Đang tải... (xem toàn văn)
Trong xây dựng quân đội nói chung, xây dựng các học viện, nhà trường trong quân đội nói riêng, quản lý, RLKL có vai trò quan trọng quyết định đến sức mạnh, đến khả năng hoàn thành nhiệm vụ của đơn vị. Ở các học viện, nhà trường quản lý, RLKL tốt sẽ góp phần rất quan trọng đảm bảo cho học viên sau khi đào tạo trở thành những cán bộ lãnh đạo, chỉ huy có phẩm chất, kiến thức, năng lực toàn diện, có kỷ luật tự giác, nghiêm minh, hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ được giao. Trường Sĩ quan Kỹ thuật quân sự là trung tâm đào tạo sĩ quan kỹ thuậtcho toàn quân với nhiều loại hình và đối tượng đào tạo, song chủ yếu là đào tạo SQCHKT cấp phân đội. Quản lý, RLKL đối với học viên là một nội dung cơ bản trong chương trình GDĐT của nhà trường, một trong các nhiệm vụ chính trị quan trọng hàng đầu của các tiểu đoàn trực tiếp quản lý học viên.
MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ ĐẠI ĐỘI HỌC VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG 1.1 SĨ QUAN LỤC QUÂN Năng lực lãnh đạo vấn đề nâng cao 10 lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng 1.2 Trường Sĩ quan Lục quân Thực trạng số kinh nghiệm nâng cao lực 10 lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân Chương YÊU CẦU VÀ NHỮNG GIẢI PHÁP CƠ BẢN 32 NÂNG CAO NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ ĐẠI ĐỘI HỌC VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG 2.1 SĨ QUAN LỤC QUÂN HIỆN NAY Sự phát triển tình hình nhiệm vụ yêu cầu nâng 51 cao lực lãnh đạo CBĐĐHV Đảng 2.2 Trường Sĩ quan Lục quân Những giải pháp nâng cao lực lãnh đạo 51 chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân KẾT LUẬN DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC 58 84 86 90 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Chi đại đội học viên có vị trí, vai trị quan trọng hệ thống tổ chức đảng Đảng TSQLQ1; hạt nhân trị lãnh đạo mặt đại đội; nơi quản lý, giáo dục, rèn luyện, kết nạp, phân công, kiểm tra công tác sàng lọc đảng viên; trực tiếp quán triệt triển khai tổ chức thị, nghị trên, lãnh đạo đại đội thực thắng lợi nhiệm vụ giao Năng lực lãnh đạo CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 có vị trí, vai trị đặc biệt quan trọng; nội dung then chốt xây dựng Đảng TSQLQ1; nhân tố góp phần nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo xây dựng Nhà trường quy, tiên tiến, mẫu mực; đồng thời trực tiếp góp phần đào tạo đội ngũ cán CHTMLQ cấp phân đội có chất lượng cao cho tồn qn, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc xây dựng quân đội cách mạng, quy, tinh nhuệ, bước đại điều kiện Những năm qua, Đảng uỷ, Ban Giám hiệu TSQLQ1 đảng uỷ tiểu đoàn quản lý học viên đặc biệt quan tâm lãnh đạo, đạo xây dựng không ngừng nâng cao NLLĐ, sức chiến đấu CBĐĐHV Do đó, NLLĐ CBĐĐHV khơng ngừng củng cố, phát triển, góp phần nâng cao chất lượng thực nhiệm vụ trị trung tâm Nhà trường Tuy nhiên, NLLĐ số CBĐĐHV cịn có hạn chế, khuyết điểm như: lực quán triệt, cụ thể hố nghị quyết, thị cấp cịn hạn chế; chưa thực trọng đổi phong cách lãnh đạo, lề lối làm việc; thực nguyên tắc TTDC, tự phê bình phê bình, nâng cao tính chiến đấu sinh hoạt đảng, giải mối quan hệ xây dựng đoàn kết nội số chi uỷ, chi có mặt cịn hạn chế; cơng tác quản lý, giáo dục, rèn luyện đảng viên, cán thiếu chặt chẽ; hiệu công tác kiểm tra, giám sát đảng CBĐĐHV thấp Một số cấp uỷ sở chưa thực quan tâm lãnh đạo, đạo nâng cao NLLĐ CBĐĐHV chất lượng lãnh đạo số chi cịn có hạn chế, bất cập Hiện nay, trước yêu cầu nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ quân đội, yêu cầu đổi chỉnh đốn Đảng theo tinh thần nghị Trung ương (khoá XI) nhiệm vụ giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học Nhà trường có bước phát triển nhanh, mạnh mẽ, nội dung, chương trình, quy