Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345

Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345; ; Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345 Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345Giáo án giáo dục thể chất lớp 1 cánh diều cv 2345

TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ Giới thiệu chương trình Trị chơi “ Đứng lên ngồi xuống theo hiệu lệnh” I.Mục tiêu - Làm quen với tư đứng nghỉ - nghiêm - Giới thiệu chương trình thể dục lớp - Một số quy định học thể dục - Biên chế tổ, chọn cán - Chơi trò chơi “ Đứng lên ngồi xuống theo lệnh” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Giậm chân vỗ tay theo nhịp hát - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối 6-8’ 1-2’ Phần bản: 1.Làm quen với tư nghỉ nghiêm - Khẩu lệnh : ‘ Nghỉ !’ - Cách thực : Trọng tâm dồn sang chân T, chùng gối chân P, hai tay để thẳng tự 22’ 12-14’ Phương pháp lên lớp SL                          GV CS1 1lần 2x8 3L - GV điều khiển - GV định vị trí đứng cho em GV dắt tổ trưởng đứng đầu hàng - GV hô , lớp thực nhiên * Lưu ý : Không nghiêng người sang bên - Khẩu lệnh : ‘Nghiêm !’ - Cách thực : Trọng tâm dồn vào chân, hai gối khép lại, hai gót chân chụm mũi bàn chân mở chếch chữ V, tay duỗi thẳng thả lỏng tự nhiên áp nhẹ bên đùi, mắt nhìn thẳng 3L Trị chơi “Đứng ngồi theo lệnh” - Nhắc tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Tổ chức chơi thử tiến hành chơi 6-8’ Phần kết thúc: - Hồi tĩnh thả lỏng múa hát tập thể - Giáo viên hệ thống lại - Dặn dò học sinh tập luyện nhà 4-5’ - CS lớp hô cho lớp tập - GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho bạn làm chưa -GV nhận xét sau thực động tác - GV cho tổ tập lại động tác để lớp quan sát, gv sửa sai - Gv điều khiển trò chơi -HS làm theo yêu cầu GV Bạn làm sai GV gọi lên để có hình thức phạt sau trò chơi -GV nhận xét trò chơi, tuyên dương bạn chơi tốt - Gv hướng dẫn thả lỏng                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ Tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” I.Mục tiêu - Làm quen với tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc - Làm quen trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phương pháp lên lớp SL Đội hình hàng dọc Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Hát tập thể 6-8’ 1-2’ 5-6 1bài - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối Phần bản: 1.Làm quen với tập hợp hàng dọc * Khẩu lệnh “ Thành 1(2,3,4…) hàng dọc - tập hợp” * Cách thực : GV đưa tay P trước , hs đứng đầu đứng đối diện sát mũi bàn tay GV, HS khác đứng từ thấp đến cao em cách cánh tay Hàng đứng sang bên T tổ 1, 2x8 22’ 6-8’                          GV CS1 - GV điều khiển - GV định vị trí đứng cho em GV hướng dẫn cách 3-4L tập hợp hàng dọc - GV dắt tổ trưởng đứng vào đầu hàng đẻ em tổ đứng vào phía sau - GV cho HS giải tán làm làm lại 2-3 lần.GV nhắc vị trí đứng em cách khuỷu tay chống hơng - Dóng hàng: Sau HS tập hợp thành hàng dọc * Khẩu lệnh “ Nhìn trước thẳng” * Cách thực : Tổ trưởng giơ tay P lên cao, bạn đặt nhẹ tay T lên vai bạn đứng trước để dóng hàng Tổ trưởng tổ 2,3,4 chống tay P vào hông để khuỷu tay chạm bào sườn trái cỉa tổ trưởng tổ Các thành viên tổ 2,3,4 