ĐỀ ÁN TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ 6 BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM

NGÂN HÀNG NHÀ NƯỚC VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - - ĐỀ ÁN TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM (Kèm theo Tờ trình số 932/TTr-ĐHNH ký ngày 16 tháng năm 2019) KT HIỆU TRƯỞNG P HIỆU TRƯỞNG (đã ký) PGS.,TS Nguyễn Đức Trung HIỆU TRƯỞNG TP HỒ CHÍ MINH, NĂM 2020 MỤC LỤC Giới thiệu Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh 1.1 Lịch sử, tầm nhìn, sứ mạng 1.2 Kinh nghiệm lực đào tạo Tiếng Anh Các điều kiện chung 2.1 Cơ sở vật chất tổ chức thi 2.2 Phần mềm tổ chức thi máy tính 10 2.3 Đội ngũ kỹ thuật viên hỗ trợ công nghệ thông tin hỗ trợ phương tiện kỹ thuật khác 11 2.4 Cán phân tích đề thi 11 Điều kiện đội ngũ cán thực thi ĐGNLNN Ngân hàng câu hỏi tiếng Anh 11 3.1 Cán đề thi 11 3.2 Cán chấm thi 12 3.3 Ngân hàng câu hỏi 12 Kế hoạch tổ chức thi năm 2019, 2020 13 Cam kết thực đề án 23 Phụ lục minh chứng NỘI DUNG ĐỀ ÁN TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM Giới thiệu Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh 1.1 Lịch sử, tầm nhìn, sứ mạng, mục tiêu Tên tiếng Việt: Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh Tên tiến Anh: Banking University of Ho Chi Minh City (BUH) Website: http://buh.edu.vn Trụ sở chính: 36 Tơn Thất Đạm, Quận 1, TP.Hồ Chí Minh (028) 38 291901 FAX: (028)38 212584 Cơ sở Hàm Nghi 39 Hàm Nghi, Quận 1, TP.Hồ Chí Minh Cơ sở Hồng Diệu 56 Hồng Diệu II, Q.Thủ Đức, TP.Hồ Chí Minh Ngày thành lập: 16/12/1976 thành lập Trường Cao cấp Nghiệp vụ Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh qua nhiều giai đoạn phát triển đến ngày 20/8/2003 đổi tên thành Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh theo Quyết định 174/2003/QĐ-TTg Thủ tướng Chính phủ Thành tích bật Với lịch sử 45 năm hình thành phát triển kể từ tháng 12/1976 Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh hai trường đại học công lập hàng đầu ngành ngân hàng hệ thống giáo dục Việt Nam từ trường đơn ngành trở thành trường đào tạo đa ngành cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho xã hội Với đóng góp to lớn cho ngành cho xã hội, Trường vinh dự Nhà nước tặng thưởng Huân chương Lao động hạng Ba (năm 1986), Huân chương Lao động hạng Hai (năm 1993), Huân chương Lao động hạng Nhất (năm 2003), Huân chương Độc lập hạng Ba (năm 2011), Huân chương Độc lập hạng Nhì (năm 2016) nhiều phần thưởng khác Cờ Thi đua Chính phủ, Cờ thi đua Ngân hàng Nhà nước nhiều khen Thống đốc Ngân hàng Nhà nước, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo, Uỷ ban nhân dân tỉnh, thành cho hoạt động đào tạo, nghiên cứu khoa học, phong trào, đoàn thể Trường Cơ cấu tổ chức Hiện tại, cấu tổ chức Trường ngồi Ban Giám hiệu cịn gồm 33 đơn vị trực thuộc, chia thành 04 khối: khối phòng ban chức tương đương gồm 13 đơn vị; khối khoa, môn trực thuộc Ban Giám hiệu gồm 11 đơn vị; khối trung tâm gồm 04 đơn vị; khối Đảng đoàn thể gồm 05 đơn vị Cơ cấu tổ chức hoạt động hiệu động, cơng tác sốt xét điều chỉnh cấu tổ chức quan tâm thực qua thời kỳ để đáp ứng yêu cầu phát triển ngày sâu rộng Trường Qua 45 năm thành lập phát triển, Trường có ngành đào tạo bậc cử nhân: Tài - Ngân hàng (TC – NH), Kế toán - Kiểm toán (KT – KT), Quản trị Kinh doanh (QTKD), Hệ thống Thông tin Quản lý (HTTTQL), Tiếng Anh thương mại, Luật kinh tế (LKT) Kinh tế quốc tế (KTQT) Riêng ngành TC - NH đào tạo đến trình độ thạc sĩ (ThS) tiến sĩ (TS), ngành QTKD đến trình độ thạc sĩ (ThS) Ngoài ra, Trường đa dạng hóa hình thức hệ đào tạo theo nhu cầu người học chương trình đào tạo ngành song song, chương trình đào tạo chất lượng cao Đội ngũ nhân Tính đến tháng 6/2019, Trường có 496 cán bộ, viên chức có 300 giảng viên có trình độ thạc sĩ trở lên, cụ thể: PGS: 10 người (chiếm tỷ lệ 3,38%); , TS (bao gồm GV có học