trình đối tượng giáo dục - đào tạo có phát triển diện rộng chiều sâu; việc quán triệt, thực Nghị 29 NQ/TW ngày 4/11/2013 đổi toàn diện giáo dục đào tạo tình hình đặt yêu cầu cao công tác giáo dục - đào tạo, nghiên cứu khoa học Nhà trường Theo đó, nhiệm vụ cấp thiết đặt cho cấp uỷ, tổ chức đảng Nhà trường phải tiếp tục đổi mới, chỉnh đốn không ngừng nâng cao NLLĐ, sức chiến đấu đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ Trong đó, nâng cao NLLĐ CBĐĐHV nội dung bản, trọng tâm nâng cao NLLĐ, sức chiến đấu xây dựng Đảng Nhà trường TS, VM, Nhà trường VMTD Vì đề tài “Nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân nay” mà tác giả lựa chọn nghiên cứu vấn đề có ý nghĩa cấp thiết lý luận thực tiễn 2.Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Xây dựng tổ chức sở đảng TS, VM có NLLĐ, sức chiến đấu cao nhiệm vụ trọng tâm, thường xuyên cấp uỷ, tổ chức đảng cấp quân đội Vì có nhiều nói, viết đồng chí lãnh đạo Đảng, Nhà nước nhà khoa học ngồi qn đội, tiêu biểu có cơng trình sau: * Các cơng trình đề tài, luận văn xây dựng chi bộ, tổ chức sở đảng sạch, vững mạnh Đỗ Đức Tuệ, chủ nhiệm đề tài (2000), Xây dựng tổ chức sở đảng sạch, vững mạnh gắn với xây dựng đơn vị sở vững mạnh toàn diện giai đoạn mới, Nxb QĐND, Hà Nội Lê Văn Chinh (2000), Xây dựng tổ chức sở đảng sạch, vững mạnh Học viện Quốc phòng nay, Luận văn thạc sĩ xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Nguyễn Nguyện (2005), Công tác kiểm tra đảng uỷ hệ đào tạo cán huy tham mưu cấp chiến thuật, chiến dịch Học viện Lục quân giai đoạn nay, Luận văn thạc sĩ xây dựng Đảng, Học viện Chính trị quân sự, Hà Nội Nguyễn Trường Sơn (2009), Xây dựng tổ chức sở đảng sạch, vững mạnh doanh nghiệp cổ phần hoá Tổng cục Hậu cần giai đoạn nay, Luận văn thạc sĩ xây dựng Đảng, Hà Nội Từ góc độ, đối tượng, phạm vi khác nhau, cơng trình tiếp cận nghiên cứu luận giải cách tồn diện tính cấp thiết, làm rõ vấn đề lý luận, thực tiễn xây dựng tổ chức sở đảng đơn vị sở học viện, nhà trường Các cơng trình xác định tổ chức sở đảng có nhiệm vụ lãnh đạo thực thắng lợi đường lối, nghị Đảng, pháp luật Nhà nước nghị quyết, thị tổ chức đảng cấp nhiệm vụ quan, đơn vị mình; đề cập đến việc thực nếp, chế độ sinh hoạt Đảng; thực nguyên tắc TTDC, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình sinh hoạt Đảng Nghiên cứu, khảo sát, đánh giá thực trạng rút kinh nghiệm, xác định yếu tố tác động, yêu cầu, nội dung giải pháp xây dựng tổ chức sở đảng Đề cao vai trò trách nhiệm đảng viên lãnh đạo tổ chức thực nhiệm vụ trị Đảng, góp phần nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu, xây dựng tổ chức sở đảng TS, VM Những cơng trình nghiên cứu nêu tài liệu tham khảo có giá trị lý luận thực tiễn để tác giả nghiên cứu, chọn lọc, kế thừa việc luận giải nội dung nghiên cứu đề tài * Các công trình bàn nâng cao NLLĐ, sức chiến đấu chi bộ, tổ chức sở đảng Đặng Thế Vinh (2003), Nâng cao chất lượng thực nguyên tắc tập trung dân chủ đảng uỷ sở đơn vị chiến đấu binh đoàn chủ lực Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn , Luận án tiến sĩ lịch sử, Hà Nội Nguyễn Công Quyền (2004), Nâng cao chất lượng sinh hoạt lãnh đạo chi học viên đào tạo sĩ quan huy phân đội Trường Sĩ quan Lục quân giai đoạn nay, Luận văn thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị, Hà Nội Trần Văn Dũng (2010), Nâng cao NLLĐ chi lớp học viên đào tạo cán huy tham mưu cấp chiến thuật, chiến dịch đảng Học viện Lục quân nay, Luận văn Thạc sĩ khoa học trị, Học viện Chính trị, Hà Nội Nguyễn Quyết Thắng (2012), Đổi nội dung, phương pháp lãnh đạo chi đại đội học viên Trường Sĩ quan Lục quân nay, Luận văn Thạc sĩ khoa học Chính trị, Học viện Chính trị, Hà Nội Vũ Trọng Đại (2013), Bồi dưỡng lực lãnh đạo đội ngũ bí thư chi đại đội học viên Trường Sĩ quan Lục quân nay, Luận