ĐỀ ÁN TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ 6 BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐỀ ÁN TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM HÀ NỘI - Tháng 10/2018 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ ĐỀ ÁN TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM HÀ NỘI - Tháng 10/2018 MỤC LỤC I Tên Đề án II Nội dung Đề án 1 Giới thiệu chung Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1 Sứ mạng 1.2 Tầm nhìn 1.3 Mục tiêu phát triển 1.4 Cơ cấu tổ chức 2 Sự cần thiết thành lập Đề án Các điều kiện chung 3.1 Có phận độc lập thực chức đánh giá lực ngoại ngữ 3.2 Đội ngũ cán 12 3.2.1 Lãnh đạo phận chuyên trách 12 3.2.2 Cán chấm thi 14 3.2.3 Cán đề thi 17 3.2.4 Cán phân tích đề thi 18 3.2.5 Cán hỗ trợ, kỹ thuật viên 20 3.3 Có mơi trường sư phạm, an tồn cho cơng tác tổ chức thi 21 3.4 Cơ sở vật chất tổ chức thi 22 3.4.1 Phòng thi phòng chức để tổ chức thi 22 3.4.2 Hệ thống máy tính, hệ thống điện 23 3.4.3 Trang thông tin điện tử để phục vụ tổ chức thi 26 3.4.4 Khu vực làm đề thi 27 3.5 Ngân hàng câu hỏi thi 28 3.5.1 Số lượng đề thi năm 2017 2018 29 i 3.5.2 Số lượng đề thi từ năm 2019 trở 30 3.6 Phần mềm tổ chức thi máy vi tính 30 3.6.1 Hệ thống phần mềm quản lý tổ chức thi 30 3.6.2 Hệ thống Quản lý ngân hàng câu hỏi đề thi 32 3.6.3 Hệ thống tổ chức thi máy tính 33 Kế hoạch tổ chức thi 35 Cam kết thực Đề án 35 ii I Tên Đề án TỔ CHỨC THI ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TIẾNG ANH THEO KHUNG NĂNG LỰC NGOẠI NGỮ BẬC DÙNG CHO VIỆT NAM II Nội dung Đề án Giới thiệu chung Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội 1.1 Sứ mạng Trường Đại học Ngoại Ngữ – Đại học Quốc Gia Hà Nội (ĐHNN – ĐHQGHN) xác định sứ mạng đóng góp cho phát triển đất nước thông qua việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao; nghiên cứu khoa học (NCKH) lĩnh vực giáo dục ngoại ngữ, ngôn ngữ học nghiên cứu quốc tế; cung cấp sản phẩm dịch vụ đáp ứng yêu cầu xã hội theo chuẩn quốc tế Nhà trường xác định nhiệm vụ trọng tâm việc nâng cao chất lượng đào tạo kiểm tra đánh giá, thực chương trình đào tạo chất lượng cao, đào tạo liên thông, liên kết với trường đại học thành viên ĐHQGHN, trường đại học có uy tín nước ngồi, thực nhiệm vụ NCKH trình độ cao, mở rộng quy mơ đào tạo sau đại học, biên soạn chương trình, giáo trình, tham gia nhiệm vụ Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 Bộ Giáo dục Đào tạo Sứ mạng nhà trường thể phù hợp với chức năng, nhiệm vụ Nhà trường Ba chức xác định đào tạo, nghiên cứu cung cấp dịch vụ đáp ứng nhu cầu xã hội thể rõ sứ mạng mà trường tuyên bố Với tư cách trường thành viên ĐHQGHN, Trường ĐHNN bên cạnh việc tổ chức đào tạo, giảng dạy chương trình đào tạo bậc đại học sau đại học ngành sư phạm tiếng nước ngồi ngơn ngữ tiếng nước ngồi (tiếng Anh, Nga, Pháp, Trung, Đức, Nhật, Hàn, Ả Rập), Trường giảng dạy ngoại ngữ cho toàn sinh viên học viên cho trường thành viên khoa trực thuộc ĐHQGHN Trường tăng cường đào tạo liên thông liên kết Trường đơn vị thành viên ĐHQGHN, đa dạng hóa loại hình đào tạo (đào tạo kép, ngành kép, khóa đào tạo ngắn hạn, bồi dưỡng chuyển giao công nghệ) Sứ mạng Nhà trường phù hợp với nguồn lực định hướng phát triển Nhà trường Trường ĐHNN - ĐHQGHN sở đào tạo ngoại ngữ có đội ngũ cán giảng dạy nghiên cứu lớn, có trình độ cao nước Hiện nay, nhà trường có 03 