hàm PGS): 70 người (chiếm tỷ lệ 23,75%); giảng viên có trình độ ThS trở lên Trường 285 người, chiếm tỷ lệ 96,28%); Đại học: 11 người (chiếm tỷ lệ 3,72% ) Quy mô đào tạo Hoạt động đào tạo không ngừng mở rộng ngành học, quy mơ, trình độ hình thức tổ chức Đến năm 2019, Trường có 07 ngành học với 13 chương trình đại học, 02 chương trình tiến sĩ 04 chương trình thạc sĩ, quy mơ đào tạo tăng xấp xỉ 25 lần so với năm 1976, có đủ cấp đào tạo từ đại học đến tiến sĩ nhiều hình thức đào tạo khác theo yêu cầu người học Quy mô đào tạo đại học Trường đạt bình quân 1.500 sinh viên/năm giai đoạn thập niên 80, ước khoảng 5.000 sinh viên/năm thập niên 90 từ sau năm 2000 đến trung bình có 10.500 sinh viên/năm Quy mơ đào tạo sau đại học Trường ngày mở rộng, 05 năm trở lại trung bình hàng năm tiêu tuyển sinh 350 học viên cao học 30 nghiên cứu sinh Đối với hoạt động đào tạo liên kết đào tạo cho lưu học sinh nước ngồi 15 năm qua hoạt động có phát triển vượt bật Trường liên kết đào tạo chương trình cử nhân quốc tế, thạc sĩ quốc tế với đại học Anh quốc, Thụy Sĩ, Úc Ngoài ra, hàng năm trường tham gia đào tạo cho lưu học sinh nước theo diện Hiệp định theo diện tự Cơ sở vật chất Trường có sở, có 02 sở Quận 01 sở Quận Thủ Đức với tổng diện tích đất Trường 110.804 m2 với 101 phịng học; Thư viện Trường bố trí diện tích sử dụng là: 2.650 m2 02 sở Quận Quận Thủ Đức, đó: (i) Cơ sở Quận có diện tích 250 m2 với 60 chỗ ngồi bố trí theo mơ hình Thư viện mở (sách, báo - tạp chí, TLTK, tài liệu điện tử), có 10 máy tính phục vụ truy cập internet miễn phí máy tính chuyên dùng tra cứu tài liệu thực hành; (ii) sở Quận Thủ Đức có diện tích 2.400 m2 với 600 chỗ ngồi, gồm tầng trệt, tầng dùng để ngồi đọc chỗ, 01 phòng xử lý nghiệp vụ, 01 phịng đọc giảng viên, có 36 máy tính phục vụ truy cập internet miễn phí 12 máy tính chun dùng Trường có phịng thực hành trang bị máy tính nối mạng nội nối mạng internet phục vụ nhu cầu nhu cầu dạy, học nghiên cứu khoa học, trang bị phịng cho Viện Đào tạo quốc tế - Trường Đại học Ngân hàng Tp HCM đặt quận 1; 07 phòng dùng chung cho chuyên ngành khác Thủ Đức Trường có khu vực đặt máy tính phục vụ thực hành truy cập liệu sở Thư viện Trong chiến lược phát triển giai đoạn 2016-2020, tầm nhìn đến năm 2030: Trường xác định tầm nhìn, sứ mạng mục tiêu sau: + Tầm nhìn: Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh trường đại học định hướng ứng dụng đa ngành, thực giáo dục - đào tạo người phát triển toàn diện tri thức - đạo đức - sáng tạo, cơng dân tồn cầu + Sứ mạng: “Tạo dựng mơi trường đại, trì săc dân tộc, để người học phát huy tiềm năng, tính sáng tạo lực tư duy; đào tạo nguồn nhân lực có chất lượng cho xã hội; sáng tạo chuyển giao tri thức khoa học đáp ứng yêu cầu hội nhập; thu nhận, nghiên cứu, phát triển chuyển giao thành tựu khoa học - công nghệ lĩnh vực đào tạo Trường.” + Mục tiêu: Hướng tới “xây dựng trường Đại học Ngân hàng thành trường đại học đa ngành; đại học thuộc nhóm đầu hạng tầng định hướng ứng dụngvào năm 2020 nhóm đầu hạng tầng này, đồng thời đạt chuẩn khu vực vào năm 2030” 1.2 Kinh nghiệm lực đào tạo tiếng Anh Trường Đại học Ngân hàng 1.2.1 Khoa ngoại ngữ Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh đào tạo cử nhân Tiếng Anh bậc đại học Khoa Ngoại ngữ khoa chuyên môn Trường thành lập năm 2005, đơn vị hành sở quản lý học thuật, chịu trách nhiệm hành học thuật ngành Ngơn ngữ Anh ngành khác thuộc nhóm ngành Ngơn ngữ Văn hóa nước ngồi theo phân cơng ủy quyền Hiệu trưởng Đến nay, Khoa ngoại ngữ giảng dạy, đào tạo 14 khóa Cử nhân ngoại ngữ (từ K.21- K.34) với mục tiêu đào tạo Cử nhân ngành ngơn ngữ Anh có đủ kiến thức, kỹ nghề nghiệp để làm việc có hiệu lĩnh vực chun mơn có sử dụng tiếng Anh, đặc biệt lĩnh vực thương mại, đáp ứng yêu cầu xã hội kinh tế trình hội nhập quốc tế Giảng viên Khoa Ngoại ngữ giảng viên có trình độ chun