Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
0,96 MB
Nội dung
Chào mừng các Thầy Cô đến dự giờ Chào mừng các Thầy Cô đến dự giờ Tiết 46: Tiết 46: Trường hợpđồngdạngthứ ba Trườnghợpđồngdạngthứ ba Chào mừng các Thầy Cô đến dự giờ Chào mừng các Thầy Cô đến dự giờ KIỂM TRA BÀI CŨ 2)Bài toán: Cho ABC và A’B’C’ có Chứng minh: ABC A’B’C’ S V V µ µ A A ';B B'= = $ $ V 1) Phát biểu trườnghợpđồngdạngthứ nhất và thứ hai của hai tam giác A’ B’ C’ A B C M N µ µ µ µ A=A';B=B' gt kl V ABC và A’B’C’ V V ABC A’B’C’ V S Chứng minh VV V V S ⇒ S V V V ⇒ · µ µ = = = AMN B' AM A 'B'(cv) A A ' $ ⇒ · =AMN B' $ · µ AMN=B =B B' $ $ Trên AB đặt điểm M sao cho AM = A’B’, kẻ MN //BC ABC AM N (1) và (đồng vị ) mà (gt) Xét : AMN và A’B’C’ có: AMN = A’B’C’ (g.c.g) AMN A’B’C’ (2) Từ (1) và (2) ABC A’B’C’ ⇒ S V V ⇒ Không cần đo độ dài các cạnh cũng có cách nhận biết hai tam giác đồngdạng Tiết 46: Tiết 46: Trường hợpđồngdạngthứ ba Trườnghợpđồngdạngthứ ba Nếu hai góc của tam giác này lần lượt bằng hai góc của tam giác kia thì hai tam giác đó đồngdạng với nhau gt kl V ABC và A’B’C’ V µ µ µ µ A=A';B=B' V ABC A’B’C’ V S A’ B’ C’ A B C I. Định lý : Các bước chứng minh định lý V Bước 1: Tạo AMN thỏa mãn Bước 2: Dựa vào tính chất của hai tam giác đồngdạng để chứng minh : V * ABC A’B’C’ (t/c bắc cầu ) V S V V * AMN A’B’C’( t/c phản xạ ) S V * ABC AMN V S V AMN = A’B’C’ V * Chứng minh Nếu góc nhọn của tam giác vuông này bằng góc nhọn của tam giác vuông kia thì hai tam giác vuông đó đồngdạng với nhau Mọi tam giác đều đồngdạng với nhau Mọi tam giác vuông cân đồngdạng với nhau 2. Áp dụng : Hãy chỉ ra các cặp tam giác đồngdạng với nhau từ các tam giác sau đây ?1 V ABC PMN V S V A’B’C’ D’E’F’; V S A’ B’ C’ d) 70 0 60 0 D’ E’ F’ e) 60 0 50 0 M’ N’ P’ f) 50 0 65 0 A B C a) 40 0 D E F b) 70 0 N P c ) 7 0 0 M [...]... cố: * Các cách chứng minh hai tam giác đồngdạng 1 Sử dụng định nghĩa hai tam giác đồngdạng 2 Sử dụng tính chất hai tam giác đồngdạng : 3 Sử dụng định lý về cách dựng hai tam giác đồngdạng 4 Sử dụng ba trườnghợpđồngdạng của hai tam giác: (c.c.c) ; (c.g.c) ; (g.g) * Ứng dụng ba trườnghợpđồngdạng của hai tam giác : 1 dùng để chứng minh hai tam giác đồngdạng 2.Từ đó suy ra : a.Chứng minh các... thuộc, nắm vững các định lý về ba trườnghợpđồngdạng của hai tam giác So sánh với 3trườnghợp bằng nhau của hai tam giác 2) Bài tập về nhà số 36 ; 37 ; 38 trong SGK Bài 39 SBT Bài 37 : a) Dựa vào tínhchất của tam giác vuông tính góc EBD Em có suy nghĩ gì vế tỉ số diện tích của hai tam giác đồngdạng ? 3 Soạn bài cho tiết sau luyện tập ĐỐ EM Nếu 3 góc của tam giác này bằng 3 góc của tam giác kia và 2 cạnh... Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số chu vi bằng tỉ số đồngdạng Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai trung tuyến tương ứng bằng tỉ số đồngdạng Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai phân giác tương ứng bằng tỉ số đồngdạng Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai đường cao tương ứng bằng tỉ số đồngdạng Bài tập 3: gt Hình thang ABCD( AB // DC) kl µ · A=DBC BD2 =AB DC Chứng minh Xét VABD vàVBDC... 2 3 2,5 .3 nên = ⇒ BC= =3, 75(cm) 2,5 BC 2 µ µ · µ mà là phân giác ⇒ADB(cmt) mà B1 = C ⇒ DBC= C µ · ABC BD B1 =DBC AB giác BDC 3, 75 nên tam BC ⇒ 3 =cân đỉnh BD= 2 .3, 75 =2,5(cm) (cm) ⇒ = ⇒ D ⇒ BD = DC = 2,5 AD DB 2 BD 3 $ c) Có BD là phân giác B S V 3 Luyện tập: ( Hoạt động nhóm ) NHÓM 1: ( tổ 1và tổ 2) Bài tập1) Chứng minh : Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai phân giác tương ứng bằng tỉ số đồng. .. Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai phân giác tương ứng bằng tỉ số đồngdạng NHÓM 2: ( tổ 3 và tổ 4) Bài tập2.) Chứng minh : Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai đường cao tương ứng bằng tỉ số đồngdạng Luyện tập: Bài tập1) Chứng minh : Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai phân giác tương ứng bằng tỉ số đồngdạng kl Chứng minh S gt VA’B’C’ V ABCtheo tỉ số k ¶ ¶ ¶ ¶ A1 =A 2 ;A1'=A 2 ' A'D'... hai tam giác đồngdạng thì tỉ số hai đường cao tương ứng bằng tỉ số đồngdạng S gt VA’B’C’ V ABCtheo tỉ số k AH ⊥ BC;A'H' ⊥ B'C' A'H' =k AH kl Chứng minh S VA’B’C’ V ABCtheo tỉ số k Vì AH ⊥ BC;A'H' ⊥ B'C' · · ⇒ AHB = A'H'B' µ µ Mà B=B' (cmt) suy ra A’B’H’ A'H' A'B' ⇒ = =k AH AB V ABH (g.g) S V A'B' =k ⇒ AB B=B' µ µ CHÚ Ý Nếu hai tam giác đồngdạng thì tỉ số chu vi bằng tỉ số đồngdạng Nếu hai... µ Câu 3. Cho ABC có A =36 ;B=64 Khẳng định nào sau đây là đúng ? V V c Cả hai khẳng định trên đều đúng V S V S µ µ a Nếu A' = 36 0 ; C' = 640 thì A’B’C’ ACB µ µ b Nếu B'=640 ;C'=800 thì A’B’C’ ABC a) Trong hình vẽ này có ba tam giác đó là: ABC; ADB; BDC ?2 V V V V VABC VADB (cmt) S b) Có ADB(g.g) S V V Xét ABC và ADB có góc  chung ⇒ ABC ¶ C B1 = µ (gt) AB AC 3 4,5 3.3 = ⇒ = ⇒x= = 2(cm) AD AB x 3 4,5... của tam giác này bằng 3 góc của tam giác kia và 2 cạnh của tam giác này bằng 2 cạnh của tam giác kia thì hai tam giác đó bằng nhau Bạn Lan nói : đúng Bạn Huệ nói : sai Còn em thì sao? TỔ TOÁN TRƯỜNG THCS VÕ TRƯỜNG TOẢN CHÂN THÀNH CẢM ƠN QÚY THẦY CÔ CÙNG CÁC EM HỌC SINH Đà THAM DỰ TIẾT HỌC NÀY . cũng có cách nhận biết hai tam giác đồng dạng Tiết 46: Tiết 46: Trường hợp đồng dạng thứ ba Trường hợp đồng dạng thứ ba Nếu hai góc của tam giác này lần. trường hợp đồng dạng của hai tam giác. So sánh với 3 trường hợp bằng nhau của hai tam giác. 2) Bài tập về nhà số 36 ; 37 ; 38 trong SGK. Bài 39 SBT Bài 37 :