Dạy bài mới 28 phút a Hoạt động 1: Vẽ sơ đồ MQH họ hàng - Hướng dẫn mẫu và giới thiệu sơ đồ gia - Từng HS vẽ và điền tên những người trong gia đình của mình vào sơ đồ.. ñình - Một số HS [r]
(1)Đạo đức - Tiết 11 Thực hành kĩ học kỳ I I Mục tiêu: Củng cố kiến thức và thực hành kĩ kì I - Khắc sâu kĩ vận dụng các hành vi đạo đức lành mạnh vào sống hàng ngày II Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập III Các hoạt động dạy và học A Kiểm tra bài cũ (3 phút) - Kể tên các bài đạo đức đã học - Vài HS kể - Nhận xét - HS khác nhận xét, bổ sung B Bài Giới thiệu bài (1 phút) - Gv nêu MĐ Yêu cầu tiết học Dạy bài (28 phút) a Hoạt động 1: Củng cố kiến thức - GV làm phiếu học tập HS hoạt động nhóm: nhóm * Phiếu 1: Biết giữ lời hứa với bạn bè và người * Phiếu 2: Biết tự làm lấy việc phù hợp với khả * Phiếu 3: Biết quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ anh chị em Nội dung phiếu sau: - Phiếu 1: TN là giữ lời hứa? Vì phải giữ lời hứa? Nêu việc nên làm và không nên làm? - Học sinh bốc thăm và thảo luận - Phiếu 2: Nêu biểu tự làm lấy việc sau đó trình bày trước lớp mình? Ích lợi việc đó? Kể - Cả lớp nghe, nhận xét, đánh giá việc nên tự làm? - Phiếu 3: Vì cần quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em? Kể việc đã làm? b Hoạt động 2: Thực hành,xử lí tình * Tình 1: Em hứa với bạn là sang nhà bạn giảng bài cho bạn Hà rủ em xem HS thảo luận theo nhóm đôi phim rạp Nếu là em, em xử lí nào? cách xử lí tình * Tình 2: Ngủ dậy,em thấy muộn, vội mặc - Đại diện nhóm trình bày miệng quần áo bắt mẹ soạn sách để mình học cách xử lí nhóm mình * Tình 3: Bà em bị ốm, bố mẹ vắng, tình nhà với bà buồn quá, em liền sang nhà Lan chơi - Lớp nghe, nhận xét, đánh giá C Củng cố – dặn dò (2 phút) - Đánh giá kĩ vận dụng, thực hành học sinh - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài sau Toán - Tiết 51 (2) BAØI TOÁN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH (Tiếp theo) I Mục tiêu: Bước đầu biết giải và trình bày bài giải bài toán hai phép tính - BT cần làm: bài 1; 2; dòng không yêu cầu viết phép tính, yêu cầu trả lời - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài II Chuẩn bị: Bảng con, Các tranh vẽ tương tự SGK III các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - HS chữa BT2 tiết trước; HS - Chữa bài tiết trước (Tr 50) - GV nhận xét, đánh giá lớp làm vào nháp B Bài Giới thiêu bài (1 phút) HD giải bài toán thực hai phép tính (12 phuùt ) - Gv nêu bài toán - Hướng dẫn HS vẽ sơ đồ và phân tích - HS đọc lại đề bài - Ngày thứ bảy cửa hàng đó bán bao nhiêu - xe đạp xe đạp? - Số xe đạp bán ngày chủ nhật nào so với ngày thứ bảy? - Bài toán y/c ta tính gì ? - Muốn tìm số xe đạp hai ngày, ta phải biết gì ? - Đã biết số xe ngày nào? Chưa biết số xe cuûa ngaøy naøo? - Vaäy ta phaûi ñi tìm soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät Kết luận: Muốn giải bài toán có hai phép tính, ta cần phải thực qua hai bước tính Thực hành (18 phút ) Baøi - Gấp đôi số xe đạp ngày thứ baûy - Số xe đạp cửa hàng bán caû hai ngaøy? - Biết số xe đạp bán cuûa moãi ngaøy - Biết số xe ngày thứ bảy, chöa bieát soá xe cuûa ngaøy chuû nhaät - 1HS lên bảng, lớp làm vào - HS lớp làm vào vở,1HS lên - Gọi HS đọc BT; Gv hỏi để toán tắt BT (Như bảng SGK) Giaûi: - GV hỏi: Muốn tìm quãng đường từ nhà đến Quãng đường từ chợ huyện đến böu ñieän tænh daøi bao nhieâu ki-loâ-meùt ta laøm böu ñieän laø: TN? (3) - Gv chốt lời giải đúng x = 15 (km) Quãng đường từ nhà đến bưu điện laø: + 15 = 20 (km) Baøi - Gọi 1HS đọc đề bài - Y/c HS tự sơ đồ và giải bài toán Đáp số : 20 km * HS giải vào - 1HS leân baûng laøm Giaûi: Soá lít maät ong laáy laø: 24 : = (lít) Soá lít maät ong coøn laïi laø: 24 – = 16 (lít) Baøi Goïi 1HS neâu y/c cuûa baøi - Y/ C HS nêu cách thực gấp số lên nhiều lần, sau đó làm mẫu phần yêu cầu HS tự làm - Lưu ý thực hiên qua hai bước C Cuûng coá, daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS làm các BT BTT Đáp số :16 lít * HS leân baûng laøm doøng 1, HS lớp làm vào Sau đó HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi cuûa x + = 15 + = 18 (4) TâUAÀN 11 Thứ hai ngày tháng 11 năm 2015 Tập đọc - Kể chuyện - Tiết 31; 32 