văn Thạc sĩ xây dựng Đảng quyền Nhà nước, Học viện Chính trị, Hà Nội Các cơng trình sâu nghiên cứu có hệ thống nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh quan điểm Đảng ta công tác xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức sở đảng Các tác giả phân tích làm rõ sở lý luận, thực tiễn vấn đề nghiên cứu, khái quát, luận giải làm rõ số vấn đề quan niệm, vị trí, vai trị, đặc điểm, u cầu cơng tác xây dựng CBĐĐHV; sở xác định phương hướng, u cầu, vấn đề có tính ngun tắc đề xuất giải pháp chủ yếu phương pháp lãnh đạo, nâng cao chất lượng sinh hoạt bồi dưỡng lực lãnh đạo đội ngũ bí thư chi nhằm nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu CBĐĐHV đáp ứng yêu cầu xây dựng chi TS, VM, đơn vị VMTD * Sách chuyên khảo, tham khảo Nguyễn Tiến Phồn, Dân chủ tập trung dân chủ, lý luận thực tiễn, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội (2001) PGS Lê Văn Dương, Nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng thời kỳ mới, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội (2004) Tài liệu tham khảo chủ yếu đề cập tới đặc điểm, kinh nghiệm, yếu tố tác động đến hoạt động lãnh đạo Đảng giai đoạn nay, đề xuất số giải pháp có tính định hướng, nhằm bước nâng cao NLLĐ, sức chiến đấu tổ chức sở đảng Đảng Quân đội nhằm xây dựng quân đội vững mạnh trị, tư tưởng, tổ chức, hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ giao * Các báo khoa học Lê Văn Dũng (2007), “Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng quân đội”, Thông tin chuyên đề, Nxb CTQG, Hà Nội 2007 Nguyễn Văn Giang (2007), “Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng - thực trạng giải pháp”, Thông tin chuyên đề, Nxb CTQG, Hà Nội 2007 Phạm Đình Nhịn (2007), “Một số biện pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Đảng Quân đội”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị quân sự, HVCT (6 - 2007) Nguyễn Phi Long (2009), “Góp phần nâng cao chất lượng thực nguyên tắc tập trung dân chủ chi bộ, đảng sở”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (3 - 2009) Lâm Sĩ Nghĩa (2011), “Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (7- 2011) Thu Thuỷ (2013), “Phát huy dân chủ sinh hoạt chi bộ”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (11-2013) Lê Thuỷ (2014), “Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi - vấn đề đặt ra”, Tạp chí Xây dựng Đảng, (4-2014) Bùi Quang Cường (2015), “Nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu cấp uỷ, tổ chức đảng cấp Đảng Quân đội nay”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị HVCT, (2 - 2015) Các báo khoa học nghiên cứu làm rõ vị trí, vai trị, u cầu có tính ngun tắc số giải pháp xây dựng tổ chức sở đảng Đó liệu quan trọng mà tác giả kế thừa phát triển trình thực đề tài Các cơng trình nghiên cứu thể tính đa dạng, phong phú nghiên cứu vấn đề NLLĐ , nâng cao NLLĐ CBĐĐHV nhà trường quân đội Kết nghiên cứu đề tài cung cấp sở khoa học cho việc xác định tiêu chí, yêu cầu, giải pháp nâng cao chất lượng xây tổ chức đảng, xây dựng chi TS, VM, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu CBĐĐHV học viện, nhà trường Quân đội Những cơng trình nghiên cứu gần với hướng nghiên cứu đề tài, tài liệu tham khảo có giá trị lý luận thực tiễn Song, chưa có cơng trình trực tiếp sâu nghiên cứu làm rõ sở lý luận, thực tiễn nội dung, giải pháp nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 Vì vậy, đề tài “Nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân nay” mà tác giả lựa chọn nghiên cứu khơng trùng lặp với cơng trình khoa học nghiệm thu công bố, luận án, luận văn bảo vệ Tác giả hy vọng nghiên cứu góp phần làm sáng tỏ sở khoa học đề xuất giải pháp khả thi nâng cao NLLĐ CBĐĐHV TSQLQ1 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu * Mục đích đề tài Làm rõ vấn đề