Giao an MT Tuan 20 Tu khoi 15

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu bài của các nhóm HS Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về: - Tỉ lệ, đặc điểm của hình vẽ - Cách sắp bố cục.. - Quan sát bài và nhận xét.[r]

Gi¸o ¸n Mü thuËt TUẦN 20 MĨ THUẬT KHỐI BÀI 20 : LUYỆN VẼ QUẢ CHUỐI I MỤC TIÊU - HS nhận biết đặc điểm hình khối, màu sắc, vẻ đẹp chuối - Biết cách vẽ, nặn chuối - Vẽ nặn chuối II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGV tranh ảnh các loại khác nhau, bài vẽ học sinh lớp trước Học sinh: - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu và số mẫu vẽ đã quy định trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV Kiểm tra đồ dùng Hoạt động HS - T.hiện lệnh Dạy bài  Giới thiệu bài Quan sát các quả: chuối, mướp, bí đao trả lời câu hỏi sau: - Quan sát ? Đọc tên các loại qủa trên bàn? - 1HS ? Hình dáng,màu sắc đó giống hay khác nhau? - 1HS GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng - Lắng nghe a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Quan sát mẫu trả lời câu hỏi: - T lệnh ? Quả chuối có hình gì? - 1HS Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt ? Màu sắc chuối nào? - 1HS Quan sát chuối tây và chuối tiêu - T.hiện lệnh ? So sánh hình dáng hai - 1HS KL: - Lắng nghe b Hoạt động 2: Cách vẽ Quan sát GV hướng dẫn các bước trên giáo cụ trực quan và - T.hiện lệnh minh họa nhanh trên bảng - B1: Vẽ hình dáng chuối - B2: Vẽ chi tiết - B3: Vẽ màu Đọc lại các bước nối tiếp - 3HS ? Khi còn non chuối có màu gì? - 1HS ? Khi chín chuối có màu gì? - 1HS GVKL chuyển sang phần - Lắng nghe c Hoạt động 3: Thực hành Quan sát bài vẽ các bạn lớp trước - T.hiện lệnh ? Em hãy nhận xét hình dáng và màu sắc chuối - 1-2HS qua các bài vẽ trên? GVKL Th(20 phút) - Lắng nghe GV bao quát lớp, nhắc nhở học sinh làm bài - HS làm bài thực hành d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu bài HS Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt - Hình dáng chuối - Quan sát bài và - Cách vẽ màu nhận xét - Cách xếp chuối bài - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? - 1-2 HS * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS Dặn dò - Lắng nghe Quan sát hình dáng và màu sắc cây - Lắng nghe Kí duyệt Tổ trưởng - Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt TUẦN 20 MĨ THUẬT Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt KHỐI BÀI 20 : VẼ THEO MẪU VẼ CÁI TÚI XÁCH I MỤC TIÊU - Hiểu hình dáng, đặc điểm vài loại túi xách - Biết cách vẽ cái túi xách - ND ĐC : Tập vẽ cái túi Xách theo mẫu II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGV, chuẩn bị vài cái túi xách có hình dáng, chất liệu và màu sắc khác nhau, hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ học sinh lớp trước Học sinh: - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu và số mẫu vẽ đã quy định trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV 1.Kiểm tra đồ dùng Hoạt động HS - T.hiện lệnh Dạy bài  Giới thiệu bài Quan sát số cái túi xách và trả lời câu hỏi sau: - Quan sát ? Hãy so sánh hình dáng các túi xách trên? - 1HS ? Những túi xách đó có màu gì? - 1HS - Làm chất liệu gì? - 2HS GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng - Lắng nghe a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét - Thực lệnh Quan sát mẫu, * Thảo luận và nhận xét theo các gợi ý sau: ( Mỗi nhóm túi xách hình dáng, màu sắc và chất liệu khác nhau) Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt - Thảo luận - Thực lệnh - Kể tên các phận túi xách? - Túi xách làm chất liệu gì? - Hãy cho biết màu sắc và các họa tiết trang trí túi - Đại diện nhóm TL xách nhóm mình? T( 3phút) Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận - Lắng nghe nhóm mình, nhóm khác bổ xung GVKL: Có nhiều túi xách, chúng đa dạng hình dáng, màu sắc trang trí và chất liệu để hiểu rõ chúng ta chuyển phần - Quan sát b Hoạt động 2: Cách vẽ - T.hiện lệnh Quan sát GV hướng dẫn các bước trên giáo cụ trực quan và minh họa nhanh trên bảng - B1: Vẽ khung hình và kẻ trục - B2: Đánh dấu các điểm chính - 4HS - B3: Vẽ phác các nét thẳng - B4: Sửa hình vẽ đậm nhạt vẽ màu theo y thích - Thực lệnh Đọc lại các bước nối tiếp Quan sát bài vẽ học sinh Hãy nhận xét - Cách vẽ hình - Bố cục - Lắng nghe các bài vẽ trên - Cách trang trí và vẽ màu GVKL: Hình vẽ cân đối, tỉ lệ vật mẫu đẹp, bố cục hợp lí, màu sắc và trang trí đẹp Để hiểu rõ chuyển sang - T lệnh Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt phần c Hoạt động 3: