Đang tải... (xem toàn văn)
– Về tính cách : một con người hiền lành, bên ngoài vẻ “ngớ ngẩn”, “ít nói” là một người rất ý thức về thân phận mình, sống lương thiện, không làm mếch lòng, không làm phiền và không[r]
(1)Tuần 9 Tiết 42, 43
CTĐP:
Nhà văn Lê Văn Thảo
Ông cá hô Đọc thêm: Thằng
Cung I MỤC TIÊU: Học xong HS phải:
1 Kiến thức:
– Nắm nét nhà văn Lê Văn Thảo
– Tóm tắt cốt truyện, hiểu giá trị nội dung nghệ thuật cở truyện ngắn Ơng cá hơ – Qua truyện ngắn, hiểu biết thêm vùng đất người Nam Bộ thời xa xưa – cụ thể vùng bán sơng nước góc trung tâm chợ Long Xuyên thuở trước
2 Kĩ năng:
– Đọc - hiểu văn
– Rèn luyện lực phân tích nhân vật tác phẩm tự đặc biệt phân tích tâm lí nhân vật 3 Thái độ: u thích mơn học.
II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Chuẩn bị GV: Giáo án, sách NVĐPAG, số tài liệu khác. 2 Chuẩn bị HS: Sách NVĐPAG, soạn, mới.
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1.
Ổn định lớp
2 Bài mới: Năm học lớp 8, học nhà văn tiếng An Giang nhà văn Anh Đức, có nhiều tác phẩm Biển Động, Người khách đến thăm vườn nhà tôi, Biển xa, Tôi Sứ đây!, Hôm nay, tìm hiểu nhà văn An Giang nhà văn Lê Văn Thảo, xem ơng ta có tác phẩm nào, bắt đầu học hôm
Hoạt động GV Hoạt động HS ND ghi bài
Hđ1: Tìm hiểu chung.
– GV gọi HS đọc Phần Tiểu sử Sự nghiệp sáng tác nhà văn LVT
– Hỏi: Cho biết đôi nét nhà văn LVT?
– Hỏi: Em biết đời cách mạng nhà văn Lê Văn Thảo?
Hđ1: Tìm hiểu chung. – HS đọc
HS trả lời ý (tên thật, năm sinh, quê quán, nơi tại)
HS đọc sách, trả lời
I Tìm hiểu chung. 1 Tác giả.
a Cuộc đời.
– LVT tên thật Dương Ngọc Huy, sinh ngày 1/10/1939 Quê TPLX, An Giang
– Năm 1950, ông học tiểu học Trường Nam tỉnh lị Long Xuyên; năm 1953, ông vào trường Trung học Thoại Ngọc Hầu; năm 1959, ông học trường Đại học Khoa học Tự nhiên (Ban Toán) – Năm 1962, ông thoát li vào chiến khu, phân công công tác Hội Văn nghệ Giải phóng Ơng gương mặt điển hình hệ sinh viên Sài Gòn vào chiến khu tham gia kháng chiến
(2)– Hỏi: Ơng thành cơng lớn mảng đề tài nào?
– Hỏi: Phần lớn nhân vật tác phẩm ơng có bật?
– Hỏi: Sự nghiệp sáng tác ông chia làm giai đoạn? Kể tên
– Hỏi: Hãy kể tên số tác phẩm ông?
– Phần lớn thể loại nào?
– Gọi HS đọc Tiểu dẫn
– Hỏi: Tác phẩm Ơng cá hơ thể loại nào?
– Hỏi: Truyện sáng tác năm nào?
HS trả lời
HS dựa vào nội dung sách trang 90 để trả lời
HS đọc sách, tìm ý, trả lời
HS nêu tác phẩm
HS trả lời
Tiểu thuyết truyện ngắn
– HS đọc
HS trả lời
HS trả lời
tham gia chiến dịch Mậu Thân 1968 Sài Gịn – Sau ngày miền Nam hồn tồn giải phóng, đất nước thống (30 – – 1975), ơng Sài Gịn cơng tác Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh Ơng giữ cương vị Phó Tổng biên tập Tạp chí Văn nghệ Thành phố Hồ Chí Minh, Chủ tịch Hội Nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh từ năm 2000 đến 2010, Phó chủ tịch Hội Nhà văn Việt Nam khóa VII (2005 – 2010)
b Sự nghiệp sáng tác
– Là nhà văn thành công viết đề tài Nam Bộ
– Nhân vật tác phẩm ơng phần lớn người bình thường, người nghèo khổ, người có thân phận hẩm hiu, bất hạnh Được xây dựng nguyên mẫu từ người AG
– Sự nghiệp sáng tác ông chia làm giai đoạn:
+ Trước năm 1975: đề tài chủ yếu viết nông thôn chiến tranh du kích
+ Sau năm 1975: đề tài chủ yếu viết vùng ĐBSCL
– Tác phẩm chính:
- Tập truyện ngắn: Ngồi mặt trận (1969), Đêm Tháp Mười (1972), Chuyện xã tôi (1976), Bên lở bên bồi (1977), Cửa sổ màu xanh (1980), Buổi chiều sáng hôm sau (1983), Con mèo (1999),
Truyện ngắn chọn lọc (2003)
- Tiểu thuyết: Con đường xuyên rừng (1995), Một ngày đời (1997), Cơn giơng (2002), Sóng nước Vàm Nao (2007), Những năm tháng nhọc nhằn (2012),
2 Tác phẩm.
– Thể loại: truyện ngắn – Được sáng tác năm 1995 Hđ2: Đọc – hiểu VB.