lý luận, thực tiễn đề xuất giải pháp nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 * Nhiệm vụ đề tài Luận giải làm rõ vấn đề NLLĐ nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 Đánh giá thực trạng, rõ nguyên nhân, rút số kinh nghiệm nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 Dự báo phát triển tình hình nhiệm vụ, xác định yêu cầu đề xuất giải pháp nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu * Đối tượng nghiên cứu Nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 đối tượng nghiên cứu đề tài * Phạm vi nghiên cứu Tập trung nghiên cứu NLLĐ chi hoạt động lãnh đạo, đạo đảng uỷ, cán chủ trì cấp nâng cao NLLĐ CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 Các tư liệu, số liệu điều tra, khảo sát phục vụ nghiên cứu chủ yếu từ năm 2010 đến Cơ sở lý luận, thực tiễn phương pháp nghiên cứu * Cơ sở lý luận: Hệ thống quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; đường lối, quan điểm Đảng xây dựng Đảng; nghị Ban chấp hành Trung ương, Bộ Chính trị Quân uỷ Trung ương xây dựng tổ chức sở đảng TS, VM, nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên * Cơ sở thực tiễn Là thực tiễn NLLĐ chi hoạt động lãnh đạo, đạo cấp uỷ, tổ chức đảng cấp nâng cao NLLĐ CBĐĐHV; nghị quyết, thị Đảng uỷ, Ban thường vụ Trường SQLQ1 xây dựng Đảng nâng cao NLLĐ cấp uỷ, tổ chức đảng, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên; báo cáo tổng kết công tác xây dựng Đảng, CTĐ, CTCT; Nghị lãnh đạo đảng uỷ tiểu đoàn; tài liệu, số liệu điều tra, khảo sát thực tế tác giả Trường SQLQ1 * Phương pháp nghiên cứu Trên sở phương pháp luận khoa học chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, đề tài sử dụng tổng hợp phương pháp nghiên cứu khoa học chuyên ngành liên ngành, trọng phương pháp: phân tích; tổng hợp; lơgic, lịch sử; thống kê, so sánh; nghiên cứu lý luận, tổng kết thực tiễn; điều tra, khảo sát thực tế; phương pháp chuyên gia Ý nghĩa đề tài Kết nghiên cứu đề tài cung cấp thêm sở khoa học cho Đảng uỷ, Ban Giám hiệu, Phịng Chính trị, đảng uỷ huy tiểu đồn, chi uỷ, chi tham khảo vận dụng nhằm nâng cao NLLĐ CBĐĐHV; góp phần nâng cao chất lượng lãnh đạo nhiệm vụ giáo dục, đào tạo nghiên cứu khoa học, xây dựng Đảng TS, VM, nhà trường VMTD Đề tài sử dụng làm tài liệu tham khảo nghiên cứu giảng dạy môn CTĐ, CTCT TSQLQ1 học viện, nhà trường quân đội Kết cấu đề tài Đề tài gồm: Mở đầu, chương (4 tiết), kết luận, danh mục tài liệu tham khảo, phụ lục danh mục cơng trình nghiên cứu tác giả Chương NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ ĐẠI ĐỘI HỌC VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 1.1 Năng lực lãnh đạo vấn đề nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân 1.1.1 Năng lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân * Chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân Trường Sĩ quan Lục quân thành lập ngày 15 tháng năm 1945, theo Nghị Hội nghị quân Bắc kỳ Chỉ thị Chủ tịch Hồ Chí Minh Tháng 11 năm 1945, chi đảng Nhà trường thành lập Trải qua 70 năm xây dựng chiến đấu trưởng thành, Nhà trường không ngừng lớn mạnh, xứng đáng Nhà trường hệ thống nhà trường quân đội, trung tâm đào tạo Sĩ quan CHTMLQ cấp phân đội toàn quân Nhà trường đào tạo hàng chục vạn cán bộ, nhiều đồng chí trở thành cán trung, cao cấp giữ cương vị trọng trách Đảng, Nhà nước Quân đội; nhiều đồng chí tuyên dương “Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân” “Anh hùng lao động”, phong tặng danh hiệu Nhà giáo nhân dân, Nhà giáo ưu tú, Nghệ sĩ nhân dân, Nghệ sĩ ưu tú góp phần vào nghiệp xây dựng, chiến đấu, trưởng thành chiến thắng Quân đội ta Hệ thống tổ chức Trường SQLQ1 gồm: Ban Giám hiệu, Văn phòng, phòng, ban trực thuộc, 12 khoa giáo viên, hệ 17 tiểu đồn (trong có 16 tiểu đoàn làm nhiệm vụ quản lý học viên) Hệ thống tổ chức