GS, 21 PGS, 116 TS, TSKH Trong đó, có 32 tiến sĩ chuyên ngành tiếng Anh kiểm tra, đánh giá ngoại ngữ giáo dục Đội ngũ thử thách công tác đào tạo NCKH Ngày có nhiều giảng viên có viết đăng tạp chí chun ngành tham dự hội nghị khoa học quốc tế 1.2 Tầm nhìn Trường trở thành trung tâm đào tạo nghiên cứu có uy tín khu vực giáo dục khảo thí ngoại ngữ, ngơn ngữ, quốc tế học số ngành khoa học xã hội nhân văn có liên quan Trường phát triển theo định hướng nghiên cứu 1.3 Mục tiêu phát triển Theo Quy định tổ chức hoạt động Nhà trường, Trường ĐHNN sở giáo dục đại học theo định hướng đại học nghiên cứu, đào tạo giảng viên cho trường đại học, cao đẳng, giáo viên cho trường trung cấp cho bậc học phổ thông; cán biên, phiên dịch; cán NCKH; sở nghiên cứu chất lượng cao Ngơn ngữ nước ngồi, Giáo dục ngoại ngữ Quốc tế học số lĩnh vực khoa học xã hội có liên quan; thực chương trình bồi dưỡng, nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ KH&CN Mục tiêu chung định hướng phát triển nhà trường cụ thể hóa mục tiêu cụ thể, mục tiêu Chiến lược phát triển Trường ĐHNN-ĐHQGHN đến năm 2020, tầm nhìn 2030 1.4 Cơ cấu tổ chức Trường ĐHNN - ĐHQGHN có cấu tổ chức theo mạng lưới quản trị đại học đại, tinh gọn, hiệu Tất đơn vị phòng, khoa đào tạo, mơn trực thuộc, trung tâm nghiên cứu phân định chức năng, nhiệm vụ rõ ràng, cụ thể Đội ngũ giảng viên ngày có trình độ chun mơn cao, nghiệp vụ cán chuyên viên khối hành ngày chuyên nghiệp, chất lượng phục vụ đào tạo Nhà trường nâng lên rõ rệt Cơ cấu tổ chức Nhà trường thực dựa Quy định Tổ chức Hoạt động đơn vị trực thuộc ĐHQGHN phù hợp với quy định tổ chức máy Điều lệ trường đại học Cơ cấu tổ chức máy hành Ban giám hiệu Trường thể sơ đồ đây: Sơ đồ - CƠ CẤU TỔ CHỨC BAN GIÁM HIỆU NHÀ TRƯỜNG Sơ đồ 2- CƠ CẤU TỔ CHỨC HÀNH CHÍNH CỦA NHÀ TRƯỜNG Trường Đại học Ngoại ngữ - Đại học Quốc gia Hà Nội có 11 khoa đào tạo, 03 môn trực thuộc, 11 trung tâm nghiên cứu khoa học đào tạo, 09 phòng chức trường THPT Chuyên ngoại ngữ Nhà trường có 22 chương trình đào tạo bậc đại học, chương trình đào tạo bậc thạc sĩ chương trình đào tạo bậc tiến sĩ Cùng với việc trì phát triển ngoại ngữ truyền thống (tiếng Anh, tiếng Nga, tiếng Pháp, tiếng Trung Quốc), Trường tổ chức đào tạo nhiều ngôn ngữ tiếng Đức, tiếng Nhật, tiếng Hàn Quốc, tiếng Ả Rập, triển khai giảng dạy tiếng Thái Lan ngoại ngữ giảng dạy tiếng Việt cho người nước Hiện nay, Trường đào tạo 600 nghiên cứu sinh học viên sau đại học, 4.700 sinh viên hệ quy, 1.400 học sinh THPT Chuyên gần 100 lưu học sinh nước Nhà trường có đội ngũ cán giảng viên trách nhiệm, nhiệt tình cơng tác giảng dạy, có kinh nghiệm trình độ cao nghiên cứu khoa học, có uy tín ngành Ngoại ngữ nước, góp phần đặt tảng nghiên cứu giáo dục ngoại ngữ, nghiên cứu ngôn ngữ học quốc tế học, khảo thí ngoại ngữ Việt Nam Trường đặc biệt quan tâm xây dựng văn hoá chất lượng, coi chất lượng đào tạo sống Chương trình cử nhân chất lượng cao ngành Sư phạm tiếng Anh kiểm định với kết 15/22 tiêu chí đạt chuẩn Quốc gia 7/22 tiêu chí đạt chuẩn khu vực, với kết 4,4 điểm đạt chuẩn quốc tế AUN vào năm 2011 Báo cáo tự đánh giá Trường theo tiêu chuẩn Bộ GD&ĐT đạt kết chuẩn Quốc gia năm 2012 Chương trình đào tạo thạc sỹ ngành Ngơn ngữ Anh đạt kết 5.0/7.0 theo Bộ tiêu chuẩn kiểm định chất lượng AUN vào năm 2013 Từ năm 2011-2015, Nhà trường theo lộ trình tiến hành kiểm định 04 