GV: Trong toán học, để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng, người ta thường dùng một cặp gồm hai số.. Làm thế nào để có cặp số đó?.[r]
(1)Tuần: 15 Tiết: 31 Ngày Soạn: 02 / 12 / 2015 Ngày dạy: 05 / 12 / 2015 §6 MẶT PHẲNG TOẠ ĐỘ I MỤC TIÊU: Kiến thức: - HS thấy cần thiết phải dùng cặp số để xác định vị trí điểm trên MP Kĩ năng: - Vẽ hệ trục toạ độ oxy - Biết xác định toạ độ điểm trên mặt phẳng tọa độ và ngược lại Thái độ: - Thấy mối liên hệ toán học và thực tiễn II CHUẨN BỊ: - GV: Thước thẳng, phấn màu - HS: Thước thẳng III PHƯƠNG PHÁP: Đặt và giải vấn đề IV TIẾN TRÌNH: Ổn định lớp: (1’) 7A2: Kiểm tra bài cũ: Xen vào lúc học bài Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: (4’) GV: Giới thiệu cách ghi tọa độ địa lý và cấu tạo vé xem phim có số ghế ghi là H1 GV: Trong toán học, để xác định vị trí điểm trên mặt phẳng, người ta thường dùng cặp gồm hai số Làm nào để có cặp số đó? HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Đặt vấn đề: HS: Chú ý theo dõi HS: Trả lời Mặt phẳng tọa độ: Hoạt động 2: (10’) GV giới thiệu cấu tạo hệ trục tọa độ Oxy gồm có trục tung Oy thẳng đứng, trục hoành Ox nằm ngang và gốc tọa độ O Mặt phẳng chứa hệ trục Oxy gọi là mặt phẳng tọa độ Oxy HS chú ý theo dõi Ox: trục tung Oy: trục hoành O : gốc tọa độ y II -3 -2 -1 O III -1 -2 HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I -3 GHI BẢNG x IV (2) Hoạt động 3: (15’) Tọa độ điểm MPTĐ: GV: Giả sử MPTĐ, HS: Chú ý theo dõi và cho điểm P bất kì Từ P vẽ các vẽ hệ trục tọa độ có điểm P vào đường thẳng vuông góc với hai trục Ox và Oy Giả sử các đường vuông góc này cắt Ox điểm và Oy điểm Khi đó, cặp số (2;3) gọi là tọa độ điểm P và kí hiệu là P(2;3) 2: hoành độ P P(2;3) 3: tung độ P 2: hoành độ P 3: tung độ P GV: Cho HS thảo luận theo nhóm bài tập ?1 HS: Thảo luận ?1: GV: Giới thiệu phần tổng quát SGK GV: Lưu ý HS là hoành độ điểm luôn viết trước và tung độ luôn viết sau GV: Tọa độ điểm O viết nào? HS: Chú ý theo dõi HS: Chú ý Tổng quát: - Mỗi điểm M xác định cặp số (x0;y0) và ngược lại, cặp số (x0;y0) xác định điểm M - Cặp số (x0;y0) gọi là tọa độ điểm M, x là hoành độ và y0 là tung độ M - Điểm M có tọa độ là (x0;y0) kí hiệu la:ø M(x0;y0) HS: O(0;0) Củng Cố: (10’) - GV cho HS thảo luận bài tập 32 Hướng dẫn nhà: (5’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - GV hướng dẫn HS làm bài tập 33, 34 nhà Rút kinh nghiệm: (3)