Giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo của chi bộ trường tiểu học kim đồng, thành phố châu đốc đến năm 2015

PHẦN MỞ ĐẦU Điều lệ Đảng khẳng định Đảng Cộng sản đội tiên phong trị có tổ chức đội ngũ có tổ chức chặt chẽ nhất, cách mạng giác ngộ giai cấp cơng nhân Vai trị tiên phong Đảng thể thơng qua hoạt động lý luận trị Do đó, địi hỏi tư cách người Đảng viên phải giác ngộ lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, có trình độ lý luận định chủ nghĩa Mac-Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Hiện điều kiện Đảng cầm quyền, kinh tế nước ta vận hành theo chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, mở cửa hội nhập kinh tế quốc tế, có nhiều vấn đề mẻ tác động lớn đến nhận thức, tư tưởng, quan điểm, phong cách làm việc, lối sống đội ngũ cán bộ, đảng viên Làm cho phận không nhỏ cán đảng viên phai nhạt lý tưởng, giảm sút ý chí phấn đấu, tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức lối sống, tình trạng quan liêu, vi phạm nguyên tắc tổ chức đảng, số nơi đoàn kết nghiêm trọng, dẫn đến tình trạng tham nhũng, hối lộ, ức hiếp quần chúng nhân dân Làm giảm lòng tin nhân dân Đảng Đối với đảng viên thầy giáo, giáo nhiệm vụ cịn nặng nề ngồi việc dạy chữ cịn phải quan tâm đến việc dạy người mà ngành Giáo dục phát động phong trào thầy cô giáo gương sáng cho học sinh noi theo Do đó, thân chọn nghiên cứu đề tài “Giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo Chi Trường tiểu học Kim Đồng, thành phố Châu Đốc đến năm 2015” với mong muốn góp phần đưa chi ngày vững mạnh Đề tài giúp cho thân củng cố lại kiến thức học công tác xây dựng tổ chức sở Đảng, thông qua việc vân dụng kiến thức lý luận học vào việc quản lý nâng cao chất lượng lãnh đạo chi nơi công tác ngày vững mạnh Đề tài chủ yếu nghiên cứu thực trạng lãnh đạo chi trường tiểu học Kim Đồng, thành phố Châu Đốc thời gian qua Từ tìm ưu điểm, tồn tại, nguyên nhân tồn Đồng thời đề số giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo chi từ đến năm 2015 Chương MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CHI BỘ VÀ CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ 1.1 Vị trí, vai trị chi Mác-Ph.Ăngghen người nêu lên quan điểm, tư tưởng tổ chức sở Đảng Trong trình hoạt động cách mạng, hai ông rằng: “Các chi bị buông lỏng mặt tổ chức dẫn đến cắt đứt liên lạc với Ban chấp hành trung ương, làm cho Đảng chỗ dựa vững nhất” Hai ông đặc biệt nhắc nhở Đảng khâu đặc biệt quan trọng củng cố chi “Biến chi thành trung tâm hạt nhân hiệp hội cơng nhân, mắt xích quan trọng, chỗ dựa vững Đảng” Theo V.I.Lênin: Đảng phận tiên phong cịn giai cấp tồn thể, phân biệt ranh giới tức phân biệt vai trị lãnh đạo Đảng; ngược lại xóa bỏ vai trò lãnh đạo Đảng, thực chất biểu mị dân bè lũ hội Vai trò tiên phong Đảng theo V.I.Lênin, trước hết tiên phong lĩnh vực lý luận “Chỉ đảng lý luận tiên phong hướng dẫn làm trịn vai trị chiến sĩ tiên phong” Chủ tịch Hồ Chí Minh cho chi Đảng sở “tổ chức Đảng”, “nền tảng, móng” Đảng, hạt nhân trị sở, dây chuyền” để Đảng liên hệ với quần chúng nhân dân Chất lượng chi bộ, Đảng sở yếu tố định lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng sở để thực thắng lợi nhiệm vụ trị sở Khơng có thế, Người cịn nói: "Để lãnh đạo cách mạng, Đảng ta phải mạnh, Đảng mạnh nhiều chi tốt, chi tốt có nhiều đảng viên tốt" Muốn vậy, lực lãnh đạo sức chiến đấu chi phải không ngừng nâng cao chất lượng, lãnh đạo đảm bảo ngang tầm với nhiệm vụ thời kỳ phát triển Chi nơi trực tiếp thực đường lối, chủ trương, sách Đảng, đồng thời nơi kiểm nghiệm góp phần quan trọng vào việc hình thành phát triển đường lối, chủ trương, sách Đảng thông qua kinh nghiệm thực tiễn phong phú đội ngũ đảng viên quần chúng nhân dân Chi nơi trực tiếp tiến hành hoạt động xây dựng nội đảng như: kết nạp, quản lý, phân công nhiệm vụ, kiểm tra, đánh giá đảng viên; nơi thường xuyên thực hành nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng; nơi xuất phát để cử quan lãnh đạo cấp Đảng Chất lượng chi có ảnh hưởng tới chất lượng nội Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ: “Để lãnh đạo cách mạng, Đảng phải mạnh, Đảng mạnh chi tốt” Chi cầu nối Đảng với quần chúng nhân dân, mắt khâu trọng yếu để trì mối liên hệ Đảng với nhân dân – tảng sức mạnh Đảng, tổ chức đảng gần dân nhất, trực tiếp lãnh đạo nhân dân nắm bắt tâm tư nguyện vọng quần chúng nhân dân để phản ánh với Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy “Tác dụng chi quan trọng, sợi dây chuyền để liên hệ Đảng với quần chúng” Chi nơi sinh hoạt đảng viên, nơi thể vai trò tiên phong đảng viên Đảng viên có chất lượng cao sở để xây dựng chi vững mạnh 1.2.1 Căn đối tượng đánh giá Việc đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng phải vào yêu cầu nâng cao lực lãnh đạo, sức chiến đấu tổ chức sở đảng theo Nghị Đại hội XI Đảng; Quy định Ban Bí thư chức năng, nhiệm vụ tổ chức sở đảng nhiệm vụ cấp ủy cấp giao; Đối tượng đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng gồm: đảng sở (bao gồm đảng sở mà đảng ủy giao số quyền cấp sở); chi sở; chi trực thuộc đảng ủy sở đảng bộ phận 1.2.2 Nội dung đánh giá Việc đánh giá chất lượng tổ chức sở đảng phải vào kết thực nhiệm vụ sau đây: 1.2.2.1 Về lãnh đạo thực nhiệm vụ trị, bảo đảm quốc phịng, an ninh Kết thực nhiệm vụ trị, công tác chuyên môn đảng bộ, chi nhiệm vụ cấp ủy cấp giao; Việc xây dựng thực Quy chế dân chủ sở, chăm lo đời sống vật chất, tinh thần nhân dân; cơng tác đấu tranh phịng, chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí biểu tiêu cực khác; Lãnh đạo cơng tác quốc phịng tồn dân thực sách hậu phương quân đội; giữ vững an ninh trị trật tự, an tồn xã hội địa phương, đơn vị 1.2.2.2 Về lãnh đạo cơng tác trị tư tưởng Việc phổ biến, qn triệt lãnh đạo đảng viên, quần chúng thực đường lối, chủ trương, nghị Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; Công tác phát hiện, ngăn ngừa, đấu tranh với biểu tư tưởng hành vi (nói, viết, làm ) trái với quan điểm, chủ trương, đường lối Đảng, sách, pháp luật Nhà nước; Việc nắm tình hình tư tưởng diễn biến tư tưởng đảng viên, quần chúng để có biện pháp lãnh đạo báo cáo lên cấp giải 1.2.2.3 Về lãnh đạo xây dựng quyền, mặt trận Tổ quốc tổ chức trị-xã hội Cơng tác xây dựng phát huy hiệu lực, hiệu quản lý quyền sở; công tác kiểm tra, giám sát hoạt động quyền; việc xem xét, giải vấn đề xảy sở đề xuất, kiến nghị đáng nhân dân thuộc trách nhiệm quyền sở Lãnh đạo xây dựng mặt trận Tổ quốc tổ chức trị - xã hội vững mạnh, thực chức năng, nhiệm vụ theo luật định điều lệ tổ chức; xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân 1.2.2.4 Về lãnh đạo thực công tác xây dựng đảng bộ, chi Công tác xây dựng đảng bộ, chi sạch, vững mạnh gắn với xây dựng quyền, tổ chức trị - xã hội vững mạnh nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên Việc xây dựng thực quy chế làm việc cấp ủy, đảng bộ, chi bộ; thực tự phê bình, phê bình nguyên tắc tập trung dân chủ tổ chức hoạt động Đảng Thực chế độ sinh hoạt đảng định kỳ đổi nội dung, nâng cao chất lượng sinh hoạt cấp ủy, chi bộ; xây dựng đồn kết thống Đảng Cơng tác kiểm tra, giám sát tổ chức đảng, đảng viên việc chấp hành Điều lệ Đảng, nghị quyết, thị cấp ủy cấp nhiệm vụ giao; việc phát hiện, xử lý đảng viên sai phạm; cơng tác bảo vệ trị nội bộ; đấu tranh chống quan liêu, tham nhũng, lãng phí tiêu cực khác Công tác giáo dục, bồi dưỡng, quản lý phân công công tác cho đảng viên; thực việc giới thiệu đảng viên công tác giữ mối liên hệ với đảng ủy, chi ủy sở gương mẫu thực nghĩa vụ công dân nơi cư trú Công tác bồi dưỡng, tạo nguồn kết nạp đảng viên 1.2.2.5 Về lãnh đạo thực việc học tập tư tưởng làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Tổ chức cho đảng viên nghiên cứu, học tập, quán triệt Chỉ thị Bộ Chính trị, văn Trung ương học tập tư tưởng làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; Xây dựng tiêu chí chuẩn mực đạo đức cán bộ, đảng viên địa phương, quan, đơn vị theo tư tưởng gương đạo đức Hồ Chí Minh để thực hiện; Định kỳ kiểm điểm, đánh giá kết việc học tập tư tưởng làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh đảng bộ, chi đảng viên, quần