ĐẤT QUÝ, ĐẤT YÊU I Muïc ñích, yeâu caàu A Tập đọc: Bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu ý nghĩa truyện: Đất đai Tổ quốc là thứ thiêng liêng, cao quý (Trả lời các câu hỏi SGK) B Kể chuyện: Biết xếp lại các tranh minh hoạ SGK theo đúng trình tự và kể lại đoạn câu chuyện dựa vào tranh minh hoạ - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện * GD cho HS các kĩ sống: xác định giá trị, giao tiếp, lắng nghe tích cực, II Đồ dùng dạy- học: Bảng phụ ghi câu văn, đoạn văn cần LĐ (THDC2003) Tranh minh hoạ bài III Các hoạt động dạy - học Hoạt động dạy Hoạt động học Tiết A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) HS đọc bài "Thư gửi bà" và Trả - Gọi HS đọc bài Thư gửi bà và trả lời CH lời câu hỏi - Nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (15 phút) a GV đọc diễn cảm toàn bài b HDHS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc tiếp nối - Đọc câu; luyện đọc từ khó - Luyện đọc - Đọc đoạn trước lớp + HD đọc câu : Ông sai người cạo đất - Đọc tiếp nối đế giày khách/ để họ xuống tàu trở nước.// Tại các ông lại phải làm ? Đất EÂ-ti-oâ-pi-a laø cha, / laø meï, / laø anh em ruoät thòt cuûa chuùng toâi // - HS đọc chú giải SGK - Đọc đoạn nhóm - Đọc theo nhóm + HS đọc lời viên quan (ở đoạn 2) (giọng HS tiếp nối đọc đoạn nheï nhaøng, tình caûm) Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) (5) - YC đọc thầm đoạn 1, trả lời : - HS đọc đoạn + Hai người khách vua Ê-ti-ô-pi-a đón + Vua mời họ vào cung, mở tiệc tieáp theá naøo ? chiêu đãi, mến khách - YC đọc thầm phần đầu đoạn 2, trả lời : + Viên quan bảo khách dừng lại, cởi + Khi khách xuống tàu, có điều gì bất giày để họ cạo đất giày ngờ xảy ? để khách xuống tàu trở - YC đọc thầm phần còn lại, trả lời : + Vì người Ê-ti-ô-pi-a coi đất + Vì người Ê-ti-ô-pi-a không để khách quê hương họ là thứ thiêng liêng, mang hạt đất nhỏ ? cao quyù nhaát - YC HS đọc nối tiếp đoạn bài, phát + Người Ê-ti-ô-pi-a yêu quý và bieåu yù kieán : trân trọng mảnh đất QH / Người + Theo em, phong tục trên nói lên tình cảm Ê-ti-ô-pi-a coi đất đai Tổ quốc người Ê-ti-ô-pi-a với QH nào ? là tài sản quý giá, thiêng liêng - HS đọc phân vai Tiết - Thi đọc phân vai theo nhóm Luyện đọc lại - Chọn đọc mẫu đoạn - Tổ chức thi đọc truyện theo vai đoạn Keå chuyeän (20 phuùt) a) GV nêu nhiệm vụ : Quan sát tranh, - HS đọc YC xếp lại cho đúng thứ tự câu chuyện Sau - HS lên bảng đặt lại vị trí các tranh đó dựa vào tranh, kể lại toàn câu * Lời giải : Thứ tự là - - - chuyeän + Tranh 3: Hai vò khaùch du lòch ñi b) HD keå laïi caâu chuyeän theo tranh thăm đất nước Ê-ti-ô-pi-a - YC quan sát tranh minh hoạ (SGK) + Tranh 1: Hai vị khách vua - YC ghi keát quaû vaøo giaáy nhaùp nước Ê-ti-ô-pi-a mến khách + Tranh 4: 2vò khaùch ngaïc nhieân cạo đất đế giày họ + Tranh 2: Vieân quan giaûi thích phong tục người Ê-ti-ô-pi-a - Từng cặp HS nhìn tranh, tập kể - HS tiếp nối kể trước lớp - HS kể toàn câu chuyện - Mảnh đất thiêng liêng / Một phong tục lạ lùng./ Tấm lòng yêu quý đất C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) ñai./ … - Taäp ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän - nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ba ngày tháng 11 năm 2015 Chính taû - Tieát 21 (6) TIEÁNG HOØ TREÂN SOÂNG I Mục tiêu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng bài văn xuôi Bài viết sai khoâng quaù loãi - Làm đúng BT điền tiếng có vần ong/ oong (BT2); Làm đúng BT(3) a/ b - GD cho HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Các hoạt động dạy - hoc: Bảng phụ viết sẵn BT2 (THDC2003); bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra bài cũ (5 phút) HS đọc - HS đọc; HS khác viết vào bảng thuộc câu đố (BT3a hay 3b) - HS viết lời giải câu đố vào bảng rồi giơ bảng giô baûng Gv nhaän xeùt, tuyeân döông HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ,YC tieát hoïc HDHS nghe vieát (25 phuùt) a) HDHS tìm hieåu baøi vieát - HS đọc lại - Đọc lần đoạn văn viết Hỏi: + Điệu hò chèo thuyền chị Gái gợi + Tác giả nghĩ đến quê hương với hình ảnh gió chiều thổi nhẹ qua đồng cho tác giả nghĩ đến gì ? vaø soâng Thu Boàn b) HD caùch trình baøy + caâu + Baøi chính taû coù maáy caâu ? + Gaùi, Thu Boàn + Neâu caùc teân rieâng baøi c) Luyện viết từ khó - Gọi HS nêu các từ khó - HS tìm các từ khó - GV đọc cho HS luyện viết - Luyeän vieát vaøo baûng con: treân soâng, gioù chieàu, cheøo thuyeàn, chaûy laïi d) Hướng dẫn viết bài - Hướng dẫn cách viết, cách trình bày - Viết bài vào - Đọc mẫu lần và đọc cho HS viết bài e) Soát lỗi - Nghe, tự soát lỗi - Đọc cho HS soát lỗi - Đổi soát lỗi g) Nhận xet, chữa bài - Thu soá baøi, nhaän xeùt - Chữa lỗi HS viết sai nhiều Hướng dẫn HS làm bài tập (7 phút) Baøi taäp * HS đọc nội dung BT (7) - Giuùp HS naém YC cuûa BT - Chốt lời giải đúng: + chuông xe đạp kêu kính coong, vẽ đường cong - laøm xong vieäc, caùi xoong b BT3 (lựa chọn) - Giuùp HS naém YC cuûa BT - Yeâu caàu HS laøm yùa - GV nhận xét chốt lời giải đúng + Từ vật có tiếng bắt đầu s : Soâng, suoái, saén, sen, sung, quaû saáu, laù saû, su su, sâu, sáo, sếu, sóc, sói, sư tử, chim seû…… + Từ hoạt động, đặc điểm, tính chất có tiếng bắt đầu x : mang xách, xô đẩy, xiên, xọc, xéo, xếch, xộc xệch, xoạc, xa xa, xôn xao, xáo trộn… C Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà vieát laïi baøi vaø laøm BT3b - HS neâu yeâu caàu cuûa BT vaø laøm vaøo * HS đọc ND ý a BT - HS làm bài tập vào BT - HS leân baûng laøm baøi - HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Thứ tư ngày tháng 11 năm 2015 Tập đọc- Tiết 33 VEÕ QUEÂ HÖÔNG I Mục tiêu: Đọc to, rõ ràng, bước đầu biết đọc đúng nhịp thơ và bộc lộ niềm vui qua giọng đọc (8) - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Ca ngợi vẻ đẹp quê hương và thể tình yêu thương tha thiết bạn nhỏ (Trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thô baøi) HS khaù, gioûi thuoäc caû baøi thô - GDHS tình yêu quê hương, yêu cảnh đẹp quê hương II Đồ dùng dạy - học: Bảng phụ ghi cách đọc khổ thơ (THDC2003); GV ghi sẵn bài thơ lên bảng để HS Luyện đọc HL III Các hoạt động dạy- học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Kể lại câu chuyện Đất quý, đất yêu và trả - HS tiếp nối kể lại câu chuyện - Trả lời câu hỏi : Vì lời câu hỏi người Ê-ti-ô-pi-a không để khách - Nhận xét, đánh giá HS mang hạt đất nhỏ ? B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Luyện đọc (10 phút) a GV đọc bài thơ - Mỗi HS tiếp nối đọc dòng b HDHS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ thô - Đọc câu thơ - Luyện đọc + Rút từ khó ghi bảng - Đọc khổ thơ trước lớp - Đọc tiếp nối khổ thơ + Hướng dẫn đọc : Bút chì xanh đỏ / A, naéng leân roài // Em gọt hai đầu / Mặt trời đỏ chót / Em thử hai màu / Lá cờ Tổ quốc / Xanh tươi,/ đỏ thắm./ Bay trời xanh…// - HS đọc SGK + Hiểu từ (SGK) - cây gạo: cây bóng mát, có miền Bắc, hoa vào khoảng tháng âm lịch, hoa có màu đỏ đẹp - Đọc theo nhóm - Đọc khổ thơ nhóm Hướng dẫn tìm hiểu bài (12 phút) - Lớp đọ thầm và trả lời câu hỏi: - YC HS đọc bài, trả lời : + Tre, lúa, sông máng, trời mây, nhà + Kể tên cảnh vật tả bài ở, ngói mới, trường học, cây gạo, thô ? mặt trời, lá cờ Tổ quốc - YC đọc thầm lại bài thơ, trả lời : + Tre xanh, luùa xanh, soâng maùng + Cảnh vật quê hương tả nhiều xanh mát, trời mây xanh ngắt, ngói (9) màu sắc Hãy kể tên màu sắc đỏ tươi, trường học đỏ thắm, mặt trời đỏ chót - YC trao đổi nhóm trả lời câu hỏi : + Vì tranh quê hương đẹp ? + a Vì quê hương đẹp b.Vì baïn nhoû baøi thô veõ raát gioûi c Vì baïn nhoû yeâu queâ höông ( Câu c đúng - Vì yêu quê höông neân baïn nhoû thaáy queâ höông đẹp ) Hoïc thuoäc loøng baøi thô (10 phuùt) - Luyện đọc - Đọc diễn cảm bài thơ - Đọc thuộc lòng lớp - Hướng dẫn đọc khổ thơ lớp - Thi đọc thuộc lòng - Hướng dẫn đọc thuộc lòng lớp C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) Nhaän xeùt - Yeâu caàu HSVN tieáp tuïc HTL caû baøi thô (10) Toán - Tiết 52 LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: Biết giải bài toán hai phép tính - BT cần làm: Bài 1; 3; (a, b) HS khá, giỏi có thể hoàn thành các BT - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài II Đồ dùng dạy - học: SGK; Bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) HS lên bảng làm bài tiết trước - Yêu cầu HS chữa BT3 tiết trước - HS khác làm nháp; - Gv nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Luyeän taäp (30 phuùt) * HS đọc BT; HS làm bài vào Bài : Bài toán - HS leân baûng trình baøy baøi giaûi - Gọi HS đọc BT - HS nhaän xeùt baøi treân baûng - Gợi ý cách giải Baøi giaûi - GV chốt lời giải đúng Lúc đầu số ô tô còn lại là : 45 - 18 = 27 (oâtoâ) Luùc sau soá oâ toâ coøn laïi laø : 27 - 17 = 10 (oâtoâ) Đáp số : 10 ô tô Bài : Nêu bài toán theo sơ đồ giải * HS tự đặt đề toán và làm vào - HS leân baûng laøm baøi - nhaän xeùt bài toán đó Baøi giaûi - Gợi ý đặt bài toán : Lớp 3C có 14 bạn Soá hoïc sinh khaù laø: hoïc sinh gioûi Soá hoïc sinh khaù nhieàu hôn 14 + = 22 (baïn ) số học sinh giỏi bạn Hỏi lớp 3C có tất Soá hoïc sinh gioûi vaø hoïc sinh khaù laø : caû bao nhieâu hoïc sinh khaù vaø gioûi ? 14 + 22 = 26 (baïn) Đáp số : 26 bạn * HS đọc BT và làm vào d Baøi : Tính (theo maãu) a 12 x = 72 ; 72 - 25 = 47 - Gv ghi maãu leân baûng; HS leân laøm yùa,b b 56 : = ; 8-5=3 C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS veà laøm BT coøn laïi Tự nhiên và xã hội - Tiết21 (11) THỰC HAØNH PHÂN TÍCH VAØ VẼ SƠ ĐỒ MỐI QUAN HỆ HỌ HAØNG I Mục tiêu: Phân tích mối quan hệ họ hàng các tình khác - Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Nhìn vào sơ đồ, giới thiệu các mối quan hệ họ hàng - Biết cách xưng hô đúng với người học hàng II Đồ dùng dạy - học:Tranh SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Em hãy giới thiệu họ nội, họ ngoại - Vài HS giới thiệu cuûa mình - Nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Dạy bài (28 phút) a) Hoạt động : Phân tích và vẽ sơ đồ Bước : Thảo luận nhóm - YC thaûo luaän nhoùm : YC quan saùt caùc hình vẽ và trả lời các câu hỏi sau : + Trong hình vẽ có bao nhiêu người, đó là + Trong hình vẽ có 10 người Đó là : oâng, baø, boá meï Höông, Höông, Hoàng, ? Gia đình đó có hệ ? boá meï Quang, Quang vaø Thuyû Nhö vậy, gia đình đó có hệ + Ông bà Quang có bao nhiêu người + Ông bà Quang có con, đó là boá meï Höông vaø boá meï Quang con, đó là ? + Con daâu cuûa oâng baø laø meï Quang, + Ai laø daâu vaø reã cuûa oâng baø ? reå cuûa oâng baø laø boá cuûa Höông + Ai là cháu nội và cháu ngoại ông bà + Cháu nội ông bà là Quang và Thuỷ Cháu ngoại ông bà là - Toång keát caùc yù kieán cuûa caùc nhoùm * Kết luận : Đây là tranh vẽ GĐ Hương và Hồng Gia đình đó có hệ, đó là ông bà có - Các nhóm trình bày kết thảo moät trai, gaùi, moät coâ daâu vaø moät luaän rể Ông bà có 2cháu ngoại là Hương vaø Hoàng; chaùu noäi laø Quang vaø Thuyû Bước : Hoạt động lớp - Dẫn dắt HS hệ thống CH (dưới đây) để vẽ sơ đồ gia đình ( H2/43) lên baûng (12) + Gia đình có hệ ? Thế hệ thứ gồm có ? + Ông bà đã sinh người ? Đó là ? + Gia đình đó có hệ : Thế hệ thứ nhaát goàm coù oâng vaø baø + Ông bà đã sinh hai người Đó là bố Quang và mẹ Höông + Ông bà có người dâu, + Ông bà có dâu Đó là mẹ người rể ? Đó là ? Quang Ông bà có rể, đó là bố cuûa Höông + Bố mẹ Quang sinh người + Bố, mẹ Quang sinh hai ? Đó là ? người con, đó là Quang và Thuỷ + Bố mẹ Hương sinh người + Bố, mẹ Hương sinh hai ? Đó là ? người con, đó là Hương và Hồng * GV vẽ sơ đồ lên bảng (như SGK) - YC HS nhìn vào sơ đồ nói lại mối quan - Vài HS nhìn vào sơ đồ, nói lại mối hệ người gia đình quan hệ người gia đình - Nhaän xeùt C Cuûng coá, daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà oân baøi tieát sau tieáp tuïc oân taäp (13) Theå duïc - Tieát 21 Động tác bụng bài TDPT chung Trò chơi "chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" I Mục tiêu: Ôn ĐT: vươn thở, tay, chân, lườn YC thực động tác - Học động tác bụng bài TDPT chung Yêu cầu thực động tác đúng - Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” HS biết cách chơi và tham gia TC II Ñòa ñieåm phöông tieän - Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi (THTD2023), tranh baøi TDPTC(THTD1003) III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x 1) Phần mở đầu -6 x x x x x x x x x -GV nhận lớp phổ biến ND-YC học phuùt x x x x x x x x x -Cho HS khởi động Chạy quanh sân tập -Chôi troø chôi “ Bòt maét baét deâ” Lớp tập bốn động tác 2) Phaàn cô baûn 18 baøi TDPT chung - Ôn động tác bài TDPT: GV hô 25phút nhịp cho lớp tập Sau đó cho lớp trưởng -4 điều khiển GV theo dõi NX sửa ĐT sai phuùt cho HS Nhắc nhở