giao an mi thuat 3

Hoạt động 3 - Quan sát 3 bài trang trí hình chữ nhật hoµn chØnh vµ nhËn xÐt vÒ: Thùc hµnh C¸ch vÏ tiÕp C¸ch vÏ mµu GVKL: §ã chÝnh lµ sù phong phó cña bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vÒ c¶ hä[r]

TU¢N : D¹y líp : 3A4- Ngày 7/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 11/9/2015 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 Bµi 1: Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh ThiÕu nhi ( §Ò tµi m«i trêng) I Môc tiªu - HS tiÕp xóc, lµm quen víi tranh cña thiÕu nhi, cña ho¹ sÜ - Hiểu nội dung, cách xếp hình ảnh, màu sắc tranh đề tài Môi trờng - Cã ý thøc b¶o vÖ m«i trêng II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, số tranh thiếu nhi đề tài bảo vệ môi trờng và số đề tài khác, tranh họa sĩ cùng đề tài Häc sinh - Một số tranh , ảnh đề tài môi trờng III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß - KT đồ dùng Thùc hiÖn I.KT đồ dùng lÖnh II D¹y bµi míi - §Ó gãp phÇn lµm cho bÇu kh«ng khÝ lµnh, 1-2 HS Giíi thiÖu bµi nguån níc xanh c¸c em ph¶i lµm g×? ( phót) GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ 1-2 HS phÇn 1 Hoạt động - Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái: Quan s¸t vµ Xem tranh “ Chăm sóc cây - Tranh vẽ đề tài gì? Tranh nào thuộc đề tài bài trả lời häc h«m nay? xanh” - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n T.hiÖn lÖnh ( 10 phót) GVTK: §Ò tµi m«i trêng rÊt phong phó vµ ®a d¹ng có y thức bảo vệ môi trờng nên các bạn đã vẽ lên tranh đẹp để các em cùng xem - V(4) Më vë Quan s¸t tranh “ Ch¨m sãc c©y xanh” vµ th¶o luËn nh÷ng c©u hái sau: Tranh vẽ hoạt động gì? Nªu nh÷ng h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô tranh? Hình dáng và động tác hình ảnh chính nh thÕ nµo? diÔn ë ®©u? Nh÷ng mµ s¾c nµo cã nhiÒu tranh? T(3 phót) HS th¶o luËn nhãm theo tæ KÕt thóc - §¹i diÖn c¸c tæ lªn tr×nh bµy, tæ kh¸c bæ xung T.hiÖn lÖnh GVKL: Nghe - H·y chØ nh÷ng m¶ng mµu ®Ëm tranh, Tr¶ lêi c©u nh÷ng m¶ng mµu s¸ng tranh? hái - Bạn vẽ màu đã có đậm nhạt cha? - Những hoạt động tranh có đúng với tên bøc tranh kh«ng? - Tªn cña bøc tranh lµ g×? vÏ? Tranh “ Chóng em vµ c©y xanh” ( 10 phót) GVKL Treo tranh: “ Chóng em vµ c©y xanh” - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nh÷ng c©u hái sau: Treo y/c th¶o luËn cña tõng nhãm lªn b¶ng T1,T2: Hình ảnh chính tranh là gì, đợc vẽ nh thÕ nµo? Tranh cßn cã h/¶ nµo kh¸c? T3,T4:Mµu s¾c tranh thÕ nµo? tranh vÏ b»ng chÊt liÖu g×? Nªu nhËn xÐt kiÕn kh¸c vÒ bøc tranh - Từng nhóm đọc y/c thảo luận nhóm mình - T( phót) Kết thúc: Y/c đại diện các nhóm lên trả lời các câu hỏi đã giao GVKL:Xem tranh, t×m hiÓu tranh lµ tiÕp xóc víi cái đẹp để yêu thích cái đẹp Từ đó có nhận xét riêng mình tranh đã xem Hoạt động Nhận xét, đánh - Nhận xét chung tiết học - Khen ngợi động viên học sinh và các nhóm tích gi¸ cùc ph¸t biÓu y kiÕn x©y dùng bµi ( phót) DÆn dß Tìm đồ vật có trang trí đờng diềm Quan s¸t tranh 3HS HSTLN §D tr¶ lêi, nhãm kh¸c bæ xung Nghe Nghe TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 14/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 18/9/2014 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2015 Bµi 2: VÏ trang trÝ Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm I Môc tiªu - HS tìm hiểu cách trang trí đờng diềm - Cách vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đờng diềm - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp ë líp II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, số đồ vật có trang trí đờng diềm: bát, đĩa, áo, váy…, số bài trang trí đờng diềm, bài trang trí đờng diềm học sinh… Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch× tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng -KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 4-5 phót) H§ cña trß T.hiÖn lÖnh - Quan sát bài trang trí đờng diềm ( hoàn chỉnh, cha hoµn chØnh) vµ tr¶ lêi c©u hái: - Bài trang trí đờng diềm nào đẹp hơn? Vì em biÕt? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Quan s¸t 1-2 HS NhËn xÐt Tr¶ lêi - Quan sát đờng diềm và trả lời câu hỏi T hiÖn lÖnh 1HS 1-2HS 1HS 1HS Hoạt động C¸ch vÏ ( phót) - §êng diÒm sö dông nh÷ng häa tiÕt g×? - Những họa tiết đó đợc xếp nh nào? - Em hãy kể tên các màu có đờng diềm? - Những họa tiết nh nào đợc tô cùng màu? Sau y cho học sinh nhận xét câu trả lời 1-2HS b¹n, gv bæ xung Quan s¸t - Kể tên các đồ vật có trang trí đờng diềm? - Quan sát các đồ vật có trang trí đờng diềm và trả lời 1-2HS c©u hái - Em thích cách trang trí đờng diềm đồ vật nào nhÊt? V× sao? GVKL vµ chuyÓn phÇn Më s¸ch - Quan s¸t h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c©u hái: 1HS 1HS Nghe Theo dâi Hoạt động Thùc hµnh (20 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß - Có họa tiết nào đờng diềm? Những họa tiết đó đợc xếp nh nào? - ¤ thø ta vÏ gièng « thø mÊy? Vµ lµ b«ng hoa nµo? T.hiÖn lÖnh Nghe ( T¬ng tù víi « 4) GVTK: H1 lµ c¸ch vÏ xen kÏ Minh häa b¶ng Phác nhẹ tay hình cánh hoa theo trục đối xứng HS Sửa cho và cân đối T« mµu( Chän mµu t« cho c¸nh hoa h×nh tr¸i T hiÖn lÖnh tim, c¸nh hoa nhän vµ nÒn) - Nh¾c l¹i c¸c bíc * Lu y: T« mµu gän kh«ng chêm ngoµi, häa tiÕt Nghe gièng t« mµu gièng nhau, nÒn nh¹t th× häa tiÕt HS lµm bµi ®Ëm hoÆc ngîc l¹i Kh«ng nªn dïng nhiÒu mµu - Bµi yªu cÇu g×? Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trang trÝ trªn? GVTK - Th(20 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? * NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiến xây dựng bài, có bài vẽ đẹp - Su tầm thêm các bài trang trí đẹp - Quan s¸t vÒ trêng líp cña em Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Nghe TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 21/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A30- Ngày 25/9/2015 Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2015 Bµi 3: VÏ theo mÉu VÏ qu¶ I Môc tiªu - HS nhËn biÕt mµu s¾c, h×nh d¸ng, tØ lÖ mét vµi lo¹i qu¶ - BiÕt c¸ch vÏ qu¶ theo mÉu - Vẽ đợc hình và vẽ màu theo ý thích II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mÉu mét vµi lo¹i qu¶, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi cña hs Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: Giíi thiÖu bµi ( phót) H§ cña trß T.hiÖn lÖnh 1-3 HS Nghe Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt NhËn biÕt vÒ đặc điểm, hình d¸ng NhËn biÕt vÒ mµu s¾c T.lÖnh HS tr¶ lêi - KÓ tªn c¸c lo¹i qu¶ cã trªn tranh? Em cã thÝch vÏ NhËn xÐt đợc các loại đó không? Nghe GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Hoạt động C¸ch vÏ ( phó) §Æt mÉu mét sè qu¶ lªn bµn - Quan s¸t mÉu vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Kể tên các loại trên? Hãy miêu tả đặc điểm, Nghe hình dáng các loại qủa đó? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL - KÓ tªn mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ trªn? Theo thêi gian màu sắc số có thay đổi không? T.hiÖn lÖnh Cho vÝ dô? - Ngoµi nh÷ng läai qu¶ trªn em h·y kÓ tªn nh÷ng lo¹i qu¶ kh¸c mµ em biÕt? GVKL: Trong thiªn nhiªn cã nhiÒu lo¹i qu¶ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c rÊt ®a d¹ng vµ phong phó Mçi lo¹i có cấu trúc, mùi vị đặc trng riêng … GVKL vµ chuyÓn phÇn Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) - Quan s¸t GV minh häa b¶ng §Ó bµi vÏ dÑp chóng ta cÇn vÏ thø tù theo c¸c bíc sau: *§Æt mÉu vµo vÞ trÝ thÝch hîp B1: Ph¸c khung h×nh chung cña qu¶ B2: VÏ ph¸c qu¶ b»ng nÐt th¼ng B3: Söa h×nh b»ng nÐt cong cho gièng mÉu B4: VÏ mµu - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? Treo gi¸o cô - H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ h×nh vµ c¸ch vÏ mµu? GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu H1 lấy ánh sáng từ trái qua phải, H2 ngợc lại Màu sắc tô đẹp, gän gµng §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ ( phót) - Quan s¸t tranh vµ nhËn xÐt vÒ: bè côc cña qu¶ trang vë ? GVKL ! Th( 20 phót) ( MÉu bµy theo nhãm) Thu 3-5 bµi cña HS c¸c nhãm - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: T.hiÖn lÖnh NhËn xÐt T.hiÖn lÖnh T hiÖn lÖnh HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe DÆn dß - C¸ch vÏ h×nh qu¶ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? - Qu¶ cã Ých lîi g×? *GVTK nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bài vẽ đẹp Nghe Quan s¸t quang c¶nh trêng häc TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 28/9/2015 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 2/10/2015 Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2015 Bµi : VÏ tranh §Ò tµi : Trêng em I Môc tiªu - HS hiểu đợc nội dung đề tài Trờng em - Biết vẽ tranh đề tài Trờng em - Vẽ đợc tranh đề tài Trờng em II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh, ¶nh vÒ nhµ trêng, tranh ë bé §DDH, bµi vÏ cña HS Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi GV h¸t mét ®o¹n bµi “ Trêng lµng t«i” hái: Giíi thiÖu bµi - Bµi h¸t cã néi dung g×? ( phót) GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Hoạt động - §è c¸c em biÕt nhµ trêng cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? Quan s¸t vµ GVTK và treo tranh đề tài nhà trờng nhËn xÐt ( phót) H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Nghe HS Tr¶ lêi HSTL T.hiÖn lÖnh 1-2HS 1HS Hoạt động C¸ch vÏ tranh ( phót) Hoạt động Thùc hµnh ( 22 phót) Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ ( phót) DÆn dß - Quan s¸t tranh cho biÕt - Tranh vẽ hoạt động gì? - Những hoạt động đó có thuộc đề tài nhà trờng kh«ng? Ngoµi cßn cã nh÷ng néi dung nµo kh¸c đề tài này? - Mµu s¾c cña c¸c tranh nh thÕ nµo? GVKL - NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ néi dung g×? Hình ảnh nào thể đợc nội dung chính tranh? GVKL vµ chuyÓn phÇn 1HS Nghe 1-2 HS Nghe T.hiÖn lÖnh 4HS - Quan sát các bớc bài vẽ tranh đề tài trờng em 1-2 HS B1: Chọn đề tài Nghe B2: Ph©n nhãm chÝnh, nhãm phô B3: Vẽ hình ảnh đờng đơn giản B4: VÏ chi tiÕt vµ vÏ mµu - §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp Treo gi¸o cô ! H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch bè côc vµ c¸ch vÏ mµu ë bµi vÏ trªn? GVKL: Hình ảnh chính đợc vẽ to, màu sắc tơi sáng, HS làm bài bố cục chặt chẽ, đặc biệt không vẽ quá nhiều hình ảnh rờm rà Nên quan sát toàn tranh để chọn Quan s¸t bµi màu và độ đậm nhạt cho phù hợp vµ nhËn xÐt GVKL vµ chuyÓn sang phÇn - Quan s¸t bµi vÏ cña Hs líp tríc vµ nhËn xÐt vÒ: néi dung, c¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh vµ mµu s¾c? 1-2 HS GVKL ! Th(22 phót ) Nghe Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch s¾p xÕp h×nh vÏ - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngợi cá nhân có bài vẽ đẹp Quan sát các loại quả, chuẩn bị đất nặn TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 6/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 10/10/2014 Thø hai ngµy th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 5: TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh qu¶ I Môc tiªu - HS