1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

truong hop dong dang thu 3

18 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 18
Dung lượng 1,46 MB

Nội dung

Kiểm tra bài cũ Điền các nội dung thích hợp vào chỗ trống để được các khẳng định đúng về hai tam giác đồng dạng A... Kiểm tra bài cũ: A.[r]

(1)Kiểm tra bài cũ Điền các nội dung thích hợp vào chỗ trống để các khẳng định đúng hai tam giác đồng dạng A 1/ ABC và A 'B'C' có … … … A’B’ B’C’ C’A’ A 'B'C' = =  ABC CA AB … BC … … ( c.c.c ) S A’ C B’ C’ A = A’ … … A’B’ A’C’ = AB … AC …  A 'B'C'  ABC ( c.g.c ) S B 2/ ABC và A 'B'C' có (2) Kiểm tra bài cũ: A Cho hai tam giác hình vẽ A’ A A’ C B’ B C’ S 1/ ABC và A 'B'C' có A’B’ B’C’ C’A’ A 'B'C' = =  ABC AB BC CA ( c.c.c )  A 'B'C'  ABC ( c.g.c ) S A’B’ A’C’ = AB AC B C’ B’ Xét xem hai tam giác trên có đồng dạng với không? 2/ ABC và A 'B'C' có A = A’ C (3) Định lí a) Bài toán ABC và A B C có: A = A’ GT C = C’ A’ C B C’ B’ KL A 'C'B' S ' ' ACB ' Bài toán Cho hai tam giác ABC và A’B’C’ với A = A’ C = C’ Chứng minh A 'C'B' S A ACB (4) S A 'C'B' A C N AMN = A 'C'B' ( g.c.g ) ACB  B C’ S  B’ ABC và A B C có: A = A’ GT C = C’ ' KL A 'C'B' AMN S  A’ M ACB ' ' MN//CB ( cách dựng ) A = A’ ( gt ) AM = A’C’ (cách dựng) M1= C’  ACB M1 =C (đồng vị) C = C’ ( gt ) (5) S A 'C'B' ACB AMN S  ACB  MN//CB ( cách dựng ) AMN = A 'C'B'  A = A’ AM = A’C’ ( gt ) (cách dựng) M1= C’  M1 =C (đồng vị) C = C’ ( gt ) (6) Định lí Nếu hai góc tam giác này hai góc tam giác thì hai tam giác đó đồng dạng với (7) A A’ C B C’ B’ có: A = A’ C = C’   ABC S ABC và A 'B'C' A 'B'C' ( g.g ) (8) ?1 Trong các tam giác đây, cặp tam giác nào đồng dạng với nhau? A 400 70 C a) 700 550 700 700 B M D E 550 F b) A’ 700 B’ d) C’ E’ N P c) D’ M’ 700 650 600 500 600 400 700 500 e) 500 650 F’ N’ f) P’ (9) ?1 Trong các tam giác đây, cặp tam giác nào đồng dạng với nhau? A M 400 700 B 400 700nhất: ABC ~ PMN Cặp thứ ( g.g) N c) 700 700 C a) A’ 700 B’ d) M’ 700 650 Cặp thứ hai: A’B’C’ ~ D’E’F’ ( g.g) 50 650 500 600 500 600 D’ C’ E’ P e) F’ N’ f) P’ (10) ? Hai tam gi¸c c©n cÇn mÊy ®iÒu kiện để đồng dạng theo TH g.g? §ã cã thÓ lµ ®iÒu kiÖn nµo? (11) ? Hai tam giác bất kì có đồng d¹ng víi kh«ng? (12) A ?2 x a) Trong hình vẽ có bao nhiêu tam giác? Có cặp tam giác nào đồng dạng với không? D 4,5 y B Trong hình vẽ có ba tam giác đó là: ABC; ADB; BDC * Xét ABC và ADB B1 = C (gt)  Xét ABC và BDC  ABC ADB ( g.g ) S Có: A chung Có: C chung C (13) A ?2 x S a) ABC ADB b) Hãy tính các độ dài x và y ( AD = x ; DC = y ) S ADB ( cmt )  AB  AC AD AB hay  4,5  x x 3.3 2 4,5 ( cm ) y DC AC  x 4,5  2,5 ( cm ) y B Ta có ABC D 4,5 C (14) A ?2 ADB b) AD = ( cm ) S a) ABC ; DC = 2,5 ( cm ) c) Biết BD là phân giác góc B, ®iÒn vµo chç trèng tính độ dài các đoạn thẳng BC và BD: Có BD là phân giác cña góc B DA BA   DC BC hay 3,75   BC  (cm) 2,5 BC S Ta lại có ABC  B 2,5 (2.5 điểm) (2.5 điểm) ADB ( theo ý a ) AB BC 3, 75    DB DB AD D 2x3,5  DB   (cm) 2,5 4,5 (2.5 điểm) (2.5 điểm) C (15) A A’ B C C’ A’B’C’ nếu: S ABC B’  AB AC BC   A 'B' A 'C ' B'C ' (C.C.C)  AB AC  A ' B ' A 'C ' (C.G.C)  A  ' A    HoÆc A A ' HoÆc B  B'  ;  A  ' A &  B'  B  C ' C &  C ' C & (G.G) (16) Hướng dẫn nhà Học thuộc, nắm vững các định lí ba trường hợp đồng dạng hai tam giác So sánh với ba trường hợp hai tam giác Bài tập nhà: Bài 35; 37; 38 ( SGK ) Bài 39; 40; 41 ( SBT ) (17) (18) Tính độ dài x đoạn thẳng BD hình 43 (làm tròn đến chữ thậptaphân Xét ABD và số BDC, có : thứ nhất), biết ABCD là hình thang (AB // A CBD  (gt) CD) ; AB = 12,5cm ; CD =   ABC BCD   (so le AB 28,5cm // CD) và DAB DBC Nên ABD ~ BDC (g-g) AB BD   BD DC 12,512,5 x B 1 hay xx 18,5 A D x 12,5.18,5  28,5  x 18,9 C (cm) (19)

Ngày đăng: 30/09/2021, 17:03

w