ë ®©u? Đi trên đờng ray + Tàu hoả dùng để làm gì? §Ó chë hµng, chë ngêi - C« cho mét trÎ b¾t chíc tiÕng kªu cña cßi tµu TrÎ b¾t chíc tiÕng kªu cña ®oµn tµu “ * C« cho trÎ kÓ c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng Tu tu ” đờng - Cô đa xe đạp TrÎ kÓ + Vì biết đó là xe đạp? + Xe đạp đâu? Vì xe đạp có bánh và có bàn đạp + Xe đạp dùng để làm gì? Đi trên đờng - Cô đa xe máy, ôtô và đàm thoại tơng tự Chë hµng, chë ngêi + Xe đạp, ô tô, xe máy là phơng tiện giao thông đờng gì? (18) - Cô khái quát: Xe đạp, xe máy, ôtô là phơng tiện giao thông đờng và dùng để chở hàng vµ chë ngêi * Më réng: Cho trÎ kÓ c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c thuộc phơng tiện giao thông đờng * Gi¸o dôc: - Trẻ biết đeo trang, đội mũ bảo hiểm ®i xe m¸y - Không chơi dới lòng đờng, qua đờng phải cã ngêi lín d¾t - Trẻ biết để giảm ô nhiễm môi trờng ngời đã trồng cây xanh ven đờng - Trẻ không chơi dới lòng đờng gây cản trở giao th«ng vµ rÊt nguy hiÓm - Cô cho trẻ chơi "Trốn cô" và so sánh xe đạp, xe m¸y * Cô đọc câu đố phơng tiện giao thông đờng thuû - C« ®a: “ Tµu thuû “ + Tµu thuû ®i ë ®©u? + Tàu thuỷ dùng để làm gì? - T¬ng tù c« ®a "ThuyÒn buåm" cho trÎ nhËn biÕt - Më réng: Cho trÎ kÓ tªn c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c thuộc phơng tiện giao thông đờng thuỷ - Cô khái quát: Tàu thủy, thuyền buồm là phơng tiện giao thông đờng thủy, dùng để chở hµng, chë ngêi - Gi¸o dôc: Khi ngåi trªn thuyÒn, tµu kh«ng thß tay xuèng níc, kh«ng thß ®Çu ngoµi rÊt nguy hiÓm - C« cho trÎ ch¬i "Trèn c«" * C« ®a m¸y bay §êng bé ¹ TrÎ kÓ TrÎ chó ý l¾ng nghe - Nghe gi¸o dôc TrÎ so s¸nh TrÎ tr¶ lêi TrÎ quan s¸t §i trªn mÆt níc §Ó chë hµng, chë ngêi §êng thuû TrÎ nhËn biÕt TrÎ kÓ - Nghe gi¸o dôc (19) + M¸y bay bay ë ®©u? + Khi m¸y bay cÊt c¸nh cã tiÕng kªu nh thÕ nµo? - Cô cho trẻ làm động tác và tiếng kêu máy bay cÊt c¸nh + Máy bay có tác dụng để làm gì? - T¬ng tù c« cïng trÎ nhËn biÕt: "M¸y bay trùc th¨ng" + M¸y bay trùc th¨ng vµ m¸y bay ph¶n lùc lµ phơng tiện giao thông đờng gì? - C« kh¸i qu¸t l¹i * Cñng cè bµi: - C« cho trÎ nhËn biÕt l¹i c¸c ph¬ng tiÖn giao thông thuộc các nhóm: Giao thông đờng bộ, đờng thủy, đờng hàng không, đờng sắt - C« cho trÎ ch¬i “ Trèn c« “ vµ cÊt tõng nhãm ph¬ng tiÖn giao th«ng - Cô cho trẻ so sánh nhóm: Giao thông đờng và đờng hàng không * Hoạt động Trò chơi: * Trß ch¬i 1: H·y nãi nhanh - Yêu cầu trẻ nói đợc nơi hoạt động lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ c« ®a vµ ngîc l¹i * Trß ch¬i 2: C¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ n¬i hoạt động - C« nªu c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i ( Cô khuyến khích động viên trẻ) * Cñng cè bµi häc * Giáo dục: Cháu biết chấp hành đúng luật lệ ATGT * KÕt thóc: Cho trÎ h¸t bµi "L¸i «t«" vµ vÒ gãc vÏ TrÎ trèn c« ë trªn kh«ng Kªu ï…ï… TrÎ b¾t chíc tiÕng kªu ï ï §Ó chë hµng chë ngêi TrÎ nhËn biÕt §êng hµng kh«ng - L¾ng nghe TrÎ quan s¸t TrÎ so s¸nh - L¾ng nghe TrÎ ch¬i 4-5 lÇn TrÎ ch¬i lÇn (20) TrÎ h¸t vµ vÒ gãc vÏ Hoạt động ngoài trời: Đọc đồng dao, ca dao chủ đề phơng tiện giao thông Hoạt động góc: §ãng vai ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng Hoạt động chiÒu: - ¤n l¹i kiÕn thc buæi s¸ng - Nhắc phụ huynh quan tõm đến sức khoẻ trẻ cỏc ngày thời tiết đổi mùa - Nêu gương- Bình cờ bé ngoan- Vệ sinh- Trả trẻ -KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 28 Một số luật lệ giao thông phổ biến (Tõ ngµy 4/4 đến 8/4/2011) Thời gian Đón trẻ Thể dục sáng Hoạt động có chủ đích Thứ 4/4/2011 Thứ 5/4/2011 Thứ 6/4/2011 Thứ 7/4/2011 Thứ 8/4/2011 - Cô hớng trẻ chú ý đến điều lạ chủ đề mới, lựa chọn góc chơi theo chủ đề - Trò chuyện hớng trẻ vào chủ đề mới: Trò chuyện số phơng tiện giao thông đờng - Đi, chạy kết hợp má bàn chân, gót chân, mũi bàn chân, hình thành hàng dọc, điểm số tách hàng -Tập các động tác bài tập phát triển chung: + ĐT Tay :đưa cao lên vai; + ĐT bụng – lườn: Thân nghiêng người sang bên; + ĐT chân ; bước