Thực hành - HS làm bài Quan sát giáo cụ nhận xét cách xếp bố cục thực hành trang hình GVKL ! Th(20 phút): Mẫu nhóm bày GV bao quát lớp, nhắc nhở học sinh làm bài - Quan sát bài và d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá nhận xét Thu bài các nhóm HS Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về: - Đặc điểm hình vẽ - Cách bố cục - 1-2 HS - Cách trang trí và vẽ màu - Lắng nghe - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây - Lắng nghe dựng bài, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp Dặn dò Quan sát dáng người và chuẩn bị đất nặn Kí duyệt Tổ trưởng - Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt TUẦN 20 Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt MĨ THUẬT KHỐI BÀI 20 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY TẾT HOẶC LỄ HỘI I MỤC TIÊU - Hiểu nội dung đề tài ngày tết lễ hội - Biết cách vẽ tranh Ngày Tết hay Lễ hội - ND ĐC : Tập vẽ tranh Ngày Tết hay Lễ hội II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGV, số tranh, ảnh ngày Tết, lễ hội các họa sĩ và thiếu nhi, hình gợi ý cách vẽ, các hình ảnh cắt rời đã tô màu Học sinh: - Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV 1.Kiểm tra đồ dùng Hoạt động HS - T.hiện lệnh Dạy bài  Giới thiệu bài Cả lớp nghe GV hát bài “Ngày tết trên quê em” - T.hiện lệnh ? Nội dung bài hát nói lên điều gì? Trong bài hát ngày Tết - 1-2 HS TL lên khung cảnh gì? GVKL giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng - Lắng nghe a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Phát cho tổ tranh - Quan sát Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt T1: Cảnh gói bánh trưng ngày tết T2: Cảnh hát quan họ lễ hội T3: Cảnh rước đèn tết trung thu T4: Cảnh đấu vật lễ hội - Thảo luận Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Theo hiệu lệnh - Kể tên các hoạt hoạt động có trên tranh? - Những hoạt động đó thường diễn đâu? - Không khí tranh nào? - Màu sắc tranh có tác dụng gì? - Với đề tài này nhóm em có thể vẽ nội dung gì khác với tranh đã quan sát? N( phút ) Các nhóm đưa phần trả lời nhóm mình, - Trả lời thảo luận nhóm khác bổ xung - Lắng nghe GVKL, nhận xét chung và chuyển phần b Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Theo hiệu lệnh Nêu các bước bài vẽ tranh - Nhận xét Nhận xét câu trả lời bạn? Có các bước bài vẽ tranh đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân chưa xếp đúng Hãy xếp lại cho đúng và nêu lại các bước Nhận xét phần thực bạn - Lắng nghe GVKL minh họa nhanh bước - Quan sát Quan sát bài vẽ học sinh Hãy nhận xét đề tài, cách vẽ hình và cách vẽ Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt màu bài vẽ trên GVKL: Nếu cho vẽ bài hôm em vẽ nội dung gì? vẽ nào? - Lắng nghe GVKL và chuyển sang phần c Hoạt động 3: Thực hành - Quan sát Quan sát các bài học sinh năm trước - Trả lời theo ? Em thích bào nào ? Vì sao? cảm nhận - Thực hành GVKL ! Th(22 phút ) d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu 3-13 bài HS Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Theo hiệu lệnh - Cách chọn nội dung - Nhận xét - Cách xếp các hình ảnh - Cách vẽ màu - Em thích bài nào nhất? Vì sao? - 1HS ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? - 1HS * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Lắng nghe - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp Dặn dò - Lắng nghe Quan sát các đồ vật và hoa Kí duyệt Tổ trưởng - Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt TUẦN 20 MĨ THUẬT KHỐI BÀI 20 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM I MỤC TIÊU - Hiểu đề tài các ngày hội truyền thống quê hương, - Biết cách vẽ tranh đề tài ngày hội Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt - ND ĐC : Tập vẽ tranh đề tài Ngày hội Quê em II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGK, SGV, số tranh, ảnh ngày hội các họa sĩ và thiếu nhi, hình gợi ý cách vẽ , bài hs năm trước Học sinh: - SGK, thực hành, chì, tẩy, màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động GV 1.Kiểm tra đồ dùng Hoạt động HS - Thực lệnh Dạy bài  Giới thiệu bài Cả lớp nghe GV hát bài “Ngày tết trên quê em” - Thực lệnh ? Nội dung bài hát nói lên điều gì? - 1-2 HS TL ?Trong bài hát ngày Tết lên khung cảnh gì? GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng - Lắng nghe a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Phát cho tổ tranh - Quan sát T1: Cảnh hát quan họ trên thuyền T2: Cảnh tế lễ Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt T3: Cảnh