chúng sinh hoạt đảng (hàng tháng, sơ kết tháng tổng kết năm); rõ việc làm được, chưa làm để có biện pháp phát huy ưu điểm, khắc phục khuyết điểm; biểu dương cán bộ, đảng viên có việc làm cụ thể, thiết thực học tập tư tưởng làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chương ĐẶC ĐIỂM, THỰC TRẠNG, NGUYÊN NHÂN, KINH NGHỆM VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC 2.1 Đặc điểm chi trưởng Tiểu học Kim Đồng thành phố Châu Đốc 2.1.1 Đặc điểm tình hình chung tổ chức máy 2.1.1.1 Đặc điểm tình hình chung Chi trường tiểu học Kim Đồng Chi độc lập trực thuộc Đảng ủy Phường Châu phú A Sau thành lập, chi nhà trường có 03 đảng viên Qua nhiều năm phấn đấu tạo nguồn phát triển đảng viên thời điểm chi có 16 đảng viên Trường có 18 lớp, với tổng số học sinh 512 Tổng số cán bộ, giáo viên, nhân viên trường 30, nữ 22 Trong đó, Ban Giám hiệu: người; giáo viên đứng lớp 22; nhân viên: người 2.1.1.2 Đặc điểm tổ chức máy Chi trường tiểu học Kim Đồng - Chi nhà trường Tổng số đảng viên: 16/30, chiếm tỉ lệ 53,33% Chia nam, 12 nữ Trong đó, thức 10 dự bị 02 Đảng viên cao tuổi là: 44 tuổi Đảng viên nhỏ tuổi là: 26 tuổi - Thành tích chi nhà trường: Chi nhiều năm liền đạt danh hiệu vững mạnh 2.1.2 Thực trạng chất lượng lãnh đạo chi trường tiểu học Kim Đồng năm qua 2.1.2.1 Những mặt làm - Về lãnh đạo thực nhiệm vụ trị Trong nhiều năm qua, chi nhà trường lãnh đạo đơn vị theo đường lối, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước; thực mục tiêu, chương trình, kế hoạch cơng tác chi nhiệm vụ cấp giao công tác giáo dục đào tạo, cụ thể hóa mục tiêu phù hợp với chức nhiệm vụ trị đơn vị Lãnh đạo xây dựng thực Quy chế dân chủ quan; chăm lo đời sống vật chất, tinh thần bảo vệ lợi ích đáng cho cán bộ, công chức, viên chức nhà trường Chi làm tốt cơng tác phịng chống tham nhũng, lãng phí, quan liêu tiêu cực khác Xây dựng kế hoạch đơn vị dựa tiêu phòng giáo dục đào tạo đề lắng nghe ý kiến, tâm tư, nguyện vọng cán bộ, giáo viên để đưa phương hướng cho phù hợp với điều kiện đơn vị Khi xác định nhiệm vụ trị đơn vị, chi tiến hành làm công tác tư tưởng, tạo trí nội Đồng thời phân cơng người, việc Kiểm tra, đôn đốc việc thực nhiệm vụ cá nhân nhà trường Sơ, tổng kết qua giai đoạn, từ rút học kinh nghiệm có điều chỉnh kịp thời để hoàn thành nhiệm vụ đề Chi bộ, nhà trường tạo điều kiện cho cán bộ, giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng nâng cao trình độ chun mơn, trình độ lý luận trị phong trào ngành phát động Cụ thể: 100% giáo viên tham gia lớp đại học từ xa, 02 đồng chí đảng viên tham gia lớp quản lý giáo dục, 02 đồng chí đảng viên tham gia lớp trung cấp lý luận trị - hành Hiện có 12/ 22 giáo viện đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường, 04/22 giáo viên dạy giỏi cấp thành phố 02/22 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; toàn trường thực 15 sáng kiến kinh nghiệm 05 đồ dùng dạy học Chất lượng giáo dục nhà trường ngày nâng lên, 100% học sinh có hạnh kiểm thực đầy đủ, nhiều học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp nhiều năm liền - Về lãnh đạo thực công tác xây dựng Đảng Chi tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức cán bộ, đảng viên, giáo viên vị trí, vai trò của tổ chức sở đảng, làm cho họ hiểu rằng, tham gia vào hoạt động nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng trách nhiệm quyền lợi cá nhân đơn vị Động viên người tham gia tích cực vào việc xây dựng tổ chức sở đảng - Thực Nghị Trung ương Sau tiếp thu chuyên đề Nghị Trung ương Đảng ủy tổ chức cho cấp trưởng, cấp phó chi bộ; chi tổ chức học tập, quán triệt Nghị Trung ương cho tất đảng viên chi bộ; đảng viên tham gia học tập nghiêm túc, sau học tập có kiểm điểm cá nhân gửi chi Chi tổ chức họp công tác kiểm điểm cấp chi bộ, dự thảo gợi ý kiểm điểm cho Đảng viên chi bộ Tập thể, đảng viên chi viết tự kiểm điểm cách nghiêm túc, cụ thể, sâu sắc, theo tinh thần hướng dẫn kiểm điểm cấp Kết lấy ý kiến nơi cư trú phản ánh rõ nét hoạt động cá nhân địa phương, ý kiến đánh giá cao tham gia tích cực, đầy đủ, nhiệt tình cá