đảng Đảng Trường SQLQ1 thuộc loại hình tổ chức đảng học viện, nhà trường quân đội Tổ chức theo quy định Điều lệ Đảng, Quy định số 49-QĐ/TW ngày 21/11/2011 Bộ Chính trị (khoá XI) “Về tổ chức đảng Quân đội nhân dân Việt Nam” Cơ cấu tổ chức đảng Đảng Trường SQLQ1 bao gồm: Đảng uỷ Nhà trường (là đảng uỷ cấp sở, trực thuộc Quân uỷ Trung ương); tổ chức sở đảng thành lập ở: Văn phòng, phòng, ban trực thuộc, khoa giáo viên, hệ, tiểu đoàn quản lý học viên tiểu đoàn phục vụ huấn luyện Chi trực thuộc đảng uỷ sở thành lập ban, tổ mơn, đại đội, lớp, tiểu đồn (hệ bộ) CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 loại hình chi trực thuộc đảng uỷ sở tiểu đoàn, thành lập sở Quy định Điều lệ Đảng, Quy định số 49QĐ/TW ngày 21/11/ 2011 Ban Chấp hành Trung ương (khoá XI) "Về tổ chức đảng Quân đội nhân dân Việt Nam” Cơ cấu CBĐĐHV Đảng TSQLQ1 nay, chi có chi uỷ, số lượng từ 3-5 chi uỷ viên tổ đảng Căn vào số lượng đảng viên, tính chất đặc điểm nhiệm vụ lãnh đạo đơn vị mà tổ đảng tổ chức trung đội tiểu đội học viên Như vậy, chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân phận hệ thống tổ chức đảng Đảng Nhà trường, tổ chức đại đội học viên theo quy định Điều lệ Đảng quy định Ban Chấp hành Trung ương, đặt lãnh đạo, đạo trực tiếp đảng uỷ tiểu đồn; hạt nhân trị, lãnh đạo mặt công tác hoạt động đại đội, thực thắng lợi nhiệm vụ giao Đặc điểm chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân CBĐĐHV Đảng Trường SQLQ1 có đặc điểm sau Một là, chất lượng đội ngũ đảng viên tương đối cao toàn diện Chất lượng đội ngũ đảng viên CBĐĐHV tương đối cao đồng đều; số đảng viên sĩ quan đào tạo nhà trường quân đội, phần lớn có phẩm chất trị kiên định vững vàng, đạo đức lối sống lành mạnh, có trình độ lực đáp ứng tốt yêu cầu nhiệm vụ lãnh đạo, huy, quản lý đơn vị có phương pháp, tác phong công tác khoa học, sâu sát, gần gũi quần chúng Số đảng viên học viên lựa chọn kỹ nguồn trình tuyển sinh quân sự; hầu hết đảng viên học viên có thành phần xuất thân chủ yếu công nhân, nông dân, viên chức nhà nước, rèn luyện nhà trường có bề dày truyền thống kết nạp trình học tập trường Do số đảng viên có chất lượng tương đối đồng trị, văn hoá, nhận thức sức khoẻ 10 Xin chân thành cám ơn đồng chí! 92 Phụ lục: PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN (Dành cho đảng viên học viên) Đồng chí thân mến! Để góp phần xác định giải pháp phù hợp nhằm nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV trường sĩ quan qn đội nay, mong đồng chí vui lịng cho biết ý kiến qua việc trả lời câu hỏi phiếu Đồng chí đọc kỹ trả lời với ý nghĩ cách đánh dấu X vào ô vuông bên phải phương án trả lời nêu câu hỏi (Đồng chí khơng cần ghi tên vào phiếu) 1- Đồng chí đánh vai trò, tầm quan trọng CBĐĐHV trường sĩ quan quân đội nay? Rất quan trọng Quan trọng Khơng quan trọng 2- Đồng chí cho biết tầm quan trọng cần thiết nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV trường sĩ quan quân đội nay? Rất cấp thiết Cấp thiết Bình thường Khó trả lời 3- Đồng chí cho đánh việc trì, thực nếp, chế độ sinh hoạt CBĐĐHV trường sĩ quan nay? Tốt Khá Trung bình Yếu 4- - Đồng chí đánh lực quán triệt vận dụng sáng tạo nghị quyết, thị xác định chủ trương, biện pháp lãnh đạo phù hợp với tình hình đơn vị CBĐĐHV? Tốt Khá Trung bình Yếu 5- Đồng chí đánh lực triển khai tổ chức thực chủ trương, biện pháp lãnh đạo CBĐĐHV? Tốt Khá Trung bình Yếu 6- Đồng chí đánh lực kiểm tra, giám sát CBĐĐHV? Tốt Khá Trung bình Yếu 93 7- Đồng chí đánh lực quản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên? Tốt Khá Trung bình Yếu 8- Đồng chí đánh lực sơ, tổng kết, rút kinh nghiệm đổi nội dung, phương pháp lãnh đạo? Tốt Khá Trung bình Yếu 9- Đồng chí đánh phẩm chất, lực, trách nhiệm đội ngũ đảng viên? Tốt Khá Trung bình Yếu 10- Theo đồng chí hạn chế, bất cập việc nâng cao