k cần giơ tay mà nhìn trước, nhìn sang P tổ để dóng thẳng hàng 5-6’ 2.Trị chơi “Kéo cưa lừa xẻ” * Nhắc tên trò chơi, đọc vần điệu trò chơi * Tổ chức chơi thử tiến hành chơi 5-6’ - GV giải thích cách dóng hàng GV hướng dẫn hs cách thực động tác theo tổ Sắp xếp vị trí đứng cho hs yêu cầu từ thấp đến cao Khen bạn tập tốt, nhắc nhở bạn chưa tốt để lần sau cố gắng - GV nêu tên trò chơi - Gv điều khiển trò chơi - GV cho học sinh đọc vần điệu trò chơi * “ Kéo cưa lừa xẻ Kéo cho thật khoẻ Cho thật nhịp nhàng Cho ngực nở nang Chân tay cứng cáp Hò dơ Hị dơ - GV điều khiển trị chơi Tổ 1,2 quay mặt vào Tổ 3,4 quay mặt vào GV cho HS vừa đọc vần điệu trò chơi vừa cầm tay để chơi Phần kết thúc: - Hồi tĩnh thả lỏng - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học dò học sinh tập luyện nhà lần 4-5’ - Gv hướng dẫn thả lỏng                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ - Học điểm số,đứng nghiêm nghỉ - Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” I.Mục tiêu - Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng dọc.Yêu cầu HS biết đứng hàng theo tổ - Học cách điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ - Hoàn chỉnh trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Giậm chân vỗ tay theo nhịp hát - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hơng, gối 6-8’ 1-2’ Phần bản: Ơn tập hợp hàng dọc, dóng hàng 22’ 5-6’ SL 1L 2x8 Phương pháp lên lớp              GV             CS1 Đội hình hàng dọc - GV điều khiển - GV hô cho em thực hiên 2-3 lần - CS hô GV quan sát, nhắc nhở HS thực                         - Học điểm số từ đến hết * Khẩu lệnh “ Từ đến hết… điểm số” - Cách thực : Lần lượt từ em đứng đầu hàng đánh mặt qua bên trái sau hơ to số mình, sau TT nghiêm Riêng em cuối nghiêm hơ số hơ ‘Hết’ 10’ Lưu ý : Chỉ quay mặt sau không quay thân người 3L  GV - GV làm mẫu giải thích cách đứng điểm số.GV gọi 1- em làm thử, nhận xét lần - Cho tổ điểm số trước để tổ khác quan sát lần - GV nhận xét cho lớp điểm số theo lệnh Khen tổ điểm số to, rõ ràng Trò chơi : Kéo cưa lừa xẻ 5-6’ Phần kết thúc: - Hát , múa - Giáo viên hệ thống lại - Dặn dò học sinh tập luyện nhà 4-5’ Tổ 1,2 quay mặt vào Tổ 3,4 quay mặt vào GV cho HS vừa đọc vần điệu trò chơi vừa cầm tay để chơi -GV nhận xét trò chơi - Gv hướng dẫn thả lỏng                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ Đội hình đội ngũ Trị chơi “ Làm theo hiệu lệnh” I.Mục tiêu - Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang.Yêu cầu HS biết đứng hàng theo tổ - Học trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Giậm chân theo nhịp 1-2 - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối Phần bản: 1.Học tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang -Khẩulệnh :Thành 1(2,3,4…) hàng ngang – tập hợp ! - Cách thực : GV đưa tay T sang ngang, cao ngang vai HS đứng hàng nhanh chóng đứng chiều GV để vai chạm vào mũi bàn tay T TG Phương pháp lên lớp SL     7’ 1-2’                      GV CS1 Đ H hàng dọc 1-2’ 2x8 - GV điều khiển 22’ 15-16’ - GV nêu tên động tác Phân tích cách thực - GV ln quan sát, nhắc chăm lắng nghe lệnh lẫn cách thực động tác để làm động tác - GV sửa uốn nắn động tác cho HS GV Các bạn đứng sang