nhân đảng viên nơi cư trú Phần tự kiểm điểm tập thể chi bộ, cá nhân đồng chí bí thư, phó bí thư, đồng chí đảng viên chi theo nội dung Nghị Trung ương (khóa XI) đánh giá đạt yêu cầu Việc kiểm điểm cá nhân bám sát vào nội dung hướng dẫn kiểm điểm Nghị Trung ương vào nhiệm vụ giao; cá nhân cấp ủy nhận trách nhiệm tồn tập thể theo lĩnh vực phân công phục trách - Về Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chi bộ, nhà trường tổ chức cho cán bộ, đảng viên, giáo viên tham gia lớp bồi dưỡng trị địa phương tổ chức Triển khai, thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh”, bao gồm việc học tập 10 cầu, đảng viên tham gia ý kiến, chưa làm rõ nguyên nhân, hạn chế giải pháp thực hiện, nhằm giải vấn đề đặt Việc chất vấn, đấu tranh chưa thẳng thắn, chưa thật chung, phát biểu cịn né tránh, nể nang, quanh co, sợ trách nhiệm, chưa tự phê bình phê bình nghĩa Bác Hồ nói Cơng tác quản lý, kiểm tra, giám sát, giáo dục, rèn luyện đội ngũ cán bộ, đảng viên bị bng lỏng Chi chưa nắm bắt tình hình tư tưởng phẩm chất cán bộ, đảng viên; chưa có biện pháp hữu hiệu ngăn ngừa, phát đấu tranh xư lý kịp thời đảng viên vi phạm Cơng tác kết nạp đảng viên cịn ý đến số lượng, chưa trọng mức đến chất lượng Chi chưa thực nghiêm nguyên tắc tập trung dân chủ Đảng; chưa coi trọng đổi phương thức lãnh đạo phong cách, lề lối làm việc, bệnh thành tích cịn nặng - Về cơng tác lãnh đạo đồn thể Cơng tác hoạt động đồn niên cịn kiêm nhiệm nhiều hoạt động chun mơn nên việc tham gia phong trào cịn hạn chế, ảnh hưởng đến trình thực nhiệm vụ trị chi 2.2 Nguyên nhân, kinh nghiệm số vấn đề đặt 2.2.1 Nguyên nhân - Thành tựu Được quan tâm, đạo Ban Thường vụ Đảng ủy phường Châu Phú A, thành phố Châu Đốc, Đảng ủy tạo điều kiện thuận lợi cho đảng viên chi tham gia lớp đào tạo, học tập, bồi dưỡng trị, quản lý nhà nước Đa số đảng viên có tư tưởng vững vàng, bị dao động, có đồn kết, thống nội 100% đảng viên chi thực tốt 19 điều đảng viên không làm, khơng có tượng đảng viên bị kỷ luật 13 - Yếu Cán đảng viên thiếu tu dưỡng, rèn luyện, giảm sút ý chí chiến đấu, quên trách nhiệm bổn phận trước Đảng, trước nhân dân Việc thực chủ trương, sách Đảng, Nhà nước, nghị quyết, thị, quy định xây dựng, chỉnh đốn Đảng chi chưa đến nơi đến chốn, kỷ cương, kỷ luật khơng nghiêm, nói không đôi với làm Nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” thực tế mang tính hình thức, khơng xác định rõ chế trách nhiệm, mối quan hệ tập thể cá nhân; sai sót, khuyết điểm khơng chịu trách nhiệm Do vậy, vừa có tượng dựa dẫm vào tập thể, không rõ trách nhiệm cá nhân Sinh hoạt chi chưa đầy đủ, đơn giản, chưa tâm đổi nội dung, hình thức sinh hoạt Các nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình phê bình chi vừa bị bng lỏng, vừa chưa quy định cụ thể để làm công tác kiểm tra, giám sát Công tác kiểm tra, giám sát, giữ gìn kỷ cương, kỷ luật chưa thường xuyên; đấu tranh với vi phạm cịn nể nang, khơng nghiêm túc Trình độ, lực bí thư chi hạn chế, chưa đổi mới, chủ yếu dựa vào kinh nghiệm nên lúng túng khâu chuẩn bị nội dung sinh hoạt, bị động điều hành, kết luận vấn đề 2.2.2 Một số kinh nghiệm - Trước hết: tăng cường sinh hoạt cơng tác trị, tư tưởng thơng tin kịp thời tình hình trị nước nước cho đảng viên lần sinh hoạt chi nhằm giúp nâng cao nhận thức trị, tư tưởng cho đảng viên - Hai là: cần phát huy khối đoàn kết thống nội bộ, yêu cầu quan trọng dẫn đến thành công công việc người đảng viên, có đồn kết thống cao phát huy trí tuệ đội ngũ đảng viên có chất lượng hiệu hoàn thành nhiệm vụ ngày tốt 14 - Ba là: Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đảng viên thực tốt nhiệm vụ mình, tự phê bình phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân thành, gắn với việc thực Quy định điều đảng viên không làm, theo cương vị công tác - Bốn là: Phát huy dân chủ thật Đảng, thực nghiêm túc Quy chế chất vấn Đảng - Năm là: Thường xuyên trọng giáo dục, rèn luyện, nâng cao trình độ mặt cho đội ngũ đảng viên, đặc biệt giáo dục, bồi dưỡng chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ trương, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, gắn với việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Sáu là: Xử lý nghiêm đảng viên vi phạm loại đảng viên không đủ tư cách khỏi Đảng để làm nội Đảng - Bảy là: Quan tâm công tác phát triển đảng, cần tập trung vào chất lượng tránh chạy theo số lượng nhằm tạo Đảng ngày có nhiều đảng viên vững mạnh lực, tư tưởng, lập trường trị vững vàng - Cuối cùng: Thường xuyên bám sát nhiệm vụ trị địa phương, đơn vị, phát huy quyền làm chủ quần chúng đơn vị, khơi dậy lòng tự hào truyền thống dân tộc 15 Chương MỤC TIÊU, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC TỪ NAY ĐẾN NĂM 2015 3.1 Mục tiêu 3.1.1 Mục tiêu chung Trên sở thành tựu đạt năm qua, chi tiếp tục phát huy để đưa nhà trường ngày phát triển toàn diện Tạo chuyển biến rõ rệt, khắc phục hạn chế, yếu công tác xây dựng Đảng, nhằm xây dựng chi ngày sạch, vững mạnh, củng cố niềm tin Đảng nhân dân, thực thắng lợi chủ trương, nghị Đảng 3.1.2 Mục tiêu cụ thể Thực tốt công tác chuyên môn Từng đảng viên, giáo viên đăng ký thi đua, nâng cao chất lượng chuyên môn Phấn đấu đến cuối năm 100% đảng viên đủ tư cách hoàn thành tốt nhiệm vụ, đưa chất lượng nhà trường, chất lượng chi ngày cao 100% học sinh có hạnh kiểm thực đầy đủ, 50% giáo viên, đảng viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Tham gia tốt việc viết sáng kiến kinh nghiệm làm đồ dùng dạy học phục vụ cho công tác giảng dạy Nâng cao phẩm chất, đạo đức lối sống lực thực tiễn cho đảng viên Tăng cường công tác chăm lo giáo dục, bồi dưỡng phẩm chất trị, lực thực tiễn cho đội ngũ đảng viên Giáo dục tư tưởng cách mạng, lòng trung thành tuyệt nghiệp cách mạng Đảng, giai cấp công nhân dân tộc, nâng cao ý thức tổ chức, tích cực chống biểu tự vô kỷ luật, vô trách nhiệm hành động phát ngôn 16 Nâng cao nhận thức đảng viên quan điểm, trị, sách Đảng, trọng bồi dưỡng kiến thức, lực phù hợp với kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước Thường xuyên đổi mới, chỉnh đốn Đảng, nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu đội ngũ đảng viên nhằm đảm bảo cho đảng viên ln thực hồn thành tốt nhiệm vụ trị giao, bước đưa đời sống vật chất, văn hóa, tinh thần đảng viên ngày tiến lên theo kịp đà phát triển chung nước Thực tốt công tác phát triển đảng viên Công tác phát triển đảng viên nhằm mục đích tăng cường sức mạnh Đảng Muốn Chi cần tiến hành khảo sát đánh giá thực trạng nguồn bổ sung đối tượng Đảng, làm sở để triển khai công tác tạo nguồn phát triển đảng viên Từng cá nhân đảng viên Chi phải có kế hoạch phụ trách giúp đỡ, tuyên truyền giáo dục quần chúng ưu tú nhằm lựa chọn, giới thiệu với Chi kết nạp vào Đảng người đủ tiêu chuẩn Bên cạnh đó, Chi tạo điều kiện cho quần chúng ưu tú học lớp đối tượng Đảng Cùng với việc trọng cử quần chúng ưu tú học lớp bồi dưỡng nhận thức Đảng, Chi đẩy mạnh công tác thẩm tra lý lịch xin kết nạp đối tượng bám sát, đẩy mạnh cơng tác hồn thiện hồ sơ quần chúng đủ điều kiện kết nạp vào Đảng Do Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong giai cấp công nhân lực lượng xã hội, Đảng kết nạp người ưu tú có đủ phẩm chất trị, đạo đức lực thực nhiệm vụ Đảng tinh thần tự nguyện Cần quan tâm đến chất lượng, không chạy theo số lượng 17 Thực nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ Đấu tranh, góp ý sai phạm, thiếu sót nội đảng việc làm mà tất đảng viên phải quán triệt tốt, nhằm phát huy ưu điểm mà đồng chí làm tốt kiên đấu tranh chống biểu quan liêu, tiêu cực làm ảnh hưởng đến uy tín tập thể, làm giảm sút sức chiến đấu Đảng Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, tinh thần phê bình tự phê bình, giải kịp thời mâu thuẫn, ý kiến trái ngược phân phối kết lao động Bồi dưỡng lực, trí tuệ cho đội ngũ đảng viên, cán chủ chốt, nhằm tạo thống mặt nhận thức, chống chủ nghĩa cá nhân, vô tổ chức, vô kỷ luật, đồng thời xử lí nghiêm đảng viên vi phạm Phát huy vai trị, trách nhiệm Bí thư Chi Bí thư chi người lãnh đạo đội ngũ đảng viên thực thắng lợi chủ trương, đường lối Đảng Bí thư chi phải nhắc nhở đảng viên thực tốt công tác