mơn cao tốt nghiệp từ trường Đại học danh tiếng ngồi nước, tất giảng viên có nhiều năm kinh nghiệm công tác giảng dạy, đề thi chấm thi ngoại ngữ bồi dưỡng, bổ sung kiến thức theo quy định Ngồi Trường cịn có nhiều giảng viên hợp đồng có trình độ lực cao Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học Bên cạnh Ngơn ngữ đào tạo tiếng Anh, Khoa ngoại ngữ dạy tiếng Trung, Nhật - Tổ chức khoa ngoại ngữ bao gồm: + Hội Đồng Khoa: Thành lập theo Quyết định số 1525/QĐ-ĐHNH ngày 04/08/2017 Hiệu trưởng Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh + Ban Chủ Nhiệm Khoa + Bộ môn Thực hành tiếng tiếng Anh chuyên ngành + Lý thuyết tiếng - Văn hóa - Văn chương - Dịch thuật + Bộ môn Ngoại ngữ + Văn phòng 1.2.2 Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học đơn vị nghiệp có thu trực thuộc Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh thành lập theo định số 380/QĐ-ĐHNH ngày 01 tháng năm 2014 Hiệu trưởng Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học có chức tham mưu cho Hiệu Trưởng việc tổ chức, khai thác, thực chương trình đào tạo, bồi dưỡng kiến thức ngoại ngữ tin học Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học hoạt động theo quy chế tổ chức hoạt động Hiệu trưởng ban hành Quy chế tổ chức hoạt động Trung tâm Ngoại ngữ-Tin học Bộ Giáo dục Đào tạo - Nhiệm vụ, quyền hạn: + Thực kế hoạch mở lớp bồi dưỡng đào tạo kiến thức ngoại ngữ tin học nhằm đáp ứng nhu cầu người học + Tổ chức thực đào tạo cấp chứng tiếng Anh tương đương cấp độ B1, B2 theo khung tham chiếu Châu Âu Ngôn ngữ theo công văn 3132/BGDĐT-GDĐH ngày 18/06/2014 + Tổ chức kiểm tra, cấp chứng ngoại ngữ tin học quốc gia cho học viên Trung tâm hồn thành chương trình đào tạo theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo - Cơ cấu tổ chức Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học bao gồm: + Ban lãnh đạo Trung tâm + Các phận trực thuộc bao gồm: • Bộ phận Khảo thí • Bộ phận Văn phịng • Bộ phận Phát triển chương trình Tuyển sinh • Bộ phận Kế toán • Bộ phận Quản lý đào tạo người học Các điều kiện chung 2.1 Cơ sở vật chất tổ chức thi - Trường có đủ sở vật chất bao gồm trang thiết bị, tài liệu học tập công nghệ thông tin để thực công tác tổ chức thi - Tổng diện tích đất Trường 110.804 m2, tổng diện tích sàn xây dựng phục vụ đào tạo nghiên cứu khoa học trường 31.178,9 m2, diện tích sàn xây dựng/sinh viên đạt 3,1m2/sinh viên, đáp ứng quy định Thông tư số 32/2015/TTBGDĐT (Quy định 2,8m2/sinh viên) Trường có đủ số phịng học, giảng đường lớn, phòng hội thảo, hội trường lớn phục vụ cho dạy, học nghiên cứu khoa học bố trí sở đào tạo Trường, có 02 sở Quận 01 sở Quận Thủ Đức Tuần suất sử dụng phịng học khơng q tải, phù hợp với lịch tổ chức thi - Trường có đủ trang thiết bị dạy học bảo đảm chất lượng đáp ứng yêu cầu cho hoạt động tổ chức thi Trong đó, trang thiết bị phương tiện hỗ trợ tổ chức thi chủ yếu hệ thống trang thiết bị cho giảng đường, phịng máy tính Tất phịng học Trường trang bị đầy đủ máy chiếu, bàn ghế, bảng trắng, viết bút lông, hệ thống quạt, ánh sáng, âm thanh, có hệ thống camera giám sát ghi tồn diễn biến phịng thi liên tục suốt thời gian thi; có đồng hồ dùng chung cho tất thí sinh theo dõi thời gian làm - Có đủ trang thiết bị ghi âm, phát âm, ghi hình, phần mềm chuyên dụng đáp ứng yêu cầu tổ chức thi - Có thiết bị cầm tay kiểm tra an ninh để kiểm sốt, ngăn chặn việc thí sinh mang tài liệu, đồ dùng trái phép vào phịng thi - Có nơi bảo quản đồ đạc thí sinh - Có phịng làm việc Hội đồng thi, trực thi, giao nhận đề thi, thi; có thùng, tủ, có khóa chắn để bảo quản đề thi thi - Khu vực thi đảm bảo yêu cầu an toàn, bảo mật phòng chống cháy nổ Bảng Thống kê phòng học, phòng làm việc phòng chức STT Loại phòng Hội trường, phòng học lớn 200 chỗ Phòng học từ 100 – 200 chỗ Số lượng 01 04 Diện tích (m2) 2.176 560 Phòng học từ 50 – 100 chỗ 