rước kiệu T4: Cảnh lễ hội trọi trâu Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Hình ảnh chính tranh là gì? - Theo hiệu lệnh - Thảo luận nhóm - Tranh mang nội dung gì? - Màu sắc tranh? - Với đề tài này nhóm em có thể vẽ nội dung gì khác với tranh đã quan sát? N( phút ) Các nhóm đưa phần trả lời nhóm mình, - Theo hiệu lệnh nhóm khác bổ xung ? Nếu cho vẽ bài hôm em vẽ nội dung gì? Vẽ hình ảnh nào? GVKL, nhận xét chung và chuyển phần - Lắng nghe b Hoạt động 2: Cách vẽ tranh Nêu các bước bài vẽ tranh - Theo hiệu lệnh Nhận xét câu trả lời bạn? - Nhận xét Có các bước bài vẽ tranh đề tài ngày hội chưa xếp đúng Hãy xếp lại cho đúng và nêu lại các bước - Theo hiệu lệnh Nhận xét phần thực bạn GVTK - Mở sách SGK(62) quan sát bài vẽ học sinh - 1-2 HSTL Hãy nhận xét đề tài,cách bố cục, cách vẽ hình và cách vẽ màu bài vẽ trên GVTK: - Lắng nghe Nếu vẽ bài hôm em vẽ nội dung gì? vẽ nào? - 2-3 HS c Hoạt động 3: Thực hành Quan sát các bài học sinh năm trước - Quan sát ? Em thích bào nào ? Vì sao? GVTK ! Th(22 phút ) - HS làm bài Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt thực hành d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu các bài HS Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Quan sát bài và - Cách chọn nội dung nhận xét - Cách bố cục - Hình vẽ - Cách vẽ màu - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? - 1-2 HS * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - Lắng nghe - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài, khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp Dặn dò Quan sát các đồ vật và hoa - Lắng nghe Kí duyệt Tổ trưởng - Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt TUẦN 20 MĨ THUẬT KHỐI BÀI 20 : VẼ THEO MẪU MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU I MỤC TIÊU - Hiểu hình dáng, đặc điểm mẫu - Biết cách vẽ mũ có hai vật mẫu - Vẽ hình hai vật mẫu bút chì đen màu II CHUẨN BỊ Giáo viên: - SGK, SGV, chuẩn bị mẫu vẽ bình, lọ quả, có hình dáng và màu sắc khác nhau, hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ học sinh lớp trước Học sinh: - SGK, thực hành, chì, tẩy, màu và số mẫu vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt Hoạt động GV 1.Kiểm tra đồ dùng Hoạt động HS - Thực lệnh Dạy bài  Giới thiệu bài Quan sát mẫu có vật mẫu cho thêm đồ vật mẫu trở thành mẫu có vật mẫu? - 1-2 HS Trả lời GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1lên bảng - Lắng nghe a Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét Quan sát số cách bày mẫu trả lời câu hỏi? ? Em thích cách bày mẫu nào nhất? Vì sao? GVTK Chọn và bày mẫu theo nhóm - Quan sát - HS lên bảng - Các nhóm cử đ d - Quan sát mẫu, thảo luận và nhận xét theo các gợi ý sau: - Sự khác vị trí, tỉ lệ, độ đậm nhạt các vật mẫu, lên chọn mẫu bày - Thực lệnh các phận vật mẫu - Vị trí các vật mẫu - Độ đậm nhạt chung mẫu vẽ - T( 3phút) Đại diện các nhóm lên trình bày phần thảo luận nhóm mình, nhóm khác bổ xung GVKL và chuyển phần - Thảo luận - Thực lệnh - Lắng nghe b Hoạt động 2: Cách vẽ Nêu các bước bài vẽ theo mẫu - 1-2 HS nêu Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt Nhận xét câu trả lời bạn? - Nhận xét - B1: Dựng khung hình chung, khung hình riêng - B2: Chia tỉ lệ đánh dấu các điểm chính - B3: Vẽ hình đơn giản - B4: Vẽ chi tiết và lên đậm nhạt GVTK minh họa nhanh bước trên bảng cho học sinh quan sát - Theo dõi S (65) Quan sát bài vẽ học sinh Hãy nhận xét cách vẽ hình và cách vẽ đậm nhạt bài vẽ trên? GVTK: Hình vẽ cân đối lấy ánh sáng từ trái qua phải Bài vẽ có độ đậm nhạt chính tạo chiều sâu không gian - Mở sách - T.hiện lệnh - Lắng nghe Để hiểu rõ chuyển sang phần c Hoạt động 3: Thực hành Quan sát giáo cụ nhận xét cách xếp bố cục trang hình - T lệnh Nhận xét câu trả lời bạn GVTK ! Th(20 phút): Bát và - HS làm bài thực hành d Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá Thu bài các nhóm HS Quan sát và nhận xét bài cho nhóm bạn về: - Tỉ lệ, đặc điểm hình vẽ - Cách bố cục - Quan sát bài và nhận xét Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt - Cách vẽ đậm nhạt - Em thích bài nào nhất? Vì sao? ? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS - 1-2 HS - Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài,khen ngợi học sinh có bài vẽ đẹp - Lắng nghe Dặn dò Sưu tầm tranh bài nặn các bạn lớp trước Chuẩn bị đất nặn cho bài học sau - Lắng nghe Kí duyệt Tổ trưởng - Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng Gi¸o ¸n Mü thuËt Trêng TiÓu häc A ThÞ trÊn Xu©n Trêng