khuỵu gối; + ĐT bật: Bật tiến phía trước - Đi nhẹ nhàng 1-2 vòng quanh sân trưêng Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ + Âm nhac: “Em ®i qua ng· t đờng phố” - Nghe hát “ Gửi em khúc dân ca” -TC: “sol mi” + Dán ô tô trở khách Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ + Văn học - Thơ “Chiếc cầu mới” + Chữ viết - Tập tô chữ cái p, q Lĩnh vực phát triển thể chất +Thế dục Chạy đổi hướng theo hiệu lênh, ném xa tay - TC VĐ: “Mô theo các phương tiện Lĩnh vực phát triển nhận thức + Toán Thêm bơt chia nhóm số lượng 10 thành phần Lĩnh vực phát triển t/c – x/h + MTXQ - Một số luật lệ giao thông phổ biến (21) Hoạt động ngoài trời Hoạt động góc Hoạt động chiều B×nh cê Tr¶ trÎ giao thông - Hoạt động có chủ đích: Dạo chơi sân trường tham quan các ph¬ng tiÖn giao th«ng - Vẽ các ph¬ng tiÖn giao th«ng - Trò chơi vận động: Chim sẻ và ô tô, thuyền bến, ô tô bến - Gãc ph©n vai: §ãng vai ngêi c¶nh s¸t giao th«ng; ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng; b¸c sÜ - Góc học tập: Xem sách, tranh ảnh Chơi lô tô, đô mi nô phơng tiện giao thông đờng - Góc âm nhạc múa hát các bài hát chủ đề phơng tiện giao thông đờng - Góc tạo hình: Vẽ, nặn, cắt dán tranh, làm các phơng tiện giao thông đờng - Ôn các bài hát, bài thơ, câu chuyện ph¬ng tiÖn giao th«ng - Trò chuyện công việc chú công an giao thông Tập tô chữ cái, chữ số - Vệ sinh, nêu gương, trả trẻ, bình bé ngoan B×nh cê Biểu diễn văn nghệ các bài hát theo chủ đề nghề nghiệp B×nh cê: - Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan theo nhiều hình thức khác - Cho trÎ tiÕn hµnh b×nh xÐt vÒ m×nh vµb¹n Nªu g¬ng - C« nhËn xÐt chung cuèi tuÇn c¾m cê: - Cho trÎ ngoan tiÕn hµnh c¾m cê theo tæ - Cho trÎ ngoan tríc líp vµ c¾m cê - Vệ sinh cá nhân trẻ, chuẩn bị đồ dùng cá nhân trẻ chuẩn bÞ tr¶ trÎ - DÆn dß trÎ nh÷ng viÖc cÇn chuÈn bÞ cho ngµy h«m sau - Trao đổi với phụ huynh tình hình hoạt động và sức khoẻ trẻ ngày( tiến trẻ, thay đổi tâm sinh lý, søc khoÎ cña trÎ….) - Thu don đồ dùng, vệ sinh phòng nhóm lớp, kiểm tra lại sở vËt chÊt tríc nghØ nh÷ng ngµy cuèi tuÇn BÀI: THỂ DỤC SÁNG I Mục đích yêu cầu - Phát triển khả vận động, phát triển thể lực cho trẻ - Biết chuyển đội hình nhanh đều, tập dứt khoát các dộng tác - Trẻ có ý thức tập, không nô đùa nói chuyện hàng - Thực các yêu cầu cô II Chuẩn bị - Chuẩn bị cô; Sân tập phẳng nội dung bài tập - Chuẩn bị trẻ: Trang phục gọn gàng (22) III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * Hoạt động 1: Khởi động - Tổ chức cho trẻ chạy vòng tròn theo lời bài hát và theo hiệu lệnh cô Về hàng dọc, điểm số tách hàng * Hoạt động 2: Trọng động: + Đội hình hàng ngang Tập lần - Hô hấp : Thổi nơ bay - Tay : Tay đưa ngang gập khuỷu tay, ngón tay cham vai - Chân : Ngồi khuỵu gối, hai tay đưa cao trước mặt - Bụng : Đứng đan tay sau lưng, gập người phía trước - Bật : Bật chân sáo + Trò chơi : Gieo hạt *Hoạt động 3: Hồi tĩnh Cho trẻ nhẹ nhàng 1-2 vòng sân, theo hàng vào lớp Hoạt động trẻ - Trẻ làm đoàn tầu và thực các kiểu theo yêu cầu cô - Về hàng dọc điểm số tách hàng - Trẻ tập theo cô - Trẻ tập bài tập phát triển chung + Tập lần nhịp + Tập lần nhịp + Tập lần nhịp + Tập lần nhịp - Chơi gieo hạt - Trẻ nhẹ nhàng quanh sân tập - Thu dọn đồ dùng cùng cô KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC TÊN GÓC NỘI DUNG MỤC ĐÍCH CHUẨN YÊU CẦU BỊ Góc phân vai - L¸i xe; l¸i tµu; c¶nh s¸t giao th«ng; B¸c sÜ; ngêi - Trẻ chơi qua đờng sáng tạo phản ánh công việc, chú công an giao thông và người tham - C¸c trang phôc cña ngêi L¸i xe; l¸i tµu; c¶nh s¸t giao th«ng; B¸c sÜ; ngêi qua đờng TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG : Thoả thuận chơi - Cô tập trung trẻ lại cùng bàn bạc và thảo luận chủ đề : "Phương tiện giao thông " Cô hỏi ý định trẻ chơi góc nào? Ở góc đó chơi trò chơi gì? Cách thể vai chơi, công việc vai chơi Cô hướng trẻ các góc chơi, trẻ nhận góc chơi, vai chơi và tiến hành chơi - Ba bạn cử làm chú công an và phân chia vào các vai