chương trình đào tạo cử nhân ngành Sư phạm thứ tiếng Anh, Nga, Trung, Pháp, 03 chương trình đào tạo cử nhân ngành Ngôn ngữ thứ tiếng Nhật Bản, Đức, Hàn Quốc, tất chương trình đạt tiêu chuẩn kiểm định chất lượng ĐHQGHN Trong năm 2015, Chương trình đào tạo cử nhân Chất lượng cao ngành Ngơn ngữ Anh Chương trình đào tạo cử nhân ngành Ngôn ngữ Nga tiến hành đánh giá đồng cấp đoàn đánh giá ĐHQGHN với kết 4.95 4.47 Nhà trường trọng nâng cao chất lượng đào tạo, nghiên cứu khoa học,và kiểm tra đánh giá, thực đổi nội dung chương trình, phương pháp dạy - học, kiểm tra đánh giá theo chuẩn quốc tế, tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin công tác đào tạo Trường tham gia tư vấn hoạch định chiến lược giảng dạy ngoại ngữ, tham gia biên soạn sách giáo khoa sử dụng trường phổ thơng, chương trình đào tạo ngoại ngữ từ bậc cử nhân đến tiến sĩ, biên soạn nhiều giáo trình đại học sau đại học Trong năm qua, Trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ: đào tạo nguồn nhân lực ngoại ngữ chất lượng cao từ bậc cử nhân tiến sĩ, xây dựng chương trình tổ chức khố bồi dưỡng cán ngoại ngữ chủ chốt giáo viên ngoại ngữ phổ thơng nước, nâng cao trình độ ngoại ngữ xã hội, đáp ứng nhu cầu cung cấp nguồn nhân lực chất lượng cao cho nghiệp giáo dục đào tạo, cho công xây dựng phát triển đất nước Đặc biệt, từ năm 2012, Trường ĐHNN-ĐHQGHN đơn vị đầu mối thực nhiều nhiệm vụ quan trọng Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020 giao Trong đó, với tư cách bốn trung tâm ngoại ngữ khu vực với trọng tâm vào khảo thí, Trường ĐHNN-ĐHQGHN đơn vị thực xây dựng dự thảo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Bộ Giáo dục Đào tạo ban hành theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/1/2014; Định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam ban hành theo Quyết định số 729/QĐBGDĐT ngày 11/03/2015; Định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (dành cho người lớn) ban hành theo Quyết định số 1481/QĐ-BGDĐT ngày 10/5/2016 Năm 2017, nhóm nghiên cứu khảo thí nhà trường xây dựng định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh bậc bậc dành cho người lớn, kết nghiên cứu hoàn thiện để phê duyệt Đồng thời, Nhà trường xây dựng dự thảo chương trình bồi dưỡng cán khảo thí chun trách bao gồm: Chương trình bồi dưỡng cán chấm thi nói và chấm thi kỳ thi đánh giá lực ngoại ngữ tiếng Anh theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Trường ĐHNN-ĐHQGHN tổ chức chắn hoàn hảo đảm bảo kết kết khách quan 3.3 Có mơi trường sư phạm, an tồn cho cơng tác tổ chức thi Trường ĐHNN-ĐHQGHN thành lập năm 1955, trường đại học lâu đời Việt Nam Trường ban đầu gồm bốn khoa: Khoa Nga văn, Khoa Anh văn, Khoa Trung văn Khoa Pháp văn tách từ Trường Đại học Sư phạm Hà Nội theo Quyết định số 128/QĐ Thủ tướng Chính phủ ngày 14/8/1967 việc chia Trường Đại học Sư phạm thành trường Đại học Sư phạm Ngày 10/12/1993, Thủ tướng Chính phủ ký Quyết định số 97/CP việc thành lập Đại học Quốc gia Hà Nội sở xếp tổ chúc lại số trường đại học mà trước mắt trường: Đại học Tổng hợp Hà Nội, Đại học Sư phạm Hà Nội I Đại học Sư phạm Ngoại ngữ Kể từ đến nay, Trường mang tên Trường ĐHNN-ĐHQGHN Với bề dày chiều dài lịch sử phát triển, Trường ĐHNN-ĐHQGHN có truyền thống, có kinh nghiệm tổ chức thi đánh giá lực ngoại ngữ Hiện nay, nhà trường có nhiều đóng góp đào tạo nghiên cứu ngoại