Ngy son: 30/11/2020 Ngy ging: 04/12/2020 TIT: 68 Chơng trình địa phơng phần tiếng việt (Luyện tập từ ngữ địa phơng) I MC TIấU : Kin thc: - Từ ngữ địa phương vật, hoạt động trạng thái, đặc điểm, tính chất, - Sự khác biệt từ ngữ địa phương Kĩ năng: Nhận biết số từ ngữ thuộc phương ngữ khác - Phân tích tác dụng việc sử dụng phương ngữ số văn *KNS:-Giao tiếp: hiểu biết cách sử dụng phương ngữ giao tiếp -Ra định: biết phân tích cách sử dụng từ ngữ thích hợp giao tiếp cá nhân Thái độ: Giáo dục hs giữ gìn phong phú Tiếng Việt II PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC PP vấn đáp, nêu giải vấn đề Kĩ thuật động não, phân tích tình III CHUẨN BỊ : 1.GV : Soạn giáo án, bảng phụ, phiếu học tập HS : Trả lời theo câu hỏi SGK IV TIẾN TRÌNH BÀI DẠY : 1.Ổn định kiểm tra cũ : Thế từ địa phương ? cho ví dụ ? : Hoạt động thầy , trò Nội dung kiến thức Hoạt động Bài a phương ngữ khơng có tên gọi từ tồn dân Giải thích nghĩa từ “ nhút , bồn - Nhút : Xơ mít muối trộn với vài thứ bồn, xụm , chao” ? khác (nghệ tĩnh ) Hs : - Bồn bồn : dưa xào làm từ thân mềm sống nước (nam bộ) - Xụm : trộn chua từ xồi , đu đủ , cà rốt (Trung ) - Chao : Món ăn làm từ đậu phụ ngâm có mùi thúi (Đơng nam bộ) b Đồng nghĩa khác âm P Bắc P Trung Gv kẻ bảng mẫu 1b, 1c bảng phụ Cá Cá trầu Gọi hs lên bảng điền từ theo mẫu Lợn Heo Cả lớp nhận xét bổ sung Ngã Bổ *Hỏi trả lời: nghĩa cách sử dụng Bà Mệ phương ngữ: Bố Bọ *Nghĩa từ ngữ địa phương cách Nghiện Nghiện sử dụng từ ngữ địa phương giao tiếp nào? -HS trả lời- nhận xét c Đồng âm khác nghĩa P Bắc P Trung Ốm : Bệnh Gầy Hịm : Đựng đồ Quan tài Nón Nón : , tre, hình chóp Bài Các từ ngữ 1a khơng có từ tương đương địa phương khác từ tồn dân xuất địa phuơng mà không xuất địa phương khác Hoạt động Vì từ mục 1a khơng có từ tồn dân tương ứng ? Bài : Từ toàn dân Hs : - 1b: Phương ngữ Bắc Nhìn vào bảng 1b, 1c cho từ - 1c: Phương ngữ Bắc ngữ toàn dân ? Hs : Theo ẹm từ ngữ phương gần với Bài : từ toàn dân ? - Từ ngữ địa phương : Chi , , nờ tui Hs : Phương bắc , cớ rang , ưng , mụ Hoạt động → Phương ngữ Trung : Quảng Bình, QTrị, Hướng dẫn hs làm BT4 TT Huế Gv gọi hs đọc SGK → Thể chân thực hình ảnh Hs thảo luận nhóm, sau 5p , đại diện vùng q, tình cảm, suy nghĩ, tính cách, tâm nhóm trình bày ,nhận xét bổ sung hồn người mẹ Quảng Bình , tăng sống Gv chữa tập động gợi cảm cho thơ Xác định từ ngữ địa phương ? Tác dụng từ ngữ địa -Sử dụng từ địa phương hiểu rõ nghĩa phương ? từ *KNS:Phân tích tình huống: PT cách sử -Chú ý đến đối tượng giao tiếp dụng từ ngữ địa phương để có cách giao tiếp phù hợp: Qua tập, em rút học cho thân cách sử dụng từ ngữ đia phương giao tiếp? Củng cố : Nhắc lại khái niệm phương ngữ ? Lưu ý : VN có khác biệt lớn địa lí, đk tự nhiên vùng miền khác biệt khơng q lớn số lượng từ ngữ khơng có nhiều Dặn dị -Sưu tầm thêm phương ngữ địa phương nơi em Soạn “Đối thoại , độc thoại độc thoại nội tâm văn tự sự”: - Đọc đoạn trích SGK trả lời câu hỏi 2a,b,c,d,