84 15.634,19 Phòng học 50 chỗ 385,2 Phịng làm việc giáo sư, phó giáo sư, giảng viên 25 3.550 hữu Các phòng chức khác (phòng làm việc 25 4.849,31 phận, phòng chun mơn phịng họp…) Nguồn: Phịng Quản trị Tài sản, 2018 - Trường có Phịng Quản trị Tài sản phòng chức phụ trách sở vật chất đảm bảo, trì sở vật chất đáp ứng tốt hoạt động học tập nghiên cứu Hàng năm, Phịng Quản trị Tài sản có kế hoạch bảo dưỡng, bảo trì, tu sửa sở vật chất trang thiết bị Trường - Trường có 07 phịng máy chun dùng cho cơng tác khảo thí với 432 máy tính Có thể tổ chức thi đồng thời cho 400 thi sinh thi lúc Các phịng máy Trường trang bị máy tính nối mạng nội nối mạng internet phục vụ nhu cầu dạy, học tổ chức thi Ngoài ra, Trường có hai phịng LAB đáp ứng cho việc học thi ngoại ngữ máy tính Trường có khu vực đặt máy tính phục vụ thực hành truy cập liệu sở Thư viện Bên cạnh đó, Trường có kế hoạch đưa vào vận hành phòng thực hành trang bị sở liệu Thomson Reuters Trường có quy trình rõ ràng việc bảo trì phịng máy tính Bảng Thống kê phòng thực hành tin học, phòng LAB STT Tên Số lượng Danh mục trang thiết bị Diện tích sàn xây dựng (m2) Phịng thực hành tin học 07 Máy tính, máy chiếu, âm Phịng LAB 02 Máy tính, máy chiếu, âm thanh, bàn 129,2 ghế cabin Nguồn: Phòng Quản trị Tài sản, 2018 728 - Hệ thống công nghệ thông tin trang bị đầy đủ cập nhật để hỗ trợ công việc tổ chức thi - Trường có phận chun mơn thực quản lý toàn hạ tầng hệ thống thiết bị tin học Phịng Quản lý cơng nghệ thơng tin, có nhiệm vụ quản lý, vận hành bảo đảm hoạt động ổn định hệ thống cơng nghệ thơng tin tồn trường - Tất máy vi tính Trường nối mạng nội bộ, kết nối mạng Internet cáp quang lắp đặt cố định phòng thực hành tin học, thư viện, phòng ban, khoa bảo đảm đủ phục vụ nghiên cứu khoa học học tập cho giảng viên, người học cho việc khảo thí Bên cạnh máy tính, Trường tiến hành lắp đặt đường truyền Internet Wifi với tốc độ đường truyền trung bình 90MB/1MB tổng số lượng đường truyền 47 nhằm hỗ trợ hoạt động học tập sinh hoạt cho sinh viên thuận lợi - Các phận, chuyên viên khối phục vụ quản lý phòng, khoa trang bị máy vi tính thiết bị cần thiết theo tiêu chuẩn để hỗ trợ hiệu cho việc tổ chức thi - Trường có hội trường lớn sở Thủ Đức với diện tích 2.176 m2 , với 900 chỗ ngồi, có đầy đủ trang thiết bị phục vụ cho hoạt động hội thảo giới thiệu đến học viên chương trình thi - Tại sở Thủ Đức, Trường có nhà thi đấu đa diện tích 1.444 m2; sân vận động với diện tích 5.056 m2 tiện ích khác phục vụ cho học viên - Về chỗ cho sinh viên nội trú, Trường có khu ký túc xá với tổng số phịng 328 phịng với tổng diện tích 25.134 m2 - Trường có thư viện sở: sở Quận với diện tích 250 m2 sở Quận Thủ Đức với diện tích 2400 m2 với trang thiết bị trang bị đầy đủ phục vụ cho việc tra cứu tài liệu người đọc 2.2 Phần mềm tổ chức thi máy tính Trường Đại học Ngân hàng Tp.Hồ Chí Minh kết hợp với Trung tâm khảo thí quốc gia để triển khai phần mềm tổ chức thi tiếng Anh máy vi tính Trường trang bị phần mềm Trường có sẵn Phần mềm cho phép thi kỹ Nghe, Nói, Đọc, Viết trực tiếp máy tính Thời gian thi kỹ vòng 01 ngày Các đặc điểm phần mềm sau: - Thí sinh làm thông qua phần mềm cài đặt máy tính Mỗi thí sinh đề riêng biệt lấy từ ngân hàng đề thi; - Phần mềm quản lý thời gian từ phần thi quản lý thời gian tổng thể Khi thí sinh gặp cố phải đổi máy tính khác tiếp tục theo thời gian làm trước đó; 10 - Phần mềm cho kết chấm điểm kỹ nghe đọc Riêng kỹ viết nói có phân hệ quản lí việc cắt phách giao nhận thi cho giảng viên chấm 2.3 Đội ngũ cán hỗ trợ công nghệ thông tin hỗ trợ phương tiện kỹ thuật khác Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh có đội ngũ cán kỹ thuật có chuyên môn tốt, sử dụng thục thiết bị tin học, âm thanh, video phục vụ cho việc tổ chức chấm thi Cán khoa Hệ thống thơng tin kinh doanh, phịng Quản lý cơng nghệ thông tin thuộc trường