T cách cánh tay chống hông.Các hàng ngang đứng sau cách hàng trước cánh tay Lưu ý : Khi xếp hàng không xô đẩy 2-3L -Lớp trưởng hô cho lớp tập theo lệnh GV chỉnh cự ly cho tổ nhắc tổ 2,3,4 nhìn dóng hàng 5-6’ Học trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” * Nhắc tên trò chơi cách chơi, luật chơi * Tổ chức chơi thử tiến hành chơi Phần kết thúc: - Hồi tĩnh thả lỏng múa hát tập thể - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh làm thủ tục xuống lớp 4-5’ GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi Cách chơi : Chỉ làm theo hiệu lệnh mà không làm theo động tác GV làm mẫu - GV điều khiển cho HS chơi thử lần Sau hơ cho lớp chơi thật Bạn làm sai u cầu gv gọi lên để kết thúc trị chơi có hình phạt cho bạn - Tuyên dương bạn chơi tốt - Gv hướng dẫn thả lỏng                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ Đội hình đội ngũ Trị chơi “ Làm theo hiệu lệnh” I.Mục tiêu - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang - Học điểm số theo hàng ngang Yêu cầu HS biết đứng hàng theo tổ - Chơi trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Giậm chân vỗ tay theo nhịp hát - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối TG SL Phương pháp lên lớp     6-8’ 1-2’ CS1 5-6’ 1L 2x8                      GV ĐH khởi động hàng ngang - GV điều khiển Phần bản: Ơn tập hợp hàng ngang, dóng hàng ngang 22’ 5-6’ Học điểm số theo hàng ngang - Khẩu lệnh : Từ đến hết – điểm số ! - Cách thực : Lần lượt 10-12’ -GV cho lớp thực động tác 2-3 lần - Nhắc đứng vị trí theo tổ Nghe lệnh làm theo Đi sửa tổ nhắc ý tập luyện nghiêm túc 1L - GV nêu tên lệnh, hướng dẫn cách thực động tác - GV hô cho lớp thực lần Quan sát nhắc em thực động tác Đi hướng dẫn cách từ em đứng đầu hàng đánh mặt qua T hơ to số quay TT nghiêm Người cuối k phải đánh mặt mà đứng nghiêm hơ to số hơ ‘Hết’ Lưu ý : Không quay thân người sau điểm số điểm số nhắc em hô to, rõ ràng số 1-2L CS lớp hơ lệnh để lớp thực GV quan sát nhắc nhở, sửa sai cho Ơn trị chơi “ Làm theo hiệu lệnh” * Nhắc tên trò chơi cách chơi Cách chơi : Chỉ làm theo hiệu lệnh mà không làm theo động tác GV làm mẫu * Tổ chức chơi thử tiến hành chơi 5-6’ Phần kết thúc: - Hồi tĩnh thả lỏng múa hát tập thể - Giáo viên hệ thống lại - Dặn dò học sinh tập thêm nhà 4-5’ GV nêu tên trò chơi giải thích cách chơi - ĐH hàng ngang - GV điều khiển cho HS chơi thử tiến hành chơi thật - Nhận xét sau chơi xong Gv hướng dẫn thả lỏng                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối 6-8’ 1-2’ - Cả lớp hát vỗ tay 1-2’ Phần bản: Ơn đá bóng lịng bàn chân Lưu ý: + Đá khơng trúng bóng + Bóng lệch hướng 22’ 5-6’ 2.Làm quen với đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn -Đặt chân trụ: Ngang với bóng, mũi chân hướng cầu mơn, chùng gối Chân thuận để sau, lịng bàn chân hướng vào bóng, mắt nhìn cầu mơn - Vung chân lăng:Đưa chân sau, lòng bàn chân hướng phía bóng - Đá bóng: Dùng lực từ hơng xuống gối bàn chân, đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn - Kết thúc: Khi bóng rời chân tiếp tục đá chân phía trước sau dừng lại 8-10’ Củng cố 2-3’ Phương pháp lên lớp SL     2-3’ 2x8                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV bắt