ngữ, ngôn ngữ học quốc tế học Việt Nam Trường ĐHNN nhìn nhận giáo dục đại học nơi người phát triển lực, tri thức kĩ phẩm chất cần thiết cho sống giới đại Tuy nhiên, yếu tố khơng tự nhiên có được, mà kết nỗ lực chung việc xây dựng phát triển Do vậy, Trường thực phương châm: “Cùng kiến tạo hội - Creating Opportunities Together” Việc tổ chức kỳ thi đánh giá lực ngoại ngữ khả đáp ứng nhu cầu xã hội Trường ĐHNN, tạo điều kiện cho người học có hội kiểm tra đánh giá lực ngoại ngữ cấp chứng lực ngoại ngữ Điều tốt cho việc kiến tạo hội việc làm phát triển nghề nghiệp cho người học ngoại ngữ 21 Qua 60 năm hình thành phát triển, Trường ĐHNN-ĐHQGHN ln trì phát huy tốt mơi trường sư phạm học thuật đảm bảo an toàn cho công tác tổ chức thi 3.4 Cơ sở vật chất tổ chức thi 3.4.1 Phòng thi phòng chức để tổ chức thi Trường ĐHNN-ĐHQGHN trường đại học hàng đầu nước đào tạo ngoại ngữ Vì vậy, mơ hình lớp học ln đáp ứng đầy đủ điều kiện để tổ chức tốt kỳ thi đánh giá lực ngoại ngữ gồm kỹ nghe, nói, đọc, viết Hiện tại, Nhà trường có 206 phòng học đáp ứng yêu cầu phòng chức để tổ chức thi Các phòng học khu vực thi Nhà trường đảm bảo có đủ ánh sáng cách ly âm để tổ chức phòng thi tốt theo quy chuẩn Bộ Giáo dục Đào tạo Tại phòng thi, Trường ĐHNN-ĐHQGHN trang bị đủ bàn, ghế, bút dạ, phấn, bảng, máy chiếu Kể từ tháng 11 năm 2017, Nhà trường trang bị thêm đồng hồ để thí sinh theo dõi thời gian làm bài, lắp đặt hệ thống điều hòa để đảm bảo điều kiện thi cử tốt cho thí sinh Bên cạnh đó, Trường ĐHNN-ĐHQGHN trọng đến việc trang bị đủ thiết bị ghi âm, phát âm, ghi hình, phần mềm chuyên dụng đáp ứng yêu cầu tổ chức thi chuyên nghiệp, hiệu Nhằm kiểm sốt, ngăn chặn việc thí sinh mang tài liệu, đồ dùng trái phép vào khu vực thi phòng thi, Trường ĐHNN-ĐHQGHN tiến hành mua sắm trang bị thiết bị kiểm tra an ninh dạng thiết bị cầm tay để sử dụng khu vực vực thi Đặc biệt phòng thi, Nhà trường triển khai lắp đặt hệ thống camera giám sát ghi tồn diễn biến phòng thi liên tục suốt thời gian thi 22 Về việc đảm bảo đồ đạc thí sinh, Trường ĐHNN-ĐHQGHN dành khu vực riêng biệt để thí sinh để đồ cá nhân, có lực lượng bảo vệ sinh viên tình nguyện trơng giữ, tránh thất đồ đạc thí sinh Tại khu vực giảng đường, Nhà trường bố trí phòng làm việc cho Hội đồng thi, trực thi, giao nhận đề thi thi Nhà trường giao cho đơn vị đầu mối tổ chức thi chuẩn bị hòm sắt, tủ, hay két sắt, khoá chắn để bảo quản đề thi thi theo quy định Tại khu vực thi, Nhà trường cử lực lượng bảo vệ mời quan công an tham gia Hội đồng thi đảm bảo an ninh trật tự, bảo mật phòng chống cháy nổ Như vậy, Trường ĐHNN-ĐHQGHN đáp ứng đầy đủ điều kiện phòng thi phòng chức để tổ chức thi kỹ nghe, nói, đọc, viết lượt thi theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo 3.4.2 Hệ thống máy tính, hệ thống điện Trường ĐHNN-ĐHQGHN có khu vực dành riêng cho hệ thống phòng thi máy tính gồm 22 phòng thi bố trí tầng trang bị máy tính thiết bị phụ trợ tai nghe có micro đáp ứng yêu cầu đánh giá lực ngoại ngữ máy tính TT Số phòng thi Số máy tính 100 Năm đầu tư 2013 75 2008 40 2013 17 400 2017 Cộng: 22 615 Hệ thống máy chủ mạng: thông qua dự án Tăng cường lực khảo thí, dự án Tăng cường trang thiết vị phục vụ đánh giá lực, dự án Hệ thống trực tuyến phương pháp dạy học trực tuyến, nhà trường trang bị hệ thống 23 máy chủ, thiết bị lưu trữ bảo mật tiên tiến, đáp ứng yêu cầu