HS hít thở đúng ĐT - lần HS tập luyện theo tổ và thi đua các tổ vươn thở 6–7 x x x x x x x x x - Chia tổ tập luyện điều khiển phuùt x x x x x x x x x tổ trưởng Các tổ thi đua tập động tác 5–7 x x x x x x x x x - Động tác bụng : GV nêu tên động tác sau phuùt đó vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập lần x theo Lần GV hô nhịp HS tập, kết hợp nhịp x x x x x x x x x sửa động tác sai Lần lớp trưởng điều x x x x x x x x x khiển GV theo dõi sửa động tác sai x x x x x x x x x - Tập phối hợp năm động tác Bài TDPTC GV điều khiển cho lớp tập Lớp chơi trò chơi 6–7 - Trò chơi: “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” phuùt GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi vaø luật chơi Cho HS chơi thử Ca ûlớp cùng chôi Nhaän xeùt tuyeân döông x x x x x x x x x 3) Phaàn keát thuùc -6 x x x x x x x x x - Cho HS thaû loûng GV heä thoáng baøi phuùt x x x x x x x x x - Nhaän xeùt tieát hoïc (14) Theå duïc - Tieát 22 Độïng tác toàn thân bài TDPT chung Trò chơi "Nhóm ba, nhóm bảy" I Mục tiêu: Ôn động tác: Vươn thở, tay, chân, lườn, bụng Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Học động tác toàn thân bài TDPT chung Yêu cầu thực ĐT đúng - Trò chơi “ Nhóm ba nhóm bảy” YC biết cách chơi và chơi tương đối chủ động II Ñòa ñieåm phöông tieän -Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện -Phöông tieän: Chuaån bò coøi (THTD2023), tranh baøi TDPTC(THTD1003) III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung ÑL Phương pháp tổ chức x x x x x x x x x 1) Phần mở đầu -6 x x x x x x x x x - GV nhận lớp phổ biến ND,YC học phuùt x x x x x x x x x x - Cho HS khởi động Chạy quanh sân tập x - Chôi troø chôi “ Chui qua haàm” 2) Phaàn cô baûn 18 Lớp tập năm động tác - OÂn ÑT cuûa baøi TDPT chung: GV hoâ 25phuùt cho lớp tập Sau đó cho lớp trưởng điều - bài thể dục phát triển chung khiển GV theo dõi, NX sửa ĐT sai cho HS phuùt HS taäp luyeän theo toå vaø thi Nhắc nhở HS hít thở đúng ĐT vươn thở 2-3 đua các tổ - Chia tổ tập luyện điều khiển laàn tổ trưởng Các tổ thi đua tập động tác x x x x x x x x x Nhaän xeùt tuyeân döông x x x x x x x x x - Động tác toàn thân: GV nêu tên ĐT sau – x x x x x x x x x đó vừa làm mẫu vừa giải thích cho HS tập phuùt theo Lần GV hô nhịp HS tập, kết hợp x x x x x x x x x sửa ĐT sai Lần lớp trưởng điều khiển x x x x x x x x x -GV theo dõi sửa động tác sai x x x x x x x x x - Tập phối hợp động tác GV điều – khiển cho lớp tập laàn x Lớp chơi trò chơi - Troø chôi : “Nhoùm ba nhoùm baûy” GV neâu nhòp x x x x x x x x x teân TC, nhaéc laïi caùch chôi vaø luaät chôi – x x x x x x x x x phuùt Cho HS chơi thử Cho lớp cùng chơi x x x x x x x x x 3) Phaàn keát thuùc - Cho hoïc sinh thaû loûng.- GV heä thoáng - baøi Nhaän xeùt tieát hoïc phuùt Luyện từ và câu - Tiết 11 (15) TỪ NGỮ VỀ QUÊ HƯƠNG ÔN TẬP CÂU AI LAØM GÌ? I Mục tiêu: Hiểu và xếp đúng vào hai nhóm số từ ngữ quê hương (BT1) - Biết dùng từ cùng nghĩa thích hợp thay từ quê hương đoạn văn (BT2) - Nhận biết các câu theo mẫu Ai làm gì? và tìm phận trả lời câu hỏi Ai?hoặc Làm gì? (BT3) - Đặt - câu theo mẫu Ai làm gì ? với - từ ngữ cho trước (BT4) - GD cho HS ý thức tự giác làm bài II Đồ dùng dạy - học: Giấy khổ to (hoặc bảng phụ THDC 2003) kẻ sẵn BT1 kèm phiếu giống ghi các từ ngữ BT1; VBT III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt): - HS laøm treân baûng - Yeâu caàu HS laøm BT2 - Tuaàn 10 - Nhận xét, chữa - Nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Hướng dẫn làm bài tập (30 phút) Bài tập 1: Nhắc lại YC : Xếp từ * HS đọc YC BT ngữ đã cho vào nhóm : (1) Chỉ vật - Làm VBT quê hương, (2) Chỉ tình cảm quê + Chỉ vật quê hương : cây đa, dòng sông, đò, mái đình, núi, phố höông phường - YC laøm VBT + Chỉ tình cảm quê hương : gắn - Gv chốt lời giải đúng bó, nhớ thương, yêu quý, thương yêu, bùi ngùi, tự hào * HS đọcyêu cầu Làm VBT Baøi taäp 2: Neâu YC cuûa BT - Hướng dẫn HS dựa vào SGK, làm VBT - HS nhận xét Lời giải : quê quán, quê cha đất tổ, nơi - Gv chốt lời giải đúng choân caét roán * HS đọc YC Baøi taäp 3: Nhaéc laïi YC cuûa BT - Làm VBT - Nêu câu vừa đặt - YC laøm VBT Bài tập 4: Nêu YC BT (Dùng * HS đọc YC TN đã cho để đặt câu