Đúng rồi cô là cô giáo mầm non,hàng ngày các con đến lớp được các cô chăm sóc chỉ bảo tận tình , cô giáo như mẹ hiền và các cô luôn tự hào mình là người mẹ thứ hai luôn thương yêu và [r]
(1)GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ CHỦ ĐỀ NGHỀ NGHIỆP
CHỦ ĐỀ NHÁNH :NGHỀ GIÁO VIÊN ĐỀ TÀI:GIÁO DỤC ÂM NHẠC
Nội dung :Dạy hát :Cô mẹ - Phạm Tuyên
Nội dung kết hợp:Nghe hát :Cô giáo -nhạc Đỗ Mạnh Thường ,thơ Nguyễn Hữu Tường
+Trị chơi âm nhạc :Xem hình ảnh đoán tên hát Đối tượng :Mẫu giáo nhỡ
Số lượng : 20 trẻ
Ngày soạn :15/11/2012 -Ngày dạy :17/11/2012 -Người soạn:Trần Thị Dịu I.Mục đích yêu cầu *Kiến thức
-Trẻ nhớ tên hát,thuộc lời ,hát xác giai điệu hát “Cơ mẹ ” nhạc Phạm Tuyên,thể tình cảm hát
-Hiểu nội dung “Cô giáo”nhạc Đỗ Mạnh Thường ,thơ Nguyễn Hữu Tường *kỹ năng.
-Trẻ biết cách chơi trị chơi,có phản xạ nhanh tham gia trò chơi *Thái độ.
(2)-Hiểu nghề xã hội ,yêu thích nghề hình thành ước mơ nghề nghiệp sau trẻ
II.Chuẩn Bị -Đàn,mũ múa
-Máy chiếu cài hình ảnh số nghề -Dụng cụ âm nhạc:xắc xô,thanh gõ,trống lắc
III.TIẾN HÀNH
Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1.ổn định tổ chức
Cô trẻ chơi trò chơi “Kéo cưa lừa sẻ” +Các vừa chơi trị chơi ?
+Trị chơi nói nghề ?
+ bác thợ mộc làm ?
+Ngồi nghề mộc cịn biết nghề ? -Trong xã hội có nhiều nghề khác lớn lên tìm cho cơng việc mà u thích Thế lớn lên muốn làm ?
-Cơ làm nghề ?
_Công việc hàng ngày cô lớp ?
Đúng giáo mầm non,hàng ngày đến lớp cô chăm sóc bảo tận tình , giáo mẹ hiền ln tự hào người mẹ thứ hai ln thương u chăm sóc đến lớp Có nhiều hát nói nghề Hơm học hát “Cô mẹ”nhạc lời :Phạm Tuyên’
2.Dạy hát a.Cô hát mẫu.
Bây ý nghe cô hát lần -(Cơ hát mẫu lần khơng có đàn )
Cơ vừa hát cho lớp nghe hát ?của nhạc sĩ ?
Trẻ chơi trị chơi Kéo cưa lừa sẻ Nghề mộc Bàn , ghế …
Trẻ kể tên
Trẻ trả lời
(3)Đúng cô vừa hát cho nghe “Cơ mẹ ”do nhạc sĩ Phạm Tuyên sáng tác Bài hát hay cô hát kết hợp với đàn ý nghe cô hát lần
-(Cô hát mẫu lần kết hợp với đàn )
Lời hát thật ý nghĩa phải không Cô giáo mẹ hiền ln thương u chăm sóc dạy bảo điều hay ,việc tốt Các có u q mẹ khơng?Có u giáo khơng?
.Chúng hát thật hay hát giáo để bày tỏ lịng biết ơn cô giáo người mẹ thân yêu ,các có đồng ý không ?
b.Dạy trẻ hát
-Cô xin mời lớp hát -Cô cho lớp hát lần
-Cô cho lớp vừa hát vỗ tay cô lần
Cơ chia tổ nhóm cá nhân hát (cơ ý sửa sai cho trẻ ) Khi cho nhóm cá nhân hát cô cho trẻ chọn nhạc cụ trẻ thích
Cơ thấy lớp giỏi Bây hát vỗ tay theo nhịp hát ,các ý đánh tay phía tổ tổ hát cịn đánh hai tay lớp hát với
Trong lớp thuộc hát hát cho cô bạn nghe ?
Cô mời hai trẻ lên hát
3.Nghe hát :Cô giáo –Nhạc :Đỗ Mạnh thường- Thơ:Nguyễn Hữu Tường
-Hôm vui lớp cho nghe nhiều hát nói nghề xã hội hoà chung cảm xúc âm nhạc với lớp hát tặng lớp hát hát mang tên:”Cô giáo ”
-Cô hát cho trẻ nghe lần
-Cơ vừa hát cho lớp nghe ?
Cơ vừa hát cho nghe hát”Cô giáo”do nhạc sĩ Đỗ Mạnh Thường phổ nhạc theo lời thơ Nguyễn Hữu Tường
Qua hát cho thấy tình cảm cô giáo con,cô ân cần chăm sóc u
Trẻ hát
trẻ hát vỗ tay cô
(4)thương dạy dỗ người mẹ thứ hai
-Cơ hát cho trẻ nghe lần hai kết hợp múa minh họa -Cô cho trẻ tham gia hát múa cô
4.Trị chơi:Xem hình ảnh đốn tên nghề
Cơ thấy lớp học giỏi thưởng cho lớp trị chơi,các có muốn tham gia trị chơi cô không?
Cô phổ biến cách chơi:
Trên hình hình ảnh nghề nghiệp ,các tổ phát nghề lắc xắc xơ trả lời hát hát nói nghề
*Hình ảnh 1:Chú đội(bài hát đội-Hồng Hà) *Hình ảnh 2:các thợ xây(Bài Cháu u cơng nhân-Hồng Văn Yến)
*Hình ảnh 3:Cơ giáo (Bài mẹ-Phạm Tun *Hình ảnh 4:chú lái xe(Bài lái tơ-(Đồn Phi) 5.Kết thúc
-Hơm thể hát nói ngành nghề xã Sau lớn lên cố gắng tìm cho nghề phù hợp bạn làm bác sĩ,bạn làm giáo viên cịn nhiều nghề khác Đế sau trở thành người có ích xã hội cần học giỏi chăm ngoan quan trọng phải có sức khỏe tốt
Bây cô lên xe cô làm bác tài xế chở chợ để mua thực phẩm thật tươi ngon làm thức ăn cô cầm vô lăng cho trẻ nhẹ nhàng theo nhạc hát :Lái ô tô-Đoàn Phi
Trẻ nghe cô phổ biến cách chơi
Trẻ chơi trị chơi