dân vận phạm vi trách nhiệm mình, để tạo uy tín quần chúng nhân dân, từ tạo tảng vững chắt để củng cố tăng cường mối quan hệ đội ngũ đảng viên với quần chúng nhân dân vào trình tổ chức thực nhiệm vụ trị Nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Đội ngũ đảng viên có mạnh chi mạnh Ngược lại, chi mạnh đội ngũ đảng viên thật mạnh Cho nên chất lượng sinh hoạt chi tác động đến chất lượng đội ngũ đảng viên 3.2 Một số giải pháp chủ yếu Thứ nhất, làm tốt công tác giáo dục trị, tư tưởng Tiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” theo tinh thần thị 03-CT/TW, ngày 14-5-2011 Bộ Chính trị; tập trung lãnh đạo, đạo việc làm theo gương Bác cách thiết thực, hiệu 18 Chi cần làm rõ trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình, nói đơi với làm, nêu gương đạo đức, lối sống Từng đảng viên nghiêm túc kiểm điểm, tự phê bình phê bình, nêu gương hành động thực tế Trong trình kiểm điểm liên hệ, gắn với xem xét việc thực quy chế, quy định; việc giải vấn đề xúc quan Mỗi cán bộ, dảng viên, trước hết cán lãnh đạo, quản lý kiểm điểm, liên hệ theo chức trách, nhiệm vụ giao, tự phê bình phê bình thẳng thắn, dân chủ, nghiêm túc, chân thành, gắn với thực Quy định điều đảng viên không làm, theo cương vị công tác Phát huy dân chủ thật Đảng, thực nghiêm túc Quy chế chất vấn Đảng Định kỳ tổ chức lấy ý kiến góp ý xây dựng Đảng tập thể nhà trường Kiên đấu tranh làm thất bại âm mưu hoạt động “diễn biến hịa bình” lực thù địch Chủ động phòng ngừa, đấu tranh, phê phán biểu “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội Đảng Giữ gìn đồn kết, thống Đảng, đồng thuận xã hội Tổ chức học tập tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; thực chuẩn mực đạo đức theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh phù hợp với đặc điểm hoạt động nhà trường Thực tốt công tác đăng ký nêu gương xây dựng kế hoạch thực làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; đưa việc học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thành nội dung sinh hoạt thường xuyên Chi Làm tốt công tác sơ kết tháng, tổng kết năm việc học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh Đổi cơng tác tun truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá biện pháp giải 19 vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng, tạo niềm tin Đảng nhân dân Thứ hai, tự phê bình phê bình, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu đảng viên Chi phải đánh giá làm rõ hạn chế, khuyết điểm chậm khắc phục Kiểm điểm, đánh giá, liên hệ thân kết thực nhiệm vụ giao Làm rõ trách nhiệm cá nhân, gương mẫu thực nguyên tắc tập trung dân chủ, tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách, tự phê bình phê bình, nói đơi với làm; trình kiểm điểm cần liên hệ, gắn với xem xét việc thực quy chế, quy định, việc giải vấn đề cán bộ, giải vấn đề xúc quan Thứ ba, làm tốt công tác phát triển Đảng viên, coi trọng chất lượng, không chạy theo số lượng; kết nạp đảng viên phải đôi với củng cố Đảng, làm đội ngũ đảng viên Mạnh dạn đưa đảng viên không đủ tư cách khỏi Đảng Thứ tư, nâng cao chất lượng đội ngũ đảng viên, đưa đảng viên tham gia lớp bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ, bồi dưỡng trình độ lý luận trị để thật xứng đáng đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam Thứ năm, nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Đây giải pháp quan trọng nhằm giúp cho chi ngày sạch, vững mạnh Muốn vậy, bí thư chi cần nắm vững nguyên tắc, quy định quy trình, phương pháp tổ chức buổi sinh hoạt chi bộ; cách thức xác định, lựa chọn nội dung sinh hoạt đảm bảo phù hợp, đúng, đủ giải pháp nâng cao chất lượng sinh hoạt Đổi nâng cao chất lượng sinh hoạt chi nhiệm vụ thường xuyên, đòi hỏi cố gắng, trách nhiệm chi đảng viên toàn chi Khắc phục hạn chế, yếu thực chế độ sinh hoạt đảng, đảm bảo tính lãnh đạo, tính giáo dục, tính chiến đấu, tinh thần tự phê bình phê bình, giữ vững nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng, nâng cao ý thức tổ chức, kỷ luật đảng viên Xây dựng chi thật hạt nhân lãnh đạo, thực tốt