4’ 3/Hoạt động 2: cách trang trí GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau: + Cho HS quan sát hình tham khảo ở SGK để HS nhận rõ các bước trang trí Gợi ý cho HS nắm vững các bước trước khi thực hà[r]
(1)Thứ hai ngày 18 tháng11 năm 2013 CHÀO CỜ …………………………………………………… Tập đọc: (Tiết 27):CHUỖI NGỌC LAM Phun-tôn O-xlơ ( Nguyeãn Hieán Leâ dòch) I.Muïc tieâu: 1)Đọc lưu loát và biết đọc diễn cảm toàn bài - Đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật (Pi-e, Gioan, người thiếu nữ) - Giọng đọc nhẹ nhàng, ngắt nghỉ đúng cho Biết nhấn giọng từ ngữ miêu tả tâm trạng bé Gioan trước vẻ đẹp chuỗi ngọc lam 2) Hiểu các từ ngữ bài: -Hiểu nội dung chính bài: Ca ngợi tình cảm gắn bó chị em bé Gioan và loøng bieát traân troïng tình caûm cuûa Pi-e 3)GDHS phải có tình cảm yêu thương, gắn bó với chị em gia đình II Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài đọc sgk - Bảng phụ để ghi câu, đoạn văn cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 4’ A/Kieåm tra baøi cuõ : -Gọi hai HS đọc bài Rừng ngập mặn và trả -2 HS đọc và TLCH lời câu hỏi - Nhận xét cho điểm 1’ B/1/ Giới thiệu bài - HS đọc Lớp theo dõi SGK 10’ 2/ Luyện đọc lần - Gọi HS đọc bài +Đ1: Từ đầu đến cướp người anh - Chia đoạn: yêu quý - Cho HS luyện đọc đoạn lần và hướng dẫn +Đ2: còn lại tìm và luyện đọc từ khó -2 HS nối tiếp đọc Lớp t/ dõi tìm từ khó - Cho HS luyện đọc đoạn lần đọc - Cho HS luyện đọc theo nhóm - HS nối tiếp đọc - Y/c HS đọc chú giải - đọc nhóm lượt - GV đọc toàn bài - 1HS đọc Lớp theo dõi * Đoc thầm và TLCH: 12’ 2/ Tìm hiểu bài : - Truyện có nhân vật ? là ? + 3: chú Pi-e, cô bévà chi cô bé - Cô bé mua chuỗi ngọc lam để tặng ai? + Cô bé k đủ tiền mua: Cô bé mở - Cô bé có đủ tiền mua không ? Chi tiết nào cho khăn… biết điều đó ? Chú Pi-e ….gỡ mảnh giấy ghi giá tiền - Chị cô bé tìm gặp chú Pi-e để làm gì ? +Để hỏi có đúng cô bé mua chuỗi ngọc chỗ chú không Chuỗi ngọc có phải - Vì chú Pi-e nói cô bé đã trả giá ngọc thật và giá bán bao nhiêu tiền cao để mua chuỗi ngọc ? +Vì cô bé đẫ mua nó với tất số tiền cô - Em nghĩ gì nhân vật câu bé dành dụm được… chuyện này ? +…là người tốt là người nhân hậu, biết sống vì nhau, biết (2) 8’ 3’ - Nêu ý nghĩa câu chuyện ? đem lại niềm vui, niềm HP cho nhau… *Ca ngợi ba n/ vật chuyện là người có lòng nhân hậu, biết q tâm và đem lại niềm vui cho người khác 3/ Luyện đọc lần : -Hướng dẫn HS luyện đọc phân vai * HS luyện đọc nhóm, phân vai và luyện đọc *Một số HS thi đọc phân vai -Lớp nhận xét và bình chọn bạn đọc hay - Cho HS thi đọc 4/ Củng cố, dặn dò : -Trong sống, hãy biết quan tâm nhau, biết chia sẻ niềm vui với … Hãy biết sống đẹp nhân vật câu chuyện này -Về luyện đọc và chuẩn bị bài sau ………………………………………………………………………………………… Toán: ( Tiết: 66): CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ TỰ NHIÊN MÀ THƯƠNG TÌM ĐƯỢC LÀ MỘT SỐ THẬP PHÂN I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu dược quy tắc chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương timg là số TP - Bước đầu thực phép chia số TN cho số TN mà thương tìm dược là sốTP II/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu: 3’ 1’ 10’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Neâu qui taét chia moät soá thaäp phaân cho 10 , 100 , 1000 , … -Nhaän xeùt /Bài : a/ Giới thiệu bài : b/ Hoạt động1 : HD HS thực phép chia1 STN cho STN mà thương tìm laø STP -Gọi HS đọc đề toán ví dụ ?Bài toán cho biết gì? ?Bài toán hỏi gì? +Muoán bieát caïnh cuûa saân daøi bao nhieâu meùt ta laøm theá naøo ? -GV ghi baûng : 27 : = ? (m) -HD HS thực phép chia -GV HD caùch chia tieáp pheùp chia coøn dö nhö SGK ?Vaäy chia1 STN cho STN maø coøn dö em thực ntn? -Gọi vài HS nêu cách thực -GV vieát ví duï leân baûng : 43:52 = ? -Goïi HS lên bảng làm và nêu cách thực phép chia ,cả lớp làm vào giấy nháp - HS neâu - HS nhắc đề bài -1HS đọc ,cả lớp đọc thầm *VD1:Moät caùi saân hình vuoâng coù chu vi 27m.Hỏi cạnh sân đà bao nhiêu mét? -HSTL -Ta thực phép chia: 27 : = ? - HS thực trên giấy nháp Vaäy 27 :4 = 6,75 (m) *Quy taéc: SGK/67 -HS neâu nhö SGK (3) 17’ 4’ 1’ -Neâu qui taéc chia STN cho STN maø thương tìm là STP ? -GVgoïi vaøi HS nhaéc laïi quy tắc SGK -Vaøi HS nhaéc laïi quy taéc c/HĐ : Thực hành : *Baøi 1a: Ñaët tính roài tính : -Goïi HS neâu y/c BT1 -Gọi HS lên bảng thực phép chia - Làm vào bảng HS lên bảng 12:5 và 23:4 ,cả lớp làm vào làm bài Lớp nhận xét, chữa bài -Nhận xét ,sửa chữa -Gọi HS lên bảng thực phép chia 882:36 và 15 :8 ,cả lớp làm b/c -Nhận xét ,sửa chữa *Baøi 2: Toùm taét : 25boä : 70 m -Gọi HS đọc đề BT2 boä : … m ? ?Bài toán cho biết gì? Baøi giaûi: ?Bài toán hỏi gì? Số vải để may quần áo là : -Goïi HS leân baûng toùm taét,1 HS giaûi ,caû 70 : 25 = 2,8 (m) lớp giải vào Soá vaûi may boä quaàn aùo laø : -Nhận xét ,sửa chữa 2,8 x = 26,8 (m) 4/ Cuûng coá : Đáp số :16,8 m -Neâu qui taéc chia STN cho STN thöông HS neâu tìm là STP ? 