– Gọi HS đọc VB
– HD HS tóm tắt VB Gánh hát của kép Hồng Dương cơ đào Hồng Điệp hôm ghé lại cồn Te - cù lao nhỏ giữa sông Hậu Sau diễn xong ở đây, gánh hát tuyên bố rã gánh, ai đường Kép Hồng Dương đào Hồng Điệp ở lại cồn Chú Sáu Dương chuyển nghề bắt cá hô Và chú Sáu Dương ngày bắt cá và
Hđ2: Đọc – hiểu VB. – HS đọc
– HS lắng nghe
(3)luôn theo dõi tin tức cô Hồng Điệp, hay có chuyện chú liền tay bảo vệ chung thủy với tình cảm dành cho đào đến cuối đời
– Hỏi: Cho biết không gian thời gian truyện
– Yêu cầu HS đọc sách, thảo luận nhóm Hỏi: tác giả khéo léo việc xây dựng tình truyện ntn?
– Hỏi: Việc chọn nghề thả lưới bắt cá hơ có ý nghĩa đ/v Sáu Dương?
– Hỏi: Tác giả miêu tả cá hô ntn?
– Hỏi: Qua việc chinh phục cá hô quan tâm đến đào Hồng Điệp em rút tính cách sáu Dương?
HS trả lời
Thảo luận nhóm HS suy nghĩ, trả lời
HS suy nghĩ, trả lời
HS đọc sách, trả lời
HS lắng nghe
HS đọc sách, trả lời
1 Không gian, thời gian truyện:
– Khơng gian nghệ thuật : Cồn Te (cồn Phó Ba thuộc ấp Mỹ Thạnh, xã Mỹ Hòa Hưng, TPLX) góc trung tâm chợ thị xã Long Xuyên
– Thời gian nghệ thuật : Cồn Te thị xã Long Xuyên trước 30/4/1975
2 Tình truyện ý nghĩa việc chọn nghề thả lưới bắt cá hơ.
a Tình truyện: đồn hát rã gánh, mỗi người nơi tìm kế sinh nhai Riêng có người lại kép HD đào HĐ lại Cồn Te Kép HD bắt đầu nghè thả lưới bắt cá hô – gắn chặt đời với mảnh đất
b Ý nghĩa việc chọn nghề thả lưới bắt cá hô Là nghề kiếm sống, ước mơ đổi đời, hi vọng để đến với đào Hồng Điệp
3 Hình tượng cá hơ.
– Cá hô kể huyền thoại
– Cá lớn ván ngựa, vảy bạc, hai mắt chén, sáng rực
– Việc chinh phục cá hơ khó Dương làm
4 Tính cách nhân vật Sáu Dương:
– Người có ý chí, tâm thực điều định
– Chung tình, sẵn sàng hi sinh bảo vệ người yêu
Tính cách người dân Nam Bộ: cần cù, chịu khó, giàu ý chí nghị lực, hiền lành khảng khoái…
5 Nghệ thuật.
– Cốt truyện đơn giản
– Lối kể chuyện tự nhiên theo diễn biến tình tiết
– Ngơn ngữ đặc chất Nam Hđ3: Tổng kết
GV gọi HS đọc Ghi nhớ
Hđ3: Tổng kết. HS đọc Ghi nhớ
III Tổng kết.
*Ghi nhớ (SĐP/106). HDĐT: THẰNG CUNG
– Gọi HS đọc VB
– HD HS tóm tắt VB Nhân dịp về thăm nhà, nhân vật hay tin Cung mất, nhân vật tôi hồi tưởng với kỉ niệm tuổi thơ : Cung là người nghèo khổ, không nhà
– HS đọc
(4)cửa, khơng họ hàng thân thích, sống việc gánh nước cho các nhà xóm – các nhà có đám, tiệc Một hơm đám giỗ bà ngoại, đến bữa ăn của chú Cung, Hữu Sún chơi trò tinh quái trét mủ mít lên chiếc ghế ngồi lên làm trò cười cho người. Chú Cung chạy đến chỗ vắng vừa vá lại quần vừa khóc.
– Hỏi: Nhân vật Cung có ngoại hình, việc làm kiếm sống, thân phận, tính cách ntn?
– Em có suy nghĩ ý nghĩa h/a Cung vừa vá quần vừa khóc?
HS trả lời
HS cảm nhận riêng Chú Cung người hiền lành, sống lương thiện…
2 Nhân vật Cung:
– Về ngoại hình : lưng cong cong, người ốm rịm, mặt đen xạm, tóc để dài bới lại thành búi nhỏ sau ót, dáng tất bật, lầm lũi,… quanh năm mặc đồ bà ba đen bạc phếch mạng vá cẩn thận – Về việc làm kiếm sống : đổi công gánh nước lấy bữa cơm thừa gia đình làng
– Về thân phận : thấp kém, làng, trẻ gọi “thằng”
– Về tính cách : người hiền lành, bên ngồi vẻ “ngớ ngẩn”, “ít nói” người ý thức thân phận mình, sống lương thiện, khơng làm mếch lịng, khơng làm phiền khơng gây ác cảm với người xung quanh
3 Ý nghĩa chi tiết Cung vừa vá quần vừa khóc Một người hiền lành, bên ngồi có vẻ ngớ ngẩn, nói lại người có ý thức thân phận mình, sống lương thiện, khơng làm lịng, khơng làm phiền khơng gây ác cảm với người xung quanh
IV CỦNG CỐ – DẶN DÒ: 1 Củng cố:
– Tóm tắt ND văn Ơng cá hơ
– Tìm số từ ngữ câu đối thoại có ngôn ngữ đặc chất Nam Bộ – Đặt tên cho truyện
2 Dặn dò:
– Học lại