nhịp cho lớp hát - Gv hô cho hs để tập lại động tác học - Cả lớp ngồi quan sát, nhận xét bạn tập.GV nhận xét, đánh giá chung,làm lại động tác để lớp quan sát 1L - GV làm mẫu động tác đá bóng 1L lịng bàn chân vào cầu mơn - Tập theo đội hình nước chảy, đến hết dừng lại 1L - GV quan sát , nhắc nhở thực động tác 4-5L Động tác đá bóng lịng bàn chân 1L 1L -GV gọi tổ 1-2 bạn lên thực lại động tác vừa học, đứng hàng ngang - Cả lớp quan sát, nhận xét GV nhận xét chung Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức 5-6’ 1L - GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi trò chơi, luật chơi - GV tổ chức cho lớp chơi Sau nhận xét , biểu dương tổ chơi tốt Tổ chơi chưa tốt nhảy lò cò quanh lớp vòng Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh tập luyện thêm nhà TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN 33 4-5’                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ 65 Động tác đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn Trị chơi : Phép lịch I.Mục tiêu - Ôn động tác đá bóng vào cầu mơn u cầu học sinh biết cách tập động tác - Chơi trò chơi : Phép lịch Yêu cầu chơi trò chơi sôi nổi, hào hứng II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối 6-8’ 1-2’ - Cả lớp hát vỗ tay 1-2’ Phần bản: Ơn đá bóng lịng bàn chân vào cầu môn -Đặt chân trụ: Ngang với bóng, mũi chân hướng cầu mơn, chùng gối Chân thuận để sau, lịng bàn chân hướng vào bóng, mắt nhìn cầu mơn - Vung chân lăng:Đưa chân sau, lịng bàn chân hướng phía bóng - Đá bóng: Dùng lực từ hông xuống gối bàn chân, đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn - Kết thúc: Khi bóng rời chân tiếp tục đá chân phía trước sau dừng lại 22’ 1415’ Phương pháp lên lớp SL     2-3’ 2x8                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV bắt nhịp cho lớp hát - GV gọi 3-4 hs lên làm lại động tác đá bóng lịng bàn chân - Cả lớp ngồi quan sát, nhận xét bạn tập.GV nhận xét, đánh giá chung,làm lại động tác để lớp quan sát 1L - GV làm mẫu động tác đá bóng 1L lịng bàn chân vào cầu mơn - Tập theo đội hình nước chảy, đến hết dừng lại 1L - GV quan sát , nhắc nhở thực động tác 4-5L - Tập theo cặp đôi: Tổ 2, quay mặt vào để thực động tác đá bóng lịng bàn chân Hai bạn tập sửa sai động tác cho Động tác đá bóng lịng bàn chân Củng cố 2-3’ 1L Chơi trò chơi: Phép lịch 5-6’ 1L -GV gọi tổ 1-2 bạn lên thực lại động tác vừa học, đứng hàng ngang - Cả lớp quan sát, nhận xét GV nhận xét chung - GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi trò chơi, luật chơi - GV tổ chức cho lớp chơi Sau nhận xét , mời bạn chơi chưa tốt lên hát cho lớp nghe Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh tập luyện thêm nhà TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN 33 4-5’                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ 66 Ôn động tác mơn bóng đá mini Trị chơi : Diệt vật có hại I.Mục tiêu - Ơn động tác mơn bóng đá mini : Dẫn bóng, đá bóng Yêu cầu học sinh biết cách tập tương đối động tác - Chơi trò chơi : Diệt vật có hại Yêu cầu chơi trị chơi sơi nổi, hào hứng II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hơng, gối 6-8’ 1-2’ - Trị chơi : Con thỏ 1-2’ Phần bản: Ôn động tác mơn bóng đá