5/ Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp ………………………………………………………………… Khoa học( Tiết 27): GỐM XÂY DỰNG : GẠCH , NGÓI I/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS bieát : - Kể tên so áđồø gốm - Phân biệt gạch , ngói với các loại đồ sành, sứ -Kể tên số loại gạch , ngói & công dụng chúng - Làm thí nghiệm để phát số tíng chất gạch , ngói II/ Đồ dùng dạy học : - Hình tr.56,57 SGK -Sưu tầm thông tin & tranh ảnh đồ gốm nói chung & gốm xây dựng nói riêng -Một vài viên gạch , ngói khô ; chậu nước III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1/ Kiểm tra bài cũ : “ Đá vôi “ -Kể tên số vùng núi đá vôi hang - 2HS trả lời 1’ 7’ động chúng? - Nêu lợi ích đá vôi ? -GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm 2/ Bài : a/Giới thiệu bài:Gốm xây dựng: Gạch, ngói b/ Hoạt động1 : Thảo luận -HS nhắc đề bài (4) -Cho HS thaûo luaän nhoùm -Lớp theo dõi,nhận xét ?Kể tên số đồ gốm mà em biết ? ?Tất các loại đồ gốm làm gì ? ?Gạch , ngói khác đồ sành , sứ điểm nào ? 9’ 10’ -GV neâu keát luaän c) HÑ :.Quan saùt -Cho HS quan saùt caùc hình vaø thaûo luaän nhoùm -GV phaùt PBT cho caùc nhoùm -Caùc nhoùm laøm vieäc,thö kí ghi laïi keát quaû -HS trình baøy keát quaû -Lớp nhận xét,bổ sung ?Trong loại ngói hình 4,loại nào dùng lợp mái nhà hình và hìnhø 6? - GV chữa bổ sung và kết luận: Có nhiều loại gạch & ngói Gạch dùng để xây tường , lát sân , lát vỉa hè , lát sàn nhà Ngói dùng để lợp mái nhà c) HĐ : Thực hành -Cho HS thực hành thả gạch ,ngói khô vào nước và nhận xét có tượng gì xảy ra? Taïi sao? + Điều gì xảy ta đánh rơi viên gạch viên ngói + Neâu tính chaát cuûa gaïch,ngoùi ? ?Điều gì xảy ta đánh rơi viên gaïch,ngoùi? -GV kết luận: Gạch , ngói thường xốp , có lỗ nhỏ li ti chứa không khí & dễ vỡ vì cần phải lưu ý vận chuyển để tránh bị vỡ -Gọi HS đọc bài học SGK/57 3’ 1’ 3/ Củng cố : HS đọc lại bài học 4/Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Baøi sau “ Xi maêng “ -HS trình baøy tranh,aûnh söu taàm theo nhóm và cử người thuyết trình trước lớp -Gaïch,ngoùi,lu đựng nước,nồi đất,chậu hoa,bếp than… -Tất các loại đồ gốm làm từ đất sét - Gạch,ngói,nồi đất,…được làm từ đất sét nung nhiệt độ cao và không tráng men.đồ sành sứ là đồ gốm tráng men.đặc biệt đồ sứ làm đất sét trắng,cách làm tinh xảo Hình Coâng duïng Dùng để xây tường 2a Dùng để lát sân, vỉa hè 2b Dùng để lát sân nhà 2c Dùng để ốp tường Dùng để lợp mái nhà -Mái nhà hình lợp ngoùi hình 4c -Mái nhà hình lợp ngoùi hình 4a -HS thực hành theo nhóm -Hiện tượng :có vô số bọt nhỏ từ viên gạch ,ngói thoát trên mặt nước -Giải thích:nước tràn vào các lỗ nhỏ li ti viên gạch (ngói) đẩy khoâng khí taïo thaønh caùc boït khí - Gạch , ngói thường xốp , có lỗ nhỏ li ti chứa không khí & dễ vỡ - Nếu ta đánh rơi viên gạch viên ngói thì nó vỡ *Baøi hoïc :SGK/57 (5) ………………………………………………………………………………………… Chiều: Taäp laøm vaên: (Tieát 27): LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I / Muïc ñích yeâu caàu : -Học sinh hiểu nào là biên họp: thể thức biên , nội dung , tác dụng biên ; trường hợp nào cần lập biên , trường hợp nào không cần lập biên baûn II / Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ ghi vắn tắt nội dung cần ghi nhớ bài học ; phần chính biên -Một tờ phiếu ghi bài tập III / Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Cho HS đọc đoạn văn tả ngoại hình -2 HS đọc đoạn văn mình viết người em thường gặp 2/ Bài : -HS nhắc đề bài a/Giới thiệu bài:GV giới thiệu,ghi đề 1’ b/Phaàn nhaän xeùt: 8’ -1 HS đọc , lớp theo dõi SGK -Gọi HS đọc nhận xét -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø TLCH: -Gọi HS đọc nhận xét -…để nhớ việc đã xảy ra,ý kiến -Chi đội 5A ghi biên để làm gì? người điều đã thống nhằm thực đúng điều ,xem xeùt laïi caàn thieát ?Cách mở đầu và kết thúc biên có -Giống:có quốc hiệu,tiêu ngữ,tên văn điểm gì giống và khác cách mở đầu đơn? -Khaùc:bieân banr khoâng coù teân nôi nhận(kính gửi),thời gian,địa điểm làm ?Nêu tóm tắt điều cần ghi vào biên ghi phần nội dung -Thời gian,địa điểm,thành phần tham bieân baûn? dự,chủ tọa,thư kí,nội dung họp(diễn bieán,toùm taét caùcyù kieán,keát luaän cuoäc -Gọi HS đọc phần ghi nhớ 15’ họp),chữ kí chủ tọa,thư kí c/Phaàn Luyeän taäp: - HS đọc ghi nhơ SGK/142ù -Cho HS đọc yêu cầu bài tập -Cho