nhận biết đợc hình khối số - BiÕt c¸ch nÆn qu¶ - Nặn đợc vài giống mẫu II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV, su tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i qu¶, mét sè qu¶ thËt - Bài nặn học sinh năm trớc, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn Häc sinh - Vở tập vẽ, đất nặn, bảng kê, dao cắt… III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 1’ 5’ 2’ NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng -KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi GV h¸t bµi “ qu¶” - Trong bài hát có gì ăn đợc? 1-3 HS Tr¶ lêi Các em đã vẽ đợc các đó cha? Hoạt động GVKL g.t bài ghi tên bài và phần Quan s¸t vµ lªn b¶ng T hiÖn lÖnh nhËn xÐt -Quan s¸t c¸c lo¹i qu¶ tr¶ lêi c©u hái sau: - Nªu tªn c¸c lo¹i qu¶ ? Ngoµi em cßn biÕt nh÷ng qu¶ nµo kh¸c n÷a? HS tr¶ lêi GVKL: Có nhiều loại quả, có hình dáng, màu sắc, đặc điểm khác Nghe - Quan s¸t vµ th¶o luËn theo nhãm nh÷ng c©u hái sau: Quan s¸t - Quả có đặc điểm gì? - Màu sắc thay đổi nh nào? (T1: Đu đủ, T2: Cam, T3: Chuối) - TL(N- phót) Tl nhãm - §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy c©u tr¶ lêi cña Hoạt động nhóm mình, nhóm khác bổ xung C¸ch nÆn GVKL vµ chuyÓn phÇn Nghe -Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch nÆn Quan s¸t B1: Nhào, bóp đất nặn cho mềm, dẻo B2: NÆn thµnh khèi chung cña qu¶ Theo dâi B3: N¾n, g¹t dÇn cho gièng víi qu¶ mÉu B4: Sửa, gắn, đính các chi tiết B5: §Ó kh« s¶n phÈm vµ t« mµu ( NÕu là đất sét, đất thịt) Có các bớc bài nặn cha xếp đúng.! 1-2 HSTL Hãy xếp cho đúng và nêu lại các bớc - NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n NhËn xÐt -Quan s¸t giá qu¶ c« võa xÕp h·y cho biÕt: Quan s¸t 1-2HS 1-3HS 1-3HS Hoạt động Thùc hµnh 22’ 5’ - Trong giá qu¶ cã nh÷ng qu¶ g×? Mµu s¾c, hình dáng đó nh nào? NÕu cho nÆn bµi nµy em sÏ nÆn qu¶ nµo? V× sao? Hoạt động Em hãy nêu đặc điểm, màu sắc NhËn xÐt, qu¶ em định nặn ? đánh giá GVKL chuyÓn sang phÇn - Th( NB ) Quan s¸t, gîi y, híng dÉn thªm cho nh÷ng HS cßn lóng tóng vÒ c¸ch nÆn, híng dÉn bớc để HS có thể hoàn thành bài tập Thu bµi cña c¸c nhãm HS lªn - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - C¸ch nÆn h×nh qu¶ - C¸ch phèi hîp mµu cña qu¶ DÆn dß - Em thÝch giá qu¶ nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá xếp loại giỏ cho tõng nhãm ? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, cã bµi nÆn đẹp HS lµm bµi theo nhãm Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe Nghe Nªu t¸c dông cña hoa qu¶… TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 13/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 17/10/2014 Thø hai ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 6: VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng I Môc tiªu - HS hiÓu thªm vÒ trang trÝ h×nh vu«ng - BiÕt c¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh vu«ng - Hoµn thµnh bµi tËp theo yªu cÇu II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, số đồ vật có trang trí hình vuông, bài trang trí hình vuông, số bµi trang trÝ cña HS Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng -KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh 1’ 3-5’ II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt 5’ Hoạt động C¸ch vÏ 20’ Hoạt động Thùc hµnh - Quan s¸t chiÕc kh¨n tay h×nh vu«ng Quan s¸t ( cã trang trÝ, kh«ng trang trÝ) tr¶ lêi c©u hái: - Em hãy khăn nào đẹp hơn? Vì sao? HS tr¶ lêi GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Nghe phÇn lªn b¶ng -Quan sát đồ vật hình vuông đợc trang trí vµ tr¶ lêi c©u hái Quan s¸t - Cách trang trí đồ vật trên có giống kh«ng? - Họa tiết các đồ vật đó đợc xếp nh 1-2 HS trả lời nµo? - Mµu s¾c næi bËt , tËp trung nhÊt ë ®©u? GVKL: Cách trang trí đồ vật trên khác Nghe vµ häa tiÕt còng dîc s¾p xÕp kh¸c nhau, mµu s¾c næi bËt nhÊt ë häa tiÕt chÝnh - Quan s¸t h×nh vu«ng c¬ b¶n tr¶ lêi c©u Quan s¸t hái: 1-2 HS 1HS - Hoạ tiết đợc xếp nh nào? Là 1HS h.g×? - Họa tiết giống đợc tô màu nh thÕ nµo? Mµu nÒn vµ mµu häa tiÕt t« gièng hay Nghe kh¸c nhau? Quan s¸t GVKL vµ chuyÓn phÇn - Quan s¸t minh häa cho c¸ch vÏ cña GV trªn b¶ng theo c¸c bíc: *B1: C¸ch vÏ häa tiÕt Quan s¸t nhËn häa tiÕt 2HS VÏ tiÕp häa tiÕt ë gi÷a vµ c¸c gãc - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp *B2: VÏ mµu - Chän mµu cho häa tiÕt chÝnh, phô, nÒn - Vẽ màu họa tiết chính trớc, phụ, sau đó là vÏ mµu nÒn - §äc l¹i c¸c bíc - NhËn xÐt phÇn tr¶ lêi cña b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh - V( 11), quan s¸t tr¶ lêi c©u hái T hiÖn lÖnh - Bµi yªu cÇu g×? - Häa tiÕt chÝnh lµ h×nh g×? Cho HS xem mét bµi cña häc sinh n¨m tríc 1HS 1HS 1HS Nghe 5’ Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ DÆn dß - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña bµi trang trÝ trªn? GVKL: Cách vẽ họa tiết đều, cân đối, màu s¾c hµi hßa næi râ häa tiÕt chÝnh… - Th(20 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt T.hiÖn lÖnh - C¸ch vÏ tiÕp häa tiÕt ë h×nh vu«ng - C¸ch vÏ mµu Nghe - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Hãy đánh giá bài cho bạn * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Quan s¸t c¸i chai TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 20/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 24/10/2014 Thø hai ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 7: VÏ theo mÉu VÏ c¸i chai I Môc tiªu - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ vài loại chai - BiÕt c¸ch vÏ c¸i chai - Vẽ đợc cái chai theo mẫu II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuẩn bị số cái chai có hình dáng, đặc điểm, chất liệu khác nhau, hình gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña HS n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi - Quan s¸t chai trªn bµn tr¶ lêi c©u hái sau: T hiÖn lÖnh 1’ Giíi thiÖu bµi - So s¸nh h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ chÊt 1-3 HS Tr¶ lêi liÖu cña c¸c chai? GVKLgiíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Nghe Hoạt động phần lên bảng - Quan s¸t chai tr¶ lêi c©u hái: Quan s¸t 3-5’ Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Chai gåm cã mÊy phÇn? Tr¶ lêi - ChiÒu cao vµ chiÒu réng th× chiÒu nµo dµi h¬n, chai n»m khung h×nh g×? - Chai đợc làm chất liệu gì? Màu g×? GVKL: Chai gåm cã phÇn chÝnh: Nghe Miệng, cổ vai, thân , đáy chai Được làm b»ng nhiÒu chÊt liÖu kh¸c nhau: thñy tinh, sø, nhùa… Chän vµ bµy mÉu theo nhãm ( Mçi T hiÖn lÖnh nhãm chai h×nh d¸ng kh¸c nhau, mµu s¾c kh¸c nhau) Quan s¸t - Quan s¸t mÉu, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái sau: H·y nhËn xÐt vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c, T.l nhãm chÊt liÖu cña chai? T hiÖn lÖnh - T( phót) NhËn xÐt - §¹i diÖn lªn tr×nh bµy Hoạt động - Nhận xét câu trả lời bạn Nghe C¸ch vÏ 5’ GVKL vµ chuyÓn phÇn Quan s¸t - Quan s¸t c¸c bíc cña bµi vÏ chai B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: So sánh tỉ lệ đánh dấu các điểm chÝnh B3: VÏ ph¸c h×nh c¸i chai B4: Söa h×nh vµ vÏ mµu Cã c¸c bíc bµi vÏ theo mÉu cha s¾p HS xếp đúng NhËn xÐt - Hãy xếp lại cho đúng và nêu lại các bíc T.hiÖn lÖnh 20’ Hoạt động Thùc hµnh 5’ Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ DÆn dß - NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n Treo gi¸o cô - H·y nhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ h×nh vµ c¸ch vÏ mµu ë bµi vÏ trªn? GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu H1 lÊy ¸nh s¸ng tõ tr¸i qua ph¶i, H2 ngîc l¹i §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn - Quan s¸t bµi vÏ ë gi¸o cô vµ nhËn xÐt vÒ: bè côc cña chai trang giÊy ? GVKL ! Th(20 phót ) Nghe T hiÖn lÖnh HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ 1-2 HS - C¸ch s¾p xÕp bè côc Nghe - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho Nghe HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi học sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t ngêi th©n: «ng, bµ, cha, mẹ….về khuôn mặt, đặc điểm trên khu«n mÆt… TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 27/10/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 31/10/2014 Thø hai ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2014 Bµi 8: VÏ tranh §Ò tµi : VÏ ch©n dung I Môc tiªu - HS hiểu đặc điểm,hình dáng khuôn mặt ngời - HS biÕt c¸ch vÏ ch©n dung - Vẽ đợc chân dung ngời thân gia đình bạn bè II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh, ¶nh ch©n dung c¸c løa tuæi , h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 1’ NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - Quan s¸t tranh( tÜnh vËt, phong c¶nh, sinh ho¹t, ch©n dung) vµ tr¶ lêi c©u hái H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-3HS 4-5’ Nghe Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt Quan s¸t - Tranh đề tài gì? - Tranh thuéc thÓ lo¹i nµo? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng - Quan s¸t tranh ch©n dung kh¸c nhau( Ngêi giµ, trÎ em, ngêi trung tuæi ) tr¶ lêi c©u hái: 1-2HS Hoạt động C¸ch vÏ tranh Nghe 1HS 1HS 5’ 1HS 1HS 1-2HS Nghe - Tranh vẽ gì? Các tranh này giống ë ®iÓm nµo? GVTK: §©y lµ tranh ch©n dung thêng thÓ hiÖn s©u ë khu«n mÆt ngêi - Tr¹nh ch©n dung vÏ g×? - §Æc ®iÓm riªng cña tõng bøc tranh ch©n dung trªn lµ g×? - NÐt mÆt ngêi tranh nh thÕ nµo? Theo dâi 4HS T hiÖn lÖnh Quan s¸t - Mµu s¾c tranh cã hµi hßa kh«ng? - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× ? GVKL vµ chuyÓn phÇn 22’ 5’ GV minh häa b¶ng - Quan s¸t phÇn thùc hiÖn cña GV B1: Nhớ lại khuôn mặt ngời định vẽ B2: VÏ bao qu¸t khu«n mÆt, tãc, vai B3: VÏ chi tiÕt: m¾t, mòi, miÖng… B4: vÏ mµu - Nh¾c l¹i nèi tiÕp c¸c bíc cña bµi vÏ tranh Nghe - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? 