mini - Dẫn bóng chân thuận chân Lưu ý: + Khi dẫn bóng, hs thường chạm bóng mũi bàn chân Gv phải nhắc nhở sửa sai cho + Chạm chân vào bóng mạnh , chân k khống chế bóng theo hướng 22’ 1415’     2-3’ 2x8                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV điều khiển cho lớp chơi - GV gọi 3-4 hs lên làm lại động tác đá bóng lịng bàn chân - Cả lớp ngồi quan sát, nhận xét bạn tập.GV nhận xét, đánh giá chung,làm lại động tác để lớp qsat 1L 1L 1L 4-5L -Đá bóng lịng bàn chân Lưu ý: + Đá bóng nhẹ q, khơng có lúc để bóng thẳng hướng + GV phải quan sát sửa sai kịp thời cho Phương pháp lên lớp SL Củng cố 2-3’ 1L Chơi trò chơi: Diệt vật có hại 5-6’ 1L Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh tập luyện thêm nhà 4-5’ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN 34 -GV gọi tổ 1-2 bạn lên thực lại động tác vừa học, đứng hàng ngang - Cả lớp quan sát, nhận xét GV nhận xét chung - GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi trò chơi, luật chơi - GV tổ chức cho lớp chơi Sau nhận xét , mời bạn chơi chưa tốt lên hát cho lớp nghe                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ 67 Kiểm tra động tác đá bóng lịng bàn chân Trị chơi : Thi xếp hàng I.Mục tiêu - Kiểm tra động tác đá bóng lòng bàn chân Yêu cầu học sinh biết cách tập tương đối động tác - Chơi trò chơi : Diệt vật có hại Yêu cầu chơi trị chơi tích cực, hào hứng II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hơng, gối 6-8’ 1-2’ - Chơi trị chơi : Làm theo hiệu lệnh 1-2’ Phần bản: Kiểm tra động tác đá bóng lịng bàn chân - Gv nhắc lại tên động tác, cách thực làm lại động tác để lớp quan sát - Đánh giá mức độ hoàn thành dựa vào yêu cầu sau: + Hoàng thành tốt: Đá bóng kỹ thuật, đường thẳng tư động tác + Hoàn thành: Con biết cách làm động tác chưa đẹp Chân tiếp xúc bóng cịn chửa nên bóng bị chệch hướng + Chưa hoàn thành: Con chưa làm động tác 22’ 14-16’ Phương pháp lên lớp SL     2-3’ 2x8 1L 1L                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV điều khiển cho lớp chơi - GV nhấn mạnh lỗi sai mà hay mắc để tự quan sát sửa sai trước kiểm ta - GV cho học sinh ngồi thành hàng để quan sát bạn tập - Mỗi lần kiểm tra gọi 4-5 hs - Học sinh làm theo điều khiển gv Trong trình kiểm tra, gv nhắc ý làm động tác - Sau kiểm tra xong gv nhận xét bạn làm tốt, nhắc nhở học sinh chưa thực nhà ôn tiếp kiểm tra lại sau Chơi trò chơi: Thi xếp hàng Vần điệu trò chơi: 5-6’ - GV nhắc lại tên trò chơi, cách chơi 2-3L trò chơi, luật chơi - Gv cho lớp học thuộc vần điệu trò chơi - GV tổ chức cho lớp chơi Sau nhận xét , biểu dương tổ chơi tốt Tổ chơi chưa tốt nhảy lị cị quanh lớp vịng Xếp hàng thứ tự Ghi nhớ đừng quên Bạn nhanh lên Xếp vào chỗ Khi có KL hs nhanh chóng chạy tổ đứng số thứ tự Phần kết thúc: - Vỗ tay hát - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh tập luyện thêm nhà TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN 34 1L 4-5’                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ 68 Ôn động tác thể dục Trò chơi :Thi xếp hàng I.Mục tiêu - Hoàn thiện động tác học TD Yêu cầu làm tương đối động tác - Chơi trị chơi :Thi xếp hàng u cầu chơi trị chơi sơi nổi, hào hứng