theo đúng mẫu Ai - HS làm VBT laøm gì ?) - Về làm các bài BT C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc Taäp vieát - Tieát 11 ÔN CHỮ HOA G (Tiếp theo) (16) I Mục tiêu: Viết đúng chữ hoa G (1 dòng chữ Ch), R, Đ (1 dòng); viết đúng tên riêng Ghềnh Ráng (1 dòng) và câu ứng dụng: Ai Loa Thành Thuch Vương (1 lần) cỡ chữ nhỏ - GD cho HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa G, R, Đ (THTV:1002); Tên riêng và câu tục ngữ vieát treân doøng keû oâ li treân baûng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Gọi HS lên bảng viết Chữ G - Từ ứng HS viết trên bảng - Lớp viết nháp duïng OÂng Gioùng - Nhận xét, chữa B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Hướng dẫn viết trên bảng (10 phút) a Luyện viết chữ hoa - YC tìm các chữ hoa bài : G, R, A, Đ, - HS tìm chữ hoa : Gh, R, A, Đ, L, T, V L, T, V - Viết mẫu các chữ G (Gh) và nhắc lại cách - Tập viết chữ G (Gh) trên bảng vieát b Hướng dẫn viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - HS đọc từ ứng dụng: Ghềnh - YC đọc từ ứng dụng - Giới thiệu : Ghềnh Ráng (còn gọi là Mộng Ráng Cầm) là thắng cảnh Bình Định (cách - Viết bảng Quy Nhơn 5km), có bãi tắm đẹp c HS viết câu ứng dụng - YC đọc câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV nêu ND câu tục ngữ: niềm tự hào di tích lịch sử Loa Thành (thành Cổ Loa, thuộc huyện Đông Anh, ngoại thành Hà Nội) xây theo hình vòng xoắn trôn ốc, từ - HS nêu: Ai, Ghé (đầu dòng thơ), thời An Dương Vương, tức Thục Phán (Thục Đông Anh, Loa Thành, Thục Vöông),caùch ñaây haøng nghìn naêm Vöông (teân rieâng) - HDHS nêu viết các chữ viết hoa câu - Viết bảng ca dao - Hướng dẫn viết bảng tên riêng Hướng dẫn viết Tập viết (15 phút) - HS viết vào tập viết - Nêu YC viết theo cỡ nhỏ (17) Nhận xét, chữa (5 phút) Thu moät soá baøi - nhaän xeùt - Chữa chữ HS viết sai nhiều C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS chưa viết xong nhà hoàn thành baøi (18) Toán - Tiết 53 BAÛNG NHAÂN I Mục tiêu: Bước đầu thuộc bảng nhân và vận dụng phép nhân GT - BT caàn laøm: baøi 1; 2; - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài II Đồ dùng dạy - học: Các bìa, bìa có chấm tròn; bảng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Vài HS đọc bảng nhân, chia - Đọc bảng nhân, chia - HS khaùc nhaän xeùt - Nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Laäp baûng nhaân (10 phuùt) * Một số nhân với thì quy ước chính số đó - Gaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi : - coù hình troøn Coù maáy hình troøn ? - laáy laàn - hình tròn lấy lần ? - lấy lần nên ta lập phép nhân : x = ( ghi baûng ) - Gaén taám bìa vaø hoûi : Coù taám bìa, moãi taám bìa có hình tròn Vậy hình tròn lấy laàn ? - laáy laàn - Vậy lấy lần ? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy - lấy lần laàn - x = 16 - Vì em bieát nhaân baèng 16 ? - Haõy chuyeån pheùp nhaân x thaønh pheùp coäng - Vì x = + = 16 tương ứng tìm kết - Vieát : x = 16 - Hướng dẫn lập phép nhân tương tự : x = 24 x = + + = 24 - Em hãy tìm cách thực x - Các phép tính khác ( tương tự ) - Đọc thuộc lòng bảng nhân HD hoïc thuoäc loøng baûng nhaân (5 phuùt) Thực hành (20 phút) * HS neâu yeâu caàu BT Baøi : Tính nhaåm - HS làm vào - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa BT (19) - Nhaän xeùt Bài : Bài toán Baøi : Tính nhaåm - HDHS làm tương tự BT1 C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà HTL baûng nhaân - HS neâu keát quaû - HS khaùc nhaän xeùt - HS đọc BT - HS leân baûng laøm baøi - HS lớ làm vào Baøi giaûi Soá lít daàu can laø : x = 48 (lít) Đáp số : 48 lít dầu *Tính nhaåm roài ghi keát quaû - Vài HS đọc TL bảng nhân (20) Chính taû - Tieát 22 NHỚ - VIẾT: VẼ QUÊ HƯƠNG I Mục tiêu: Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày và đúng hình thức bài thơ chữ - Làm đúng BT(2) a/ b - GD cho Hyys thức giữ sạch, viết chữ đẹp II Đồ dùng dạy - học: Viết sẵn BT2a 2b lên bảng bảng phụ (THDC2003); baûng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Tìm, viết từ có tiếng bắt đầu s/x HS lên bảng; Cả lớp làm vào nhaùp coù vaàn öôn/ öông - Nhận xét , chữa B Bài Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ,YC tieát hoïc Hướng dẫn nhớ - viết (25 phút) a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Đọc lần bài viết + Vì bạn nhỏ thấy tranh quê hương + Vì bạn yêu quê hương đẹp ? b) HD caùch trình baøy + Trong đoạn thơ trên có chữ nào phải + Các chữ đầu tên bài và đầu doøng thô vieát hoa : Veõ, Buùt, Em , vieát hoa ? Vì vieát hoa ? Em, Xanh + Các chữ đầu dòng thơ cách + Cần trình bày bài thơ chữ nào ? lề ô li c) Viết từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó dễ viết sai chính tả - HS nêu: làng xóm, lúa xanh, lượn - GV đọc cho HS luyện viết quanh, ước mơ, - Nhận xét, chữa lỗi - Luyeän vieát treân baûng vaø baûng d) Hướng dẫn viết bài - Hướng dẫn cách viết, cách trình bày - Đọc cho HS viết bài - Viết bài vào e) Soát lỗi - Nghe và tự soát lỗi - Đọc lại bài cho HS soát lỗi - Đổi soát lỗi g) Nhận xét, chữa bài (21) - Thu baøi toå, nhaän xeùt - Chữa lỗi HS viết sai nhiều Hướng dẫn HS làm bài tập (5 phút) * Baøi taäp - Giuùp HS naém YC cuûa BT - Yeâu caàu HS laøm yù a C Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Veà nhaø vieát laïi baøi vaø laøm BT2b - Nhaän xeùt tieát hoïc * HS đọc nội dung BT và nêu YC - HS laøm vaøo VBT Lời giải : a nhà sàn - đơn sơ - suối chảy sáng lưng đồi (22) Thứ năm ngày tháng 11 năm 2015 Toán - Tiết 54 LUYEÄN TAÄP I Mục tiêu: Thuộc bảng nhân và vận dụng tính giá trị biểu thức, giải toán - Nhận biết tính chất giao hoán phép nhân với ví dụ cụ thể - BT cần làm: Bài 1; (cột a); 3; HS khá, giỏi có thể hoàn thành các BT - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài II Chuaån bò: Baûng III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Vài HS đọc - Gọi HS đọc bảng nhân - Nhaän xeùt - Nhận xét, đánh HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, Yeâu caàu tieát hoïc Thực hành (30 phút) * HS làm BT vào Baøi : Tính nhaåm - Vaøi HS neâu keát quaû - Nhaän xeùt choát - HS khác nhận xét, chữa *Tính kết (thực bước) Baøi 2a : Tính - HS leân baûng laøm HD tính từ trái sáng phải - HS neâu caùch laøm, NX baøi treân baûng - Gv chốt lại cách làm đúng - HS đọc BT và làm vào * HS đọc BT Bài : Bài toán - Gv hỏi để gợi ý cho HS yếu làm bài - HS làm vào -1 HS trình baøy baøi giaûi treân baûng - Chốt lại lời giải đúng - HS nhaän xeùt Baøi giaûi Soá meùt daây ñieän caét ñi laø : x = 32 (m) Soá meùt daây ñieän coøn laïi laø : 50 - 32 = 18 (m) Đáp số : 18 m vải Bài : Viết phép nhân thích hợp vào * HS tự làm bài vào và nêu phép tính a x = 24 (oâ vuoâng) choã chaám Nhaän xeùt : x vaø x nhö theá naøo b x = 24 (oâ vuoâng) (23) với C Cuûng coá - Daën doø (2 phuùt) - YC HS xung phong đọc bảng nhân - Nhaän xeùt 8x3=3x8 - HS đọc bảng nhân8 (24) Tự nhiên và xã hội - Tiết 22 Thực hành: Phân tích và vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng (Tiếp theo) I Mục tiêu: Phân tích mối quan hệ họ hàng các tình khác - Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng - Nhìn vào sơ đồ, giới thiệu các mối quan hệ họ hàng - Biết cách xưng hô, đối xử với họ hàng - GD cho HS biết yêu quý, kính trọng người họ hàng II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (4 phuùt - Họ nội nhà em có ai? Họ ngoại - HS trả lời - Nhaän xeùt có ai? - Nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (2 phút) - GV neâu MÑ, yeâu caàu tieát hoïc Dạy bài (28 phút) a) Hoạt động 1: Vẽ sơ đồ MQH họ hàng - Hướng dẫn mẫu và giới thiệu sơ đồ gia - Từng HS vẽ và điền tên người gia đình mình vào sơ đồ ñình - Một số HS giới thiệu sơ đồ mối quan hệ họ hàng vừa vẽ Nhaän xeùt b) Hoạt động : Chơi trò chơi xếp hình - HD HS chơi trò chơi : Xếp hình theo - Cả lớp cùng chơi trò chơi hệ C Cuûng coá, daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Thuû coâng - Tieát 11 (25) CẮT, DÁN CHỮ I, T (Tiết 1) I Mục tiêu: Biết kẻ, cắt, dán chữ I, T - Kẻ, căùt, dán chữ I, T Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng - Với HS khéo tay: Kẻ, cắt, dán chữ I, T Các nét chữ thẳng và Chữ daùn phaúng - GDHS ý thức lao động tự phục vụ II Chuẩn bị: GV: Mẫu chữ I, T; giấy thủ công, kéo, hồ dán HS: giaáy thuû coâng, keùo, hoà daùn III Các hoạt động dạy - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kiểm tra chuẩn bị HS (3 phút) HS tự kiểm tra đồ dùng - Yêu cầu