bao gồm 26 cán Trong có 01 tiến sĩ, 19 thạc sĩ cử nhân 2.5 Cán phân tích đề thi Trường Đại học Ngân hàng Tp.Hồ Chí Minh có Ban Nghiên cứu Kiểm định chất lượng đánh giá lực tiếng Anh theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho người Việt Nam (gọi tắt Ban Nghiên cứu Kiểm định chất lượng) Ban Nghiên cứu Kiểm định chất lượng đảm nhận phụ trách phân tích đề thi Nhà trường có tiến sĩ, thạc sĩ phân tích đề thi đáp ứng yêu cầu việc phân tích định dạng đề thi Điều kiện đội ngũ cán thực thi ĐGNLNN ngân hàng câu hỏi thi 3.1 Cán đề thi Trường có 16 cán tham gia lớp bồi dưỡng cán đề thi theo Quyết định số 1481/QĐ-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (dành cho người lớn) theo Quyết định số 729/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng năm 2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Các cán hồn thành có chứng đề thi 11 3.2 Cán chấm thi Trường có 20 cán có chứng chấm thi nói viết tiếng Anh theo Quyết định số 1481/QĐ-BGDĐT ngày 10 tháng năm 2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (dành cho người lớn) theo Quyết định số 729/QĐ-BGDĐT ngày 11 tháng năm 2015 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo việc ban hành Định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Và tại, Trường cử 04 giảng viên tham gia khóa bồi dưỡng nghiệp vụ đề thi chấm thi ngoại ngữ theo khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam theo định số 2282/QĐ-ĐHNH ngày 18/10/2019 3.3 Ngân hàng câu hỏi Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh lên kế hoạch xây dựng ngân hàng đề thi theo định dạng VSTEP Quy trình làm đề thi Trường áp dụng theo Qui trình xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa theo phụ lục II, ban hành kèm theo công văn số 1807/QLCL-QLT ngày 30/11/2017 cục Quản lý chất lượng Bước 1: Thành lập nhóm chuyên gia nhóm cán điều phối xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa Bước 2: Xây dựng ma trận đề thi thiết kế đặc tả đề thi (bản đặc tả đề thi sử dụng theo tài liệu hướng dẫn áp dụng định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh từ bậc đến bậc theo khung lực bậc dùng cho Việt Nam việc xây dựng đề thi chấm thi phê duyệt kèm theo Quyết định số 730/QĐ-BGDDT ngày 11/03/2015 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Bước 3: Soạn thảo câu hỏi thơ Bước 4: Rà sốt, chọn lọc, biên tập thẩm định câu hỏi Bước 5: Thử nghiệm, phân tích, đánh giá câu hỏi Bước 6: Chỉnh sửa câu hỏi sau thử nghiệm Bước 7: Xây dựng đề thi, thử nghiệm, phân tích, đánh giá, cân độ khó đề thi Bước 8: Chỉnh sửa lại câu hỏi sau thử nghiệm đề thi 12 Bước 9: Rà soát, lựa chọn, nhập câu hỏi vào ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa Đến thời điểm báo cáo hồ sơ, Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh lên kế hoạch xây dựng ngân hàng đề thi theo định dạng VSTEP Theo kế hoạch, đến tháng năm 2019 nộp minh chứng ngân hàng câu hỏi thi đến Cục Quản lý chất lượng Trong thời gian chờ hoàn thiện ngân hàng đề thi chuẩn hóa, Trường Đại học Ngân hàng Tp Hồ Chí Minh phối hợp với Trung tâm Khảo thí quốc gia để tổ chức thi theo ngân hàng đề thi Trung tâm Khảo thí quốc gia Kế hoạch tổ chức thi năm 2020 4.1 Lịch thi dự kiến Trường Đại học Ngân hàng dự kiến tổ chức thi Trường (nếu số lượng đăng ký dự thi đạt yêu cầu để tổ chức hội đồng thi) STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Ngày thi dự kiến 04/04/2020 Thứ 05/04/2020 Chủ nhật 25/04/2020 Thứ 26/04/2020 Chủ nhật 16/05/2020 Thứ 17/05/2020 Chủ nhật 06/06/2020 Thứ 07/06/2020 Chủ nhật 27/06/2020 Thứ 28/06/2020 Chủ nhật 18/07/2020 Thứ 19/07/2020 Chủ nhật 08/08/2020 Thứ 09/08/2020 Chủ nhật 29/08/2020 Thứ 30/08/2020 Chủ nhật 19/09/2020 Thứ 20/09/2020 Chủ nhật 10/10/2020 Thứ 11/10/2020 Chủ nhật 31/10/2020 Thứ 13 Bậc thi 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 3,4,5 Ghi 22 