HS trao đổi nhóm đôi để trả lời câu Bài 1:Trường hợp cần ghi biên bản: hỏi trường hợp cần lập biên và a)Đại hội Chi đội:Cần ghi lại các ý trường hợp không cần lập biên Vì kiến,trương trình công tác năm học và kết bầu cử để làm chứng ? -Cho HS nêuý kiến , trao đổi tranh luận thực -GV dán tờ phiếu đã viết nội dung bài tập c/Bàn giao tài sản:Cần ghi lại danh sách 1, cho khoanh tròn trường hợp cần ghi và tình trạng tài sản lúc bàn giao để làm chứng bieân baûn e/Xử lí vi phạm PLvề giao thông và Xử -GV chốt lại ý đúng (6) -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho HS nối tiếp trả lời -Lớp nhận xét,bổ sung 5’ lí việc xây dựng nhà trái phép:Cần ghi lại tình hình vi phạm và cách xử lí để làm chứng *Trường hợp không cần ghi biên là b vaø d; b/Họp lớp…lịch sử:Đây là việc phổ biến k/h để người thực ngay,khoâng coù ñieàu gì caàn ghi laïi laøm chứng d/Ñeâm lieân hoan vaên ngheä:Ñaây laø sinh hoạt vui, không có điều gì cần ghi lại làm chứng *Bài tập 2:Đặt tên cho các biên baøi taäp 1: -Biên đại hội Chi đội -Biên xử lí vi phạm pháp luật giao thoâng -Biên xử lí việc xd nhà trái phép / Cuûng coá daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Học thuộc ghi nhớ , nhớ lại nội dung 1cuộc họp tổ ( lớp) để chuẩn bị ghi biên tiết TLV tới …………………………………………………… … Keå chuyeän: (Tieát 14): PA – XTÔ VAØ EM BEÙ I/ Muïc ñích , yeâu caàu : 1/ Reøn kó naêng noùi : -Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, kể lại đoạn và toàn câu chuyện Pa-xtơ và em bé lời mình -Hieåu yù nghóa caâu chuyeän / Rèn kỹ nghe: Chăm chú nghe cô kể chuyện , nhớ truyện -Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn II/ Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ cho truyện kể III/ Các hoạt động dạy - học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : HS kể lại việc làm tốt bảo vệ môi - 1HS kể lại việc làm tốt ( Hoặc hành động dũng cảm ) bảo vệ môi trường trường em đã làm đã chứng kiến 2/ Bài : -HS nhắc đề bài a/ Giới thiệu bài :Pa-xtơ và em bé 2’ b/ GV keå chuyeän : 7’ -GV keå laàn 1;GV treo baûng phuï phuï vieát -HS laéng nghe vaø theo doõi treân baûng -Baùc só Lu-i-Pa-xtô,caäu Gioâ-deùp,thuoác sẵn các từ: (7) 16’ 5’ -GV kể lần 2,vừa kể vừa vào tranh minh hoạ c/ Hướng dẫn HS kể chuyện: -Cho HS keå nhoùm -GV theo dõi,hướng dẫn cho nhóm keå chuyeän -Cho HS thi kể chuyện đoạn theo tranh -Cho HS thi keå caû caâu chuyeän ?Vì Pa-xtơ phải suy nghĩ day dứt nhiều trước tiêm vắc –xin cho Giôdep? +Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì ? vắc xin,ngày đáng nhớ:6/71885 và 7/71885 -HS vừa nghe vừa kết hợp nhìn tranh -HS keå cho nghe nhoùm vaø trao đổi ý nghĩa truyện -2 nhoùm keå theo tranh(moãi em keå tranh) -2 HS thi kể toàn câu chuyện trước lớp và TLCH cô,bạn đặt -Vì vắc xin chữa bệnh dại đã thí nghiệm có kết trên loài vật,nhưng chưa lần nào thí nghiệm trên thể người.Pa-x tơ muốn em bé khỏi beänh nhöng khoâng daùm laáy em laøm vaät thí nghiệm.Ôâng sợ có tai biến ?Em haõy neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän? *Ý nghĩa : Câu chuyện ca ngợi tài -GV nhaän xeùt , tuyeân döông vaø taám loøng nhaân haäu , yeâu thöông / Cuûng coá ,daën doø : người bác sĩ Pa-xtơ đã -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân khiến ông cống hiến cho loài người nghe vaø chuaån bò baøi sau phát minh khoa học lớn lao ……………………………………………………………………………………………………… … Thứ ba ngày 19 /11 /2013 Chính tả ( Tiết 14) : CHUỖI NGỌC LAM I / Muïc ñích yeâu caàu : -Nghe - viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài Chuỗi ngọc lam -Làm đúng các bài tập ohân biệt tiếng có vần dễ lẫn ao / au II / Đồ dùng dạy học : -Hai từ giấy khổ lớn viết sẵn bài tập -Baûng phuï vieát saün baøi taäp 2b III / Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : Goïi HS leân baûng vieát :vieäc laøm , Vieät -2 HS leân baûng vieát : vieäc laøm , Vieät Bbắc , , cái lược Bắc , , cái lược 2/ Bài : 1’ -HS nhắc đề bài a/ Giới thiệu bài : 23’ b/ Hướng dẫn HS nghe- viết : -Cho 1HS đọc đoạn cần viết bài -HS theo dõi SGK và lắng nghe Chuoãi ngoïc lam -HS neâu -Nêu nội dung đoạn đối thoại ? -Cho HS đọc thầm lại chú ý cách viết -HS đọc thầm và thực theo yêu (8) 8’ 1’ các câu đối thoại , các câu hỏi , câu cảm , các từ ngữ dễ viết sai -Cho HS viết từ dễ viết sai :trầm ngâm , lúi húi , rạng rỡ , Gioan -GV đọc lại bài viết lần -GV đọc rõ câu cho HS viết -GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi -GV thu chấm số bài, cho HS đổi chéo để chấm -GV thoáng keâ soá loãi, ruùt nhaän xeùt vaø nêu hướng khắc phục lỗi chính tả cho lớp c/ Hướng dẫn HS làm bài