HS kiểm tra đồ dùng cuûa mình B Bài Giới thiệu bài (1 phút) Nội dung bài (28 phút) a Hoạt động : Hướng dẫn mẫu Bước : Kẻ chữ I, T - Quan saùt - Keû, caét hai HCN coù chieàu daøi 5oâ, roäng 3oâ treân maët trái tờ giấy thủ công - Chấm các điểm đánh dấu I, T vào hai HCN Sau đó, kẻ chữ I, T theo các điểm đã đánh dấu Bước : Cắt chữ I, T Gấp đôi HCN kẻ chữ I, T theo đường dấu (mặt trái ngoài ), Cắt theo đường kẻ nửa chữ I, T, bỏ phần gạch chéo Mở chữ I, T chữ mẫu Bước : Dán chữ I, T - Kẻ đường chuẩn Đặt ướm hai chữ cắt vào đường chuẩn cho cân đối - Bôi hồ vào mặt kẻ ô chữ và dán vào vị trí - HS tập kẻ cắt chữ I, T đã định * Cho HS tập kẻ, cắt chữ I, T C Củng cố, dặn dò (2 phút) - Nhaän xeùt tiết học - Về nhà tập cắt chữ I, T CBị tiết sau thực hành cắt Taäp laøm vaên - Tieát 11 NOÙI VEÀ QUEÂ HÖÔNG (26) I Muïc tieâu: Khoâng yeâu caàu laøm BT1 - Bước dầu biết nói quê hương nơi mình theo gợi ý (BT2) - GD cho HS tình yeâu queâ höông II Đồ dùng dạy - học: Tranh SGK, ghi bảng BT2 III Các hoạt động day - học Hoạt động GV Hoạt động HS A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt) - Gọi HS đọc thư viết cho người thân (tiết - HS đọc - HS neâu caùch ghi phong bì trước); HS nêu cách ghi phong bì - Nhận xét, đánh giá HS B Bài Giới thiệu bài (1 phút) - Neâu MÑ, yeâu caàu cuûa tieát hoïc Hướng dẫn làm bài tập (30 phút) Baøi taäp - Nêu : Quê hương là nơi em sinh và lớn leân, nôi oâng baø, cha meï, hoï haøng cuûa em sinh sống … Quê em có thể nông thôn, làng quê, - HS nêu YC BT có thể các thành phố lớn : Hà Noäi, TP Hoà Chí Minh, Haûi Phoøng, Neáu em biết ít quê hương, em có thể kể nơi em - Vài HS nói trước lớp - Taäp noùi theo caäp cùng cha mẹ - HD HS dựa vào câu hỏi gợi, tập nói trước - Xung phong trình bày bày nói trước lớp lớp C Cuûng coá - daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - YCVN viết lại điều vừa kể quê hương, sưu tầm tranh (ảnh) cảnh đẹp nước ta ( ảnh chụp, bưu ảnh, tranh ảnh cắt từ báo chí ) để chuẩn bị TLV tuần 12 (27) Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2015 Toán - Tiết 55 NHÂN SỐ CÓ BA CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I.Mục tiêu: Biết đặt tính và tính nhân số có ba chữ số với số có chữ số - Vận dụng giải toán có phép nhân - BT cần làm: Bài 1; (cột a); 3; HS khá, giỏi hoàn thành các BT - GDHS tính cẩn thận, tự giác làm bài II Đồ dùng dạy - học: Bảng con; SGK III Hoạt động dạy - học Hoạt động GV A Kieåm tra baøi cuõ (5 phuùt ) - Gọi HS đọc TL bảng nhân - Nhận xét, chữa bài và đánh giá HS Hoạt động HS - Vài HS đọc TL bảng nhân - Nhaän xeùt B.Bài Hoạt động 1: HDHS thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số (12 phút ) * Pheùp nhaân 123 x - GV vieát leân baûng 123 x - Y/ CHS ñaët tính theo coät doïc - HS đọc phép nhân - Cả lớp đặt tính vào bảng HS leân baûng ñaët tính - Ta bắt đầu tính từ hàng đơn vị - Khi thực phép nhân này ta phải thực sau đến hàng chục tính từ đâu? 123 nhaân baèng 6, - YC HS suy nghĩ để thực phép tính trên x vieát Gv theo dõi giúp đỡ HS yếu 246 + nhaân baèng 4, vieát + nhaân baèng 2, vieát * Pheùp nhaân 326 x Tiến hành tương tự với phép nhân 123 x Kết luận: Khi thực phép nhân ta phải thực tính từ hàng đơn vị sau đến haøng chuïc (28) Hoạt động 2: Thực hành (18 phút ) Baøi HS lớp làm vào vở, HS lên baûng - Goïi HS neâu y/c cuûa baøi - YC HS leân baûng trình baøy caùch tính - Nhận xét, chữa bài và cho điểm hs Baøi 2a * HS làm vào vở, HS lên bảng laøm baøi - HS neâu YC cuûa baøi - YC HS tự làm bài - Nhận xét chữa bài và cho điểm HS Baøi - Gọi 1HS đọc đề bài toán - YC HS laøm baøi * HS lớp làm vào vở, HS lên baûng laøm Toùm taét: chuyến : 116 người chuyến : … người ? Giaûi: Cả chuyến máy bay chở số người là: 116 x = 348 ( người ) - Nhận xét, chữa bài và đánh giá Baøi - HS neâu y/c cuûa baøi - YC HS lớp tự làm bài Đáp số: 348 người * HS lớp làm vào vở, HS lên baûng laøm baøi a) x : = 101 x = 101 x - Goïi 1HS neâu caùch tìm soá bò chia chöa bieát - Nhận xét chữa bài Keát luaän: Muoán tìm soá bò chia chöa bieát, ta laáy thương nhân với số chia C Cuûng coá,daën doø (2 phuùt) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi x = 707 b) x : = 107 x = 107 x x = 642 (29)