1-3HS Hoạt động - Quan sát bài vẽ chân dung và hãy nhận Thùc hµnh xét cách vẽ đặc điểm và cách vẽ màu Nghe bµi vÏ trªn T.hiÖn lÖnh 1-2HS Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) GVKL: NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ ai? vÏ nh thÕ nµo? GVKL vµ chuyÓn sang phÇn DÆn dß - Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc - Hãy nhận xét về: hình dáng, đặc điểm, bố cục và màu sắc tranh đó? GVKL ! Th(22 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách thể đặc điểm - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi học sinh có bài vẽ đẹp VÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp bµi vÏ ********************* HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe TU¢N : D¹y líp : 3A4 - Ngày 3/11/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3- Ngày 7/11/2014 Thø hai ngµy th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi :VÏ trang trÝ vÏ mµu vµo h×nh cã s½n ( Móa rång pháng theo tranh cña Quang Trung - hs líp 3) I Môc tiªu - Hs hiÓu biÕt h¬n vÒ c¸ch sö dông mµu - HS vẽ đợc màu vào hình có sẵn theo cảm nhận riêng - Làm đợc bài tập theo yêu cầu II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV, Su tầm tranh vẽ thiếu nhi đề tài lễ hội, số bài vẽ häc sinh líp tríc, h×nh vÏ lÔ héi c¾t rêi Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 1’ 4’ NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II Dạy bài - Quan sát tranh : đã vẽ màu, Giíi thiÖu bµi cha vÏ mµu) tr¶ lêi c©u hái: - Bức tranh nào đẹp? Vì sao? Hoạt động GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và Quan s¸t vµ phÇn lªn b¶ng nhËn xÐt - Quan sát tranh đề tài ngày lễ hội H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-2 HS tr¶ lêi Nghe Quan s¸t 1HS - Bức tranh trên vẽ đề tài gì? Tại em biÕt? - Em cã nhËn xÐt g× vÒ mµu s¾c tranh? GVKL: Tranh vÏ vÒ ngµy lÔ héi, h×nh ¶nh Nghe chÝnh næi bËt, mµu s¾c sÆc sì miªu t¶ râ chủ đề tranh - Quan s¸t tranh nÐt “ Móa rång” cña Ph¹m Quan s¸t vµ tr¶ lêi Quang Trung tr¶ lêi c©u hái sau: 1HS - Trong tranh b¹n vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? Con ngêi ®ang lµm g×? - Hình ảnh rồng đợc nằm vị trí nào 1HS bøcc tranh? - Ngoµi b¹n cßn vÏ h×nh ¶nh nµo kh¸c 1HS n÷a? GVKL: Toàn tranh đợc bạn vẽ Nghe nét, các hình ảnh đợc xếp đẹp, chặt chÏ… 4’ 21’ 5’ - Muốn tranh bạn đẹp chóng ta ph¶i lµm g×? Hoạt động GVKL và chuyển phần C¸ch vÏ mµu - Theo dâi GV híng dÉn, minh häa trªn gi¸o cô *C¸ch 1: - VÏ mµu nÒn - VÏ mµu h×nh ¶nh - §äc c¸ch - Muốn bài vẽ đẹp thì màu và màu h×nh ¶nh ta t« nh thÕ nµo? *C¸ch 2: - VÏ mµu h×nh ¶nh - VÏ mµu nÒn - §äc c¸ch - C¶nh móa rång c« vÏ diÔn ban ngµy hay ban đêm? Vì em biết? GVTK: Mµu s¾c cña c¶nh vËt diÔn ban ngày thì rõ ràng, tơi sáng hơn; Ban đêm lung linh, huyền ảo vì các hoạt động diễn Hoạt động dới ánh đèn Thùc hµnh - Bµi yªu cÇu g×? Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc - NhËn xÐt vÒ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trªn? GVKL Hoạt động - Th(21 phút ) NhËn xÐt, - Thu 3-5 bµi cña HS đánh giá - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách đặt màu - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc DÆn dß ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Quan s¸t mµu s¾c cña c¶nh vËt xung quanh ********************* HS tr¶ lêi Quan s¸t 1HS Tr¶ lêi 1HS 1-2 HS T.hiÖn lÖnh HS Nghe T.hiÖn lÖnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Nghe Lµm bµi T.hiÖn lÖnh 1-2 HS Nghe TU¢N : 10 D¹y líp : 3A4 - Ngµy D¹y líp : 3A4 - Ngµy Thø hai ngµy 10 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 10: Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh tÜnh vËt ( Một số tranh tĩnh vật hoa họa sĩ đờng Ngọc Cảnh) I Môc tiªu - HiÓu biÕt thªm c¸ch s¾p xÕp h×nh, c¸ch vÏ mµu ë tranh tÜnh vËt - Có cảm nhận vẻ đẹp tranh tĩnh vật II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ, tranh tÜnh vËt cña HS líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi - Quan s¸t tranh tÜnh vËt cho biÕt Quan s¸t Giíi thiÖu bµi - Tranh vÏ nh÷ng g×? Mµu s¾c nh thÕ nµo? 1-2HS 1’ GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ phÇn 1 Hoạt động - Nhắc lại tên bài HS nèi tiÕp Xem tranh Nghe 28’ Quan s¸t - Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: - T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? - Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ tranh nh thÕ1-2 HS Th¶o luËn nµo? - Vị trí các đợc xếp nh nào? T.hiện lệnh Nghe - §äc l¹i c¸c c©u hái th¶o luËn - Tl( phót) - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: §©y lµ tranh hoa vµ qu¶ - tranh kh¾c gç cña §êng Ngäc C¶nh Häa sÜ §êng Ngäc Cảnh đã nhiều năm tham gia giảng trờng §¹i häc MÜ thuËt c«ng nghiÖp, «ng rÊt thµnh công đề tài: phong cảnh, tĩnh vật, … Quan sát và trả lêi c©u hái theo ông có nhiều tác phẩm đạt giải cao c¶m nhËn riªng triÓn l·m quèc tÕ vµ níc - Quan s¸t mét sè tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ kh¸c tr¶ lêi c©u hái: Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá 1HS 1HS 1HS 4’ DÆn dß 1HS - T¸c gi¶ bøc tranh lµ ai? - Tranh vÏ nh÷ng lo¹i qu¶ nµo? - Mµu s¾c cña c¸c lo¹i qu¶ tranh nh thÕ Nghe nµo? - Vị trí các đợc xếp nh nào? 1HS - Em thÝch bøc tranh nµo nhÊt? V× sao? 1HS GVTK chuyÓn sang phÇn 1HS - H«m chóng ta häc bµi g×? - Bức tranh đã học tên gọi là gì? Nghe - Ngoµi nh÷ng t¸c phÈm trªn em cßn biÕt thªm nh÷ng t¸c phÈm tranh tÜnh vËt nµo khác nữa, tác phẩm đó họa sĩ nào? - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi Su tÇm thªm tranh tÜnh vËt Quan s¸t cµnh l¸ c©y, chuÈn bÞ mét sè cµnh lá cây đơn giản ********************** TU¢N : 11 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 17/11/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 21/11/2014 Thø hai ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 11: VÏ theo mÉu vÏ cµnh l¸ I Môc tiªu - HS nhận biết đợc cấu tạo, hình dáng, đặc điểm cành lá - BiÕt c¸ch vÏ cµnh l¸ - Vẽ đợc cành lá đơn giản II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè cµnh l¸ kh¸c nhu vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña HS n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy,mµu, cµnh l¸ III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II D¹y bµi - Trong học trớc các em đã đợc 1-2 HS míi häc nh÷ng bµi vÏ theo mÉu g×? 1’ Giíi thiÖu bµi - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n NhËn xÐt GVKl giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn Nghe lªn b¶ng 4’ Hoạt động - Quan sát số cành lá trả lời câu hỏi? Quan s¸t vµ nhËn xÐt Quan s¸t HS 3’ - Tªn cña cµnh l¸ lµ g×? C¸c cµnh l¸ nµy gièng T.hiÖn lÖnh hay kh¸c nhau? Nghe - Giơ cao cành lá đã chuẩn bị để GV kiểm tra GVKL: Có nhiều cành lá , chúng có tên T lệnh gọi, đặc điểm, hình dáng khác - Quan s¸t: T1: cµnh l¸ hoa hång, T2: Cµnh hoa phîng, T3: cµnh l¸ gÊc th¶o luËn nhãm c©u hái sau Lá có đặc điểm gì? Màu gì? 1-2 HS Lá mọc đối xứng hay so le? T.l nhãm L¸ n»m khung h×nh g×? - §äc c©u hái T hiÖn lÖnh - T( phót) Hoạt động - Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo Nghe luËn cña nhãm m×nh C¸ch vÏ T.hiÖn lÖnh GVKL vµ chuyÓn phÇn - Quan s¸t h×nh vÏ c¸c bíc bµi vÏ theo mÉu cµnh l¸: - B1: Ph¸c h×nh d¸ng chung cña cµnh l¸ so víi trang giÊy - B2: VÏ cµnh, cuèng l¸ - B3: VÏ ph¸c h×nh tõng chiÕc l¸ - B4: VÏ chi tiÕt vµ vÏ mµu Theo dâi T hiÖn lÖnh GV minh häa nhanh trªn b¶ng cho häc sinh Nghe quan s¸t Treo gi¸o cô Hoạt động - cách vẽ màu bài vẽ trên? GVKL: Hình vẽ cân đối, giống mẫu, rõ đặc Quan sát 22’ Thùc hµnh điểm lá cây, màu sắc vẽ hài hòa, đẹp Để hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn HS lµm bµi vë - Quan s¸t bµi vÏ cña c¸c b¹n häc sinh líp thùc hµnh 5’ Hoạt động trớc và nhận xét về: bố cục và đặc điểm , mµu s¾c cña cµnh l¸? NhËn xÐt, Quan s¸t bµi vµ GVKL ! Th(22 phút ) – Vẽ cành lá đã đánh giá nhËn xÐt chuÈn bÞ Thu bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña cµnh l¸ 1-2 HS - C¸ch s¾p bè côc Nghe - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? DÆn dß * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh có bài vẽ đẹp Su tÇm ¶nh vÒ ngµy nhµ gi¸o VN 20-11 TU¢N : 12 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 24/11/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 28/11/2014 Thø hai ngµy 24 th¸ng 11 n¨m 2014 Bµi 12: VÏ tranh §Ò tµi : Ngµy nhµ gi¸o viÖt nam I Môc tiªu - HS hiểu nội dung đề tài Ngày nhà giáo VN - BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy Ngµy Nhµ Gi¸o ViÖt Nam - Vẽ đợc tranh Ngày Nhà Giáo Việt Nam II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGK, SGV, mét sè tranh, ¶nh vÒ Ngµy NGVN 20-11, h×nh gîi ý c¸ch vÏ… Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu, số tranh đề tài này III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi - Nghe Gv h¸t bµi “ Nh÷ng b«ng hoa, nh÷ng 1’ Giíi thiÖu bµi bµi ca” tr¶ lêi c©u hái: - Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? C¸c em có thích vẽ tranh đề tài này để trng bµy líp häc kh«ng? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Nghe Tr¶ lêi Nghe 5’ Hoạt động phần lên bảng Quan s¸t vµ - Quan s¸t bøc tranh tr¶ lêi c©u hái: nhËn xÐt Quan s¸t *§Ò tµi HS 1HS 1HS - Bức tranh nào vẽ đề tài ngày 20-11? 1HS - Tranh thuộc đề tài này có hình ảnh g×? T.hiÖn lÖnh - Trong hình ảnh đó hình ảnh nào là HS tr¶ lêi h×nh ¶nh chÝnh cña bøc tranh? - KÓ tªn nh÷ng mµu cã tranh? Em thÊy mµu s¾c tranh t« nh thÕ nµo? 1HS - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n - Trong tranh đề tài ngày NGVN màu sắc đợc vẽ bật hình ảnh nào? Nhận xét - C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? C¸c ho¹t 2-3HS * Liªn hÖ động đợc diễn với không khí nh nào? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n - Các em hãy kể lại hoạt động kỉ niệm Nghe ngµy NGVN 20-11 cña trêng m×nh, líp m×nh? GVKL: Có nhiều cách vẽ tranh đề tài ngày nhµ gi¸o VN víi nhiÒu néi dung phong phó : Hoạt động Tặng hoa, văn nghệ, thời trang, trò chơi.với C¸ch vÏ tranh kh«ng khÝ phÊn khëi, vui t¬i, nhén nhÞp cña T.hiÖn lÖnh ngµy héi to¸t lªn t×nh c¶m yªu quy cña HS víi NhËn xÐt thÇy c« gi¸o Theo dâi - Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? - Quan s¸t gi¸o viªn minh häa b¶ng phô cïng * Mµu s¾c 3’ giÊy d¸n, hå B1: VÏ (D¸n) h×nh ¶nh chÝnh tríc T.hiÖn lÖnh B2: VÏ ( d¸n) h×nh ¶nh phô 2-3 HS B3: VÏ mµu( ChØnh söa bè côc cho Hoạt động đẹp) Nghe Thùc hµnh - Nh¾c l¹i c¸c bíc Quan s¸t vµ NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ c¶nh g×? vÏ nhËn xÐt 22’ nh thÕ nµo? GVKL vµ chuyÓn sang phÇn 1HS - Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc HS lµm bµi vë Hoạt động - Hãy nhận xét về: nội dung, xếp hình thùc hµnh NhËn xÐt, ảnh và màu sắc bài đó? đánh giá - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n Quan s¸t bµi vµ 4’ GVKL ! Th( 22 phót) nhËn xÐt DÆn dß Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän néi dung 1-2 HS - C¸ch s¾p h×nh ¶nh - C¸ch vÏ mµu Nghe - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t c¸i b¸t ******************** TU¢N : 13 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 1/12/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 5/12/2014 Thø hai ngµy th¸ng 12 n¨m 2014 Bµi 13:VÏ trang trÝ trang trÝ c¸i b¸t I.Môc tiªu - Hs biÕt c¸ch trang trÝ c¸i b¸t - Hs trang trí đợc cái bát theo ý thích II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét vµi c¸i b¸t cã h×nh d¸ng vµ trang trÝ kh¸c nhau, mét sè bµi trang trÝ caÝ b¸t cña HS líp tríc, h×nh gîi ý c¸ch trang trÝ Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi - Quan s¸t c¸i b¸t ( cã trang trÝ dêng Giíi thiÖu bµi diÒm, kh«ng trang trÝ ) tr¶ lêi c©u hái: H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1’ 1-2 HS tr¶ lêi 4’ 5’ - Em h·y cho biÕt c¸i b¸t trªn em thÝch c¸i b¸t nµo h¬n? V× sao? - Trang trí các đồ vật nói chung có tác dông g×? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Hoạt động phần lên bảng Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Quan s¸t c¸i b¸t cã h×nh d¸ng, c¸ch trang trÝ kh¸c tr¶ lêi c©u hái: - So s¸nh h×nh d¸ng cña c¸i b¸t? - Khi đợc trang trí , hình dáng các cái bát nh nào? ( đẹp thêm) - B¸t gåm cã mÊy phÇn? - Thờng bát đợc trang trí phần nào? - C¸c häa tiÕt trang trÝ lµ nh÷ng h×nh g×? - C¸ch s¾p xÕp häa tiÕt ë c¸c phÇn nh thÕ nµo? - Màu sắc các họa tiết đợc vẽ nh nào? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña c¸c b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn 2 Hoạt động C¸ch trang trÝ - Quan s¸t minh häa cho c¸ch trang trÝ c¸i b¸t cho biÕt: - Cã mÊy bíc trang trÝ? Lµ nh÷ng bíc nµo? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL ®a c¸c bíc minh häa trªn gi¸o cô trùc quan chØ cho häc sinh nhËn thÊy râ h¬n đặc biệt là bớc và B1: Xác định vị trí để trang trí HS tr¶ lêi Nghe Quan s¸t HS tr¶ lêi 1-2 HS tr¶ lêi Nghe Quan s¸t 1HS 1HS Nghe - B2: VÏ häa tiÕt vµo c¸c vÞ trÝ B3: Söa vµ vÏ mµu B1 B2 B3 - §äc l¹i c¸c bíc T.hiÖn lÖnh - Quan s¸t h×nh minh häa trªn gi¸o cô, tr¶ lêi T.hiÖn lÖnh c©u hái - C¸ch vÏ häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña c¸c 1-2 HS bài trang trí đó giống hay khác nhau? GVTK chuyÓn phÇn 20’ Hoạt động - Bµi yªu cÇu g×? Thùc hµnh Cho HS xem mét sè kiÓu trang trÝ c¸i b¸t: T.hiÖn lÖnh 1-2 HS - NhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp vÞ trÝ trang trÝ, c¸ch vÏ häa tiÕt vµ c¸ch vÏ mµu cña c¸c bµi trang trÝ trªn? GVKL: Cã nhiÒu c¸ch s¾p xÕp vÞ trÝ trang trÝ c¸i b¸t kh¸c nhau, tïy thuéc vµo c¸ch chän lùa cña tõng ngêi mµ sö dông c¸ch trang trÝ nµo cho hîp lÝ - Th(20 phót ) 5’ Hoạt động NhËn xÐt, Thu 3-5 bµi cña HS đánh giá - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách xếp vị trí để trang trí - C¸ch s¾p vÏ tiÕp häa tiÕt vào đồ vËt - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em h·y xÕp lo¹i bµi trang trÝ theo c¶m nhËn riªng cña m×nh? GVKL nhËn xÐt, bæ xung vµ nªu lÝ v× đẹp và cha đẹp để HS rõ và xếp loại bài vÏ Trß ch¬i Ai nhanh h¬n Nªu luËt ch¬i: Cã mÉu c¸i b¸t vµ mét sè họa tiết khác chia cho tổ Trong vòng phút tổ nào trang trí vào cái bát đẹp, hài hòa trớc là đội đó thắng - B¾t ®Çu DÆn dß KÕt thóc: NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi Nghe HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1HS Nghe Nghe C¸c nhãm cö đại diện lên ch¬i - Quan s¸t vËt TU¢N : 14 D¹y líp : 3A4 - Ngµy 8/12/2014 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3 - Ngµy 12/12/2014 Thø hai ngµy 8th¸ng 12 n¨m 2014 Bµi 14 : VÏ theo mÉu VÏ vËt quen thuéc I Môc tiªu - HS biết quan sát, nhận xét đặc điểm, hình dáng số vật quen thuộc - BiÕt c¸ch vÏ vËt - VÏ h×nh vËt theo trÝ nhí II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c vËt, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña HS n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy,mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - C¶ líp h¸t bµi “ Gµ trèng, mÌo vµ cón 1’ con” - Trong bµi h¸t cã nh÷ng vËt g×? Nh÷ng vật đó có ích lợi gì? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Hoạt động phần lên bảng 3-4’ Quan s¸t vµ nhËn xÐt - Quan s¸t c¸c vËt trªn tranh cho biÕt: H§ cña trß T.hiÖn lÖnh H¸t 1-3 HS Nghe Quan s¸t HS - Nh÷ng vËt trªn gièng hay kh¸c nhau? T hiÖn lÖnh Kh¸c nh thÕ nµo? - Quan s¸t c¸c vËt theo nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái sau: - Con vËt tªn lµ g×? Gåm cã nh÷ng bé phËn chÝnh nµo? - Ngoµi cßn cã nh÷ng bé phËn nµo kh¸c HS n÷a? - §Æc ®iÓm riªng cña vËt lµ g×? T.l nhãm T1: Tr©u, bß T2: Gµ, vÞt T3: MÌo, thá - §äc néi dung th¶o luËn Hoạt động - T( phút) T hiÖn lÖnh C¸ch vÏ 5’ - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o 1-2 HS luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung - Ngoài vật đợc quan sát trên em còn đợc biết vật nào khác nữa? Nghe Những vật đó có đặc điểm gì? GVKL vµ chuyÓn phÇn T.hiÖn lÖnh - Quan s¸t GV minh häa c¸c bíc trªn b¶ng B1: VÏ c¸c bé phËn chÝnh tríc B2: VÏ chi tiÕt B3: VÏ mµu theo y thÝch - §äc l¹i c¸c bíc GV minh häa nhanh c¸c d¸ng cña vËt ( Phụ thuộc vào việc đặt vị trí mình và ®Çu) 3HS T.hiÖn lÖnh Theo dâi T.hiÖn lÖnh 20’ 5’ Hoạt động - Hãy nhận xét cách vẽ hình, đặc điểm và Thùc hµnh c¸ch vÏ mµu ë bµi vÏ trªn gi¸o cô trùc quan? GVKL: Hình vẽ cân đối, rõ đặc điểm Hoạt động vật, màu sắc vẽ đẹp Để hiểu rõ NhËn xÐt, chuyÓn sang phÇn đánh giá - Quan s¸t bµi h·y nhËn xÐt vÒ bè côc cña bµi vÏ trang giÊy - §äc yªu cÇu bµi - Th(20 phót): VÏ vËt mµ em thÝch DÆn dß Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt HS HS lµm bµi T.hiÖn lÖnh 1-2 HS Nghe Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi học sinh có bài vẽ đẹp Quan sát tiếp tục đặc điểm các vật, mang theo đất nặn Ngày soạn : 15/12/2013 tuÇn 15 Bµi 15 : TËp nÆn t¹o d¸ng tù NÆn, hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh vËt I Môc tiªu - HS hiểu hình dáng, đặc điểm vật - BiÕt c¸ch nÆn vµ t¹o d¸ng dîc vËt theo ý thÝch II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, số tranh ảnh, đồ gốm số vật, đất nặn và số đồ dùng phôc vô cho nÆn Häc sinh - Su tầm tranh ảnh đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để nặn III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ! Quan sát số vật đất nặn trả lời câu H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t (1 phót) hái sau: 1-2 HS Tr¶ lêi Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( phót) Hoạt động C¸ch nÆn ( phót) Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) ? Em h·y kÓ tªn c¸c vËt vµ so s¸nh h×nh d¸ng các vật đó? Những vật đó đợc làm b»ng chÊt liÖu g×? GVKL g.tbµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng ! Quan s¸t tranh c¸c vËt th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: *T1, T2 KÓ tªn c¸c vËt cã trªn tranh? Tả lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc các vËt trªn? Ngoµi c¸c vËt trªn em h·y kÓ thªm nh÷ng vËt kh¸c mµ em biÕt? * T3, T4 Nêu số dáng hoạt động vật? Cho biÕt c¸c bé phËn chÝnh cña c¸c vËt? Ngoµi c¸c vËt trªn em h·y kÓ thªm nh÷ng vËt kh¸c mµ em biÕt? ! §äc phÇn th¶o luËn cña tæ m×nh ! N ( phót ) ! §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: Cần chú y đến việc tìm đặc điểm riêng cña tõng vËt sÏ dÔ dµng thùc hµnh h¬n Cho HS quan sát số vật gốm để tạo høng thó cho c¸c em GV nªu c¸c bíc bµi nÆn vµ thÞ ph¹m lu«n:( c¸ch) B1* Nặn nhào đất NÆn c¸c bé pnËn Dùng gim đính lại T¹o d¸ng vËt ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp GVTK thÞ ph¹m B2 B2* Nhào đất nặn Lấy đất vừa với hình vật KÐo vuèt, uèn c¸c bé phËn cña vËt T¹o d¸ng vËt theo c¸c t thÕ ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp Nghe Quan s¸t - HS TL T luËn nhãm T.hiÖn lÖnh Nghe Theo dâi HS Theo dâi 3HS Quan s¸t vµ nhËn xÐt §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß ! Quan s¸t bµi nÆn trng bµy thµnh vên thó ë trªn bàn và nhận xét về: dáng hoạt động, đặc điểm tõng vËt Ph©n nÆn theo nhãm ! NÕu nÆn bµi nµy nhãm em sÏ nÆn nh÷ng vËt gì? Có dáng hoạt động nh nào? GVKL ! Th(20 phót ) Thu bµi cña c¸c nhãm HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña vËt - Dáng hoạt động - C¸ch s¾p xÕp c¸c d¸ng theo vên thó cña nhãm - Em thÝch vên thó nµo nhÊt, thó nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi nặn đẹp T« mµu voi s¸ch tËp vÏ Su tÇm tranh d©n gian §«ng Hå T hiÖn lÖnh HS lµm bµi theo nhãm Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe Nghe Ngày soạn : 22/12/2013 tuÇn 16 Bµi 16 : VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu - HS hiÓu thªm vÒ tranh d©n gian ViÖt Nam - BiÕt c¸ch chän mµu, t« mµu phï hîp - Tô đợc màu vào hình có sẵn II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, số tranh dân gian có đề tài khác nhau, hình gợi ý cách tô màu, số bµi vÏ mµu cña HS líp tríc… Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) ! Quan sát tranh dân gian ( đã tô màu, cha tô mµu) tr¶ lêi c©u hái sau: ? Em thÝch bøc tranh nµo h¬n? V× GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Hoạt động ! Quan sát tranh trả lời câu hỏi? Giíi thiÖu ? Tranh cã tªn gäi lµ g×? Thuéc dßng tranh nµo? tranh d©n gian KL: Tranh d©n gian lµ c¸c dßng tranh cæ truyÒn cña ( 3-4 phót) VN, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, đợc vẽ, in bán vào các dịp lễ Tết còn gọi là tranh TÕt Tranh nhiÒu nghÖ nh©n s¸ng t¸c vµ s¶n xuÊt theo tính truyền nghề từ đời này sang đời khác Nổi bật nhÊt lµ dßng tranh §«ng Hå ë tØnh B¾c Ninh Giíi thiÖu c¸c - Tranh sinh ho¹t x· héi đề tài - Tranh lao động sản xuất tranh d©n gian - Ca ngîi anh hïng d©n téc - Tranh thê - Tranh trang trÝ - Tranh ch©m biÕm ? Em h·y nªu mét sè tranh d©n gian mµ em biÕt? Hãy cho biết tranh đó thuộc đề tài nào đề tài nêu trên? Hoạt động KL và chuyển phần C¸ch vÏ ? Bµi yªu cÇu g×? ( 3-5 phót) H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-2 HS Nghe Quan s¸t 1HS Nghe 2-3 HS Nghe 1HS Quan s¸t Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß ! Quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái: ? Tranh vÏ nh÷ng g×? ? Các dáng ngời đợc vẽ nh nào? KL: Tranh vẽ các đôi đấu vật với nhiều dáng động đẹp GV giíi thiÖu c¸ch vÏ mµu C¸ch 1: - T« mµu h×nh ¶nh tríc - T« mµu nÒn C¸ch 2: - T« mµu nÒn tríc - T« mµu h×nh ¶nh ! Nh¾c l¹i c¸c c¸ch ! Quan s¸t bµi cña häc sinh n¨m tríc tr¶ lêi c©u hái: ? Em thÝch bµi vÏ nµo nhÊt? V× sao? GVKL ! Th( 20 phót) Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ mµu - C¸ch chän vµ s¾p xÕp mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tÇm tranh ¶nh vÒ ngµy TÕt, lÔ héi vµ mïa xu©n ë s¸ch b¸o TUÂN : 17 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 1/1/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 3/1/2014 1HS 1HS Nghe Theo dâi T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2HS HS lµm bµi Quan s¸t 1-2 HSTL T.hiÖn lÖnh Nghe Thứ t ngày th¸ng n¨m 2014 Bµi 17 : VÏ tranh Đề tài : cô( chú) đội I Môc tiªu - HS hiểu đề tài chú đội - Biết cách vẽ tranh đề tài Cô (Chú) đội - Vẽ đợc tranh đề tài Cô, (Chú) đội II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, số tranh, ảnh đề tài quân đội các họa sĩ và thiếu nhi, hình gîi ý c¸ch vÏ… Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) Hoạt động T×m chän néi dung đề tài ( phót) Hoạt động C¸ch vÏ tranh ( 3-5 phót) Hoạt động Thùc hµnh ! Cả lớp hát bài “ Chú đội” Hà Hải ? Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? ?Trong bài hát nói lên tình cảm gì các em chú đội? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Phát cho tổ tranh đề tài quân đội H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2 HS TL Nghe T.hiÖn lÖnh T1: Hoạt động đội chiến đấu T2: Hoạt động đội lao động sản xuất T3: Hoạt động đội sinh hoạt hàng ngày ! Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: H×nh ¶nh chÝnh tranh lµ g×? Trang phôc, vò khÝ vµ ph¬ng tiÖn bµi? TL nhãm Néi dung cña tranh lµ g×? T.hiÖn lÖnh Với hoạt động này nhóm em có thể vẽ nội dung gì khác với tranh đã quan sát? Nghe ! N( phót ) ! C¸c nhãm ®a phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung ? Trang phục chú đội có màu gì? thuộc T.hiện lệnh binh chñng nµo? GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn ! Quan s¸t GV híng dÉn trªn gi¸o cô vµ minh häa c¸c bớc bài vẽ tranh đề tài chú đội B1: Ph©n nhãm chÝnh, nhãm phô B2: VÏ h×nh ¶nh chÝnh, h×nh ¶nh phô B3: VÏ chi tiÕt 4HS B4: VÏ mµu Nghe ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp T.hiÖn lÖnh GVKL ! Quan sát bài vẽ học sinh hãy nhận xét về: đề tµi, c¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh vµ c¸ch vÏ mµu ë Nghe bµi vÏ trªn 2-3HS GVKL ! NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ c¶nh g×? vÏ nh ( 22 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) thÕ nµo? GVKL vµ chuyÓn sang phÇn ! Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch bµi nµo ? V× sao? GVKL! Th(22 phót ) Quan s¸t 1-2 HSTL HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi Thu 3-5 bµi cña HS vµ nhËn xÐt ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh - C¸ch thÓ hiÖn néi dung 1-2 HS DÆn dß - C¸ch vÏ mµu Nghe - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Quan s¸t lä hoa VÒ nhµ «n tËp giê sau chuÈn bÞ kiÓm tra HKI TUÂN : 18 Thứ t ngày th¸ng n¨m 2014 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 8/1/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 10/1/2014 Bµi 18 : VÏ theo mÉu VÏ lä hoa I Môc tiªu - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm số lọ hoa HS biÕt c¸ch vÏ lä hoa Vẽ đợc hình lọ hoa và trang trí theo ý thích II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mÉu vÏ mét sè lä hoa cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c, chÊt liÖu kh¸c nhau, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy,mµu vµ mét sè mÉu vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) ! Quan s¸t sè lä hoa tr¶ lêi c©u hái H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2 HS Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 2-4 phót) ? Em thÊy nh÷ng lä hoa nµy gièng hay kh¸c nhau? V× sao? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng ! TiÕp tôc quan s¸t c¸c lä hoa tr¶ lêi c©u hái? ? Lä hoa lµm b»ng chÊt liÖu g×? Mµu s¾c nh thÕ nµo? ? Lä hoa gåm cã nh÷ng phÇn nµo? GVKL bµy mÉu Nghe Quan s¸t 1-2 HS T hiÖn lÖnh Hoạt động C¸ch vÏ ( phót) ! Quan s¸t mÉu tr¶ lêi c©u hái HS ? ChiÒu cao vµ chiÒu r«ng cña lä hoa th× chiÒu nµo dµi h¬n? Lä hoa n»m khung h×nh g×? 1HS ? H·y so s¸nh tØ lÖ dµi ng¾n cña c¸c phÇn trªn lä hoa? ? Dùng họa tiết là gì để trang trí và trang trí phÇn nµo cña lä hoa? Nghe GVKL vµ chuyÓn phÇn Theo dâi ! Quan s¸t Gv thùc hiÖn minh häa c¸c bíc bµi vÏ lä hoa B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: §¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh B3: VÏ ph¸c b»ng nh÷ng nÐt th¼ng B4: Söa h×nh vµ trang trÝ theo y thÝch - T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh Nghe Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß ! §äc l¹i c¸c bíc ! Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh h·y nhËn xÐt vÒ c¸ch T hiÖn lÖnh vÏ h×nh, bè côc vµ c¸ch trang trÝ lä hoa ë bµi vÏ trªn GVKL: Bố cục cân đối, hình vẽ đẹp, màu sắc hài hòa hs râ ®Ëm nh¹t §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn HS lµm bµi vë thùc hµnh ! Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc trang vë cña tõng h×nh Quan s¸t bµi ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n vµ nhËn xÐt GVKL ! Th(20 phót): VÏ lä hoa Thu bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp 1-2 HS Nghe Nghe Quan s¸t c¸c mÉu trang trÝ h×nh vu«ng TUÂN : 19 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 15/1/2014 Thứ t ngày 15 th¸ng n¨m 2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 17/1/2014 Bµi 19: VÏ trang trÝ I Môc tiªu - Trang trÝ h×nh vu«ng HS hiÓu c¸ch s¾p xÕp häa tiÕt vµ sö dông mµu s¾c trang trÝ h×nh vu«ng HS biÕt c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng Trang trí đợc hình vuông II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, số đồ vật dạng hình vuông có trang trí, số bài trang trí hình vuông kh¸c nhau, h×nh gîi ý c¸ch kÎ… Häc sinh - Ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu, vë tËp vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 3-5 phót) Hoạt động C¸ch trang trÝ ( 4-5 phót) H§ cña trß T.hiÖn lÖnh ! Quan sát số đồ vật hình vuông và trả lời câu hỏi: Quan sát ? Đây là hình gì? Có đợc trang trí không? 2-4 HS tr¶ lêi ? Những đồ vật đó đợc trang trí họa tiết gì? Các em có thích tự mình trang trí đợc hình vu«ng kh«ng? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn Nghe lªn b¶ng ! Quan s¸t c¸c bµi trang trÝ h×nh vu«ng th¶o luËn c¸c c©u hái sau: Quan s¸t * T1, T2 ? Sử dụng họa tiết gì để trang trí hình vông? ? Họa tiết to đợc vẽ vị trí nào hình vuông? ? Cã nhËn xÐt g× vÒ häa tiÕt ë gãc h×nh vu«ng? * T3, T4 ? §©u lµ häa tiÕt chÝnh, ®©u lµ häa tiÕt phô? ? Mµu s¾c cña häa tiÕt chÝnh vµ häa tiÕt phô vÏ nh thÕ nµo? !T2( phót) ! Tr¶ lêi phÇn th¶o luËn ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? GVKL: Cã nhiÒu c¸ch trang trÝ h×nh vu«ng vÒ c¶ häa tiÕt, mµu s¾c vµ c¸ch s¾p xÕp c¸c häa tiÕt T.l nhãm T.hiÖn lÖnh NhËn xÐt Nghe ! Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch trang trÝ trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng c¸c bíc: Bíc 1: Chia h×nh vu«ng thµnh c¸c phÇn b»ng Bíc 2: GhÐp häa tiÕt T hiÖn lÖnh - Bíc 3: Söa häa tiÕt Bíc 4: VÏ mµu 4HS Quan s¸t 1-2 HS Hoạt động Thùc hµnh ( 22 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß ! §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan sát bài trang trí hình vuông đẹp và cha đẹp và trả lời câu hỏi sau: ? Bài nào trang trí đúng và đẹp? Vì sao? GVKL chuyÓn phÇn ! Nªu yªu cÇu cña bµi? !Quan s¸t bµi cña häc sinh n¨m tríc vµ nhËn xÐt: - C¸ch vÏ mµu C¸ch s¾p xÕp häa tiÕt chÝnh, phô GVKL Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch ghÐp häa tiÕt - Mµu s¾c cña häa tiÕt chÝnh vµ häa tiÕt phô - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tầm tranh ảnh đề tài ngày tết và lễ hội T.hiÖn lÖnh Quan s¸t vµ nhËn xÐt Thùc hµnh vë T.hiÖn lÖnh 1-2 HS T.hiÖn lÖnh HS lµm bµi Nghe TUÂN : 20 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 22/1/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 24/1/2014 Thứ t ngày 22 th¸ng n¨m 2014 Bµi 20 : VÏ tranh §Ò tµi : Ngµy TÕt hoÆc lÔ héi I Môc tiªu - HS hiểu nội dung đề tài ngày Tết lễ hội BiÕt c¸ch vÏ tranh vÒ ngµy TÕt hay lÔ héi Vẽ đợc tranh ngày Tết hay lễ hội II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét sè tranh, ¶nh vÒ ngµy TÕt, lÔ héi cña c¸c häa sÜ vµ cña thiÕu nhi, hình gợi y cách vẽ, các hình ảnh cắt rời đã tô màu…… Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 2-5 phót) ! C¶ líp nghe GV h¸t bµi “Ngµy tÕt trªn quª em” ? Néi dung bµi h¸t nãi lªn ®iÒu g×? Trong bµi h¸t ngµy TÕt hiÖn lªn nh÷ng khung c¶nh g×? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Ph¸t cho mçi tæ bøc tranh H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T.hiÖn lÖnh 1-2 HS TL Nghe Quan s¸t Hoạt động C¸ch vÏ tranh ( 3-4 phót) Hoạt động Thùc hµnh (22 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá (5 phót) DÆn dß T1: C¶nh m©m ngò qu¶ T2: C¶nh lÏ héi ®©m Tr©u T3: C¶nh móa l©n TL nhãm ! Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: T.hiÖn lÖnh Kể tên các hoạt hoạt động có trên tranh? Những hoạt động đó thờng diễn đâu? Nghe Kh«ng khÝ tranh nh thÕ nµo? Mµu s¾c tranh cã t¸c dông g×? T.hiÖn lÖnh Với đề tài này nhóm em có thể vẽ nội dung Nhận xét gì khác với tranh đã quan sát? ! N( phót ) ! C¸c nhãm ®a phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, 1HS nhãm kh¸c bæ xung 1HS GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn Theo dâi T.hiÖn lÖnh ! Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh T.hiÖn lÖnh ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? Có các bớc bài vẽ tranh đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân cha xếp đúng 1-2 HSTL ! Hãy xếp lại cho đúng và nêu lại các bớc ! NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n GVKL minh häa nhanh bíc ! Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh Quan s¸t ! Hãy nhận xét đề tài, cách vẽ hình và cách vẽ mµu ë bµi vÏ trªn HS lµm bµi GVKL: vë thùc hµnh ! NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ néi dung g×? vÏ nh thÕ nµo? Quan s¸t bµi GVKL vµ chuyÓn sang phÇn vµ nhËn xÐt ! Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch bµo nµo ? V× sao? GVKL ! Th(22 phót ) 1-2 HS Thu 3-5 bµi cña HS Nghe ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän néi dung - C¸ch s¾p xÕp c¸c h×nh ¶nh - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp Quan sát các đồ vật và hoa TUÂN : 21 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 12/2/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 14/2/2014 Thứ t ngày 12 th¸ng n¨m 2014 Bµi 21: Thêng thøc mÜ thuËt T×m hiÓu vÒ tîng I Môc tiªu - HS bíc ®Çu lµm quen víi nghÖ thuËt ®iªu kh¾c - Biết cách quan sát, nhận xét hình khối, đặc điểm các tợng II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, mét vµi tîng th¹ch cao nhá, ¶nh chôp mét sè lo¹i tîng, c¸c s¶n phÈm nÆn cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë, ch× mµu vÏ III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng II D¹y bµi míi !KT đồ dùng Giíi thiÖu bµi ? Các em đã nhìn thấy tợng đâu? Nhìn thấy bao giê? GVKL: Tợng có nhiều đời sống xã hội, ®i×nh chïa, c«ng tr×nh kiÕn tróc ë qu¶ng trêng, b¶o tµng hay c«ng viªn… giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn b¶ng vµ phÇn Hoạt động T×m hiÓu vÒ tîng ( 26 phót) ! Quan s¸t c¸c tîng sau tr¶ lêi c©u hái : H§ cña trß Thùc hiÖn lÖnh 1-2 HS Nghe T.hiÖn lÖnh 1HS 1HS 1HS Nghe So s¸nh sù kh¸c vÒ tranh víi tîng ? Tîng lµm b»ng chÊt liÖu g×? Ta cã thÓ nh×n thÊy c¸c mÆt xung quanh cña tîng kh«ng? ? KÓ tªn c¸c mµu thêng cã ë tîng? ! NhËn xÐt vµ bæ xung c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL: Tợng đợc đục, đắp, đúc và nặn … Bằng nhiều chất liệu khác nhau: đất, thạch cao, đá, xi măng, đồng….Tợng thờng có màu: Trắng, ghi, 1HS vµng, n©u, ….riªng nhng tîng thê cóng vµ tîng d©n 1HS gian, tợng đồ chơi có nhiều màu HS ? Tranh đợc vẽ trên gì? ( Vải, giấy, lụa……) ? Dùng chất liệu gì để vẽ tranh? Tranh vÏ trªn mÆt ph¼ng thuéc kh«ng gian chiÒu ta Nghe có thể nhìn thấy đợc tranh mặt nào? ? Tîng vµ tranh kh¸c ë ®iÓm nµo? GVKL: Tîng nh×n thÊy ë c¸c mÆt, chóng ta cã thÓ sê 1-2HS thÊy c¸c chi tiÕt trªn tîng cßn tranh chØ nh×n thÊy T¸c phÈm tiªu biÓu Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß nhÊt trªn mét mÆt ph¼ng Quan s¸t ? Em h·y kÓ tªn c¸c tîng mµ em biÕt? C¸c t- 2-3 HS tr¶ lêi ợng em vừa kể đợc đúc, tạc chất liệu gì? Nghe ! Quan s¸t ¶nh chôp c¸c tîng vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Ta nh×n thÊy mÊy mÆt t¬ng ¶nh? GVKL: §©y lµ ¶nh chôp ta nh×n thÊy mÆt nh tranh, các tợng này đợc trng bày bảo tàng Mĩ Mở sách thuËt VN, t¹i Hµ Néi vµ mét sè chïa: Chïa ThÇy, 1-2HS chïa T©y Ph¬ng… ! V( 28 ) quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ? H·y kÓ tªn c¸c tîng vë ? Ngoµi em 1HS cßn biÕt nh÷ng tîng nµo dîc lµm b»ng th¹ch cao, tợng nào đợc làm đồng….? Nghe ? Tợng thờng đặt đâu? GVKL - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Quan s¸t c¸c dßng ch÷ em nh×n thÊy - Su tÇm mét sè dßng ch÷ kh¸c vÒ mµu vµ kiÓu ch÷ TUÂN : 22 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 19/2/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 21/2/2014 Thứ t ngày 19 th¸ng n¨m 2014 Bµi 22: VÏ trang trÝ Vẽ màu vào dòng chữ nét I Môc tiªu - Làm quen với kiểu chữ nét BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ Vẽ đợc màu vào dòng chữ nét II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, bảng mẫu chữ nét đều, vài dòng chữ nét kẻ đẹp và cha đẹp, Häc sinh - Một số kiểu chữ nét và các kiểu chữ in hoa báo, tạp chí, vở, chì, tẩy, thớc kÎ, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) ! Quan sát dòng chữ :1 tô màu đẹp, đúng; tô màu cha đúng và trả lời câu hỏi: ? Em thấy dòng chữ nào vẽ màu đúng và đẹp? Vì em biÕt? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t 1-2 HS tr¶ lêi Nghe Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( phót) Hoạt động C¸ch vÏ mµu ( phót) lªn b¶ng ! Quan sát dòng chữ : nét đều( in hoa và in thờng) thảo luận câu hỏi sau: - T1 + T2: Ch÷ in hoa - T3 + T4: Ch÷ in thêng ? Chữ nét có đặc điểm nh nào? chữ nét kh¸c ch÷ nÐt thanh, nÐt ®Ëm ë ®iÓm nµo? ? Mẫu chữ nét nhóm em có màu gì? ! §äc c©u hái th¶o luËn ! N.Tæ( phót) ! Tr¶ lêi phÇn th¶o luËn ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? GVTK: Các nét chữ nét dù to hay nhỏ b»ng nhau, mét dßng ch÷ cã thÓ vÏ mét hoÆc nhiÒu mµu tïy thuéc vµo néi dung cña ngêi tr×nh bµy Quan s¸t 1HS T.l nhãm tæ T.hiÖn lÖnh NhËn xÐt Nghe T hiÖn lÖnh ! Nªu yªu cÇu cña bµi 1HS Quan s¸t Hoạt động Thùc hµnh ( 22 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) ? Néi dung dßng ch÷ kiÓu ch÷ cña bµi lµ g×? ! Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch vÏ mµu B1: VÏ mµu cho dßng ch÷ B2: VÏ mµu cho nÒn ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan sát bài tô màu vào dòng chữ đẹp và cha đẹp và nhận xét theo các yêu cầu sau: C¸ch vÏ mµu Mµu s¾c cña dßng ch÷ GVKL chuyÓn phÇn ! Nªu yªu cÇu cña bµi? !Quan s¸t bµi cña häc sinh n¨m tríc vµ nhËn xÐt: Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? GVKL ! T( 22 phót) Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Mµu s¾c cña ch÷ vµ nÒn 2HS Quan s¸t vµ nhËn xÐt Nghe T.hiÖn lÖnh Tr¶ lêi Thùc hµnh vë T.hiÖn lÖnh 1-2 HS T.hiÖn lÖnh DÆn dß - C¸ch vÏ mµu vµo dßng ch÷ - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi HS lµm bµi Nghe - Su tầm các dòng chữ nét - Quan sát bình đựng nớc TUÂN : 23 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2015 Bµi 23 : VÏ theo mÉu Vẽ cái bình đựng nớc I Môc tiªu - HS biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc bình đựng nớc - Biết cách vẽ bình đựng nớc - Vẽ đợc cái bình đựng nớc II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuẩn bị vài cái bình đựng nớc có hình dáng, chất liệu và màu sắc kh¸c nhau, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vë, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG 1’ 4’ 5’ NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II Dạy bài - Quan sát số bình đựng nớc và trả Giíi thiÖu bµi lêi c©u hái sau: H§ cña trß T.hiÖn lÖnh Quan s¸t HS - Hãy so sánh hình dáng các bình đựng níc trªn? 1-2HS - Những bình đựng nớc đó có màu gì? Hoạt động Làm chất liệu gì? Nghe GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Quan s¸t vµ phÇn 1lªn b¶ng nhËn xÐt T hiÖn lÖnh - Quan s¸t mÉu, th¶o luËn vµ nhËn xÐt theo c¸c gîi y sau: ( Mçi nhãm mét b×nh đựng nớc hình dáng, màu sắc và chất liệu kh¸c nhau) Kể tên các phận bình đựng níc? Bình đựng nớc đợc làm chất liÖu g×? H·y cho biÕt mµu s¾c vµ c¸c häa tiết đợc trang trí bình đựng nớc T.l nhóm nhãm m×nh T hiÖn lÖnh - T( 3phót) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung Nghe Hoạt động GVKL: Có nhiều bình nớc, chúng đa d¹ng vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c trang trÝ vµ C¸ch vÏ chất liệu để hiểu rõ chúng ta chuyển phÇn - Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn T.hiÖn lÖnh gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: §¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh B3: VÏ ph¸c c¸c nÐt th¼ng B4: Söa h×nh vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu theo y thÝch 4HS Quan s¸t T.hiÖn lÖnh 20’ 5’ Hoạt động Nghe Thùc hµnh - §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp - Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh - H·y nhËn xÐt vÒ T hiÖn lÖnh C¸ch vÏ h×nh Bè côc ë HS lµm bµi vë thùc c¸c bµi vÏ trªn hµnh C¸ch trang trÝ vµ vÏ mµu Hoạt động -GVKL: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ Quan sát bài và nhận NhËn xÐt, vËt mÉu đẹp, bè côc hîp lÝ, mµu s¾c vµ đánh giá trang trí đẹp Để hiểu rõ chuyển sang xét phÇn - Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc trang vë cña tõng h×nh 1-2 HS GVKL ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy GV bao qu¸t líp, nh¾c nhë häc sinh Nghe lµm bµi Thu bµi cña c¸c nhãm HS DÆn dß - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm Nghe b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch vÏ ®Ëm nh¹t hoÆc vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi học sinh có bài vẽ đẹp Su tÇm tranh ¶nh vËt, phong c¶nh, tÜnh vËt, vËt, sinh ho¹t TUÂN : 24 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 27 th¸ng n¨m 2015 Bµi 24 : VÏ tranh §Ò tµi : Tù I Môc tiªu - HS hiểu thêm đề tài tự - Biết cách vẽ đề tài tự - Vẽ đợc tranh theo ý thích II ChuÈn bÞ Giáo viên:SGK, SGV, số tranh các họa sĩ và học sinh đề tài môi trờng, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña hs n¨m tríc Häc sinh - SGK, vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - đồ dùng T.hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi -thÕ nµo lµ vÏ tù do? - Tranh mµ m×nh yªu thÝch lµ nh÷ng 1-2 HS TL Giíi thiÖu bµi 1’ tranh nµo? GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Hoạt động phần 1lên bảng Nghe Quan s¸t vµ Ph¸t cho mçi tæ bøc tranh 3-4’ nhËn xÐt Quan s¸t T1: Phong c¶nh T2: Lao động trồng cây T3: C¶nh vui ch¬i T4: Ch©n dung Em Thóy -quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: Tranh vẽ đề tài gì? Thuộc thể loại nµo? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? §©u lµ h×nh ¶nh chÝnh? Màu sắc tranh đợc thể nh thÕ nµo? Víi bµi häc h«m nhãm em cã Hoạt động thể vÏ nh÷ng C¸ch vÏ tranh T.hiÖn lÖnh TL nhãm T.hiÖn lÖnh Nghe 5’ 22’ 5’ đề tài nào khác với tranh đã quan sát? - ( phót ) -c¸c nhãm ®a phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn2 -Quan s¸t c¸c bíc vÏ cho c¸c thÓ lo¹i vµ tên các thể loại đã học em hãy xếp đúng tên và các bớc vẽ cho thể loại đó -NhËn xÐt phÇn thùc hiÖn cña b¹n GVKL nhÊn m¹nh l¹i c¸c bíc vÏ cho tõng thể loại để học sinh nhớ lại -Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh -H·y nhËn xÐt vÒ: Hoạt động Cách chọn nội dung Thùc hµnh C¸ch s¾p xÕp h×nh ¶nh C¸ch vÏ h×nh C¸ch vÏ mµu Hoạt động GVKL: Nếu cho vẽ bài hôm em NhËn xÐt, vẽ đề tài gì? vẽ nh nào? đánh giá GVKL vµ chuyÓn sang phÇn -quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc -em thÝch bµo nµo ? V× sao? GVKL ! Th(22 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS -Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän néi dung - C¸ch s¾p bè côc - H×nh vÏ DÆn dß - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? -Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi học sinh có bài vẽ đẹp Xem lại bài trang trí đờng diềm, hình vu«ng 1HS lªn b¶ng NhËn xÐt Theo dâi Quan s¸t NhËn xÐt 1-2 HSTL Quan s¸t HS lµm bµi vë thùc hµnh Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe TUÂN : 25 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 Bµi 25: VÏ trang trÝ VÏ tiÕp häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt I Môc tiªu - BiÕt thªm vÒ häa tiÕt trang trÝ - HS biÕt c¸ch vÏ häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh ch÷ nhËt - Vẽ đợc hoạ tiết và vẽ màu vào hình chữ nhật II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, Phãng to h×nh vÏ mÉu vë tËp vÏ, su tÇm mét sè bµi trang trÝ h×nh vu«ng, mét sè bµi vÏ cña HS líp tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, thíc kÎ, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng - KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi - Quan s¸t bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt Quan s¸t 1’ ( đã tô màu, cha vẽ tiếp và cha tô mµu) tr¶ lêi c©u hái sau: - Em thÝch bµi vÏ nµo h¬n? V× sao? 1-2 HS tr¶ lêi GVKL giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ Nghe Hoạt động phần lên bảng Quan s¸t, - Quan s¸t bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vµ Quan s¸t 3-4’ nhËn xÐt tr¶ lêi c©u hái: HS 1HS 1HS 4’ 20’ 5’ - Häa tiÕt chÝnh lµ h×nh g×? N»m ë vÞ trÝ nµo cña h×nh ch÷ nhËt? - Häa tiÕt phô lµ h×nh g×? N»m ë ®©u? - Häa tiÕt vµ mµu s¾c vµ häa tiÕt s¾p xÕp có cân đối qua các trục không? GVKL: Häa tiÕt chÝnh n»m ë gi÷a, häa Hoạt động tiết phụ nằm góc, màu sắc và họa tiết đợc xếp cân đối qua các trục, C¸ch vÏ tiÕp nh÷ng häa tiÕt gièng nhau, b»ng vµ häa tiÕt vµ vÏ mµu vµo h×nh t« cïng mét mµu - V( ) Quan s¸t bµi vµ nªu yªu cÇu cña ch÷ nhËt bµi häc GVKL vµ chuyÓn phÇn - Häa tiÕt chÝnh cña h×nh ch÷ nhËt lµ h×nh gì? Bông hoa đó có bao nhiêu cánh ? - Häa tiÕt phô cã d¹ng h×nh g×? GVKL thùc hiÖn minh häa trªn bµi phãng to c¸ch vÏ tiÕp B1: VÏ hoµn chØnh häa tiÕt chÝnh B2: VÏ hoµn chØnh häa tiÕt phô B3: T« mµu theo y thÝch - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp Hoạt động - Quan sát bài trang trí hình chữ nhật hoµn chØnh vµ nhËn xÐt vÒ: Thùc hµnh C¸ch vÏ tiÕp C¸ch vÏ mµu GVKL: §ã chÝnh lµ sù phong phó cña bµi trang trÝ h×nh ch÷ nhËt vÒ c¶ häa tiÕt vµ mµu s¾c trang trÝ Hoạt động Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m NhËn xÐt, tríc đánh giá - Em thÝch nhÊt bµi nµo? V× sao? GVKL Th( 20 phót) DÆn dß Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ häa tiÕt vµo h×nh ch÷ nhËt - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn? * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc Nghe Më vë quan s¸t vµ tr¶ lêi 2HSTL Theo dâi 3HS T.hiÖn lÖnh Nghe T.hiÖn lÖnh 1-2 HS HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HSTL T.hiÖn lÖnh Nghe ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tÇm c¸c h×nh ch÷ cã trang trÝ s¸ch b¸o - Quan s¸t c¸c vËt quen thuéc , chuÈn bị đất nặn cho bài học sau TUÂN : 26 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 13 th¸ng n¨m 2015 Bµi 26: TËp nÆn t¹o d¸ng tù NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh vËt I Môc tiªu - HS nhận biết đợc hình dáng, đặc điểm vật - BiÕt c¸ch nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n vµ t¹o d¸ngcon vËt - Nặn vẽ xé dán và tạo dáng đợc vật II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, Su tầm tranh ảnh, đồ gốm các vật,một số sản phẩm học sinh lớp trớc, đất nặn và số đồ dùng phục vụ cho nặn Häc sinh - Đất nặn, tập vẽ, chì, màu và đồ dùng cần thiết để thực hành - §å gèm mét sè vËt III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß I.KT đồ dùng !KT đồ dùng T.hiÖn lÖnh II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 3-4 phót) Hoạt động C¸ch nÆn ( phót) ? KÓ tªn c¸c vËt quen thuéc mµ em biÕt? Những vật đó giống hay khác nhau? GVKL: giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng ! Nh¾c l¹i tªn bµi häc 1-2 HS Tr¶ lêi Nghe HS Quan s¸t - HS TL ! Quan s¸t mét sè vËt th¶o luËn nhãm c¸c c©u hái sau: ( Mçi tæ vËt) Mô tả hình sáng, đặc điểm, màu sắc vËt? Con vật đó có phận chính nào? Ngoài vật đợc quan sát hãy kể tên Th¶o luËn sè vËt kh¸c mµ nhãm em biÕt? nhãm ! T( phót) – N(T) T.hiÖn lÖnh KÕt thóc T.hiÖn lÖnh ! Tr¶ lêi phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh T.hiÖn lÖnh ! NhËn xÐt vµ bæ xung c©u tr¶ lêi cña nhãm b¹n ! Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái sau: ? Con mÌo vµ thá gièng vµ kh¸c ë ®iÓm Nghe nµo? Con voi vµ ngùa kh¸c ë ®iÓm nµo? GVTK: Trong cuéc sèng cã rÊt nhiÒu loµi vËt kh¸c nhau, loài có đặc điểm và màu sắc khác Khi nặn các em cần lu y nhận đợc đặc Quan s¸t ®iÓm riªng cña tõng vËt th× lµm bµi hiÖu qu¶ h¬n 2HS ! Quan sát từ H1 đến H3 cho biết: ? §©y lµ g×? Chóng ta cã thÓ t¹o h×nh vËt 1HS nµy b»ng nh÷ng chÊt liÖu g×? ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn GV nªu c¸c bíc bµi nÆn:( c¸ch) *C1 - Nặn nhào đất NÆn tõng bé phËn Hoµn thiÖn ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp 3HS nèi tiÕp Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) *C2 - Nhào đất nặn hình ngời từ thỏi đất - NÆn thªm c¸c chi tiÕt kh¸c - T¹o d¸ng ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp GV đa các bớc bài vẽ vật và xé dán vật hớng dẫn nhanh để HS nhớ lại GVTK ! Quan s¸t GV thÞ ph¹m vÒ c¸ch nÆn vËt §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 3HS nèi tiÕp Theo dâi Quan s¸t Quan s¸t vµ nhËn xÐt ! Quan s¸t bµi ( vÏ, nÆn, xÐ d¸n) vµ nhËn xÐt vÒ: §Æc ®iÓm T hiÖn lÖnh H×nh t¹o d¸ng( Mµu s¾c) ! Bæ xung GVTK Ph©n nÆn, vÏ, xÐ d¸n theo nhãm T hiÖn lÖnh ! NÕu nÆn( xÐ d¸n, vÏ ) bµi nµy nhãm em sÏ thùc Hoạt động hành vật gì? Có hoạt động nh HS làm bài thÕ nµo? theo nhãm NhËn xÐt, GVTK ! Th(20 phót ) đánh giá Thu bµi cña c¸c nhãm HS Quan s¸t bµi ( phót) ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: vµ nhËn xÐt - §Æc ®iÓm cña vËt - T¹o d¸ng ( Mµu s¾c) - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? 1-2 HS ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? Nghe * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu DÆn dß kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi Nghe đẹp Quan s¸t lä hoa cã trang trÝ TUÂN : 27 Thứ t ngày 26 th¸ng n¨m 2014 D¹y líp : 3A4 , 3A5 - Ngày 26/3/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 - Ngày 28/3/2014 Bµi 27 : VÏ theo mÉu Lä hoa vµ qu¶ I Môc tiªu - HS nhận biết đợc hình dáng, tỉ lệ, đặc điểm lọ hoa và BiÕt c¸ch vÏ lä hoa vµ qu¶ Vẽ đợc lọ và II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mÉu vÏ: sè lä hoa, sè qu¶….cã h×nh d¸ng vµ mµu s¾c kh¸c nhau, h×nh gîi ý c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy,màu và số mẫu vẽ đã quy định trớc III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) ! Quan sát lọ hoa để trên bàn trả lời câu hỏi ? Lọ hoa có đẹp không? Nếu cô cho thêm số H§ cña trß T.hiÖn lÖnh T hiÖn lÖnh 1-2 HS Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt ( 3-4 phót) Hoạt động C¸ch vÏ ( phót) Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß n÷a vµo th× vÏ cã khã kh«ng? GVTK g t bµi míi , ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Nghe - Chọn và bày mẫu lọ hoa và đu đủ !Quan s¸t mÉu tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Quan s¸t ? Lọ hoa gồm có phần nào? Quả đu đủ có T hiÖn lÖnh nh÷ng bé phËn g×? 4-5 HS ? ¦íc lîng lä hoa n»m khung h×nh g×? Qu¶ n»m khung h×nh g×? ? Lä hoa vµ qu¶ th× vËt nµo ë phÝa tríc, vËt nµo ë phÝa sau? C¶ vËt n»m khung h×nh g×? ? Lä hoa vµ qu¶ th× vËt nµo cã mµu ®Ëm h¬n? GVKL vµ chuyÓn phÇn Nghe ! Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh chung, khung h×nh riªng B2: T×m tØ lÖ bé phËn cña tõng vËt mÉu B3: VÏ ph¸c h×nh tõng vËt mÉu B4: VÏ mµu hoÆc lªn ®Ëm nh¹t ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh ! H·y nhËn xÐt vÒ C¸ch vÏ h×nh Bè côc ë c¸c bµi vÏ trªn C¸ch vÏ mµu, ®Ëm nh¹t GVTK: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ vật mẫu đẹp, bố cục hợp lí, màu săc đẹp Để hiểu rõ chuyển sang phÇn T.hiÖn lÖnh 4HS Quan s¸t Nghe Quan s¸t ! Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc T hiÖn lÖnh bµi vÏ trang vë cña tõng bµi GVTK ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy HS lµm bµi vë thùc hµnh Thu bµi cña c¸c nhãm HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: Quan s¸t bµi - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ vµ nhËn xÐt - Bè côc - C¸ch vÏ mµu, ®Ëm nh¹t - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? 1-2 HS * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi Nghe vẽ đẹp Su tÇm tranh ¶nh tÜnh vËt TU¢N : 28 D¹y líp : 3A4 , 3A5 – Ngµy 2/3/2014 D¹y líp : 3A1 , 3A2 , 3A3 – Ngµy 4/4/2014 Thø t ngµy th¸ng n¨m 2014 Bµi 28: VÏ trang trÝ VÏ mµu vµo h×nh cã s½n I Môc tiªu - HS biÕt thªm vÒ c¸ch vÏ mµu BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh Vẽ đợc màu vào hình có sẵn II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, Phóng to hình vẽ tập vẽ, bài đã vẽ màu hoàn chỉnh, số bµi vÏ cña HS líp tríc… Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi ( phót) Hoạt động Quan s¸t, nhËn xÐt ( 3-4 phót) H§ cña trß T.hiÖn lÖnh ! Quan sát bài vẽ ( đã vẽ màu, cha vẽ màu) trả Quan sát lêi c©u hái sau: ? bµi vÏ nµy kh¸c ë ®iÓm nµo? 1-2 HS tr¶ lêi GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn Nghe lªn b¶ng ! Quan sát hình vẽ sẵn đã phóng to và trả lời câu hái sau: ? Bµi vÏ nh÷ng h×nh ¶nh g×? ? Bµi yªu cÇu g×? GVTK: Lọ hoa sen để trên bàn tròn ! Quan s¸t bµi vÏ mµu s¾c kh¸c tr¶ lêi c©u hái sau: Quan s¸t HS 1HS Nghe T.hiÖn lÖnh 1-2HS ! Em h·y nhËn xÐt vÒ mµu s¾c ë bµi vÏ trªn theo yªu cÇu sau: 1-2 HS Nghe Hoạt động C¸ch vÏ mµu ( phót) Hoạt động Thùc hµnh ( 20 phót) Hoạt động NhËn xÐt, đánh giá ( phót) DÆn dß §é ®Ëm nh¹t cña hoa, lä hoa, nÒn,… ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVKL vµ chuyÓn phÇn ! Quan s¸t GV híng dÉn trªn gi¸o cô trùc quan B1: VÏ mµu nÒn B2: VÏ mµu h×nh ! Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp ! Quan s¸t bµi vÏ mµu hoµn chØnh vµ nhËn xÐt vÒ: C¸ch vÏ mµu GVTK: §ã chÝnh lµ sù phong phó cña mµu s¾c thÓ lo¹i nµy Cho HS xem mét sè bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch nhÊt bµi nµo? V× sao? GVTK ! Th( 20 phót) Thu 3-5 bµi cña HS ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ! H·y xÕp lo¹i cho c¸c bµi vÏ trªn * NhËn xÐt chung tiÕt häc vµ xÕp lo¹i - Khen ngîi c¸c c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi - Su tÇm tranh ¶nh vÒ lä hoa - Quan s¸t lä hoa TUÂN : 29 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 Bµi 29 : VÏ tranh TÜnh vËt ( lä vµ hoa) I Môc tiªu - HS biÕt thªm vÒ tranh tÜnh vËt Quan s¸t 2HS T.hiÖn lÖnh Nghe 1-2 HS HS lµm bµi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HSTL Nghe - HS biÕt c¸ch vÏ tranh tÜnh vËt - Vẽ đợc tranh tĩnh vật đơn giảnvà vẽ màu theo ý thích II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, su tÇm tranh tÜnh vËt cña c¸c häa sÜ, mÉu vÏ, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu và số mẫu vẽ đã quy định trớc III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß T.hiÖn lÖnh I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi 1’ - C¸c em cã biÕt thÕ nµo lµ tranh tÜnh 1-2 HS Giíi thiÖu bµi vËt kh«ng? GVTK giíi thiÖu bµi míi , ghi tªn bµi Nghe vµ phÇn lªn b¶ng Ho¹t động 2-4’ Quan s¸t vµ - Quan s¸t mét sè tranh vÒ c¸c thÓ lo¹i tr¶Quan s¸t lêi c©u hái sau: nhËn xÐt 1-2HS 1HS 1HS 2-3HS 5’ Hoạt động C¸ch vÏ - Tranh vÏ g×? Thuéc thÓ lo¹i nµo? - V× l¹i gäi lµ tranh tÜnh vËt? Nghe - Tranh tÜnh vËt vÏ nh÷ng g×? - H·y kÓ tªn, h×nh d¸ng vµ mµu s¾c mét sè lo¹i hoa, lä hoa mµ em biÕt? GVKL: Lµ tranh vÏ c¸c vËt ë d¹ng tÜnh: T.hiÖn lÖnh lọ hoa, quả, các đồ vật khác… và chuyển phÇn - Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh võa víi phÇn 3HS giấy quy định T.hiÖn lÖnh B2: VÏ lä, vÏ hoa 2HS B3: VÏ mµu hoÆc lªn ®Ëm nh¹t - Nh¾c l¹i c¸c bíc nèi tiÕp 20’ Hoạt động Thùc hµnh 5’ Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ DÆn dß - Quan s¸t bµi cña c¸c häa sÜ - H·y nhËn xÐt vÒ C¸ch vÏ h×nh Bè côc ë c¸c bµi vÏ 3HS trªn C¸ch vÏ mµu, Nghe ®Ëm nh¹t - NÕu cho vÏ bµi nµy em sÏ vÏ lä vµ hoa T hiÖn lÖnh nh thÕ nµo? GVTK §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang HS lµm bµi vë thùc phÇn hµnh - Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp bè côc bµi vÏ trang vë cña tõng Quan s¸t bµi vµ bµi nhËn xÐt GVTK ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: 1-2 HS - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - Bè côc Nghe - C¸ch vÏ mµu, ®Ëm nh¹t - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Nghe - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t Êm pha trµ TUÂN : 30 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2015 Bµi 30 : VÏ theo mÉu VÏ c¸i Êm pha trµ I Môc tiªu - HS biết quan sát, nhận xét hình dáng, đặc điểm, màu sắc cái ấm pha trà - HS biÕt c¸ch vÏ c¸i Êm pha trµ - Vẽ đợc cái ấm pha trà theo mẫu II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn - SGV, chuÈn bÞ mét vµi c¸i Êm pha trµ cã h×nh d¸ng, chÊt liÖu vµ mµu s¾c kh¸c nhau, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña häc sinh líp tríc Häc sinh - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu và số mẫu vẽ đã quy định trớc III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß T.hiÖn lÖnh I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi - Quan s¸t mét sè Êm pha trµ vµ tr¶ lêi Quan s¸t Giíi thiÖu bµi 1’ c©u hái sau: 1-3 HS Tr¶ lêi 4’ Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt Hoạt động C¸ch vÏ 5’ 20’ Hoạt động Thùc hµnh 5’ Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ - H·y so s¸nh h×nh d¸ng cña c¸c Êm pha Nghe trµ trªn? - Những ấm pha trà đó có màu gì? Làm b»ng chÊt liÖu g×? T hiÖn lÖnh GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng - Quan s¸t mÉu, th¶o luËn vµ nhËn xÐt theo c¸c gîi y sau: ( Mçi nhãm mét Êm pha trµ cã h×nh d¸ng, mµu s¾c vµ chÊt liÖu kh¸c nhau) KÓ tªn c¸c bé phËn cña Êm pha trµ? ấm đợc làm chất liệu gì? Miệng và đáy ấm hình gì? ấm nằm khung h×nh g×? T.l nhãm H·y cho biÕt mµu s¾c vµ c¸c häa tiÕt T hiÖn lÖnh đợc trang trí ấm pha trà nhóm m×nh Nghe - T( 3phót) - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: Cã nhiÒu Êm pha trµ, chóng ®a d¹ng vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c trang trÝ vµ T.hiÖn lÖnh chất liệu để hiểu rõ chúng ta chuyển phÇn - Quan s¸t GV híng dÉn c¸c bíc trªn gi¸o cô trùc quan vµ minh häa nhanh trªn b¶ng B1: VÏ khung h×nh vµ kÎ trôc B2: §¸nh dÊu c¸c ®iÓm chÝnh B3: VÏ ph¸c c¸c nÐt th¼ng 4HS B4: Söa h×nh trang trÝ vµ vÏ mµu theo T.hiÖn lÖnh y thÝch - §äc l¹i c¸c bíc nèi tiÕp - Quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh - H·y nhËn xÐt vÒ - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ Nghe - Bè côc ë c¸c bµi vÏtrªn - C¸ch trang trÝ vµ vÏ mµu GVTK: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ vật mẫu đẹp, bố cục hợp lí, trang trí, màu sắc T lệnh đẹp Để hiểu rõ chuyển sang phần HS làm bài - Quan s¸t gi¸o cô nhËn xÐt vÒ c¸ch s¾p xÕp thùc hµnh bè côc trang vë cña tõng h×nh GVTK ! Th(20 phót): MÉu cña nhãm bµy GV bao qu¸t líp, nh¾c nhë häc sinh lµm bµi Quan s¸t bµi vµ Thu bµi cña c¸c nhãm HS nhËn xÐt DÆn dß - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña h×nh vÏ - C¸ch s¾p bè côc - C¸ch trang trÝ vµ vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi học sinh có bài vẽ đẹp Su tÇm tranh ¶nh vËt 1-2 HS Nghe Nghe TUÂN : 31 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2015 Bµi 31 : VÏ tranh §Ò tµi : C¸c vËt I Môc tiªu - HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc số vật quen thuộc - HS biÕt c¸ch vÏ vËt - Vẽ đợc vật và theo ý thích II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, mét sè tranh ¶nh vÒ nh÷ng v¹t quen thuéc, h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña hs n¨m tríc Häc sinh - Vë tËp vÏ, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng - KT đồ dùng II D¹y bµi míi 1’ - Nh÷ng vËt nu«i nhµ cã Ých lîi g×? Giíi thiÖu bµi GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Hoạt động Ph¸t cho mçi tæ bøc tranh 3-5’ Quan s¸t vµ nhËn xÐt T1: C¸c vËt ë rõng T2: C¸c vËt quen thuéc T3: C¸c vËt quen thuéc Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: Tranh vÏ néi dung g×? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? Mµu s¾c tranh ? Với đề tài này nhóm em có thể vẽ H§ cña trß T.hiÖn lÖnh 1HS Nghe Nghe T.hiÖn lÖnh TL nhãm 3-5’ Hoạt động C¸ch vÏ tranh nội dung gì khác với tranh đã quan sát? - N( phót ) - C¸c nhãm ®a phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn T.hiÖn lÖnh - Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n? GVKL híng dÉn kÜ bíc Theo dâi Hoạt động Thùc hµnh 22’ 5’ Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ DÆn dß 1-2 HS tr¶ lêi B1: VÏ h×nh c¸c bé phËn chÝnh cña 4HS T.hiÖn lÖnh B2: VÏ c¸c bé phËn nhá B3: VÏ chi tiÕt B4: VÏ thªm h×nh ¶nh phô vµ vÏ mµu - §äc nèi tiÕp c¸c bíc T.hiÖn lÖnh - NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ néi dung 1-2 HSTL g×? vÏ nh thÕ nµo? HS lµm bµi GVKL vµ chuyÓn sang phÇn vë thùc hµnh vËt - Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc - Em thÝch bµo nµo ? V× sao? GVKL ! Th(22 phót ) Thu 3-5 bµi cña HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - C¸ch chän h×nh ¶nh - C¸ch bè côc - C¸ch vÏ h×nh - C¸ch vÏ mµu - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi nh÷ng học sinh có bài vẽ đẹp Quan s¸t c¸c lo¹i cÆp s¸ch cña häc sinh vÒ đặc điểm, hình dáng, màu sắc và cách trang trÝ TUÂN : 32 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2015 Bµi 32: TËp nÆn t¹o d¸ng NÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh ngêi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe I Môc tiªu - HS nhận biết hình dáng ngời hoạt động - HS biÕt c¸ch vµ nÆn hoÆc vÏ, xÐ d¸n h×nh d¸ng ngêi - Nặn vẽ, xé dán đợc hình dáng ngời hoạt động II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGV, số tranh ảnh các dáng ngời hoạt động, , số tợng nhỏ các dáng ngời, đất nặn và số đồ dùng phục vụ cho nặn Häc sinh - Su tầm tranh ảnh đề tài này, đất nặn và đồ dùng cần thiết để thực hành III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy H§ cña trß T.hiÖn lÖnh I.KT đồ dùng -KT đồ dùng II D¹y bµi míi - Quan s¸t tranh vµ mét sè tîng vÒ c¸c Quan s¸t 1’ Giíi thiÖu bµi d¸ng ngêi tr¶ lêi c©u hái sau - Em h·y so s¸nh sù kh¸c gi÷a tranh 1-2 HS Tr¶ lêi vÏ vµ tîng vÒ c¸c d¸ng ngêi? GVTK: Kh¸c vÒ c¸ch thÓ hiÖn; tranh Nghe th× vÏ b»ng kh«ng gian chiÒu cßn tîng nÆn víi kh«ng gian chiÒu cã thÓ sê cÇm… giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn lªn b¶ng Hoạt động - Quan s¸t mét sè tranh vµ tîng vÒ d¸ng ngêi Quan s¸t 3-5’ Quan s¸t vµ ? tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: nhËn xÐt - Nªu c¸c bé phËn cña c¬ thÓ ngêi? - Mçi bé phËn cña c¬ thÓ ngêi cã d¹ng - HS TL h×nh g×? - Nêu số dáng hoạt động ngêi? - NhËn xÐt vÒ t thÕ cña c¸c bé phËn c¬ thể ngời số dáng hoạt động? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n NhËn xÐt Hoạt động GVKL vµ chuyÓn phÇn Nghe 5’ C¸ch nÆn Theo dâi GV nªu c¸c bíc bµi nÆn:( c¸ch) B1* Nặn nhào đất - §Çu - Th©n - Tay - Ch©n - Hoµn thiÖn B2* Nhào đất nặn hình ngời từ thỏi đất sau đó nặn thêm các chi tiết khác và tạo Quan s¸t d¸ng - Quan s¸t GV thÞ ph¹m vÒ c¸ch nÆn d¸ng ngêi Quan s¸t - Quan s¸t GV híng dÉn c¸ch xÐ d¸n vµ c¸ch vÏ mét sè d¸ng ngêi trªn gi¸o cô trùc quan 20’ 5’ Hoạt động Thùc hµnh Hoạt động Nhận xét, đánh gi¸ DÆn dß T hiÖn lÖnh §Ó hiÓu râ h¬n chuyÓn sang phÇn 2-3HS - Quan sát bài theo đề tài trên bàn và nhận xét về: tỉ lệ, dáng hoạt động, màu s¾c cña bµi Ph©n nÆn theo nhãm - NÕu lµm bµi nµy nhãm em sÏ thùc hiÖn nh÷ng d¸ng ngêi nh thÕ nµo? GVTK ! Th(20 phót ) HS lµm bµi Thu bµi cña c¸c nhãm HS - Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho nhãm b¹n vÒ: - §Æc ®iÓm cña ngêi - Dáng hoạt động - Cách xếp các dáng theo đề tài - Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? - Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi, khen ngîi học sinh có bài đẹp 1-2 HS Su tÇm tranh ¶nh thiÕu nhi Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt Nghe Nghe TUÂN : 33 D¹y líp : 3A1, 3A2, 3A3, 3A4 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2015 Bµi 33: Thêng thøc mÜ thuËt Xem tranh : ThiÕu nhi thÕ giíi I Môc tiªu - HS t×m hiÓu néi dung c¸c bøc tranh - HS nhận biết vẻ đẹp các tranh qua bố cục, đờng nét, màu sắc - Quy träng t×nh c¶m mÑ con, b¹n bÌ… II ChuÈn bÞ Häc sinh - Mét sè tranh cña thiÕu nhi, vë tËp vÏ Gi¸o viªn - SGV, tranh vë tËp vÏ, mét vµi bøc tranh cña thiÕu nhi VN vµ thÕ giíi III Các hoạt động dạy học chủ yếu TG NDKT c¬ b¶n I.KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi H§ cña thÇy - KT đồ dùng - H¸t bµi h¸t “ ThiÕu nhi thÕ giíi liªn hoan” - Bµi h¸t cã néi dung g×? Em cã yªu quy c¸c b¹n bÌ m×nh kh«ng? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi lªn Hoạt động bảng và phần Xem tranh Tranh “ MÑ t«i” - Quan s¸t tranh “ MÑ t«i” vµ tr¶ lêi c©u hái - Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh g×? H×nh ảnh nào tranh đợc vẽ bật nhất? - Tình cảm mẹ và em bé đợc thể nh thÕ nµo? - Cảnh đó diễn đâu? Vì em biết? - Trong tranh cã nh÷ng mµu s¾c g×? - Tranh cã tªn lµ g×? Do vÏ GVTK: Bøc tranh vÏ h×nh ¶nh mÑ ®ang ngồi trên ghế màu đỏ, nét mặt vui tơi, hồng hào; môi đỏ, mái tóc nâu đậm đợc chải gọn gàng có đính nơ xanh MÑ mÆc chiÕc v¸y dµi cã chÊm vµng lung linh trên xanh đậm Em bé đợc ấp ủ chiÕc kh¨n mµu xanh nh¹t… - Tranh đợc vẽ nh nào? ( H×nh vÏ ngé nghÜnh, c¸c m¶ng mµu t¬i tắn, đơn giản tạo cho tranh khỏe khoắn, rõ rµng) - Bøc tranh cã tªn gäi lµ g×? - Tranh vÏ H§ cña trß Thùc hiÖn lÖnh C¶ líp 1-2 HS Nghe Quan s¸t 1-2HS 1-2HS 1-2HS 2-3HS 1HS Nghe 2HS 1HS 1HS Tranh “ Cïng gi· g¹o” cña Xa-rau-giu ThªPx«ngKrao - Quan s¸t tranh th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau T1+2: - Tranh cña tªn g×? vÏ? Tranh vÏ b»ng chÊt liÖu g×? - Tranh vÏ c¶nh g×? C¶nh diÔn ë ®©u? t thÕ nh÷ng ngêi tranh nh thÕ nµo? T3+4 - H×nh ¶nh chÝnh tranh lµ g×? - C¸c d¸ng ngêi gi· g¹o cã gièng kh«ng? - §äc yªu cÇu th¶o luËn T ( phót) - Tr×nh bµy phÇn th¶o luËn cña nhãm, nhãm kh¸c bæ xung GVKL: Mçi ngêi mét d¸ng vÎ, ngêi gi¬ chµy cao lªn phÝa trªn , ngêi ng¶ chµy phÝa sau, ngêi h¹ chµy xuèng cèi…lµm cho ngêi xem thÊy c¶nh gi· g¹o liªn tôc, d«ng dËp, cho thÊy nhÞp ®iÖu khÈn tr¬ng công việc đợc liên tục… - H×nh ¶nh chÝnh tranh cã vÏ to vµ râ rµng kh«ng? KL: §îc vÏ to vµ râ rµng, ngoµi cßn cã dßng s«ng xanh ®ang ch¶y, bªn dßng s«ng lµ nh÷ng ng«i nhµ vµ hµng c©y, xa xa em nhỏ vui đùa bên nếp nhà, t¸n c©y lÊp l¸nh táa bãng m¸t xuèng th«n xãm - KÓ tªn c¸c mµu cã tranh? ( Xanh c©y, Xanh cña dßng s«ng, Th¶m cá mµu vµng, n©u cña ng«i nhµ, quÇn ¸o….) - Em có cảm nhận gì đợc xem tranh Hoạt động trên? Nhận xét, đánh GVTK chuyển phần gi¸ - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc DÆn dß ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 Bµi 34 : VÏ tranh §Ò tµi : Mïa hÌ I Môc tiªu - HS hiểu đợc nội dung đề tài mùa hè HS biết cách vẽ tranhđề tài mùa hè Vẽ đợc tranh và vẽ màu theo ý thích Quan s¸t 3HS HSTLN 3-5HS Nghe 1HS Nghe 1-2HS 2-3HS Nghe II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn: - SGK, SGV, mét sè tranh cña c¸c häa sÜ vµ häc sinh , h×nh gîi y c¸ch vÏ, bµi vÏ cña hs n¨m tríc Häc sinh - SGK, vë thùc hµnh, ch×, tÈy, mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu NDKT c¬ b¶n H§ cña thÇy I.KT đồ dùng !KT đồ dùng II D¹y bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động Quan s¸t vµ nhËn xÐt Hoạt động C¸ch vÏ tranh H§ cña trß T.hiÖn lÖnh ? Trong tất các bài vẽ tranh mình từ lớp1 đến 2-4 HS TL em thích đề tài nào? ? Những đề tài đó gợi cho em cảm xúc gì? GVTK giíi thiÖu bµi míi, ghi tªn bµi vµ phÇn Nghe lªn b¶ng Ph¸t cho mçi tæ bøc tranh T1: §Ò tµi häc tËp T2: Vui ch¬i, lÔ héi T3: Phong c¶nh T4: Ch©n dung ! Quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm theo c¸c c©u hái sau: Tranh vÏ néi dung g×? Trong tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo? Tranh thuéc thÓ lo¹i nµo? Mµu s¾c tranh ? Ngoài đề tài này nhóm em có thể vẽ đề tài nào khác với tranh đã quan sát? ! N( phót ) ! C¸c nhãm ®a phÇn tr¶ lêi cña nhãm m×nh, nhãm kh¸c bæ xung ! S ( 104) §äc phÇn vµ tr¶ lêi c©u hái: ? Nêu số đề tài để vẽ bài học hôm nay? GVKL, nhËn xÐt chung vµ chuyÓn phÇn T.hiÖn lÖnh TL nhãm T.hiÖn lÖnh 1-2 HS tr¶ lêi Nghe T.hiÖn lÖnh Hoạt động ! Nªu c¸c bíc cña bµi vÏ tranh, vÏ theo mÉu, vÏ ch©n dung? ! NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n GVTK híng dÉn l¹i trªn gi¸o cô ! SGK(104,105) quan s¸t bµi vÏ cña häc sinh ! H·y nhËn xÐt vÒ: §Ò tµi C¸ch bè côc C¸ch vÏ h×nh C¸ch vÏ mµu GVTK: ? NÕu cho vÏ bµi h«m em sÏ vÏ dÒ tµi g×? vÏ nh÷ng h×nh ¶nh nµo? GVTK vµ chuyÓn sang phÇn Quan s¸t Hoạt động ! Quan s¸t c¸c bµi cña häc sinh n¨m tríc ? Em thÝch bµi nµo ? V× sao? GVTK ! Th(22 phót ) Thùc hµnh NhËn xÐt, đánh giá Thu 3-5 bµi cña HS NhËn xÐt Më s¸ch NhËn xÐt 1-2 HSTL HS lµm bµi vë thùc hµnh DÆn dß ! Quan s¸t vµ nhËn xÐt bµi cho b¹n vÒ: - Cách chọn đề tài - C¸ch bè côc - C¸ch vÏ h×nh - C¸ch vÏ mµu ? Em thÝch bµi nµo nhÊt? V× sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngîi c¸c nhãm, c¸ nh©n tÝch cùc ph¸t biÓu kiÕn x©y dùng bµi,khen ngîi nh÷ng häc sinh cã bµi vẽ đẹp Tự chọn các bài vẽ đẹp năm để chuẩn bị trng bµy kÕt qu¶ häc tËp cuèi n¨m Quan s¸t bµi vµ nhËn xÐt 1-2 HS Nghe