1. Trang chủ
  2. » Tất cả

tiet 43 cau ghep CHUYÊN

25 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 2,58 MB

Nội dung

GD a Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn C dài hẹp V đường làng - Có cụm C – V b Cảnh vật chung quanh thay đổi, C1 V1 lịng tơi có thay đổi lớn: hôm học C2 V2 - Có cụm C – V C3 V3 a) Tơi quên cảm giác sáng C1 C V cành hoa tươi mỉm cười nảy nở lịng tơi V1 C2 bầu trời quang đãng V2 Cụm c – v cụm c – v nằm thành phần vị ngữ -> bị bao chứa phần vị ngữ b) Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, C1 thay đổi lớn: hơmVnay lịng tơi có học C2 V2 C3 V3 Cụm c – v cụm c – v cụm c – v hồn tồn tách rời nhau-> khơng bao chứa c) Cảnh vật chung quanh thay đổi, Vế lịng tơi có thay đổi :lớn: hôm Vế học Vế -> Mỗi cụm chủ vị tạo thành vế câu a) Tôi quên cảm giác C C V sáng nảy nở lịng tơi V cành hoa tươi mỉm cười bầu trời quang C V đãng 1 2 b) Buổi mai hôm ấy, buổi mai đầy sương thu gió lạnh, mẹ tơi âu yếm nắm tay dẫn C V đường làng dài hẹp c) Cảnh vật chung quanh thay đổi, C1 V1 lịng tơi có thay đổi lớn: hôm V2 C3 V3 học C2 Trình bày kết phân tích hai bước vào bảng theo mẫu? Kiểu cấu tạo câu Câu cụ thể Câu có cụm C-V (a) (Câu đơn Câu có hai nhiều cụm C-V Cụm C-V nhỏ nằm cụm C-V lớn (b) Các cụm C-V không bao chứa (c) (Câu ghép) Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi, Vế lịng tơi có thay đổi :lớn: hơm tơi Vế học Vế Vì -> quan hệ từ Nếu trời mưa tơi khơng chăn trâu Nếu - -> cặp quan hệ từ tơi nói, càng khóc to Thủy Tinh dâng nước lên cao bao bao nhiêu, nhiêu Sơn tinh dâng đồi nhiêu núi lên nhiêu Tơi đường này, lại đường kia Thầy nhà làm thuê đủ ăn;; làm có trăm bạc về,, thương thầy c) Cảnh vật chung quanh tơi thay đổi,, Vế lịng tơi có thay đổi :lớn: hơm tơi Vế học Vế Không dùng từ nối (1) Hằng năm vào cuối thu, Cđường rụngV nhiều khơng có đám mây bàng bạc, lịngC tơi lại nao nức kỉ niệm V mơn man buổi tựu trường 1 2  Các vế câu nối quan hệ từ “và” (Chỉ ý đồng thời) (3) Những ý tưởng chưa lần ghi lên giấy, hồi tơi ghi ngày không nhớ hết - Trạng ngữ: “Những ý tưởng ấy” - C1: “Tôi” V1: “Chưa lần ghi lên giấy” - C2: “tôi” V2: “không biết ghi” - C3: “tôi” V3: “không nhớ hết”  Các vế câu nối quan hệ từ “vì” (Chỉ nguyên nhân) quan hệ từ “và” (Chỉ ý đồng thời) (6) Con đường quen lại lần, lần tự nhiên thấy lạ - Trạng ngữ: “Con đường này” - C1: “Tôi” V1: “đã quen lại lần” - C2: “lần này” V2: “tự nhiên thấy lạ”  Các vế câu nối với quan hệ từ “nhưng” (Chỉ ý tương phản) Tìm cách nối vế câu ví dụ sau đây: a) Nếu có mặt xinh đẹp gương khơng nói dối Nối cặp quan hệ từ (giả thiết-kết luận): b) Mẹ đánh, lì “Nếu ” Nối cặp phó từ “càng ” c) Mẹ tơi cầm nón vẫy tơi, vài giây sau, đuổi kịp Nối dấu phẩy d) Tôi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắt lại, khoé mắt cay cay Nối dấu hai chấm e) Cốm thức quà người vội; ăn cốm phải ăn chút ít, thong thả ngẫm nghĩ Nối dấu chấm phẩy Qua phân tích số cách nối vế câu nêu trên, em thấy có cách nối vế câu ghép?nối: dùng từ có tác dụng nối Cócâu cách khơng dùng từ nối Tiết 43 Tiếng Việt: I Đặc điểm câu ghép 1) Ví dụ: 2) Bài học: Câu ghép câu hai nhiều cụm C - V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C-V vế câu II Cách nối vế câu 1) Ví dụ: 2) Bài học: Có hai cách nối: - Dùng từ có tác dụng nối: + Nối quan hệ từ + Nối cặp quan hệ từ + Nối cặp phó từ, đại