tập : * Baøi taäp 2a : -1HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp 2b GV nhaéc laïi yeâu caàu baøi taäp -Cho HS hoạt động nhóm -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhận xét,sửa sai *GV treo baûng phuïBT3 -Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Cho HS đọc thầm “Nhà môi trường 18 tuoåi” -Goïi HS leân baûng thi ñieàn nhanh - Cho HS trình baøy keát quaû -Cho HS đọc kết đúng caàu -1 HS lên bảng viết , lớp viết giấy nhaùp -HS laéng nghe -HS vieát baøi chính taû - HS soát lỗi -2 HS ngồi gần đổi chéo để chấm * Bài tập 2a : Tìm từ ngữ các tieáng: +Tranh: tranh aûnh,tranh giaønh,tranh thuû, … +Chanh:quaû chanh, chanh chua,lanh chanh… +Tröng:tröng baøy,saùng tröng,… +Chöng:baùnh chöng,chöng caát,… +Truùng:truùng gioù,truùng ñích,truùng tuû,… +Chuùng:chuùng ta,quaàn chuùng,coâng chuùng,… +Treøo:treøo caây,leo treøo,… +Chèo:chèo đò.hát chèo,chèo chống,… * Bài tập :Tìm tiếng thích hợp với / Cuûng coá-Daën doø : ô trống để hoàn chỉnh mẫu tin sau: -Nhận xét tiết học biểu dương HS học tốt -Các tiếng cần điền theo thứ tự: -Chuẩn bị tiết sau nghe viết : Buôn Chư đảo,hào ,dạo, trọng, tàu ,vào, trước, Lênh đón cô giáo trường,vào ,chở , trả …………………………………………………………………………………… Toán ( Tiết 67): LUYỆN TAÄP I/ Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố Qui tắc và rèn kĩ thực phép chia số TN cho số TN mà thương tìm là số TP II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : - HS neâu - Neâu qui taéc chia STN cho STN 28 mà thương tìm là STP ? / Bài : a/ Giới thiệu bài : Luyện tập - HS nhắc đề bài (9) 27 3’ b)Thực hành: Bài 1: Gọi HS đọc y/c BVT1 - Gọi HS lên bảng làm bài,lớp làm vào -Nêu thứ tự thực các phép tính -Nhận xét ,sửa chữa *Bài -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ? -Muoán tính chu vi HCN ta laøm theá naøo -Tính chieàu roäng baèng caùch naøo ? - Neâu caùch tính dieän tích HCN ? *Baøi 1:Tính : a)5,9 :2 +13,06 = 2,95 + 13.06 = 16,01 b)35,04 :4 – 6,87 = 8,76 – 6,87 = 1,89 c)167 :25 ; = 6,68 ; = 1,67 d)8,76 x :8 = 35,04 : = 4,38 *Baøi : - Bài toán hỏi chu vi và diện tích mảnh vườn đó - Muoán tính chu vi HCN ta laáy soá ño chieàu dài cộng với số đo chiều rộng nhân với - Lấy chiều dài nhân với 2/5 - Lấy số đo chiều dài nhân với số đo chiều roäng Baøi giaûi: - Gọi HS trình bày bảng ,cả lớp làm vào - Nhận xét ,sửa chữa Chiều rộng mảnh vườn là:24 x Bài 4:-Gọi HS đọc đề -Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì ? -Muốn biết ôtô nhiều xe maùy bao nhieâu km ta laøm theá naøo? - Cho lớp giải vào ,gọi HS lên tóm tắt và giải, lớp làm vào - Chấm bài, Nhận xét ,sửa chữa 4/ Cuûng coá-Daëndoø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau :Chia số tự nhieân cho moät soá thaäp phaân =9,6(m) Chu vi mảnh vườn là: (24 + 9,6) x =67,2(m) Diện tíh mảnh vườn là:24 x 9,6 =230,4(m2) Đáp số:67,2m vaø230,4m *Baøi 4: Baøi giaûi: Một xe máy là:93:3 =31(km) Một ô tôđi là:103 : = 51,5(km) Một ôtô nhiều xe máy là: 51,5 -31 =20,5 (km) Đáp số: 20,5 km ……………………………………………………… Luyện từ và câu ( Tiết 27): ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I Muïc tieâu: -Ôn tập kiến thức đã học từ loại: danh từ, đại từ -Nâng cao bước kỹ sử dụng danh từ, đại từ II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ ghi định nghĩa DTC,DTR,đại từ - Giaáy khoå to vieát BT4,BT1 III Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS (10) 4’ 1’ 25’ 3’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : -Kieåm tra HS veà ñaët caâu -GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm 2) Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Luyện tập: Ôn tập từ loại - Cho HS đọc yêu cầu bài tập1 -Cho HS nhắc lại nào là danh từ chung, nào là danh từ riêng -GV phaùt PBT cho caùc nhoùm laøm baøi - Cho HS trình baøy keát quaû - GV nhaän xeùt vaø choát laïi : -Cho HS đọc yêu cầu BT2 -Cho HS nhaéc laïi quy taéc vieát hoa danh từ riêng -GV treo baûng phuï ghi saün quy taéc vieát hoa DTR -Gọi vài HS đọc lại -HS lên đặt câu có sử dụng cặp quan hệ từ - HS nhắc đề bài -1HS đọc to, lớp lắng nghe -Danh từ chung : Giọng, hàng, nước ,vệt, má, tay , mặt, phía, ánh đèn, màu, tiếng đàn, tiếng hát, mùa xuân, năm -Danh từ riêng là : Nguyên *Bài 2:Quy tắc viết hoa danh từ riêng: -Khi viết tên người ,tên địa lí VN,cần viết hoa chữ cái đầu tiếng tạo thành tên riêng đó - Khi viết tên người ,tên địa lí nước ngoài ta viết hoa chữ cái đầu phận tạo thành tên đó.Nếu phận tạo thành tên đó gồm nhiều tiếng thì các tiếng caàn coù gaïch noái:Pa-ri,Ña-nuyùp… -Những tên riêng nước ngoài phiên aâm theo aâm Haùn Vieät thì vieát hoa