nhiệm vụ 20 giáo dục, quản lý, giám sát rèn luyện đội ngũ đảng viên, góp phần khắc phục hạn chế, khuyết điểm sau kiểm điểm tự phê bình phê bình theo tinh thần Nghị Trung ương (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Chi đảng viên thực nghiêm túc nếp, chế độ sinh hoạt chi theo quy định Điều lệ Đảng; bí thư chi phải gương mẫu chấp hành quy định, chế độ sinh hoạt chi để người noi theo Trong sinh họat phải thực nguyên tắc tổ chức sinh hoạt đảng, nguyên tắc tập trung dân chủ, bảo đảm tính lãnh đạo, tính giáo dục, tính chiến đấu, tăng cường đồn kết, thống tình thương u gắn bó, tinh thần đồng chí Đảng; thật mở rộng phát huy dân chủ, thảo luận, định vấn đề thuộc chức năng, nhiệm vụ chi bộ, trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền lợi đảng viên Nội dung sinh hoạt phải thiết thực, phong phú, phù hợp với đặc điểm, tình hình thực tế đơn vị Đồng chí bí thư chi có trách nhiệm nghiên cứu, đưa vào sinh hoạt thường xuyên nội dung theo hướng dẫn 09-HD/BTCTW, ngày 023-2012 Ban Tổ chức Trung ương gắn chặt với việc học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, đặc biệt việc khắc phục hạn chế, khuyết điểm chi ủy đảng viên sau đợt kiểm điểm tự phê bình phê bình theo Nghị Trung ương (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Mở rộng hình thức sinh hoạt chi theo chuyên đề (ít quý lần) để nội dung sinh hoạt phong phú, hấp dẫn, góp phần nâng cao nhận thức cho đảng viên Xác định số nội dung cụ thể, số vấn đề tư tưởng, đạo đức gây xúc ngành, quan để tập trung đạo để khắc phục, mang lại kết cụ thể, củng cố niềm tin cho cán bộ, đảng viên nhân dân Lấy kết học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh tiêu chuẩn đánh giá, bình xét, phân loại đảng viên hàng năm 21 Nội dung làm theo cụ thể: Các nội dung làm việc tập thể, cá nhân gắn với tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh, nội dung mà đơn vị cá nhân đăng ký Kịp thời phát hiện, nêu gương đảng viên tiên phong gương mẫu, có thành tích xuất sắc; giáo dục, giúp đỡ đảng viên vi phạm Điều lệ Đảng Thứ sáu, tăng cường bồi dưỡng lực lãnh đạo Bí thư Chi Từ thực tiễn cho thấy cơng tác bồi dưỡng nâng cao trình độ, lực phẩm chất đạo đức Bí thư Chi ảnh hưởng lớn đến việc lãnh đạo tổ chức thực đường lối, chủ trương Đảng, sách pháp luật Nhà nước sở Sự gương mẫu, nói làm theo nghị quyết, dám nghĩ dám làm dám chịu trách nhiệm sở xây dựng đoàn kết thống Chi Thứ bảy, làm tốt việc phân công, phân nhiệm đánh giá phân loại đảng viên Việc phân công nhiệm vụ đánh giá đảng viên quan trọng, chi phân công nhiệm vụ không chức năng, không sở trường đảng viên làm cho họ chán nản khơng có mục đích phấn đấu, từ dẫn đến chất lượng đội ngũ đảng viên ngày giảm, xa khơng hồn thành nhiệm vụ giao, gây đồn kết nội Việc phân cơng cho đảng viên cần phải chức sở trường thước đo để đánh giá lực đảng viên môi trường để đảng viên phấn đấu Nếu phân công sở trường đảng viên góp phần giúp cho đảng viên thấy khả để phấn đấu ngày vững mạnh Về công tác đánh giá đảng viên cần phải thực nghiêm túc, công bằng, theo qui định, tránh tình trạng nể nang, ngại va chạm Trong nhận xét đánh giá phải rõ vấn đề mà đảng viên chưa hoàn thành nhiệm vụ vi phạm phải có minh chứng cụ thể kèm theo Qua giúp cho đảng viên thấy tinh thần trách nhiệm người đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam 22 phải gương mẫu, tiên phong, ln đặt lợi ích tập thể lên lợi ích cá nhân 23 KẾT LUẬN Tổ chức sở đảng có vị trí quan trọng, tảng Đảng, hạt nhân trị sở, giữ vai trị nịng cốt, linh hồn công đổi đất nước, chủ trương đường lối Đảng thực thông qua tổ chức sở Đảng Đề làm tốt chức lãnh đạo đáp ứng yêu cầu ngày cao công đổi mới, chi trường Tiểu học Kim Đồng, thành phố Châu Đốc bước đổi phương thức lãnh đạo, đạo thực tốt nhiệm vụ trị, phát triển chất lượng giáo dục, đạo tốt phong trào thi đua xây dựng chi sạch, vững mạnh; nâng cao trình độ lực đội ngũ đảng viên, làm tốt công tác phát triển đảng quản lý đảng viên Củng cố, kiện toàn tổ chức máy giữ vững nguyên tắc kỷ luật Đảng, làm tốt công tác kiểm tra Đảng Phát