người tham gia giao thông, người xe đạp, xe máy, ô tô, lái tàu, … Chú công an điều khienr cho các làn xe đúng đường, các loại xe tham gia giao thông phải tuân thủ luật lệ giao thông (23) gia giao thông Góc xây dựng Góc tạo hình Góc học tập Góc nghệ thuật không bi sử phát theo luật - Trẻ tái tạo quang XÕp, l¾p r¸p; ghÐp cảnh đường đờng; cầu, phố, bến xe, nhµ ga, chỗ đỗ xe; ga tầu, sõn bÕn tµu; bay, s©n bay; - Biết giới l¾p r¸p c¸c ph¬ng tiÖn thiệu công giao trình xây dựng th«ng Tô vẽ, xé dán phương tiện giao thông - Hình lắp ghép, các nút nhựa, hàng rào nhựa, cây xanh, khối gỗ, hến, cá, ốc, ngao - Rèn luyện - Bàn kỹ vẽ, xé ghế, dán, tô màu giấy, bút trẻ màu, - Trẻ biết bố khăn lau cục tranh tay, hồ và giữ gìn vệ dán, giấy sinh màu - Trẻ biết các tên gọi, đặc GhÐp tranh; đô điểm cấu mi n« vÒ tạo các c¸c ph¬ng tiÖn giao Phương tiện th«ng; ng- giao thông êi ®iÒu - Trẻ biết khiÓn; dùng vỏ hến phôc vô giao để xếp hình thông; đất, Phương tiện biÓn; trêi giao thông trẻ hát các bài hát các phương tiên giao thông - Một số lôtô các vật sống nước - Trẻ biết cách - Các thể các dụng cụ bài hát theo âm nhạc đúng tiết tấu, giai điệu bài hát, - Trẻ lắp ghép xây dưng quang cảnh khu phố, có cây xanh bên đường, có các loại phương tiện giao thông tham gia trên đường Bến ga có nhiều xe đậu đón khách , có nơi cho hành khách nghỉ ngơi, đón xe - Cô dạy trẻ chia giấy, để xé cac phận phương tiện giao thông - Cô chia giấy, bút, màu vẽ cho trẻ vẽ các phương tiện giao thông - Trẻ cùng xem tranh lôtô các phương tiện giao thông thảo luận cấu tạo, hình dáng màu sắc, các phương tiện giao thông - Cô cho trẻ thể các bài hát chủ đề phương tiện giao thông (24) Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2011 Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Tiết :Hoạt động âm nhạc Em qua ngã t đờng phố Nghe h¸t: “Göi em mét khóc d©n ca” TC¢N: TiÕng kªu cña c¸c lo¹i ph¬ng tiÖn TÝch hîp: Th¬ I Mục đích yêu cầu: - Phát triển t quan sát, chú ý có chủ định cho trẻ - Trẻ biết hát kết hợp với chơi trò chơi với bài hát “Em qua ngã t đờng phố” Nghe và hiÓu néi dung bµi h¸t “Gëi anh mét khóc d©n ca” víi t×nh c¶m yªu th¬ng ngät ngµo - RÌn kü n¨ng h¸t, ch¬i trß ch¬i - TrÎ yªu thÝch ca h¸t vµ høng thó tham gia häc - BiÕt chÊp hµnh luËt lÖ an toµn giao th«ng - Bµi h¸t kÕt hîp: L¸i « t«; §êng em ®i II ChuÈn bÞ: Của cô: Thuộc bài hát, đài đĩa Cña trÎ: TrÎ thuéc bµi th¬ III H×nh thøc tæ chøc: Tæ chøc líp, trÎ ngåi ghÕ h×nh ch÷ U Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức Trò chuyện chủ điểm: - TrÎ h¸t vµ trß chuyÖn cïng c« Giao th«ng - C« cho trÎ h¸t bµi “L¸i « t«” s¸ng t¸c: Méng L©n - TrÎ chó ý l¾ng nghe - C« trß chuyÖn theo chur ®iÓm - Gi¸o dôc trÎ tham gia giao th«ng ph¶i - TrÎ chó ý l¾ng nghe tu©n thñ luËt lÖ giao th«ng - TrÎ h¸t lÇn * Néi dung: - tæ, nhãm, c¸ nh©n h¸t + Hoạt động 1: Dạy hát: - C« giíi thiÖu tªn bµi - lÇn - C« h¸t lÇn - C« h¸t lÇn * Gi¶ng néi dung : C« cã bøc tranh vÏ vÒ h×nh ¶nh g×? ? §óng råi c« cã bøc tranh vÏ vÒ h×nh ¶nh đỡng ngã t và có đèn tín hiệu giao thông.Qua bài hát tác giả đã nhắc nhở các - Nghe c« gi¶ng néi dung bµi h¸t qua ngã t đờng thấy đèn đỏ phải dừng lại và có đèn xanh thì ngời đợc *Gi¸o dôc : Qua bµi h¸t c¸c ph¶i biÕt - Nghe gi¸o dôc đúng phần đờng mình - TrÎ häc h¸t theo c« - C« d¹y líp h¸t - Tæ nhãm c¸ nh©n h¸t - C« d¹y tæ, nhãm, c¸ nh©n (C« chó ý söa sai cho trÎ) - C¶ líp h¸t - C¶ líp h¸t + Hoạt động 2: Vận động: - Cô giới thiệu trò chơi: Đi qua ngã t đờng - Trẻ vận động phè - C« híng dÉn trÎ ch¬i qua bµi h¸t: “Em ®i (25) qua ngã t đờng phố” + C©u 1: “Trªn s©n trêng chóng em ch¬i giao thông, vòng quanh qua ngã t đờng phố” lớp vòng quanh qua đờng + Câu 2: “Đèn bật lên, màu đỏ thì em dừng lại, đèn bật lên màu xanh em nhanh qua đờng” Những bạn làn đờng nào đèn đỏ bật sáng thì bạn đó dừng lại, còn bạn làn đờng có đèn xanh bật sáng thì đợc tiếp - Cô chia lớp thành tổ tổ là làn đờng, cho lớp chơi 3-4 lần + Hoạt động 3: Biểu diễn - C« mêi tæ nhãm c¸c nh©n lªn biÓu diÔn vận động bài hát “ Em qua ngã t đờng phè” + Hoạt động Nghe hát: - C« giíi thiÖu tªn bµi h¸t - C« h¸t lÇn gi¶ng néi dung bµi h¸t - Cô hát lần kết hợp động tác minh hoạ + Hoạt động 5: Trò chơi âm nhạc: Solmi - C« giíi thiÖu c¸ch ch¬i - C« cho trÎ ch¬i * C« cho trÎ h¸t bµi “§êng em ®i” * Cñng cè bµi häc * Giáo dục: Em biết thực đúng luật an toàn giao thông trên đờng * Kết thúc: Cho trẻ đọc thơ “ Bà và cháu” - Chó ý quan s¸t - TrÎ høng thó ch¬i - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ chó ý l¾ng nghe - TrÎ ch¬i 3-4 lÇn - TrÎ biÓu diÔn - L¾ng nghe - Nghe c« h¸t - Vận động theo cô - L¾ng nghe TrÎ ch¬i - TrÎ h¸t - L¾ng nghe - Nghe gi¸o dôc - Trẻ đọc thơ Ch¬i chuyÓn tiÕp: ¤ t« vµo bÕn Tiết 2: Hoạt động tạo hình c¸t D¸n « t« chë kh¸ch ( MÉu ) Tích hợp: Âm nhạc: Em qua ngã t đờng phố I Mục đích yêu cầu: - Ph¸t triÓn t quan s¸t trÝ tëng tîng, ãc s¸ng t¹o cho trÎ - Cñng cè kh¶ n¨ng d¸n (phÕt hå) cho trÎ - TrÎ biÕt xÕp c¸c h×nh c¾t s½n b»ng giÊy mµu theo mÉu Bè trÝ hîp lÝ trªn trang giÊy, phết hồ trên mặt trái hình và dán để tạo thành hình ô tô chở khách - RÌn kü n¨ng c¾t, d¸n - Cháu biết lợi ích ô tô để chở hàng và chở ngời - Biết dúng đờng tham gia giao thông II ChuÈn bÞ Cña c«: - C¸c h×nh b»ng giÊy mµu c¾t s½n - H×nh d¸n « t« chë kh¸ch - Keo d¸n, giÊy A3, kh¨n lau Cña trÎ: - Vở tạo hình, các hình cắt sẵn, keo, khăn lau đủ cho trẻ III H×nh thøc tæ chøc: Tæ chøc líp, trÎ ngåi chiÕu h×nh ch÷ U (26) Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức Trò chuyện chủ điểm: Giao th«ng - TrÎ h¸t - C« cho trÎ h¸t bµi “L¸i « t«” s¸ng t¸c: - TrÎ kÓ Méng L©n - C« cho trÎ kÓ mét sè lo¹i « t« mµ trÎ biÕt - TrÎ chó ý l¾ng nghe - C« trß chuyÖn theo chñ ®iÓm - Gi¸o dôc trÎ tham gia giao th«ng ph¶i - Nghe gi¸o dôc tu©n thñ luËt lÖ giao th«ng * Néi dung: + Hoạt động 1: Bài mới: - C« giíi thiÖu tªn bµi - Quan s¸t - C« ®a tranh d¸n h×nh « t« chë kh¸ch - Tranh « t« chë kh¸ch + C« d¸n bøc tranh g×? - B»ng giÊy ¹ + Tranh « t« chë kh¸ch c« lµm b»ng nguyªn liÖu g×? - D¸n b»ng c¸c h×nh giÊy mµu + Cô đã dán ô tô chở khách nh nào? - H×nh ch÷ nhËt ¹ + ¤ t« cã d¹ng h×nh g×? - H×nh vu«ng ¹ + Cöa sæ cã d¹ng h×nh g×? - H×nh trßn ¹ + B¸nh xe cã d¹ng h×nh g×? + Hoạt động 2: Cô làm mẫu: - TrÎ chó ý quan s¸t vµ l¾ng nghe - C« võa lµm võa híng dÉn + Cô dùng miếng giấy hình chữ nhật để d¸n thµnh « t« (d¸n vµo gi÷a mÆt giÊy) + C« xÕp c¸c miÕng giÊy h×nh vu«ng lªn phÝa trªn cña thµnh « t« lµm cöa sæ (xÕp cách nhau) - Quan s¸t c« lµm mÉu + C« xÕp c¸c miÕng giÊy h×nh trßn lµm b¸nh xe (xÕp ë díi thµnh « t«) + C« xÕp thªm m¶nh giÊy dµi nhá ë thân ô tô để ngăn cách phần - Quan s¸t khacks ngåi vµ phÇn b¸nh xe - Sau xếp xong cô lật hình lên để phết keo mặt trái hình để dán + Hoạt động Cho trẻ thực - TrÎ høng thó thùc hiÖn - C« quan s¸t híng dÉn trÎ thùc hiÖn + Hoạt động Nhận xét sản phẩm: - 2-3 trÎ nhËn xÐt - C« cho trÎ lªn treo s¶n phÈm cña tæ vµ nhËn xÐt - TrÎ l¾ng nghe - C« nhaanj xÐt - Cô tuyên dơng bài đẹp - Nghe gi¸o dôc * Cñng cè bµi häc, lång gi¸o dôc * KÕt thóc: C« cho trÎ h¸t bµi “ Em ®i qua - TrÎ h¸t ngã t đờng phố “ - TrÎ ch¬i - Cho trÎ ch¬i - Hoạt động góc + Gãc XD: L¾p ghÐp « t« trë hµng hãa + Gãc NT: NÆn c¸c lo¹i xe, « t«, m¸y bay, thuyÒn + Gãc HTS: Xem tranh ¶nh, PTGT - Hoạt động ngoài trời: * Hoạt động chiều : + Ôn lại bài buổi sáng : (27) - Cho trẻ hoàn thiện tô tranh vÏ - Ôn bài hát “ Em qua ngã t đờng phố” -o0o -Thứ ba ngày tháng năm 2011 Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Tiết 1: Hoạt động làm quen chữ cái TẬP TÔ CHỮ CÁI p, q Tích hợp : Th¬ “ Bµ vµ ch¸u” I Mục đích yêu cầu: - Trẻ nhận biết chữ p, q nhận chữ cái từ, biết đường nét chữ - Rèn luyện cho trẻ làm quen cách to viết chữ, tư ngồi, cách cầm bút, giở vở… - Giáo dục trẻ biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II Chuẩn bị: + Cô :Tranh “ pí po” “ bé qua đường” + Trẻ :Vở tập tô, bút chì, bút màu cho trẻ, bàn ghế cho trẻ Tranh hướng dẫn tập tô, thẻ chữ p, q cho cô III Tổ chức hoạt động (Cho trẻ ngồi hình chữ U ) Hoạt động cô * ổn định tổ chức: - Cho trẻ hát : “ Bé tập lái ô tô ” - Đàm thoại nội dung bài hát - Trò chuyện chủ điểm - Giáo dục trẻ theo chủ điểm * Néi dung + Hoạt động 1: Tập tụ chữ cỏi p, q *Tập tô chữ p - Cô treo tranh “pí po pí po” “ Bé qua đường” cho trẻ quan sát đàm thoại - Cô có tranh vẽ gì đây? - Cho trẻ đọc từ “pí po pí po” “ Bé qua đường” - Cho trẻ lên tìm chữ “ p ” từ “pí po pí po” - Cho trẻ lên tìm chữ “ q ” từ “ Bé qua đường” - Cô cho trẻ quan sát tranh tập tô chữ p cho trẻ quan sát chữ “ p” viết thường sau đó cô nối vào chữ “ p” viết thường - Cô giới thiệu chữ “ p ” in rỗng Cô tô mẫu, - Cô hướng dẫn trẻ tư ngồi, cách cầm bút - cô tô phần rỗng không tô chờm ngoài - Cho trẻ tô chữ “ p” in rỗng Hoạt động trẻ - Trẻ hát - Đàm thoại cùng cô bài hát - Trẻ đàm thoại cùng cô - Trẻ lắng nghe - Quan sát tranh - Trẻ trả lời - Quan sát phát âm chữ “p ” - Quan sát (28) - Cô giới thiệu chữ “ p” viết thường - Cô tô mẫu tô trùng khít lên các nét chấm mờ, tô từ trái sang phải, từ trên xuống - Cho trẻ tô chữ “ p ” viết thường - Cô nhắc trẻ tư ngồi và cách cầm bút , để - Cô quan sát sửa sai cho trẻ * Tô chữ q : - Cô treo tranh “ Bé qua đường” các khâu bước thực chữ “ q ” cô hướng dẫn tương tự tranh “ pÝ po pÝ po” - Cô chú ý sửa sai cho trẻ + Hoạt động Nhận xết sản phẩm - Cô gọi 2- trẻ lên giới thiệu bài mình - Cô gọi 2-3 trẻ lên nhận xét bài bạn - Cô nhận xét chung, khen ngợi trẻ có sản phẩm đẹp, động viên trẻ chưa có bài tô đẹp lần sau cố gắng - Cô củng cố kiến thức trẻ , - Giáo dục trẻ biết + kết thúc - Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Bà và cháu” - Cho trẻ thu dọn đồ dùng cùng cô - Trẻ tô chữ “p ” in rỗng - Trẻ tô - Trẻ thực tô chữ cái “q” - Trẻ lên giới thiệu bài mình - Nói tên bài mình vừa thực - Chú ý nghe cô nhận xét - Lắng nghe - Trẻ đọc thơ - Thu dọn đồ dùng Ch¬i chuyÓn tiÕt: ThuyÒn vÒ bÕn Tiết 2: Hoạt động thơ ChiÕc cÇu míi T¸c gi¶: Th¸i Hoµng Linh Tích hợp: “ Em qua ngã t đờng phố” I Mục đích yêu cầu: - Cung cÊp vèn tõ vµ rÌn luyÖn ng«n ng÷ m¹ch l¹c cho trÎ më réng sù hiÓu biÕt cho trÎ qua néi dung bµi th¬ - Rèn luyện cho trẻ kỹ đọc thơ diễn cảm và khả cảm nhận âm điệu bài th¬ - Giáo dục trẻ: Trân trọng và yêu quý sản phẩm lao động II ChuÈn bÞ: - Tranh minh ho¹ cho néi dung bµi th¬ (29) - Các khối xốp để xây dựng cầu III Tổ chức hoạt động Hoạt động cô * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm: Giao th«ng - cô cho trẻ hát và vận động bài hát: “Đoàn tàu nhỏ xÝu” - §µm tho¹i víi trÎ theo néi dung bµi h¸t - Giáo dục trẻ theo chủ đề * Néi dung: * Hoạt động 1: Cô giới thiệu tên bài thơ, tác giả - Cô đọc diễn cảm nội dung bài thơ lần - §µm tho¹i vÒ néi dung tranh minh ho¹, tranh vÏ vÒ c¸i g× ? trªn cÇu cã nh÷ng ph¬ng tiÖn giao th«ng g× ? Ai đã xây dựng nên cây cầu ? - Cô đọc thơ diễn cảm lần 2: Giảng nội dung bài th¬: Bµi th¬ t¶ vÒ c©y cÇu míi x©y bµn tay cña ngêi c«ng nh©n x©y dùng gióp cho mäi ph¬ng tiÖn giao th«ng vµ ngêi qua l¹i thuËn tiÖn dÔ rµng - Gi¶i thÝch tõ: nh©n d©n: lµ tÊt c¶ mäi ngêi: giµ trÎ, trai gái, ngời giầu, ngời nghèo… đợc dùng từ nhân dân để nhiều ngời - Cho trẻ đọc * Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thuộc thơ diễn cảm:  lÇn - Cho trẻ đọc thuộc - diễn cảm: lớp, tổ, cá nhân - Đàm thoại với trẻ: Ai đã xây dựng nên cây cầu? Nh÷ng lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng nµo ®i trªn c©u? Những đã qua cây cầu? theo quy định (luật giao th«ng) nµo? - Gi¸o dôc trÎ: yªu quý vµ biÕt ¬n nh÷ng c« chó công nhân đã vất vả để xây dựng nên cây cầu - giáo dôc luËt giao th«ng cho trÎ - Cho trÎ biÓu diÔn c¸ nh©n: §äc th¬ diÔn c¶m - tù tin - Cho trẻ hát bài “ Em qua ngã t đờng phố” Hoạt động trẻ TrÎ h¸t - §µm tho¹i cïng c« - Nghe gi¸o dôc - TrÎ tr¶ lêi theo ý hiÓu cña m×nh - Trẻ đọc thơ diễn cảm - Nghe c« gi¶ng néi dung - Nghe gi¶ng tõ khã - Trẻ đọc từ khó - Trẻ đọc thơ theo cô - Trẻ đọc thơ theo tổ nhóm các nhân TrÎ tr¶ lêi - Nghe gi¸o dôc - Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc (30) * KÕt thóc: Chia trÎ thµnh tæ: mçi tæ cã mét bé TrÎ ch¬i trß ch¬i khèi xÕp cho trÎ thi ®ua xÕp khèi xèp thµnh c¸c c©y cÇu dµi nhÊt * Hoạt động chiều + Ôn lại hoạt động sáng - ¤n l¹i c©u chuyÖn “ ChiÕc cÇu míi” - Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ -*** -Thứ tư ngày tháng năm 2011 LÜnh vùc phát triển thể chất Tiết 1: Hoạt động thể dục: Chạy đổi hớng theo hiệu lệnh; ném xa tay TCV§: M« pháng theo c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng I Mục đích yêu cầu: - Trẻ biết chạy đổi hớng theo hiệu lệnh; ném xa tay - Ph¸t triÓn thÓ lùc, kh¶ n¨ng phèi hîp gi÷a m¾t vµ tay, ch©n - RÌn ý thøc nÒn nÕp trÎ luyÖn tËp II ChuÈn bÞ: - C«: Trang phôc, ®Çu tãc gän gµng, x¾c x« - S©n tËp réng, b»ng ph¼ng - TrÎ:Trang phôc gän gµng III Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm ph¬ng tiÖn giao th«ng - C« cho trÎ kÓ mét sè lo¹i ph¬ng tiÖn giao th«ng mµ trÎ biÕt - Giáo dục trẻ thực đúng luật an toàn giao th«ng * Néi dung: * Hoạt động Khởi động: - C« cho trÎ h¸t bµi: “§oµn tµu nhá xÝu” kÕt hîp ®i c¸c kiÓu * Hoạt động Trọng động: a BTPTC: + Tay §T1: Tay ®a phÝa tríc lªn cao + Ch©n 2: ngåi khuþu gèi tay ®a phÝa tríc + Bông 3: §øng nghiªng ngêi sang bªn Hoạt động trẻ - TrÎ kÓ vµ cïng c« trß chuyÖn - Nghe gi¸o dôc - TrÎ h¸t vµ thùc hiÖn c¸c kiÓu ®i, ch¹y nhanh, ch¹y chËm, ®i mòi ch©n, gãt ch©n, mé chân, thờng xếp đội hình hàng däc, hµng ngang - lÇn x nhÞp - lÇn x nhÞp - lÇn x nhÞp (31) + BËt 2: BËt tiÕn vÒ phÝa tríc b V§CB: - C« tËp mÉu lÇn - Cô tập mẫu lần + phân tích động tác: §øng vµo v¹ch , cã hiÖu lÖnh cña c« chạy đổi hớng theo hiệu lệnh; sau đó đứng vạch chuẩn ném túi cát = tay ) Ném liên tục 2,3 túi trở đứng vào cuối hàng - C« gäi trÎ kh¸ lªn tËp mÉu * TrÎ thùc hiÖn: - LÇn 1: C« cho trÎ tËp lÇn lît c¶ líp - LÇn 2: C« cho trÎ ch¹y theo tõng tèp nhá 5,6 trÎ ( Cô chú ý sửa sai cho trẻ và động viên trẻ) * Trò chơi vận động: Mô theo các ph¬ng tiÖn giao th«ng - C« giíi thiÖu trß ch¬i, nãi c¸ch ch¬i vµ luËt ch¬i - C« cho trÎ ch¬i 1-2 lÇn * Cñng cè bµi häc: - Cho trÎ thùc hiÖn lai bµi tËp * Gi¸o dôc: Ch¸u ch¨m tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ ph¸t triÓn khoÎ m¹nh * Hoạt động 1: Hồi tĩnh: - Cho trÎ ®i nhÑ nhµng – vßng quanh s©n - lÇn x nhÞp - TrÎ chó ý - TrÎ chó ý – - trÎ lªn tËp - lÇn - TrÎ thùc hiÖn - TrÎ ch¬i høng thó - TrÎ thùc hiÖn lÇn - Nghe gi¸o dôc - TrÎ ®i 1-2 vßng nhÑ nhµng * Hoạt động chiều: - ¤n l¹i kiÕn thøc s¸ng + Ôn lại hoạt động buổi sáng , thể dục chống mệt mỏi + Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ o0o Thứ năm ngày tháng năm 2011 Lĩnh vực: GDPT nhận thức TiÕt1:Hoạt động toán thªm, bít chia nhãm sè lîng 10 thµnh phÇn TÝch hîp: ¢N – B¸c ®a th vui tÝnh; T¹o h×nh: c¾t d¸n I Mục đích yêu cầu: - Ph¸t triÓn t quan s¸t, tËp trung chó ý cña trÎ; - Củng cố khả nhận biết nhóm có 10 đối tợng - Rèn kỹ chia, đếm - Cháu tập trung chú ý học, biết giữ gìn đồ dùng học tập II ChuÈn bÞ: Cña c«: - 10 phi c«ng, 10 m¸y bay, sè tõ - 10 (32) - Nhãm c¸c PTGT cã sè lîng 10 Của trẻ: - 10 phi công, 10 máy bay, số từ – 10 đủ cho trẻ III Tổ chức hoạt động: TrÎ ngåi chiÕu h×nh ch÷ U Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm ph¬ng tiÖn giao th«ng - C« cho trÎ kÓ mét sè lo¹i ph¬ng tiÖn giao - TrÎ kÓ th«ng mµ trÎ biÕt - Gi¸o dôc trÎ biÕt thùc hiÖn luËt an toµn - Nghe gi¸o dôc giao thông trên đờng * Néi dung: * Hoạt động 1: Ôn nhận biết nhóm có 10 đối tợng - Cho trẻ đếm để tìm các nhóm có 10 đối t- - 2, trẻ thực ợng, các nhóm này có các đối tợng khác màu sắc, chủng loại đợc đặt xung quanh líp - C« cïng c¶ líp kiÓm tra * Hoạt động Bài mới: Chia 10 đối tợng thành 02 phần, - C« cho trÎ t¹o nhãm 10 m¸y bay - TrÎ thùc hiÖn cïng c« - C« cïng trÎ chia 10 m¸y bay lµm phÇn + C1: Chia mét phÇn cã 9, mét phÇn cã + Trẻ đếm và gài số tơng ứng phần + C2: Chia mét phÇn cã 8, mét phÇn cã + Trẻ đếm và gài số tơng ứng phần + C3: Chia mét phÇn