lực lãnh đạo trường sĩ quan bắt nguồn từ nguyên nhân sau đây? - Sự lãnh đạo, đạo cấp uỷ, cán chủ trì cấp - Sự hướng dẫn, giúp đỡ quan trị - Năng lực, trách nhiệm, vai trò tiên phong gương mẫu đội ngũ cấp uỷ, bí thư - Năng lực, trách nhiệm, vai trò tiên phong gương mẫu đội ngũ đảng viên chi -Việc trì, thực chế độ, nề nếp sinh hoạt Đảng - Các yếu tố khác khác 11- Để nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV theo đồng chí cần coi trọng thực giải pháp sau đây? * Tăng cường lãnh đạo, đạo đảng uỷ cấp hướng dẫn quan trị xây dựng nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV * Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức tổ chức, lực lượng nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên * Nâng cao phẩm chất, lực, phương pháp tác phong công tác cho đội ngũ cấp uỷ viên cán bộ, đảng viên * Duy trì nghiêm nếp, chế độ nguyên tắc sinh hoạt đảng gắn với đổi nội dung, cải tiến phương pháp sinh hoạt lãnh đạo chi 94 * Mở rộng dân chủ, phát huy vai trò tổ chức, lực lượng đơn vị tham gia xây dựng đảng * Thường xuyên củng cố, kiện toàn bồi dưỡng kiến thức, lực tồn diện chi uỷ, bí thư CBĐĐHV * Thường xuyên cung cấp đầy đủ, xác thông tin nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu chi * Nâng cao triển khai tổ chức thực nghị lực kiểm tra, giám sát cấp uỷ, chi * Thực tốt sơ, tổng kết, rút kinh nghiệm nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV Xin đồng chí cho biết thêm vài thơng tin sau: - Đồng chí học viên năm thứ: - Đồng chí là: + Đảng viên thức + Đảng viên dự bị - Đồng chí: Chưa vi phạm kỷ luật Đã vi phạm bị xử lý kỷ luật Xin chân thành cám ơn đồng chí! 95 Phụ lục: TỔNG HỢP Kết điều tra phiếu trưng cầu ý kiến Đối tượng: Cán đại đội, trung đội trưởng quản lý học viên Đơn vị: Trường Sĩ quan Lục quân Thời điểm: tháng năm 2015 Tổng số phiếu điều tra: 60 phiếu TT NỘI DUNG KẾT QUẢ SL TỈ LỆ % Đánh giá tầm quan trọng cần thiết nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV trường sĩ quan quân đội - Rất cấp thiết 50 83,33 - Cấp thiết 08 13,34 - Bình thường 02 3,33 - Khó trả lời 0 - Chất lượng 22 36,66 - Nền nếp, chất lượng 30 50,00 - Bình thường 10,00 3,34 - Tốt 46 76,67 - Khá 12 20.00 - Trung bình 02 3,33 - Yếu 0 38 63,34 Đánh giá việc trì thực chế độ, nếp chất lượng sinh hoạt CBĐĐHV trường sĩ quan quân đội - Khó trả lời Đánh giá lực quán triệt, vận dụng sáng tạo nghị quyết, thị xác định chủ trương, biện pháp lãnh đạo phù hợp với tình hình đơn vị CBĐĐHV Đánh giá lực triển khai, tổ chức thực chủ trương, biện pháp lãnh đạo CBĐĐHV - Tốt 96 TT NỘI DUNG - Khá KẾT QUẢ SL TỈ LỆ % 20 34,33 - Trung bình 02 2,33 - Yếu 0 Đánh giá lực kiểm tra, giám sát CBĐĐHV - Tốt 45 75 - Khá 15 25 - Trung bình 0 0 - Tốt 49 81,66 - Khá 10 16,67 - Trung bình 01 1,67 0 - Tốt 45 75,00 - Khá 14 23,33 - Trung bình 01 1,66 0 - Tốt 43 71,66 - Khá 14 23,34 - Trung bình 5,00 0 - Tốt 38 63,34 - Khá 20 34,33 - Trung bình 02 2,33 - Yếu 0 - Yếu Đánh giá lực quản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên - Yếu Đánh giá lực sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm đổi nội dung, phương pháp lãnh đạo - Yếu Đánh giá phẩm chất, lực, trách nhiệm đội ngũ đảng viên - Yếu Đánh giá phẩm chất, lực đội ngũ chi uỷ viên, bí thư chi 10 Nguyên nhân hạn chế, bất cập nâng cao lực lãnh đạo trường sĩ quan bắt nguồn từ 97 TT NỘI DUNG KẾT QUẢ SL TỈ LỆ % nguyên nhân sau - Sự lãnh đạo, đạo cấp uỷ, cán chủ trì cấp 16 26,67 - Sự hướng dẫn, giúp đỡ quan trị 15 25 - Năng lực, trách nhiệm, vai trò tiên phong gương mẫu đội 22 38,33 45 75 -Việc trì, thực chế độ, nề nếp sinh hoạt Đảng 16 26,67 - Các yếu tố khác khác Giải pháp nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV 0 54 90 52 86,67 47 78,33 58 96,67 50 83,33 56 93,33 51 85 ngũ cấp uỷ, bí thư - Năng lực, trách nhiệm, vai trò tiên phong gương mẫu đội ngũ đảng viên chi trường sĩ quan cần coi trọng thực giải pháp sau - Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức tổ chức, lực lượng nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên - Thường xuyên củng cố, kiện toàn bồi dưỡng kiến thức, lực toàn diện chi uỷ, bí thư CBĐĐHV - Nâng cao chất lượng thực khâu, bước quy trình lãnh đạo CBĐĐHV 11 - Duy trì nghiêm nếp, chế độ nguyên tắc sinh hoạt đảng gắn với đổi nội dung, cải tiến phương pháp sinh hoạt lãnh đạo chi - Mở rộng dân chủ, phát huy vai trò tổ chức, lực lượng đơn vị tham gia xây dựng đảng - Tăng cường lãnh đạo, đạo đảng uỷ cấp hướng dẫn quan trị xây dựng nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV - Thực tốt sơ, tổng kết, rút kinh nghiệm nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV Phụ lục: TỔNG HỢP 98 Kết điều tra phiếu trưng cầu ý kiến Đối tượng: Đảng viên học viên Đơn vị: Trường Sĩ quan Lục quân Thời điểm: tháng năm 2015 Tổng số phiếu điều tra: 250 phiếu TT NỘI DUNG KẾT QUẢ SL TỈ LỆ % Đánh giá vai trò, tầm quan trọng CBĐĐHV trường sĩ quan quân đội - Rất quan trọng 234 93,6 - Quan trọng 16 6,4 - Không quan trọng 0 - Rất cấp thiết 235 94,0 - Cấp thiết 3,6 - Bình thường 2,4 Tầm quan trọng cần thiết nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV trường sĩ quan - Khó trả lời Đánh giá việc trì thực chế độ, nếp chất lượng sinh hoạt CBĐĐHV trường sĩ quan quân đội - Chất lượng 220 88 - Nền nếp chất lượng 20 8,0 - Bình thường 07 2,8 - Khó trả lời 03 1,2 Đánh giá lực quán triệt, vận dụng sáng tạo nghị quyết, thị xác định chủ trương, biện pháp lãnh đạo phù hợp với tình hình đơn vị CBĐĐHV - Tốt 221 88,4 - Khá 21 8,4 - Trung bình 08 3,2 - Yếu Đánh giá lực triển khai, tổ chức thực chủ 99 TT NỘI DUNG KẾT QUẢ SL TỈ LỆ % trương, biện pháp lãnh đạo CBĐĐHV - Tốt 235 94 - Khá 06 2,4 - Trung bình 09 3,6 - Tốt 229 91,6 - Khá 14 5,6 - Trung bình 07 2,8 - Tốt 237 94,8 - Khá 10 4,0 - Trung bình 03 1,2 - Tốt 10 4,0 - Khá 226 90,4 - Trung bình 11 4,4 - Yếu 03 1,2 - Tốt 215 86 - Khá 12 4,8 - Trung bình 23 9,2 42 16,8 - Yếu Đánh giá lực kiểm tra, giám sát CBĐĐHV - Yếu Đánh giá lực quản lý, giáo dục, rèn luyện đội ngũ đảng viên - Yếu Đánh giá lực sơ kết, tổng kết, rút kinh nghiệm đổi nội dung, phương pháp lãnh đạo Đánh giá phẩm chất, lực, trách nhiệm đội ngũ đảng viên 10 - Yếu Nguyên nhân hạn chế, bất cập việc nâng cao lực lãnh đạo chi học viên trường sĩ quan bắt nguồn từ nguyên nhân sau - Sự lãnh đạo, đạo cấp uỷ, cán chủ trì cấp 100 - Sự hướng dẫn, giúp đỡ quan trị KẾT QUẢ SL TỈ LỆ % 28 1,12 - Năng lực, trách nhiệm, vai trò tiên phong gương mẫu đội 72 28,8 195 78 65 26 225 90 232 92,8 239 95,6 236 94,4 228 91,2 234 93,6 TT NỘI DUNG ngũ cấp uỷ, bí thư - Năng lực, trách nhiệm, vai trò tiên phong gương mẫu đội ngũ đảng viên chi -Việc trì, thực chế độ, nề nếp sinh hoạt Đảng - Các yếu tố khác khác Giải pháp nâng cao lực lãnh đạo * Tăng cường lãnh đạo, đạo đảng uỷ cấp hướng dẫn quan trị xây dựng nâng cao lực lãnh đạo CBĐĐHV * Tạo chuyển biến mạnh mẽ nhận thức tổ chức, lực lượng nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên * Nâng cao phẩm chất, lực, phương pháp tác phong công 11 tác cho đội ngũ cấp uỷ viên cán bộ, đảng viên * Duy trì nghiêm nếp, chế độ nguyên tắc sinh hoạt đảng gắn với đổi nội dung, cải tiến phương pháp sinh hoạt lãnh đạo chi * Mở rộng dân chủ, phát huy vai trò tổ chức, lực lượng đơn vị tham gia xây dựng đảng * Thường xuyên củng cố, kiện toàn bồi dưỡng kiến thức, lực tồn diện chi uỷ, bí thư CBĐĐHV 101 102 Phụ lục KẾT QUẢ PHÂN LOẠI TỔ CHỨC ĐẢNG, ĐẢNG VIÊN VÀ CÔNG TÁC PHÁT TRIỂN ĐẢNG CỦA CHI BỘ ĐẠI ĐỘI HỌC VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN Năm 2010 2011 2012 2013 2014 Tổng Tỷ lệ Tổng Tỷ lệ Tổng Tỷ lệ Tổng Tỷ lệ Tổng Tỷ lệ Chất lượng số % số % số % số % số % Chi TS, VM 32/50 64 36/50 72 42/50 84 41/48 85,42 42/48 87.5 HTTNV 9/50 18 10/50 20 5/50 10 4/48 8,33 2/48 4.17 HTNV 8/50 16 4/50 2/48 4,17 6,25 Yếu 01 0 0 0 2,08 Chi TS, VM 32/50 64 36/50 72 42/50 84 41/48 85,42 42/48 87.5 uỷ HTTNV 9/50 18 10/50 20 5/50 10 4/48 8,33 2/48 4.17 HTNV 8/50 16 4/50 2/48 4,17 6,25 Yếu 01 0 0 0 2,08 Đảng ĐTCHTXSNV 67/940 7,13 82/682 12,02 85/735 11,57 98/746 13,13 102/749 12,85 viên ĐTCHTTNV 745/940 79,26 512/22 75,07 597/735 81,22 609/746 81,63 654/749 82,37 ĐTCHTNV 125/940 13,30 86 12,62 52/735 7,07 38/746 5,09 36/749 4,53 ĐVVPTC 3/940 0,31 0,29 0,14 0,13 0,25 Kết phát triển 540/132 40,75 431/125 34,31 415/1136 36,53 439/121 36,13 465/1176 39,54 đảng viên Nguồn: Phịng Chính trị, Trường Sĩ quan Lục qn – ( tháng năm 2015) 102 103 Phụ lục: KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC VIÊN TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN Năm TS học viên Giỏi % Khá % TBình % 2010 3399 463 13,62 2733 80,41 201 5,92 2011 2663 327 12,28 2139 80,32 196 7,36 2012 3092 271 8,76 2373 76,76 451 14,51 2013 3628 463 16,40 2811 77,48 209 5,84 2014 4293 753 17,54 3230 75,24 308 7,18 Nguồn: Phòng Đào tạo, Trường sĩ quan Lục quân – (Tháng 04 năm 2015) Phụ lục: 103 104 KẾT QUẢ Xử lý quân nhân vi phạm kỷ luật quân đội pháp luật Nhà nước đơn vị quản lý học viên, Trường Sĩ quan Lục quân TT 10 11 Hình thức xử lý kỷ luật Khiển trách Giữ trại ngày nghỉ Cảnh cáo Phạt giam kỷ luật Giáng chức Cách chức Hạ bậc lương Giáng cấp bậc quân hàm Tước quân hàm sĩ quan Tước danh hiệu QN Truy tố trước pháp luật Năm 2010 SL % 05 0,40 0 01 0,08 0 0 0,06 0 0 0 0 0 Năm 2011 SL % 04 0,28 0 01 0,07 0 0 01 0,07 0 0 0 0 0 Năm 2012 SL % 04 0,27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Năm 2013 SL % 03 0,24 0 01 0,08 0 0 0 0 0 0 0 0 Năm 2014 SL % 03 0,21 0 01 0,07 0 0 0 0 0 0 0 0 Nguồn: Ban tác chiến điều lệnh, Trường Sĩ quan Lục quân –( tháng năm 2015) Phụ lục: KẾT QUẢ 104 105 Xử lý đảng viên vi phạm kỷ luật CBĐĐHV, Trường Sĩ quan Lục quân TT NĂM 2010 2011 2012 2013 2014 Khiển trách SL % 02 0,21 0 01 0,14 01 0,13 02 0,25 HÌNH THỨC XỬ LÝ KỶ LUẬT Cảnh cáo Cách chức SL % SL % 01 0,10 00 0 01 0,15 01 0,14 0 0 0 0 0 Khai trừ đảng SL % 0 01 0,15 0 0 0 GHI CHÚ Nguồn: Uỷ ban kiểm tra Đảng, Đảng uỷ Trường Sĩ quan Lục quân 1- (tháng năm 2015) 105 CÁC CƠNG TRÌNH KHOA HỌC CỦA TÁC GIẢ ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ Nguyễn Quang Chung (2013) “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đơn vị quản lý học viên”, Tạp chí khoa học quân Lục quân, số 23 - Quý I năm 2013, tr 94 – 96 Nguyễn Quang Chung (2014), “Thực khâu, bước quy trình lãnh đạo chi đại đội học viên”, Tạp chí Khoa học Hậu cần Quân sự, số – tháng 10 năm 2014, tr.87 - 90 Nguyễn Quang Chung (2014), “Bồi dưỡng đội ngũ bí thư chi bộ, nhân tố quan trọng nâng cao lực lãnh đạo chi trường đại học nay” Tạp chí Giáo chức Việt Nam, số 92 tháng 12/2014, tr.6-8 Nguyễn Quang Chung (2015), “Nâng cao chất lượng tổ chức thực nghị chi đại đội học viên nhà trường quân đội”, Tạp chí Giáo dục lý luận trị, số 27, Quý II - 2015, tr.94 - 96 ... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ NÂNG CAO NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ ĐẠI ĐỘI HỌC VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN 1. 1 Năng lực lãnh đạo vấn đề nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường. .. Trường Sĩ quan Lục quân 1. 1 .1 Năng lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân * Chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân Trường Sĩ quan Lục quân thành lập ngày 15 tháng... CỦA CHI BỘ ĐẠI ĐỘI HỌC VIÊN Ở ĐẢNG BỘ TRƯỜNG SĨ QUAN LỤC QUÂN HIỆN NAY 2 .1 Sự phát triển tình hình nhiệm vụ yêu cầu nâng cao lực lãnh đạo chi đại đội học viên Đảng Trường Sĩ quan Lục quân 2 .1. 1