gioáng nhö caùch vieát teân rieâng VN:Baéc Kinh,Taây -Cho HS đọc yêu cầu BT3 Ban Nha ?Thế nào là đại từ xưng hô? *Bài 3:Đại từ xưng hô là từ người -GV phaùt PBT ghi saün BT1 nói dùng để tụ mình hay người khaùc giao tieáp:toâi,chuùng toâi,maøy,chuùng -Cho HS thaûo luaän nhoùm maøy,noù,chuùng noù… -Cho HS laøm baøi vaø trình baøy keát quaû -Đại từ xöng hoâ BT1 -Lớp nhận xét,bổ sung laø:chò,em,toâi,chuùng toâi -Cho HS đọc yêu cầu BT4 -Cho HS làm bài (GV dán lên bảng tờ *Bài 4:Tìm đ/v bT1: a) Danh từ đại từ làm chủ ngữ phieáu) kieåu caâu:Ai laøm gì?: -GV nhận xét + chốt lại câu đúng: +Nguyên (danh từ) quay sang tôi giọng ngheïn ngaøo +Tôi (đại từ) nhìn em cười …kéo vệt trên maù +Nguyên (danh từ) cười đưa tay lên queät maù +Tôi (đại từ) chẳng buồn lau mặt +Chúng tôi (đại từ) đứng dậy …đèn màu b/Danh từ đại từ làm chủ ngữ kieåu caâu:Ai theá naøo? 3) Cuûng coá, daën doø: +Một năm mới(cụm DT)bắt đầu -GV nhaän xeùt tieát hoïc (11) -Về nhà chuẩn bị bài sau :Ôn tập từ c/ Danh từ đại từ làm chủ ngữ kieåu caâu:Ai laø gì? loại (tt) +Chị (đại từ gốc DT) là chị gái em nheù! + Chị (đại từ gốc DT) là chị gái em maõi maõi d/ Danh từ tham gia phận vị ngữ kieåu caâu:Ai laø gì? +Chò laø chò gaùi cuûa em nheù! + Chò seõ laø chò gaùi cuûa em maõi maõi Danh từ làm vị ngữ phải đứng sau từ là ………………………………………………………………………….………………… Lịch sử: (Tiết 14)THU – ĐÔNG 1947 , VIỆT BẮC “MỒ CHÔN GIẶC PHÁP” I/ Muïc tieâu :HS bieát : - Diễn biết sơ lược chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 -Ý nghĩa chiến thắng Việt Bắc kháng chiến dân tộc II/ Đồ dùng dạy học : -Bản đồ hành chính Việt Nam ( để các địa danh Việt Bắc -Lược đồ chiến dịch Việt Bắc thu-đông 1947 -Tö lieäu veà chieán dòch Vieät Baéc thu-ñoâng 1947 III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -Taïi ta phaûi tieán haønh khaùng chieán toàn quốc ? -Lời kêu gọi toàn quốc k/ chiến Chủ - 2HS trả lời Tòch Hoà Chí Minh theå hieän ñieàu gì ? 2/ Bài : 1’ a) Giới thiệu bài :GV giới thiệu bài,ghi - HS nhắc đề bài đề bài 25’ 1)AÂm möu cuûa ñòch vaø chuû tröông cuûa 2)Giaûng baøi: ta: ?Sau đánh chiếm Hà Nội và -Sau đánh chiếm các thành phố lớn,TDP âm mưu mở công với các thành phố lớn Tdp có âm mưu gì? quy mô lớn lên Việt Bắc ?Vì chúng tâm thực -…vì đây là nơi quan đầu não k/chiến và đội chủ lực ta.Nếu đánh thắng âm mưu đó? chúng có thể kết thúc chiến tranh x/lược và đưa nước ta chế độ thuộc địa ?Trước âm mưu TDP Đảng và chính -T/ư Đảng chủ trì chủ tịch HCM đã họp và định :phải phá phủ ta đã có chủ trương gì? tan cuoäc taán coâng muøa ñoâng cuûa giaëc -Cho HS thaûo luaän nhoùm 2)Dieãn bieán vaø keát quaû: ?Dựa vào SGK và lược đồ trình bày diễn -10/1947,TDP huy động l/lượng lớn (12) bieán cuûa chieán dòch Vieät Baéc thu-ñoâng 1947? ?Neâu soá ñòa danh tieâu bieåu cho chieán thaéng cuûa ta chieán dòch Vieät Baéc thu-ñoâng 1947? 3’ 1’ chia laøm muõi taán coâng leân Vieät Bắc.Tại thị xã Bắc Cạn …chạy thoát thaân -…ta giành thắng lợi đèo Bông Lau,tại Đoan Hùng ta đốt cháy tàu chiến và ca nô Pháp trên sông Lô.Ta chặn đánh ?Cuộc công lên Việt Bắc thực quân địch Bình Ca, Đoan Hùng,giặc daân Phaùp coù keát cuïc sao? rôi vaøo traän ñòa mai phuïc -Sau 75 ngày đêm c/đấu ta đã tiêu dieät hôn 3000 teân ñòch,haøng traêm teân bò baét,16 maùy bay bò baén rôi,haøng traêm xe giới bị phá hủy, nhiều tàu chiến và ca ?Chieán thaéng Vieät Baéc thu- ñoâng 1947 noâ bò baén chìm có ý nghĩa ntn đ/v kháng chiến 3)Ý nghĩa lịch sử: choáng TDP? -Đã phá tan âm mưu đánh nhanh ,thắng nhanh keát thuùc c/tranh cuûa TDP -Cơ quan đầu não k/chiến Việt Bắc b/v vững chắc.Cho thấy sức mạnh đoàn kết và tinh thần đ/tranh kiên cường ND ta.Đã cổ vũ phong trào đ/tranh toàn DT ta -Gọi HS đọc bài học SGK *Baøi hoïc: SGK/32 3/ Cuûng coá Gọi HS đọc lại bài học / Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau ………………………………………………….………………………………………………… Khoa hoïc: (Tieát 28): XI MAÊNG I/ Muïc tieâu : Sau baøi hoïc , HS bieát : -Kể tên các vật liệu dùng để sản xuất xi măng - Neâu tính chaát & coâng duïng cuûa xi maêng II/ Đồ dùng dạy học : -Hình & thoâng tin tr 58,59 SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS trả lời -Kể tên số đồ gốm mà bạn biết ? -Neâu tính chaát cuûa gaïch, ngoùi ? 2/ Bài : 2’ -HS nhắc lại đề bài a) Giới thiệu bài :Xi măng 10’ b) Hoạt động1 : Thảo luận -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Xi măng dùng làm gì? -Kể tên số nhà máy xi măng nước (13) 13’ ta ? c) HĐ 2:Thực hành xử lí thông tin : -Xi maêng coù tính chaát gì? ?Taïi phaûi baûo quaûn caùc bao xi maêng nôi khoâ raùo? ?Nêu t/chất vữa xi măng ?Tại vữa xi măng trộn xong phải dùng ngay? ?Keå teân caùc vaät lieäu taïo thaønh beâ toâng vaø beâ toâng coát theùp? ?Neâu tính chaát,coâng duïng cuûa beâ toâng vaø beâ toâng coát theùp? ?Xi măng làm từ vật liệu naøo? 3/ Cuûng coá : Xi măng thường dùng để làm gì ? 