II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối 6-8’ 1-2’ - Chơi trò chơi : Phép lịch 1-2’ Phần bản: Hoàn thiện động tác TD phát triển chung 22’ 1415’ 2-3’     2x8                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV điều khiển cho lớp chơi 1L 1L Lưu ý: - Khi giơ tay chưa thẳng Chân bước sai, làm chưa nhịp hô - Khi khuỵu gối , người hay bị đổ trước GV sửa sai cho hs - Khi vặn nình, hs thường xoay thân người GV nhắc hs - Khi gập thân chân bị trùng gối.GV nhắc hs sửa sai - Khi chân bước lên trước độ dài bước chân k GV nhắc hs sửa sai - Khi lắc cổ tay tay thường bị cứng, k dẻo tay GV nhắc sửa sai cho Phương pháp lên lớp SL 5-6L - GV hô cho lớp tập động tác - Cả lớp vừa tập vừa đếm gv - GV quan sát lớp tập Nếu động tác sai nhiều gv dừng lại sửa sai, làm lại động tác để lớp quan sát sửa nhịp Chia tổ tập luyện + Mỗi tổ vị trí tập luyện +Tổ trưởng hơ cho tổ tập GV quan sát hs làm sai GV sửa cho e Nếu nhiều bạn làm sai GV gọi lên sửa trước lớp để lớp quan sát sửa sai chung Chú ý sửa nhịp khó thức hiện, làm mẫu lại ln nhịp để quan sát làm tốt -GV cho tập theo căp: + Tổ quay mặt vào + Tổ quay mặt vào để tập kiểm tra cho  Củng cố 2-3’ 1L -GV hô cho tổ thực lại động tác học tùy theo xếp gv -Cả lớp ngồi quan sát, gv gọi hs nhận xét GV nhận xét chung, khen bạn tập tốt Chơi trò chơi: Thi xếp hàng 5-6’ 1L - GV nêu lại tên trò chơi, cách chơi trò chơi, luật chơi Cho hs đọc vần điệu trò chơi - GV tổ chức cho lớp chơi - GV quan sát nhắc nhở hs chơi an toàn Biểu dương tổ chơi tốt Đội chơi chưa tốt hát múa cho lớp nghe Vần điệu trò chơi: Xếp hàng thứ tự Ghi nhớ đừng quên Bạn nhanh lên Xếp vào chỗ Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh tập luyện thêm nhà TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN 35 4-5’                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ 69 Ôn lại nội dung mơn đá bóng Trị chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh I.Mục tiêu - Ôn lại nội dung mơn đá bóng u cầu làm tương đối động tác - Chơi trị chơi : Nhảy đúng, nhảy nhanh Yêu cầu chơi trò chơi sôi nổi, hào hứng II Địa điểm, phương tiện * Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp lên lớp Định lượng Nội dung TG Phần mở đầu : 1.Ổn định tổ chức lớp - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiêt học 2.Khởi động - Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân, vai, hông, gối 6-8’ 1-2’ -Hát múa 1-2’ Phần bản: 1.Ơn lại động tác mơn đá bóng 22’ 1516’ 2-3’     2x8 Lưu ý: Làm động tác, chân đá thẳng hướng                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV điều khiển cho lớp hát 1L 1L + Chuyền bóng tay qua đầu, qua chân, sang phải, sang trái sau + Ném bóng tay đầu, trước + Dừng bóng gan bàn chân + Dẫn bóng chân thuận + Dẫn bóng chân + Đá bóng lịng bàn chân + Đá bóng lịng bàn chân vào cầu môn Phương pháp lên lớp SL - GV hô cho lớp tập động tác Tập theo đội hình nước chảy -Mỗi động tác gv cho hs thực lần - GV quan sát lớp tập Nếu động tác sai nhiều gv dừng lại sửa sai, làm lại động tác để lớp quan sát sửa nhịp Chia tổ tập luyện + Mỗi tổ vị trí tập luyện +Tổ trưởng hô cho tổ tập GV quan sát hs làm sai GV sửa cho e Nếu nhiều bạn làm sai GV gọi lên sửa trước lớp để lớp quan