hiệu suất, băng thông cho kỳ thi có số lượng sử dụng đồng thời lớn TT Máy chủ IBM 3650 M3 Số lượng Máy chủ IBM 3650 M4 2013 Máy chủ DELL 2017 Máy chủ HP 2017 Máy chủ HP 2017 Thiết bị lưu trữ 2007, 2008, 2017 Firewall 2007, 2017 Tên thiết bị Năm đầu tư 2013 Để đảm bảo khả chịu tải lớn an ninh mạng khơi phục nhanh có cố, hệ thống thiết kế theo mơ hình phân tải sử dụng tường lửa để tách biệt khu vực DMZ, hệ thống lưu trữ dự phòng sở liệu Toàn hệ thống kết nối mạng phòng thi đến phòng máy chủ sử dụng cáp quang Để đảm bảo tính ổn định hệ thống, Trường ĐHNN-ĐHQGHN sử dụng cài đặt phần mền chuyên dụng nhằm đảm bảo việc tổ chức thi đánh giá lực ngoại ngữ máy tính diễn an toàn, đảm bảo kết thi đánh giá lực ngoại ngữ theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam xác, khách quan Nhà trường xây dựng thiết kế giải pháp toàn diện để tiến hành việc tổ chức thi máy tính diễn thuận lợi xác từ khâu ngân hàng đề thi trực tuyến đến thi trực tuyến cuối khâu quản lý thi 24 Sơ đờ 3- Mơ hình hệ thống thi máy tính Hệ thống phòng sản xuất học liệu, đề thi nghe: năm 2008, nhà trường đầu tư hệ thống trường quay với đầy đủ trang thiết bị để phục vụ công tác xây 25 dựng, biên tập hình ảnh, âm thanh, video Đây nơi để giảng viên, cán Trung tâm Khảo thí Nhà trường thường xuyên thực xây dựng biên tập hệ thống ngân hàng tiểu mục đề thi Hệ thống phụ trợ : Nhà trường xây dựng chuyên trang điện tử phục vụ công tác thông tin kỳ thi, công tác tổ chức thi công bố danh sách phòng thi, tra cứu kết kỳ thi Khu vực dành riêng cho đánh giá lực ngoại ngữ trang bị hệ thống âm tập trung phục vụ công tác tổ chức thi nghe Thiết bị ghi âm trang bị cho giám khảo đánh giá kỹ nói Ngồi ra, hệ thống lưu điện, điện dự phòng ln trì kỳ thi thông qua nhà cung cấp dịch vụ để đáp ứng yêu cầu an toàn thi Nhà trường có hệ thống máy tính gồm máy chủ, máy trạm, thiết bị bảo mật hợp cho hệ thống, thiết bị lưu trữ liệu, thiết bị lưu điện, nguồn điện dự phòng, thiết bị phụ trợ đảm bảo đáp ứng yêu cầu kỹ thuật để tổ chức thi máy vi tính phòng thi Giảng đường B3 cho 150 thí sinh cho lượt thi Như vậy, Trường ĐHNN-ĐHQGHN đảm bảo tốt điều kiện hệ thống máy tính hệ thống điện theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo gồm máy chủ, máy trạm, thiết bị bảo mật hợp cho hệ thống, thiết bị lưu trữ liệu, thiết bị lưu điện, nguồn điện dự phòng, thiết bị phụ trợ đảm bảo đáp ứng yêu cầu kỹ thuật để tổ chức thi máy vi tính cho đợt thi kỳ thi đánh giá lực ngoại ngữ tiếng Anh Nhà trường tổ chức 3.4.3 Trang thông tin điện tử để phục vụ tổ chức thi Để tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh có nhu cầu thi cấp chứng lực ngoại ngữ, Trường ĐHNN-ĐHQGHN thiết kế xây dựng trang thông tin điện tử riêng biệt để phục vụ riêng cho việc tổ chức thi đánh giá lực ngoại ngữ theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhà trường tổ chức 26 Trên chuyên trang điện tử Vstep.vn, thí sinh có đầy đủ thơng tin kỳ thi Trường ĐHNN-ĐHQGGH tổ chức Thí sinh tra cứu kết thi, xem thông báo liên quan đến kỳ thi: lịch nộp hồ sơ đăng ký dự thi, lịch tập huấn thí sinh trước kỳ thi, số báo danh danh sách phòng thi, sơ đồ phòng thi viết, sơ đồ bàn thi nói, lịch làm việc kỳ thi, lịch đăng ký cấp chứng chỉ, lịch phát chứng Các thí sinh tham khảo định dạng đề thi điều cần biết kỳ thi quy chế phòng thi, lưu ý làm thi trắc nghiệm Ngồi ra, để có thêm thơng tin khảo thí, thí sinh tra cứu, tham khảo thông tin chuyên trang Song song với chuyên trang thông tin điện tử Vstep.vn, Trường ĐHNNĐHQGHN có cửa sổ trang chủ nhà trường địa chỉ: ulis.vnu.edu.vn để thí sinh tiện tra cứu thông tin liên quan đến việc tổ chức kỳ thi nhà trường tổ chức 3.4.4 Khu vực làm đề thi Để đảm bảo tính chuyên nghiệp bảo mật trình tổ chức thi, Trường ĐHNN-ĐHQGHN dành riêng khu vực tầng Nhà A1 để phục vụ cho công tác làm đề thi, in ấn đề thi chấm thi theo hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo Khu vực tách biệt với khu vực làm việc nhà trường, có cửa sắt khóa cẩn thận, có dán niêm phong, có biển cấm “Khơng phận miễn vào” trước vào [M3.4.4-01] Tại phòng chun dụng có lắp đặt hệ thống camera giám sát Hệ thống sổ cửa vào niêm phong, có chữ ký Khu vực làm đề thi có phòng chun biệt Phòng làm đề trang bị đầy đủ máy vi tính khơng có kết nối liệu với thiết bị bên ngồi Phòng in ấn có đủ máy photo siêu tốc bàn ghế để cán tác nghiệp Tồn khu vực làm đề thi khơng có kết nối internet 27 Khu vực đặc biệt lành đạo Nhà trường quan tâm nâng cấp, cải tạo nhằm tạo điều kiện tốt sở vật chất cho cán thực thi nhiệm vụ quy trình xây dựng đề thi chuẩn hóa theo hướng dẫn Bộ Giáo dục Đào tạo 3.5 Ngân hàng câu hỏi thi Ban giám hiệu Trường ĐHNN-ĐHQGHN sát đạo trực tiếp Trung tâm Khảo thí cơng tác xây dựng đề thi khoa học, chặt chẽ quy định Bộ Giáo dục & Đào tạo Đại học Quốc gia Hà Nội Trường ĐHNN-ĐHQGHN ban hành văn việc áp dụng quy trình xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa việc xây dựng ngân hàng câu hỏi thi kỳ thi đánh giá lực ngoại ngữ Trường ĐHNN-ĐHQGHN tổ chức theo quy định hành Bộ Giáo dục Đào tạo Hơn nữa, để chun mơn hóa khâu xây dựng ngân hàng câu hỏi thi, Nhà trường ban hành Quyết định 251/QĐ-ĐHNN thành lập Ban xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa cho định dạng thi đánh giá lực ngoại ngữ Trường ĐHNN-ĐHQGHN tổ chức Tại định này, Hiệu trưởng nhà trường xây dựng nhóm chun mơn khác Cụ thể, nhóm phụ trách chun mơn điều phối cơng việc xây dựng ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa Nhóm xây dựng ma trận đề thi đánh giá lực tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm xây dựng ma trận đề thi đánh giá lực tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm soạn thảo câu hỏi thô đề thi đánh giá lực tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm soạn thảo câu hỏi thơ đề thi đánh giá lực tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm thẩm định chỉnh sửa câu hỏi thô đề thi đánh giá lực tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm thẩm định chỉnh sửa câu hỏi thô đề thi đánh giá lực tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm chạy thử nghiệm câu hỏi đề thi đánh giá lực ngoại ngữ chuẩn hóa theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Nhóm chạy liệu, phân tích, đánh 28 giá, câ7n độ khó đề thi đánh giá lực ngoại ngữ chuẩn hóa theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam Từ việc xây dựng đội ngũ chuyên nghiệp làm đề thi, Trường ĐHNN ĐHQGHN có ngân hàng câu hỏi thi khoa học, quản lý theo quy trình bảo mật nhà trường Đề thi cho kỳ thi rút ngẫu nhiên từ phần mềm quản lý ngân hàng câu hỏi thi chuẩn hóa Tất đề thi Trường ĐHNN-ĐHQGHN soạn thảo đưa vào sử dụng đáp ứng đầy đủ theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo: - Đảm bảo đánh giá kỹ nghe, nói, đọc, viết; - Các câu hỏi thi đề thi xây dựng theo hướng dẫn; bám sát định dạng đề thi hướng dẫn làm đề thi theo định dạng đề thi Bộ GD&ĐT quy định; đảm bảo xác, khoa học, chặt chẽ, rõ ràng; - Các đề thi theo định dạng phải tương đương độ khó; - Đề thi, đáp án, hướng dẫn chấm thi phải bảo mật trước, sau thi Nhà trường xuất thi mẫu định dạng đề thi Vstep.3-5 theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam minh chứng cho chất lượng đề thi nhà trường áp dụng kỳ thi đánh giá lực tiếng Anh Trường ĐHNN-ĐHQGHN tổ chức 3.5.1 Số lượng đề thi năm 2017 2018 Với tầm nhìn dài hạn, Trường ĐHNN-ĐHQGHN có kế hoạch xây dựng ngân hàng câu hỏi thi không phục vụ cho kỳ thi gần mà sử dụng lâu dài cho kỳ thi năm Tính đến tháng 11 năm 2017, ngân hàng câu hỏi thi cho đề thi Vstep.3-5 1225 câu nghe, 105 phần nói, 1400 câu viết Ngân hàng câu hỏi cho đề thi Vstep.2 550 câu nghe, 66 phần nói, 660 câu đọc 66 phần viết 29 Với số lượng câu hỏi cho định dạng đề thi ngân hàng câu hỏi vậy, Trường ĐHNN-ĐHQGHN có 35 đề thi tương đương theo định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam - Vstep.3-5 22 đề thi tương đương theo định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (dành cho người lớn) - Vstep.2 3.5.2 Số lượng đề thi từ năm 2019 trở Trong Chiến lược phát triển Trường ĐHNN-ĐHQGHN đến năm 2020, tầm nhìn 2030 ban hành theo Quyết định số 1363/QĐ-ĐHNN ngày 20/8/2015, Hiệu trưởng nêu rõ sứ mệnh của nhà trường đóng góp vào phát triển đất nước thông qua việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu khoa học, cung cấp sản phẩm dịch vụ đáp ứng yêu cầu xã hội theo chuẩn quốc tế Vì vậy, dịch vụ khảo thí có cung cấp đề thi đánh giá lực ngoại ngữ cho kỳ thi trường ĐHNN-ĐHQGHN tổ chức cho tổ chức có nhu cầu nhu cầu thực tế xã hội Để chủ động hoạt động này, lãnh đạo nhà trường xây dựng kế hoạch phát triển số lượng câu hỏi thi ngân hàng câu hỏi thi mà nhà trường có Và tiến tới năm 2019, nhà trường đặt mục tiêu có 70 đề thi tương đương theo định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh từ bậc đến bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam; 44 đề thi tương đương theo định dạng đề thi đánh giá lực sử dụng tiếng Anh bậc theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam (dành cho người lớn) 3.6 Phần mềm tổ chức thi máy vi tính 3.6.1 Hệ thống phần mềm quản lý tổ chức thi Mơ hình tổ chức đánh giá lực máy tính nhà trường với đối tượng tham gia gồm đơn vị quản lý, tổ chức thi, giảng viên sinh viên xây dựng hồn thiện theo mơ hình đây: 30 Sơ đờ - Mơ hình tổ chức thi máy tính 31 3.6.2 Hệ thống Quản lý ngân hàng câu hỏi đề thi Hệ thống Quản lý ngân hàng câu hỏi đề thi Hệ thống Quản lý ngân hàng tiểu mục Quản lý kho tiểu mục Biên soạn tiểu mục đề Phân phối biên soạn tiểu mục Hệ thống Quản lý đề thi Quản lý khung đề thi Quản lý ma trận đề Trộn, kết xuất đề thi Sơ đồ 5- Chức hệ thống Quản lý ngân hàng câu hỏi đề thi ❖ Hệ thống quản lý ngân hàng tiểu mục - Hỗ trợ nhiều dạng câu hỏi: lựa chọn, đa lựa chọn, phân loại, đối sánh, thứ tự, điền khuyết, điền giá trị, tự luận trả lời viết, tự luận trả lời ghi âm Đặc biệt dạng câu hỏi theo nhóm đáp ứng dạng đọc nghe - Hỗ trợ hình ảnh, âm thanh, video nội dung câu hỏi nhóm câu hỏi - Có thể xác định điểm độ khó cho câu hỏi - Có thể cấu trúc phần kiến thức mơn