4/ Nhaän xeùt – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau : “ Thuyû tinh” 3’ 2’ -HS thaûo luaän nhoùm vaø TLCH: - Xi maêng coù maøu xaùm xanh(naâu đất,trắng) Xi măng không tan bị trộn ít nước mà trở nên dẻo,khi khô kết thành tảng cứng đá -…vì để nơi ẩm nước thấm vào,xi măng kết thành tảng cứng đá không dùng -Khi trộn vữa xi măng dẻo,khi khô vữa xi măng cứng,không tan,không thấm nước.Vì vữa xi măng trộn xong phải dùng ngay,để khô bị hỏng -Caùc vaät lieäu taïo thaønh beâ toâng:xi măng,cát sỏi(đá)ù trộn với nước.Bê tông chịu nén,dùng để lát đường - Bê tông cốt thép: xi măng,cát sỏi(đá)ù trộn với nước đổ vào khuôn có cốt thép Bê tông cốt thép chịu các lực kéo,nén và uốn dùng để xây nhà cao tầng,cầu ,đập nước… - Xi măng làm từ đất sét,đá vôi và soá chaát khaùc ………………………………………………………………………… Kĩ thuật( Tiết 14) CẮT KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN I.Muïc tieâu:HS caàn phaûi: -Bieát làm sản phẩm khâu thêu theo ý thích -Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để giúp gia đình II/Đồ dùng:-Một số sản phẩm khâu thêu III/Các hoạt động dạy-học: TG 1’ 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/Kieåm tra: KT chuẩn bị HS 2/Bài mới: a/Giới thiệu:GV giới thiệu ,ghi đề lên bảng b/Giảng bài mới: - Để có sản phẩm khâu thêu, chúng ta cần phải làm gì? Hoạt động học sinh -1 hS trả lời -HS nhắc đề bài 1)Chuaån bò: a) Chuaån bò nguyeân lieäu vaø d/cuï: -Các loại chỉ, vải, kim,… (14) 23 ’ 5’ 1’ -Hãy nêu sản phẩm em đã làm tiết trước c/ Thực hành: - Yêu cầu HS thực hành d/ Trình bày sản phẩm -Yêu cầu HS trình bày sản phẩm theo nhóm - Cho HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá b)Cắt vải, lựa chọn hình mẫu thêu -HS làm theo nhóm… * Túi xách, khăn,… * HS làm việc 3)Trình baøy: -Từng tổ trình bày sản phẩm - Nhận xét - Bình chọn xem tổ nào có nhiều sản phẩm đẹp *Lieân heä: 3/Cuûng coá-Daën doø: - Về hoàn thành sản phẩm chưa xong,tự làm các sản phẩm khác để phục vụ cho thân, người thân GĐ tặng cho bạn bè -Nhaän xeùt,daën doø HS ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… GDNGLL ( Tiết 14): BIỂU DIỄN VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG 20/11 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ tư ngày 20 tháng 11 năm 2013 Tập đọc : (Tiết 28 ): HẠT GẠO LAØNG TA Traàn Ñaêng Khoa I.Muïc tieâu: - Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm, tha thiết - Hieåu yù nghóa baøi thô - Giáo dục HS lòng biết ơn và kính trọng người lao động - Hoïc thuoäc loøng baøi thô .II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh họa cho bài đọc -III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : Kieåm tra HS -2HS đọc bài Chuỗi ngọc lam và trả lời -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi caâu hoûi -GV nhaän xeùt ,ghi ñieåm - HS nhắc đề bài 2) Bài mới: 1’ a) Giới thiệu bài: Hạt gạo làng ta 10’ b) Luyện đọc: Gọi HS khá (giỏi) đọc bài -5HS nối tiếp đọc khổ thơ -GV HD giọng đọc -2 HS đọc từ ngữ khó - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ lần - Luyện đọc từ ngữ : phù sa, trành, quét, -5HS đọc nối tiếp khổ thơ lần tieàn tuyeán… - 1HS đọc chú giải, HS giải nghĩa từ - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ lần -HS đọc cho nghe nhóm -Cho HS đọc chú giải (15) 10’ - Cho HS đọc nối tiếp khổ thơ lần3 -Cho HS đọc bài thơ - GV đọc diễn cảm toàn bài c) Tìm hieåu baøi: -Cho HS đọc khổ -Em hiểu hạt gạo làm nên từ gì ? - Cho HS đọc khổ : - Những hình ảnh nào nói lên nỗi vất vả người nông dân ? -Cho HS caùc khoåthô coøn laïi -Tuổi nhỏ đã góp công sức nào để làm hạt gạo ? -vì taùc giaû goïi haït gaïo laø “haït vaøng”? ?Em haõy neâu yù nghóa cuûa baøi thô? 8’ 5’ d) Luyện đọc lần -GV HD đọc mẫu khổ 3,4 -Cho HS luyện đọc nhóm -Cho HS thi đọc trước lớp - Cho HS đọc học thuộc lòng bài thơ 3) Cuûng coá-Daën doø : GV nhaän xeùt tieát hoïc, cho HS haùt baøi Haït gaïo laøng ta - Về nhà tiếp tục luyện đọc và đọc trước bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo -5HS đọc nối tiếp khổ thơ lần3 -Lớp lắng nghe - 1HS đọc to, lớp đọc thầm - Hạt gạo làm nên từ tinh tuý đâùt( có vị phù sa) , nước (có hương sen thơm hồ nước đầy), có công lao người, cha mẹ(có lời mẹ hát buøi ñaéng cay) -1HS đọc to, lớp đọc thầm - Những hình ảnh đó là :giọt mồ hôi sa trưa tháng sáu,nước nấu chết cá cờ,cua