sát sửa sai chung -GV cho tập theo căp động tác ném bóng tay qua đầu trước + Tổ quay mặt vào + Tổ quay mặt vào để tập ném qua lại cho  Củng cố 2-3’ 1L -GV hô cho lớp thực lại động tác học tùy theo xếp gv theođội hình nước chảy - GV nhận xét chung, khen bạn tập tốt Chơi trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh 5-6’ 1L - GV nêu lại tên trò chơi, cách chơi trò chơi, luật chơi - GV tổ chức cho lớp chơi Sau nhận xét , nhắc lỗi sai mà hs chưa nắm - GV quan sát nhắc nhở hs chơi an toàn Biểu dương tổ chơi tốt Đội chơi chưa tốt hát múa cho lớp nghe Phần kết thúc: - Thả lỏng, hồi tĩnh - Giáo viên hệ thống lại - Dặn học sinh tập luyện thêm nhà 4-5’ TRƯỜNG TIỂU HỌC KHỐI – TUẦN 35                          GV Chúc cuối : GV : Giải tán HS : Khỏe Ngày ……tháng……….năm……… Người thực hiện: GIÁO ÁN SỐ 70 Tổng kết môn học I Mục tiêu: - Tổng kết môn học Hệ thống kiến thức, kỹ môn học Nắm cách thực nội dung học tập, yêu cầu cần đạt động tác II.Địa điểm – Phương tiện - Địa điểm: Sân trường, Vệ sinh - Phương tiện: Cịi, bóng III Nội dung: Đội hình đội ngũ TT & KNVDCB Gồm nội dung: Gồm tư thế: Gồm động tác: Bóng đá mini: -Tư vận động đầu cổ gồm cúi đầu, ngửa đầu, nghiêng đầu sang T, P - Tư vận động tay gồm: + Tay chếch sau + Tay chếch cao + Tay đưa trước + Tay dang ngang bàn tay ngửa (úp) -Tư vận động chân: + Đứng kiễng gót hai tay chống hông + Đứng đưa chân trước , tay chống hông + Đứng đưa chân - Động tác vươn thở - Động tác tay - Động tác chân - Động tác vặn - Động tác lưng bụng - Động tác phối hợp - Động tác điều hịa -Chuyền bóng tay đầu sau, sang trái sau, sang phải sau, qua chân sau - Ném bóng tay đầu trước - Dừng bóng gan bàn chân - Dẫn bóng lịng bàn chân + Dẫn bóng chân thuận + Dẫn bóng chân -Đá bóng lịng bàn chân - Đá bóng lịng bàn chân vào cầu mơn Đứng nghiêm nghỉ, -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số -Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - Dàn hàng ngang, dồn hàng ngang Quay phải, trái,sau Bài thể dục Môn TT tự chọn sang ngang, tay chống hông -Các hoạt động vận động phối hợp thể: + Bật nhảy trước + Bật cao, tay với vật chuẩn IV Phương pháp - Giáo viên học sinh hệ thống lại nội dung học năm ( theo chương) hình thức nhớ lại sau giáo viên học sinh ghi lên bảng (theo khung chuẩn bị ) - Gọi vài học sinh lên thực lại động tác ( xen kẽ nội dung trên) - Giáo viên công bố kết học tập tinh thần thái độ học sinh năm môn Thể dục - Nhắc nhở số hạn chế cần khắc phục năm học tới - Tuyên dương số tổ, cá nhân có thành tích tinh thần học tập, rèn luyện tốt - Giáo viên dặn dò học sinh ơn tập dịp hè, giữ gìn vệ sinh, đảm bảo an toàn tập luyện ... quay xong đưa 22’ 14 -15 ’ Phương pháp lên lớp SL     2-3’ 2x8 1L 1L 1L                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV điều khiển lớp chơi trò chơi... người thẳng, mặt ngửa, mắt nhìn theo tay 22’ 6-7’ 1L 1L 4-5L 1L 1L 7-8’ 1L 1L 1LL 4-5L ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi động GV bắt nhịp cho lớp hát -GV nhắc lại lệnh để học sinh nhớ - GV gọi... thông’’ 1- 2’ Phần bản: Học tư tay chếch sau, tay đưa trước 22’ 15 -16 ’ Phương pháp lên lớp SL     2-3’ 2x8 1L                     GV  CS1 ĐH hàng dọc CS lớp hô cho lớp khởi