Bài thuyết trình: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH CHƯƠNG VII: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Nhóm thực Nguyễn Thị Nguyệt Khuất Thị Luyến Đỗ Danh Quang Tạ Thúy Hằng Ngô Phương Anh Lê Thùy Dương NỘI DUNG - Những quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa - Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người  I NHỮNG QUAN ĐiỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA Định nghĩa văn hóa quan điểm xây dựng văn hóa A Định nghĩa văn hóa Tháng 8-1943 nhà tù Tưởng Giới Thạch ,Hồ Chí Minh đưa khái niệm văn hóa “ lẽ sinh tồn mục đích sống, lồi người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày mặc, ăn , phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà lồi người sản sinh nhằm thích ứng nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn.” Nhằm đáp ứng sinh tồn mục đích sống lồi người b Quan điểm xây dựng văn hóa Quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa a) Thứ ,văn hóa đời sống tinh thần xã hội thuộc kiến trúc thượng tầng Quan điểm vị trí vai trị văn hóa đời sống xã hội Hai Hai là, là, văn văn hóa hóa khơng khơng thể thể đứng đứng ngoài mà mà phải phải ở trong kinh kinh tế tế và chính trị, trị, phải phải phục phục vụ vụ nhiệm nhiệm vụ vụ chính trị trị và thúc thúc đẩy đẩy phát phát triển triển văn văn hóa hóa Văn hóa phải tham gia vào nhiệm vụ trị, tham gia vào cách mạng, kháng chiến xây dựng xã hội chủ nghĩa Văn hóa phải phục vụ thúc đẩy việc phát triền kinh tế b b Quan Quan điểm điểm về Tính Tính chất chất của nền văn văn hóa hóa Tính Tính dân dân tộc tộc Tính khoa học Tính đại chúng Chiều Chiều sâu sâu đặc đặc trưng trưng của văn văn hóa hóa dân dân tộc, tộc, Hiện đại, tiên tiến, thuận với trào lưu thời đại , kế thừa truyền thống tốt đẹp dân tộc tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Phải phục vụ nhân dân nhân dân xây dựng nên c c Quan Quan điểm điểm về chức chức năng của văn văn hóa hóa Tình cảm Tư tưởng Trung với nước, hiếu với dân Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Siêng năng, chăm Trung thành với nghiệp dựng nước giữ nước Tiết kiệm Đối với quốc gia, cần, kiệm, liêm, thước đo giàu có vật chất, vững mạnh tinh thần, thể văn minh, tiến Công bằng, công tâm, không thiên vị Thương dân, tin dân, phục vụ nhân dân hết lòng Trong sạch, không tham lam Ngay thẳng Thương yêu người, sống có tình nghĩa Có tinh thần quốc tế sáng Sự tơn trọng, hiểu biết, thương u đồn kết với giai cấp vơ sản tồn giới, với tất dân tộc nhân dân nước, chống lại chia rẽ, thù hằn, Nếu khơng có tình u thương khơng thể nói đến cách mạng, khơng thể nói đến chủ nghĩa xã hội chủ nghĩa cộng sản phân biệt chủng tộc… Quan điểm nguyên tắc xây dựng đạo đức => Việc xây chống lĩnh vực đạo đức rõ Nói đơi với làm, phải nêu Xây đôi với gương đạo chống ràng không đơn giản Phải tu dưỡng đạo đức suốt đời đức Giáo dục phẩm chất, đạo đức mới, phải khơi dậy ý thức đạo đức lành mạnh người Chống chủ nghĩa đế quốc, chống thói quen, tập quán lạc hậu, loại trừ chủ nghĩa cá nhân Đạo đức cách mạng đòi hỏi người phải tự giác rèn luyện Sinh viên học tập làm theo tư tưởng, gương đạo đức Hồ Chí Minh Việc tu dưỡng đạo đức quan trọng, đặc biệt hệ trẻ Thanh niên phải có đức, có tài Thực hành tốt đạo đức cách mạng giúp ta vượt qua khó khăn, thử thách Trong xã hội, người có cơng việc, vị trí, tài khác nhau, giữ đạo đức cách mạng người cao thượng Kiên trì tu dưỡng theo phẩm chất đạo đức Hồ Chí Minh Làm để có phẩm chất ấy?        Rèn luyện đức tính: trung thành, tận tụy, thật trực Xác định rõ nhiệm vụ Kết hợp học tập rèn luyện Chống thói xem khinh lao động, lao động chân tay Chống lười biếng Chống kêu ngạo, giả dối, khoe khoang Phải trả lời câu hỏi: Học để làm gì? Học để phục vụ ai? Phải xác định rõ tốt, xấu? Ai bạn, thù? Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên, niên Phần lớn sinh viên, niên tri thức giữ đạo đức tốt, lối sống lành mạnh Đây biểu coi thường Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh HỌC Trung với nước, hiếu với dân, suốt đời đấu tranh cho nghiệp giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư, đời riêng sáng, nếp sống giản dị đức khiêm tốn phi thường Đức tin tuyệt đối vào sức mạnh nhân dân, kính trọng nhân dân hết lịng, phục vụ nhân dân; nhân ái, vị tha, khoan dung nhân hậu với người Tấm gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua thử thách, gian nguy để đạt mục đích sống III TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Quan niệm Hồ Chí Minh người a Con người nhìn nhận chỉnh thể Sự thống mặt đối lập Chỉnh thể thống về: tâm lực, thề lực hoạt động Con người tính đa dạng: Trong quan hệ xã hội  tính cách  phẩm chất  khát vọng  khả b Con người cụ thể, lịch sử  ” phẩm giá người”  “giải phóng người” Nghĩa rộng  “ người ta”  “ người”  “ ai”  Con người mối quan hệ xã hội, quan hệ giai cấp  Theo giới tính  Theo lứa tuổi  Theo nghề nghiệp Nghĩa hẹp  Trong khối thống cộng đồng dân tộc  Trong quan hệ quốc tế Con người thực, cụ thể, khách quan c Bản chất người mang tính xã hội Sinh tồn Nhận thức Hiện tượng  quy luật tự nhiên, xã hội Hiểu mình, hiểu người Xác lập mối quan hệ c Bản chất người mang tính xã hội Sản phẩm Tổng hợp mối quan hệ xã hội từ rộng đến hẹp, bao gồm: quan hệ anh em, họ hàng, bầu bạn, đồng bào, loài người Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược “trồng người” “Trồng người” yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài cách mạng “Muốn xây dựng chủ nghĩa xã hội, trước hết cần có người xã hội chủ nghĩa” Chiến lược “trồng người” trọng tâm, phận hợp thành chiến lược phát triển kinh tế-xã hội ... điểm Hồ Chí Minh văn hóa - Tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức - Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người  I NHỮNG QUAN ĐiỂM CƠ BẢN CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HĨA Định nghĩa văn hóa quan điểm xây dựng văn. .. người Tấm gương ý chí nghị lực tinh thần to lớn, tâm vượt qua thử thách, gian nguy để đạt mục đích sống III TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI Quan niệm Hồ Chí Minh người a Con người. .. Nền giáo dục đại b b Văn Văn hóa hóa văn văn nghệ nghệ c c Văn Văn hóa hóa đời đời sống sống Cần Kiệm, liêm, Sống có lý tư? ??ng, đạo đức Xây dựng nếp sống văn minh Xây dựng văn hóa đời sống nhằm