huy quyền làm chủ nhân dân, thực tốt quy chế dân chủ sở, phối kết hợp chặt chẽ hoạt động chi với cấp ủy Đảng, tất nhằm xây dựng chi vững mạnh Bên cạnh cần làm tốt cơng tác giáo dục trị, tư tưởng Tiếp tục đẩy mạnh việc “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh; thực theo tinh thần Ngị Trung ương (khóa XI) Đổi cơng tác tun truyền, giáo dục trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho cán bộ, đảng viên gắn với việc kiểm điểm, đánh giá biện pháp giải vấn đề cấp bách công tác xây dựng Đảng, tạo niềm tin Đảng nhân dân Thực tự phê bình phê bình, nêu cao tính tiên phong, gương mẫu đảng viên Làm tốt công tác phát triển Đảng viên, coi trọng chất lượng, không chạy theo số lượng; nâng cao chất lượng sinh hoạt chi theo Chỉ thị số 20-CT/TU ngày 07/5/2013 Ban Thường vụ Tỉnh ủy nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Tăng cường bồi dưỡng lực lãnh đạo Bí thư Chi Làm tốt việc phân công, phân nhiệm đánh giá phân loại đảng viên Qua giúp cho đảng viên thấy 24 tinh thần trách nhiệm người đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam phải gương mẫu, tiên phong, ln đặt lợi ích tập thể lên lợi ích cá nhân MỘT SỐ KIẾN NGHỊ Cấp ủy cấp ban xây dựng Đảng tăng cường công tác kiểm tra, giám sát việc tổ chức thực Chỉ thị, Nghị tổ chức sở Đảng cách sâu sát, cụ thể Chi bộ, đảng cần có kế hoạch quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ cán bộ, đảng viên nâng cao tình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trị ngành địa phương Ủy ban kiểm tra cấp cần tăng cường công tác kiểm tra, xử lý kỷ luật kịp thời đảng viên thóai hóa biến chất, ý thức chấp hành kỷ luật Đảng để làm gương cho đảng viên khác 25 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Chỉ thị số 03-CT/TW ngày l4-5-2011 Bộ Chính trị Kế hoạch số 03KH/TW ngày 01/7/2011 Ban Bí thư "Tiếp tục đẩy mạnh việc học tập tư tưởng làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" Chỉ thị số 20-CT/TU ngày 07/5/2013 Ban Thường vụ Tỉnh ủy nâng cao chất lượng sinh hoạt chi Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc khóa XI, NXB Chính trị Hành chính-Sự thật Hà Nội Đảng Cộng sản Việt Nam (2011), Điều lệ Đảng khóa XI, NXB Chính trị Hành chính-Sự thật Hà Nội Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam (Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng thông qua ngày 19/1/2011) Đảng tỉnh An Giang (2010), Văn kiện Đại hội Đảng tỉnh nhiệm kỳ IX (2010-2015), lưu hành nội Giáo trình Trung cấp Lý luận trị-Hành chính, Nghiệp vụ cơng tác đảng, đồn thể sở tập 1, NXB Chính trị-Hành chính, Hà Nội Hướng dẫn số 09-HD/BTCTW ngày 02/3/2013 Ban Tổ chức Trung ương hướng dẫn nội dung sinh hoạt chi Hướng dẫn số 07-HD/BTCTW ngày 11/10/2011 Ban Tổ chức Trung ương đánh giá chất lượng tổ chức sơ sở đảng đảng viên 10 Nghị số 22-NQ/TW ngày 02/2/2008 Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa X) nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu tổ chức sở đảng chất lượng đội ngũ cán 11 Nghị số 12-NQ/TW – Nghị Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI): Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng ngày 16/1/2012 12 Quy định số 47-QĐ/TW ngày 01/11/2011 Ban Chấp hành Trung ương điều đảng viên không làm 26 13 Quy chế chất vấn Đảng (kèm theo định số 158-QĐ/TW ngày 12/5/2008 Bộ Chính trị) 14 Văn kiện Đại hội đại biểu thị xã Châu Đốc lần thứ X nhiệm kỳ 2010-2015 27 ... VÀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VỀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC 2.1 Đặc điểm chi trưởng Tiểu học Kim Đồng thành phố Châu Đốc 2.1.1 Đặc điểm tình hình... TIÊU, GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG LÃNH ĐẠO CỦA CHI BỘ TRƯỜNG TIỂU HỌC KIM ĐỒNG THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC TỪ NAY ĐẾN NĂM 2015 3.1 Mục tiêu 3.1.1 Mục tiêu chung Trên sở thành tựu đạt năm qua, chi tiếp... trạng lãnh đạo chi trường tiểu học Kim Đồng, thành phố Châu Đốc thời gian qua Từ tìm ưu điểm, tồn tại, nguyên nhân tồn Đồng thời đề số giải pháp nâng cao chất lượng lãnh đạo chi từ đến năm 2015