Đang tải... (xem toàn văn)
Trường của chúng ta được trang trí rất đẹp vì thế các em phải giữ gìn vệ sinh không xả rác bừa bãi, không bẻ những cành cây để ngôi trường chúng ta luôn được đẹp và mát.. *Hoạt động 2 : [r]
(1)HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG LỚP EM XANH, SẠCH, ĐẸP I/ MỤC TIÊU GIÁO DỤC : Giúp HS :
- Về trường lớp mình, nơi học tập - Ln giữ gìn cho trường lớp đẹp
- Không xả rác bừa bãi Có ý thức giữ gìn trường lớp II/ CHUẨN BỊ :
- Tranh ảnh trường, lớp
III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG :
1/Hát tập thể : Em yêu trường em - Người dẫn chương trình tuyên bố lý
2/ Phần hoạt động :
*Hoạt động : Tìm hiểu trường em
Mục tiêu : Giúp em hiểu thêm trường em học tập Tiến hành :
- GV đưa tranh cho HS nhận xét tranh vẽ gì? - GV đưa câu hỏi, HS thảo luận lớp trả lời câu hỏi
+ Trường có nhiều xanh không? + Trường em trang trí đẹp chưa?
+ Em phải làm để trường lớp ln sạch, đẹp cối ln xanh tốt/ - HS thảo luận trả lời
Kết luận : Ngôi trường em học có nhiều xanh, nhiều bóng
mát Cây bóng mát phục vụ em chơi nắng gắt em thường đứng bóng mát để chơi đùa Trường trang trí rất đẹp em phải giữ gìn vệ sinh khơng xả rác bừa bãi, không bẻ cành cây để trường đẹp mát.
*Hoạt động : Tìm hiểu lớp em
Mục tiêu : HS hiểu biết giữ vệ sinh lớp ln đẹp Tiến hành :
- GV đưa câu hỏi hs trả lời + Lớp em đẹp chưa?
+ Lớp em có nhiều xanh khơng?
+ Em phải lam để lớp đẹp tươi mát?
Kết luận : Để lớp đẹp, em cần giữ gìn vệ sinh lớp học tốt, khơng vẽ
bậy lên bàn, lên ghế, lên tường ,… thường xuyên tưới lớp để tươi tốt.
IV/ HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC :
- Củng cố lại kiến thức HS vừa học
- GV nêu câu hỏi HS trả lời.:Để trường lớp ln sạch, đẹp , em cần làm gì? - HS trả lời
(2)