cã 6, mét phÇn cã + Trẻ đếm và gài số tơng ứng phần + C4: Chia mét phÇn cã 5, mét phÇn cã + Trẻ đếm và gài số tơng ứng phần * T¬ng tù b¹n thá tr¾ng chia cho b¹n thá n©u nhiÒu cµ rèt h¬n víi c¸c c¸ch chia ngîc l¹i * Hoạt động 3: Luyện tập - C« cho trÎ chia 10 « t« lµm hai phÇn theo - TrÎ thùc hiÖn c¸c c¸ch chia tuú ý thÝch cña trÎ - C« kiÓm tra kÕt qu¶ chia cña trÎ vµ khen ngîi trÎ * Hoạt động Trò chơi - C« cho trÎ ch¬i: C¾t d¸n qu¶ cho « t« - Cách chơi: Trẻ cắt dán 10 chia đôi - Trẻ chơi cho hai « t« (c« kiÓm tra vµ khen ngîi trÎ) * Cñng cè bµi häc * Gi¸o dôc - Nghe gi¸o dôc * Kết thúc cho trẻ cất đồ dùng và chơi - TrÎ thùc hiÖn - Quan s¸t: BÇu trêi - Chơi vận động tập thể: - BÐ lµm phi c«ng - Chơi đồ chơi ngoài trời * Hoạt động chiều: + Ôn lại hoạt động buổi sáng , thể dục chống mệt mỏi (33) + thªm, bít chia nhãm sè lîng 10 thµnh phÇn + Vệ sinh - nêu gương bình cờ - trả trẻ o0o -Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Lĩnh vực PT tình cảm xã hội Tiết 1:Hoạt động làm quen môi trường xung quanh - Mét sè luËt lÖ giao th«ng phæ biÕn TÝch hîp: ¢m nh¹c: §êng em ®i I Mục đích yêu cầu: - Ph¸t triÓn ng«n ng÷, kh¶ n¨ng nhËn biÕt, quan s¸t cho trÎ - Trẻ biết số luật lệ giao thông phổ biến trên đờng, ngời phải trên vỉa hè sát lề đờng bên phải (ở nơi không có vỉa hè) - Khi qua ngã t đờng phố phải tuân theo tín hiệu đèn điều khiển cảnh sát giao thông và tuân theo vạch đờng giao thông đờng - RÌn kü n¨ng quan s¸t nhËn biÕt - Cháu biết chấp hành đúng luật lệ an toàn giao thông trên đờng II ChuÈn bÞ: Cña c«: - Tranh vẽ quang cảnh ngã t đờng phố - Tranh vẽ hình ảnh các em nhỏ chơi và ngời không đúng phần đờng quy định - thẻ: xanh, đỏ, vàng Cña trÎ: - TrÎ thuéc bµi h¸t III Tổ chức hoạt động: Tæ chøc líp, trÎ ngåi chiÕu h×nh ch÷ U vµ quan s¸t tranh Hoạt động cô Hoạt động trẻ * ổn định tổ chức: Trò chuyện chủ điểm: Giao th«ng - TrÎ h¸t vµ ®i cïng c« trß chuyÖn - C« cho trÎ h¸t bµi: “§oµn tµu tÝ xÝu” - Khi trên đờng các phải bên nào - Bên phải đờng? - Giáo dục trẻ đúng luật lệ giao thông - Nghe gi¸o dôc * Néi dung: * Hoạt động 1: Bài mới: - L¾ng gnhe - C« giíi thiÖu bµi - Cô đa tranh: “Quang cảnh ngã t đờng - TrÎ quan s¸t phè” + Bøc tranh vÏ vÒ c¶nh g×? ngã t đờng phố + Trªn ng· t cã nh÷ng ph¬ng tiÖn g× ®ang C¶nh ¤ t«, xe máy, xe đạp hoạt động? + C¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng nµy ho¹t động nh nào?(Xe đạp, xe máy, ô tô - Xe đap, xe máy bên đờng, ô tô nh thÕ nµo?) lòng đờng + Trên đờng còn có tín hiệu giao thông (34) g×? + Các phơng tiện giao thông đợc có tín hiệu đèn gì? + Trên đờng ngoài các phơng tiện giao thông lại, các còn nhìn thấy trên đờng có gì nữa? + Ngêi ®i bé ®i ë ®©u? + Khi qua đờng ngời đi đâu? * C« ®a bøc tranh vÏ “C¸c em nhá ®ang chơi dới lòng đờng” + C¸c em nhá ®ang ch¬i ë ®©u? + Các em nhỏ có đợc chơi dới lòng đờng kh«ng? V× sao? => Chơi dới lòng đờng dễ bị tai nạn c¸c ph¬ng tiÖn giao th«ng ®i l¹i vµ g©y c¶n trë giao th«ng + Khi ngåi trªn xe m¸y chóng m×nh ph¶i làm gì để thực luật lệ an toàn giao th«ng? + Khi trên đờng chúng mình cần có ®i cïng? * Hoạt động 2: TC: “ Đi theo tín hiệu đèn giao th«ng” - C« phæ biÕn c¸ch ch¬i – LuËt ch¬i - Cho trÎ ch¬i * Cñng cè bµi häc: * Gi¸o dôc: TrÎ biÕt chÊp hµnh luËt an toµn giao thông trên đờng * KÕt thóc: Cho trÎ h¸t bµi ‘§êng em ®i” góc chơi xếp đờng - Đèn xanh, đèn đỏ - TrÎ tr¶ lêi - Cßn cã ngêi ®i bé - Ngời đi sát bên đờng phía bên vạch quy định giành cho ngời và trên vỉa hè - Đi qua vạch qui định dành cho ngời - TrÎ quan s¸t - Các em chơi dới lòng đờng - Không đợc vì nguy hiểm - Phải đội mũ bảo hiểm - CÇn cã ngêi lín ®i cïng ¹ - L¾ng nghe - TrÎ ch¬i høng thó - Nghe gi¸o dôc - TrÎ h¸t - TrÎ vÒ gãc ch¬i Hoạt động ngoài trời: Đọc đồng dao, ca dao chủ đề phơng tiện giao thông Hoạt động góc: §ãng vai ngêi ®iÒu khiÓn ph¬ng tiÖn giao th«ng * Hoạt động chiÒu: - ¤n l¹i kiÕn thc buæi s¸ng - ¤n mét sè luËt lÖ giao th«ng phæ biÕn - Nêu gương- Bình cờ bé ngoan- Vệ sinh- Trả trẻ (35)