ngoi lên bờ ,mẹ em xuống cấy -1HS đọc to, lớp đọc thầm -Thiếu nhi đã thay cha anh chiến trường gắng sức LĐ,làm hạt gạo tiếp tế cho tiền tuyeán.Hình aûnh caùc baïn choáng haïn, baét saâu luùa cao raùt maët, gaùnh phaân -Vì hạt gạo quí Hạt gạo làm nên nhờ đất,nhờ ø nước, nhờ mồ hôi ,công sức cuûa cha meï,cuûa caùc baïn thieáu nhi.Haït gaïo đóng góp vào chiến thắng chung DT ta *Ý nghĩa: Ca ngợi người làm nên hạt gạo thời chống Mĩ.Hạt gạo làm nên từ vị phù sa, từ nước có hương sen thơm, từ mồ hôi công sức cha mẹ, caùc baïn thieáu nhi Haït gaïo laø taám loøng cuûa haäu phöông goùp phaàn vaøo chieán thaéng cuûa tieàn tuyeán -HS laéng nghe -HS đọc nhóm đôi -3 HS thi đọc diễn cảm trước lớp -HS thi HTL baøi thô ……………………………………………………………………………… Toán: (Tiết 68): CHIA MỘT SỐ TỰ NHIÊN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I/ Muïc tieâu :Giuùp HS : - Nắm cách thực phép chia số TN cho số TP cách đưa phép chia các soá TN - Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số tự nhiên cho số TP (16) II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV 5’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : -Neâu qui taéc chia STN cho STN maø thương tìm là STP? -Nêu qui tắc nhân nhẩm STP với 0,4 ; 1,25 ;2,5 ? 2) Bài : 1’ a Giới thiệu bài,ghi đề bài 8’ b HD HS thực phép chia STN cho1 STP: -Cho 3HS leân baûng laøm vaø so saùnh keát quaû ?giá trị biểu thức25:4 và (25x5): (4x5) ntn? + Khi ta nhân số bị chia và số chia với cuøng soá TN khaùc thì û nhö theá naøo ? -Gv ghi VD1 leân baûng - Gọi HS đọc ví dụ ?Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? - Muốn biết chiều rộng mảnh vườn dài bao nhieâu meùt ta laøm theá naøo ? - GV vieát pheùp tính chia leân baûng -GV hướng dẫn HS đặt tính và thực phép chia nhö SGK 570 9,5 + Gọi số HS nêu cách thực -GV ghi VD2 leân baûng -Gọi HS lên bảng thực phép chia và nêu cách thực - Số 8,25 có chữ số phần TP - Như cần viết thêm chữ số vào beân phaûi soá bò chia 99 ? -Ta bỏ dấu phẩy số 8,25 825 - Gọi HS lên bảng thực phép chia ,cả lớp laøm vaøo giaáy nhaùp - Muoán chia soá TN cho soá TP ta laøm theá naøo ? Hoạt động HS - 1HS neâu -1HS neâu - HS nhắc đề bài a/Tính roài so saùnh keát quaû tính: 25 : = 6,25 (25 x ) : (4 x ) = 125 : 20 = 6,25 Giá trị biểu thức 4,2 : = 0,6 (4,2 x 10 ) : (7 x10 ) = 42 : 70 = 0,6 Giá trị biểu thức 37,8 : = 4,2 (37,8 x 100):(9 x100) = 37800 : 900 = 4,2 + Khi nhân số bị chia và số chia với cùng số khác thì thương không thay đổi VD1:Diện tích mảnh vườn:57m2, chiều dài 9,5m.Hỏi chiều rộng mảnh vườn ù la bao nhieâu meùt?ø + Laáy dieän tích chia cho chieàu daøi 57 : 9,5 = ? (m) Ta coù:57 : 9,5 = (57 x 10) : ( 9,5 x 10 ) 57 : 9,5 = 570 : 95 -Phần thập phân soos9,5 có chữ số -Viết thêm chữ số vào bên phải số 57 570,bỏ dấu phẩy 9,5 95 -Thực phép chia 570:95 Ví duï : 99 : 8,25 = ? + Có chữ số + Viết thêm chữ số 9900 1650 - HS neâu 825 12 (17) 15’ - GV nhaän xeùt, boå sung vaø ghi baûng - Goïi soá HS nhaéc laïi c/Thực hành : -Gọi HS đọc y/c BT1 - GV viết phép chia lên bảng và cho HS lớp thực phép chia , HS leân baûng laøm - Nhận xét, sửa chữa *Baøi : Tính nhaåm - Hướng dẫn HS tính nhẩm chia số cho 0,1; 0,01 - HS theo doõi - HS nhaéc laïi Qui taéc SGK *Baøi : Ñaët tính roài tính a) 70 3,5 b) 7020 7,2 00 540 97,5 360 *Baøi : Tính nhaåm a) 32 : 0,1 = 320 b) 168 : 0,1 = 1680 32 : 10 = 3,2 168 : 10 = 16,8 c) 934 : 0,01 = 93400 32 : 0,1 = 32 : 10 = 32 x 10 = 320 934 : 100 = 9,34 - Muoán chia soá TN cho 0,1; 0,01;… ta - Muoán chia soá TN cho 0,1; 0,01;… ta laøm theá naøo ? cvhỉ việc thêm vào bên phải số đó lần -Gọi HS đọc đề BT3 lượt ,2 … chữ số ?Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? *Baøi : Toùm taét: - Gọi HS lên B giải ,cả lớp làm vào Thanh sắt dài 0,8m nặng :16 kg - Nhận xét, sửa chữa Thanh saét daøi 0,18m naëng : ? kg Baøi giaûi: Thanh saét 1m caân naëng laø:16 : 0,8 =20 (kg) 3’ Thanh saét 0,18m caân naëng laø: 3) Cuûng coá : 20x 0,18 =3,6(kg) - Neâu Qui taéc chia soá TN cho soá TP ? Đáp số : 3,6 kg - Neâu Qui taéc chia1 soá TN cho 0,1; 0,01 …? 2’ - HS neâu 4/ Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp ………………………………………………………………………………….