từ hay từ thường đôi với (cặp từ hô ứng) - Không dùng từ nối: Dùng dấu phẩy, dấu hai chấm, dấu chấm phẩy III Luyện tập 1) Bài tập 1: (T.113) a)Tìm – Dần bng con! U ghép, van câu ghép trongchị ra, đoạnđitrích dướiDần ngoan Cho biết trongnhỉ! câu vếucâu nối với cách nào? Dần, lạyđược Dần! Dần đểnhững cho chị với u, đừng giữ chị Chị có đi, u có tiền nộp sưu, thầy Dần với Dần chứ! Sáng ngày người ta đánh trói thầy Dần thế, Dần có thương khơng Nếu Dần khơng bng chị ra, chốc ơng lí vào đây, ơng trói nốt u, trói nốt Dần (Ngô Tất Tố, Tắt đèn) b) Cô chưa dứt câu, cổ họng nghẹn ứ khóc khơng tiếng Giá cổ tục đày đoạ mẹ tơi vật hịn đá hay cục thuỷ tinh, đầu mẩu gỗ, vồ lấy mà căn, mà nhai, mà nghiến cho kì nát vụn (Những ngày thơ ấu, Nguyên Hồng) c) Rồi hai mắt long lạnh cô chằm chặp đưa nhìn tơi Tơi lại im lặng cúi đầu xuống đất: lịng tơi thắt lại, kh mắt tơi cay cay (Những ngày thơ ấu, Nguyên Hồng) d) Một hôm, phàn nàn việc với Binh Tư Binh Tư người láng giềng khác Hắn làm nghề ăn trộm nên vốn không ưa lão Hạc lão lương thiện q Hắn bĩu mơi bảo: - Lão làm đấy! (Lão Hạc, Nam Cao) 2) Bài tập 2: (T.113) nhà xa nên…… a) Vì tơi học xe đạp Với cặp quan hệ từ đây, đặt câu ghép mưa b) Nếu trời .thì Bắc học nhà xa c) Tuy .nhưng Vân hát hay học giỏi mà d) Không Vân 3) Bài tập 3: (T.113) Mẫu Chuyển câu ghép em vừa đặt thành câu ghép a) Nếumới trờibằng mưamột to, đihai bộ.cách sau: a) Bỏ b)Tôi bộ, bớt nếumột trờiquan mưahệto.từ b) Đảo lại trật tự vế câu Tiết 43: CÂU GHÉP … Bài 4: Đặt câu ghép với a, Trời vừa hửng sáng, chúng cặp lên đường từ hô ứng đây: b, Lũ tràn đến đâu, nhà cửa trôi a, … vừa … … đến b, … đâu … c, … … … c, Gió lớn,đám cháy mạnh Xác định, gặch chân thành phần, phận câu ghép sau: a) Vì chưng gió thổi, hoa cười với trăng (Ca dao) b) Dù rào dậu ngăn sân, lòng ta vững dân cụ Hồ (Theo Tố Hữu – “Ta tới”) c) Ngào ngặt hương bay, bướm vẽ vịng (Nguyễn Bính – “Xuân về”) d) Cải chửa cây, cà nụ (Nguyễn Khuyến, Bạn đến chơi nhà) GD a) Vì chưng gió/thổi, hoa/cười với trăng (Ca dao) b) Dù ai/ rào dậu ngăn sân, lòng ta/ vững dân cụ Hồ (Theo Tố Hữu – “Ta tới”) c) Ngào ngặt hương/ bay, bướm/ vẽ vịng (Nguyễn Bính – “Xuân về”) d) Cải /chửa cây, cà/ nụ (Nguyễn Khuyến,Bạn đến chơi nhà) * Học bài: - Nắm kĩ đặc điểm cấu tạo cách nối vế câu câu ghép - Làm đầy đủ tập vào tập -Viết đoạn văn – dòng với nội dung: tác hại việc sử dụng bao bì ni lơng -Hồn thành tập tập * Chuẩn bị mới: “Tìm hiểu chung văn Thuyết Minh”: - Tìm hiểu vai trò văn thuyết minh đời sống người? - Phương pháp thuyết minh cụ thể văn (tr.114  tr.116/SGK)? - Tìm hiểu đặc điểm chung văn thuyết minh về: + Nội dung? + Phương thức biểu đạt? + Nhiệm vụ cuả văn bản? + Tính chất GD ... em thấy có cách nối vế câu ghép?nối: dùng từ có tác dụng nối Cócâu cách không dùng từ nối Tiết 43 Tiếng Việt: I Đặc điểm câu ghép 1) Ví dụ: 2) Bài học: Câu ghép câu hai nhiều cụm C - V không... đihai bộ.cách sau: a) Bỏ b)Tôi bộ, bớt nếumột trờiquan mưahệto.từ b) Đảo lại trật tự vế câu Tiết 43: CÂU GHÉP … Bài 4: Đặt câu ghép với a, Trời vừa hửng sáng, chúng cặp lên đường từ hô ứng đây:

Ngày đăng: 11/10/2021, 21:04

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Trình bày kết quả phân tích ở hai bước trên vào bảng theo mẫu ? - tiet 43 cau ghep CHUYÊN
r ình bày kết quả phân tích ở hai bước trên vào bảng theo mẫu ? (Trang 5)
w