Ngày đăng: 13/10/2021, 14:02

Hình ảnh liên quan

-Biết chắp ghép các hình hình học thành các phơng  tiện giao thông theo yêu  - giao an chu de giao thong

i.

ết chắp ghép các hình hình học thành các phơng tiện giao thông theo yêu Xem tại trang 1 của tài liệu.
- Chơi ghép hình các PTGT từ các hình hình  học. - giao an chu de giao thong

h.

ơi ghép hình các PTGT từ các hình hình học Xem tại trang 2 của tài liệu.
HĐ Tạo hình: Vẽ các laoij phơng tiện giao  thông - giao an chu de giao thong

o.

hình: Vẽ các laoij phơng tiện giao thông Xem tại trang 3 của tài liệu.
- Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan theo nhiều hình thức khác nhau - giao an chu de giao thong

ho.

trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan theo nhiều hình thức khác nhau Xem tại trang 7 của tài liệu.
III. Hình thức tổ chức: - giao an chu de giao thong

Hình th.

ức tổ chức: Xem tại trang 8 của tài liệu.
III. Hình thức tổ chức: - giao an chu de giao thong

Hình th.

ức tổ chức: Xem tại trang 8 của tài liệu.
* Kết thúc: Cho trẻ về góc tạo hình vẽ - giao an chu de giao thong

t.

thúc: Cho trẻ về góc tạo hình vẽ Xem tại trang 9 của tài liệu.
1. Của cô: Tranh xe đạp, máy bay, cánh quạt, thẻ chữ rời p,q, bảng gài, chữ p,q cắt rỗng - giao an chu de giao thong

1..

Của cô: Tranh xe đạp, máy bay, cánh quạt, thẻ chữ rời p,q, bảng gài, chữ p,q cắt rỗng Xem tại trang 10 của tài liệu.
III. Hình thức tổ chức: - giao an chu de giao thong

Hình th.

ức tổ chức: Xem tại trang 13 của tài liệu.
III. Hình thức tổ chức: - giao an chu de giao thong

Hình th.

ức tổ chức: Xem tại trang 14 của tài liệu.
Tổ chức trong lớp, trẻ ngồi chiếu hình chữ U - giao an chu de giao thong

ch.

ức trong lớp, trẻ ngồi chiếu hình chữ U Xem tại trang 15 của tài liệu.
III. Hình thức tổ chức - giao an chu de giao thong

Hình th.

ức tổ chức Xem tại trang 17 của tài liệu.
- Cho trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan theo nhiều hình thức khác nhau - giao an chu de giao thong

ho.

trẻ đọc tiêu chuẩn bé ngoan theo nhiều hình thức khác nhau Xem tại trang 21 của tài liệu.
III. Hình thức tổ chức: - giao an chu de giao thong

Hình th.

ức tổ chức: Xem tại trang 24 của tài liệu.
-Trẻ biết xếp các hình cắt sẵn bằng giấy màu theo mẫu. Bố trí hợp lí trên trang giấy, phết hồ trên mặt trái hình và dán để tạo thành hình ô tô chở khách - giao an chu de giao thong

r.

ẻ biết xếp các hình cắt sẵn bằng giấy màu theo mẫu. Bố trí hợp lí trên trang giấy, phết hồ trên mặt trái hình và dán để tạo thành hình ô tô chở khách Xem tại trang 25 của tài liệu.
Tích hợp: ÂN – Bác đa th vui tính; Tạo hình: cắt dán - giao an chu de giao thong

ch.

hợp: ÂN – Bác đa th vui tính; Tạo hình: cắt dán Xem tại trang 31 của tài liệu.
Trẻ ngồi chiếu hình chữ U - giao an chu de giao thong

r.

ẻ ngồi chiếu hình chữ U Xem tại trang 32 của tài liệu.
- Tranh vẽ hình ảnh các em nhỏ đang chơi và ngời đi bộ không đúng phần đờng quy định.  - giao an chu de giao thong

ranh.

vẽ hình ảnh các em nhỏ đang chơi và ngời đi bộ không đúng phần đờng quy định. Xem tại trang 33 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan