Giao an dia ly 9 3 cot

Thái độ: Hiểu rõ thực tế địa phương khó khăn, thuận lợi để có ý thức tham gia, xây dựng địa phương, từ đó bồi dưỡng những tình cảm tốt đẹp đối với quê hương đất nước II.CACÙ THIEÁT BÒ [r]

Tuaàn Tieát Ngày soạn: 14/8/2014 ÑÒA LÍ DAÂN CÖ Baøi : CỘNG ĐỒNG CÁC DÂN TỘC VIỆT NAM I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Biết nước ta có 54 DT DT Kinh có dân số đông Các dân tộc nước ta luôn đoàn kết bên quá trình XD và BV Tổ quốc - Trình bày tình hình phân bố các dân tộc nước ta Kó naêng: - Xác định trên đồ vùng phân bố chủ yếu số dân tộc Thái độ: - Có tinh thần tôn trọng, đoàn kết các dân tộc II Phöông tieän: - Bản đồ dân cư VN - Bộ tranh đại GĐ các DT VN -Tranh ảnh số DT VN III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC (chöa kieåm tra) Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG I Các dân tộc VN: * HÑ 1: ? Dựa vào SGK, em hãy cho - 54 DT biết nước ta có bao nhiêu DT? - Nước ta có 54 dân tộc ? Haõy keå teân moät soá daân toäc maø - Kinh, Khô me, E ñeâ, Ba na, em bieát? Thái, Mường, Gia rai, Nùng ? Haõy trình baøy khaùi quaùt veà DT - DT Kimh chieám 86% daân soá Kinh? nước - DT Vieät ( Kinh) coù daân soá ñoâng nhaát, chieám * GV: Dựa vào biểu đồ H1.1 ta khoảng 86% dân số thấy tỉ lệ DS chênh lệch nước daân toäc kinh vaø caùc DT khaùc ( Caùc DT khaùc chæ chieám - Daân toäc Kinh 13,8%) ? Dựa vào SGK< em hãy cho bieát 54 DT, DT naøo laø - Ñan, deät thoå caåm, theâu phaùt trieån nhaát? ? Haõy neâu moät soá saûn phaåm thuû coâng tieâu bieåu cuûa caùc DT ít người? * GV: Một phận người Việt định cư nước ngoài là cộng đồng dân tộc VN - Nguời Việt nước ngoài cuõng laø moät boä phaän cuûa cộng đồng các DT VN ? Người Việt sống nước ngoài đã có đóng góp nào đất nước? - Có lòng yêu nước, trực tiếp gián tiếp góp phần XD đất nước II Phaân boá caùc DT: DT Kinh ( Vieät): ? Dựa vào vốn hiểu biết, em - Khắp nước, chủ yếu hãy cho biết DT Kinh phân bố Đồng bằng, trung du và ven chủ yếu đâu? bieån * GV: Ngoài ra, DT Chăm, Hoa, Khơ me phân bố chủ yếu ÑB, caùc thaønh thò ? Các DT ít người phân bố chủ yếu đâu? * GV: Ở các vùng núi và trung du khaùc nhau, caùc DT cuõng phân bố theo nhóm khác ? Ở trung du và miền núi Bắc Bộ DT nào sinh sống chủ yeáu? ? Ở Trường Sơn- Tây Nguyên có DT nào sinh sống? ? Ở cực Nam trung và Nam Boä coù nhuõng DT naøo sinh soáng chguû yeáu? ? Sự phân bố DT nước ta nhö theá naøo? - Mieàn nuùi vaø trung du DT Kinh phaân boá khaép nước, chủ yếu tập trung đồng bằng, trung du vaø ven bieån Các DT ít người: - Chiếm khoảng 13,8% DS, phân bố chủ yếu mieàn nuùi vaø trung du - Ở vùng khác nhau, - 30 DT: Taøy , Nuøng, Thaùi, coù caùc DT sinh soáng theo Dao, Moâng nhoùm khaùc - 20 DT: E ñeâ, Gia rai, Cô ho - Hieän nay, phaân boá DT - Chaêm, Khô me, Hoa đã có nhiều thay đổi, đời - Có nhiều thay đổi ( chính sống các DT nâng sách nhà nước lên, môi trường cải thieän Củng cố :- Sự phân bố các DT VN? - Đọc bảng danh sách các DT ( Trang 6- SGK) Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm BT SGK, Tập Bản đồ - Soạn bài Tuaàn Tieát Ngày soạn: 15/8/2014 Baøi : DAÂN SOÁ VAØ GIA TAÊNG DAÂN SOÁ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Biết số dân nước ta ( năm 2002) - Hiểu và trình bày gia tăng dân số, nguyên nhân, hậu - Biết thay đổi cấu dân số và xu hướng thay đổi cấu dân số nước ta, nguyên nhân thay đổi Kó naêng: - Có kĩ phân tích bảng thống kê, số biểu đồ dân số Thái độ: - Ý thức cần thiết phải có quy mô gia đình hợp lí II Phöông tieän: - Biểu đồ biến đổi DS ( SGK phóng to) - Tranh ảnh số hậu dân số tới môi trường, chất lượng sống III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nước ta có bao nhiêu DT? Trình bày phân bố các DT nước ta? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Dựa vào SGK, em hãy nêu số daân cuûa VN vaøo naêm 2002? - Naêm 2002, soá daân VN laø 79,7 triệu người ? Em có suy nghĩ gì thứ hạng diện tích và DS nước ta so với các nước trên Thế giới? - VN coù dieän tích nhoû nhöng GV; năm 2012: 87,84 tr dân DS lại đông( Mật độ DS cao) ? Quan sát biểu đồ H2.1- SGK Neâu nhaän xeùt veà tình hình gia tăng DS nước ta Vì tỉ lệ gia tăng tự nhiên DS nước ta giaûm nhöng DS vaãn taêng nhanh? - 1945- 2003 DS taêng nhanh lieân tuïc - Tỉ lệ gia tăng tự nhiên ( đường màu đỏ) từ năm 1960 2003 có chiều hướng giảm - Tỉ lệ tăng tự nhiên giảm nhöng DS vaãn taêng laø tæ leä tử giảm ( Do đời sống naâng cao, Y teá phaùt trieån) NOÄI DUNG I Soá daân: Năm 2002, DS nước ta là 79,7 triệu người, (0 ngày 1-4-2009 là 85.789.573 người) II Gia taêng DS: - DS tăng nước ta tăng nhanh lieân tuïc - Tỉ lệ tăng DS tự nhiên giảm DS nước ta tăng thêm khoảng ? DS tăng nhanh đã gây hậu gì? - Đời sống nhân dân khó khăn, triệu người/ năm DT đất canh tác bị thu hẹp, ônhiễm môi trường, thất nghiệp tăng, không đảm bảo AT XH ? Theo em tỉ lệ gia tăng DS tự - Do chính saùch KHHGD nhiên nước ta giảm xuống? * HOẠT ĐỘNG NHÓM: ? Tỉ lệ tăng DS tự nhiên giảm đem lại lợi ích gì? - Đời sống nhân dân nâng GV gi¸o dôc HS lên, các vấn đề xã hội giải (Môi trường, việc làm, chỗ ở, đất canh tác, trật tự trị an) ? Dựa vào bảng 2.1-sgk Em hãy cho biết tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên các vùng nước ta nào? -Tỉ lệ tăng tự nhiên DS - Trả lời còn có khác GV: cho HS đọc bảng 2.1-sgk các vùng nước (HS nhận biết vùng DS tăng nhanh, tăng TB, tăng chậm) III Cơ cấu dân số: GV: tỉ lệ tăng tự nhiên cao - Nước ta có cấu dân số thời gian dài nên nước ta có trẻ cấu DS trẻ ? Dựa vào bảng 2.2-sgk nhận xét: - Nữ chiếm tỉ lệ cao nam, tỉ - Tỉ lệ hai nhóm DS nam, nữ thời lệ nữ có chiều hướng giảm kì 1979-1999? xuống, còn nam tăng lên ? Vì tỉ lệ nữ giảm, tỉ lệ nam - Tỉ lệ DS nữ và nam tăng lên? - Do còn ảnh hưởng hủ tục đến cân ? Cơ cấu DS nước ta theo độ trọng nam khinh nữ chưa tuổi nào? - Cơ cấu DS theo độ tuổi xóa bỏ triệt để được… có thay đổi Độ - – 14 tuổi: Giảm tuổi LĐ giảm, độ tuổi - 15 – 59 tuổi: Tăng GV: cho HS đọc đoạn “tỉ số giới - Trên 60 tuổi: Tăng LĐ và ngoài LĐ tăng tính… cao rõ rệt” - HS đọc Cuûng coá : - Tình hình gia tăng dân số tự nhiên nước ta? - Cơ cấu DS nước ta nào? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm BT SGK - Soạn bài Tuaàn 17/8/2014 Tieát Baøi : Ngày soạn: PHÂN BỐ DÂN CƯ VÀ CÁC LOẠI HÌNH QUẦN CƯ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu và trình bày dặc điểm mật độ dân số và phân bố dân cư nước ta - Biết đặc điểm các loại hình quần cư nông thôn, quần cư đô thị và đô thị hóa nước ta Kó naêng: - Biết phân tích lược đồ dân cư và đô thị Việt Nam ( năm 1999), số bảng số liệu dân cư Thái độ: - Ý thức cần thiết phải phát triển đô thị trên sở phát triển công nghiệp, bảo vệ môi trường nơi sống, chấp hành các chính sách nhà nuớc phân bố dân cư II Phöông tieän: - Bản đồ dân cư VN - Tranh ảnh các hình thức quần cư VN - Một số bảng thống kê mật độ DS các vùng nông thôn, thành thị VN III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Tình hình gia tăng DS tự nhiên nước ta nào? ? Cơ cấu DS nước ta có đặc điểm gì? Bài mới: GVGiới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Em hãy nhắc lại diện tích đất - 329.247 km liền nước ta là bao nhiêu? ? Năm 2003, DS VN là bao nhiêu? - 80,9 triệu người ? Cách tính mật độ DS? - MĐDS = DS/DT ? Dựa vào sgk, em hãy cho biết mật độ dân số nước ta năm 1989, - VN: 1989: 195 người/ km2 2003 và mật độ DS giới? 2003: 246 người/ km2 - TG: 47 người/ km2 ? Em có nhận xét gì MĐ DS - Tăng qua các năm và cao nước ta qua các năm và so với nhiều so với trung bình TG ( TG? cao TQ và Inđônêxia) => VN là nước “đất chật người đông” GV mở rông NOÄI DUNG I Một độ DS và phân bố dân cư: Mật độ DS: Nước ta thuộc nhóm nước có mật độ dân số cao trên giới Năm 2003 là 246 người/ km2 Sự phân bố dân cư: Nhận xét phân bố dân cư GV: Treo và giới thiệu lược đồ DSVN Trả lời ? Em hãy cho biết dân cư VN tập trung đông đúc và thưa thớt vùng nào? ? Hoạt động kinh tế chủ yếu nông thôn là gì? - Nông nghiệp - Dân cư phân bố không - Tập trung đông đb, ven biển và các đô thị lớn, thưa thớt vùng núi vùng hải đảo II Các loại hình quần cư: Quần cư nông thôn: GV: Cách làm nhà ở, bày trí nội thất nhà nông thôn khác so với thành thị ( GV giải thích thêm) ? Ở nông thôn VN ngày đã - Diện mạo làng quê thay đổi, tỉ có thay đổi nào? lệ người không làm ruộng ngày càng tăng vì quá trình CNH, GV liên hệ thực tế HĐH đất nước ? Em hãy nêu đặc điểm chung kiểu quần cư thành thị nước ta? ? Dựa vào hình 3.1-sgk Em hãy nhận xét phân bố các đô thị nước ta? Giải thích vì sao? - Trả lời - Tập trung chủ yếu đồng và ven biển Vì có nhiều thuận lợi tự nhiên địa hình, đất đai, khí hậu… nhằm phục vụ cho phát triển kinh tế, xây ? Đô thị nước ta có chức dựng sở hạ tầng gì? - Trả lời GV: Cho HS quan sát bảng số liệu 3.1-sgk ? Em có nhận xét gì DS và tỉ - Tăng liên tục không lệ dân thành thị nước ta qua qua các năm các năm? GV: Dân thành thị tăng nhanh đồng nghĩa với qui mô thành thị mở rộng ( diện tích và số lượng thành thị) ? Vì dân thành thị ngày càng - Gắn liền với CNH, HĐH => tăng nhanh? dân cư nông thôn đến các thành ? Dân số thành thị tăng nhanh thị để tìm kién việc làm và sinh có thuận lợi và khó khăn sống gì phát triển KT-XH? - Thuận lợi: thúc đẩy quá trình đôthị hóa, nguồn LĐ dồi dào, thị trường mở rộng - Khó khăn: Thiếu câng ăn việc làm, chỗ ở, tệ nạn xã hội tăng, gây tác động xấu đến môi trường - Người dân sống tập trung thành các điểm dân cư với quy mô và tên gọi khác Hoạt động kinh tế chủ yếu là nông nghiệp - Cùng với CNH, HĐH nông nghiệp, nông thôn mà diện mạo làng quê VN có nhiều thay đổi Quần cư thành thị: - Mật độ dân số cao, nhà san sát với nhiều kiến trúc khác - Nhìn chung đô thị VN là trung tâm KT, CT, VH, KHKT quan trọng III Đô thị hóa: - Quá trình đô thị hóa ngày càng cao ? Tỉ lệ dân thành thị tăng lên so với tỉ lệ dân nông thôn - Trình độ và tốc độ đô thị hóa thì còn thấp nhiều Điều còn thấp đó chứng tỏ điều gì? GV: TP.HCM và HN là hai thành phố lớn nước ta Trên giới có nhiều thành phố lớn thường gọi là siêu đô thị như: Tôkiô, Luân đôn, New York, - Phần lớn các đô thị nước ta thuộc loại vừa và nhỏ Cuûng coá : ? Em hãy cho biết dân cư VN tập trung đông đúc và thưa thớt vùng nào? Tại sao? ? Nêu đặc điểm chung kiểu quần cư nông thôn và thành thị nước ta? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm BT SGK - Soạn bài Tuaàn Tieát Baøi : Ngày soạn: 18/8/2014 LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM – CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu và trình bày đặc điểm nguồn lao động và việc sử dụng lao động nước ta - Biết sơ lược chất lượng sống và việc nâng cao chất lượng sống nhân dân ta Kó naêng: - Biết nhận xét các biểu đồ Thái độ: - Ý thức cần thiết phải học tập nâng cao tri thức II Phöông tieän: - Các biểu đồ sgk ( phóng to) - Các bảng thống kê sử dụng lao động - Tranh ảnh chất lượng sống nâng cao III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Trình bày phân bố dân cư nước ta? ? Nêu các hình thức quần cư VN? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG GV: treo biểu đồ sgk phóng to và giới thiệu ? dựa vào biểu đồ 4.1-sgk Em hãy nhận xét cấu lực lượng LĐ thành thị và nông thôn? - LĐ thành thị ít so với nông thôn ? Vì LĐ thành thị ít nông thôn? - Dân cư VN sống chủ yếu nông thôn (74% DS) (VN ? Dựa vào biểu đồ, em có nhận là nước nông nghiệp) xét gì số lượng và chất lượng nguồn LĐ nước ta? - Số lượng: dồi dào - Chất lượng: còn hạn chế trình độ chuyên môn và thể GV: Nguồn LĐ nước ta có lực kinh nghiệm SX Nông, lâm, ngư nghiệp, thủ công nghiệp, còn SX công nghiệp thì còn non kém trình độ lẫn kinh nghiệm Tuy nhiên LĐ nước ta có khả tiếp thu KHKT khá tốt ? Để nâng cao chất lượng LĐ cần phải có giải pháp gì? GV: Năm 2003, VN có 41,3 triệu LĐ Trong đó trình độ văn hóa LĐ phân hóa: - TN Tiểu học: 31,5% - TN THCS: 30,4% - TN THPT: 18,4% - Chưa TN Tiểu học: 15,5% - Chưa biết chữ: 4,2% * LĐ có chuyên môn kĩ thuật còn - LĐ cần đào tạo, áp dụng mỏng: 21% có chuyên môn kĩ KHCN đại vào SX thuật Trong đó: - Công nhân kĩ thuật: 16,6% - Cao đẳng, đại học và sau đại học: 4,4% => GV ghi bảng phụ để chứng minh cho HS nhận thấy rõ ràng GV: cho HS quan sát biểu đồ hình 4.2-sgk ? Dựa vào biểu đồ Em có nhận xét gì cấu và thay đổi cấu LĐ theo khu vực ngành nước ta? GV: Từ năm 1991-2003, số LĐ có việc làm tăng lên ? Theo em, Vì số LĐ có việc làm ngày càng tăng? GV: Nước ta thực nghiệp CNH, HĐH Do đó, việc I Nguồn lao động và sử dụng lao động: 1.Nguồn lao động: - Nguồn LĐ dồi dào và tăng nhanh, bình quân năm tăng thêm khoảng triệu LĐ - Chất lượng LĐ còn hạn chế thể lực và trình độ chuyên môn Tuy nhiên, chất lượng dần nâng cao - LĐ phân bố các khu vực ngành không đồng - Cơ cấu có thay đổi Sử dụng LĐ: (LĐ N-L-N giảm, LĐ CN-XD và DV tăng) - Cơ cấu LĐ các ngành kinh tế thay đổi - Do quá trình đổi kinh theo hướng tích cực tế nên nhiều thành phần kinh tế phát triển => kinh tế phát tăng LĐ các ngành CN-XD và DV coi là chiều hướng tích cực * Thảo luận nhóm: - N1+3: Tại nói việc làm là vấn đề gay gắt nước ta nay? -N2+4: Để giải vấn đề việc làm cần có biện pháp nào? GV: Cho HS đọc thông tin sgk ? Em có nhận xét gì đời sống nhân ta thời gian vừa qua ? Vì đời sống nhân dân ngày càng nâng cao? GV: Tuy nhiên, chất lượng sống nhân dân có chênh lệch khá lớn nông thôn và thành thị, miền núi và đồng ? Em hãy lấy dẫn chứng cụ thể địa phương em vấn đề sống nâng cao triển=> tạo nhiều việc - Từ năm 1991-2003, số làm cho người LĐ LĐ có việc làm ngày càng tăng II Vấn đề việc làm: - Nguồn LĐ dồi dào kinh tế chưa phát triển, đặc Nguồn LĐ dồi dào điểm SX nông nghiệp theo mùa điều kiện kinh tế chưa vụ nên thời gian nông nhàn phát triển đã tạo nên sức ép LĐ nông thôn là khá nhiều lớn vấn đề giải - Phân bố lại dân cư và LĐ việc làm nước ta các vùng, các ngành; đa dạng hóa hoạt động KT nông thôn; phát triển CN, DV đô thị; đa dạng hóa các loại hình đào tạ - HS đọc III Chất lượng sống - Đời sống nâng cao mặt vật chất lẫn tinh thần ( số liệu có thông tin sgk) Chất lượng sống nhân dân ngày càng cải thiện - Do kinh tế ngày càng phát triển… - HS trả lời về: Bữa ăn, vật dụng gia đình, phương tiện lại, công cụ SX… Cuûng coá : - Nêu đặc điểm nguồn LĐ, vấn đề sử dụng LĐ nước ta nay? - Tại việc làm là vấn đề gay gắt? Hướng giải vấn việc làm? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm BT SGK, - Soạn bài Trả lời các câu hỏi bài thực hành Tuaàn Tieát Baøi : Ngày soạn: 19/8/2014 THỰC HÀNH: PHÂN TÍCH VÀ SO SÁNH THÁP DÂN SỐ NĂM 1989 VÀ 1999 I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Tìm thay đổi và xu hướng thay đổi cấu dân số theo tuổi nước ta Kó naêng: - Biết cách phân tích và so sánh tháp dân số - Xác lập mối quan hệ gia tăng dân số với cấu dân số theo độ tuổi, dân số và phát triển KT-XH đất nước Thái độ: - Ý thức, thái độ tích cực học tập II Phöông tieän: Tháp dân số năm 1989 và 1999 III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu đặc điểm nguồn LĐ và vấn đề sử dụng LĐ nước ta nay? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV: treo và giới thiệu tháp dân số ( sgk phóng to) - HS quan sát * Thảo luận nhóm: nhóm cùng thảo luận câu hỏi ? Hãy phân tích và so sánh tháp dân số theo các mặt sau: - Hình dạng tháp - Cơ cấu DS theo độ tuổi - Tỉ lệ DS phụ thuộc ( tỉ lệ DS phụ thuộc là tỉ số số người chưa đến tuổi LĐ, số người quá tuổi LĐ với người độ tuổi LĐ dân cư vùng hay nước) NOÄI DUNG Quan sát tháp dân số năm 1989 và 1999: GV: thiết kế bảng sau và cho học sinh các nhóm điền vào: Năm 1989 1999 Đặc điểm Đáy rộng, đỉnh Đáy rộng, đỉnh Hình dạng tháp nhọn(*) nhọn(*) Từ – 14 Cao(*) Cao(*) Cơ cấu DS theo độ tuổi Từ 15 – 59 Từ 60 trở lên Tỉ lệ DS phụ thuộc So sánh Tháp 1999 độ tuổi 0-14 hẹp hơn(*) 1999 < 1989(*) Cao(*) Cao(*) 1999 > 1989(*) Thấp(*) Thấp(*) 1999 > 1989(*) Cao(*) Cao(*) Đều có thay đổi (*) (*): là ô GV viên để trống cho HS điền vào => GV kết luận ? Từ phân tích và so sánh trên, em hãy nêu nhận xét thay đổi cấu dân số theo độ tuổi nước ta.? Vì sao? - trả lời Cơ cấu DS theo độ tuổi ? Cơ cấu DS theo độ tuổi nước ta đem đến thuận lợi và khó khăn gì phát triển KT-XH? - Trả lời có thay đổi Độ tuổi LĐ giảm, độ tuổi và ngoài tuổi LĐ tăng lên ( Do thực tốt chính sách dân số) Cơ cấu DS theo độ tuổi đem đến thuận lợi và khó khăn: +Thuận lợi: Nguồn lao động dồi dào + Khó khăn: Gây áp lực vấn đề việc làm, trật tự xã hội, môi trường… ? Để giải khó khăn trên, chúng ta cần phải có - Giảm tỉ lệ tăng DS, phân bố lại biện pháp nào? dân cư và lao động các vùng miền, các ngành… 4.Củng cố: ? Cơ cấu DS theo độ tuổi nước ta đem đến thuận lợi và khó khăn gì phát triển KT-XH ? Để giải khó khăn trên, chúng ta cần phải có biện pháp nào? 5.Hướng dẫn nhà: - Học bài cũ - Soạn Đề cương ôn tâp Tuaàn 21/8/2014 Tieát 6: Ngày soạn: OÂN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học từ đầu năm đến Kó naêng: - Rèn luyện kĩ địa lí cho HS việc phân tích tháp tuổi, sử dụng đồ, các bảng số liệu Thái độ: - Ý thức, thái độ tích cực học tập II Phöông tieän: Các đồ dùng liên quan bài III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Cơ cấu DS theo độ tuổi nước ta đem đến thuận lợi và khó khăn gì phát triển KT-XH Baøi oân taäp: GV ñaët caâu hoûi HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG Bài 1: Nước ta có bao nhiêu dân tộc, dân tộc có Nước ta có 54 dân tộc nét văn hóa riêng theá naøo? Daân toäc naøo coù soá dân đông nhất, sống đâu vaø laøm ngheà gì chuû yeáu? ? Trình bày phân bố dân tộc nước ta? HS trả lời dựa vào nội dung đã hoc Baøi 2: Em haõy cho bieát tình hình gia tăng dân số - Tỉ lệ gia tăng dân số tự nước ta nay? Hậu nhiên nước ta có chiều dân số đông và tăng hướng giảm nhanh? - Haäu quaû: Baøi 3: ? Ñaëc ñieåm phaân boá daân cö nước ta? Giải thích phân bố đó HS trả lời dựa vào nội dung đã hoc ? Nêu đặc điểm các loại hình quần cư nước ta? Baøi 4: Taïi noùi vieäc laøm là vấn đề gay gắt nước ta Nguồn lao động dồi dào, nay? Để giải vấn hàng năm tăng thêm đề này chúng ta cần phải có triệu lao động bieän phaùp gì? - Biện pháp khức phục: - Nước ta có 54 dân tộc; Daân toäc Kinh coù soá daân ñoâng nhaát, sinh soáng chuû yếu đồng bằng, trung du vaø ven bieån; Laøm ngheà Noâng, laâm, ngö vaø coâng ngieäp laø chuû yeáu HS tự ghi - Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên nước ta có chiều hướng giảm hàng naêm vaãn taêng theâm khoảng triệu nguời - Haäu quaû: + Khó khăn cho vấn đề giaûi quyeát vieäc laøm + Đất canh tác bị thu hẹp + TNTN suy giaûm nhanh choùng + Gaây baát oån veà maët kinh te á-xã hội và môi trường HS tự ghi - Neàn kinh teá chöa phaùt trieån nguoàn lao động dồi dào, hàng năm taêng theâm trieäu lao động; phần lớn lao động nước ta làm nông nghieäp neân ñaëc ñieåm saûn xuất theo mùa vụ nên thời gian noâng nhaøn laø khaù nhieàu - Biện pháp khức phục: + Giaûm tæ leä taêng daân soá +Phaân boá laïi daân cö vaø lao động các vùng và caùc ngaønh + Đa dạng hóa các hoạt động kinh tế nông thôn + Phát triển CN, DV đô thò + Đa dạng hóa các loại hình đào tạo Baøi 5: Gv yeâu caàu hoïc sinh phân tích lại tháp dân số HS trả lời nước ta GV nhaän xeùt Củng cố: GV hệ thống lại kiến thức cho HS Hướng dẫn nhà: - Ôn tập lại các bài đã học - Chuẩn bị bài Tìm hiểu thêm các thànhtựu kinh tế nước ta Tuaàn Tieát Ngày soạn: 21/8/2014 Baøi : ĐỊA LÍ KINH TẾ SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ VIỆT NAM I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức: - Có hững hiểu biết quá trình phát triển kinh tế nước ta thập kỉ gần đây - Hiểu xu hướng chuyển dịch cấu kinh tế, thành tựu và khó khăn quá trình phát triển Kó naêng: Có kĩ phân tích biểu đồ quá trình diễn biến tượng địa lí (ở đây là diễn biến tỉ trọng các ngành kinh tế cấu cấu GDP) - Rèn luyện kĩ đọc đồ - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cấu ( Biểu đồ tròn) và nhận xét biểu đồ Thái độ: - Có ý thức xây dựng và phát triển kinh tế đất nước II Phöông tieän: - Bản đồ hành chính VN - Biểu đồ vè chuyển dịch cấu GDP từ 1991- 2002 - Một số hình ảnh quá trình phát triển kinh tế III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức Kiểm tra 15’: ? Nêu đặc điểm nguồn LĐ và vấn đề sử dụng LĐ nước ta nay? ? Để nâng cao chất lợng lực lợng lao động, ta cần phải có biện pháp gì ? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV: Giới thiệu khái quát kinh tế nước ta phát triển trải qua Tư nghiên cứu nhiều giao đoạn NOÄI DUNG I Nền kinh tế nước ta trước thời kì đổi mới: II Nền KT nước ta thời kì đổi mới: ? Công đổi năm nào? - Từ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ VI (1986) ? Đổi đất nước đã đưa KT nước ta phát triển - Trả lời nào? Từ năm 1986, nước ta tiến hành công đổi Sự chuyển dịch cấu KT: GV: Cho HS quan sát biểu đồ 6.1-sgk và giới thiệu ? Dựa vào sgk, em hãy cho biết - mặt: Cơ cấu ngành, cấu a Chuyển dịch cấu chuyển dịch cấu KT thể lãnh thổ, cấu thành phần KT ngành: mặt nào? (cho HS biết thuật ngữ “chuyển dịch cấu KT”) - Trả lời (GV nêu nguyên nhân - Tỉ trọng khu vực sgv giải thích) Nông, lâm, ngư nghiệp giảm - Tỉ trọng KV CN-XD tăng - Tỉ trọng KV DV cao nhiều biến động - N,L,N nghiệp và CN-XD b Chuyển dịch cấu lãnh thổ: ? Dựa vào biểu đồ h6.1-sgk Hãy phân tích xu hướng chuyển dịch cấu ngành KT? ? Những khu vực nào thể chuyển dịch rõ ràng nhất? ? Dựa vào lược đồ h6.2-sgk - Cho biết nước ta có vùng Kinh tế? đọc tên - Nước ta có bao nhiêu vùng kinh tế trọng điểm? (cho HS biết thuật ngữ “vùng KT trọng điểm”) ? Các vùng KT trọng điểm có vai trò nào phát triển KT-XH? - vùng (đọc tên) - vùng (đọc tên) HS Đọc tên các vùng kinh tế - Là hạt nhân tạo vùng, thu hút đầu tư, thúc đẩy kinh tế các vùng lân cận phát triển Hình thành các vùng chuyên canh NN, các ? Em hãy cho biết vùng - vùng giáp biển, Tây nguyên lãnh thổ tập trung CN, DV kinh tế nào giáp biển, không giáp không giáp biển tạo nên các vùng KT phát biển? triển động GV: Sở dĩ nước ta phân nhiều vùng KT là dựa trên điều kiện, mạnh tự nhiên dân cư xã hội tùng vùng để có chính sách phát triển kinh tế phù hợp c Chuyển dịch cấu GV: trước đây, kinh tế nước thành phần KT: ta chủ yếu là KV nhà nước (nhà nước đầu tư vốn) ? Nền kinh tế có thành phần - Nền kinh tế kém phát triển, KT Nhà nước dẫn đến tình làm ăn thua lỗ… Bởi vì vốn nhà trạng gì? Vì sao? nước bỏ ra, việc thua lỗ nhà nước bao cấp nên trách Chuyển dịch từ KT nhiện nững người quản lí là chủ yếu là khu vực nhà không đáng kể nước sang kinh tế ? Dựa vào sgk Em hãy nêu - KT quốc doanh(NN); KT nhiều thành phần số thành phần Kt nước ta TBNN; KT TBTN; KT Tập thể; nay? KT hộ gia đình… ? Hiện nay, cấu thành phần - trả lời kinh tế cảu nước ta chuyển dịch nào? Những thành tựu và ? Nền KT nhiều thành phần - Nền Kt phát triển và có thách thức: đem lại điều gì KT cạnh tranh hơn, đóng góp tích nước ta? cực vào việc chuyển dịch cấu - Thành tựu: Tốc độ tăng ngành và lãnh thổ trưởng KT tăng nhanh và * Thảo luận nhóm: khá vững chắc; cấu KT - N1+3: Nêu thành tựu - trả lời chuyển dịch tích cực; hội KT-XH nước sau đổi mới? - trả lời - N2+4: Nêu khó khăn, thách thức nước ta nay? GV: Hàng hóa VN chất lượng, mẫu mã sản phẩm nhìn chung chưa đáp ứng với nhu cầu quốc tế nhập KT khu vực và toàn cầu diễn nhanh chóng - Thách thức: Phân hóa giàu nghèo còn tồn tại; phát triển VH, GD, Ytế còn nhiều bất cập; thất nghiệp còn cao; còn nhiều khó khăn vấn đề hội nhập KT quốc tế Cuûng coá : - Nền KT nước ta có chuyển dịch thể mặt nào? - Nêu thành tựu và thách thức KT-XH nước ta nay? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm BT SGK - Soạn bài Tuaàn 22/08/2014 Tieát Baøi : Ngày soạn: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm vai trò các nhân tố TN và KT-XH phát triển và phân bố NN nước ta - Thấy nhân tố này ảnh hưởng đến hình thành NN nước ta là NN nhiệt đới, phát triển theo hướng thâm canh và chuyên môn hóa Kó naêng: - Có kĩ đánh giá giá trị KT các TNTN - Biết sơ đồ hóa các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển và phân bố NN - Liên hệ với thực tiễn địa phương Thái độ: - Có ý thức bảo vệ các nguồn tài nguyên thiên nhiên II Phöông tieän: - Bản đồ TN VN - Bản đồ Khí hậu VN III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu thành tựu và thách thức KT nước ta ? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Các nhân tố tự nhiên bao gồm nhân tố nào? - Đát, nước, khí hậu, sinh vật NOÄI DUNG I Các nhân tố tự nhiên: Tài nguyên đất: ? Đất có vai trò nào SX NN? - Đất là TN vô cùng quý giá, là TLSX không thể thay GV: Tài nguyên đất nước ta khá đa dạng… ? nước ta chia loại đất - Hai nhóm: Phù sa và Feralit nào? ? Dựa vào đồ TNVN Hãy - Các đồng bằng, thích hợp đối cho biết đất phù sa phân bố chủ với các loại cây lương thục, cây yếu đâu? Thích hợp các CN ngắn ngày loại cây trồng nào? ? Đất feralit phân bố chủ yếu - Trung du và miền núi Thích đâu? Thích hợp các loại hợp các loại cây CN lâu cây trồng gì? năm, cây CN ngắn ngay, cây ăn quả, trồng rừng GV: các vùng địa hình khác có loại đất khác (GV cho HS nêu thêm các loại đất khác) => cho HS biết tình trạng sử dụng đất và cần thiết phải bảo vệ, cải tạo đất - Là TN vô cùng quý giá, là TLSX không thể thay ngành NN - Hai nhóm đát chiếm diện tích lớn là phù sa và feralit + Đất phù sa: các đồng bằng, trồng các cây LT và cây CN ngắn ngày + Đất feralit: trung du và miền núi, trồng cây CN dài và ngắn ngày, caây ăn Tài nguyên Khí hậu: ? Dựa vào kiến thức đã học Hãy nêu đặc điểm KH nước ta? - KH nhiệt đới gió mùa ẩm, phân hóa đa dạng và mang tính thất thường * Thảo luận nhóm : (nếu có thời gian, không GV treo bảng phụ để giới thiệu) - N1: Đặc điểm KH nhiệt đới gió mùa ẩm đem lại thuận lợi và khó khăn gì NN? - N2: Đặc điểm KH phân hóa đa dạng đem lại thuận lợi và khó khăn gì NN? - N3: Đặc điểm KH mang tính thất thường đem lại thuận lợi và khó khăn gì NN? - N4: Kể tên số loại rau quả, cây trồng đặc trưng theo mùa địa phương? => HS điền vào sơ đồ sau: KHÍ HẬU VIỆT NAM Nhiệt đới , gió mùa, ẩm Phân hóa đa dạng (BN, ĐT, Độ cao, theo mùa) Thiên tai (thất thường) ? Dựa vào kiến thức đã học lớp em hãy nêu đặc điểm sông ngòi nước ta? ? Sông ngòi, nước ngầm có vai trò nào NN? ? Bên cạnh các vai trò trên, sông ngòi còn đem lại khó khăn gì NN? ? Theo em, nói thủy lợi là biện pháp hàng đầu thâm canh NN nước ta? GV liên hệ công trình thủy lới địa phương ? Tài nguyên SV có giá trị nào đ/v PT NN nước ta? ? Nhóm nhân tố KT-XH bao gồm nhân tố nào? ? Nguồn LĐ nông thôn có đặc điểm nào vầ chất lượng và số lượng? -Thuận lợi: (*) cây trồng PT quanh năm - Khó khăn: (*) Sâu bệnh dễ phát sinh, PT -Thuận lợi: (*) trồng cây nhiệt, cận nhiệt và ôn đới - Khó khăn: (*) Khó khăn cho thu hoạch, cây thích -trồng Khó khăn: (*)hợp gâytheo ngậptừng úng,vùng sương muối, rét hại, hạn hán… - Mạng lưới sông ngòi dày đặc Tài nguyên nước: - Nước ta có mạng lưới sông ngòi dày đặc, đó là điều kiện để PT nông - Gây ngập úng vào mùa lũ, mùa nghiệp khô thiếu nước - Thủy lợi là biện pháp - Chống ngập úng (thoát nước); hàng đầu thâm canh tưới nước (mùa khô); cải tạo, NN nước ta mở rộng DT đất; tăng vụ, thay TN sinh vật: đổi cấu mùa vụ và cây trồng Động – thực vật phong phú - Trả lời đa dạng là đk để PT nông nghiệp đa dạng cây trồng, vật nuôi - Dân cư- lao động; CSVC – kĩ II Các nhân tố KT-XH: thuật; chính sách; thị trường - Chất lượng còn thấp có DC và LĐ nống thôn: kinh nghiệm , số lượng lớn (chiếm 60% LĐ) - Năm 2003, 74% DS sống nông thôn và 60% LĐ làm nông nghiệp - LĐ nông thôn giàu kinh nghiệm, cần cù, sáng tạo - Cung cấp nước tưới, phù sa ? Cơ sở vật chất – kĩ thuật có vai trò nào đ/v PT đất nước? ? Dựa vào sơ đồ SGK, em hãy cho biết CSVC-KT gồm có hệ thống nào? ? Kể tên số chính sách Đảng và Nhà nước đ/v PT NN? ? Thị trường ngày đ/v PT NN và ngoài nước có thuận lợi nào ? Thị trường và ngoài nước gây khó khăn gì đ/v ngành NN nước ta? lao động - Nâng cao hiệu SX, tăng CSVC- KT: giá trị và khả cạnh tranh NN, ổn định và PT các CSVC-KT phục vụ cho NN vùng chuyên canh ngày càng hoàn thiện - Trả lời theo sơ đồ sgk - Trả lời Chính sách PT NN: - Phát triển KT hộ gia đình - Trả lời - KT trang trại - Trong nước: sức mua còn hạn - NN hướng xuất 4.Thị trường và ngoài chế, hàng ngoại nhập nhiều - Ngoài nước: Còn nhiều biến nước: Thị trường đã thúc đẩy động, cạnh tranh gay gắt SX, đa dạng hóa sản phẩm, chuyển đổi cấu SX NN Củng cố: ? Nêu nhân tố Tự nhiên; KT-XH phát triển và phân bố NN? Hướng dẫn nhà: - Học bài cũ - Làm bài tập SGK hay tập đồ - Soạn trước bài Tuaàn Ngày soạn: 23/8/2014 Tieát Baøi : SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ NÔNG NGHIỆP I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm đặc điểm PT và PB số cây trồng, vật nuôi chủ yếu và xu hướng PT SX - Nắm vững phân bố SX NN, với hình thành các vùng SX tập trung các SP NN chủ yếu Kó naêng: - Có kĩ phân tích bảng số liệu -Ren luyện kĩ phân tích sơ đồ ma trận (bảng 8.3) phân bố các cây CN chủ yếu theo vùng - Biết đọc lược đồ NN VN Thái độ: - Có ý thức bảo vệ các nguồn tài nguyên thiên nhiên II Phöông tieän: - Bản đồ NN VN - Lược đồ NN (sgk) - Một số tranh ảnh III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu nhân tố Tự nhiên ảnh hưởng đến PT và PB NN nước ta ? ? Nêu nhân tố KT-XH ảnh hưởng đến PT và PB NN nước ta? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV: Cho HS quan sát bảng 8.1 – sgk ? Em có nhận xét gì thay đổi tỉ trọng cây LT và cây Cn ngành trồng trọt qua các các năm? - Tỉ trọng cây lương thực giảm - Tỉ trọng cây CN tăng ? Vì có thay đổi vậy? - Vì hướng SX NN chủ yếu phục vụ cho XK, là SP cây ? cây LT bao gồm loại cây CN nào? - Lúa, hoa màu (ngô, khoai, sắn ) ? Quan sát bảng 8.2-sgk Em hãy - S ngày càng tăng trình bày các thành tựu chủ yếu - Năng suất lúa ngày càng tăng SX lúa từ năm 1980 – - SL lúa năm tăng - SL lúa bình quân đầu người 2002? tăng GV : Năng suất # Sản lượng (NS = tạ/ha ; SL = triệu tấn) VN là trung tâm xuất sớm nghề trồng lúa nước ? chúng ta đã có thành gì - áp dụng thành tựu KH-KT vào SX, tạo nhiều giống nâng cao SL cây lúa ? có suất và chất lượng ? Cây lúa trồng cao… nhiều vùng nào nước - Trồng nhiều ĐB SCL và ĐB SH ta ? ? Nước ta có điều kiện gì - Thuận lợi khí hậu, đất, nguồn nước… để PT cây lúa ? ? Cây CN nước ta PT - PT cây Cn đẩy mạnh, SP có giá trị ngày càng nhiều… nào ? ? Cây CN nước ta chia làm - Cây CN ngắn ngày và Cây CN dài ngày loại chính ? ? dựa vào bảng 8.3 Em hãy nêu - Cây CN lâu năm : chủ yếu phân bố cây CN lâu năm Tây Nguyên, ĐNB, TD& và cây CN hàng năm chủ yếu MNBB - Cây CN năm : ĐNB, nước ta ? BTB, ĐB SCL ? Vì Tây Nguyên, ĐNB và - Thuận lợi đất (feralit, đất TD&MNBB lại trồng nhiều badan), khí hậu - Cây CN hàng năm (mía) cây CN lâu năm ? ? Ở Q Ngãi, loại cây CN nào PT mạnh ? ? Cây ăn nước ta PT - ĐB SCL và ĐNB Do thuận lợi khí hậu (nhiệt đới, cận nhiều vùng nào ? vì ? nhiệt…), đất đai… NOÄI DUNG I Ngành trồng trọt : Cơ cấu ngành TT có thay đổi, tỉ trọng cây LT có chiều hướng giảm, tỉ cây CN và các cây trồng khác tăng Cây lương thực : - Cây LT bao gồm cây lúa và hoa màu Trong đó cây lúa là cây lương thực chính - Hai vùng trọng điểm lúa lớn là ĐB SCL và ĐB SH Cây Công nghiệp : - S tích cây CN ngày càng mở rộng, tạo nhiều S có giá trị XK, cung cấp nhiều nguyên liệu cho CN chế biến, phá độc canh NN và BV MT - Nước ta có nhiều đk để PT cây CN, là cây CN lâu năm Cây ăn : - Khí hậu phân hóa và tài nguyên đất đa dạng là đk để nước ta PT mạnh cây ăn - Các vùng trồng cây ăn nhiều là ĐB SCL và ĐNB ? so với ngành trồng trọt thì II Ngành chăn nuôi : ngành chăn nuôi PT nào ? - Ngành chăn nuôi chiếm tỉ trọng nhỏ ? ngành chăn nuôi PT theo hướng nào ? - Hình thức chăn nuôi công nghiệp Chăn nuôi trâu, bò : ? Dựa vào hình 8.2 Em hãy cho biết số lượng đàn trâu, bò và - Trả lời nơi phân bố chủ yếu ? - Năm 2002, đàn bò khoảng triệu con, đàn trâu ? Vì TD&MNBB, BTB lại - Địa hình đồi núi với nhiều khoảng triệu nuôi nhiều trâu, bò ? đồng cỏ rộng lớn - Vùng có đàn trâu, bò nhiều là TD&MNBB, ? Mục đích nuôi trâu, bò nước - Lấy thịt, sữa và dùng sức kéo BTB và DHNTB ta là gì ? ? Vì bò sữa lại nuôi - Gần nơi chế biến và gần thị nhiều các thành phố lớn ? trường tiêu thụ ? Dựa vào bảng 8.2 Em hãy cho - Trả lời Chăn nuôi lợn : biết số lượng đàn lơn và vùng nuôi chủ yếu ? - Nguồn thức ăn dồi dào, thị - Năm 2002, đàn lợn là 23 ? Vì lơn nuôi nhiều trường rộng lớn, nguồn LĐ triệu ĐB SH và ĐB SCL ? đông đảo - Chăn nuôi lơn tập trung chủ yếu ĐB SH và ĐB SCL Chăn nuôi gia cầm : ? Dựa vào bảng 8.2 Em hãy cho - Trả lời - Năm 2002, đàn gia cầm biết số lượng và vùng phân bố - Nguồn thức ăn dồi dào, có có trên 230 triệu chủ yếu đàn gia cầm ? nhiều trang trạng PT theo hướng - Chăn nuôi gia cầm PT ? vì gia cầm phát triển nuôi công nghiệp nhanh đồng nhanh đồng ? - Thị trường biến động, dịch ? Ngành chăn nuôi nước ta bệnh… gặp khó khăn gì ? Củng cố : - Trình bày PT ngành trồng trọt nước ta ? - Trình bày PT ngành chăn nuôi nước ta ? Hướng dẫn nhà : - Học bài cũ - Làm bài tập sgk và tập đồ ( BT 2-sgk : Vẽ biểu đồ cột chồng) - Soạn bài Tuaàn Ngày soạn: 23/8/2014 Tieát 10 Baøi : SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ LÂM NGHIỆP, THỦY SẢN I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm các loại rừng nước ta ; vai trò ngành lâm nghiệp ; các khu vực phân bôd chủ yếu ngành lâm nghiệp - Thấy nước ta có nguồn lợi khá lớn thủy sản thủy sản nước ngọt, nước lợ và nước mặn Những xu hướng PT và PB ngành thủy sản Kó naêng: - Có kĩ làm việc với đồ, biểu đồ - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ đường, lấy năm gốc = 100% Thái độ: - Có ý thức bảo vệ các nguồn tài nguyên biển và bảo vệ chủ quyền biển đảo nước ta II Phöông tieän: - Bản đồ Kinh tế chung VN - Lược đồ (sgk) - Một số tranh ảnh III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KT BC: ? Em hãy nhận xét và giải thích PT và PB các vùng trồng lúa nước ta ? ? Hãy cho biết tình hình PT ngành chăn nuôi nước ta ? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG I Lâm nghiệp: Tài nguyên rừng: ? Em hãy cho biết tình trạng khai thác rừng nước ta nào? - trước đây, VN là nước giàu TN rừng Hiện nay, rùng đã bị cạn kiệt nhiều nơi - Hiện rùng bị cạn kiệt nhiều nơi.Năm 2000: + DT còn 11,6 triệu GV: Độ che phủ 35% là quá thấp + Độ che phủ: 35% vì nước ta chiếm ¾ DT là đồi núi ? Dựa vào bảng 9.1 Em hãy cho - Trong tổng DT 11,6 tr ha, thì biết cấu các loại rùng nước 6/10 là rừng đặc dụng và rừng ta? phòng hộ, 4/10 là rùng SX GV: cho HS đọc thông tin sgk: - Tài nguyên rừng nước ta Đoạn từ: “Rừng sản xuất các - HS đọc gồm có: khu dự trữ thiên nhiên” + Rừng SX ? Em hãy nêu chức các - HS trả lời -> GV chốt lại + Rừng phòng hộ loại rừng vừa nêu? + Rừng đặc dụng Sự phát triển và phân bố ngành lâm nghiệp: GV: cho H quan sát lược đồ 9.2 sgk (hoặc Bản đồ treo tường) để HS thấy phân bố các loại rừng nước ta ? Theo em, các trung tâm chế biến lâm sản phân bố chủ yếu đâu? Vì sao? - Trung du và miền núi Vì diện tích rừng lớn - CN chế biến gỗ và lâm sản PT gắn liền với ? Em hãy cho biết cấu - Khai thác gỗ, trồng rừng, bảo các vùng nguyên liệu ngành lâm nghiệp gồm có vệ rừng… hoạt động nào? GV: Khai thác gỗ và lâm sản phép thực khu vực rừng SX - Góp phần BV rừng, BV MT ? Nước ta đã và có chính - Nâng cao đời sống nhân dân sách gì để PT và BV rừng và BV - Phù hợp với 3/4 DT là đồi núi MT? ? Dựa vào hình 9.1 Theo em vì mô hình KT trang trại nông- - Để tránh cạn kiệt rừng lâm kết hợp quan tâm - BV môi trường sinh thái, PT nước ta? chống xói mòn đất, hạn chế lũ lụt… ? Vì chúng ta cần phải vừa - Vì nước ta có thủy sản nước khai thác vừa đôi với BV rừng ngọt, nước lợ và nước mặn GV giáo dục HS bảo vệ nguồn tài nguyên rừng ? Dựa vào sgk và hiểu biết - Diện tích mặt nước rộng lớn Em hãy cho biết nước ta có đk (Mặn, ngọt, lợ), nhiều vũng, thuận lợi để PT ngành KT thủy sản? GV: cho HS xác định các ngư trường trên đồ ? Theo em vì nước ta có điều kiện để PT ngành N T thủy sản? - Trồng rừng là biện pháp BV MT nhà nước chú trọng - Mô hình nông – lâm kết hơp chú trọng PT II Ngành thủy sản : Nguồn lợi thủy sản : - Nước ta có ĐKTN và TNTN khá thuận lợi để PT ngành khai thác thủy sản với ngư trường lớn : + Cà Mau – Kiên Giang + Ninh Thuận – Bình Thuận + Hải Phòng – Quảng Ninh + Trường Sa – Hoàng Sa Hiện ngành KT và NT thủy sản nước ta gặp khó khăn gì ? ? Tình hình PT ngành thủy sản nước ta nào ? Khó khăn vốn, biển bị ô nhiễm, nguồn thủy sản bị suy giảm mạnh - Hoạt động ngành thủy sản gần 1/2 số tỉnh nước ( các tỉnh giáp biển) đẩy mạnh ? Quan sát bảng 9.2 Em có nhận - Phát triển mạnh khai xét gì PT ngành thủy thác và nuôi trồng sản ? - Khai thác, nuôi trồng, xuất ? ngành thủy sản PT thể các mặt nào ? - trả lời theo sgk ? Khai thác nhiều các tỉnh nào ? - trả lời theo sgk ? Nuôi trồng nhiều các tỉnh nào ? - trả lời theo sgk ? Tình hình xuất thủy sản nào ? GV : Hiện nay, sản lượng khai thác chiếm tỉ trọng lớn nuôi trồng Tuy nhiên, tốc độ nuôi trồng tăng nhanh - Vùng biển rộng, nhiều sông ngòi, vũng vịnh là đk để nước ta PT hoạt động nuôi trồng thủy sản - Một số khó khăn đ/v ngành thủy sản : + Đòi hỏi vốn lớn + MT biển bị suy thoái + Nguồn lợi thủy sản bị suy giảm Sự PT và PB ngành thủy sản : - Sản lượng khai thác tăng nhanh - Hoạt động nuôi trồng PT nhanh, là tôm, cá - Xuất PT, là đòn bẩy tác động đến các khâu khai thác, nuôi trồng và chế biến thủy sản Củng cố : - Vai trò cảu các loại rừng ? Tình hình PT và PB ngành lâm sản ? - Đọc tên và xác định ngư trường lớn ? Tình hình PT và PB ngành thủy sản ? hướng dẫn nhà : - Học bài - Làm bài tập sgk, tập đồ (GV hướng dẫn cách làm BT 3-sgk) - Soạn bài Tuaàn 03/9/2014 Tieát 11 Ngày soạn: Baøi 10 : THỰC HÀNH : VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU DIỆN TÍCH GIEO TRỒNG PHÂN THEO CÁC LOẠI CÂY, SỰ TĂNG TRƯỞNG ĐÀN GIA SÚC, GIA CẦM I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Củng cố và bổ sung kiến thức lí thuyết ngành trồng trọt và ngành chăn nuôi - Bieát duøng bảng số liệu theo các yêu cầu riêng vẽ biểu đồ (tính cấu % bài 1) Kó naêng: - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ cấu (hình tròn) và kĩ vẽ biểu đồ đường thể tốc độ tăng trưởng - Rèn luyện kĩ đọc biểu đồ, rút các nhận xét và giải thích II Phöông tieän: Com – pa ; bút chì; thước, màu vẽ III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KT 15 phuùt: ? Theo em vì nước ta có điều kiện để PT ngành N T thủy sản? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS * Bài tập : - Bước : GV cho HS biết các bước vẽ biểu đồ cấu (hình tròn) : + Xử lí số liệu từ tuyệt đối sang tương đối - HS theo dõi + Vẽ biểu đồ theo chiều kim đồng hồ, « từ tia - HS chú ý 12h » ; các hình quạt tương ứng với tỉ trọng thành phần cấu (ghi trị số % vào các hình quạt) và tô màu ghi kí hiệu khác vào các hình quạt, đồng thời lập bảng chú giải - Bước : HS tính số liệu và góc tâm của biểu đồ đ/v thành phần + Tính % VD cây lương thực Năm1990 : 6474 , X 100 =71, % - HS chú ý 9040 , + Tính góc tâm : 1% = 3,60 N1+2 : tính số liệu % N3+4 : tính góc tâm - HS tính - Bước : Tiến hành vẽ biểu đồ (bán kính yêu cầu sgk) NOÄI DUNG * Bài tập : * BIỂU BỒ CÓ DẠNG SAU : * Biểu đồ cấu DT gieo trồng phân theo các loại cây năm 1990 và nam 2002 - Bước : Nhận xét : * Bài tập : - Bước : + Trục tung (%) : lấy trị số (%) lớn chuỗi trị số (cụ thể > 217%) Gốc tọa độ thường lấy trị số = số thành phần có chiều hướng giảm nên lấy trị số lấy trị số ≤ 100 ( cụ thể là 80) + Trục hoành : khoảng cách các năm phải phân hợp lí để khoảng cách các đoạn trình diễn hợp lí + Các đồ thị vẽ màu kí hiệu khác + Lập bảng ghi chú và ghi tên biểu đồ - Bước : vẽ biểu đồ - HS nhận xét -> GV kết luận HS vẽ biểu đồ và ghi nhận xét : - Cây LT : DT gieo trồng tăng tỉ trọng giảm - Cây CN : DT và tỉ trọng tăng - Cây ăn quả… : DT và tỉ trọng tăng * Bài tập : * BIỂU ĐỒ CÓ DẠNG : * Biểu đồ thể tăng trưởng đàn gia súc, gia cầm nước ta qua các năm - Bước : Nhận xét và giải thích - HS nhận xét -> Gv kết luận HS vẽ biểu đồ, nhận xét và giải thích - Đàn lơn và gia cầm tăng Vì nhu cầu dùng thịt, trứng và giải tốt nguồn thức ăn cho chăn nuôi với nhiều hình thức chăn nuôi - Đàn trâu và bò có chiều hướng giảm dần Do nhân dân không sử dụng sức kéo nông nghiệp trước đây ( nhờ sử dụng giới hóa vào SX nông nghiệp) Củng cố : HS nhắc lại cách vẽ biểu đồ cấu (hình tròn) và vẽ biểu đồ đường Hướng dẫn nhà : - Vẽ lại biểu đồ vào - Soạn bài Tuaàn 04/9/2013 Tieát 12 Baøi 11 : Ngày soạn: CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm vai trò các nhân tố tự nhiên và KT-XH đ/v PT và phân bố CN nước ta - Hiểu việc lựa chọn cấu ngành và cấu lãnh thổ CN phù hợp phải xuất phát từ việc đánh giá đúng tác động các nhân tố này Kó naêng: - Có kĩ đánh giá ý nghĩa kinh tế các TNTN - Có kĩ sơ đồ hóa các nhân tố ảnh hưởng đến PT và PB CN - Biết vận dụng kiến thức đã học để giải tượng địa lí kinh tế II Phöông tieän: - Bản đồ khoáng sản Atlat VN - Sơ đồ vai trò TNTN đ/v CN III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: (không kiểm tra) Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Em hãy nhắc lại đặc điểm khoáng sản VN ? - Phong phú, đa dạng, phân bố rải rác khắp nước… ? Các nguồn TN khoáng sản nước ta có trữ lượng lớn có vai trò nào đ/v CN ? - trả lời GV : cho HS quan sát hình 11.1 sgk và cho HS thảo luận nhóm nhỏ ( theo bàn) ? GV để trống cột bên phải và - Các nhóm tiến hành thảo luận yêu cầu các nhóm lên bảng điền nội dung vào ? Dựa vào Bản đồ Địa chất- KS VN, hãy cho biết các TNKS và - Trả lời các ngành CN vừa nói trên phân bố chủ yếu đâu ? ? TNKS có ảnh hưởng - Tạo nên các mạnh khác nào PT và phân bố đ/v cảu các vùng VD số ngành CN trọng điểm ? TD&MNBB bật với CN khai khoáng, lượng… GV : Cho HS đọc đoạn « Dân cư - HS đọc và lao động » ? Dân số nước ta năm 2003 là - 80,9 triệu người bao nhiêu ? NOÄI DUNG I Các nhân tố tự nhiên: - TNTN nước ta đa dạng là sở để PT cấu CN đa ngành - HS kẻ bảng vào học (H11.1-sgk) II Các nhân tố KT-XH : Dân cư và lao động : ? Dân cư có vai trò nào CN ? - Là thị trường tiêu thụ rộng lớn - Dân số nước ta đông là thị trường lớn cho ngành CN ? Nguồn lao động nước ta có đặc - Lao động dồi dào, có khả - Nguồn lao động đồi dào, điểm gì ? vai trò ? tiếp thu KH-KT -> hấp dẫn đầu có khả tiếp thu tư nước ngoài KHKT, là điều kiện để PT ngành CN và hấp dẫn đầu tư nước ngoài Cơ sở VC-KT Cn GV : cho HS đọc phần : và sở hạ tầng : ? Trình độ công nghệ và CS VC- - Chưa cao, hiệu sử dụng - Trình độ công nghệ còn KT CN nước ta ntn? còn thấp, chưa đồng thấp - CS VC-KT chưa đồng ? Cơ sở hạ tầng nước ta phục - Từng bước cải thiện vụ cho CN ntn? - Thúc đẩy giao lưu, PT CN - CS hạ tầng ngày càng ? Việc cải thiện hệ thống đường các vùng nước, cải thiện giao thông có ý nghĩa ntn đ/v đặc biệt là giao lưu kinh tế việc PT CN? miền núi và đồng ( GV cho VD cụ thể) Chính sách PT CN : - Chính sách CN hóa và GV: cho HS đọc phần đầu tư ? Nhà nước đã có chính - Trả lời - Chính sách PT kinh tế sách nào để PT CN? nhiều thành phần ; đổi chế quản lí kinh tế và chính sách kinh tế đối ngoại Thị trường : ? Thị trường có ý nghĩa - Tiêu thụ sản phẩm CN, thúc - Tiêu thụ sản phẩm và thúc nào đ/v PT CN? đẩy SX phát triển đẩy SX phát triển - TT nước chịu ? CN nước ta còn gặp khó - Trả lời cạnh hàng ngoại nhập khăn gì thị trường mang lại? - Sức ép cạnh tranh trên TT xuất khá lớn Củng cố : - Nêu các nhân tố TN đ/v PT và PB CN ? - Nêu các nhân tố KT-XH đ/v PT và PB CN ? Hướng dẫn nhà : - Học bài - Làm bài tập sgk và tập đồ ; soạn bài * Hướng dẫn làm bài tập : Đầu vào Đầu - Nhân tố Tự nhiên - Các nhân tố KT-XH (trừ thị trường) Sự phát triển và phân bố công nghiệp Thị trường và ngoài nước Tuaàn Ngày soạn: 16/9/2013 Tieát 13 Baøi 12 : SỰ PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CÔNG NGHIỆP I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm tên số ngành Cn chủ yếu (CN trọng điểm) nước ta và số trung tâm CN chính các ngành này - Nắm khu vực tập trung CN lớn nước ta là ĐBSH và vùng phụ cận (ở phía Bắc) ; ĐNB (ở phía Nam) - Thấy hai trung tâm CN lớn nước là TP HCM và Hà Nội, các ngành CN chủ yếu tập trung hai trung tâm này Kó naêng: - Đọc và phân tích biểu đồ cấu ngành CN - Đọc và phân tích lược đồ các nhà máy điện và các mỏ than, dầu, khí - Đọc và phân tích lược đồ các trung tâm CN VN II Phöông tieän: - Bản đồ CN VN - Bản đồ kinh tế chung - Các lược đồ sgk III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nhân tố TN ảnh hưởng đến phát triển và phân bố CN nào ? ? Các nhân tố KT-XH ảnh hưởng đến phát triển và phân bố CN nào ? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG ? Hệ thống CN nước ta I Cơ cấu ngành CN : gồm các sở nào ? Cơ sở nào là quan trọng ? - Cơ sở Nhà nước, ngoài nhà nước và sở có vốn đầu tư nước ngoài Trong đó sở nhà nước là quan trọng - Hệ thống CN nước ta gồm các sở NN, ngoài NN và các sở có ? Cơ cấu ngành Cn nước ta vốn đầu tư nước ngoài ntn ? - Cơ cấu đa ngành - Nền Cn nước ta có cấu đa ngành GV : cho Hs đọc đoạn « nước ta có đầy đủ… kinh tế » ? Dựa vào sgk, em hãy cho biết nào là ngành CN trọng điểm ? - Là ngành chiếm tỉ trọng cao giá trị sản lượng CN ? Các ngành CN trọng điểm phát triển dựa trên các sở nào ? - Thế mạnh nguồn TNTN và nguồn lao động GV : cho HS quan sát biểu đồ h12.1 –sgk ? Em hãy xếp theo thứ tự các ngành CN trọng điểm nước ta theo tỉ trọng từ lớn đến nhỏ ? -HS đọc theo thứ tự GV : ngành có tỉ trọng lớn là CN chế biến LTTP; khí, điện tử và khai thác nhiên liệu (do nước ta có nguồn nguyên liệu dồi dào, có nguồn khoáng sản phong phú) ? Các ngành CN trọng điểm có vai trò gì ? - Thúc đẩy tăng trưởng và chuyển dịch cấu kinh tế - Một số ngành CN trọng điểm hình thành, phát triển dựa trên mạnh TNTN và nguồn lao động II Các ngành CN trọng điểm : CN khai thác nhiên liệu : GV : Cn khai thác nhiên liệu bao gồm khai thác than và khai thác dầu khí ? CN khai thác than phân bố chủ yếu đâu ? Vì ? - Quảng Ninh, vì đây tập trung nhiều than nước ta ( năm SX khoảng 15-20 triệu tấn) ? Khai thác dầu khí chủ yếu tập - CN khai thác than phân trung đâu ? vì ? - Thềm lục địa phía Nam Vì bố chủ yếu Quảng Ninh đây tập trung phần lớn các bể dầu nước ta - Các mỏ dầu khí khai GV : Than và dầu mỏ là thác chủ yếu thềm lục địa mặt hàng xuất chủ lực phía Nam nước ta ? ựa vào hình 12.2-sgk Xác định các mỏ than và dầu khí khai thác ? - HS xác định -> GV kết luận ? CN điện bao gồm ngành - Thủy và nhiệt điện nào ? GV : Nhiệt điện có loại : Nhiệt điện chạy than và chạy điện ? Các nhà máy điện nước ta có đặc điểm chung phân - Gần các nguồn lượng : bố ? thủy điện gần các sông có nguồn thủy lớn ; nhiệt điện gần các mỏ than, mỏ dầu ? Em hãy kể tên các nhà máy - Thủy điện : Hòa Bình, Y-a-ly, thủy điện và nhiệt điện lớn Thác Bà… nước ta ? - Nhiệt Điện : Phả Lại, Uông Bí, Thủ Đức, Phú Mỹ… CN điện : - Gồm nhiệt điện và thủy điện GV : Đây là ngành chiếm tỉ trọng - CN chế biến LTTP : - Các nhà máy điện phân bố gần các nguồn lượng lớn cấu giá trị SX CN ? CN chế biến LTTP bao gồm ngành nào ? ? CN chế biến LTTP phân bố chủ yếu đâu ? - Đây là ngành chiếm tỉ trọng lớn cấu + CB SP trồng trọt giá trị SX CN nước ta + CB SP chăn nuôi - Các ngành chính : + CB thủy sản + CB SP trồng trọt Khắp nơi + CB SP chăn nuôi + CB thủy sản ? Cn dệt may PT dựa trên sở - Trả lời CN dệt may : nào Là ngành SX hàng tiêu ? CN dệt may tập trung chủ yếu - Chủ yếu TP HCM, HN, HP, dùng quan trọng và là mặt đâu? Biên Hòa, Đà Nẵng hàng xuất chủ lực ? Tại các thành phố trên là - Nguồn lao động rẻ nước ta trung tâm dệt may lớn nhất? ? Nước ta có khu vực và - Chủ yếu TP HCM, HN, Đà III Các trung tâm CN trung tâm kinh tế nào ? Nẵng, Nam Định lớn GV : hai trung tâm CN TP HCM - Dân đông, lao động dồi dào, và HN thuộc hai khu vực tập sở hạ tầng phát triển - Hai khu vực tập trung CN trung CN lớn là ĐNB và ĐB SH - Trả lời lớn là ĐNB và ĐB SH ? Dựa vào hình 12.3 Hãy xác - HS xác định - Hai trung tâm CN lớn là định khu vực và hai trung tâm TP HCM và HN CN nghiệp nói trên - Cơ sở hạ tầng PT, là đầu mối ? Vì ĐNB và ĐB SH là giao thông quan trọng, gần các khu vực tập trung CN lớn vùng nguyên liệu, lao động dồi nước ? dào… Củng cố : - Cơ cấu ngành CN nước ta nào ? - Nêu tên các ngành CN trọng điểm nước ta ? Hướng dẫn nhà : - Học bài cũ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn bài Tuaàn Ngaøy soạn:20/9/2013 Tieát 14 Baøi 13 : VAI TROØ, ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN VÀ PHÂN BỐ CỦA DỊCH VỤ I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức : - Nắm ngành dịch vụ (theo nghĩa rộng) nước ta có cấu phức tạp và ngày càng đa dạng - Thấy ngành dịch vụ có ý nghĩa ngày càng tăng việc đảm bảo PT các ngành KT khác, hoạt động đời sống XH và tạo việc làm cho nhân dân, đóng góp vào thu nhập quốc dân - Hiểu phân bố ngành dịch vụ nước ta phụ thuộc vào phân bố dân cư và phân bố các ngành kinh tế khác - Biết các trung tâm dịch vụ lớn nước ta Kó naêng: - Có kĩ làm việc với sơ đồ - Có kĩ vận dụng kiến thức đã học để giải thích phân bố ngành dịch vụ II Phöông tieän: - Sơ đồ cấu các ngành DV VN - Mộ số hình ảnh hoạt động DV III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu cấu ngành CN nước ta ? Các ngành CN trọng điểm PT dựa trên các sở nào ? ? Em hãy nêu tên các ngành CN trọng điểm nước ta ? Bài mới: GV Giới thiệu bài HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV : Cho HS nghiên cứu sgk và xem biểu đồ h 13.1 ? Em có nhận xét gì cấu ngành DV nước ta ? - Nhiều hoạt động kinh tế, rộng lớn và phức tạp ? Trong cấu ngành DV, người ta phân các nhóm ngành DV - nhóm : DV tiêu dùng ; DV nào ? SX ; DV công cộng - HS dựa vào chú giải h13.1 để ? Các nhóm DV trên gồm các trả lời hoạt động kinh tế nào ? ? Dựa vào h13.1 Em hãy cho biết hoạt động DV nào phổ biến - HS trả lời -> GV bổ sung kết địa phương em ? luận ? Em hãy chứng minh KT càng phát triển thì hoạt động DV - HS trả lời cang trở nên đa dạng ? GV bổ sung kết luận NOÄI DUNG I Cơ cấu và vai trò DV kinh tế: Cơ cấu ngành DV: - Ngành DV nước ta gồm nhiều hoạt động kinh tế và phân nhóm DV chính: + DV tiêu dùng + DV SX + DV công cộng - Kinh tế càng phát triển Thì ngành DV càn đa dạng Vai trò DV SX và đời sống: ? Ngành DV có vai trò tạo mối liên hệ các nào SX và đời sống? ngành SX - GTVT phát triển -> vận ? Em hãy cho ví dụ vai trò chuyển nguyên liệu đến nới SX DV việc thúc đẩy KT PT và và SP từ nơi SX đến nơi tiêu thụ tạo mối liên hệ KT các - GTVT, TTLL phát triển giúp ngành, các vùng nước trao đổi hàng hóa và trao đổi ngoài nước? thông tin cách dễ dàng ? trả lờ ? Dân cư nước ta đông, việc phát triển DV có vai trò ntn đ/v vấn đề + Chuyển thư, điện tín (kịp việc làm? thời không kịp thời -> hậu ? Bằng kiến thức đã học và quả) hiểu biết Em hãy phân tích vai + Vấn đề cứu hộ, cứu nạn trò ngành BC – VT? + Cung cấp thông tin - GV kết luận hoạt động - Năm 2002: LĐ thấp, tỉ trọng GV: Dựa vào sgk Em hãy cho DV cao (LĐ = 25%, tỉ trọng DV biết tỉ lệ LĐ và tỉ trọng DV = 38,5% ) cấu GDP nước ta? GV: Tỉ trọng cao so với số nước KV và trên TG thì còn thấp nhiều ? Dựa vào h13.1 Em hãy tính tỉ trọng nhóm DV chính - DV tiêu dùng: 5% - DV thúc đẩy KT phát triển; tạo mối liên hệ các ngành SX, các vùng nước và nước ta với nước ngoài - Các ngành DV thu hút ngày càng nhiều LĐ, góp phần nâng cao đời sống nhân dân II Đặc điểm PT và PB các ngành DV nước ta: Đặc điểm PT GDP nước ta và nêu nhận xét? GV: nhiên, hoạt động Dv cụ thể thì loại hoạt động có tỉ trọng cao là : thương nghiệp, DV sử chữa; KHCN, GD, Y tế, VH- Thể thao; Kinh doanh tài sản, tư vấn ? Các hoạt động DV đó PT chứng tỏ điều gì? - DV SX: 26,8% - DV công cộng: 22,2% - Khu vực DV nước ta thu hút khoảng 25% LĐ tỉ trọng lại chiếm khá cao (38,5%) - Nhận xét: các nhóm DV có cấu GDP (năm phát triển không đồng đều, chủ 2002) yếu tâoj trung PT DV tiêu dùng Điều đó chứng tỏ KT và đời - Hiện nay, ngành DV PT sống nhân dân ta ngày càng khá nhanh và có nhiều nâng cao hội để vươn lên ngang tầm khu vực và quốc tế ? Những khó khăn mà ngành DV - Trả lời - VN trở thành thị gặp phải trường thu hút nhiều công ti nước ngoài đầu tư vào các hoạt động DV, là tài chính, ngân hàng, giáo dục, Y tế - Vấn đề nâng cao chất lượng DV và đa dạng hóa các loại hình DV là thách thức lớn ngành DV Đặc điểm phân bố: ? phân bố các hoạt động DV - Trả lời - Các hoạt động DV phát nước ta ntn? triển mạnh vùng ? Tại hoạt động DV lại PT - phụ thuộc vào phân bố dân đông dân cư, kinh tế phát không nước ta? cư và PT kinh tế -> nhu cầu triển các SP DV nơi dân cư đông đúc và kinh tế PT cao nhiều so với nơi - HN và TP HCM là hai dân cư ít, kinh tế ít PT trung tâm DV lớn và đa ? Vì HN và TP HCM phát - HN là thủ đô, TP HCM là dạng nước ta triển mạnh DV? TTKT lớn - Là thành phố lớn - Là TTKT lớn Củng cố: Ngành DV có vai trò nào SX và đời sống? ? Em hãy chứng minh KT càng phát triển thì hoạt động DV cang trở nên đa dạng ? ? Vì HN và TP HCM phát triển mạnh DV? Hướng dẫn nhà: - Học bài cũ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn trước bài Tuaàn Ngày soạn: 21/9/2013 Tieát 15 Baøi 14 : GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI VAØ BÖU CHÍNH VIEÃN THOÂNG I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm đặc điểm phân bố mạng lưới và các đầu mối giao thông vận tải nước ta, bước hoạt động giao thồn vận tải - Nắm các thành tự to lớn ngành bưu chính viễn thông và tác động bước tiến này đến đời sống KT-XH đất nước Kó naêng: -Biết đọc và phân tích lược đồ GTVT nước ta - Biết phân tích mối quan hệ phân bố mạng lưới GTVT với phân bố các ngaønh kinh teá khaùc II Phöông tieän: - Bản đồ GTVTVN - Lược đồ sgk; số hình ảnh liên quan - Một số tư liệu phát triển tăng tốc ngành BCVT III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu cấu ngành DV nước ta ? ? Em hãy nêu ñaëc ñieåm phaùt trieån cuûa ngaønh DV ? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV : cho HS đọc phần - Đọc ? GTVT coù yù nghóa nhö theá naøo phát triển KT- XH ? - trả lời ? Dựa vào sơ đồ sgk Em hãy kể tên các loại hình GTVT ? ? Dựa vào bảng 14.1, em hãy cho biết loại hình vận tải nào có vai troø quan troïng vaän chuyeån haøng hoùa ? taïi ? NOÄI DUNG I Giao thoâng vaän taûi : YÙ nghóa: GTVT coù yù nghóa ñaëc biệt quan trọng ngành kinh tế và hiệu nên kinh tế thị trường; tạo mối quan hệ kinh tế nước và nước ngoài; tạo hội để caùc vuøng khoù khaên phaùt trieån GTVT nước ta đã - trả lời theo sơ đồ phát triển đầy đủ các - Đường Vì chiếm tỉ trọng loại hình: cao nhaát cô caáu vaän chuyeån haøng hoùa (phaùt trieån roäng khaép treân moïi ñòa hình) - Đường hàng không Vì đáp ? Loại hình vận tải nào có tỉ ứng nhu cầu vận chuyển hang trọng tăng nhanh ? ? hóa với tốc độ nhanh Tuy nhiên tỉ trọng loại hình này coøn raát nhoû - QL1A, QL5, đường HCM, ? Dựa vào đồ GTVTVN QL22, QL18… (lược đồ sgk) Em hãy XĐ - Đường bộ: số tuyến đường quan trọng ? + Cả nước có 205 nghìn km, đó có 15 nghìn km đường quốc lộ + Vận chuyển nhiều GV : hieän coù hai tuyeán haøng hoùa nhaát đường có ý nghĩa quan - GV cho HS xác định các + Cơ sở hạ tầng đã trọng quốc phòng và phát tuyến đường xuất phát từ TP phát triển còn triển KT-XH là quốc lộ 1A và HN và TPHCM các vung nhiều đường hẹp, đường đường HCM đã hoàn thiện khác xaáu ? Em hãy xác định các tuyến - Đường sắt Thống Nhất, HN- - Đường sắt: đường sắt nước t L.Sôn, L.Sôn- TQ, HN- Laøo + Toång chieàu daøi 2.632km Cai + Đường sắt Thống Nhất cùng với QL1A làm thành GV : Nêu vai trò đường sắt truïc xöông soáng cuûa (trọng tải lớn, vận chuyển GTVT nước ta lúc nhiều hàng hóa, hành + Đường sắt luôn cải khaùch…) tieán - Đường sông: + Mới khai thác ? Tình hình phát triển đường - Trả lời mức độ thấp soâng nhö theá naøo ? + Tập trung chủ yếu lưu GV : Nêu vai trò đường vực sông Hồng (2.500km) sông ĐB SCL và sông Cửu Long (4.500km) - Đường biển: ? Em hãy xác định cấc cảng - Hải Phòng, Đà Nẵng, Sài biển lớn nước ta ? Goøn… - Do mở rộng quan hệ kinh tế + Bao gồm vận tải ven ? Vì GT đường biển phát đối ngoại bieån vaø quoác teá trieån maïnh + Ba cảng biển lớn là GV : Neâu vai troø cuûa caûng HP, ÑN, SG biển tren các vùng kinh - Đường hàng không: tế Bắc, Trung, Nam ? Em hãy XĐ các sân bay quốc - Nội Bài (HN), Đà Nẵng, TSN tế nước ta (TPHCM) ? tình hình phát triển vận tải - Phát triển đội máy bay theo haøng khoâng nhö theá naøo ? hướng địa hóa, mạng nội địa và quốc tế ngày càng mở rộng + Đã và phát triển đội máy bay theo hướng ? Vì vận tải hàng không - Cước phí còn cao đại hóa chiếm tỉ trọng nhở + Maïng noäi ñòa vaø quoác teá cấu vận tải nước ta ? ngày càng mở rộng ? tình hình phaùt trieån vaän taûi đường ống nào và gắn với mặt hàng nào ? ? Vận tải đường ống nước ta phát triển mạng đâu ? Vì ? GV : BCVT có ý nghĩa tô lớn mặt chiến lược (chính trị, kinh tế, đời sống xã hội…) ; đưa neàn kinh teá VN nhanh choùng hòa nhập với kinh tế TG ? Ngành BCVT gồm có DV cô baûn naøo ? - Ngaøy caøng phaùt trieån, gaén liền với phát triển ngành daàu khí - Ở phía Nam, Vì có nhiều mỏ dầu đã và khai thaùc) - Điện báo, điện thoại, truyền daãn soá lieäu + Ba saân bay quoác teá laø Nội Bài, Đà Nẵng, Tân Sôn Nhaát - Đường ống: + Ngaøy caøng phaùt trieån vaø gắn với phát triển ngaønh daàu khí II Böu chính vieãn thoâng: - DV cô baûn cuûa ngaønh BCVT: Ñieän baùo, ñieän thoại, truyền dẫn số liệu, Internet, baùo chí, chuyeån böu kieän, böu phaåm - Tình hình phaùt trieån: ? Tình hình phát triển ngành - Trả lời + Mạng lưới bưu cục BCVT nhö theá naøo ? không ngừng mở GV : Taát caû caùc huyeän caû roäng nước có mạng điện thoại, + Mạng lưới điện thoại đã hôn 90% soá xaõ coù maïng ñieän tự động hóa thoại (HS quan sát hình 14.3) ? Nước ta hòa mạng Internet + Maïng vieãn thoâng quoác vào năm nào ? Vai trò nó ? - Vào năm 1997 (GV nói thêm tế và liên tỉnh nâng * Thaûo luaän nhoùm : (4 nhoùm veà vai troø cuûa Internet) lên vượt bậc cuøng thaûo luaän moät caâu hoûi) - ĐSXH phát triển, thông + Mạng Internet quốc gia ? Em thử hình dung phát triển tin liên lạc thuận lợi, vấn đề và kết cấu hạ tầng kĩ thuật ngành BCV giải trí, giáo dục phát tối quan trọng để phát năm tới làm thay đổi đời triển thông qua việc khai thác triển và hội nhập sống XH địa phương Internet… naøo ? Củng cố: ? Em hãy kể tên các loại hình GTVT ? Tình hình phát triển loại hình ? ? Tình hình phaùt trieån cuûa ngaønh BCVT nhö theá naøo ? Hướng dẫn nhà: - Học bài cũ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn trước bài Tuaàn Ngày soạn:23 / 09/2013 Tieát 16 Baøi 15 : THÖÔNG MAÏI VAØ DU LÒCH I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm các đặc điểm phát triển và phân bố ngành thương mại và du lịch nước ta - Chứng minh và giải thích HN và TPHCM là các trung tâm thương mại, du lịch lớn nước - Nắm nước ta có tiềm du lịch khá phong phú và ngành du lịch trở thành ngành KT quan trọng Kó naêng: - Biết đọc và phân tích các biểu đồ - Bieát phaân tích baûng soá lieäu II Phöông tieän: - Biểu đố h15.1-sgk - Bản đồ các nước trên giới (xác định thị trường chính) - Bản đồ du lịch VN III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Ý nghĩa ngành GTVT? Kể tên các loại hình vận tải nước ta? ? BCVT gồm có loại DV nào? Cho biết tình trạng phát triển? Bài mới: GV Giới thiệu bài HÑ CUÛA GV GV : Nội thương là hoạt động buôn bán, trao đổi hàng hóa diễn nước ? Dựa vào sgk, em hãy cho biết tình hình hoạt động nội thương nước ta diễn nào ? ? Nội thương phát triển dựa vào sở nào là chủ yếu ? GV : Cho HS quan sát biểu đồ h15.1 –sgk ? Em haõy cho bieát noäi thöông hoạt động mạnh tập trung vùng nào ? vì ? HÑ CUÛA HS - Nhờ vào thành tựu công đổi nên hoạt động ngoại thương đã thay đổi baûn => haøng hoùa doài daøo, ña dạng và lưu thông tự do, hệ thống chợ hoạt động tấp nập khắp nước - Nhờ kinh tế nước ta phát trieån nhieàu thaønh phaàn, ñaëc biệt là kinh tế Tư nhân, đồng thời dựa vào sức mua nhân daân taêng nhanh (do DS ñoâng, đời sống nâng cao) - HS quan saùt - Tập trung nhiều TPHN, TPHCM, ĐBSCL Vì đây có VTĐL thuận lợi, tập trung nhieàu TN du lòch, ñaëc bieät kinh teá phaùt trieån vaø DS ñoâng NOÄI DUNG I Thöông maïi: Noäi thöông: - Haøng hoùa doài daøo, ña dạng và tự lưu thông Hệ thống chợ hoạt động tấp nập khắp nước - Neàn kinh teá nhieàu thaønh phần và sức mua nhân daân taêng nhanh laø ñieàu kiện thúc đẩy nội thương phaùt trieån maïnh meõ - Tập trung ít Tây Nguyên - HN và TPHCM là hai (Nguyên nhân ngược lại) trung taâm thöông maïi, GV : Cho HS quan saùt caùc aûnh - Quan saùt dịch lớn và đa dậng sgk nước GV: Ngoại thương là hoạt động buôn bản, trao đổi hàng hóa với nước ngoài - Giải đầu cho các sản ? Dựa vào sgk, em hãy cho biết phẩm, đổi công nghệ, mở ngoại thương có vai trò gì? rộng SX và cải thiện đời sống nhaân daân ? Theo em, kinh tế - Tạo điều kiện để trao đổi càng phát và mở cửa thì ngoại hàng hóa, thông qua hoạt động thöông caøng quan troïng? xuaát, nhaäp khaåu GV: Trước đây, kinh tế, chưa phát triển và chưa mở cửa thì hoạt động thương mại co cụm nước đem lại lợi nhuận không đáng kể, chúng ta thieáu maùy moùc, coâng ngheä phuïc vụ cho hoạt động SX - Caùc maët haøng XK coù giaù trò ? Dựa vào biểu đồ h15.6-sgk không đều, nước ta Em hãy kể tên các mặt hàng xuất mặt hàng chủ xuất chủ yếu nước ta? yếu có sẵn từ thiên nhiên + Coâng nghieäp naëng : daàu thoâ, than đá, sắt thép + Coâng nghieäp nheï & tieåu thuû coâng nghieäp : haøng deät may, điện tử… + Haøng noâng, laâm, thuûy saûn : ? Nước ta nhập chủ yếu Gạo, cà phê, tôm cá, mực đông mặt hàng nào? laïnh… - Maùy moùc, thieát bò, nguyeân lieäu, nhieân lieäu GV: Nước ta nhập các loại maùy moùc phuïc vuï SX, oâ toâ, công nghệ cao, nhiên liệu đã qua cheá bieán ? Nước ta buôn bán với thị trường lớn nào trên giới? - Trả lời ? Ngaønh DL coù vai troø nhö theá Ngoại thương : - Ngoại thương là hoạt động kinh tế đối ngoại quan trọng nước ta - Caùc maët haøng XK chuû lực nước ta : + Haøng CN naëng vaø khoáng sản + Haøng CN nheï vaø tieåu thuû CN + Haøng noâng, laâm, thuûy saûn - Caùc maët haøng nhaäp khaåu chuû yeáu: maùy moùc, thieát bò, nguyeân, nhieân lieäu - Thị trường buôn bán lớn nước ta là: Nhaät, ASEAN, Chaâu Aâu, TQ, HQ, Baéc Myõ, II Du lòch: nào phát triển KT- - Trả lời XH nước ta ? DL nước ta phát triển dựa trên - ĐK tự nhiên : phong cảnh, - Du lịch ngày càng khẳng sở nào ? bieån, khí haäu, taøi nguyeân sinh ñònh vò theá cuûa mình vaät… cấu KT nước, đem - ĐK nhân văn : Kiến trúc, di lại nguồn thu nhập, mở tích lịch sử, lễ hội văn hóa… rộng giao lưu nước ta ? Dựa vào đồ DL VN Em với các nước và cải thiện hãy xác định số địa điểm - Vịnh Hạ Long, Động Phong đời sống nhân dân DL tiếng nước ta ? Nha, Coá ñoâ Hueá, Hoäi An… GV : năm 2002,, nước đã đón 2,6 triệu lượt khách quốc tế và 10 triệu khác nước ? Nước ta có chủ - Trả lời - Nước ta giàu TN du lịch trương gì để phát riển DL ? tự nhiên và TN du lich * Thaûo luaän nhoùm nhoû : nhân văn Đó chính là ? Theo em, vì người ta nói - Đem lại lợi nhuận cao điều kiện để ngành DL DL laø « Ngaønh CN khoâng ngaønh CN nhöng khoâng qua phaùt trieån maïnh khoùi » các công đoạn SX, chế biến ? Ở Q Ngãi, ngành DL phát - Phát triển chưa mạnh trieån nhö theá naøo ? đã có bước phát triển đáng khích lệ, các di tích lịch GV : Chúng ta cần biết bảo vệ sử, văn hóa, danh lam thắng - Ngành DL có chiến các giá trị tự nhiên cảnh chú trọng khai lược để tạo sản nhân văn Đó chính là TN vô thác, cải tạo phẩm DL mới, tăng sức giá đất nước ta và nhân cạnh tranh khu vực loại Củng cố: - Thương mại nước ta phát triển mạnh và chưa mạnh vùng nào? Vì sao? - Vai trò ngoại thương? - Vai troø cuûa du lòch Hướng dẫn nhà: - Học bài cũ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn trước bài Tuaàn Ngày soạn: 01 / 10/2013 Tieát 17 Baøi 16 : THỰC HAØNH: VẼ BIỂU ĐỒ VỀ SỰ THAY ĐỔI CƠ CẤU KINH TẾ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau bài học, HS cần nắm : Kiến thức : - Sự thay đổi cấu kinh tế nước ta qua các năm Kó naêng: - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ thể cấu băng biểu đồ miền - Rèn luyện kĩ nhận xét biểu đồ - Củng cố các kiến thức đã học bài cấu kinh tế theo ngành nước ta II Phöông tieän: Thước, bút màu, bảng phụ III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Em hãy nêu đặc điểm ngành ngoại thương? ? Du lịch VN phát triển dựa trên sở nào? Bài mới: GV Giới thiệu bài : HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG GV: Cho HS quan saùt baûng soá liệu- sgk và độc đề bài - HS quan sát và đọc a Vẽ biểu đồ miền: GV: Vẽ biểu đồ cấu bước đầu tiên là phải đổi số liệu từ tuyệt đối sang số liệu tương đối (bài này đã cho sẵn số liệu tương đối) * Bước1: Hướng dẫn HS vẽ biểu đồ miền ? Khi nòa thì ta nên vẽ biểu đồ cấu dạng biểu đồ miền? - Khi chuoãi soá lieäu laø nhieàu năm (nếu năm thì nên vẽ biểu đồ tròn) GV: Ở bài 8, các em đã vẽ biểu - Không vẽ biểu đồ miền đồ dạng cột chồng, biểu đồ chuỗi số liệu không phải là miền là biến thể từ biểu đồ cột theo các năm (vì trục hoành chồng và biêu đồ đường ttrong biểu đồ miền luôn biểu ? Để vẽ biểu đồ miền trước tiên diễn năm) ta phaûi laøm gì soá lieäu cho trước là 100%? * GV minh hoïa treân baûng: ? Khoảng cách các năm - Vẽ khung biểu đồ (Hình chữ chia nhö theá naøo? nhaät) - Truïc tung coù trò soá laø 100% (toång soá) GV: Ta vẽ tiêu - Trục hoành là các năm năm (theo cột) không theo các năm - Các khoảng cách thể ? Khi vẽ xong, bước ta các thời điểm (năm) dài hay seõ laøm gì? ngắn tương ứng với khoảng caùch naêm - Tô màu dùng kí hiệu cho yếu tố ghi chú giaûi * Bước 2: GV tổ chức cho HS vẽ biểu đồ miền Chuù giaûi GV: Khi veõ xong, GV ñem bieåu đồ đã vẽ sẵn để HS so sánh đối chiếu * Bước 3: Nhận xét ? Sự giảm mạnh tỉ trọng N-L-T sản từ 40,5% xuống còn 23,0% noùi leân ñieàu gì? - Trả lời ? Tỉ trọng khu vực nào tăng nhanh? Thực tế phản ánh điều gì? - Trả lời Củng cố: b Nhaän xeùt: - Tỉ trọng khu vực NL-N nghiệp giảm mạnh điều đó chứng tỏ nhà nước ta ngaøy moät chuù troïng phát triển khu vực CN-XD vaø dòch vuï, coù nghóa laø nước ta thực có hiệu nghiệp CNH, HĐH đất nước - KV CN-XD tæ troïng taêng nhanh Điều đó phản ảnh đường lối phát triển kinh tế nước ta theo hướng CNH, HĐH là đúng đắn nhằm dần đưa nước ta đến năm 2020 trở thành nước công nghiệp theo hướng đại - Khi nào thì ta nên vẽ biểu đồ miền? - Nêu cách vẽ biểu đồ miền Hướng dẫn nhà: - Tập vẽ biểu đồ miền -Học lại các bài đã học để tiết sau ôn tập và kiểm tra tiết Tuaàn Ngày soạn: 01/10/2013 Tieát 18: OÂN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học từ đầu năm đến Kó naêng: - Rèn luyện kĩ địa lí cho HS việc vẽ biểu đồ, sử dụng đồ, các baûng soá lieäu II Phöông tieän: Các đồ dùng liên quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: Baøi oân taäp: GV ñaët caâu hoûi HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG Câu 1: Nước ta có bao nhiêu Câu 1: Nước ta có 54 dân dân tộc, dân tộc có Nước ta có 54 dân tộc tộc; Dân tộc Kinh có số nét văn hóa riêng daân ñoâng nhaát, sinh soáng theá naøo? Daân toäc naøo coù soá chủ yếu đồng bằng, dân đông nhất, sống đâu trung du vaø ven bieån; Laøm vaø laøm ngheà gì chuû yeáu? ngheà Noâng, laâm, ngö vaø coâng ngieäp laø chuû yeáu Caâu 2: Câu 2: Em hãy cho biết tình - Tỉ lệ gia tăng dân số tự - Tỉ lệ gia tăng dân số tự hình gia tăng dân số nhiên nước ta có chiều nhiên nước ta có chiều nước ta nay? Hậu hướng giảm hướng giảm hàng cuûa daân soá ñoâng vaø taêng - Haäu quaû: naêm vaãn taêng theâm nhanh? khoảng triệu nguời - Haäu quaû: + Khó khăn cho vấn đề giaûi quyeát vieäc laøm + Đất canh tác bị thu hẹp + TNTN suy giaûm nhanh choùng + Gaây baát oån veà maët kinh te á-xã hội và môi trường Caâu 3: Caâu 3: Taïi noùi vieäc laøm - Neàn kinh teá chöa phaùt là vấn đề gay gắt nước ta nguồn lao động dồi dào, triển nguồn lao nay? Để giải vấn hàng năm tăng thêm động dồi dào, hàng năm đề này chúng ta cần phải có triệu lao động taêng theâm trieäu lao bieän phaùp gì? động; phần lớn lao - Biện pháp khức phục: động nước ta làm nông nghieäp neân ñaëc ñieåm saûn xuất theo mùa vụ nên thời Câu 4: Rừng phòng hộ nước ta coù vai troø quan troïng nhö theá naøo? Caâu 5: Chính saùch phaùt trieån công nghiệp nước ta có gì mới? Caâu 6: Neâu tình hình phaùt trieån cuûa caùc ngaønh coâng nghiệp trọng điểm nước ta? gian noâng nhaøn laø khaù nhieàu - Biện pháp khức phục: + Giaûm tæ leä taêng daân soá +Phaân boá laïi daân cö vaø lao động các vùng và caùc ngaønh + Đa dạng hóa các hoạt động kinh tế nông thôn + Phát triển CN, DV đô thò + Đa dạng hóa các loại hình đào tạo choáng xoùi moøn, haïn cheá Caâu 4: tốc độ dòng chảy - Bảo vệ đất, chống xói mòn, hạn chế tốc độ dòng chảy nước, điều hòa khoâng khí - Choáng caùt bay, choáng saït lở đất các vùng ven bieån, ven soâng, haïn cheá xâm nhập thủy trieàu Caâu 5: Chính saùch CN hoùa Trả lời và đầu tư; phát triển kinh teá nhieàu thaønh phaàn; đổi chế quản lí kinh teá, chính saùch kinh teá đối ngoại Câu 6: (nêu ghi) nêu ghi - CN khai thaùc nhieân lieäu - CN ñieän - CN deät may - CN cheá bieán LTTP Câu 7: Khí hậu nước ta có -Thuận lợi thuận lợi và khó khăn -khó khăn gì phát triển nông nghiệp nước ta? Caâu 8: Vai troø cuûa ngaønh GTVT ? Nêu các loại hình Vai trò Các loại hình GTVT: GTVT? Đường bộ, đường sắt, đường sông, đường biển, đường hàng không, đường ống Câu 7: xem học Caâu 8: - Vai troø: Coù yù nghóa ñaëc biệt quan trọng ngàn kinh tế và hiệu kinh tế thị trường; tạo mối quan hệ kinh tế giứa các vùng, Câu 9: Nước ta có Trả lòi điều kiện nào để phát triển du lòch? Chuùng ta caàn phaûi có biện pháp gì để phaùt trieån ngaønh du lòch moät cách bền vững? Câu 10: Cây công nghiệp Cây CN trồng chủ lâu năm trồng chủ yếu yếu ĐNB, Tây vùng nào nước Nguyên, TD&MNBB ta? Vì sao? nước ta với nước ngoài; tạo hội cho các vuøng khoù khaên phaùt trieån - Các loại hình GTVT: Đường bộ, đường sắt, đường sông, đường biển, đường hàng không, đường oáng Câu 9: Nước ta giàu tài nguyên du lịch tự nhiên vaø taøi nguyeân du lòch nhaân vaên Chuùng ta caânf phaûi baûo veä vaø phat huy toát caùc taøi nguyeân du lòch saün coù và phải tạo nhiều sản phẩm du lịch Câu 10: Cây CN trồng chủ yếu ĐNB, Taây Nguyeân, TD&MNBB Bởi vì đây có các điều kiện thuận lợi khí hậu, đất đai và các yeáu toá KT-XH khaùc Caâu 11: HS veà nhaø veõ laïi biểu đồ HS nhà vẽ đã Câu 11: Cho bảng số liệu hướng dẫn Caâu 12: HS veà nhaø veõ laïi (bảng 9.2 -sgk) Vẽ biểu đồ biểu đồ đã vẽ bài ba đường biểu diễn thể 10 sản lượng thủy sản thời kì 1990-2002 nước ta Câu 12: Cho bảng số liệu HS nhà vẽ biểu đồ và (baûng 10.1-sgk) cho nhaän xeùt a Vẽ biểu đồ thể caáu dieän tích gieo troàng caùc nhoùm caây naêm 1990 vaø 2002 b Nhaän xeùt Củng cố: GV và HS tiến hành ôn tập các bài đã học và hệ thống lại kiến thức cho HS Hướng dẫn nhà: - Ôn tập lại các bài đã học - Chuẩn bị đầy đủ các dụng cụ học tập để tiết sau kiểm tra viết tiết -Tuaàn 10 02/10/2013 Tieát 19: Ngày soạn: KIEÅM TRA VIEÁT (1 TIEÁT) Xác đinh mục tiêu đề kiểm tra: *Kiến thức: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung phương pháp dạy học và giúp đỡ hs cách kịp thời - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức : biết, hiểu và vận dụng sau học xong nội dung - Hiểu khái quát dân cư và kinh tế nước ta *Kỹ năng: -Rèn cho HS kỹ trình bày, giải thích, nhận biết, vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt bài kiểm tra Xác đinh hình thức đề kiểm tra: - Tự luận và trắc nghiệm - Thời gian: 45 phút Ma trận Cấp độ Tên chủ đề Địa lí dân cư Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Địa lí kinh tế Nhận biết TNKQ Thông hiểu TL TNKQ TL Vận dụng Cấp thấp TNKQ TL Hs nắm số dân tộc , số dân nước ta, HS biết sức ép dân số việt giải việc làm nước ta HS nắm số hướng giải vấn đề việc làm nước ta Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 33,4% Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 33,3% Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 33,3% HS hiểu cách vẽ biểu đồ HS biết nhận xét biểu đồ HS biết : -Sự phân bố các vùng lúa trọng điểm HS biết thành tựu và thách thức kinh tế nước ta Cấp cao TNKQ Cộng TL Số câu:4 Số điểm: Tỉ lệ: 100 % -các ngành công nghiệp -Các loại hình GTVT Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 70% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % Ma trận đề Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: % Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 100 % Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 4.Đề kiểm tra I.Trắc nghiệm (3điểm )Em hãy khoanh tròn chữ cái đầu câu em cho là đúng C âu 1:Việt Nam có bao nhiêu dân tộc? A 50 B 54 C 60 D.64 Câu 2: Dân số nước ta tính đến năm 2002 là: A 70 triệu người B 74 triệu người C 79,7 triệu người D 81 triệu người Câu 3: Vùng kinh tế nào nước ta không giáp biển? A.Tây Nguyên B Bắc Trung Bộ C.Đồng sông cửu Long D Đông Nam Bộ Câu 4: Vùng trọng điểm lúa gạo lớn nước ta là : A Tây Nguyên , Bắc Trung Bộ B Đồng sông cửu Long Đông Nam Bộ C Đồng sông cửu Long, Đồng sông Hồng D Đồng sông Hồng, Bắc Trung Bộ Câu 5: Việc phát triển nông- lâm- thuỷ sản tạo sở nguyên liệu cho việc phát triển ngành công nghiệp A chế biến lương thực, thực phẩm B hoá chất C lượng D sản xuất vật liệu xây dựng Câu 6: Loại hình giao thông vận tải quan trọng việc vận chuyển hàng hoá và hành khách nước ta là: A Đường sông B Đường sắt C Đường hàng không D Đường II Tự luận: (7 điểm) Câu 1: (1điểm) Tại nói việc làm là vấn đề gay gắt nước ta? Câu 2: (1điểm) Để giải vấn đề việc làm, theo em cần có giải pháp nào? Câu 3: (2điểm) Hãy nêu thành tựu và thách thức kinh tế nước ta (2điểm) Câu 4: (2điểm) Cho bảng số liệu sau đây: Cơ cấu GDP nước ta năm 2002 (%) Năm 2002 Nông, lâm, ngư nghiệp Công nghiệp- xây dựng Dịch vụ 23,0 38,5 38,5 Ngành Hãy vẽ biểu đồ thể cấu GDP nước ta năm 2002.(2điểm) Câu 2: (1điểm) Dưa vào biểu đồ em có nhận xét cấu GDP nước ta (1điểm) Đáp án và thang điểm I.Trắc nghiệm: (3điểm) Chọn mổi câu đúng 0,5điểm Câu Đáp án B C A C A D II Tự luận : (7điểm) Câu 1: (1 điểm) - Tình trạng thiếu việc làm nông thôn - Thất nghiệp thành thị Câu 2: (2điểm) - Phân bố lại lao đông và dân cư - Đa dạng hoá các hoạt động kinh tế nông thôn, phát triển thêm công nghiệp và dịch vụ thành thị - Hướng nghiệp dạy nghề Câu 3: (2điểm) Thành tựu: (1đ) + Tốc độ tăng trưởng kinh tế tương đối vững +Cơ cấu kinh tế chuyển dịch theo hướng công nghiệp hoá +Sản xuất hàng hoá + Hội nhập kinh tế khu vực và toàn cầu Khó khăn : (1đ) + Sự phân hoá giàu nghèo + Vấn đề việc làm còn nhiều xúc + Môi trường bị ô nhiễm Câu 4: (2điểm) Vẽ biểu đồ thể đầy đủ đúng chính xác , xạch đẹp rõ ràng Câu 5: (1điểm) Nhận xét SỰ PHÂN HÓA LÃNH THỔ Tuaàn 10 03/10/2013 Tieát 20 Baøi 17 : VUØNG TRUNG DU VAØ MIEÀN NUÙI BAÉC BOÄ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Ngày soạn: Kiến thức : - Hiểu ý nghĩa vị trí địa lí; số mạnh và khó khăn ĐKTN và TNTN; ñaëc ñieåm daân cö, xaõ hoäi cuûa vung - Hiểu sâu khác biệt hai tiểu vùng Tây Bắc và Đông Bắc; đánh giá trình độ phát triển hai tiểu vùng và tầm quan trọng các giải pháp BVMT, phát triển KT-XH Kó naêng: - Xác định ranh giới vùng, vị trí số TNTN quan trọng trên lược đồ - Phân tích và giải thích số tiêu phát triển DC,XH II Phöông tieän: - Lược đồ TN vùng TD&MNBB - Bản đồ TN VN - Moät soá tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: Bài mới: GV Giới thiệu bài HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV: Vuøng TD&MNBB laø vuøng lãnh thổ rộng lớn gồm có tiểu khu Taây Baéc vaø Ñoâng Baéc ? Độc tên các tỉnh Tây Bắc và Ñoâng Baéc? - TB: tænh - ÑB: 11 tænh ? Dieän tích vaø DS vuøng TD&MNBB laø bao nhieâu? + DT: 100.965km2 + DS: 11,5 triệu người GV: Treo Bản đồ TNVN lên baûng - HS xaùc ñònh ? Hãy xác định vị trí vung - Đát liền rộng lớn, tiếp giáp TD&MNBB? với ĐBSH và Bắc Trung Bộ là điều kiện để giao lưu KT? VTĐL vùng có ý nghĩa gì? XH - Vuøng bieån phía Ñoâng Nam giaøu tieàm naêng… - Giáp với TQ và Lào có ý nghóa veà ANQP vaø giao löu kinh teá GV: Ñaây laø vuøng coù ñòa hình cao nước, với nhiều dãy núi cao đồ sộ, cao là dãy HLS coù ñænh Phan-xi-paêng cao 3143m, nhiên địa hình có khác Tây Bắc và Ñoâng Baéc - TB: núi cao, hướng chạy các dãy núi chủ yếu là hướng TB-DN - ÑB: nuùi TB vaø nuùi thaáp, hướng chạy các dãy núi NOÄI DUNG I Vị trí điạ lí và giới hạn laõnh thoå: - TD&MNBB laø vuøng laõnh thoå phía Baéc, chieám 30,7% DT vaø 14,4% DS nước (năm 2002) - Phần đất liền rộng lớn, tiếp giáp với ĐBBB và BTB là đk để giao lưu KT-XH vaø coù vuøng bieån giàu tiềm phái ĐN II ÑKTN vaø TNTN: - Vuøng coù ñaëc ñieåm chung là chịu chi phối sâu sắc độ cao địa hình ? Em hãy cho biết khác địa hình TB và ĐB? GV: Sự chi phối địa hình ảnh hưởng rõ rệt là khí haäu (giaûi thích theâm) ? Giải đất chuyển tiếp MNBB vaø ÑBSH goïi laø trung du có điều kiện gì để phát triển KT-XH? GV: Giữa ĐB và TB có mạnh riêng để phát triển KT-XH ? Dựa vào bảng 17.1 sgk hãy nêu khác biệt ĐKTN và kinh tế hai tiểu vùng? ? Dựa vào đồ TN vùng, em haõy xaùc ñònh vò trí caùc moû than, saét, thieác, apatit vaø caùc doøng soâng coù tieàm naêng thuûy điện (sông Đà, sông Lô, sông Chaûy) ? Em hãy nêu khó khăn tự nhiên đem lại TD&MNBB? ? Để ngăn chặn, giảm thiểu việc xói mòn, sạt lỡ đất và lũ quét, cần phải có biện pháp gì? GV giáo duc HS GV: TD&MNBB laø ñòa baøn cö truù cuûa nhieàu daân toäc khaùc - TB: Thái, Mường, Dao , Moâng… - ÑB: Taøy, Nuøng, Dao, Moâng - Người Kinh sinh sống hầu hết các địa phương ? Đồng bào các dân tộc ít người coù kinh nghieäm gì SX? GV: cho HS quan saùt aûnh 17.2 GV: Giữa ĐB và TB có chen lệch đáng kể số tiêu phaùt trieån DC, XH ? Quan saùt baûng 17.2-sgk, em hãy nhận xét chên lệch DC, XH cuûa hai tieåu vuøng ÑB vaø TB? chủ yếu là hướng vòng cung - Nhiều đồi thấp, nhiều cánh đồng thung lũng là đk để phát trieån vuøng chuyeân canh caây CN, xây dựng các khu CN và ñoâ thò - HS dựa vào bảng 17.1 để so saùnh - HS lên xác định trên đồ Địa hình cao, chia cắt nên thời tiết thất thường, GTVT khó khăn, KS trữ lượng nhỏ, khó khai thaùc, thieân tai thöông xuyên xảy (sạt lỡ đất, lũ queùt…) - Trồng rừng và bảo vệ rừng… - Canh tác trên đất dốc, kết hợp SX NN với LN, chăn nuôi gia súc lớn, trồng cây CN, cây dược liệu, rau ôn đới và caän nhieät - Taát caå caùc tieâu chí cuûa ÑB vượt so với TB, chứng tỏ ĐB có phát triển DC, XH so với TB (nhưng so - Vùng đồi chuyển tiếp MNBB và ĐBSH có địa bàn thuận lợi để phát trieån caùc vuøng chuyeân canh cây CN, xây dựng caùc khu CN vaø ñoâ thi - Giữa ĐB và TB có đặc điểm riêng ÑKTN vaø theá maïnh kinh teá - Về mặt tự nhiên, TD&MNBB cuõng gaëp nhiều khó khăn như: thời tiết thất thường, GTVT khó khăn, KS trữ lượng nhoû, khoù khai thaùc, thieân tai thường xảy III Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ hoäi: - TD&MNBB laø ñòa baøn cö truù xen keû cuûa nhieàu DT ít người, người Kinh cư trú hầu hết các địa phương Đồng bào các DT coù raát nhieàu kinh nghieäm SX noâng, laâm nghieäp gaén vôi ñòa hình đồi núi - Giữa ĐB và TB còn có chênh lệch số tieâu chí phaùt trieån DC,XH * Thaûo luaän nhoùm: ? Em hãy giải thích vì ĐB có phát triển DC, XH so với TB? GV: Tuy nhiên, nhờ công Đổi đất nước mà đời sống đồng bào các DT cải thieän ? Em haõy cho bieát moät soá thaønh tựu đạt nhờ công đổi TD& MNBB? với nước thì hai tiểu vùng coøn thaáp) - TN: Ñòa hình ÑB thaáp hôn, GTVT thuận lợi, có nhieuf KS, coù nhieàu danh lam thaéng caûnh, gần biển… Là điều kiện để phaùt trieån DC, XH Nhờ thành tựu công - KT-XH: ĐB có nhiều TTCN, đổi mới, đời sống sở hạ tầng phát triển hơn… đồng bào các DT đã cải thiện - Trả lời theo thong tin saùch giaùo khoa Củng cố: - Neâu ÑKTN vaø theá maïnh kinh teá cuûa ÑB vaø TB - Nêu đực điểm DC, XH TD&MNBB Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn bài Tuaàn 11 Ngày soạn: 05/10/2013 Tieát 21 Baøi 19 : VUØNG TRUNG DU VAØ MIEÀN NUÙI BAÉC BOÄ (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu tình hình phát triển kinh tế TD&MNBB theo trình tự: CN, NN và DV Nắm số vấn đề trọng tâm Kó naêng: - Về kĩ năng, nắm vững phương pháp so sánh các yếu tố địa lí, kết hợp kênh chữ và kênh hình để phân tích, giải thích các câu hỏi gợi ý bài (chữ nghiêng) II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng TD&MNBB - Moät soá tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Em hãy nêu khác điều kiện tự nhiên và mạnh kinh tế tieåu vuøng Ñoâng Baéc vaø Taây Baéc? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV: Cho hs đọc nhanh kênh chữ "Nhờ coù nguoàn thuûy naêng taïi choã" ? Dựa vào biểu đồ, nội dung SGK Cho biết TD vaø MNBB phaùt trieån maïnh veà - Ñieän, khai thaùc vaø cheá bieán ngaønh coâng nghieäp naøo? Vì sao? lâm sản Do đây có nguồn thủy năng, nguồn than đá và nguồn khoáng sản phong phú - Thuûy ñieän: Hoøa Bình, Thaùc Bà, Sơn La (đang xây dựng) ? Dựa vào lược đồ, xác định các nhà - Nhiệt điện: Uông Bí maùy nhieät ñieän, thuûy ñieän, các mỏ - KT than Qninh, Sắt Thái khai thác khoáng sản ? Nguyên - Coù vai troø : cung caáp ñieän, * Thaûo luaän nhoùm nhoû (theo baøn) ? Em hãy cho biết các nhà máy thủy điều tiết lũ, tưới tiêu nông ñieän ñaëc bieät laø nhaø maùy thuûy ñieän nghieäp, ñieàu hoøa khí haäu, du Hòa Bình có vai trò nào đối lịch và nuôi thủy sản với phát triển KT-XH nước ta? - Trả lời GV : Ngoài phát triển các ngành thuộc công nghiệp nặng, vùng còn chú trọng phát triển các ngành CN nào ? ? TD&MNBB phát triển loại - Cây lương thực, cây chè, hồi, cây trồng nào ? caây aên quaû… ? Ở vùng TD và MNBB lương thực - Lúa, ngô Lúa trồng ổ chính là cây nào? Phân bố đâu ? cánh đồng núi (như ? Cây công nghiệp đây phát triển SGK), ngô trồng nương rẫy mạnh cây gì? NOÄI DUNG IV Tình hình phaùt trieån kinh teá: Coâng nghieäp: - CN nặng : CN Điện, Cn khai khoáng, luyeän kim, cô khí, hoùa chaát … - CN nhẹ: CN chế biến thực phẩm, CNSX hành tiêu dùng, tiểu thủ công nghiệp… Noâng nghieäp a Trồng trọt : - Cây lương thực : lúa, ngô - Caây coâng nghieäp : cheø, - Dựa vào lược đồ, hãy xác định địa baøn caùc caây coâng nghieäp laâu naêm nhö: cheø, hoài? ? Cây ăn gồm có loại cây gì ? ? Theo em, vì caây cheø, hoài vaø moät số cây ăn mận, mơ, lê, đào… troàng nhieàu oå TD vaø MNBB? Vaø chiếm tỉ trọng lớn so với nước? GV: Vuøng coøn coù theá maïnh veà troàng rừng ? Trồng rừng đây phát triển theo hướng nào - Cheø, hoài, - Cheø: Thaùi Nguyeân, Sôn La, Phuù Thoï, Yeân Baùi, Haø Giang, Laïng Sôn - Hoài: Laïng Sôn - Mân, mơ, vải, lê, đào - Đất feralit + khí hậu cận nhiệt đới là điều kiện để các caây naøy phaùt trieån Ñaëc bieät laø cây chè Ngoài ra, thị trường rộng lớn (thức uống truyền thống) và ngoài nước là điều kiện để phát triển các loại cây này - Được giao đất, giao rừng nên nông dân phát triển nghề rừng GV: Ngoài trồng trọt, nông nghiệp theo hướng nông lâm kết hợp cuûa vuøng coøn chuù troïng phaùt trieån chaên nuoâi ? TD vaø MNBB phaùt trieån chaên nuoâi chủ yếu là nhừng gì? Phân bố ñaâu? - Traâu: khaép caû vuøng GV: Tuy nhiên, sản xuất nông nghiệp - Lợn: trung du cuûa vuøng gaëp moät soá khoù khaên - Thủy, hải sản: chủ yếu ? Những khó khăn sản xuất vùng biển Quảng Ninh noâng nghieäp cuûa vuøng laø gì? - Thiếu qui hoạch, chưa chủ GV: Với vị trí địa lí cua vùng, TD và động thị trường MNBB có điều kiện để giao lưu kinh tế với vùng ĐBSH, số tỉnh Trung Quoác vaø Laøo ? Dựa vào lược đồ, xác định các tuyến đường sắt, đường ô tô, đường thủy nối liền TD và MNBB với ĐBSH? ? Xác định trên lược đồ các cửa - HS xác định quan trọng trên biên giới Việt - Trung, Vieät - Laøo? - Việt - Trung: Lào Cai, Hữu ? Sự tiếp giáp với TQ, Lào, ĐBSH… Nghị, Móng Cái đã tạo điều kiện nào - Việt - Lào: Tây Trang phát triển thương mại ? - Taïo neân moái quan heä buoân bán lâu đời và khá tấp nập ? Ngành du lịch vùng đã phát triển loại hình du lịch nào? - Du lịch hướng cội nguồn, du lịch sinh thái phát - Neâu yù nghóa cuûa ngaønh du lòch? trieån maïnh Nâng cao dời sống nhân dân, quaûng baù hình aûnh VN, taïo hồi, cây dược liệu - Caây aên quaû : maäân, mô, lê, đào, vải… - Nghề rừng : chủ yếu phát triển theo hướng nông-lâm kết hợp b Chaên nuoâi - Đàn trâu (57,3%), lợn (22%) so với nước (năm 2002) - Nuoâi troàng, khai thaùc thuûy haûi saûn phaùt trieån mạnh Quảng Ninh * Khoù khaên cuûa NN: Thieáu qui hoạch, chưa chủ động thị trường Dòch vuï: a GTVT : Hoạt động mạnh với nhiều tuyến đường bộ, sắt, thủy nối liền với ĐBSH, TQ và thượng Lào b Thöông maïi : Vùng đã phát triển mối quan heä thöông maïi laâu đời với ĐBSH TQ và thượng Lào c Du lòch : - Sản phẩm du lịch : hướng veà coäi nguoàn, du lòch sinh thaùi - Caùc ñieåm du lòch noåi tiếng : Ha Long, Đền moái giao löu vaên hoùa Huøng, Ba Beå, … V Caùc trung taâm kinh teá: - Vùng TD và MNBB có trung taâm kinh teá naøo quan troïng? - Thaùi Nguyeân, Vieät Trì, Haï - Caùc trung taâm kinh teá Long, Laïng Sôn quan troïng laø: Thaùi + Thaùi Nguyeân: luyeän kim, cô Nguyeân, Vieät Trì, Haï ? Xác định trên lược đồ các trung tâm khí Long, Laïng Sôn kinh teá treân vaø cho bieát moät soá ngaønh + Laïng Sôn: Haøng tieâu duøng sản xuất chủ yếu trung tâm? + Việt Trì: hóa chất, lâm sản, lương thực thực phẩm, hàng GV: Ngoài các trung tâm kinh tế tiêu dùng -Các TTKT : TP Yên quan trọng vừa nêu, thì TP Yên Bái, + Hạ Long: hàng tiêu dùng, vật Bái, Điện Biên Phủ, Lào Điện Biên Phủ, Lào Cai, Sơn La liệu xây dựng, lương thực thực Cai, Sơn La trở thành các trung tâm kinh tế phẩm, hóa chất cuûa vuøng Cuûng coá: Trình baøy ñaëc ñieåm pt coâng nghieäp , noâng nghieäp , dòch vuï vuøng TDMNBB Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn bài Tuaàn 11 08/10/2013 Tieát 22 Baøi 20 : NGHIEÄP Ngày soạn: THỰC HAØNH: ĐỌC BẢN ĐỒ, PHÂN TÍCH VAØ ĐÁNH GIÁ ẢNH HƯỞNG CỦA TAØI NGUYÊN KHOÁNG SẢN ĐỐI VỚI PHÁT TRIỂN CÔNG Ở TRUNG DU VAØ MIỀN NÚI BẮC BỘ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Phân tích và đánh giá tiềm và ảnh hưởng TNKS sư phát triển CN vùng TD & MNMM Kó naêng: - Biết vẽ sơ đồ thể mối quan hệ đầu vào và đầu ngành CN khai thác, chế biến va sử dụng TNKS II Phöông tieän: - Lược đồ TN và KT vùng TD&MNBB - Sơ đồ đầu vào đầu ngành khai thác, chế biến và sử dụng TNKS (than) III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: (lồng vào tiết thực hành) Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV * Baøi 1: Xaùc ñònh caùc moû KS trên hình 17.1 (sgk) (hoặc đồ TN vùng treo tường) NOÄI DUNG * Baøi 1: Xaùc ñònh treân hình 17.1 (sgk) vò trí caùc moû: than, saét, mangan, thiếc, bôxit, đồng, chì, - HS xaùc ñònh treân hình 17.1 keõm đồ treo tường và yêu cầu HS đọc tên Tỉnh có mỏ KS đã xác định (gọi -3 học sinh leân xaùc ñònh, moãi hoïc sinh xaùc định loại mỏ KS) * Bài 2: Phân tích ảnh hưởng * Baøi : TNKS tới phát triển CN TD&MNBB (Hoạt động nhóm Trong nhóm lớn, GV chia nhiều - Các nhóm thảo luận a, Những ngành CN khai nhóm nhỏ để thảo luận) - N1: Những ngành CN khai phút, hết thời gian các nhóm thác có điều kiện phát thác nào có điều kiện phát triển trả lời theo trình tự (GV cho triển mạnh: Than, saét, apatit, kim điểm theo nhóm nhỏ trả lời maïnh? Vì sao? loại màu (đồng, chì, kẽm) đúng) Vì vuøng coù nhieàu moû KS với trữ lượng khá, điều - Trả lời kiện khai thác tương đối thuận lợi và quan trọng là -N2: Chứng minh CN luyện kim để đáp ứng nhu cầu đen Thái Nguyên chủ yếu sử neàn kinh teá duïng nguyeân lieäu taïi choã b, CN luyện kim đen GV: Moû saét Traïi Cau caùc TTCN Thái Nguyên chủ yếu sử khoảng km, Mangan Cao duïng nguyeân lieäu taïi choã: Bằng cách TTCN khoảng 200 là các mỏ khoáng sản km… phaân boá gaàn vaø gaàn - N3: Dựa vào hình 18.1 (bản đồ khu CN KT vùng treo tường) xác ñònh vò trí vuøng moû than Quaûng Ninh, nhaø maùy nhieät ñieän Uoâng HÑ CUÛA HS c, xác định trên đồ vị trí vuøng moû than Quaûng Bí, Cảng than Cửa Oâng - N4: Vẽ sơ đồ thể mối quan hệ SX và tiêu thụ sản phaåm than theo muïc ñích: + Laøm nhien lieäu cho caùc nhaø maùy nhieät ñieän + Phục vụ nhu cầu sử dụng than nước + Xuaát khaåu GV keát luaän Ninh, nhaø maùy nhieät ñieän Uông Bí, Cảng than Cửa - HS xaùc ñònh -> caùc nhoùm boå Oâng.