học - Có thể cấu trúc phần thi - Tổ chức câu hỏi theo kho - Biên soạn câu hỏi cách dễ dàng hiệu môi trường webdoc (tựa word môi trường web) với bảng nhập liệu định sẵn Có thể 32 định dạng, chèn hình ảnh, tạo liên kết, gắn video, … ❖ Quản lý đề thi - Có thể cấu trúc đề thi khung đề thi, sử dụng khung/ma trận đề thi để đề thi nhanh chóng dễ dàng Có thể kiểm sốt mức độ trùng lặp đề gốc - Có thể phân phối nội dung đề thi cách định số câu hỏi lấy từ kho Thứ tự câu, nhóm câu thứ tự phương án câu thuộc đề thi hoán vị ngẫu nhiên Các câu thuộc nhóm đảo vị trí nhóm hay khơng tùy thuộc vào thuộc tính nhóm được/khơng đảo thứ tự câu nhóm - Đề thi có nhiều phần thi Có thể định thời gian làm cho phần thi - Có thể tạo đề thi có độ khó, dễ khác - Thống kê sử dụng đề thi làm đánh giá mức độ phù hợp đề thi câu hỏi 3.6.3 Hệ thống tổ chức thi máy tính Hệ thống Tổ chức thi máy tính Phân hệ quản trị hệ thống Phân hệ quản lý kỳ thi Phân hệ quản lý kỳ thi Phân hệ làm thi Phân hệ giám sát thi Sơ đồ - Chức hệ thống thi máy 33 Phân hệ thi qua mạng máy tính nhà trường sau: - Thí sinh làm thi giao diện trình quyệt web; hệ thống tự động tính thời gian ngừng cho thí sinh làm hết thời gian làm - Có nhiều chế độ kiểm sốt thời gian làm thí sinh: Kiểm sốt thời gian cho phần thi, kiểm soát tổng thời gian thi - Giao diện làm thi thiết kế tiện dụng, cho phép thí sinh bao quát thi dễ dàng đánh dấu/lựa chọn phương án - Có thể thêm mới, thay đổi, hủy bỏ ngơn ngữ giao diện làm thi, thí sinh tự lựa chọn ngôn ngữ giao diện - Chấm hiển thị kết làm thí sinh sau hết thí sinh làm xong nạp - Tự động phát kết nối server thơng báo cho thí sinh - Tự động lưu làm thí sinh - Có thể phục hồi sau cố điện, kết nối mạng Tính an tồn độ tin cậy cao Trong trường hợp có cố, sau khắc phục, thí sinh tiếp tục làm thi trạng thái trước lúc xảy cố Đối với Giám sát thi: - Giám sát phòng thi - Theo dõi thống kê trạng thái làm bài, tình trạng kết nối server thí sinh - Theo dõi tổng hợp phòng thi - Xử lý thí sinh vi phạm quy chế thi - Xem, in bảng điểm phòng thi - Xem, in phiếu ghi nhận làm làm thí sinh thuộc phòng thi Đối với Quản lý thi: - Tạo đợt thi, lập danh sách thí sinh dự thi Cho chọn thí sinh từ nhóm tài khoản nhập trực tiếp danh sách thí sinh vào ca thi copy danh sách thí sinh từ chương trình khác Word, Excel In danh sách thí sinh dự thi thẻ dự thi - Theo dõi thống kê trạng thái làm thí sinh, theo dõi tổng hợp 34 phòng thi - Lập, in bảng điểm - Thống kê điểm, hiển thị kết thống kê dạng biểu đồ trực quan - Thống kê trả lời thí sinh Thống kê số lần câu hỏi sử dụng số lần lựa chọn phương án thí sinh để có đánh giá nội dung câu hỏi phù hợp hay chưa Kế hoạch tổ chức thi Hàng năm, Trường ĐHNN-ĐHQGHN xây dựng kế hoạch thi theo niên học đối tượng sinh viên học viên sau đại học ĐHQGHN, theo niên tài thí sinh tự Kế hoạch tổ chức thi đánh giá lực ngoại ngữ theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam thông báo văn gửi tới đơn vị, tổ chức có liên quan đăng tải chuyên trang điện tử VSTEP.VN để cá nhân có nhu cầu đánh giá lực ngoại ngữ có nhu cầu cấp chứng ngoại ngữ theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam biết Cam kết thực Đề án Trường ĐHNN-ĐHQGHN cam kết thực việc tổ chức thi đánh giá lực tiếng Anh theo Khung lực ngoại ngữ bậc dùng cho Việt Nam theo Đề án Nhà trường trình Bộ Giáo dục Đào tạo cấp phép 35