01/11/2020 Chủ nhật 3,4,5 23 21/11/2020 Thứ 24 22/11/2020 Chủ nhật 3,4,5 25 12/12/2020 Thứ 26 13/12/2020 Chủ nhật 3,4,5 4.2 Địa điểm thi: Trường Đại học Ngân hàng Tp.Hồ Chí Minh 39 Hàm Nghi, Quận 1, Tp.HCM 4.3 Đối tượng dự thi: Tất đối tượng có nhu cầu 4.4 Nộp hồ sơ dự thi Cách 1: - Thí sinh đăng ký trực tiếp Văn phòng Trung tâm Ngoại ngữ - Tin học Trường Đại học Ngân hàng Tp.Hồ Chí Minh, 39 Hàm Nghi, Quận 1, Tp Hồ Chí Minh 56 Hồng Diệu 2, Quận Thủ Đức, Tp Hồ Chí Minh để nộp hồ sơ đóng lệ phí thi - Hồ sơ đăng ký dự thi bao gồm: + Phiếu đăng ký dự thi (mẫu) + có cơng chứng: chứng minh nhân dân, thẻ cước cơng dân hộ chiếu Cách 2: - Thí sinh nộp hồ sơ dự thi qua đường bưu điện chuyển phát nhanh, hồ sơ thi gồm có: + Phiếu đăng ký dự thi (mẫu) + có cơng chứng: chứng minh nhân dân, thẻ cước công dân hộ chiếu - Hồ sơ gửi đến: Trung tâm ngoại ngữ - Tin học Trường Đại học Ngân hàng Tp.Hồ Chí Minh 39 Hàm Nghi, Quận 1, Tp.HCM 56 Hoàng Diệu 2, Quận Thủ Đức, Tp.HCM 4.5 Mẫu đăng ký dự thi 14 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐH NGÂN HÀNG TP HCM Độc lập - Tự - Hạnh phúc SỐ HỒ SƠ:………… Ảnh 3x4 Ảnh chụp PHIẾU ĐĂNG KÝ DỰ THI NGOẠI NGỮ không THEO KHUNG NLNN BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM tháng TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG TP.HCM Họ tên thí sinh: …………………………………Nam/nữ:……….……… Ngày tháng năm sinh: ………… Nơi sinh:…………………………… Số chứng minh nhân dân/Thẻ cước công dân:………… Ngày cấp CMND:………………….Nơi cấp CMND:…………………… Số điện thoại:… …………………………… ………………………… Nghề nghiệp:…………… …………… …………… Nơi công tác:…………………………………………… ……………… Đăng ký dự thi ngày:…… tháng…………năm Chứng tiếng Anh bậc .theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam, tương đương cấp độ… .Theo Khung CEFR ……….,ngày……tháng…….năm……… ……….,ngày……tháng…….năm… Cán làm thủ tục Thí sinh đăng ký dự thi (Ký ghi rõ họ tên) (Ký ghi rõ họ tên) Lưu ý: Thí sinh cần điền đầy đủ thơng tin, xác thơng tin vào Phiếu đăng ký dự thi chịu trách nhiệm thơng tin khai Nếu vi phạm, thí sinh bị xử lý theo quy định Lệ phí thi: 1.800.000đ (Một triệu tám trăm nghìn đồng chẵn) Khi đăng kí dự thi thí sinh phải mang theo 03 ảnh chụp kích thước 3x4 (khơng scan), 01 chứng minh nhân dân / cước công dân Chứng minh nhân dân / thẻ cước công dân có thị thực Thí sinh khơng mang đến khu vực thi điện thoại di động, vật thu phát tín hiệu, tư trang đồ dùng cá nhân khác, thí sinh khơng mang vào phịng thi mà phải cất vào nơi quy định tự chịu trách nhiệm tồn tài sản Thí sinh có mặt khu vực hội đồng thi 30 phút trước thi Thí sinh cập nhật thơng tin kì thi tại: flic.edu.vn 15 4.6 Định dạng đề thi bậc Căn theo Quyết định số 1481/QĐ- BGD ĐT ngày 10/5/2016 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo 4.6.1 Cấu trúc đề thi Kỹ Số câu Mục đích Thời gian hỏi/nhiệm vụ thi thi thi Kiểm tra tiểu kỹ Nghe khác nhau, có độ khó Nghe bậc 2: nghe thông tin chi tiết, nghe hiểu thơng tin chính, nghe hiểu giải thích Khoảng 25 phút, bao gồm thời gian phút chuyển kết phiếu sang trả lời Kiểm tra tiểu kỹ Đọc khác nhau, có độ khó bậc đến bậc thấp: hiểu từ vựng; đoán từ vựng ngữ cảnh, đọc hiểu thông tin chi tiết, đọc hiểu ý chính, định vị thơng tin phần, 25 Thí sinh nghe đoạn câu, thơng báo ngắn, đoạn có 15 câu hỏi hội thoại nói nhiều lựa chuyện, sau trả lời câu chọn 10 hỏi nhiều lựa chọn câu câu điền từ hỏi điền từ vào chỗ trống vào chỗ trống in sẵn đề thi Đọc Dạng câu hỏi/nhiệm vụ phần, 30 Thí sinh đọc dạng văn câu, vấn đề khác 40 phút, bao gồm thời gian chuyển kết sang phiếu trả lời có 15 câu hỏi nhau, độ khó văn nhiều lựa tương đương bậc đến bậc chọn, câu mức thấp với tổng số từ ghép ứng với dao động từ 700-750 từ Thí nội dung sinh lựa chọn câu trả lời thông báo số lựa chọn ngắn câu cho trước điền thông trả hỏi 16 lời câu tin cịn thiếu vào phiếu thơng tin Kỹ Thời Mục đích gian thi Số câu hỏi/nhiệm Dạng câu hỏi/nhiệm vụ thi vụ thi Phần 1: Thí sinh viết câu hồn chỉnh từ cụm từ Viết Kiểm tra kỹ cho sẵn viết câu mệnh Phần 2: Thí sinh viết tin đề đơn giản, viết nhắn/một ghi nhớ trả lời thư, 35 phút viết công việc theo yêu cầu viết ghi nhớ, tin cho sẵn nhắn, lời nhắn, Phần 3: Thí sinh viết bưu thiếp thư /một bưu thiếp liên quan đến sống hàng ngày theo yêu cầu cho sẵn Phần 1: Chào hỏi Phần 2: Tương tác xã hội Kiểm tra kỹ Thí sinh trả lời 3-5 câu hỏi Nói khác chủ đề khác Thí sinh nhau: giao tiếp đặt tối đa câu hỏi xã hội, trao đổi Nói thơng tin, khởi 10 phút đầu, trì (bao gồm kết thúc hội thoại, nêu ý kiến, phút Phần 3: Miêu tả Thí sinh miêu tả người, đồ vật, phần môi trường sống, làm việc học tập cụ thể chuẩn bị) Phần 4: Thảo luận giải thích ý kiến, Thí sinh cung cấp ý gợi ý trả lời kiến gợi ý liên quan gợi ý, miêu tả, so đến ý kiến Thí sinh trả lời sánh đồng ý không đồng ý với ý kiến gợi ý 17 4.6.2 Cách tính điểm thi mô tả lực ứng với điểm thi a Cách tính điểm thi - Mỗi kỹ thi: Nghe, Đọc, Viết, Nói đánh giá quy đổi thang điểm từ đến 25 - Điểm thi cộng từ điểm kỹ thi, tối đa 100 điểm, sau quy thang điểm 10, làm tròn đến 0,5 điểm; sử dụng để xác định mức Đạt hay Không đạt - Yêu cầu mức Đạt: Có kết thi kỹ thi, tổng điểm kỹ đạt từ 6,5 điểm trở lên b Mô tả lực ứng với điểm thi Mức Điểm Mô tả tổng qt Thí sinh định vị hiểu chi tiết số lớn, danh từ ghép liên quan tới chủ đề quen thuộc trường học mua sắm; đốn nghĩa từ vựng đơn giản ngữ cảnh; nhận thông tin diễn giải rõ ràng theo cách khác, xác định kết luận hay lập luận văn trình bày rõ ràng có chủ đề quen thuộc Thí sinh có khả thực chức giao tiếp xã hội bản, có khả >7,5 miêu tả trao đổi ý kiến cách ngắn gọn vấn đề cụ thể, quen thuộc tình giao tiếp xã hội hàng ngày; Đạt bậc đặt câu hỏi trả lời câu hỏi, khởi đầu, trì kết thúc hội thoại ngắn đơn giản; viết thư từ giao dịch hay thư từ cá nhân cung cấp thông tin hay diễn đạt thông điệp tương đối chi tiết chủ đề quen thuộc Thí sinh kiểm sốt từ ngữ bản, cấu trúc đơn giản, mắc lỗi thể rõ ràng ý muốn truyền đạt 6,57,5 Thí sinh định vị hiểu chi tiết bản, dễ đoán diễn đạt văn ngắn đơn giản dạng nói dạng viết thường xuyên sử dụng tình quen thuộc 18 Mức Điểm Mơ tả tổng qt (ví dụ thơng tin cá nhân, gia đình, mua sắm, cơng việc); thực chức giao tiếp thông thường chào hỏi, giới thiệu thân, đề nghị, mời mọc, cảm ơn mô tả trao đổi chủ điểm quen thuộc tình đơn giản đời sống hàng ngày Thí sinh viết cách ngắn gọn đơn giản chủ điểm gần gũi hàng ngày sử dụng cụm từ, câu đơn công cụ liên kết câu Thí sinh có khả hiểu thường chưa đầy đủ chi tiết thời gian, số, tên riêng văn ngắn đơn giản dạng nói dạng viết thường xuyên sử dụng tình quen thuộc thời gian biểu, mẩu quảng cáo, trao đổi hay thư từ cá nhân Thí sinh thực chức giao tiếp xã hội giới thiệu thân, cảm ơn, xin lỗi ngôn ngữ sử dụng hạn chế Chiến lược giao tiếp mà thí sinh sử dụng (nếu có) mức đơn giản đề nghị Không đạt bậc < 6,5 giám khảo nhắc lại yêu cầu câu hỏi không hiểu chưa hiểu rõ diễn đạt điều muốn nói ngơn ngữ cử biểu cảm khơng thể diễn đạt ngơn từ Thí sinh viết cụm từ, câu tách biệt, ngắn thân, nơi sống công việc viết bưu thiếp mức ngắn gọn, đơn giản; sử dụng số từ vựng gồm từ, cụm từ biệt lập thuộc tình cụ thể sử dụng cách hạn chế số cấu trúc ngữ pháp, mẫu câu, phương tiện liên kết, Tuy nhiên, mắc nhiều lỗi sử dụng từ cấu trúc cách hệ thống 19 4.7 Định dạnh đề thi bậc 3,4,5 Căn theo định số 729/QĐ-BGDĐT ngày 11/03/2015 Bộ Trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo 4.7.1 Cấu trúc đề thi Kỹ thi Mục đích Thời gian Số câu hỏi/nhiệm vụ thi Dạng câu hỏi/nhiệm vụ thi Kiểm tra tiểu kĩ Nghe Nghe khác Khoảng 40 nhau, có độ khó từ phút, bao bậc đến bậc 5: gồm thời nghe thông tin chi gian tiết, nghe hiểu thơng chuyển tin chính, nghe hiểu phương án ý kiến, mục đích chọn người nói suy sang phiếu từ thơng tin trả lời Thí sinh nghe đoạn trao đổi ngắn, hướng dẫn, phần, 35 thông báo, đoạn hội câu hỏi thoại nói nhiều lựa chuyện, giảng, sau chọn trả lời câu hỏi nhiều lựa chọn in sẵn đề thi Kiểm tra tiểu kĩ Đọc Đọc khác nhau, có độ khó từ 60 phút, Thí sinh đọc văn bậc đến bậc 5: đọc bao gồm vấn đề khác nhau, độ hiểu thông tin chi thời gian tiết, đọc hiểu đọc, khó văn tương ý chuyển 40 câu hỏi đương bậc 3-5 với tổng số chính, đọc hiểu ý phương án nhiều lựa từ dao động từ 1900-2050 kiến, thái độ tác chọn chọn từ Thí sinh trả lời câu giả, suy từ thông sang phiếu tin đoán trả lời hỏi nhiều lựa chọn sau đọc nghĩa từ văn cảnh 20 Kỹ thi Mục đích Thời gian Số câu hỏi/nhiệm vụ thi Dạng câu hỏi/nhiệm vụ thi - Bài 1: Viết thư/ thư điện tử có độ dài khoảng 120 từ Viết Kiểm tra kĩ Bài chiếm 1/3 tổng số điểm thi Viết Viết tương tác Viết luận (viết sản 60 phút viết - Bài 2: Thí sinh viết luận khoảng 250 từ chủ đề cho sẵn, sử dụng lí ví dụ cụ thể để minh họa cho lập luận Bài sinh) chiếm 2/3 tổng số điểm thi Viết - Phần 1: Tương tác xã hội Thí sinh trả lời 3-6 câu hỏi chủ đề khác - Phần 2: Thảo luận giải pháp Thí sinh cung cấp tình Nói Kiểm tra giải pháp đề xuất Thí kĩ Nói sinh phải đưa ý kiến giải khác pháp tốt giải pháp tương nhau: tác, 12 phút phần đưa phản biện giải thảo luận pháp cịn lại trình bày - Phần 3: Phát triển chủ đề vấn đề Thí sinh nói chủ đề cho sẵn, sử dụng ý cung cấp sẵn tự phát triển ý riêng Phần kết thúc với số câu hỏi thảo luận chủ đề 21 4.7.2 Quy định quy đổi điểm thi sang bậc lực a Cách tính điểm thi - Mỗi kỹ thi: Nghe, Đọc, Viết Nói đánh giá thang điểm từ đến 10, làm tròn đến 0,5 điểm - Điểm trung bình kỹ năng, làm tròn đến 0,5 điểm, sử dụng để xác định bậc lực sử dụng tiếng Anh b Bảng quy đổi điểm thi sang bậc nâng lực Điểm Bậc trung bình lực Dưới 4,0 Khơng xét Mô tả tổng quát Không xét sử dụng định dạng đề thi Có thể hiểu ý đoạn văn hay phát biểu chuẩn mực câu từ, rõ ràng chủ đề quen thuộc hay gặp công việc, học tập, giải trí, v.v Có thể xử lí hầu hết tình xảy lúc lại 4,0 – 5,5 khu vực có sử dụng tiếng Anh Có thể viết văn đơn giản liên quan đến chủ đề quen thuộc cá nhân quan tâm Có thể mô tả trải nghiệm, kiện, mơ ước, hi vọng, hồi bão trình bày ngắn gọn lí do, giải thích cho ý kiến kế hoạch Có thể hiểu ý văn phức tạp chủ đề cụ thể trừu tượng, kể trao đổi kĩ thuật thuộc lĩnh vực chuyên môn thân Có thể giao tiếp mức độ trơi chảy, tự nhiên đạt đến mức giao tiếp 6,0 – 8,0 thường xuyên với người ngữ không gây khó khăn cho hai bên Có thể viết văn rõ ràng, chi tiết nhiều chủ đề khác giải thích quan điểm vấn đề có tính thời sự, nêu ưu điểm, nhược điểm phương án lựa chọn khác 22 Điểm Bậc trung bình lực Mơ tả tổng qt Có thể hiểu nhiều loại văn khó, dài, nhận biết hàm ý Có thể diễn đạt lưu lốt, tức thì, khơng thể rõ rệt việc phải tìm từ ngữ diễn đạt Có thể sử 8,5 – 10 dụng ngôn ngữ linh hoạt hiệu phục vụ mục đích xã hội, học thuật chun mơn Có thể viết văn rõ ràng, chặt chẽ, chi tiết chủ đề phức tạp, thể khả sử dụng tốt kiểu tổ chức văn bản, liên từ phương tiện liên kết 4.8 Danh sách phòng thi Trước ngày thi ngày, thi sinh xem danh sách phong thi số báo danh website: http://flic.edu.vn; http://buh.edu.vn 4.9 Kết thi Thông báo website dán danh sách bảng thông báo Trường sau 14 ngày làm việc kể từ ngày thi 4.10 Chứng Thí sinh đạt yêu cầu nhận Chứng sau 20 ngày làm việc kể từ ngày thi 4.11 Thông tin liên hệ Địa chỉ: Trung tâm ngoại ngữ - Tin học, Trường Đại học Ngân hàng Tp HCM 39 Hàm Nghi, Quận 1, Tp HCM 56 Hoàng Diệu 2, Quận Thủ Đức, Tp HCM ĐT: 028-38214055/ 028 38 971649 Email: info@flic.edu.vn Email: trungtamnnth@buh.edu.vn Website: http://flic.edu.vn; http://buh.edu.vn Cam kết thực đề án Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh cam kết thực việc tổ chức thi đánh giá lực cấp chứng tiếng Anh theo qui định Bộ Giáo dục Đào tạo 23