(HS XÑ -> GV keát luaän) sung -> - HS vẽ -> GV đưa sơ đồ đã vẽ d, Vẽ sơ đồ: (hình trang sẵn để so sánh và kết luận sau) - Trả lời Cơ sở KT,SX than Vaøng Danh, Caåm Phaû, Ñoâng Trieàu, Hoøn Gai Nhaø maùy nhieät ñieän - Uoâng Bí - Phaû Laïi TD nước - Nhieân lieäu cho SX VLXD, Luyeän kim - Làm chất đốt sinh Xuaát khaåu Nga, Trung Quoác, EU, Cu Ba… Cuûng coá: ?Chứng minh CN luyện kim đen Thái Nguyên chủ yếu sử dụng nguyên liệu chỗ xác định vị trí vùng mỏ than Quảng Ninh, nhà máy nhiệt điện Uông Bí, Cảng than Cửa Oâng Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Ghi nội dung bài thực hành và vẽ sơ đồ vào học - Soạn bài 20 Tuaàn 12 Ngày soạn:29 / 10/2013 Tieát 23 Baøi 21 : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Nắm đặc điểm vùng ĐBSH, giải thích số đặc điểm vùng đông dân, nông nghiệp thâm canh, sở hạ tầng KT-XH phát triển Kó naêng: - Đọc lược đồ, kết hợp với kênh chữ để giải thích số ưu thế, số nhược điểm vùng đông dân và số giải thích để phat triển bền vững II Phöông tieän: - Lược đồ TN vùng ĐBSH - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? CN khai thaùc naøo phaùt trieån maïnh nhaát? Vì sao? ? Vì CN luyện kim đen Thái Nguyên chủ yếu sử dụng nguồn nguyên lieäu taïi choã? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Vùng ĐBSH gồm Tỉnh, TP naøo? - Gồm 10 tỉnh, TP (Hà Tây đã sát nhập vào Hà Nội) ? Dieän tích, daân soá? - DT: 14.806 km2 - DS: 17,5 triệu người (2002) GV: treo lược đồ TN vùng ÑBSH ? EM hãy xác định đường ranh - HS xác định -> GV xác định giới ĐBSH với các vùng lại (chú ý xác định vị trí đảo lân cận và vị rí các đảo Cát Bà, nói trên) Baïch Long Vó? ? Vò trí ñòa lí cuûa vuøng coù yù nghĩa nào - Giao lưu kinh tế - xã hội với phaùt trieån KT-XH cuûa vuøng? caùc vuøng, coù vuøng bieån giaøu GV: Vùng ĐBSH thực tế không tiềm trùng với đồng châu thổ sông Hồng (ĐBSH lớn châu thổ sông Hồng) Nhưng đồng châu thổ có ảnh hưởng to lớn và chiếm diện tích rộng nên vùng gọi trùng tên là vuøng ÑBSH * Thaûo luaän nhoùm: (3 phuùt) + N1+N3: Neâu yù nghóa cuûa soâng Hồng phát triển nông nghiệp và đời sống dân cư? + N2+N4: Hãy kể tên và nêu phân bố các loại đất ĐB GV: Ngoài đất phù ssa, khí hậu và nguồn nước là yếu tố cần thiết cho SXNN (đất chật mà người đông nên cần phải sử dụng đất hợp lí và tiết kiệm) GV: Vuøng coù Muøa Ñoâng laïnh laø điều kiện để phát triển các loại cây trồng cận nhiệt và ôn đới (chuû yeáu laø hoa maøu) ? Vùng có loại TNKS naøo? ? Các loại KS trên chủ yếu phục - Bồi đắp phù sa màu mỡ cho đồng bằng, mở rộng diện tích veà phía vònh BB (phuø sa boài đắp) và cung cấp nước - Đất Feralit: vùng tiếp giáp với vùng TD và MNBB - Đất lầy thụt: Nam Định, Ninh Bình, Haø Nam, Baéc Ninh - Đất Phù sa: hầu hết các tỉnh và chiếm DT lớn - Đất phèn, mặn: dọc theo vịnh BB - Đất xám trên phù sa cổ: Vĩnh Phuùc vaø Haø Taây (cuõ) NOÄI DUNG I VT ÑL vaø GHLT: Vuøng ÑBSH bao goàm đồng châu thổ màu mỡ, dải đất rìa TD với moät soá TNKS, TN du lòch vaø vònh Baéc Boä giaøu tieàm naêng II ÑKTN vaø TNTN: - Tài nguyên đất quý giá vùng là đất phù sa soâng Hoàng; ñieàu kieän khí haäu vaø thuûy vaên thuaän lợi cho việc thâm canh taêng vuï SXNN - TNKS coù giaù trò laø caùc vuï cho ngaønh CN naøo? GV: vuøng bieån phía Ñoâng vaø Đông Nam có tiềm lớn ? Vuøng bieån coù vai troø nhö theá nào phát triển KTXH? GV: vùng có cảng biển lớn Mieàn Baéc (caûng Haûi Phoøng) vaø điểm du lịch tiếng (Đồ Sơn, Cát Bà) - Mỏ đá: Hải Phòng, Ninh mỏ đá; sét cao lanh, than Bình nâu và khí tự nhiên - Seùt cao lanh: Haûi Döông - Than naâu: Höng Yeân - Khí tự nhiên: Thái Bình ? ĐBSH có mật độ dân số bao nhieâu? GV: Yêu cầu HS tính mật độ daân soá trung bình cuûa vuøng: TD&MNBB, Taây Nguyeân vaø caû nước ? Với kết đã tính, em hãy cho biết mật độ DS ĐBSH cao gấp lần so với mức trung bình cuûa vuøng? GV: Mặc dù tỉ lệ gia tăng DS tự nhiên giảm mạnh mật độ DS cuûa vuøng vaãn coøn raát cao ? Mật độ DS cao ĐBSH co thuân lợi và khó khăn gì phát triển KT-XH? III Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ - Trung bình laø 1.197 hoäi: người/km2 (2002), là vùng có số dân đông nước ta GV: Cho HS quan saùt baûng 20.1- sgk ? Em coù nhaän xeùt gì veà tình hình phaùt trieån DC, XH cuûa ÑBSH so với nước? ? Về sở hạ tầng và phát triển đô thị ĐBSH nào? GV: nhieân, vuøng cuõng coøn gặp số vấn đề khó khăn định phát triển KT-XH - SX VLXD (trừ khí tự nhiên vaø than naâu laø laøm nhieân lieäu, chất đốt) - Nuôi trồng, đánh bắt hải sản, du lòch, GTVT - Nguoàn TN bieån coù giaù trò mặt nuôi trồng, đánh baét thuûy saûn, du lòch vaø GTVT (114 + 81 + 242): = 145,66 người/km2 - Cao gaáp hôn laàn - Thuận lợi: Nguồn Lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn Ngoài ra, người dân đây có trình độ thâm canh NN lúa nước, giỏi nghề thủ công, lao động qua đào tạo có tỉ lệ khá cao, đội ngũ tri thức, kĩ thuật, công nghệ đông đảo - Khó khăn: Bình quân đất NN mức thấp nhất; tỉ lệ thất nghiệp cao, nhu cầu lớn vieäc laøm, y teá, vaên hoùa, giaùo duïc - có tỉ lệ tăng DS tự nhiên, tỉ lệ người lớn biết chữ và tuổi thọ TB có chiều hướng phát triển tích cực còn các tiêu chí khác chậm phát triển so với nước - CSHT hoàn thiện nước (hệ thống đê sông Hoàng laø moät coâng trình ngaên luõ lớn nước ta ) - Một số đô tị đã hình thành từ - ÑBSH laø vuøng daân cö đông nước Mật độ DS trung bình 1.197 người/km2 (2002) - Maëc duø tæ leä gia taêng DS tự nhiên giảm mạnh mật độ dân số - ÑBSH laø vuøng coù keát caáu haï taàng noâng thoân hoàn thiện nước Một số đô thị đã ? ĐBSH còn gặp khó lâu đời (Hà Nội, Hải Phòng hình thành từ lâu đời khăn gì phát triển - Kết cấu kinh tế chuyển dịch Thăng Long- Hà Nội, KT-XH? chaäm, DS quaù ñoâng thaønh phoá caûng Haûi Phoøng GV: với việc dân số đông thì để là cửa ngõ quan phát triển KT-XH, đòi hỏi vùng hướng vịnh BB cần phải đẩy mạnh CNH, HĐH - Đời sống người dân nông nghiệp, nông thôn để nâng coøn nhieàu khoù khaên keát cao saûn phaåm NN vaø phaùt trieån caáu kinh teá chuyeån dòch bền vững chaäm, daân soá quaù ñoâng Cuûng coá: ? Vị trí địa lí vùng có ý nghĩa nào phát triển KT-XH vùng? ?Nêu ý nghĩa sông Hồng phát triển nông nghiệp và đời sống dân cư? ? Mật độ DS cao ĐBSH co thuân lợi và khó khăn gì phát triển KT-XH? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ - Soạn bài 21 Tuaàn 12 Ngày soạn:29 / 10/2013 Tieát 24 Baøi 22 : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG HỒNG (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu tình hình phát triển kinh tế ĐBSH: cấu GDP nông nghiệp còn chiếm tỉ trọng cao, CN và DV chuyển biến tích cực - Thấy vùng kinh tế trọng điểm phía Bắc tác động mạnh đến SX và đời soáng daân cö Caùc thaønh phoá Haø Noäi, Haûi Phoøng laø hai trung taâm kinh teá quan troïng cuûa ÑBSH Kó naêng: - Biết kết hợp kênh hình và kênh chữ để giải thích số vấn đề xúc vùng II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng ĐBSH - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Neâu ÑK TN vaø TNTN cuûa ÑBSH? ? DS ĐBSH đông đem lại thuận lợi và khó khăn gì phát triển KT-XH cuûa vuøng? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Lịch sử phát triển CN ÑBSH nhö theá naøo? - Phát triển sớm VN và phát triển mạnh thời kì đất nước thực CNH, HĐH (từ 1996) ? Dựa vào hình 21.1, hãy nhận - Từ năm 1995 - 2002, tỉ trọng xét chuyển biến tỉ trọng KV CN-XD tăng nhanh KV CN-XD ĐBSH? GV: Giá trị SX CN ĐBSH tăng mạnh, từ 18,3 nghìn tỉ đồng (1995) lên 55,2 nghìn tỉ đồng (2002) (chieám 21% GDP CN caû nước) ?SX CN tập trung chủ yếu - Hà Nội, Hải Phòng ñaâu? ? Các ngành CN trọng điểm - Trả lời vuøng laø gì? ? Sản phẩm CN quan trọng - Máy công cụ, động điện, vuøng laø gì? phöông tieän giao thoâng, ñieän GV: Giới thiệu hình 21.3 (SX tử, hàng tiêu dùng NOÄI DUNG IV Tình hình phaùt trieån kinh teá: Coâng nghieäp: - CN hình thành sớm VN vaø phaùt trieån maïnh thời kì đất nước thực hieän CNH, HÑH - Giá trị SX CN ĐBSH taêng maïnh, chieám 21% GDP CN cảu nước (2002) - Caùc ngaønh Cn troïng ñieåm: CN cheá bieán LTTP, SX haøng tieâu duøng, SX VLXD vaø cô khí maùy coâng cuï) ? Dựa vào hình 21.2, cho biết ñòa baøn phaân boá cuûa caùc ngaønh CN troïng ñieåm? GV: Yêu cầu HS đọc phần đầu: "Veà dieän tích thaâm canh cao." ? Dựa vào hình 21.1, hãy nhận so saùnh naêng suaát luùa cuûa ĐBSH với ĐBSCL và nước? GV: Nhờ trình độ thâm canh cao SX NN mà suất lúa ÑBSH raát cao ? Ngoài cây lúa, vùng còn phát triển mạnh các loại cây gì? - HN, HP, HD, NÑ, Vónh Phuùc - Đọc - Naêng suaát luùa cuûa caû vuøng tăng qua các năm Tuy nhieân ÑBSH coù naêng suaát luùa đạt cao (năng suất # sản lượng) - Cây cận nhiệt, ôn đới (ưu laïnh) nhö: Ngoâ vuï ñoâng, khoai taây, su haøo, baép caûi, caø chua vaø trồng hoa Vụ đông trở thaønh vuï SX chính ? Em hãy cho biết lợi ích kinh tế - Do từ tháng 10 đến tháng việc đưa vụ đông trở thành nămsau, thời tiết lạnh khô, khí vụ SX chính ĐBSH? hậu lạnh nên các loại cây trồng nhiệt đới khó phát triển, đó cây vụ đông đem lại ? Ngoài trồng trọt, chăn nuôi lợi ích kinh tế cao ñaây phaùt trieån nhö theá naøo? - Trả lời Noâng nghieäp: - Về DT và tổng sản lượng lương thực đứng sau ÑBSCL, nhöng vuøng coù trình độ thâm canh cao - Moät soá caây öu laïnh cuõng phaùt trieån maïnh vaø vuï đông trở thành vụ SX chính số địa phöông - Đàn lợn chiếm tỉ trọng cao nước (27,2% năm 2002), chăn nuôi bò, gia caàm vaø nuoâi troàng thủy sản chú troïng Dòch vuï: - GTVT hoạt động mạnh HN và HP là hai đầu mối quan troïng nhaát vuøng - Vuøng coù nhieàu ñòa danh du lòch haáp daãn, noåi tieáng là đk thúc đẩy hoạt động DL phaùt trieån maïnh - BCVT phaùt trieån maïnh HN laø moät hai trung taâm taâm taøi chính, ngaân haøng, chuyeån giao coâng nghệ lớn nước ta ? DV cuûa vuøng phaùt trieån maïnh - GTVT, DL, BCVT, Taøi chính, là hoạt động DV nào? ngaân haøng ? GTVT phát triển nào? - Phát triển mạnh nhờ kinh teá phaùt trieån HN vaø HP laø hai ? Dựa vào lược đồ SGK, XĐ vị đầu mối GTVT quan trọng trí vaø neâu yù nghóa kinh teá - xaõ - HS xaùc ñònh YÙ nghóa: thuùc hội cảng Hải Phòng và sân đẩy giao lưu kinh tế vùng bay quoác teá Noäi Baøi? ĐBSH với các vùng nước và ngoài nước GV: HN vaø HP laø hai trung taâm du lich lớn phía Bắc ? Vì ÑBSH coù ñk phaùt trieån - Coù nhieàu ñòa danh du lòch haáp DV daãn (sgk) ? Ngành BCVT phát triển - PT mạnh Ngoài tài chính, theá naøo? ngaân aøng, chuyeån giao coâng V Caùc TTKT vaø vuøng nghệ hoạt động sôi động KT trọng điểm Bắc Bộ: ? Vùng có trung tâm KT nào lớn? GV: đây còn có vùng KT troïng ñieåm BB (SGK) ? Vùng KT TĐBB gồm tænh thaønh phoá naøo? - HN vaø HP - HN (bao goàm Haø Taây), HY, HD, HP, QNinh (TD&MNBB), BN, VPhuùc - HN vaø HP laø hai trung tâm KT lớn vùng - HN, HP vaø Haï Long taïo thaønh tam giaùc KT maïnh cho vuøng KTTÑBB - Vuøng KT TÑBB taïo cô ? Vuøng KT TÑBB coù yù nghóa nào PT KTXH? - Trả lời hội cho chuyển dịch cấu KT theo hướng CNH, HĐH, sử dụng hợp lí nguoàn taøi nguyeân thieân nhiên và nguồn lao động cuûa caû hai vuøng ÑBSH vaø TD&MNBB Cuûng coá: - Ñaëc ñieåm phaùt trieån CN, NN vaø DV cuûa vuøng? - Neâu vai troø cuûa vuøng KT TÑBB? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ - Soạn bài 22 Tuaàn 13 30/10/2013 Tieát 25 Baøi 23 : Ngày soạn: THỰC HÀNH: VẼ VÀ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ MỐI QUAN HỆ GIỮA DÂN SỐ, SẢN LƯỢNG LƯƠNG THỰC VÀ BÌNH QUÂN LƯƠNG THỰC THEO ĐẦU NGƯỜI I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức : - Phân tích mối quan hệ dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người để củng cố kiến thức đã học vùng ĐBSH, vùng đất chật người ñoâng maø giaûi phaùp quan troïng laø thaâm canh taêng vuï vaø taêng naêng suaát - Biết suy nghĩ các giải pháp phát triển bền vững Kó naêng: - Rèn luyện kĩ vẽ biểu đồ trên sở xử lí bảng số liệu II Phöông tieän: Thước kẻ, máy tính bỏ túi, bút chì, bút màu III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: - Ñaëc ñieåm phaùt trieån CN, NN vaø DV cuûa vuøng? - Neâu vai troø cuûa vuøng KT TÑBB? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG * Baøi taäp 1: * Baøi taäp 1: GV: dựa vào bảng 22.1-sgk, vẽ Vẽ biểu đồ: biểu đồ đường thể tốc độ - Gọi HS khá (giỏi) lên bảng tăng DS, SLLT và bình quân LT vẽ và HS lớp tự vẽ vào -> GV kết luận theo đầu người ĐBSH cách đưa biểu đồ đã vẽ sẵn đối chiếu GV hướng dẫn HS cách vẽ * Baøi taäp 2: * Thảo luận nhóm: nhóm lớn, nhóm lớn chia các nhóm nho û(thời gian: phút) Caùc nhoùm thaûo luaän xong laàn lượt trả lời, nhóm nào trả lời tốt ghi điểm - N1: Dựa vào kiến thức đã học, - Thuận lợi: Đất, nước, khí hậu, hãy nêu điều kiện thuận KHKT, CN chế biến, thị lợi SX lương thực trường ÑBSH? - N2: Dựa kiến thức đã học, hãy nêu khó khăn SX - Khó khăn: Đất, khí hậu, đông daân lương thực ĐBSH? -N3: Neâu vai troø cuûa vuï ñoâng việc SX lương thực thực - Trả lời phẩm ĐBSH? * Baøi taäp 2: a Thuận lợi và khó khăn SX lương thực ÑBSH: * Thuận lợi: - DT đất phù sa màu mỡ rộng lớn, nguồn nước phong phuù, khí haäu thích hợp - Lao động cần cù, có nhieàu kinh nghieäm SX - Aùp duïng caùc tieán boä KHKT vaøo SX - Cơ sở chế biến phát triển roäng khaép * Khoù khaên: - Thời tiết diễn biến thất thường (rét, hạn hán, bão luõ ) - DT đất phèn, mặn khá lớn - Đất NN bị thu hẹp daân soá quaù ñoâng b Vai troø cuûa vuï ñoâng việc SXLT,TP ÑBSH: Nhờ có cây ngô và cây khoai taây naêng suaát cao, chòu haïn, chòu reùt toát neân trở thành cây LT,TP chính vào vụ đông, ngoài các loại rau cận nhiệt và ôn đới trồng nhieàu vuï ñoâng Caùc loại cây trên đã làmcow cấu cây trồng trở nên đa dạng, đem lại lợi ích kinh teá cao c Aûnh hưởng việc giảm tỉ lệ gia tăng DS tới - Quan sát biểu đồ ta thấy: -N4: Dựa vào biểu đồ đã vẽ, + DS tăng chậm (do KHHGĐ) đảm bảo lương thực vuøng: cho biết ảnh hưởng việc + SLLT tăng nhanh DS tăng chậm là nhờ giảm tỉ lệ gia tăng DS tới đảm => BQLT theo đầu người tăng bảo lương thực vùng? lên (đảm bảo LT cho nhân dân thực tốt KHHGĐ, SLLT taêng khaù vaø xuaát khaåu) nhanh nên vùng đã đảm bảo LT và bắt đầu xuaát khaåu moät phaàn Cuûng coá: - Những thuận lợi và khó khăn SX LT ĐBSH? - Neâu vai troø cuûa vuï ñoâng? - Aûnh hưởng việc giảm tỉ lệ tăng DS tới đảm bảo LT vùng ĐBSH? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ - Soạn bài 23 TuÇn:13 TiÕt: 26 Ngµy so¹n : 30/10/2013 ¤n tËp I- Môc tiªu bµi häc: Sau bµi häc HS cÇn KiÕn thøc: - Nắm đợc các kiến thức bản, so sánh đợc tiềm phát triển kinh tế trung du và miÒn nói B¾c Bé, §ång b»ng S«ng Hång - ThÕ m¹nh kinh tÕ cña mçi vïng nh÷ng tån t¹i vµ gi¶i ph¸p kh¾c phôc khã kh¨n - Biết hệ thống hoá các kiến thức đã học KÜ n¨ng: - Có kỹ vẽ biểu đồ , đọc đồ II- C¸c thiÕt bÞ d¹y häc: - Các lợc đồ SGK - HS chuẩn bị các câu hỏi trông đề cơng ôn tập III- Các hoạt động trên lớp: ổn định tổ chức lớp: 2.KiÓn tra bµi cò: ? T×nh h×nh ph¸t triÓn kinh tÕ vïng §ång b»ng s«ng Hång Néi dung «n tËp : - GV hệ thống lại các kiến thức đã học, kiểm tra chuẩn bị HS - HS nêu các vùng kinh tế đã học - GV: §a hÖ thèng c©u hái HS tr¶ lêi theo hÖ thèng - Xác định vị trí vùng TDMNBB (ranh giới, tên các tỉnh thành, tiếp giáp) - Nêu ý nghĩa vị trí địa lí vùng - Tr×nh bµy nh÷ng thuËn lîi vµ khã kh¨n vÒ ®iÒu kiÖn tù nhiªn vµ tµi nguyªn thiªn nhiªn cña Trung du và miền núi Bắc Bộ phát triển kinh tế- xã hội - Nªu sù kh¸c biÖt vÒ ®iÒu kiÖn tù nhiªn vµ thÕ m¹nh cña hai tiÓu vïng §«ng B¾c -T©y B¾c - Khu vực trung du Bắc Bộ có đặc điểm nh nào? Có khả phát triển ngành gì? - Nêu khó khăn tự nhiên sẳn xuất và đời sống - Trung du vµ miÒn nói B¾c Bé cã nh÷ng d©n téc nµo? - Nªu nh÷ng thuËn lîi vÒ d©n c, d©n téc cña vïng - Nhận xét chênh lệch trình độ phát triển dân c, xã hội hai tiểu vùng so với nớc? -Dựa vào hình 18.1 và kiến thức đã học, cho biết Trung du và miền núi Bắc Bộ có ngành c«ng nghiÖp nµo? Nh÷ng ngµnh nµo ph¸t triÓn m¹nh h¬n? - Dựa vào hình 18.1 và kiến thức đã học, kể tên các sản phẩm nông nghiệp tiêu biểu Trung du vµ miÒn nói B¾c Bé Gi¶i thÝch v× n¬i ®©y cã nh÷ng s¶n phÈm n¸y? -Xác định vị trí các tỉnh vùng Đồng sông Hồng ? Nêu ý nghĩa KT- XH vị tí địa lí tõng vïng? -Điều kiện tự nhiên, dân c đồng sông Hồng có thuận lợi, khó khăn gì cho việc pt kinh tÕ x· héi -Tại đất nớc đợc coi là tài nguyên quý nhất? - Cho biết dân c tập trung đông đúc có thuận lợi, khó khăn gì với phát triển kinh tế và xã hội vïng? Nªu c¸ch kh¾c phôc? - Cho biết kết cấu hạ tầng nông thôn vùng có đặc điểm gì? -Tr×nh bµy t×nh h×nh ph¸t triÓn ngµnh c«ng nghiÖp vïng §ång b»ng s«ng Hång? -Nêu thuận lợi, khó khăn việc sản xuất lơng thực vùng? - Ngành du lịch có điều kiện thuân lợi để phát triển nh nào? Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i kiÕn thøc bµi gi¶ng DÆn dß: HS lµm bµi tËp SGK Häc bµi cò vµ nghiªn cøu bµi míi “ Vïng B¾c Trung Bé” Tuaàn 14 Ngày soạn:01 / 11/2013 Tieát 27 Baøi 24: VUØNG BAÉC TRUNG BOÄ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Củng cố hiểu biết đặc điểm VT ĐL, hình dáng lãnh thổ, ĐKTN, TNTN, ñaëc ñieåm DC,XH cuûa vuøng - Thấy khó khăn thiên tai, hậu chiến tranh, các biện pháp cần khắc phục và triển vọng phát triển vùng thời kì CNH, HĐH đất nước Kó naêng: - Biết đọc lược đồ, biểu đồ và khai thác kiến thức để trả lời theo câu hỏi dẫn dắt - Biết vận dụng tính tương phản không gian lãnh thổ theo hướng B-N, Đ-T phân tích số vấn đề tự nhiên và dan cư, xã hội điều kiện BTB II Phöông tieän: - Lược đồ TN vùng BTB (bản đồ TN BTB) - Moät soá tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Những thuận lợi và khó khăn SX LT vùng ĐBSH? ? Vai trò vụ đông vùng ĐBSH? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? BTB goàm maáy tænh? Dieän tích - Goàm tænh vaø DS caûu vuøng? - DT: 51.513 km2 - DS: 10,3 triệu người (2002) ? Dựa vào lược đồ h 23.1, hãy xác định vị trí và giới hạn lãnh - Kéo dài từ dãy Tam thoå cuûa BTB? Ñieäp(phía Baéc) -> daõy Baïch Maõ(phía Nam) + Baéc: giaùp TD&MNBB vaø ÑBSH + Nam: Giaùp DHNTB + Ñoâng: Giaùp Bieån Ñoâng + Taây: Giaùp Laøo ? Với VT ĐL và GHLT vậy, - Cầu nối BB và phàn BTB có điều kiện gì để phát phía Nam đất nước - Cửa ngõ quan trọng các trieån KT-XH? nước Tiểu vùng sông Mê Công biển Đông và ngược lại => Là ngã tư đường đ/v nước và các nước khu vực -> có đk giao lưu KT-XH GV: Vùng BTB có dải Trường Sơn chạy dọc theo hướng B-N ? Dựa vào kiến thức đã học lớp 8, em hãy cho biết dải Trường Sơn Bắc ảnh hưởng nào đến khí hậu BTB? - Mùa Đông: đón gió ĐB gây mưa lớn sườn Đông - Muøa Haï: gioù Taây Nam noùng ẩm bị che chắn gây mưa sườn Tây (Lào), nóng bốc lên bà tràn qua sườn Đông (VN) gây tượng Phơn khoâ noùng (gioù Laøo) - Phía Bắc: có TNKS và rừng phong phuù hôn oû phía Nam -> phía Bắc có điều kiện để phát trieån kinh teá - Trả lời ? Dựa vào lược đồ 23.1 và 23.2 Haõy so saùnh tieàm naêng taøi nguyên rừng và khoáng sản phía Baéc vaø phía Nam cuûa naøng? ? Dựa vào lược đồ hình 23.1 Em coù nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm địa hình vùng từ Tây, sang Ñoâng? GV: Ngoài tượng Phơn gây thời tiết khô nóng thì vùng còn chòu nhieàu taùc haïi khaùc thieân tai gaây ? Em haõy cho bieát vuøng BTB - Baõo luït, lyõ queùt, caùt laán, caùt thường gặp loại thiên tai bay, hạn hán naøo? ? Với điều kiện và TNKS - Phát triển kinh tế dựa vào NOÄI DUNG I VT ÑL vaø GHLT: - BTB là dải đát hẹp ngang, kéo dài từ dãy Tam Điệp phía Bắc đến dãy Bạch Mã phía Nam - Phía Đông giáp với biển Ñoâng, phía Taây giaùp Laøo II ÑKTN vaø TNTN: - BTB có khác biệt phía Bắc và phía Nam dãy Hoàng Sơn mặt tự nhiên KS và rừng.- Từ Tây sang Đông, các tỉnh vùng có vậy, để phát triển KT - XH mạnh vùng (KS, rừng) vùng cần có biện pháp - Phát triển hệ t hống thủy lợi, naøo? trồng rừng miền núi và ven biển (chống sạt lở đất, lũ queùt, caùt laán…) (hình 23.3) ? Vùng có bao nhiêu dân tộc - Trả lời sinh soáng vaø phaân boá nhö theá naøo? - Phía Ñoâng: SXLT, caây CN ? Dựa vào bảng 23.1-sgk Hãy ngắn ngày, đánh bắt và nuôi cho biết khác biệt hoạt trồng thủy sản, SXCN, thương động kinh tế phía Tây và mại, du lịch phía Đông và phía Tây - Phía Tây: Nghề rừng, cây CN BTB? daøi ngaøy, chaên nuoâi gia suùc lớn - Ngoài tiêu người lớn biết ? Dựa vào bảng 23.2 Nhận xét chữ là cao, còn tất các chênh lệch các tiêu phát tiêu khác vùng thấp triển DC, XH vùng so với so với nước nước? - Người dân còn gặp nhiều khó ? Các tiêu trên chứng tỏ điều khăn, người dân có gì veà DC, XH cuûa vuøng? truyeàn thoáng hieáu hoïc ? Người dân vùng có - Trả lời đức tính nào đáng quý? GV: Vùng có DS giới: Phong Nha-Keû Baøng (DS Thieân nhieân); Coá ñoâ Hueá vaø Nhaõ Nhaïc cung ñình Hueá (DS Vaên hoùa), GV chuẩn xác kiến thức , giáo dục học sinh núi, gò đồi, đồng bằng, biển và hải đảo - Thiên tai thường xuyên xaûy ra, gaây nhieàu khoù khăn cho SX và đời sống daân cö BTB III Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ hoäi: -Vuøng coù 25 daân toäc cuøng chung sống Người Kinh tập trung chủ yếu ĐB, ven bieån, caùc daân toäc ít người tập trung chủ yếu miền núi, gồ đồi phía Tây - Đời sống dân cư, đặc bieät laø vuøng cao, bieân giới, hải đỏa còn gặp nhieàu khoù khaên - Người dân có truyền thống hiếu học, lao động caàn cuø, duõng caåm, giaøu nghò luïc Vuøng coù nhieàu di tích lịch sử, văn hóa Cố đô Huế là DSVH giới Cuûng coá: - ĐKTN và TNTN vùng có thuận lợi và khó khăn gì phát trieån KT-XH? - Neâu ñaëc ñieåm DC, XH cuûa vuøng? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ - Soạn bài 24 Tuaàn 14 2013 Tieát 28 Baøi 25 : I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : Ngày soạn:02 / 11 / VUØNG BAÉC TRUNG BOÄ (TT) - Hiểu so với các vùng kinh tế nước, BTB còn nhiều khó khăn đứng trước triển vọng lớn - Nắm vững phương pháp nghiên cứu tương phản lãnh thổ nghiên cứu số vấn đề kinh tế BTB Kó naêng: - Vận dụng tốt kết hợp kênh hình và kênh chữ để trả lời các câu hỏi dẫn dắt - Biết đọc, phân tích biểu đồ và lược đồ II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng BTB (bản đồ KT BTB) - Moät soá tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Những thuận lợi và khó khăn mặt tự nhiên phát triển KT-XH vùng BTB? ? Sự phân bố dân cư BTB có đặc điểm gì? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV GV: Nhìn cung, BTB gaëp nhieàu khoù khaên SX NN ? Dựa vào biểu đồ 24.1, em có nhaän xeùt gì veà bình quaân löông thực đầu người BTB so với nước? ? Vì tình hình SX lương thực caûu vuøng laïi khoâng cao nhö caùc vuøng khaùc? ? Dựa vào lược đồ 24.3, em hãy cho bieát nôi SX nhieàu luùa cuûa vuøng? ? Ngoài cây lúa, ngô, vùng còn phát triển các loại cây gì? ? Dựa vào lược đồ 24.3 Xác ñònh vò trí caùc vuøng noâng laâm kết hợp? ? Neâu yù nghóa caûu vieäc troàng rừng BTB? GV: chaên nuoâi cuõng phaùt trieån mạnh vùng này ? BTB chăn nuôi nhiều gì? ? Dưa vào biểu đồ 24.2 Hãy nhận xét gia tăng giá trị SX HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG IV tình hình phaùt trieån kinh teá: Noâng nghieäp: - Qua các năm có tăng - Nhìn chung, BTB gặp trưởng còn thấp so nhiều khó khăn SX với bình quân nước NN Bình quaân LT coù haït theo đầu người - Khí hậu thất thường, thiên tai, mức thấp so với nước cán lấn, sở hạ tầng chưa + Cây LT trồng chủ yếu phát triển, đất xấu ÑB Thanh- Ngheä - Tón - Đồng Thanh Hóa, Nghệ An Đây là ĐB chuyển tiếp + Cây CN ngắn ngày đồng SH, đất đai khá trồng trên các vùng đát màu mỡ caùt pha duyeân haûi - Caây CN ngaén ngaøy (laïc, + Caây aên quaû, CN nghieäp vừng ), cây ăn và cây CN dài ngày trồng daøi ngaøy vùng đồi núi phía Tây + Tròng rừng, phát triển - Xác định (ở vùng núi đồi và kinh tế theo hướng nông caû ven bieån lâm kết hợp đẩy mạnh - BV môi trường, chống sạt lỡ - Chăn nuôi trâu bò đàn đất, lũ lụt và nạn cát bay, cát phía Tây, nuôi trồng và laán ven bieån đánh bắt thủy sản phía Đông phát triển - Trả lời maïnh Coâng nghieäp: - Taêng khaù nhanh qua caùc naêm CN BTB? - SX VLXD vaø khai thaùc KS Vì đây có nhiều mỏ đá vôi, ? Vuøng phaùt trieån maïnh ngaønh KS (croâm, thieác, saét ) CN gì? Vì sao? - Tập trung chủ yếu Than ? Dựa vào hình 24.3 XĐ vị trí Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh caùc moû KS? - Trả lời ? Ngoài ra, vùng còn phát triển caùc ngaønh CN naøo khaùc? GV: SX VLXD vaø cheá bieán Lâm sản tập trung nhiều Thanh Hoùa vaø Ngheä An Vì nhiều đá vôi và rừng - GTVT vaø du lòch ? Ở BTB, hoạt động dịch vụ nào phaùt trieån nhaát? ? Vì các hoạt động GTVT - GTVT: Do vị trí địa lí và du lịch lại phát triển mạnh vùng là cầu nối trung chuyển BTB? B-N, Đ-T (các nước khu vực biển Đông và ngược laïi) - Du lịch: Nhiều di sản giới ? dựa vào lược đồ 24.3 Xác và di tích lịch sử, văn hóa định các tuyến đường theo hướng Đ-T BTB? - QL 7A (NA), QL 8A (HT), GV: tương lai, các nước QL 9A (Q Trị) => nối với Lào, tieåu vuøng soâng Meâ Coâng Thaùi Lan (Mianma, Tlan, Laøo, CPC, VN) hình thành tuyến đường xuyeân AÙ (ñi qua vuøng naøy) - Sầm Sơn (TH), Cửu Lò (NA), ? Xaùc ñònh caùc ñieåm du lòch noåi Phong Nha- Keû Baøng (Q tieáng? Bình), Hueá, - TP Thanh Hoùa, Vinh, Hueá ? Vùng BTB có TTKT - HS xác định và GV kết luận naøo quan troïng? Xaùc ñònh? - Nhờ có nguồn KS, đặc biệt là đá vôi nên vùng phát triển CN khai khoáng vaø SX VLXD - CN nhẹ với quy mô vừa và nhỏ phát triển hầu hết các địa phương Dich vuï: - Nhờ vị trí cầu nối B và N, các nước Tiểu vùng SMK với Biển Đông và ngước lại nên GTVT phaùt trieån maïnh - Du lịch bắt đầu phaùt trieån vuøng coù nhiều di tích lịch sử, văn hóa và di sản giới V Caùc TT kinh teá: Thanh Hoùa, Vinh vaø Hueá laø caùc trung taâm kinh teá quan troïng cuûa vuøng ? Moãi trung taâm kinh teá coù vai trò gì phát triển KT- - Trả lời (như SGK) XH cuûa vuøng? Cuûng coá: - Những thành tựu và khó khăn phát triển NN, CN vùng? - Taïi noùi du lòch laø theá maïnh cuûa vuøng? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ - Soạn bài 25 Tuaàn 15 Tieát 29 Ngày soạn:03 / 11/2013 Baøi 25 : VUØNG DUYEÂN HAÛI NAM TRUNG BOÄ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Khắc sâu hiểu biết qua các bài học vùng DHNTB là nhịp cầu nối BTB với ĐNB, TN với biển Đông, là vùng có quần đảo HS và TS thuộc chủ quyền đất nước Kó naêng: - Phân tích lược đồ , xác định vị trí vùng - Nắm vững phương pháp so sánh tương phản lãnh thổ nghiên cứu vùng DHNTB II Phöông tieän: - Lược đồ vùng DHNTB - Tranh aûnh veà vuøng DHNTB III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Tình hình phaùt trieån noâng nghieäp cuûa vuøng BTB? ? Tình hình phaùt trieån coâng nghieäp, dòch vuï cuûa BTB? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Vùng DHNTB gồm - tỉnh, thành tænh, thaønh naøo, dieän tích vaø daân - Dieän tích: 44 254 km2 soá bao nhieâu? - Dân số:8,4 triệu người (2002) ? Dựa vào lược đồ 25.1 và => Hẹp ngang đồ TN vùng DHNTB, em hãy - Bắc giáp BTB xác định vị trí địa lí và giới hạn - TB: Lào laõnh thoå cuûa vuøng? - Taây Nam: ÑNB - Ñoâng, ÑN: bieån Ñoâng GV: Ngoài vùng có nhiều đảo - Tây, TN: Tây Nguyên và quần đảo ? Vùng có quần đảo nào - Trường Sa (Khánh Hòa) lớn, thuộc tỉnh, thành - Hoàng Sa (Đà Nẵng) naøo? ? Vị trí địa lí DHNTB có vai trò - Cầu nối BTB với Nam nào phát triển Bộ KT - XH và an ninh quốc - Cầu nối TN với biển phoøng? Ñoâng => Giao löu, phaùt trieån kinh teá với các vùng nước và nước ngoài - Đảo, quần đảo có vai trò phát triển KT và quốc phoøng NOÄI DUNG I.Vị trí địa lí và giới hạn laõnh thoå: * Vuøng coù laõnh thoå heïp ngang: - Baéc giaùp BTB - TB: Laøo - Taây Nam: ÑNB - Ñoâng, ÑN: bieån Ñoâng - Taây, TN: Taây Nguyeân * Các đảo, quần đảo vuøng coù taàm quan troïng - Dựa vào lược đồ em hãy xác định quần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, đảo Lý Sơn, Phú Quyù? GV: Giới thiệu trên đồ tự nhiên vùng (hoặc tự nhiên VN) dải đồng nhỏ hẹp maøu xanh khoâng theå hieän roõ neùt dải đòng BTB ? Em haõy cho bieát vì daûi đồng NTB không rõ nét BTB trên đồ? GV: Caùc daõy nuùi ñaâm ngang aên bieån taïo nhieàu vuõng vònh và nhiều đảo ? Dựa vào lược đồ sgk và biểu đồ treo tường Hãy xác định các vinh Dung Quaát (Quaûng Ngaõi); Vaân Phong, Cam Ranh (Khaùnh Hoøa); baõi bieån? ? Caùc vuõng, vònh coù vai troø gì phaùt trieån KT - XH? ? Vuøng bieån cuûa vuøng NTB coù vai trò gì đố với phát triển KT - XH? ? Ngoài tài nguyên biển, vùng còn có tài nguyên nào để phaùt trieån noâng nghieäp? ? Vùng có loại khoáng sản nào, phân bố đâu? ? Ngoài thuận lợi trên, vùng còn gặp khó khăn nào điều kiện tự nhiên phát triển KT - XH? ? Tại nói vấn đề bảo vệ, phát triển rừng có tầm quan trọng đặc biệt cực NTB? ? Em naøo coù theå giaûi thích taïi Bình Thuận và Ninh Thuận là hai tỉnh khô nước veà KT vaø quoác phoøng II.Điều kiện tự nhiên và taøi nguyeân thieân nhieân: - Dieän tích cuûa vuøng heïp ngang với nhiều mạch núi đâm tới biển -> chia cắt đồng - Các tỉnh có địa hình núi, gò phía Tây, đồng hẹp phía Đông bị - Xaùc ñònh chia cắt nhiều dãy núi đâm ngang sát biển, bờ - Xây dựng các hải cảng, nuôi biển khúc khuỷu có nhiều troàng thuûy saûn… vuõng vònh - Vuøng bieån coù tieàm naêng veà du lòch, nuoâi troàng vaø - Đất nông nghiệp đồng đánh bắt hải sản, yến sào -> luùa, ngoâ, saén, khoai; caây CN ngaén ngaøy -> Đồi núi phát triển rừng, - Đất nông nghiệp đồng chaên nuoâi gia suùc thích hợp để trồng -> Rừng: gỗ, quế, tầm hương, cây lương thực, cây CN kì nam… ngaén ngaøy - Vàng (Quảng Nam), ti tan - Đất đồi núi phát triển (Bình Định), cát thủy tinh rừng, chăn nuôi gia súc (Khaùnh Hoøa)… lớn - Haïn haùn, thieân tai - Rừng có nhiều gỗ, quế, - Sa mạc hóa cực NTB (Ninh tầm hương, kì nam, sâm Thuaän, Bình Thuaän) quy… - Khí hậu khô hạn kéo dài; độ - Khoáng sản chính ẩm thấp, nắng nhiều, nước vùng là cát thủy tinh, ngầm thấp (1/3 so với vàng, ti tan bìnhquân nước) - Haïn haùn keùo daøi; thieân - Khô hạn -> sa mạc hóa mở tai thường xảy ra, rộng, các núi cát ngày càng tượng sa mạc hóa cực phát triển và lấn sâu vào đất NTB đã gây nhiều khó lieàn khăn việc SX và - Nằm vùng khí hậu Á xích ĐS người dân đạo, lại bị các dãy núi cao bao quanh neân gioù khoâng ta? ? Dựa vào bảng 25.1, em hãy nêu khác biệt phân bố dân cư và hoạt động KT GV: Do điều kiện tự nhiên phía Taây vaø Ñoâng khaùc -> hoạt động KT và phân bố dân cö khaùc ? Dựa vào bảng 25.2 em hãy nhaän xeùt veà tình hình DC, XH vùng so với nước? theå mang hôi aåm vaøo (do caùc sườn phía ngoài ngăn cản) - Trả lời (theo bảng) III.Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ hoäi: - Caùc chæ tieâu phaùt trieån DC, XH tương đối cao, nhiên moät vaøi tieâu chí coøn caàn phaûi thay đổi theo hướng tích cực (taêng DS, hoä ngheøo, thu nhaäp…) - Phân bố dân cư và hoạt động KT có khác biệt vùng đồi núi phía Tây và đồng ven bieån phía Ñoâng ? Người dân có đức tính nào đáng quý? - Trả lời GV: Vuøng coù nhieàu danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, văn hoùa noåi tieáng ? Em hãy nêu tên danh - Mỹ Sơn, Hội An… (2 di sản lam, thắng cảnh di tích nói trên? văn hóa giới) GV giới thiệu ảnh Mỹ Sơn, Hội An (ở sgk) để hs biết XH? - Người dân cần cù lao động, kiên cường baûo veä Toå quoác vaø giaøu kinh nghieäm ngheà bieån - Vuøng coù nhieàu di tích lịch sử - văn hóa Mỹ Sơn, Hoäi An laø di saûn vaên hóa giới Cuûng coá: ? Những thuận lợi , khó khăn điều kiện tự nhiên phát triển KT Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ - Soạn bài Tuaàn 15 Ngày soạn:04 /11 / 2013 Tieát 30 Baøi 26 : VUØNG DUYEÂN HAÛI NAM TRUNG BOÄ (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu biết vùng DHNTB có tiềm lớn kinh tế biển, thông qua việc nghiên cứu cấu kinh tế, HS nhận thức chuyển biến mạnh mẽ kinh tế xã hoäi cuûa vuøng - Thấy vai trò vùng kinh tế trọng điểm miền Trung tác động mạnh tới tăng trưởng và phát triển kinh tế DHNTB Kó naêng: - Tiếp tục rèn luyện kĩ kết hợp kênh hình với kênh chữ để phân tích và giải thích số vấn đề quan tâm điều kiện cụ thể DHNTB - Đọc, xử lí số liệu và phân tích quan hệ không gian : đất liền - biển và hải đảo, DHNTB với Tây Nguyên II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng DHNTB - Tranh aûnh veà vuøng DHNTB III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu thuận lợi và khó khăn mặt tự nhiên PT KT-XH DHNTB? ? Ñaëc ñieåm DC,XH cuûa DHNTB? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV NOÄI DUNG IV Tình hình phaùt trieån kinh teá: ? Em hãy cho biết quỹ đất nông - Quỹ đất nông nghiệp hạn chế Nông nghiệp: nghiệp và sản lượng lương thực (cả diện tích lẫn độ phì) -> SX vuøng DHNTB nhö theá naøo? lương thực cho suất và GV: Bình quân LT theo đầu sản lượng không cao người vùng đạt 281,5 kg/người, caû nước laø - Quỹ đất NN hạn chế 463,6kg/người (gấp lần) Sản lượng bình quân LT ? Dự vào bảng 26.1 em có nhận - Chiếm tỉ trọng cao theo đầu người thấp xét gì phát triển đàn bò và SXNN, đặc biệt là ngành thủy mức trung bình nước ngaønh thuûy saûn? saûn ngaøy caøng phaùt trieån ? Vì chăn nuôi bò, khai thác - Vùng đồi và vùng biển rộng, và nuôi trồng thủy sản có nhiều ngư trường… xem laø theá maïnh cuûa vuøng? GV: Ngö nghieäp cuûa vuøng chieám 27,4% giaù trò khai thaùc nước (2002) các mặt hàng xuất chủ yếu là mực, toâm, caù ñoâng laïnh… ? Dựa vào lược đồ và đồ treo tường Hãy xác định các bãi caù, baõi toâm caûu vuøng? HÑ CUÛA HS - Baõi caù: Sa Huyønh, Quy Nhôn, Ninh Thuaän, Bình Thuaän - Bãi tôm: Đà Nẵng, Quảng Ngaõi, Khaùnh Hoøa, Ninh thuaän Bình Thuaän ? Vùng biển DHNTB ngoài - Muối, chế biến nước mắm, … đánh bắt nuôi trồng thủy sản thì còn phát triển nghề gì? - Sa Huyønh, Caø Naù ? Vùng có đồng muối nào - Chaên nuoâi boø, ñaëc bieät ngư nghiệp coi là maïnh cuûa vuøng lớn? GV: Vùng biển ấm, ít nước sông đổ vào và độ mặn nước biển cao là điều kiện để SX muoái GV: ĐKTN khá thuận lợi, nhiên hạn hán, lũ lụt thường xuyên xảy vùng DHNTB ? Để phát triển NN, cải thiện đs nhân dân thì vùng cần có giải pháp nào để cải tạo thiên nhieân? ? Dựa vào bảng 26.2 Em có nhận xét gì tăng trưởng giá trị SXCN vùng so với nước? ? Cô caáu coâng nghieäp cuûa vuøng có chuyển biến gì? ? CN cuûa vuøng chuû yeáu laø ngành nào? ? Hoạt động Dv nào phát triển mạnh DHNTB? ? Vì GTVT đây phát triển maïnh? - Ngheà laøm muoái, cheá biến thủy sản, nước mắm raát phaùt trieån - Để khắc phục thiên tai, - Trả lời vùng đã có giả pháp là trồng rừng, xây dựng các hê thống thủy lợi Coâng nghieäp: - Taêng nhanh, nhieân tæ - SXCN phaùt trieån khaù troïng coøn thaáp nhanh nhöng tæ troïng coøn nhoû - Cơ cấu CN bước đầu - Trả lời hình thành và khá đa daïng - Cô khí, cheá bieán LT-TP, SX haøng tieâu duøng… Dòch vuï: - GTVT vaø DL - Vị trí thuận lợi để phát triển GTVT theo chieàu B-N vaø T-Ñ (phaân tích theâm) ? Vì hoạt động Du lịch DHNTB phaùt trieån maïnh? - Coù nhieàu danh lam thaéng cảnh và nhiều di tích lịch sử, di saûn vaên hoùa - Nhờ vị trí và điều kiện tự nhiên thuận lợi nên hoạt động GTVT phát trieån GV: cho HS xaùc ñònh caùc caùc bieån vaø caùc ñieåm du lòch cuûa vuøng GV: caùc thaønh phoá bieån chính laø caùc trung taâm kinh teá cuûa vuøng ? Những thành phố nào là trung taâm kinh teá cuûa vuøng? ? Vì ĐN, QN, NT coi là cửa ngõ Tây Nguyên? - Du lòch laø theá maïnh kinh teá cuûa vuøng coù nhieàu ñieåm du lòch noåi tieáng - HS xác định trên đồ V Caùc trung taâm kinh teá - Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha và vùng kinh tế trọng Trang ñieåm mieàn Trung: - Là thị trường và là nơi có các cảng biển để Tây Nguyên có thể thông thương với các nước ? Vùng KTTĐ MT gồm - Trả lời theo sgk (Thừa Thiên- - Các trung tâm kinh tế: tænh, thaønh phoá naøo? Hueá thuoäc BTB) Đà Nẵng, Quy Nhơn, Nha GV: Cho HS xaùc ñònh vò trí vuøng kinh teá troïng ñieåm MT treân baûn - HS xaùc ñònh đồ ? Vuøng kinh teá troïng ñieåm MT có vai trò nào Trang - Vùng KTTĐ MT đã tác động mạnh tới chuyển dòch cô caáu kinh teá cuûa caû vuøng DHNTB, BTB vaø Taây Nguyeân phát triển KT-XH vùng - Trả lời cuõng nhö Taây Nguyeân vaø BTB GV: Hiện đường HCM và hầm đèo Hải Vân đã vào hoạt động đã thúc đẩy mối quan heä kinh teá lueân vuøng Cuûng coá: ? Tình hình phaùt trieån noâng nghieäp cuûa vuøng DHNTB? ? Vì chăn nuôi bò, khai thác và nuôi trồng thủy sản xem là mạnh vuøng? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập SGK và tập đồ Bài tập vẽ biểu đồ cột - Soạn bài Tuaàn 16 11/2013 Tieát 31 Baøi 27 : Ngày soạn: 28 / THỰC HAØNH: KINH TEÁ BIEÅN CUÛA BAÉC TRUNG BOÄ VAØ DUYEÂN HAÛI NAM TRUNG BOÄ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Củng cố hiểu biết cấu kinh tế biển hai vùng BTB và DHNTB (gọi chung là vùng DHMT), bao gồm hoạt dộng hải cảng, nuôi trồng và đánh bắt thủy sản, nghề muối vaø cheá bieán thuûy saûn xuaát khaåu, du lòch vaø dòch vuï bieån Kó naêng: - Tiếp tục hoàn thiên phương pháp đọc đồ, phân tích số liệu thống kê, liên kết không gian kinh teá BTB vaø DHNTB II Phöông tieän: - Bản đồ TN và Kinh tế VN - HS chuẩn bị đồ dùng học tập III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Tình hình phaùt trieån noâng nghieäp , coâng nghieäp cuûa vuøng DHNTB? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ1: Thaûo luaän nhoùm (theo baøn) HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG Dựa vào các hình 24.3 và 26.1 - sgk hoặ Atlat địa lí VN, haõy xaùc ñònh: Caùc caûng bieån; caùc baõi toâm, baõi caù; caùc cô soû SX muoái; bãi biển có giá trị - N1: Xaùc ñònh caùc caûng bieån? - Cửa Lò (N An), Đồng Hới du lịch (Q Bình), Chân Mây (TTHuế), Đà Nẵng, Dung Quất (Q Ngaõi), Quy nhôn (B Ñònh), Nha Trang, Cam Ranh (K Hoøa) - N2: Xaùc ñònh caùc baõi caù, baõi - Baõi caù: Vònh Baéc Boä, Thanh toâm? Hoùa- Ngheä An, Haø Tónh, Coàn Cỏ, Đà Nẵng, Q Ngãi, Quy Nhôn, Ninh Thuaän - Bình Thuaän - Baõi Toâm: Vònh Baéc Boä, Thanh Hóa- Nghệ An, Đồng Hới, Huế, Đà Nẵng, Q NgãiQuy Nhơn, Nha Trang, Ninh Thuaän - Bình Thuaän - N3: Xác định các sở SX - Diễn Châu (N An), Sa huỳnh muoái? (Q Ngaõi), Caø Naù (N Thuaän) - N4: Xác định các bãi biển có - Sầm Sơn (T Hóa), Cửa Lò giaù trò du lòch? (N An), Thieân Caàm (H Tónh), Nhaät Leä (Q, Bình), Laêng Coâ ( TT-Hueá), Sa Huyønh (Q.Ngãi), Đại Lãnh (P Yên), Nha Trang (K Hoøa), Muõi Neù (B Thuaän) GV: Vuøng BTB vaø DHNTB có khác biệt ĐKTN và KT - XH có điểm tương đồng (gọi chung là vùng DH Mieàn Trung): Heïp ngang, phía Taây laø nuùi, phía Ñoâng laø bieån ? Em coù nhaän xeùt gì veà tieàm - Caû hai vuøng raát coù tieàm naêng phát triển kinh tế biển pt kinh tế biển tổng hợp BTB vaø DH NTB? với các vịnh biển kín, sâu là điều kiện để XD các cảng biển; nhiều bãi biển đẹp phát triển du lịch; nước biển có độ maën cao, saïch phaùt trieån ngheà muoái; Bieån coù nhieàu baõi toâm, cá và rộng lớn nhiều đầm phá là điều kiện để khai thaùc vaø nuoâi troàng thuûy saûn; các đảo và quần đảo có vai trò lớn kinh tế và Quốc phòng Căn vào bảng số liệu HĐ2: Hoạt động cá nhân (sgk): - Nuoâi troàng: BTB> DHNTB - So sánh sản lượng thủy - So sánh sản lượng thủy sản - Khai thác: BTB< DHNTB saûn nuoâi troàng vaø khai nuoâi troàng vaø khai thaùc cuûa BTB thaùc cuûa BTB vaø DHNTB vaø DHNTB - Nuôi trồng BTB lớn - Vì có chênh lệch - Vì có chênh lệch SL DHNTB là vì người dân có SL TS nuôi trồng và TS nuôi trồng và khai thác kinh nghiệm nuôi trồng hơn, khai thác hai vùng hai vuøng? bieån noâng vaø kín - Khai thác DHNTB lớn BTB là vì người dân có kinh nghiệm đánh bắt hơn, biển ấm với nhiều ngư trường lớn * Hoạt động nhóm: ? Dựa vào bảng số liệu 27.1 -sgk, haõy tính tæ troïng (%) SL thuûy saûn nuoâi troàng vaø khai thaùc cuûa caû hai vuøng, cho toang vuøng DHMT = 100% - N1: Tính SL nuoâi troàng BTB - N2: Tính SL khai thaùc BTB -N3:Tính SL nuoâi troàng DHNTB -N4:Tính SL khai thaùc DHNTB - Caùch tính: VD tính SL nuoâi troàng cuûa BTB: 38 , 8× 100 =58 , % (trong 66 , đó 66,4 là SL BTB và DHNTB coäng laïi) * GV cho caùc nhoùm ñieàn keát quaû thaûo luaän caûu nhoùm vaøo baûng sau: Nuoâi troàng Khai thaùc Toàn vùng DHMT 100% 100% Baéc Trung Boä DH NTB 58,4% 23,7% 42,6% 76,3% Củng cố: GV chuẩn xác hệ thống lại kiến thức cho học sinh Hướng dẫn nhà: - Làm bài tập tập đồ - Từ số bảng số liệu vừa tính hãy vẽ biểu đồ hình cột (hoăc hai hình tròn) thể cấu sản lượng nuôi trồng và khai thác thủy sản cảu vùng - Soạn bài Tuaàn 16 Ngày soạn:29 / 11/2013 Tieát 32 Baøi 28 : VUØNG TAÂY NGUYEÂN I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu Tây Nguyên có vị trí địa lí quan trọng nghiệp phát triển KT-XH, anh ninh quốc phòng đồng thời có nhiều tiềm TNTN và Nhân văn để phát triển KT-Xh Tây Nguyên là vùng SX hàng hóa nông sản xuất lớn nước ta sau ĐBSCL Kó naêng: - Tiếp tục rèn luyện kĩ kết hợp kênh hình và kênh chữ để nhận xét, giải thích số vấn đề tự nhiên và dân cư, xã hội vùng - Phân tích số liệu bảng để khai thác thông tin theo câu hỏi dẫn dắt II Phöông tieän: - Lược đồ TN vùng Tây Nguyên - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Vì vùng BTB và DHNTB có khác SL nuôi trồng và khai thác thuûy saûn? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV ? Vuøng Taây Nguyeân bao goàm tỉnh nào? Diện tích, dân soá? GV: yeâu caâu HS doïc phaàn I ? Em hãy xác định trên đồ VT ÑL vaø GHLT cuûa vuøng Taây Nguyeân? HÑ CUÛA HS - Goàm tænh - DT: 54.475 km2 - DS: 4,4 triệu người (2002) - Đọc - Xaùc ñònh: + ĐB,Đ, ĐN: giáp với DHNTB + TN: giaùp ÑNB + Taây: giaùp haï Laøo vaø ÑB GV: Ñaây laø vuøng nhaát cuûa Cam-pu-chia nước ta không giáp biển ? Vị trí địa lí và GHLT TN - Giao lưu kinh tế - xã ội với có vai trò gì việc phát các vùng và các nước lân cận trieån KT-XH? Đặc biệt vị trí ngã ba biên giới (Taây Nguyeân, Haï Laøo, ÑB CPC) coù taàm quan troïng veà an ninh quoác phoøng (phaân tích theâm veà an ninh quoác phoøng) NOÄI DUNG I Vị trí đại lí và giới hạn laõnh thoå: - Taây Nguyeân tieáp giaùp: + ĐB,Đ, ĐN: giáp với DHNTB + TN: giaùp ÑNB + Taây: giaùp haï Laøo vaø ÑB Cam-pu-chia - Ñaây laø vuøng nhaát khoâng giaùp bieån - TN coù vò trí quan troïng vieäc giao löu phaùt triển KT-XH với các vùng laân caän vaø An ninh quoác phoøng Ñòa ình cao nguyeâ n xeá p taà n g, II ÑKTN vaø TNTN: ? Dựa vào sgk và lược đồ Em độ cao Tb treâ n 1000m, laø nôi haõy cho bieát ñaëc ñieåm ñòa hình cuûa vuøng TN? ? Xác định trên đồ TN Tây Nguyeân caùc cao nguyeân? baét nguoàn cuûa nhieàu doøng soâng - Cao nguyeân: Kon Tum, Playcu, Ñaéc Laéc, Di linh, Mô Noâng, Laâm Vieân - Chaûy veà DHNTB: soâng Ba (Đà Rằng) - Chảy ĐNB: sông Đồng Nai - Chaûy veà ÑB CPC: Xre - Poác, Xeâ-xan ? Hãy xác định trên đồ TN Tây Nguyên các sông lớn bắt nguồn từ vùng này chảy caùc vuøng laân caän? GV: treân caùc soâng haàu heát có các nhà máy thủy điện, có các hồ chứa nước ? vì nói việc bảo vệ rừng - Bảo vệ nguồn thủy cho đầu nguồn các sông đây các nhà máy thủy điện, bảo vệ coù yù nghóa raát quan troïng? nguồn nước ngầm, bảo vệ môi trường sinh thái cho vùng và caùc vuøng laân caän ? Dựa vào bảng số liệu 28.1 sgk - Đất badan, rừng, Khí hậu mát Em hãy cho biết TN có mẻ, Thủy lớn, Bô-xít loại TNTN nào quan trọng? ? Dựa vào lược đồ và đồ TN Tây nguyên, em có nhận xét gì - Đất badan: phân bố hầu hết phân bố đất badan và các các tỉnh, là trên các cao moû Boâ-xít nguyeân - Bô-xít: phân bố phía Bắc ? Với điều kiện TN và TNTN và Tây Nam vùng nhö vaäy, vuøng coù theå phaùt trieån - Troàng caây coâng nghieäp, Coâng các ngành kinh tế nào? nghiệp khai khoáng, du lịch, ? Ngoài thuận lợi, Tây thủy điện, lâm nghiệp Nguyên còn gặp khó - Trả lời khăn gì mặt tự nhiên? ? Vùng đã có biện pháp gì để khắc phục khó khăn - Trả lời treân GV giaùo duc HS baûo veä taøi nguyên môi trường GV chuyeån yù ? Dựa vào sgk, em có nhận xétgì mặt dân số vùng so - DS ít, mật độ DS thấp với các vùng khác? ? Đặc điểm phân bố dân cư - Phân bố không đều, tâp trung chủ yếu các thành thị, ven TN nhö theá naøo? GV: Dân tộc ít người chiếm đường và các nông, lâm khoảng 30% DS vùng, vùng trường coù caùc DT nhö: Gia Rai, E ñeâ, Ba na, M noâng, Cô ho… ? Dựa vào bảng 28.2, em có - Là vùng giàu tiềm nhận xét gì tình hình phát so với nước thì các - Taây Nguyeân coù ñòa hìn cao nguyeân xeáp taàng, laø nôi baét nguoàn cuûa nhieàu sông lớn chảy các vuøng laân caän - Vuøng coù nhieàu TNTN như: Đất badan, rừng, Khí haäu maùt meû, Thuûy naêng lớn, Bô-xít - Muøa khoâ keùo daøi neân thiếu nước, nạn cháy và chặt phá rừng bừa bãi đã ảnh hưởng xấu đến môi trường và đời sống nhân daân - Bảo môi trường, khai thác tài nguyên hợp lí có ý nghĩa quan trọng vuøng vaø caùc vuøng laân caän III Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ hoäi: - DS là 4,4 triệu người, mật độ DS khoảng 81 người/km2 (2002) Đây là vuøng thöa daân nhaát caû nước - Daân cö phaân boá khoâng triển dân cư, xã hội vùng so tiêu phát triển dân cư, xã với nước? hoäi vaãn coøn thaáp - TN vaãn ñang laø vuøng ? Để phát triển KT-XH TN, - Trả lời khó khăn đất nước nhà nước đã có chính Tuy nhiên nhờ công saùch naøo đổi mà đời sống các DT đã cải thiện - Tăng cường đầu tư, chuyeån dòch cô caáu kinh tế, xóa đói giảm nghèo, oån ñònh chính trò laø muïc tiêu hàng đầu dự án phaùt trieån Taây Nguyeân Cuûng coá: - Nêu thuận lợi và khó khăn tự nhiên đem lại Tây Nguyên? - Neâu ñaëc ñieåm DC,XH cuûa Taây Nguyeân? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Laøm baøi taäp sgk - Soạn bài Tuaàn 17 Ngày soạn: 01 /12/2013 Tieát 33 Baøi 29 : VUØNG TAÂY NGUYEÂN (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức :- Hiểu được, nhờ thành tựu công đổi mà TN phát triển khá toàn diện kinh tế và xã hội Cơ cấu công nghiệp chuyển dịch theo hướng CNH, HĐH Nông Lâm nghiệpcó chuyển dịch theo hướng SX hàng hóa Tỉ trọng CN và DV taêng daàn - Nhận biết vai trò trung tâm kinh tế vùng số thành phố Playku, Buôn Ma Thuột, Đà Lạt Kó naêng: - Biết kết hợp kênh hình với kênh chữ để nhận xét và giải thích số vấn đề xúc Taây Nguyeân - Đọc biểu đồ, lược đồ để khai thác thông tin theo câu hỏi dẫn dắt II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng Tây Nguyên - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu thuận lợi và khó khăn tự nhiên đem lại phát tiển KT-XH Tây Nguyên? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG IV Tình hình phaùt trieån kinh teá: ? Dựa vào hình 9.1, hãy nhận - Diện tích và sản lượng cà phê Nông nghiệp: xét tỉ lệ diện tích và sản lượng qua các năm tăng, TN là cà phê Tây Nguyên so với vùng có diện tích và sản lượng nước? cà phê nhiều nước ? Vì cây cà phê trồng - Có DT đất Badan lớn và màu nhiều TN? mỡ, khí hậu Á Xích đạo, có mùa khô kéo dài thuận lợi cho thu hoạch và bảo quản, mùa mưa thuận lợi cho việc chăm sóc; thị trường rộng lớn; người daân coù kinh nghieäm troàng vaø ? Ngoài cây cà phê, vùng còn chăm sóc cây cà phê trồng các loại cây nào? - Caây cao su, cheø, ñieàu… ? Dựa vào hình 29.2 Xác định - Cà phê: Đắc Lắc, Gia Lai caùc tænh troàng nhieàu caø pheâ, cao - Cao su: Ñaéc Laéc, Kon Tum, su, chè Tây Nguyên? Ñaéc Noâng - Chè: Lâm Đồng, Gia Lai ? Ngoài các cây công nghiệp lâ - Cây lương thực, cây công naêm, vuøng coøn chuù troïng caùc nghieäp ngaén ngaøy, hoa vaø rau loại cây nào? ôn đới GV: Đà Lạt là thành phố tieáng veà ngheà troàng hoa vaø rau ôn đới ? Chăn nuôi Tây Nguyên chủ - Gia súc lớn yếu là gì? ? Dựa vào hình 29.1, hãy nhận - Tốc độ tăng nhanh tỉ xét tình hình phát triển nông trọng còn khiêm tốn so với các nghiệp Tây Nguyên vuøng khaùc ? Em hãy cho biết Đắc - DT đất badan lớn, khí hậu Lắc và Lâm Đồng dẫn đầu vùng thuận lợi để phát triển cây veà giaù trò SX noâng nghieäp? công nghiệp Ngoài du lịch phát triển thúc đẩy việc tiêu thuï caùc maët haøng noâng saûn neân đã thúc đẩy nông nghiệp phát trieån ? Ngành lâm nghiệp Tây - Trả lời Nguyên phát triển theo hướng naøo? GV: Trồng và bải vệ rừng Tây Nguyên còn có ý nghĩa với các vuøng laân caän ? Trong SX nông nghiệp, Tây - Thiếu nước mùa khô và Nguyên còn gặp khó biến động giá nông sản khaên naøo? ? Dựa vào bảng 29.2 Tính tốc - Năm 2000: - Caây coâng nghieäp phaùt trieån khaù nhanh năm gần đây, quan troïng nhaát laø caø pheâ, cao su, cheø, ñieàu - Vuøng ñang chuù troïng phát triển cây lương thực, caây coâng nghieäp ngaén ngaøy, hoa vaø rau quaû oân đới - Chăn nuôi gia súc lớn đẩy mạnh - Saûn xuaát laâm nghieäp theo hướng kết hợp khai thác với trồng và bảo vệ, khai thác gắn với chế bieán - SX noâng nghieäp coøn gaëp nhieàu khoù khaên thieáu nước mùa khô và biến động giá nông saûn Coâng nghieäp: độ phát triển công nghiệp + Tây Nguyên: tăng 63,5% Tây Nguyên và nước (lấy + Cả nước: tăng 52% naêm 1995 = 100%) - Naêm 2002: + Taây Nguyeân: Taêng 52,2% + Cả nước: Tăng 39,6% (caùch tính: 1,2× 100 =63 ,2 % ) VD: 1,9 ? Em coù nhaän xeùt gì vwf tình - Tæ troïng coøn nhoû nhöng toác hinh phát triển công nghiệp độ tăng khá nhanh Taây Nguyeân? ? Caùc ngaønh coâng nghieäp naøo phát triển mạnh Tây Nguyeân? ? Vì caùc ngaønh CN treân laïi phát triển mạnh Tây Nguyên? ? Hãy xác định trên đồ kinh teá Taây Nguyeân nhaø maùy thuûy ñieän Yaly treân soâng Xeâ xan? ? Việc phát triển thủy điện Taây Nguyeân coù yù nghóa gì? ? Ở Tây Nguyên hoạt động DV naøo phaùt trieån maïnh? Vì sao? GV: Ngoài các điều kiện tự nhiên, vùng còn đầu tư phát triển sở hạ tầng nên dieân maïo KT-XH cuûa Taây Nguyên đã có bước phát triển đáng kể ? TN có trung tâm kinh tế nào lớn? ? Dựa vào hình 29.2 kết hợp với đồ KT Tây Nguyên, xác định vị trí các TTKT đã nêu? ? Haõy xaùc ñònh caùc quoác loä noái các thành phố này với ĐNB và DHNTB? ? Moãi thaønh phoá coù vai troø gì phát triển vùng? - Trả lời - Vì diện tích và sản lượng cây công nghiệp lớn, rừng nhiều, có nhiều sông lớn với độ dốc lớn - HS xaùc ñònh - Có nguồn lượng; nguồn nước phục vụ cho sinh hoạt và saûn xuaát noâng nghieäp; phaùt triển và bảo vệ rừng (vì rừng bảo vệ nguồn nước khỏi cạn kiệt); điều tiết lượng nước - Xuaát khaåu noâng, laâm saûn vaø du lòch Vì Taây Nguyeân laø vuøng coù SL haøng noâng saûn đứng thứ hai nước (sau ÑBSCL), ngaønh laâm nghieäp phát triển, khí hậu mát mẻ với nhiều thắng cảnh đẹp - Trả lời - HS xaùc ñònh - ĐNB: đường HCM, quốc lộ 20 - DHNTB: QL 24, 19, 25, 26, 27 - Play-ku: CN cheá bieán noâng saûn - BMT: CN, KH - GD - ÑL: Du lòch, KH-GD, rau quaû, hoa - CN chieám tæ troïng thaáp cô caáu GDP nöng chuyển biến tích cực - Caùc ngaønh coâng nghieäp phaùt trieån maïnh: Cheá bieán noâng laâm saûn, thuûy ñieän Dich vuï: Các hoạt động xuất noâng, laâm saûn vaø du lòch phaùt trieån maïnh V Caùc trung taâm kinh teá: - Thaønh phoá Play-ku, Buôn Ma Thuột, Đà Lạt là ba TTKT lớn vùng - Mỗi trung tâm có chức riêng phát triển KT-XH cuûa vuøng Cuûng coá: ? Tình hình phát triển nông nghiệp Tây Nguyên ? Em hãy cho biết Đắc Lắc và Lâm Đồng dẫn đầu vùng giá trị SX nông nghieäp? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn bài Tuaàn 17 12/2013 Tieát 34 Baøi 30 : Ngày soạn:02 / THỰC HAØNH: SO SÁNH TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CÂY CÔNG NGHIỆP LÂU NĂM Ở TRUNG DU VAØ MIỀN NÚI BẮC BỘ VỚI TÂY NGUYÊN I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức :- Phân tích và so sánh tình hình sản xuất cây công nghiệp lâu năm hai vùng TD &MNBB và Tây Nguyên đặc điểm, thuận lợi và khó khăn, các giải pháp phát triển bền vững Kó naêng: - Rèn luyện kĩ sử dụng đồ, phân tích số liệu thống kê - Có kĩ làm việc và trình bày văn (đọc trước lớp) II Phöông tieän: - Lược đồ TN và KT vùng TD &MNBB và Tây Nguyên - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ?Tình hình phát triển nông nghiệp, co6ntg nghiệp Tây Nguyên ? Em hãy cho biết Đắc Lắc và Lâm Đồng dẫn đầu vùng giá trị SX nông nghiệp? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV * Bài tập 1: Căn vào bảng số lieäu saùch giaùo khoa: ? Caây CN laâu naêm naøo troàng hai vùng, cây CN lâu năm nào trồng Tây Nguyên mà không trồng TD&MNBB? HÑ CUÛA HS - Cây CN trồng hai vuøng: Cheø, Caø pheâ (ñang troàng thử nghiệm TD&MNBB) - Cây CN trồng Tây Nguyên mà không trồng TD&MNBB: Cao su, Điều, Hoà tieâu - Chè: Do khí hậu hai vùng có kiểu khí hậu cận nhieät (Do caû hai vuøng khí haäu phân hóa theo độ cao địa hình, TD&MNBB coøn coù muøa đông lạnh); diện tích đất NOÄI DUNG Căn vào bảng số lieäu saùch giaùo khoa: - Cây CN trồng hai vuøng: Cheø, Caø pheâ (đang trồng thử nghiệm TD&MNBB) - Cây CN trồng Taây Nguyeân maø khoâng trồng TD&MNBB: Cao su, Ñieàu, Hoà tieâu Feralit rộng lớn - Cà phê: hai vùng * Thaûo luaän nhoùm: -N1+3: Vì Chè và Cà phê thuộc vành đai nhiệt đới, có diện tích đất badan và Feralit trồng hai vùng? rộng lớn - Vì TD&MNBB có mùa đông lạnh, đất badan ít nên không thuận lợi cho các loại caây treân phaùt trieån - N2+4: Vì cao su, ñieàu, hoà tiêu không trồng TD&MNBB? ? So saùnh veà Dieän tích vaø saûn lượng các cây chè, cà phê hai vuøng? ? Từ so sánh trên, em có nhận xeùt gì? * Baøi taäp 2: Vieát baùo caùo veà tình hình saûn xuaát, phaân boá, tieâu thuï saûn phaåm cuûa caây caø pheâ cây chè (từ 15-20 phút, GV gọi số HS đọc trước lớp) - Cheø: TD&MNBB> Taây Nguyeân - Caø pheâ: TD&MNBB< Taây Nguyeân - Cây chè là cây CN chủ lực TD&MNBB, caây Caø pheâ laø cây CN chủ lực Tây Nguyên - HS cần viết các ý baûn sau: + Cây đó trồng nhiều ñaâu (DT, SL)? + Vì cây đó trồng nhiều đó? + Thị trường tiêu thụ naøo? + Vai trò loại cây đó nhân dân và đất nước? (Thị trường cây chè: EU, Tây AÙ, Nhaät, Haøn Quoác; caây caø phê: Nhật, LB Đức…) - Diện tích và sản lượng chè TD&MNBB lớn hôn Taây Nguyeân coøn dieän tích và sản lượng cà phê thì ngược lại Vieát baùo caùo veà tình hình saûn xuaát, phaân boá, tieâu thuï saûn phaåm cuûa cây cà phê cây chè: GV: keát luaän Cuûng coá: ? Vì Chè và Cà phê trồng hai vùng? ? Vì cao su, điều, hồ tiêu không trồng TD&MNBB? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Laøm baøi taäp SGK - Tìm hieơu veă söï thay ñoơi khí haôu tređn Traùi Ñaẫt Tuaàn 18 12/2013 Tieát 35 Ngày soạn: 07 / TÌM HIỂU VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Biết thuật ngữ biến đổi khí hậu - Biết nguyên nhân và hậu biến đổi khí hậu Kó naêng: Kĩ ứng phó với biến đổi khí hậu II Phöông tieän: Tài liệu biến đổi khí hậu Tranh ảnh các hoạt động giao thông, công nghiệp III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Vì Chè và Cà phê trồng hai vùng? ? Vì cao su, điều, hồ tiêu không trồng TD&MNBB? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS GV giới thiệu khác khí hậu và thời tiết -CH biến đổi khí hậu là gì? +là thay đổi khí hậu GV mở rộng:chốt lại kiến thức NOÄI DUNG Biến đổi khí hậu là gì? Là thuật ngử sử dụng khí hậu khu vực hay trái đất bắt đầu GV giơi thiệu sơ đồ hiệu ứng thay đổi nhaø kính 2.Nguyên nhân biến đổi Giới thiệu khái niệm nhà kính +gồm H2O, CO2, CH 4, khí hậu O3, NO2 - coâng nghieäp phaùt trieån - đốt xăng dầu chạy động CH caùc khí nhaø kính? cô CH nguyên nhân tạo khí nhà Công nghiệp phát triển, Sử dụng lượng: kính ? sinh hoạt Than, củi VD:Ga, chăn nuôi , người người -Tàn phá rừng: thở GV keát luaän: 3.Hậu biến đổi khí haäu Chuyeån yù : -Nước biển dâng, các +Trái đất nóng lên, tượng thời tiết cực CH hậu biến đổi khí hậu? nước biển dân, ảnh đoan tăng lên GV dieãn giaûng hưởng sức khỏe -ảnh hưởng SX nông người nghieäp - Ảûnh hưởng đến sức khỏe người -Aûnh hưởng đến sinh vật Keát luaän GV giaùo duïc hoïc sinh laøm gì để ngăn chặn biến đổi khí hậu Cuûng coá: Nguyên nhân biến đổi khí hậu? Hậu biến đổi khí hậu ? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baì - Xem lại các bài đã học tiết sau ôn tập học kì I Tuaàn 18 Ngày soạn: 07/12/2013 Tieát 36 OÂN TAÄP HOÏC KÌ I I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức :- Hệ thống lại kiến thức đã học nhằm khắc sâu kiến thức và hiểu sâu kiến thức đó Kó naêng: - Biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành kĩ và vận dụng vào sống - Chuẩn bị tốt kiến thức để làm bài kiểm tra HKI đạt kết II Phöông tieän: Những đồ dùng dạy học liên quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: (loàng gheùp tieát daïy) Noäi dung oân taäp: PHAÀN LÍ THUYEÁT Nước ta có bao nhiêu dân tộc, dân tộc có nét văn hóa riêng nào? Dân tộc nào có số dân đông nhất, sống đâu và làm nghề gì chủ yếu? Em hãy cho biết tình hình gia tăng dân số nước ta nay? Hậu dân số đông và taêng nhanh? Tại nói việc làm là vấn đề gay gắt nước ta nay? Để giải vấn đề này chúng ta caàn phaûi coù bieän phaùp gì? Rừng phòng hộ nước ta có vai trò quan trọng nào Chính sách phát triển công nghiệp nước ta có gì mới? Nêu tình hình phát triển các ngành công nghiệp trọng điểm nước ta? Khí hậu nước ta có thuận lợi và khó khăn gì phát triển nông nghiệp nước ta? Vai trò ngành GTVT ? Nêu các loại hình GTVT? Nước ta có điều kiện nào để phát triển du lịch? Chúng ta cần phải có biện pháp gì để phát triển ngành du lịch cách bền vững? Nêu khác biệt ĐKTN và mạnh kinh tế hai Tiểu vùng Đông Bắc và Tây Bắc Vì cây chè trồng nhiều TD&MNBB? Vì khai thác khoáng sản là mạnh Tieåu vuøng Ñoâng Baéc coø phaùt trieån thuûy ñieän laø theá maïnh cuûa Teåu vuøng Taây Baéc? ĐBSH có thuận lợi và khó khăn gì ĐKTN và KT- XH việc phát triển KT-XH? Vai trò cảu vụ Đông ĐBSH Những khó khăn ĐKTN việc phát triển KT-XH BTB Vì ba tỉnh: Thanh Hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh lại trồng nhiều lương thực (lúa) vùng BTB? Vì nói nghề Muối, đánh bắt và nuôi trồng thủy sản là mạnh DHNTB? Vùng kinh tế trọng điểm Miền Trung gồm tỉnh, thành phố nào? Vai trò vùng kinh tế trọng điểm ba vùng BTB, DHNTB và Tây Nguyên? Nêu các ĐKTN và TNTN Tây Nguyên phát triển KT-XH * PHẦN THỰC HAØNH: HS ôn tập lại các bài thực hành (rèn luyện lại kĩ xử lí số liệu, vẽ biểu đồ và nhận xeùt, giaûi thích) Cuûng coá: Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập tập đồ - Oân tập lại tất các bài đã học để chuẩn bị kiểm tra HKI Tuaàn 19 08/12/2013 Tieát 37 Ngày soạn: KIEÅM TRA HOÏC KÌ I Xác đinh mục tiêu đề kiểm tra: *Kiến thức: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung phương pháp dạy học và giúp đỡ hs cách kịp thời - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức : biết, hiểu và vận dụng sau học xong nội dung - Hiểu khái quát dân cư và kinh tế nước ta - Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên dể phát triển kinh tế các vùng kinh tế nước ta *Kỹ năng: -Rèn cho HS kỹ trình bày, giải thích, nhận biết, vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt bài kiểm tra - Dựa vào bảng số liệu vẽ biểu đồ Xác đinh hình thức đề kiểm tra: - Tự luận và trắc nghiệm - Thời gian: 45 phút Ma trận Cấp độ Tên chủ đề Địa lí dân cư Nhận biết TNKQ Hs nắm trình độ phát triển kinh tế các dân tộc , hậu gia tăng dân số TL Hs nắm đặc điểm nguồn lao động nước ta Thông hiểu TNKQ TL Vận dụng Cấp thấp TNKQ TL Cấp cao TNK TL Q Cộng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 20% Địa lí kinh tế Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40 % Sự phân hoá lãnh thỗ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 40% Tổng số câu: 10 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 50 % Số câu: Số điểm:1 Tỉ lệ: 50 % HS biếtđược : nhân tố tự nhiên ảnh hưởng đến phát triển nông nghiệp,lâ m nghiệp, công nghiệp, dịch vụ Số câu:3 Số điểm: Tỉ lệ: 100 % HS hiểu tìm du lịch nước ta phong phú Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 100 % HS biếtđược tình hình phát triển nông nghiệp DHNTB HS hiểu chăn nuôi bò, thuỷ sản là mạnh vùng DHNTB Số câu: 1/2 Số điểm: Tỉ lệ: 25 % Số câu: 1/2 Số điểm: Tỉ lệ: 25 % Số câu: 7+1/2 Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu: 1+1/2 Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% HS dựa vào bảng số liệu để giải thích vấn đề kinh tế ĐBSH Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50 % Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% Đề : I / Trắc nghiệm ( điểm) Chọn câu trả lời đúng Dân tộc nào có kinh nghiệm thâm canh lúa nước, các nghề thủ công đạt mức tinh xảo? a Kinh b Chăm c.Khơ me d Thái Về phương diện xã hội việc gia tăng dân số nhanh dẩn đến hậu : a Môi trường bị ô nhiễm b Nhu cầu y tế, giáo dục, việc làm… căng thẳng c Tài nguyên cạn kiệt d Tài nguyên cạn kiệt, môi trường bị ô nhiễm Các nhân tố tự nhiên nước ta hiểu là : a Hệ thống sở vât chất kĩ thuật b Chính sách Nhà nước Số câu: Số điểm:4 Tỉ lệ: 100 % Tổng số câu: 10 Tổng số điểm: 10 c Thị trường d Tổng thể các nguồn tài nguyên thiên nhiên Điều kiện tự nhiên thuận lợi để phát triển ngành lâm nghiệp nước ta là a có khí hậu nhiệt đới gió mùa b có 3/4diện tích lãnh thổ là đồi núi c đời sống nhân dân cải thiện d Nhà nước hỗ trợ vốn Cơ sở nhiên liệu và lượng nào giúp công nghiệp điện các tỉnh phía Bắc phát triển ổn định và vững chắc: a Than đá, dầu mỏ b Thuỷ , dầu mỏ c Thuỷ , than đá d Sức gió Ba cảng biển lớn nước ta là: a Hải Phòng, Đà Nẵng, Sài Gòn b Vũng Tàu, Đà Nẵng, Sài Gòn c Đà Nẵng, Sài Gòn, Cam Ranh d Vũng Tàu, Đà Nẵng, Quy Nhơn Nối câu : Nối ý cột (A ) và cột ( B ) cho phù hợp : A B Đáp án Vịnh Hạ Long a Khánh Hòa +………… Phố cổ Hội An b Quãng Bình +………… Q.Đảo Trường Sa c Quãng Ninh +…………… Phong Nha - Kẽ Bàng d Quãng Nam +…………… II / Tự luận : (5 điểm) Câu 1(1 điểm) Trình bày đặc điểm nguồn lao động nước ta? Câu (2 điểm) Tình hình phát triển nông nghiệp vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ?(1đ) Vì chăn nuôi bò và khai thác, nuôi trồng thuỷ sản là mạnh vùng?(1đ) Câu 3.( 2điểm) Dựa vào bảng số liệu : Năng suất lúa Đồng Sông Hồng , Đồng Sông Cửu Long và nước(tạ/ ha) Năm Vùng ĐBSH ĐBSCL Cả nước 1995 2000 2002 44.4 40.2 36.9 55.2 42.3 42.4 56.4 46.2 45.9 So sánh suất lúa ĐBSH, ĐBSCL và nước ?(1đ) Vì Đồng Sông Hồng đứng đầu nước suất lúa ?(1đ) Đáp án I/ Trắc nghiệm :(3đ ) ( Mỗi câu chọn đúng 0.5 đ) a b 3.d b c Nối câu : + c ; + d ; 3+a ; II/ Tự luận : (5 đ) Câu 1.(1đ) Đặc điểm nguồn lao động nước ta: - Nguồn lao động dồi dào ,tăng nhanh - Tập trung nhiều khu vực nông thôn - Hạn chế thể lực và chất lượng( 78,8% chưa qua đào tạo) a 4+b Câu (2đ) (1đ) Tình hình phát triển nông nghiệp vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ: - Quỹ đất nông nghiệp hạn chế, bình quân sản lượng LT đầu người thấp - Chăn nuôi bò, ngư nghiệp là mạnh vùng - Nghề làm muối , chế biến thuỷ sản , nước mắm phát triển - Trồng rừng ,xây dựng hồ thuỷ lợi (1đ) Chăn nuôi bò và khai thác, nuôi trồng thuỷ sản là mạnh vùng : - Phía tây là gò đồi đồng cỏ rộng lớn -> Chăn nuôi bò - Phía đông : đường bờ biển nhiều đầm phá , vịnh Vùng biển ấm nhiều bãi tôm, bãi cá - > khai thác, nuôi trồng thuỷ sản Câu 3(2đ) Dựa vào bảng số liệu : 1.(1đ) Năng suất lúa ĐBSH cao suất lúa ĐBSCL và nước 2.(1đ) ĐBSH đứng đầu nước suất lúa vì : - Điều kiện tự nhiên thuận lợi - Do đạt trình độ thâm canh cao - Cơ sở hạ tầng hoàn thiện … TuÇn: 19 TiÕt: 38 Ngµy so¹n: 11/12/2013 TRẢ SỬA BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I I Môc tiªu: HS cÇn biÕt: KiÕn thøc: Cñng cè kiÕn thøc ë HKI th«ng qua néi dung bµi KT KÜ n¨ng : VËn dông tèt kiÕn thøc lµm bµi kiÓm tra RÌn tÝnh cÈn thËn lµm bµi II ChhuÈn bÞ: §Ò kiÓm tra häc k× I III TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định trật tự KiÓm tra bµi cò.(kh«ng) B µi míi:  Vµo bµi: GV nhËn xÐt c¸c bµi kiÓm tra - Ph¸t bµi kiÓm tra cho HS biÕt kÕt qu¶ - Söa bµi KT GV đặt câu hỏi nội dung đề kt - Đa đáp án I/ Trắc nghiệm :(3đ ) ( Mỗi câu chọn đúng 0.5 đ) a b 3.d b c a Nối câu : + c ; + d ; 3+a ; 4+b II/ Tự luận : (5 đ) Câu 1.(1đ) Đặc điểm nguồn lao động nước ta: - Nguồn lao động dồi dào ,tăng nhanh - Tập trung nhiều khu vực nông thôn - Hạn chế thể lực và chất lượng( 78,8% chưa qua đào tạo) Câu (2đ) (1đ) Tình hình phát triển nông nghiệp vùng Duyên Hải Nam Trung Bộ: - Quỹ đất nông nghiệp hạn chế, bình quân sản lượng LT đầu người thấp - Chăn nuôi bò, ngư nghiệp là mạnh vùng - Nghề làm muối , chế biến thuỷ sản , nước mắm phát triển - Trồng rừng ,xây dựng hồ thuỷ lợi (1đ) Chăn nuôi bò và khai thác, nuôi trồng thuỷ sản là mạnh vùng : - Phía tây là gò đồi đồng cỏ rộng lớn -> Chăn nuôi bò Phía đông : đường bờ biển nhiều đầm phá , vịnh Vùng biển ấm nhiều bãi tôm, bãi cá - > khai thác, nuôi trồng thuỷ sản Câu 3(2đ) Dựa vào bảng số liệu : 1.(1đ) Năng suất lúa ĐBSH cao suất lúa ĐBSCL và nước 2.(1đ) ĐBSH đứng đầu nước suất lúa vì : - Điều kiện tự nhiên thuận lợi - Do đạt trình độ thâm canh cao - Cơ sở hạ tầng hoàn thiện … 4.Cñng cè: §a mét sè bµi cã ®iÓm tèt, tuyªn d¬ng §¸nh gi¸ kÕt qu¶ HS DÆn dß: - Xem l¹i c¸c bµi ë häc k× I - T×m hiÓu tríc vïng §«ng Nam bé Tuaàn 20 Ngày soạn: 25 / 12/2013 Tieát 39 Baøi 31 : VUØNG ÑOÂNG NAM BOÄ I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức :Sau bài học, HS cần : - Hiểu ĐNB là vùng kinh tế động Đó là kết khai thác tổng hợp lợi VT ĐL, các điều kiện tự nhiên và TNTN trên đất liền, trên biển đặc ñieåm daân cö, xaõ hoäi Kó naêng: - Nắm vững phương pháp kết hợp kênh hình và kênh chữ để giả thích số đặc điểm TN, KT-XH vùng, đặc biệt là trình độ đô thị hóa và tiêu phát triển KT-XH cao nước - Đọc bảng số liệu, lược đồ để khai thác kiến thức, liên kết các kênh kiến thức theo caâu hoûi daãn daét II Phöông tieän: - Lược đồ TN vùng Đông Nam Bộ - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ( Khoâng) Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? Vùng gồm có tỉnh, - Gồm tỉnh và thành phố thaønh phoá naøo? Dieän tích, daân - DT: 23.550km2 soá? - DS: 10,9 triệu người (2002) NOÄI DUNG I VT ÑL vaø GHLT: ? Dựa vào hình 31.1 và đồ - HS xác định -> GV xác định treo baûng Haõy xaùc ñònh VT ÑL laïi: vaø GHLT cuûa vuøng? + Taây Baéc: giaùp CPC + Ñoâng Baéc: giaùp Taây Nguyeân + Ñoâng: Giaùp bieån Ñoâng GV: Đối với khu vực ĐNA, + Tây Nam: giáp ĐBSCL vùng NTB nằm trung tâm (rất (ngoài còn huyện Côn Đảo gần với thủ đô các nước thuộc Bà Rịa - Vũng Tàu) khu vực ĐNA) ? Với VT ĐL vậy, ĐNB có - Thuận lợi cho việc giao lưu ý nghĩa gì phát triển KT- kinh tế, văn hóa - xã hội với XH? các vùng và ngoài nước GV: ĐNB giao lưu với các nước Đặc biệt là khai thác tiềm khu vực ĐNA không biển đường hàng không mà còn đường bộ, đường biển (gần đường biển quốc tế) ? Dựa vào bảng 31.1, hãy nêu - Địa hình thoải, đất, khí hậu, đặc điểm tự nhiên và tiềm nguồn sinh thủy tốt (ĐKTN) kinh tế trên đất liền ĐNB? - Mặt XD tốt, trồng nhiều loại cây CN (thế mạnh kinh teá) - ÑNB laø caàu noái Taây Nguyeân, DHnTb với ĐBSCL; đất liền với bieån Ñoâng - ÑNB laø trung taâm cuûa khu vực ĐNA III ÑKTN vaø TNTN: * Trên đất liền: Địa hình thoải, đất, khí haäu vaø nguoàn sinh thuûy toát là điều kiện để X tốt, trồng nhiều loại cây coâng nghieäp * Treân bieån: Nguoàn haûi saûn phong phú, gần đường biển quốc teá, theàm luïc ñòa giaøu tieàm naêng daàu khí laø ñieàu kieän để vùng phát riển kinh tế biển tổng hợp ? Vì ÑNB coù ñieàu kieän phaùt - Vuøng bieån aám, nhieàu ngö trieån maïnh kinh teá bieån? trường, gần đường hàng hải quoác teá, theàm luïc ñòa noâng vaø giaøu tieàm naêng daàu khí (ÑKTN) - Khai thác dầu khí, đánh bắt haûi saûn, GTVT bieån, dòch vuï vaø du lòch bieån (theá maïnh kinh teá ? Mạng lưới sông ngòi vùng - Sông nhỏ, quan trọng là - Lưu vực sông Đồng Nai coù taàm quan troïng ñaëc coù ñaëc ñieåm gì? lưu vực sông Đồng Nai biệt vùng ? Xác định trên đồ vị trí - HS xác định sông sông Đồng Nai? ? Vì phải bảo vệ rừng đầu - Để bảo vệ nguồn sinh thủy nguồn, hạn chế ô nhiễm nước Đặc biệt là rừng ngập mặn ven các sông ĐNB? biển (rừng Sác Cần Giờ) vừa có ý nghĩa du lịch vừa bảo vệ môi trường và là khu vực dự trữ sinh giới ? Ngoài mạnh, vùng - Khoáng sản trên đất liền ít, - Khó khăn: Khoáng sản còn gặp khó khăn gì? rừng tự nhiên không nhiều, trên đất liền ít, rừng tự nguy ô nhiễm môi trường nhiên không nhiều, nguy chất thải CN và sinh hoạt cao ô nhiễm môi trường chất thải CN và sinh hoạt ? Để khắc phục khó khăn - Bảo vệ môi trường trên cao trên, vùng cần có biện đất liền lẫn trên biển phaùp naøo? III Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ hoäi: ? DC,XH ĐNB có đặc điểm - Đông dân; lao động dồi dào gì? lành nghề, thị trường rộng; sức - Là vùng đông dân, lao hút lao động mạnh từ các vùng động dồi dào với tay nghề khaùc cao; thị trường rộng lớn; có sức hút mạnh mẽ với lao động nước ? Vì ĐNB có sức hút mạnh - Đời sống DC,XH khá cao, mẽ lao động các vùng nhiều khu công nghiệp phát khaùc? triển, tốc độ đô thị hóa cao GV: Liên hệ với lao động địa phương đã và làm việc ÑNB ? Dựa vào bảng 31.2 Hãy nhận - Hầu hết các tiêu PT DC, xét tình hình phát triển DC, XH XH vùng cao so ĐNB so với nước? với nước ? Hãy cho biết các điểm du lịch - Bến Nhà Rồng, Địa đạo Củ noåi tieáng cuûa vuøng? Chi, Côn Đảo, Rừng Sác, Dinh - Vùng có nhiều di tích Thống Nhất, Suối Tiên, Đầm lịch sử - văn hóa, là điều Sen kiện để phát triển du lịch Cuûng coá: ? Nêu đặc điểm tự nhiên và tiềm kinh tế trên đất liền , biển ĐNB? ? Vì ĐNB có sức hút mạnh mẽ lao động các vùng khác? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập tập đồ - Xem trước kinh tế ĐNB Tuaàn 21 28/12/2013 Tieát 40 Ngày soạn: Baøi 32 : VUØNG ÑOÂNG NAM BOÄ (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu ĐNB là vùng có cấu kinh tế tiến so với các vùng nước Công nghiệp và Dịch vụ chiếm tỉ lệ cao GDP SX nông nghiệp chiếm tỉ trọng nhỏ giữ vai trò quan trọng Bên cạnh thuận lợi, các ngành này có khó khăn, hạn cheá nhaát ñònh - Hiểu số khái niệm tổ chức lãnh thổ CN tiến tiến khu công nghệ cao, khu cheá xuaát Kó naêng: - Kết hợp tốt kênh hình với kênh chữ để phân tích, nhận xét số vấn đề quan trọng cuûa vuøng - Phân tích so sánh các số liệu, liệu các bảng, lược đồ theo câu hỏi dẫn daét II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng Đông Nam Bộ - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức ¸ KTBC: ? Nêu thuận lợi mặt tự nhiên và KT-XH phát triển KT-XH cuûa ÑNB? Bài mới: GV Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV GV: Yêu cầu HS đọc phần "Trước ngày……công nghệ cao" và đọc bảng 32.1 -sgk ? Qua thoâng tin sgk Em coù nhận xét gì thay đổi đặc ñieåm vaø cô caáu ngaønh coâng nghiệp trước và sau miền Nam giải phóng? HÑ CUÛA HS - Đọc to cho lớp nghe - Trước 1975: CN phụ thuộc nước ngoài, chủ yếu phát triển CN nheï - Hieän nay: CN-XD taêng trưởng nhanh nhất, cấu CN ña daïng => Neàn CN phaùt trieån maïnh vaø toàn diện NOÄI DUNG IV Tình hình phaùt trieån kinh teá: Coâng nghieäp: - Trước 1975: phụ thuộc nước ngoài, chủ yếu phát trieån CN nheï - Ngaøy nay: coù cô caáu ña daïng, moät soá ngaønh CN đại đã hình thành và phaùt trieån nhö: daáu khí, điện tử, công nghệ cao ? Dựa vào bảng 32.1, nhận xét tỉ - CN-XD ĐNB chiếm tỉ lệ trọng CN-XD cấu kinh lớn nhiều so với nước tế vùng so với nước? => CN phaùt trieån maïnh ? ĐNB gồm có trung tâm CN naøo? GV: Cho HS quan saùt hình 32.2 vaø xaùc ñònh TTCN treân baûn đồ - TP.HCM chiếm khoảng 50% giá trị SXCN toàn vùng BR-VT chuû yeáu phaùt trieån CN daàu khí ? Dựa vào hình 32.1, nhận xét phân bố SXCN ĐNB? ? Vì SXCN taäp trung chuû yếu TP HCM? GV: Vùng đã hình thành và phát trieån caùc khu coâng ngheä cao - TP.HCM, Biên Hòa (Đồng Nai), Vuõng Taøu (BR-VT) - HS leân baûng xaùc ñònh treân lược đồ - SXCN tập trung với mật độ caùc nhaø maùy, xí nghieäp daøy ñaëc - Vì VT ĐL thuận lợi, lao động doài daøo coù tay ngheà cao, CSHT hoàn thiện, có chính sách tốt - TP.HCM, Bieân Hoøa, Vuõng Taøu laø caùc trung tâm Công nghiệp lớn cuûa vuøng (cheá taïo, SX caùc coâng cuï saûn xuất, tiêu dùng đại); các khu cheá xuaát (cheá beán, SX haøng hóa chủ yếu để xuất khẩu) ? SX công nghiệp ĐNB còn gặp khó khăn nào? - Cơ sở hạ tầng chưa đáp ứng tốt yêu cầu phát triển SX, môi trường ô nhiễm GV chuyeån yù ? Dựa vào bảng 32.2 nhận xét tình hình phaân boá caây CN laâu năm ĐNB? - Trồng nhiều loại cây Cn lâu GV: Diện tích cao su đứng năm, phân bố hầu hết các đầu các cây khác tỉnh (trừ TP HCM) vùng và nước ? Vì cao su trồng nhiều ĐNB? - Diện tích đất xám và đất GV: Các loại cây Hồ tiêu, badan rộng lớn và màu mỡ, cà phê, ca cao, điều Khí hậu cận xích đạo, địa hình trồng nhiều Đây là vùng thoải, gió điều hòa, người dân xuât Hồ tiêu chủ lực có kinh nghiệm, gần sở chế nước (VN xuất hồ tiêu biến và thị trường ổn định đứng đầu giới) ? Ngoài cây CN lâu năm, ĐNB - Trả lời còn trồng các loại cây nào? ? Trong chăn nuôi, vùng phát - Chăn nuôi bò sữa và nuôi trieån chuû yeáu caùc gì? troàng thuûy saûn ? ĐNB có mạng lưới sông ngòi - Xây dụng các công trình thủy không phát triển lắm, để đảm lợi baûo phaùt trieån noâng nghieäp thì caàn coù giaûi phaùp naøo? ? Dựa vào hình 32.2 trên - Hồ Dầu Tiếng (Tây Ninh - là đồ các công trình treo tường hồ nhân tạo lớn nước), hồ các công trình thủy lợi, thủy Trị An (Đồng Nai) ñieän cuûa vuøng? - Hoà Daàu Tieáng: roäng 270km 2, ? Các công trình trên có vai trò dung tích 1,5 tỉ m3 nước, tưới gì? cho hôn 170 nghìn caûu Taây GV: Chất lượng môi trường Ninh và huyện Củ Chi (TP đây ngày càng giảm sút đã ảnh HCM) hưởng khong nhỏ đến SX và đời - Hồ Trị An: là hồ thủy điện, soáng cuûa vuøng ngoài còn góp phần cung ? Để khắc phục tình trạng ô cấp nước cho SXNN, CN và đô nhiễm môi trường vùng cần có thị bieän phaùp naøo? - Trả lời GV giaùo duïc HS Cuûng coá: - Đặc điểm cấu ngành CN ĐNB? - Khoù khaên: CSHT vaãn cưa đáp ứng tốt yêu cầu phat triển SX, môi trường oâ nhieãm Noâng nghieäp: - Laø vuøng troàng caây CN quan trọng nước, nhieàu nhaát laø cao su - Caây CN haøng naêm vaø caây aên quaû cuõng laø theá maïnh cuûa vuøng - Chaên nuoâi gia suùc, gia caàm vaø thuûy saûn cuõng chú trọng - Bảo vệ rừng đầu nguồn, rừng ngập mặn và xây dựng các hồ chứa nước các địa phương đẩy mạnh - Vì cây CN lâu năm, đặc biệt là cây cao su trồng nhiều ĐNB? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập tập đồ - Soạn bài 33 Tuaàn 22 Ngày soạn: 29/ 12 / 2013 Tieát 41 Baøi 33 : VUØNG ÑOÂNG NAM BOÄ (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : - Hiểu DV là lĩnh vực kinh tế phát triển mạnh và đa dạng, sử dụng hợp lí tài nguyên thiên nhieân vaø KT-XH, goùp phaàn saûn xuaát vaø giaûi quyeát vieäc laøm TP HCM vaø caùc thaønh phoá Bieân Hoøa, Vuõng Taøu cuõng nhö vuøng kinh teá troïng ñieåm phía Nam coù taàm quan troïng ñaëc biệt ĐNB và nước - Tiếp tục tìm hiểu khái niệm vùng kinh tế trọng điểm qua thực tế vùng kinh tế trọng ñieåm phía Nam Kó naêng: -Về kĩ năng, nắm vũng phương pháp kết hợp kênh hình và kênh chữ để phân tích và giải thích số vấn đề xúc ĐNB - Khai thác thông tin bảng và lược đồ theo câu hỏi gợi ý II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng Đông Nam Bộ - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Tình hình SXCN ĐNB thay đổi nào từ sau đất nước thống nhất? ? Nhờ điều kiện nào mà ĐNB trở thành vùng SX cây CN lớn nước? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG GV: DV DNB phát triển Dòch vuï: nhanh, có thể nói dẫn đầu nước ? DV ĐNB gồm hoạt thương mại, du lịch, GTVT, động nào? böu chính Cô caáu DV raát ña daïng, bao gồm các hoạt động ? Dựa vào bảng 33.1, em có - Các tiêu DV ĐNB thương mại, du lịch, nhận xét gì số tiêu chiếm tỉ trọng khá cao so GTVT, bưu chính DV ĐNB so với nước (cả với nước nước = 100%)? GV: TP HCM là đầu mối GTVT quan trọng vùng và nước ? Dựa vào hình 14.1, hãy cho - Đường bộ, biển, sắt, hàng biết từ TPHCM có thể đến không caùc thaønh phoá khaùc caû nước các loại hình GT naøo? GV: Nam 2003, ÑNB thu voán đầu tư nước ngoài lớn, chiếm 50,1% tổng vốn đầu tư nước ngoài vào VN ? Căn vào hình 33.1 và kiến thức đã học Em hãy cho biết vì ĐNB có sức hút mạnh đầu tư nước ngoài? - TP HCM là đầu mối GTVT quan troïng haøng - Lao động dồi dào , tay nghề đầu vùng và cao; sở hạ tầng hoàn thiện; nước thị trường rộng lớn; vị trí địa lí thuận lợi; Tài nguyên phong phuù (daàu khí); chính saùch phaùt GV: SXCN ĐNB đứng đầu triển kinh tế thuận lợi nước, đó hoạt động Xuất nhập phát triển - Xuất khẩu: dầu thô, thực ? ĐNB xuất mặt phẩm chế phẩm, hãng may hàng nào và nhập mặt, giày dép, đồ gỗ… maët haøng naøo? - Nhaäp khaåu: Maùy moùc, thieát bò, nguyeân lieäu, haøng tieâu duøng cao caáp ? TP HCM có thuận lợi gì - SX CN dẫn đầu ĐNB và để phát triển mạnh hoạt động nước; mạng lưới GTVT đầy đủ - ĐNB là địa bàn thu hút xuaát khaåu? các loại hình; chính sách phát mạnh đầu tư nước ngoài GV: ĐNB phát triển du lịch, triển kinh tế thuận lợi - Hoạt động X-NK dẫn ñaëc bieät laø TP HCM dầu nước Trong đó TP ? Vì TP HCM là trung tâm - VT ĐL thuận lợi; sỏ hạ HCM luôn dẫn đầu hoạt DL lớn nước và các tầng phát triển (khu vui chơi động XK vùng tuyeán DL quan naêm dieãn soâi giaûi trí, nhaø haøng, khaùch saïn…), - TP HCM laø trung taâm động? có bãi biển đẹp, thời tiết tốt, DL lớn nước daân soá ñoâng vaø coù thu nhaäp cao… V Caùc TTKT vaø vuøng KT troïng ñieåm phía Nam: ? ĐNB gồm có TTKT - TP HCM, Biên Hòa, Vũng - TP CHM, Biên Hòa, naøo? Taøu Vuõng Taøu laø trung taâm GV: TTKT naøy taïo neân tam KT lớn vùng giaùc coâng nghieäp maïnh cuûa - tænh vaø thaønh phoá thuoäc vuøng KTTÑ phía Nam vuøng ÑNB vaø tænh Vónh Long ? Vuøng KT troïng ñieåm phía thuoäc ÑBSCL Nam gồm tỉnh và thành - DT: 28 nghìn km2 phố nào? Diện tích, DS bao - DS: 12,3 triệu người (2002) nhieâu? ? Dựa vào bảng 33.2, em hãy - Trả lời - Vuøng KT troïng ñieåm nhaän xeùt vai troø cuûa vuøng KT phía Nam coù vai troø raát trọng điểm phía Nam quan trọng phát phát triển kinh tế nước? triển kinh tế nước Cuûng coá: - Đặc điểm phát triển khu vực DV ĐNB? - Vai troø cuûa vuøng KT troïng ñieåm phía Nam? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập tập đồ - Soạn bài 34 Tuaàn 23 12/2013 Tieát 42 Baøi 34 : Ngày soạn: 30 / THỰC HAØNH: PHÂN TÍCH MỘT SỐ NGAØNH TRỌNG ĐIỂM CÔNG NGHIỆP Ở ĐÔNG NAM BỘ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức : Củng cố kiến thức đã học điều kiện thuận lợi, khó khăn quá trình phát triển KT-XH cuûa vuøng, laøm phong phuù hôn khaùi nieäm vaø veà vai troø cuûa vuøng KT troïng ñieåm phía Nam Kó naêng: - Có kĩ lựa chọn loại biểu đồ thích hợp, tổng hợp kiến thức theo câu hỏi hướng daãn - Hoàn thiện phương pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ và liên hệ thực tiễn II Phöông tieän: - Thước, bút màu, tập đồ - Bản đồ TN và Kinh tế vùng III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: - Đặc điểm phát triển khu vực DV ĐNB? - Vai troø cuûa vuøng KT troïng ñieåm phía Nam? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV * Baøi taäp 1: HÑ CUÛA HS Yêu cầu HS đọc bảng số liệu - Đọc baûng 34.1 - sgk ? Qua baûng soá lieäu, em coù nhaän xeùt gì veà tæ troïng cuûa moät soá Sp các ngành KTTĐ ĐNB so - Hầu hết tỉ trọng các Sp với nước? ĐNB chiếm tỉ lệ cao so với nước Đặc biệt là dầu thô… ? Dựa vào bảng số liệu, theo em nên vẽ loại biểu đồ nào là thích hợp nhất? GV: Cho HS vẽ và có thể chấm - Cột chồng ngang (nếu vẽ biểu đồ ngang ñieåm thì truïc tung theå hieän SP, truïc hoành thể %) HS vẽ biểu đồ theo dạng sau: NOÄI DUNG *Bài tập 1: Dựa vào bảng 34.1 - sgk Vẽ biểu đồ thích hợp thể tỉ trọng moät soá SP tieâu bieåu cuûa các ngành CNTĐ ĐNB so với nước (năm 2001, nước = 100%) * Baøi taäp 1: Hoạt động nhóm Nhoùm 1: Những ngaønh CN troïng ñieåm nào sử dụng nguoàn taøi nguyeân taïi choã? Nhoùm 2: Những ngaønh CN troïng ñieåm * Bài tập 2: Căn vào biểu đồ đã vẽ và các bài 31, 32, 33 chuùng ta bieát: - Caùc nhoùm 1, 2, trả lời caùch ñieàn vaøo phieáu hoïc taäp sau: (khi cho HS thaûo luaän GV để trống để HS tö ñieàn vaøo phiếu, sau đó nào sử dụng GV hoàn thiện nhiều lao động? phiếu sau) Ngaønh CNTÑ Nhoùm 3: Những ngaønh KT nhieân lieäu CN troïng ñieåm Ñieän nào đòi hỏi kĩ Cơ khí - điện tử thuaät cao? Hoùa chaát - Nhoùm 2: Neâu V liệu xây dựng vai troø cuûa vuøng Deät may ĐNB CB LT - TP phaùt trieån CN nước? SD TN taïi choã X X X X - Nhóm trả lời: Vai troø cuûa ÑNB phaùt Vai trò ĐNB phát triển CN nước: đóng góp tỉ triển CN nước? trọng lớn vào GDP nước Đặc biệt là tỉ trọng hàng xuaát khaåu, tæ troïng CN cô cấu GDP nước; thức đẩy CNH, H ĐH đất nước; giải quyeát nhu caàu haøng hoùa nước Cuûng coá: Hướng dẫn nhà: - Vẽ biểu đồ và ghi bài thực hành vào - Làm bài tập tập đồ - Soạn bài 35 SD nhieàu LÑ X X Đồi hỏi kĩ thuaät cao X X X X Tuaàn 24 Ngày soạn:06 / 01/2014 Tieát 43 Baøi 35 : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức : - Hiểu ĐBSCL là vùng trọng điểm SX LT-TP lớn nước VT ĐL thuận lợi, TN đất, khí hậu, nước phong phú, đa dạng; người dân cần cù, động, thích ứng linh hoạt với SX hàng hóa, kinh tế thị trường Đó là điều kiện quan trọng để XD ĐBSCL (miền Tây Nam Bộ) thành vùng kinh tế động lực - Làm quen với khái niệm chủ động chung sống với lũ ĐBSCL Kó naêng: Vận dụng thành thạo phương pháp kết hợp kênh hình với kênh chữ để giải thích số vấn đề xúc ĐBSCL II Phöông tieän: - Lược đồ TN vùng ĐBSCL - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ?Nêu vai trò vùng ĐNB phát triển CN nước? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS ? ĐBSCL gồm tỉnh, thành phoá naøo? Dieän tích cuûa vuøng? GV: Cho HS quan saùt hình 35.1 - sgk vaø xaùc ñònh VT ÑL vaø GHLT cuûa vuøng ? Với vị trí địa lí vậy, ĐBSCL có thuận lợi gì để phát triển KT-XH? GV: Sông Cửu Long là đoạn cuoái cuûa soâng Meâ Koâng Vuøng còn gọi là Miền Tây Nam Boä - Goàm 13 tænh vaø thaønh phoá - DT: 39 734 km2 - HS leân baûng xaùc ñònh treân đồ - Nằm gần Xích đạo -> có khí hậu cận xích đạo -> phát triển ngaønh NN - Gaàn ÑNB neân coù ñk phaùt trieån coâng nghieäp cheá bieán xuaát khaåu - Naèm gaàn trung taâm ÑNA , Ba maët giaùp bieån -> phaùt trieån kinh tế biển tổng hợp ? Dựa vào hình 35.1, em hãy - Phù sa ngọt: dọc theo sông cho biết các loại đất chính Tiền và sông Hậu ĐBSCL và phận bố? - Đất phèn: Đông Tháp, Long An, phía Taây Nam GV keát luaän - Đất mặn: dọc ven biển - Đất phù sa ngọt, đất phèn, đất mặn (cải tạo) ? Ñaëc ñieåm khí haäu? - Khí hậu thuận lợi, nước phong phuù NOÄI DUNG I VTÑL, GHLT: - VT ÑL vaø GHLT: + ÑB giaùp ÑNB + Baéc giaùp CPC + ÑN giaùp Bieån Ñoâng + TN giaùp Vònh Thaùi Lan - Vùng có đk thuận lợi để phát triển kt trên đất liền và trên biển, mở rộng quan hệ hợp tác với các nước Tiểu vùng soâng Meâ Koâng II ÑKTN vaø TNTN: - ÑBSCL laø moät boä phaän cuûa chaâu thoå soâng Meâ Koâng - Dieän tích roäng, ñòa hình thaáp vaø baèng phaúng, khí hậu cận xích đạo cùng với đa dạng sinh học nên - Biển và hải đảo vuøng coù ñieàu kieän phaùt ? Dựa vào sơ đồ 35.2 , em hãy => Phát triển NN, đặc biệt là triển ngành NN nhận xét TNTN ĐBSCL để SX LT-TP - Khoù khaên: Muøa luõ keùo SX LT-TP? dài, diện tích đất phèn, ? Nêu vai trò sông Cửu - Cung cấp nước, đánh bắt nuôi mặn khá lớn, thiếu nước Long? (soâng Tieàn, Soâng Haäu)? troàng thuûy saûn, boài ñaép phuø sa, vaøo muøa khoâ ? Bên cạnh thuận lợi, mở rộng dt - Vùng đầu tư ĐBSCL còn găp khó - Mùa lũ kéo dài (4-5 tháng); lớn để XD dự án thoát lũ, khăn gì ĐKTN PT đất phèn, mặn chiếm diện tích cải tạo đất phèn, mặn; cấp KT-XH? lớn nước vào mùa khô ? Để khắc phục khó khăn - Trả lời Phương hướng chủ yếu là trên, vùng đã đề giải chủ động sống chung với phaùp gì? luõ (GV giải thích phương hướng III Ñaëc ñieåm daân cö, xaõ sống chung với lũ) hoäi: GV: Naêm 2002, DS cuûa vuøng laø 16,7 triệu người - DS trên 16,7 triệu người ? Caùc daân toäc sinh soáng chuû yeáu (2002), đứng thứ ĐBSCL? - Kinh, Khô me, Chaêm, Hoa nước, sau ĐBSH ? Dựa vào bảng 35.1, em có - Nhìn chung các tiêu nhaän xeùt gì veà ñaëc ñieåm DC, khaù phaùt trieån, nhieân tæ leä - Caùc DT sinh soáng chuû XH vùng so với nước? người lớn biết chữ, tỉ lệ dân yếu vùng: Kinh, Khơ ? Theo em, nói để phát thành thị còn thấp nhiều so me, Chăm, Hoa triển kinh tế ĐBSCL phải với TB nước đôi với nâng cao dân trí, phát - Mặt dân trí (con người trieån ñoâ thò? là yếu tố định) và phát - Đời sống dân cư còn GV: dân cư ĐBSCL có triển đô thị (cơ sở hạ tầng) có nhiều khó khăn kinh nghiệm SXNN hàng hóa, tầm quan trọng đặc biệt người dân đây có kinh thích ứng nhanh với kinh tế công đổi mới, là XD nghiệm SXNN hàng thị trường… Mieàn Taây Nam Boä troe thaønh hoùa vùng kinh tế động lực Cuûng coá: ? Nêu thuận lợi và khó khăn ĐKTN và TNTN việc phát triển KT-XH ĐBSCL? ? Neâu ñaëc ñieåm veà DC, XH cuûa vuøng ÑBSCL? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn bài 36 Tuaàn 25 Ngày soạn: 04/02/2014 Tieát 44 Baøi 36 : VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức :- Hiểu ĐBSCL là vùng trọng điểm SXLT-TP đồng thời là vùng xuất nông sản hàng đầu nước Công nghiệp, dịch vụ bắt đầu phát triển Các thành phố Cần Thô, Myõ Tho, Long Xuyeân, Caø Mau ñang phaùt huy vai troø trung taâm kinh teá vuøng Kó naêng: - Biết kết hợp kênh hình, kênh chữ và liên hệ thực tế để phân thích và giải thích số vấn đề xúc vùng II Phöông tieän: - Lược đồ KT vùng ĐBSCL - Tranh aûnh lieân quan III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nêu thuận lợi và khó khăn ĐKTN và TNTN việc phát triển KT-XH ĐBSCL? ? Neâu ñaëc ñieåm veà DC, XH cuûa vuøng ÑBSCL? Bài mới: * Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV GV: Cho HS đọc nhanh đoạn đầu tiên phần 1: "Đồng bằng… mía đường, rau đậu" ? Dựa vào bảng 36.1 - sgk, hãy tính tæ leä (%) dieän tích vaø saûn lượng lúa ĐBSCL so với nước và nêu ý nghĩa việc SX lương thực vùng? ? Bình quân lương thực theo đầu người vùng so với TB nước? GV: Nhờ các yếu tố DT, SL, bình quân lương thực theo đầu người mà ĐBSCL trở thành vùng XK gạo chủ lực nước ta ? Ngoài lúa, vùng còn phát triển các loại cây trồng nào? ? Vùng đẩy mạnh chăn nuôi loại gì? ? Vì vuøng coù theá maïnh phaùt triển mạnh nghề đánh bắt nuôi troàng thuûy saûn? ? Dựa vào sgk, em hãy cho biết HÑ CUÛA HS - Đọc NOÄI DUNG IV Tình hình phaùt trieån kinh teá: Noâng nghieäp: - DT troàng luùa chieám 51,1% - SL chieám 51,5% - ÑBSCL laø vuøng troïng => Là vùng trọng điểm lúa lớn điểm lúa lớn nhất nước nước - Đạt 1066,3 kg/người, gấp 2,3 - Bình quân lương thực lần TB nước theo đầu người đạt 1066,3 kg/người, gấp 2,3 lần TB nước (2002) - Là vùng XK gạo chủ lực nước ta - Nhieàu ñòa phöông ñang phaùt trieån caây mía, rau - Mía, rau đậu, cây ăn đậu - Ñaëc bieät ñaây laø vuøng trồng cây ăn lớn nước - Chăn nuôi vịt đàn, đánh bắt - Nghề nuôi vịt đàn và vaø nuoâi troàng thuûy saûn nuoâi troàng thuûy saûn phaùt - Vùng biển rộng với nhiều triển mạnh ĐBSCL chiếm ngư trường lớn; các vùng rừng 50% SL thủy sản caùc tænh phaùt trieån maïnh ngheà ngaäp mant vaø caùc soâng ngoøi nuôi trồng, đánh bắt thủy sản? keânh raïch chaèng chòt laø nôi thuận lợi cho việc đánh bắt và nuoâi troàng TS - Kieân Giang, Caø Mau, An GV: Trong ngheà troàng troït, vuøng Giang có nghề trồng rừng phát triển - Rừng ngập mặn maïnh ? Ở đây chủ yếu phát triển loại rừng gì? GV : keát luaän- chuyeån yù nước - Rừng ngập mặn giữ vị trí quan troïng, vuøng ñang coù nhiều biện pháp để trồng vaø baûo veä Coâng nghieäp: ? So với ngành NN, ngành CN ÑBSCL phaùt trieån nhö theá naøo? ? Dựa vào bảng 36.2 và kiến thức đã học, em hãy cho biết vì ngaønh cheá bieán LTTP chieám tæ troïng cao hôn caû? ? SX CN vùng phân bố nhö theá naøo? ? Dựa vào lược đồ 36.2, xác ñònh caùc thaønh phoá, thò xaõ phaùt trieån CN cheá bieán LTTP? GV : keát luaän- chuyeån yù - Còn thấp, chiếm khoảng 20% GDP toàn vùng - Tæ troïng SXCN coøn thaáp, - Thuận lợi đất, khí hậu, chiếm khoảng 20% GDP sông ngòi, biển đảo => nông toàn vùng (2002) saûn phong phuù - SXCN taäp trung chuû yeáu - Trả lời các thị xã, thành phố lớn - Xác định trên lược đồ: Long Xuyeân, Caàn Thô, Cao Laõnh, Myõ tho, Caø Mau, Baïc Lieâu, Soùc Traêng Dòch vuï: ? Các hoạt động DV nào ÑBSCL phaùt trieån maïnh? ? Mặt hàng xuất chủ lực cuûa vuøng laø gì? - Các hoạt động DV chủ yeáu: Xuaát nhaäp khaåu, vaän taûi thuûy, du lòch - Xuaát nhaäp khaåu, vaän taûi thuûy, du lòch - Gạo (chiếm 80% lượng gạo XK nước); thủy sản; hoa quaû ? Vì vận tải thủy phát triển - Mạng lưới sông ngòi, kênh mạnh ĐBSCL, nêu ý nghĩa? rạch dày đặc, thường bị ngập GV: DL đây chủ yếu là du lich vào mùa lũ => trở thành loại sông nước, miệt vườn và hải hình GT chủ yếu vùng đảo Tuy nhiên hoạt động DL noùi rieâng vaø ngaønh DV noùi chung chất lượng và khả caïnh tranh coøn thaáp ? Vùng có TTKT nào - Trả lời lớn? ? Vì Cần Thơ trở thành - VT ĐL: thuận lợi giao TTKT lớn vùng? löa KT-XH - Đại học Cần Thơ là TT đào tạo và nghiên cứu khoa học - Caûng Caàn Thô - Là TP trực thuộc Trung Ương Cuûng coá: ? Thuận lợi phát triển nông nghiệp ĐBSCL? - Vùng đực đầu tư lớn để nâng cao chất lượng và hiệu các ngaønh DV V Caùc TTKT: Các TTKT lớn vùng laø Caàn Thô, Myõ Tho, Long Xuyeân, Caø Mau Cần Thơ là TTKT lớn nhaát ? Vì ngaønh cheá bieán LTTP chieám tæ troïng cao? ? Xác định các trung tâm kinh tế vùng Vì Cần Thơ trở thành TTKT lớn vuøng? Daën doø: - Hoïc baøi cuõ - Laøm baøi taäp sgk - Soạn bài 37 Tuaàn: 26 Tieát 45 Baøi 37 : Ngày soạn: 06/02/2014 VẼ VAØ PHÂN TÍCH BIỂU ĐỒ VỀ TÌNH HÌNH SẢN XUẤT CỦA NGAØNH THỦY SẢN Ở ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, HS caàn : Kiến thức - Hiểu đầy đủ ngoài mạnh lương thực, vùng còn mạnh thủy sản, hải saûn Kó naêng: - Biết phân tích tình hình phát triển ngành thủy sản, hải sản vùng ĐBSCL - Rèn luyện kĩ xử lí số liệu thống kê và vẽ biểu đồ so sánh số liệu để khai thác kiến thức theo câu hỏi - Liên hệ với thực tế hai vùng đồng lớn đất nước II Phöông tieän: - Bản đồ KT Việt Nam - Duïng cuï hoïc taäp cuûa HS III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Thuận lợi khó khăn phát triển nông nghiệp ĐBSCL? ? Vì Cần Thơ trở thành TTKT lớn vùng? Bài mới: Giới thiệu bài: HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG * Baøi taäp 1: * Baøi taäp 1: GV: Yeâu caàu HS quan saùt baûng số liệu hình 37.1 - sgk và xử lí số liệu từ tuyệt đối sang tương - Xủ lí số liệu và điền vào bảng sau: (GV để trống số liệu đối (%) Cả nước = 100% để HS tự điền) Sản lượng ÑBSCL ÑBSH Cả nước Caù bieån KT 41,5% 4,6% 100% Caù nuoâi 58,4% 22,8% 100% Toâm nuoâi 76,8% 3,9% 100% GV: Yêu cầu HS dựa vào bảng số liệu vừa xử lí để vẽ biểu đồ - Biểu đồ dạng cột ghép ngang gheùp - HS tiến hành vẽ biểu đồ theo kieåu sau: ? Với số liệu đã xư lí thì nên vẽ biểu đồ gì ? * Baøi taäp 2: Chia lớp thành nhóm nhỏ: - Trả lời - N1+2: Thaûo luaän caâu a ? Những mạnh để phát triển ngành thủy sản ĐBSCL? - N3+4: Thaûo luaän caâu b ?Thế mạnh nuôi tôm xuất khẩu? - Trả lời - Trả lời - N5+6: Thaûo luaän caâu c Khoù khaên vaø bieän phaùp khaéc phuïc phaùt trieån ngaønh thuûy saûn? * Baøi taäp 2: a Những mạnh để phát triển ngành thủy sản ÑBSCL: - DT mặt nước rộng lớn, nguoàn thuûy saûn phong phuù - Người dân có kinh nghiệm động và nhảy bén với SX kinh doanh - Hệ thống sở chế biến phaùt trieån - Thị trường rộng lớn (EU, Baéc Mó, Nhaät ) b Theá maïnh nuoâi toâm xuaát khaåu: - Diện tích mặt nước rộng, lao động dồi dào - Cơ sở chế biến phát triển - Thị trường rộng lớn - Thu nhaäp cao c Khoù khaên vaø bieän phaùp khaéc phuïc phaùt trieån ngaønh thuûy saûn: * Khoù khaên: - Thiếu vốn đầu tư cho đánh bắt xa bờ - Hệ thống sở chế biến chưa thật hoàn thiện - Thieáu nguoàn gioáng toát vaø an toàn - Thị trường còn biến động * Bieän phaùp khaéc phuïc: - Đầu tư vốn và kĩ thuật - Naâng caáp heä thoáng CN cheá bieán - Nâng cao chất lượng sản phẩm để đủ sức cạnh tranh trên thị trường xuất Cuûng coá: Gv hướng dẫn lại cách vẽ biểu đồ ? Những mạnh để phát triển ngành thủy sản ĐBSCL? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Làm bài tập sgk và tập đồ - Xem lại các bài đã học HKII để tiết sau ôn tập tốt Tuaàn 27 07/02/2014 Tieát 46 Ngày soạn: OÂN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức - Hệ thống lại kiến thức đã học nhằm giúp HS khắc sâu, hiểu rõ kiến thức đã hoïc - Giúp HS biết vận dụng kiến thức đã học để thực hành kĩ và áp dụng vào soáng Kó naêng: - Giúp HS chuẩn bị kiến thức tốt cho bài kiểm tra viết tiết II Phöông tieän: - Bản đồ vùng ĐNB và ĐBSCL - Duïng cuï hoïc taäp cuûa HS III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Những mạnh để phát triển ngành thủy sản ĐBSCL? Bài mới: * Giới thiệu bài: NOÄI DUNG OÂN TAÄP I VÙNG ĐÔNG NAM ĐỘ: - ĐKTN và TNTN ảnh hưởng nào đến phát triển kinh tế vùng ĐNB? - Vì ĐNB có sức hút mạnh mẽ lao động nước? - Vì cây cao sư trồng nhiều ĐNB? - ĐNB có điều kiện thuận lợi gì để phát triển ngành DV? II VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG: - Neâu ñaëc ñieåm veà ÑKTN vaø TNTN cuûa vuøng ÑBSCL? - Tại phải đặt vấn đề phát triển KT-XH đôi với nâng cao mặt dân trí và phát triển đô thị ĐBSL? - Vì ĐBSCL trở thành vùng trọng điểm lúa lớn nước và trở thành vùng xuất gạo chủ lực nước ta? - Tại ngành thủy sản ĐBSCL phát triển mạnh? III PHẦN THỰC HAØNH: - Baøi taäp (trang 123 -sgk) - Vẽ biểu đồ theo bảng số liệu trang 129 - sgk - Baøi taäp (trang 134 - sgk) - Xem lại các đảo các tỉnh thuộc ĐNB và ĐBSCL Cuûng coá: Theo phần mục quá trình bài giảng Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi cuõ - Xem lại các bài đã học HKII để tiết sau kiểm tra tiết Tuaàn 28 13/02/2014 Tieát 47 Ngày soạn: KIEÅM TRA VIEÁT TIEÁT I Muïc tieâu baøi hoïc: *Kiến thức: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung phương pháp dạy học và giúp đỡ hs cách kịp thời - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức : biết, hiểu và vận dụng sau học xong nội dung : tự nhiên , kinh tế , xã hội vùng Đông Nam Bộ , Đồng Sông Cửu Long *Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ trình bày, giải thích, nhận biết, vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt bài kiểm tra Xác đinh hình thức đề kiểm tra: - Tự luận và trắc nghiệm - Thời gian: 45 phút Ma trận: Cấp độ Tên chủ đề Vùng Đông Nam Bộ Số câu: Số điểm: 3,5 Tỉ lệ: 35 % Nhận biết TNKQ Biết khái quát nông nghiệp, công nghiệp vùng, các tỉnh thuộc vùng kt tđ phía Nam Số câu: Số điểm:1,5 Tỉ lệ: 45 % Vận dụng Cấp thấp Thông hiểu TL TNK Q TL TNKQ TL Cấp cao TNK TL Q Cộng Hs hiểu du lịch là mạnh kinh tế vùng Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 55 % Số câu:4 Số điểm:3,5 Tỉ lệ: 100 % Vùng Đồng sông cửu Long Biết số đđ tự nhiên , kt, Trung tâm kinh tế vùng, Số câu: Số điểm: 6,5 Tỉ lệ: 65 % Số câu:3 Số điểm:1,5 Tỉ lệ:23 % Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100 % Biết số đđ tự nhiên để phát triển nông nghiệp vùng Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 30,8 % Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 50% Hs hiểu vùng có mạnh để pt ngành thuỷ sản Số câu 1/3 Số điểm:1 Tỉ lệ: 15,4 % Số câu: 1+ 1/3 Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% Hs vận dung kiến thức để vẽ biểu đồ Số câu 2/3 Số điểm:2 Tỉ lệ: 30,8 % Số câu: 2/3 Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% 4.§Ò kiÓm tra I/ Trắc nghiệm: (3 điểm) Chọn câu trả lời đúng 1.TØnh nµo ®©y kh«ng thuéc vïng kinh tÕ träng ®iÓm phÝa Nam : a B×nh D¬ng b Long An c T©y Ninh d Sãc Tr¨ng Lo¹i kho¸ng s¶n chñ yÕu ë vïng §«ng Nam Bé ? a DÇu khÝ b B«xit c §Êt sÐt d Than ThÕ m¹nh n«ng nghiÖp cña vïng §«ng Nam Bé lµ a Trång c©y c«ng nghiÖp l©u n¨m b Trång c©y c«ng nghiÖp hµng n¨m c Trång c©y ¨n qu¶ d Trång c©y l¬ng thùc Vïng §ång b»ng s«ng cöu Long cã khÝ hËu a «n hoµ b cận xích đạo c nhiệt đới d xích đạo Ngµnh CN nµo chiÕm tØ träng cao nhÊt c¬ cÊu s¶n xu¸t cong nghiÖp ë §ång B»ng S«ng Cöu Long ? a S¶n xuÊt vËt liÖu x©y dùng b ChÕ biÕn l¬ng thùc , thùc phÈm c C¬ khÝ n«ng nghiÖp ho¸ chÊt d S¶n xuÊt nhùa vµ bao b× Trung t©m kinh tÕ lín nhÊt vïng §ång b»ng s«ng Cöu Long lµ : a Cµ Mau b Sãc Tr¨ng c CÇn Th¬ d Long Xuyªn II/ Tù luËn : (7 ®iÓm) Số câu: Số điểm: 6,5 Tỉ lệ: 100 % Tổng số câu: Tổng số điểm: 10 Câu1 Vì các tuyến du lịch từ TP Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năn nhộn nhip ?(2đ) Câu Nêu mạnh tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp Đồng Sông Cửu Long ? (2đ) C©u (3 ®iÓm) Dùa vµo b¶ng sè liÖu : vÒ t×nh h×nh s¶n xuÊt ngµnh thuû s¶n ë §ång b»ng S«ng Cöu Long vµ §ång b»ng S«ng Hång so víi c¶ níc n¨m 2002(%) Lo¹i - C¸ biÓn khai th¸c - C¸ nu«i - T«m nu«i §ång b»ng S«ng Cöu Long §ång b»ng S«ng Hång C¶ níc 41,5 4,6 100% 58.4 22,8 100% 76,7 3,9 100 % Vẽ biểu đồ thích hợp thể tình hình sản xuất ngành thuỷ sản Đồng Sông Cöu Long vµ §ång b»ng S«ng Hång so víi c¶ níc (100%).(2đ) Đồng Sông Cửu Long có mạnh gì để phát triển ngành thuỷ sản ?(1đ) Đáp án – thang điểm I Trắc nghiệm ( đ) chọn mổi câu đúng 0,5 điểm d a 3.a 4.b 5.b 6.c II Tự luận (7đ) Câu (2đ) Các tuyến du lịch từ thành phố Hồ Chí Minh đến Đà Lạt, Nha Trang, Vũng Tàu quanh năm hoạt động nhộn nhịp vì: -Thành phố Hồ Chí Minh là trung tâm vùng du lịch phía Nam, lượng khách du lịch và ngoài nước đông -Vùng Đông Nam Bộ có số dân đông, thu nhập cao nước -Các điểm du lịch trên có sở hạ tầng phát triển như: khách sạn, khu vui chơi, -Khí hậu tốt cho sức khỏe quanh năm Nhiều phong cảnh, bãi tắm đẹp, Câu (2đ) Thuận lợi tài nguyên thiên nhiên để phát triển nông nghiệp đồng sông Cửu Long: -Đất gần triệu Trong đó đất phù sa chiếm 1,2 triệu -Rừng ngập mặn chiếm diện tích lớn, động vật thực vật phong phú -Khí hậu nóng ẩm, mưa nhiều Sông Cửu Long mang lại nguồn lợi lớn thủy sản, phù sa, nước tưới -Vùng biển ấm, ngư trường rộng, nhiều đảo - quần đảo, hải sản phong phú Câu (3đ) (2đ) Vẽ biểu đồ đúng , xạch đẹp rõ ràng (1đ) Vùng đồng sông Cửu Long có mạnh phát triển nghề nuôi trồng và đánh bắt thủy sản vì: -Có vùng biển rộng, ấm quanh năm, ngư trường lớn -Vùng rừng ven biển cung cấp nguồn tôm giống tự nhiên và thức ăn cho các vùng nuôi tôm - Diện tích mặt nước rộng -Người dân có tập quán, kinh nghiệm nghề nuôi cá ao hồ, cá bè Tuaàn 29 03/03/2014 Tieát 48 Baøi 38 : Ngày soạn: PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VAØ BẢO VỆ TAØI NGUYÊN, MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, hs caàn: Kiến thức - Thấy nước ta có vùng biển rộng lớn, vùng biển có nhiều đảo và quần đảo - Nắm đặc điểm các ngành kinh tế biển: đánh bắt và nuôi trồng hải sản, khai thác và chế biến khoáng sản, du lịch,, GTVT biển Đặc biệt, thấy cần thiết phải phát triển các ngành kinh tế biển cách tổng hợp - Thấy giảm sút tài nguyên biển, vùng ven bờ nước ta và phương hướng chính để bảo vệ TN và MT biển Kĩ năng: Nắm vững cách đọc và phân tích các sơ đồ, đồ, lược đồ Thái độ: Có niềm tin vào phát triển biển các ngành kinh tế biển nước ta, có ý thức bảo vệ TN và Mt biển đảo II Phöông tieän: - Bản đồ kinh tế chung VN - Bản đồ GTVT và Bản đồ DL VN - Sơ đồ hình 38.1 – sgk - Tranh ảnh biển đảo nước ta III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: GV traû baøi kieãm tra cho HS Bài mới: GV Giới thiệu bài HÑ CUÛA GV Hoạt động ? Đường bờ biển và diện tích vùng biển nước ta là bao nhiêu ? GV : Giới thiệu các phận thuộc vùng biển nước ta theo sơ đồ 38.1 – sgk HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG I Biển và đảo VN Vùng biển nước ta: - Đường bờ biển dài 3260 km, - Đường bờ biển dài 3260 vùng biển rộng khoảng triệu km, vùng biển rộng km2 khoảng km2 - HS theo doõi - Vuøng bieån VN laø moät boä phaän cuûa Bieån Ñoâng Caû GV keát luaän Hoạt động ? Vuøng bieån Vn goàm coù nhieâu đảo ? ? Đảo tập trung nhiều vuøng naøo ? GV : Đảo VN phân đảo ven bờ và đảo xa bờ ? Hãy xác định số đảo lớn ven bờ ? - Hơn 3000 đảo lớn, nhỏ nước có 28/63 tỉnh, thành phoá giaùp bieån Các đảo và quần đảo: - Trong biển nước ta có - Quảng Ninh – Hải Phòng 3000 đảo lớn, nhỏ (chieám 83,7%); Khaùnh Hoøa; Kieân Giang - HS lên bảng xác định trên - Các đảo ven bờ: số lược đồ đảo lớn và đông dân: Phú Quoác, Caùi Baàu, Caùt Baø, Lí Sôn… GV : Đảo ven bờ chiếm số - Các đảo xa bờ: Đảo lượng lớn Baïch Long Vó, Phuù Quyù, - HS xaùc ñònh ? Hãy xác định các đảo xa bờ ? Con Đảo và hai quần đảo GV : - Trường Sa thuộc Tỉnh Hoàng Sa và Trường sa Khánh Hòa có khoảng 100 hòn đảo nằm vùng biển rộng khoảng 160.000 đến 180.000 km2 - Hoàng Sa thuộc Đà Nẵng, có trên 30 hòn đảo, nằm vùng biển rộng khoảng 15.000 km2 Hoạt động II Phát triển tổng hợp * Thaûo luaän nhoùm : kinh teá bieån: HS chia nhoù m ? Dựa vào sơ đồ hình 38.3 – sgk và kiến thức đã học Em hãy - Vùng biển rộng, ấm, nhiều cho biết điều kiện cụ thể vũng vịnh -> khai thác, nuôi để phát triển các ngành kinh tế trồng thủy sản - Nhiều bãi biển đẹp, có nhiều biển nước ta ? đảo -> du lịch - Thềm lục địa rộng, nông với trữ lượng dầu khí lớn -> dầu khí - Có nhiều vịnh kín, gần đường ? Nước ta có tiềm gì để biển quốc tế -> GTVT biển phaùt trieån ngaønh khai thaùc, nuoâi Khai thaùc, nuoâi troàng Trữ lượ n g haû i saû n khoả n g troàng, cheá bieán haûi saûn ? vaø cheá bieán haûi saûn: trieäu taán, cho pheùp khai thaùc khoảng 1,9 triệu tấn/năm ? Ngaønh khai thaùc ñang gaëp - Tổng trữ lượng hải sản - Gaây caïn kieät haûi saûn khó khăn gì ? khoảng triệu (95,5% GV : Đánh bắt gần bờ diễn laø caù), cho pheùp khai thaùc mạnh xa bờ hải sản khoảng 1,9 triệu tấn/năm phong phuù nhöng chæ khai thaùc - Sản lượng đánh bắt ven khoảng 1/5 mức cho phép bờ cao gấp lần mức cho ? Phương hướng phát triển phép đã gây cạn kiệt hải ngaønh thuûy saûn ? - Ưu tiên khai thác xa bờ và sản đẩy mạnh nuôi trồng trên biển, ven biển và các đảo GV : Đánh bắt xa bờ đòi hỏi vốn lớn, đây là vấn đề khó khăn maø ngaønh thuûy saûn ñang gaëp phaûi ? Ngaønh nuoâi troàng thuûy saûn ñang gaëp khoù khaên gì ? - Nguồn giống chất lượng chưa cao, thị trường bấp bênh, môi trường biển bị suy thoái… ? VN coù ñieàu kieän nhö theá naøo để phát triển du lịch biển – - Trả lời đảo ? ? Dựa vào đồ GTVT và DL VN, xaùc ñònh soá baõi bieån vaø vùng đảo đẹp ? GV : Haï Long, Nha Trang laø nơi trung tâm du lịch tieáng cuûa VN… ? Hieän traïng phaùt trieån du lòch biển nước ta naøo ? ? Theo em, ngoài hoạt động tắm biển, vùng biển nước ta còn có thể phát các hoạt động du lịch naøo khaùc ? - Ngaønh thuûy saûn ñang öu tieân phaùt trieån khai thaùc xa bờ và đẩy mạnh nuôi troàng haûi saûn treân caùc vùng biển, đảo Du lịch biển- đảo: - Vuøng bieån VN coù treân - HS xác định -> GV xác định 120 bãi cát và nhiều đảo laïi coù tieàm naêng du lòch - Trả lời - Moät soá trung taâm du lòch bieån phaùt trieån phaùt trieån maïnh thu huùt nhieàu du - Thám hiểm đáy biển, lướt khách ván, thể thao bãi biển, leo núi - Hiện nay, ta chủ yếu (đảo), đua ca nô… khai thác hoạt động tắm biển, các hoạt động du lòch khaùc chöa khai thaùc nhieàu Cuûng coá: ? Neâu tình hình phaùt trieån ngaønh khai thaùc, nuoâi troàng vaø cheá bieán haûi saûn? ? Tình hình phát triển ngành du lịch biển nước ta? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi - Làm bài tập sgk và tập đồ - Soạn bài Tuaàn 30 04/03/2014 Tieát 49 Baøi 39 : Ngày soạn: PHÁT TRIỂN TỔNG HỢP KINH TẾ VAØ BẢO VỆ TAØI NGUYÊN, MÔI TRƯỜNG BIỂN ĐẢO (TT) I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, hs caàn: Kiến thức - Thấy nước ta có vùng biển rộng lớn, vùng biển có nhiều đảo và quần đảo - Nắm đặc điểm các ngành kinh tế biển: đánh bắt và nuôi trồng hải sản, khai thác và chế biến khoáng sản, du lịch,, GTVT biển Đặc biệt, thấy cần thiết phải phát triển các ngành kinh tế biển cách tổng hợp - Thấy giảm sút tài nguyên biển, vùng ven bờ nước ta và phương hướng chính để bảo vệ TN và MT biển Kĩ năng: Nắm vững cách đọc và phân tích các sơ đồ, đồ, lược đồ Thái độ: Có niềm tin vào phát triển biển các ngành kinh tế biển nước ta, có ý thức bảo vệ TN và Mt biển đảo II Phöông tieän: - Bản đồ kinh tế chung VN - Bản đồ GTVT và Bản đồ DL VN - Tranh ảnh biển đảo nước ta III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Hãy kể tên số đảo lớn gần bờ và xa bờ nước ta? ? Neâu tình hình phaùt trieån ngaønh khai thaùc, nuoâi troàng vaø cheá bieán haûi saûn? ? Tình hình phát triển ngành du lịch biển nước ta? Bài mới: GV sử dụng lời dẩn vào bài HÑ CUÛA GV Hoạt động ? Vùng biển nước ta có loại khoáng sản nào ? ? Tình hình phaùt trieån ngaønh muối nước ta nao ? GV : Ngheà muoái phaùt trieån mạnh NTB là vì vùng có nhiệt độ khí hậu cao, độ mặn nước biển cao ít có sông ngòi đổ vaøo ? Cát thủy tinh khai thác ñaâu ? GV : Trong các loại khoáng sản HÑ CUÛA HS - Muoái, caùt thuûy tinh, daàu khí NOÄI DUNG Khai thaùc vaø cheá bieán khoáng sản biển: - Trả lời - Nghề muối đã phát triển tư lâu đời, là vùng ven bieån Nam Trung Boä - Vaân Haûi (Quaûng Ninh), Cam Ranh (Khaùnh Hoøa) - Cát thủy tinh khai thác nhiều Quảng Ninh, biển, dầu mỏ và khí đốt tự nhiên là khoáng sản quan trọng nhaát ? Dựa vào kiến thức đã học, chobiết tiềm và phát trieån caûu ngaønh khai thaùc daàu khí nước ta ? - Dầu khí hienä phát và khai thác chủ yếu vuøng theàm luïc ñòa phía Nam, haèng naêm khai thaùc haøng traêm trieäu taán daàu vaø haøng tæ m khí -> laø maët haøng xuaát khaåu chuû ? CN hóa dầu và chế biến khí lực nước ta nước ta nao ? - Hình thaønh vaø phaùt trieån GV : Trong thười gian thới, VN trở thành nước khai thác và cheá bieán daàu khí quan troïng khu vực Hoạt động ? Nước ta có điều kiện - Có nhiều vũng vịnh, nhiều cửa sông là đk để xây dựng naøo phaùt trieån GTVT bieån ? caùc haûi caûng Ñaëc bieät laø naèm gần các đường biển quốc tế ? Xác định các cảng biển lớn - Hải Phòng, Đà Nẵng, Sài Goøn… nước ta ? ? Hướng phát triển GTVT - Trả lời biển nước ta nào ? GV : Dòch vuï haøng haûi cuõng quan tâm phát triển, đáp ứng nhu cầu phát triển kinh tế vaø an ninh quoác phoøng ? Việc phát tiển GTVT biển có - Tạo điều kiện để nước ta ý nghĩa nào quan hệ buôn bán với nước ngoài thông qua hoạt động ngành ngoại thương nước ta ? xuaát nhaäp khaåu haøng hoùa qua caùc haûi caûng Hoạt động Khaùnh Hoøa - Daàu khí laø ngaønh kinh teá muõi nhoïn, chieám vò trí quan trọng hàng đầu nghiệp CNH, HĐH đất nước + CN hóa dầu đã và hình thành và phát trieån + CN chế biến khí bước đầu đã phát triển Phát triển tổng hợp GTVT bieån: - Nước ta nằm gần đường bieån quoác teá, ven bieån coù nhiều vũng vịnh, cửa sông là điều kiện để XD các haûi caûng - Hiện nước có 90 cảng biển lớn, nhỏ - Đội tàu biển quốc gia, các cụm đóng tàu phát triển theo hướng đại - DV hàng hải phát triển toàn diện nhằm đáp ứng phát triển kinh tế vaø quoác phoøng III Boûa veä TN vaø MT biển – đảo: Sự giảm sút TN và ô nhiễm MT biển đảo: - DT rừng ngập mặn và nguồn lợi hải sản bị giảm sút đáng kể, số loài coù nguy cô bò tuyeät chuûng ? Sự giảm sút TN biển thể - DT rùng ngập mặn, nguồn lợi hải sản giảm sút đáng kể => qua yếu tố nào ? số loài có nguy bị tuyệt chủng, giảm mức độ tập trung, loài… ? Nguyên nhân nào làm cho TN - Khai thác quá mức (chủ yếu khai thác gần bờ) bieån bò giaûm suùt ? ? Tình trạng môi trường biển - Ô nhiễm MT có xu hướng gia - Sự ô nhiễm MT biển có taêng nước ta nào ? xu hướng gia tăng ? Nguyeân nhaân naøo laøm chi MT - Khai thaùc daàu, taøu thuyeàn ngày càng tăng, nước thải từ bieån bò oâ nhieãm ? các đô thị, ruộng đồng, các khu ? Sự giảm sút TN và ô nhiễm công nghiệp… môi trường biển – đảo dẫn => Taøi nguyeân bieån caïn đến hậu gì ? kiệt, chất lượng các khu du lòch giaûm suùt Gv lieân heä, giaùo duïc HS Các phương hướng chính để BVMT và MT bieån: ? Để bảo vệ TN và MT biển, Nước ta đã tha gia nước ta đã và thực - Trả lời các phương hướng cam kết quốc tế lĩnh chính sgk biện pháp cụ thể nào ? vực BVMT biển và đã đề GV : cho HS đọc các phương kế hoạch hành hướng chính sgk động quốc gia BVTN vaø MT bieån Cuûng coá: ? Vùng biển nước ta có loại khoáng sản nào ? ?Tiềm và phát triển cuangành khai thác dầu khí nước ta ? ? Nước ta có điều kiện nào phát triển GTVT biển ? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp sgk - Soạn bài làm trước các bài tập bài thực hành Tuaàn 31 Tieát 50 Baøi 40 : BỜ Ngày soạn: 06/3/2014 THỰC HAØNH: ĐÁNH GIÁ TIỀM NĂNG KINH TẾ CỦA CÁC ĐẢO VEN VAØ TÌM HIEÅU VEÀ NGAØNH COÂNG NGHIEÄP DAÀU KHÍ I Muïc tieâu baøi hoïc: Sau baøi hoïc, hs caàn: Kiến thức : hiểu khái quát tình hình pt ngành dầu khí nước ta Kó naêng: - Rèn luyện khả phân tích bảng số liệu , biểu đồ - Xác định mối quan hệ các đối tượng địa lí II Phöông tieän: - Bản đồ kinh tế chung VN - Biểu đồ 40.1 - sgk III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Vùng biển nước ta có loại khoáng sản nào ? ?Tiềm và phát triển cuangành khai thác dầu khí nước ta ? ? Nước ta có điều kiện nào phát triển GTVT biển ? Bài mới: GV sử dụng lời dẩn vào bài HÑ CUÛA GV HÑ CUÛA HS NOÄI DUNG * Bài tập : Đánh bắt tiềm * Baøi taäp 1: Đánh bắt tiềm kinh tế kinh tế các đảo ven các đảo ven bờ : bờ : GV : Yeâu caàu hs quan saùt baûng Hs quan xaùc baûng soá lieäu 40.1 – sgk vaø hình 39.2 – sgk - Các đảo có điều kiện thích * Thaûo luaän theo nhoùm : (coù hợp để phát triển kinh tế thể GV ghi điểm cho nhóm nào Hoạt động nhóm cặp biển tổng hợp (N-L-N, Du lịch, coù keát quaû toát nhaát) ? Dựa vào bảng 40.1 và hình - Cát Bà, Côn Đảo, Phú Dịch vụ) là: Cát Bà, Côn Đảo, 29.2 Cho biết đảo có Quốc Phuù Quoác điều kiện thích hợp để * Baøi taäp phát triển tổng hợp các ngành kinh teá bieån ? - Nước ta có trữ lượng dầu khí * Bài tập Quan sát biểu đồ lớn, dầu mỏ là mặt hàng xuất chủ lực hình 40.1 – sgk GV : Chia lớp làm nhóm năm qua Sản Hoạt động nhóm lượng dầu thô không ngừng cuøng thaûo luaän moät caâu hoûi : ? Hãy nhận xét tình hình - Nước ta có trữ lượng dầu tăng - Hầu hết lượng dầu khai thác khai thác, xuất dầu thô, khí lớn nhập xăng dầu và chế - Hầu hết lượng dầu khai xuất dạng thô, thác xuất ñieàu naøy cho thaáy coâng nghieäp biến dầu khí nước ta ? daïng thoâ cheá bieán daàu khí cöa phaùt trieån - Nước ta phải nhập Ñaây laø ñieåm coøn yeáu cuûa ngaønh GV yeâu caàu hs phaân tích dieãn khaåu xaêng daàu CN dầu khí nước ta biến năm -> mối - Trong xuaát khaåu daàu thoâ quan hệ các đối tượng thì nước ta phải nhập xăng dầu đã qua chế biến với trữ lượng ngày càng nhiều GV keát luaän : Nhaønh daàu khí => Mặc dù lượng dầu thô xuất nước ta chua thật PT đặc hàng năm lớn gấp lần bieät la coâng ngheä cheá bieán lượng xăng dầu nhập giá xăng dầu đã qua chế biến lớn nhiều lần so với giaù daàu thoâ Cuûng coá: Nhaän xeùt veà tình hình khai thaùc, xuaát khaåu daàu thoâ, nhaäp khaåu xaêng daàu vaø cheá bieán daàu khí nước ta ? Hướng dẫn nhà: - Hoïc baøi - Laøm baøi taäp sgk - Chuaån bò noäi dung tieát sau oân taäp Tuaàn 32 03/2014 Tieát 51 Ngày soạn: 09 / OÂN TAÄP I Muïc tieâu baøi hoïc: Kiến thức Hệ thống lại kiến thức đã học nhằm giúp HS khắc sâu, hiểu rõ kiến thức đã hoïc vùng ĐNB, ĐBSCL và tìm kinh tế biển nước ta Kó naêng: Phân tích lược đồ tự nhiên kinh tế VN II Phöông tieän: - Bản đồ vùng ĐNB và ĐBSCL - Lược đồ kinh tế biển VN III Các bước lên lớp: Ổn định tổ chức KTBC: ? Nhaän xeùt veà tình hình khai thaùc, xuaát khaåu daàu thoâ, nhaäp khaåu xaêng dầu và chế biến dầu khí nước ta ? Bài mới: GV đặt câu hỏi giúp HS hệ thống lại kiến thức -Xaùc ñònh vò trí cuûa vuøng ÑNB, ÑBSCL - ĐKTN và TNTN ảnh hưởng nào đến phát triển kinh tế vùng ĐNB? - Vì ĐNB có sức hút mạnh mẽ lao động nước? - Vì cây cao sư trồng nhiều ĐNB? - ĐNB có điều kiện thuận lợi gì để phát triển ngành DV? - Neâu ñaëc ñieåm veà ÑKTN vaø TNTN cuûa vuøng ÑBSCL? - Tại phải đặt vấn đề phát triển KT-XH đôi với nâng cao mặt dân trí và phát triển đô thị ĐBSL? - Vì ĐBSCL trở thành vùng trọng điểm lúa lớn nước và trở thành vùng xuất gạo chủ lực nước ta? - Tại ngành thủy sản ĐBSCL phát triển mạnh? - Giới thiệu các phận thuộc vùng biển nước ta theo sơ đồ ? - Hãy kể tên số đảo lớn gần bờ và xa bờ nước ta? -Neâu tình hình phaùt trieån ngaønh khai thaùc, nuoâi troàng vaø cheá bieán haûi saûn? - Ngaønh nuoâi troàng thuûy saûn ñang gaëp khoù khaên gì ? - Tình hình phát triển ngành du lịch biển nước ta? -Vùng biển nước ta có loại khoáng sản nào ? -Tiềm và phát triển cuangành khai thác dầu khí nước ta ? -Nước ta có điều kiện nào phát triển GTVT biển ? - Để bảo vệ TN và MT biển, nước ta đã và thực biện pháp cụ thể naøo ? Cuûng coá: Theo phần mục quá trình bài giảng GV hệ thống lại kiến thức,bổ sung phần thiếu sót HS Hướng dẫn nhà: - Xem lại các phần đã học - Tìm hiểu trước đặc điểm tự nhiên tỉnh Sóc Trăng Tuaàn 33 Tieát 52 Ngày soạn:05/04 /2013 ÑÒALÍ ÑÒA PHÖÔNG BAØI 41 ÑÒA LÍ TÆNH SOÙC TRAÊNG I.MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: Kiến thức: HS cần: bổ sung và nâng cao kiến thức địa lí tự nhiên, dân cư, kinh tế, xã hội Có các kiến thức địa lí địa phương tỉnh (tỉnh,thành phố ) Kĩ : Phát triển lực nhận thức và vận dụng kiến thức vào thực tế Những tiết luôn rút đề xuất đúng đắn có thể là sở để đóng góp với địa phương sản xuất, quản lí xaõ hoäi… Hiểu rõ thực tế địa phương ( khó khăn, thuận lợi) để có ý thức tham gia, xây dựng địa phương, từ đó bồi dưỡng tình cảm tốt đẹp quê hương đất nước II.CACÙ THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phương (tỉnh sóc trăng) III.CACÙ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1.Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số 2.Kieåm tra baøi cuõ: khoâng 3.Bài mới: GV:giới thiệu bài Chúng ta đã tìm hiểu cách khá toàn diện các mặt TN, DC, KT tổng thể đất nước và cụ thể vùng miền Bước vào phần học này chúng ta tìm hiểu vùng đất gần với sống chúng ta, nơi mà các em sống, học tập và lao động… Hoạt động giáo viên hoạt động học sinh noäi dung Hoạt động 1: (10p) Caù nhaân I.VÒ TRÍ ÑÒA LÍ,PHAÏM GV sử dụng đồ VN để hướng dẫn HS nhìn trên đồ để VI LÃNH THỔ & SỰ các em xác định vị trí tỉnh ST trên xác định tỉnh ST PHAÂN CHIA HAØNH đồ CHÍNH CH.Tænh ST thuoäc daïng ñòa hình naøo ? -haàu heát laõnh thoû tænh ST 1.Vò trí laõnh thoå thuộc dạng địa hinh đồng -ST là tỉnh thuộc CH.Giới hạn tỉnh nào ? baèng mieànTaâynam boä, naèm +Phía ÑB,Traø Vinh vùng ĐBSCL, bên bờ hữu Baéc: giaùp Vónh Long ngaïn soâng Haäu… +Taây baéc giaùp Haäu +Phía ÑB,Traø Vinh Giang Baéc: giaùp Vónh Long +Taây-Taây nam giaùp Baïc +Taây baéc giaùp Haäu Giang Lieâu +Taây-Taây nam giaùp Baïc +Ñoâng-Ñoâng nam giaùp Lieâu bieån Ñoâng +Ñoâng-Ñoâng nam giaùp bieån Ñoâng -DT 3311,6 Km (2011) -YÙ nghóa cuûa vò trí ñòa lí: coù điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế, mở rộng quan hệ hợp tác cá miền và các tænh 2.Sự phân chia hành chính: *Chuyển ý:để hiểu mặt hành -Tỉnh ST thành lập chính cuûa tænh ST nhö theá naøo chuùng vào năm 1992 (tách từ ta tieáp theo phaàn Taù c h từ tænh Haä u tỉnh Hậu Giang trước kia) CH.ST là tỉnh tách từ tỉnh nào Giang trướ c ñaâ y Gồm 1TP trực thuộc tỉnh và ? huyeän.1 TX Goà m TP trự c thuoä c tænh GV.Boå sung giaûng giaûi vaø huyeän (Myõ Tuù, Long CH.ST goàm maáy ñôn vò haønh chính ? Phuù, Cuø Lao Dung, Ngaõ em hãy kể tên đơn vị cụ thể ? Naêm, Myõ Xuyeân,Châu Thành,Trần ĐềTX.Vónh Chaâu, Keá saùch, Thaïnh IIĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN Trò vaø TP Soùc Traêng ) VAØ TAØI NGUYEÂN THIEÂN CH.Em haõy nhaéc laïi ñaëc ñieåm ñòa Hoạt động cá nhân (3’ -Vuøng ÑBSCL coù daïng địa hình đồng phù NHIEÂN: 1.Ñòa hình: -Phần lớn DT là đồng hình cuûa ÑBSCL ? sa chaâu thoå, thaáp vaø baèng phaúng CH.Vaäy tænh ST coù daïng ñòa hình gì ? GV chốt lại: Đồng thấp, phẳng, nghiêng nhẹ từ ĐB-TN, cao TB 1m (so với mực nước biển ) Có vùng thấp -khá thuận lợi, dân cư chæ 0,2-0,4m(Long Myõ-Myõ Taân) đông đúc CH.Ảnh hưởng địa hình đến phaân boá daân cö vaø phaùt trieån kinh teá nhö theá naøo ? GV.giữa sông Hậu có nhiều cù lao phù sa bồi đấp khá mầu mỡ là vườn cây ăn trái xanh tốt trù phú ( Kế saùch, Cuø Lao Dung) phuø sa chaâu thoå, thaáp vaø phẳng.(0,5-1m so với mực nước biển) -Địa hình khá thuận lợi cho phaùt trieån noâng nghieäp vaø taäp trung daân cö 2.Khí haäu: -Nhiệt đới gió mùa, nóng quanh năm với mùa mưaCH.Em hãy nhắc lại đặc điểm khí hậu +nhiệt độ: mùa nắng khoâ roõ reät cuûa ÑBSCL ? muøa möa +nhiệt độ TB 26,80äC GV bổ sung: lượng mưa…(136 ngày +độ ẩm: muøa naéng +lượng mưa T1600mưa) muøa möa 2000mm Thuận lợi: sản xuất +độ ẩm TB > 80 % nhiều vụ/năm, cây trồng -Ảnh khí hậu tới sản và ña daïng, naêng suaát cao đời sống CH.khí hậu có thuận lợi và khó khăn: sâu bệnh, mùa +thuận lợi: tạo điều kiện khoù khaên gì ? luõ ngaäp uùng, muøa khoâ bò saûn xuaát nhieàu vuï/naêm, caây haïn haùn troàng ña daïng, naêng suaát cao +khoù khaên: saâu beänh neân naêng suaát khoâng oån ñònh, muøa luõ vaø muøa khoâ cuõng ảnh hưởng không ít đến naêng suaát 3.Thuyû vaên: -Mạng lưới sông dày đặc, Soâng Haäu chế độ nước điều hoà, có GV.Dòng sông chính khu vực và giá trị lớn GT, TL, tænh nhaø ngheà caù -chế độ nước, mạng lưới, dòng chảy giá trị lớn GT, TL, -vai trò đời sống và sản xuất ngheà caù 4.Thổ nhưỡng: GV bổ sung : nước ngầm, số -Đất phù sa châu thổ với soâng khaùc: Myõ Thanh, Caùi coân… các loại đất phù sa ngọt, đất -Đất phù sa châu thổ với phèn, đất mặn, đất cát các loại đất phù sa ngọt, giồng nhóm đất glây,nhóm CH.Như tỉnh ST có loại đất đất phèn, đất mặn, đất đất nhân tác naøo ? cát giồng nhóm đất glây,nhóm đất nhân tác +phù sa ngọt: Kế Sách CH.Sự phân bố nông nghiệp phụ +pheøn maën: Baéc Long thuộc vào đặc điểm đất nào ? Phú, phần Mỹ Tú, GV giải thích , mở rộng CH.Các sinh vật tự nhiên tỉnh ST nhö theá naøo ? GV giải thích , mở rộng Baéc Myõ Xuyeân, thò xaõ ST (dừa, mía) +maën quanh naêm: Vónh Chaâu, Thaïnh Trò, Nam Long Phuù, Nam Myõ Xuyeân (luùa vuï, toâm, caù nước lợ, mía, dừa ) 5.Taøi nguyeân sinh vaät: -Rừng không còn a Tài nguyên rừng maø chæ coù caùc laâm -Tỉnh có các lâm trường trường: trồng tràm, đước trồng rừng tràm, đước… (lâm trường Mỹ Thanh Vónh Chaâu, Traàn ĐềThạnh Trị ) Vườn b Taøi nguyeân thuyû saûn chim Ngaõ Naêm - Thuỷ sản nước mặn - Thuỷ sản nước - Thuỷ sản nước lợ 6.Khoáng sản: GV.Keát luaän GV.Chủ yếu là khai thác cat sông Haäu, ñang thaêm doø daàu khí GV.Kết luận tóm lược nội dung bài : Cuûng coá (4p) CH.Thành phần tự nhiên nào có tác động trực tiếp và mạnh mẽ đến phát triể kinh teá-xaõ hoäi cuûa tænh CH.Em haõy xaùc ñònh vò trí ñòa lí cuûa tænh ST? CH.Phạm vi lãnh thổ gồm phận nào ? CH.Sự phân chia hành chính tỉnh ST nào ? CH.Điều kiện tự nhiên tỉnh ST nào ? CH.Tỉnh ST có tài nguyên thiên nào ? 5.Daën doø: Các em xem lại nội dung bài học hôm và cố gắng tìm kiếm thêm tài liệu có liên quan đến tỉnh ST để bổ sung kiến thức địa lí địa phương-tỉnh mình sinh sống, cần theo chương trình thời tỉnh ST, đồng thời nghiên cứu tiếp nội dung tiết sau Tuaàn 34 Tieát 53 Ngày soạn: 05/04/2013 ÑÒ LÍ ÑÒA PHÖÔNG BAØI 42 ÑÒA LÍ TÆNH SOÙC TRAÊNG ( tt) I.MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: Kiến thức: HS cần: bổ sung và nâng cao kiến thức địa lí tự nhiên, dân cư, kinh tế, xã hội Có các kiến thức địa lí địa phương tỉnh (tỉnh,thành phố ) Kĩ năng: Phát triển lực nhận thức và vận dụng kiến thức vào thực tế Những tiết luôn rút đề xuất đúng đắn có thể là sở để đóng góp với địa phương sản xuaát, quaûn lí xaõ hoäi… Thái độ: Hiểu rõ thực tế địa phương ( khó khăn, thuận lợi) để có ý thức tham gia, xây dựng địa phương, từ đó bồi dưỡng tình cảm tốt đẹp quê hương đất nước II.CACÙ THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phương (tỉnh sóc trăng) III.CÁ HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1.Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số 2.Kieåm tra baøi cuõ: CH.Thành phần tự nhiên nào có tác động trực tiếp và mạnh mẽ đến phát triể kinh teá-xaõ hoäi cuûa tænh CH.Em haõy xaùc ñònh vò trí ñòa lí cuûa tænh ST? CH.Phạm vi lãnh thổ gồm phận nào ? 3.Bài mới: GV:giới thiệu bài (1p) Chúng ta đã tìm hiểu thể đất nước và cụ thể vùng miền Hôm chúng ta tìm hiểu " Dân cư và lao động " tỉnh ST, vùng đất gần với sống chúng ta, nơi mà các em sống, học tập và lao động… Hoạt động giáo viên hoạt động học sinh noäi dung I.Dân cư và lao động: CH.Số dân tỉnh ST khoảng bao nhieâu ? CH.Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số qua caùc naêm ? CH.Gia tăng giới ? CH.Nguyên nhân dẫn đến biến động daân soá nhö theá naøo? CH.Tác Động gia tăng dân số tới đời sống và sản xuất ? *GV bổ sung và chốt lại để tiếp tục tìm hiểu ý thứ *Gv giaûng giaûi cho hoïc sinh (theo tö lieäu truy caäp treân maïng) ? Keát caáu daân soá? CH.Mật độ dân số tỉnh ST ? CH.Phaân boá daân cö tænh nhö theá naøo ? CH.Những biến động phân bố daân cö ? -số dan 1303,7 nghìn người (2011) Từ 1992- 2011dân sô tăng gấp 1,16 lần -không đáng kể -coù nhieàu nguyeân nhaân: đó chủ yếu là KHHGĐ chưa hieäu quaû -Taêng khaåu thì caàn phaûi taêng số lượng lương thực để đáp ứng đủ nhu cầu giới tính, dân tộc, lao động -394 người/Km2 (2011) -phân bố dân cư không -Chủ yếu là biến động tự nhieân CH.Các loại hình cư trú chính ? -Cö truù noâng thoân vaø cö truù thaønh thò GV kết luận : Cuûng coá (4p) CH.Số dân tỉnh ST khoảng bao nhiêu ? CH.Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số qua các năm ? CH.Mật độ dân số tỉnh ST ? CH.Phaân boá daân cö tænh nhö theá naøo ? 1.Gia taêng daân soá: -Số dân:toàn tỉnh co1303,7(2011)ù nghìn người -Tỉ lệ gia tăng tự nhiên 2010 :0,95% -Gia tăng giới không đáng kể 2.Keát caáu daân soá: -Kết cấu theo giới tính Năn 2009 Nữ 50,30% -Kết cấu theo lao động +naêm 2010 67% dân số độ tuổi lao động -Keát caáu daân toäc: (2011)ù , đó DT Kinh (64,24%) Khôme (30,7%), Hoa (5,02%), coøn laïi laø caùc DT anh em khaùc ) * 3.Phaân boá daân cö: -Mật độ dân số: 394 người/Km2 (2011) -Phaân boá daân cö: daân cö phân bố không đều; tập trung đông vùng ven truïc loä giao thoâng, ven soâng, keânh raïch vaø caùc doøng cát có điều kiện thuận lợi cho giao löu kinh teá -Những biến động phân bố dân cư: (biến động tự nhiên) -Hiện mức đô thị hoá -Các loại hình cư trú : có loại hình chủ yếu là nông thoân vaø thaønh thò CH.Những biến động phân bố dân cư ? CH.Các loại hình cư trú chính ? 5.Dặn dò: Các em xem lại nội dung bài học hôm và cố gắng tìm kiếm thêm tài liệu có liên quan đến tỉnh ST để bổ sung kiến thức địa lí địa phương-tỉnh mình sinh sống, cần theo chương trình thời tỉnh ST, đồng thời nghiên cứu tiếp nội dung tiết sau Tuaàn 35 Tieát 54 Ngày soạn:09 /04/2013 ÑÒ LÍ ÑÒA PHÖÔNG BAØI 43 ÑÒA LÍ TÆNH SOÙC TRAÊNG ( tt) I.MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: 1.KiÕn thøc : HS cần: bổ sung và nâng cao kiến thức địa lí tự nhiên, dân cư, kinh tế, xã hội Có các kiến thức địa lí địa phương tỉnh (tỉnh,thành phố ) Kĩ năng: Phát triển lực nhận thức và vận dụng kiến thức vào thực tế Những tiết luôn rút đề xuất đúng đắn có thể là sở để đóng góp với địa phương sản xuaát, quaûn lí xaõ hoäi… Thái độ: Hiểu rõ thực tế địa phương ( khó khăn, thuận lợi) để có ý thức tham gia, xây dựng địa phương, từ đó bồi dưỡng tình cảm tốt đẹp quê hương đất nước II.CACÙ THIEÁT BÒ DAÏY HOÏC : Bản đồ Việt Nam Bản đồ địa phương (tỉnh sóc trăng) III Ù HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: 1.Ổn định lớp: kiểm tra sĩ số 2.Kieåm tra baøi cuõ: CH.Số dân tỉnh ST khoảng bao nhiêu ? CH.Tỉ lệ gia tăng tự nhiên dân số qua các năm ? CH.Mật độ dân số tỉnh ST ? CH.Phaân boá daân cö tænh nhö theá naøo ? 3.Bài mới: GV:giới thiệu bài (1p) Chúng ta đã tìm hiểu thể đất nước và cụ thể vùng miền Hôm chúng ta tìm hiểu " Kinh tế và tài nguyên, môi trường " tỉnh ST, vùng đất gần với sống chúng ta, nơi mà các em sống, học tập và lao động… Hoạt động giáo viên hoạt động học sinh noäi dung *GV giới thiệu lĩnh vực kinh tế *HS tìm hiểu dựa vào sở IV.Kinh teá tænh ST noäi dung SGK 1.Ñaëc ñieåm chung: CH.Ngành KT đầu tiên là ngành gì -Ngành công nghiệp 2.Caùc ngaønh kinh teá ? a-coâng nghieäp (keå caû tieåu CH.Haõy cho bieát vò trí cuûa ngaønh -Goùp phaàn phaùt trieån neàn kinh thuû coâng nghieäp) coâng nghieäp neàn KT cuûa tænh ? teá cuûa tænh *Vị trí: đáp ưng nhu cầu *GV cho HS nhaän xeùt vaø boå sung noäi CNH nước, phục vụ dung: công nghiệp nước ta phát nông nghiệp, đáp ưng nhu triển nhanh, nước thực cầu đời sống nhân dân và chính saùch CNH-HÑH vaø caùc chính xuaát khaåu sách đầu tư phát triển công nghiệp Trên sở đó tỉnh ST chú ý đầu tö phaùt trieån coâng nghieäp (keå caû tieåu, thủ công nghiep) nhằm đáp ứng mục tieâu phaùt trieån kinh teá tænh nhaø, phuïc vụ nông nghiệp, đáp ưng nhu cầu đời soáng nhaân daân vaø xuaát khaåu CH.Haõy cho bieát cô caáu ngaønh coâng nghiệp tỉnh ta theo hình thức sở hữu gì -cơ cấu theo hình thức sở hữu ? nhà nước, tập thể, tư nhaân… *GV giaûng giaûi: cô caáu ngaønh coâng nghiệp tỉnh theo hình thức sữu đa dạng gồm KT nhà nước (nhà máy đường), KT tập thể, KTtư nhân… CH.Tỉnh ta có ngành công - cheá bieán noâng saûn, thuyû haûi nghieäp naøo ? saûn … *GV cho nhaän xeùt vaø giaûng giaûi cô caáu ngaønh coâng nghieäp ña daïng, caùc ngaønh coâng nghieäp then choát cuûa tænh laø cheá bieán noâng saûn (gaïo), thuyû,haûi sản (tôm), chế biến lương thực thực phaåm … CH.Caùc ngaønh coâng nghieäp tænh ta phân bố tập trung chủ nyếu đâu ? -Taäp trung chuû yeáu *GV bổ sung:phần lớn các khu công phaïm vi ST nghiệp tập trung thị xã và số caùc huyeän nhö Long Phuù, Vónh Chaâu CH.Theo em caùc saûn phaåm coâng -xay xaùt gaïo, toâm ñoâng laïnh… nghieäp chuû yeá cuûa tænh ta laø gì ? *GV choát laïi vaø boå sung theâm baùnh pía, lạp xưởng coi là cái nôi với tên tuổi: Lập Hung, Quãng Traân, Taïo Thaønh… - phát triển dự trên các và CH.Phương hướng phát triển công lực sẳn có mình nghieäp cuûa tænh laø gì ? *GV giaûng giaûi vaø nhaán maïnh Phöông hướng phát triển công nghiệp tỉnh dự trên các và lực sẳn có *chuyeån yù: tìm hieåu tieáp ngaønh kinh tế thứ CH.Cho bieát vò trí cuûa neàn noâng nghieäp neàn kinh teá cuûa tænh ? *GV nhaän xeùt vaø giaûng giaûi: laø ngaønh - laø ngaønh kinh teá muõi nhoïn kinh teá muõi nhoïn cuûa tænh, cung caâp cuûa tænh lương thực thực phẩm và cho xuất khaåu CH.Cô caáu ngaønh noâng nghieäp goàm -Cô caáu ngaønh coâng nghieäp: +cơ cấu theo hình thức sở hữu nhà nước, tập thể, tö nhaân… -cô caáu theo ngaønh ña daïng: cheá bieán noâng saûn, thuyû haûi saûn … -Caùc khu coâng nghieäp phaân bố taptrung phần lớn TPõ vaø soá huyeän (Long Phuù, Vónh Chaâu ) -Caùc saûn phaåm chuû yeáu: xay xaùt gaïo, toâm ñoâng laïnh… b-Noâng nghieäp (goàm laâm nghieäp vaø ngö nghieäp) *Noâng nghieäp: -Vò trí :laø ngaønh kinh teá muõi nhoïn cuûa tænh, cung caâp lương thực thực phẩm và cho xuaát khaåu caùc ngaønh naøo ? CH.Theo em tæ troïng cuûa ngaønh troàng troït ntn cô caáu ngaønh noâng nghieäp ? *GV giảng giải,phân tích để HS thấy ngành trồng trọt chiếm tỉ trọng cao noâng nghieäp CH.Em hãy cho biết các loại cây trồng chính và phân bố loại cây trồng tỉnh ? *GV bổ sung: các loại cây trồng chính là: cây lương thực (lúa+hoa màu), phân bố ø hầu hết các huyện Cây ăn (cam,soài,mít…) Cù Lao Dung, Keá Saùch….Caây CN ngaén ngaøy nhö Mía trồng nhiều Cù Lao Dung, thu lợi nhuận cao…1 số xã Đại Ân I, An thaïnh II, An thaïnh III, Long Phuù *GV nêu tiếp vấn đề ngành chăn nuôi tỉnh ta thì ! CH.Cho biết phát triển và phân bố ngaønh chaên nuoâi ? *GV giảng giải và liên hệ thực tế CH.Em hãy kể vài vật nuôi tænh ta ? *GV chuyeån yù: ngaønh thuyû saûn cuûa tænh ta ntn chuùng ta tìm sang ngaønh thuyû saûn CH.Baèng voán hieåu bieát cuûa mình, em hãy cho biết sản phẩm việc đánh bắt và nuôi trồng thuỷ sản tỉnh ta và nôi phaân boá? *GV cho nhaän xeùt vaø boå sung kieán thức CH.Theo em nhờ điều kiện tự nhiên nào mà tỉnh ta phát triển ngành đánh baét vaø nuoâi troàng thuyû saûn ? *GV choát laïi thuyû saûn laø ngaønh kinh teá muõi nhoïn cuûa tænh… chuyeån yù :tieáp theo laø ngaønh laâm nghieäp CH.Theo em phương hướng phaùt trieån noâng nghieäp cuûa tænh ta ntn? -Troàng troït, chaên nuoâi +Ngaønh troàng troït: chieám tæ troïng cao cô caáu ngaønh noâng nghieäp -Chieám tæ troïng cao - cây lương thực (lúa+hoa maøu), caây aên quaû, caây coâng nghieäp ngaén ngaøy (mía) - không ngừng phát triển và phân bố rộng các huyện -Các loại cây tròng chính: cây lương thực (lúa+hoa maøu), caây aên quaû, caây coâng nghieäp ngaén ngaøy (mía) +Ngaønh chaên nuoâi: khoâng ngừng phát triển và phân bố rộng các huyện -traâu, boø, heo, gaø, vòt … - sản phẩm đánh bắt hàng naêm treân 100.000 taán, phaân boá +Ngaønh thuyû saûn: cuõng laø củ yếu Long Phú, Vĩnh ngaønh kinh teá muõi nhoïn cuûa Chaâu, Cuø Lao Dung… tỉnh, sản phẩm đánh bắt haøng naêm treân 168.000 taán ( 2010) nuôi trồng 71500ha , phân bố củ yếu Long Phú, -Soâng ngoøi daøy ñaëc,nhieàu Vónh Chaâu, Cuø Lao Dung… keânh raïch, coù vuøng bieån roäng, khí hậu thuận lợi… - đầu tư xây dựng CSVC KT, haï taàn KT-XH phuïc vuï chæ ñònh maïnh meõ cô caáu saûn xuaát +Ngaønh laâm nghieäp: noâng nghieäp, phaùt trieån KT trồng và bảo vệ rừng phòng noâng thoân, hoä -Phương hướng phát triển nông nghiệp tỉnh:từ *tìm hiểu tiếp lĩnh vực KT phát triển mạnh tỉnh ta đó là Dòch vuï CH.Neâu vò trí cuûa dòch vuï neàn KT cuûa tænh ? CH.Về GTVT tỉnh ta có các loại hình GTVT nào ? Các tuyến đường GT chính laø gì ? CH.Sự phát triển GTVT tỉnh ta theå hieän nhö theá naøo ? CH.Về TTLL tỉnh ta ? GV liên hệ thực tế CH.Hoạt động thương mại (nội thương, ngoại thương) tỉnh ta naøo? CH.Hoạt động xuất nhập tỉnh ta ? CH.Veà du lòch tænh ta coù trung taâm du lòch naøo ? *GV giaûng giaûi mở rông theâm - ngaønh dòch vuï thöông maïi phát triển nhanh, đáp ứng nhu cầu đời sống nhân dân, góp phaàn phaùt trieån neàn KT -đường thuỷ, đường bộ… -Các loại hình GTVT: đường sông, đường biển, đường bộ… - ngaøy caøng phaùt trieån - phaùt trieån maïnh, taän vuøng saâu, vuøng sa - noäi thöông phaùt trieån maïnh -nhaäp nguyeân nhieân lieäu, maùy moùc, thieät bò… -xuaát luùa gaïo, haûi saûn… - trung tâm du lịch-văn hoá Hồ nước ngọ…t ( Sóc Trăng) -GTVT ngaøy caøng phaùt trieån -TTLL có bước phát trieån maïnh -Thöông maïi: +noäi thöông phaùt trieån maïnh, ñaëc bieät laø KT tö nhaân +Hoạt động xuất nhập pt vược bật -Du lòch nhiều tieàm naêng pt CH.Em hãy cho biết dấu hiệu suy giaûm taøi nguyeân vaø oâ nhieãm moâi trường tỉnh ? - Do nước thải từ các công ty, xí nghiệp, nhà máy, sử dụng phân hoá học, thuốc trừ saâu cho caây troàng, nguoàn thức cho tôm cá … CH.Vaäy theo em bieän phaùp baûo veä taøi nguyên và môi trường là gì ? GV giaùo duïc hoïc sinh baûo veä taøi -thực kế hoạch xử lí môi nguyên môi trường *GV yêu cầu HS nhà tìm tư liệu trường bảo vệ tài nguyên phương hướng phát triển kinh tế tænh ta *GV cung caáp thoâng tin cho HS : đến năm 2010 đầu tư xây dựng CSVC KT, hạ tần KTXH phục vụ định mạnh meõ cô caáu saûn xuaát noâng nghieäp, phaùt trieån KT noâng thoân, phaùt trieån neàn KT toàn diện theo hướng CNHHĐH, tập trung đầu tư chiều saâu cho caùc ngaønh KT muõi nhoïn (NN, CNCB noâng saûn, hải sản, thực phẩm xuất khaåu) c-Dòch vuï: -Vị trí: năm gần đây ngaønh dòch vuï thöông maïi phát triển nhanh, đáp ứng nhu cầu đời sống nhân dân, goùp phaàn phaùt trieån neàn KT cuûa tænh V.Baûo veä taøi nguyeân & moâi trường: a/Những dấu hiệu suy giảm taøi nguyeân vaø oâ nhieãm moâi trường tỉnh Do nước thải từ các công ty, xí nghiệp, nhà máy, sử dụng phân hoá học, thuốc trừ sâu cho cây trồng, nguồn thức cho tôm cá … b/ Bieän phaùp baûo veä taøi nguyên và môi trường: tỉnh ta có kế hoạch xử lí môi trường bảo vệ tài nguyên VI.Phương hướng phát trieån kinh teá : Cuûng coá (4p) CH.Tỉnh ta có ngành công nghiệp nào ? CH.Các ngành công nghiệp tỉnh ta phân bố tập trung chủ nyếu đâu ? CH.Theo em caùc saûn phaåm coâng nghieäp chuû yeá cuûa tænh ta laø gì ? CH.Phương hướng phát triển công nghiệp tỉnh là gì ? CH.Cho bieát vò trí cuûa neàn noâng nghieäp neàn kinh teá cuûa tænh ? CH.Cô caáu ngaønh noâng nghieäp goàm caùc ngaønh naøo ? CH.Theo em tæ troïng cuûa ngaønh troàng troït ntn cô caáu ngaønh noâng nghieäp ? CH.Cho biết phát triển và phân bố ngành chăn nuôi ? CH.Theo em nhờ điều kiện tự nhiên nào mà tỉnh ta phát triển ngành đánh bắt và nuôi trồng thuyû saûn ? CH.Theo em phương hướng phát triển nông nghiệp tỉnh ta ntn? CH.Neâu vò trí cuûa dòch vuï neàn KT cuûa tænh ? CH.Về GTVT tỉnh ta có các loại hình GTVT nào ? Các tuyến đường GT chính là gì ? CH.Hoạt động xuất nhập tỉnh ta ? CH.Veà du lòch tænh ta coù trung taâm du lòch naøo ? CH.Em hãy cho biết dấu hiệu suy giảm tài nguyên và ô nhiễm môi trường tỉnh ? CH.Vậy theo em biện pháp bảo vệ tài nguyên và môi trường là gì ? 5.Daën doø: -Trả lời các câu hỏi, bài tập SGK -Chuẩn bị bài, đề cương tiết sau ơn tập Tuaàn 36 Ngày soạn: 10/04/2013 Tieát 55 OÂN TAÄP HOÏC KÌ II I MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC: Về kiến thức: - Oân tập các kiến thức các vùng kinh tế Đông Nam Bộ, đồng sông Cửu Long,Kinh tế biển đảo, địa lí địa phương tỉnh nam Định Veà kó naêng: - Rèn kĩ sử dụng đồ , phân tích số liệu thống kê, vẽ biểu đồ, thu thập và sử lí taøi lieäu Về tư tưởng: Giáo dục lòng yêu quê hương đất nước II PHÖÔNG TIEÄN: - Bản đồ các vùng kinh tế Việt Nam - đồ tự nhiên tỉnh Nam Định III TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC: Oån định lớp Kieåm tra baøi cuõ CH.Theo em nhờ điều kiện tự nhiên nào mà tỉnh ta phát triển ngành đánh bắt và nuôi troàng thuyû saûn ? CH.Theo em phương hướng phát triển nông nghiệp tỉnh ta ntn Bài GV giới thiệu bài Hoạt động GV và HS Noäi dung chính ? Neâu vò trí ñòa lí Ñoâng Nam Boä I Lí thuyeát ? ĐNB có điều kiện thuận nào để phát Vuøng Ñoâng Nam Boä trieån kinh teá? - Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ ? Trình bày đặc điểm tự nhiên? - Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ? Daân cö xa hoäi cuûa vuøng naøy coù ñaëc ñieåm gì? - Daân cö xaõ hoäi ? Tình hình phaùt trieån knh teá? Keå teân cacù trung - Tình hình phaùt trieån kinh teá taâm kinh teá cuûa vuøng - Caùc trung taâm kinh teá ? Taïi TP HCM laø trung taâm kinh teá vaên hoá xã họi lớn nước Vùng Đồng sông Cửu Long ? Giới thiệu ngắn gọn vị trí địa lí giới hạn lãnh - Vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ thoå vuøng ÑBSCL - Điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên ? Đặc điẻm điểu kiện tự nhiên và tài - Daân cö xaõ hoäi nguyeân thien nhieân cuûa vuøng - Tình hình phaùt trieån kinh teá ? Daân cö vuøng ÑBSCL coù ñaëc ñieåm gì noåi baät? - Caùc trung taâm kinh teá ? Ñaëc ñieåm nghaønh noâng nghieäp, coâng nghieäp dòch vuï cuûa vuøng? ? So sánh để thấy rõ đặc điểm giống và khaùc cuûa hai vuøng ÑBSH vaø ÑBSCL ?Trình bày đặc điểm biển và đảo Việt Nam ? Kể tên các nghành kinh tế biển nước ta? Nêu mạnh kinh tế nghành? ? Thực trạng ô nhiễm môi trường biển nước ta hieäïn nay? Bieän phaùp baûo veä? CH.Phạm vi lãnh thổ gồm phận naøo ? CH.Sự phân chia hành chính tỉnh ST theá naøo ? CH.Điều kiện tự nhiên tỉnh ST nào ? CH.Tỉnh ST có tài nguyên thiên nào GV Chốt ý HS nhaéc lai caùch tieán haønh moät baøi thöc haønh vẽ biểu đồ hình tròn, hình cột, biểu đồ đường, biểu đồ miền Biết phân tích số liệu để rút nhận xét caàn thieát 3.Kinh teá bieån vaø baûo veä taøi nguyeân moâi trường - Biển và đảo VN - Caùc nghaønh kinh teá bieån - Phương hướng bảo vệ tài ngyên môi trường 4.Địa lí sóc trăng II.Thực hành Vẽ biểu đồ cột chồng thể dân số thành thị và nông thôn thành phố HCM qua caùc naêm vaø neâu nhaän xeùt Vẽ và nhận xét biểu đồ cấu kinh tế Hoạt động GV và HS HS làm số bài tập thực hành vẽ biểu đồ liên quan tới các noiä dung đã học Noäi dung chính ĐNB và nước vẽ biểu đồ thể tỉ trọngdiện tích, dân só, GDP cuûa vungf kinh teá troïng ñieåm phía Nam ba vùng kinh tế trọng điểm nước vaø ruùt nhaän xeùt Vẽ biểu đồ thể tỉ trọng số sản phaåmtieâu bieåu cuûa caùc nghaønh coâng nghieäp trọng điểm ĐNB so với nước Vẽ biểu đồthể sản lượng thuỷ sản ĐBSCL và nước nêu nhận xét, Veõ vaø phaân tích bieåu ño àtình hình saûn xuaát nghành thuỷ sản ĐBSCL Củng cố, đánh giá: GV Khái quát nội dung bài ôn tập Hướng dẫn nhà: Học bài từ vùng ĐNB đến hết chương trình Địa lý để thi học kì II Chuaån bò toát cho baøi kieûm tra hoïc kì II Tuaàn 37 10/04/2013 Tieát 56 I Muïc tieâu baøi hoïc: Ngày soạn: THI HOÏC KÌ II *Kiến thức: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung phương pháp dạy học và giúp đỡ hs cách kịp thời - Kiểm tra mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức : biết, hiểu và vận dụng sau học xong nội dung : tự nhiên , kinh tế , xã hội vùng Đông Nam Bộ , Đồng Sông Cửu Long, kinh tế biển Vn và địa lí tỉnh Sóc Trăng *Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ trình bày, giải thích, nhận biết, vận dụng các kiến thức đã học để làm tốt bài kiểm tra Xác đinh hình thức đề kiểm tra: - Tự luận và trắc nghiệm - Thời gian: 45 phút Ma trận: Cấp độ Tên chủ đề VùngĐông Nam Bộ Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 30% Nhận biết TNKQ TNKQ TL TN KQ TL Hiểuđược khó khăn phát Kt cuả vùng Vận dụng kiến thức để vẽ biểu đồ, phân tích biều đồ Số câu: Số điểm:0,5 Tỉ lệ:17% Số câu: Số điểm:0,5 Tỉ lệ: 17% Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 66% Vùng ĐBSCL Số câu:4 Sốđiểm:3,5 Tỉ lệ:35% Số câu:3 Số điểm:1,5 Tỉ lệ 45% Phát triển tổng hợp kinh tế và bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo Số câu:1 Số điểm:2 Tỉ lệ 55 % Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ 80% Nắm quá trình thành lâp tỉnh, số đđ TNKS tỉnh Số câu: Số điểm: Tỉ lệ 100% TNKQ Cộng TL Số câu:3 Số điểm:3 Tỉ lệ: 100 % Hiểu ĐBSCLcó đk phát triển ngành thuỷ sản Nắm các phương hướng để bảo vệ tài nguyên mt biển Số câu: Số điểm2,5 Tỉ lệ:25% Số câu: Số điểm: Tỉ lệ: 10% TL Nắm các TT Công nghiêp lớn vùng Nắm khái quát kinh tế vùng Địa lí tỉnh Sóc Trăng Vận dụng Cấp thấp Cấp cao Thông hiểu Số câu: Số điểm: 3,5 Tỉ lệ: 100 % Nắm giới hạn vùng biển VN Số câu:1 Số điểm:0,5 Tỉ lệ 20% Số câu: Số điểm:2,5 Tỉ lệ:100 % Số câu:2 Số điểm:1 Tỉ lệ: 100 % Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 Tỉ lệ: 100% Số câu:7 Số điểm: Tỉ lệ: 50% Số câu: Số điểm:3 Tỉ lệ: 30% Tổng số câu: 11 Tổng số điểm: 10 Số câu: Số điểm:2 Tỉ lệ: 20% 4-ĐỀ KIỂM TRA I- TRẮC NGHIỆM: (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: Những khó khăn vùng Đông Nam Bộ việc phát triển kinh tế xã hội là: a Trên đất liền ít khoáng sản, rừng ít, ô nhiễm môi trường đất và biển lớn b mưa lũ gây ngập lục trên diện rộng c khí hậu xích đạo nóng ẩm d nguồn thủy sinh dồi dào Trung tâm công nghiệp dầu khí nước ta là : a Bà Rịa - Vũng Tàu b TP Hồ Chí Minh c Biên Hòa d Thủ Dầu Một Ngành chiếm tỷ trọng cao cấu công nghiệp vùng ĐBSCL là: a Sản xuất hàng tiêu dùng b Vật liệu xây dựng c Cơ khí nông nghiệp d Công nghiệp chế biến lương thực thực phẩm Tỉnh ĐBSCL thuộc vùng kinh tế trọng điểm phía nam là : a Tây Ninh b Long An c Cần Thơ d Tiền Giang Vùng nuôi trồng thủy sản phát triển mạnh nước ta là : a Đồng sông Cửu Long b Đồng sông Hồng c Duyên Hải Nam Trung Bộ d Bắc Trung Bộ Lãnh hải nước ta có chiều rộng bao nhiêu hải lí : a 10 b 12 c 14 d 16 Tỉnh Sóc Trăng thành lập vào năm a 1991 b 1992 c.1995 d 2000 Khoáng sản chủ yếu cùa tỉnh Sóc Trăng là a Dầu mỏ b Sắt c cát d đá vôi II- TỰI LUẬN: (6điểm) Câu (2 điểm) Tại Đồng sông Cửu Long có mạnh phát triển ngành nuôi trồng và đánh bắt thuỷ sản? Câu (2 điểm) Nêu các phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên môi trường biển? Câu (2 điểm) Dựa vào bảng số liệu sau Cơ cấu kinh tế Đông Nam Bộ, năm 2002(%) Vùng Ngành Nông, lâm, Công ngư nghiệp nghiệp- xây dựng Dịch vụ Đông Nam Bộ 6,2 59,3 34,5 Hãy vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu kinh tế Đông Nam Bộ năm 2002 Nêu nhận xét 5- ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm : đ 1.a a d b a b b c II Tự luận : 5đ Câu (2 điểm) Thế mạnh phát triển nghề nuôi trồng đánh bắt thuỷ sản ĐBSCL: - Vùng biển rộng ấm quanh năm - Diện tích mặt nước rông - Ngư trường rộng lớn, - Tài nguyên biển phong phú ,nhiều loại hải sản quí, giá trị kinh tế Câu (2 điểm) Các phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên môi trường biển - Điều tra đánh giá tiềm sinh vật … - Bảo vệ rừng ngập mặn có, trồng rừng… - Bảo vệ và cấm khai thác san hô… - Bảo vệ và phát triển nguồn lợi thuỷ sản - Chống ô nhiễm biển… Câu (2 điểm) Vẽ biểu đồ đúng, đẹp rõ ràng (1,5 điểm) Dựa vào biểu đồ nhận xét (có số liệu dẫn chứng) (0,5 điểm)