…… Chiều: Luyện Tiếng Việt: RÈN ĐỌC I/ Mục tiêu: - Rèn kĩ đọc lưu loát Biết thể giọng đọc phù hợp với bài văn - HS yêu thích môn tập đọc, thích đọc văn II/ Các hoạt động chủ yếu: TG 1’ 32’ Hoạt động GV 1/ Giới thiệu bài 2/ Hướng dẫn HS luyện đọc - Y/c HS luyện đọc : + Hạt gạo làng ta + Hành trình bầy ong + Người gác rừng tí hon -Bao quát lớp, theo dõi và đôn đốc hoạt động các nhóm - Nhận xét và cho điểm - Hoạt động HS HS lắng nghe - HS luyện đọc theo nhóm - Các nhóm thi đọc Lớpbình chọn bạn đọc hay, thuộc bài HTL (18) 2’ 3/ Dặn dò : -Về ôn thuộc lòng các bài thơ - Luyện đọc hay bài văn xuôi - Chuẩn bị tốt bài tuần sau …………………………………………………………………… Mĩ thuật( Tiết 14): Vẽ trang trí TRANG TRÍ ĐƯỜNG DIỀM Ở ĐỒ VẬT I Mục tiêu -Kiến thức: HS hiểu cách trang trí đường diềm đồ vật thấy tác dụng trang trí đường diềm đồ vật -Kỉ năng: HS biết cách trang trí và trang trí đường diềm đồ vật -Thái độ: HS cảm nhận vẻ đẹp nghệ thuật trang trí II Chuẩn bị - GV : SGK,SGV -1 số bài vẽ trang trí đường diềm - Một số bài Hs lớp trước - HS :SGK, ghi, giấy vẽ ,vở thực hành III các hoạt động dạy học chủ yếu TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1’ 1/Giới thiệu bài: Hs quan sát - GV giới thiệu vài bài trang trí( hình vuông , hình tròn , đường diềm) 6’ 2/Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét Hs quan sát GV : cho Hs quan sát hình vẽ trang trí đường diềm để các em thấy được: + Đường diềm thường dùng để trang trí cho túi xách, xung quanh miệng bát… + có thể dùng hoạ tiết hoa lá, chim thú…để trang trí + Gv kết luận: các hoạ tiết này có hoạ tiết giống thường xếp theo hàng ngang, hàng dọc xung quanh đồ vật HS quan sát + hoạ tiết khác thì xếp xen kẽ 4’ 3/Hoạt động 2: cách trang trí GV hướng dẫn hs cách vẽ sau: + Cho HS quan sát hình tham khảo SGK để HS nhận rõ các bước trang trí Gợi ý cho HS nắm vững các bước trước thực hành - Cho HS quan sát lại các hình vẽ SGK Hs thực theo hướng dẫn 20’ 4/Hoạt động 3: thực hành GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ bài thực hành Gợi ý cách xếp GV : đến bàn quan sát Hs vẽ + Gợi ý cho Hs số hoạ tiết + Tìm các hình mảng và hoạ tiết + Tìm, vẽ màu hoạ tiết nền( có đậm có nhạt 3’ 5/Hoạt động 4: nhận xét đánh giá GV nhận xét chung tiết học Hs lắng nghe (19) Khen ngợi nhóm, cá nhân tích cực phát biểu ý kiến XD bài Nhắc HS chưa hoàn thành nhà thực tiếp Nhận xét chung tiết học và xếp loại Sưu tầm tranh ảnh quân đội …………………………………………………………………… ……………………………………………… … Thứ năm ngày 21 tháng 11 năm 2013 Toán: (Tiết 69) : LUYỆN TẬP I/ Muïc tieâu : -Giúp HS củng cố Qtắc thực phép chia số TN cho số TP - Rèn kĩ thực phép chia số TN cho số TP II/Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : - HS neâu - Neâu Qtaéc chia soá TN cho soá TP - Neâu Qtaéc chia soá TN cho 0,1; 0,01; - HS neâu … 2) Bài : 1’ a Giới thiệu bài :GV giới thiệu,ghi đề -HS nhắc đề bài leân baûng 23’ b.Thực hành: *Baøi : Tính roài so saùnh Kquaû -Gọi HS đọc y/c BT1 a)* : 0,5 = 10 vaø x = 10 - GV ñöa baûng phuï vieát caùc pheùp tính * 52 : 0,5 = 104 vaø 52 x = 104 leân baûng - Gọi HS lên bảng làm và rút nhận - Khi chia số cho 0,5 ta lấy số đó nhân với xét, lớp giải vào b)* : 0,2 = 15 vaø x = 15 - Nhận xét, sửa chữa *18 : 0,25 = 72 vaø 18 x = 72 - Khi chia số TN cho 0,5; 0,2; 0,25 ta - Khi chia1 số cho 0,2 ta lấy số đó nhân với laøm theá naøo ? - Khi chia số cho 0,25 ta lấy số đó nhân với *Baøi : Tìm x : -Gọi HS đọc y/c BT2 a) x x 8,6 = 387 b) 9,5 x x = 399 -Muốn tìm thừa số chưa biết em làm x = 387 : 8,6 x = 399 : 9,5 nhö theá naøo? x = 45 x = 42 - Cho HS làm bài và chữa bài *Baøi 3: Baøi giaûi: - Nhận xét, sửa chữa Soá lít daàu caû thuøng coù laø:21 + 15 - Cho HS đọc đề toán BT3 - Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì? =36(lít) Soá chai daàu laø: 36 : 0,75 = 48 (lít) -Hướng dẫn HS làm bài Đáp số: 48 lít - Cho HS làm vào , gọi HS lên baûng giaûi - Nhận xét,sửa chữa 3’ 3/ Cuûng coá : (20) 2’ - Khi chia soá cho 0,5; 0,2; 0,25 ta laøm theá naøo ? - Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật 4) Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :Chia moät soá thaäp phaân cho moät soá thaäp phaân ……… ………………………………………… Luyện từ và câu: (Tiết 28): ÔN TẬP VỀ TỪ LOẠI I.Muïc tieâu: -Hệ thống hóa kiến thức đã học động từ , tính từ, quan hệ từ -Biết thực hành sử dụng kiến thức đã học để viết đoạn văn ngắn II Đồ dùng dạy học: -2,3 tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại, động từ, tính từ, quan hệ từ III.Các hoạt động dạy – học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : -GV viết lên bảng câu văn, cho HS tìm Danh từ chung:bé,vườn,chim,tổ -Danh từ riêng: Mai,Tâm DT chung, DT riêng,đại từ -Đại từ:chúng,cháu -GV nhaän xeùt + ghi ñieåm 2) Bài mới: 1’ a) Giới thiệu bài:Ôn tập từ loại 25’ b/Hướng dẫn HS làm bài tập: -Gọi HS đọc y/c BT1 ?Thế nào là động từ? ?Thế nào là tính từ? ?Thế nào là quan hệ từ? -Cho HS làm BT1 vào -Goïi 2HS leân baûng laøm -Lớp nhận xét,bổ sung -GV nhaän xeùt,ghi ñieåm -Hướng dẫn HS làm BT2 -Cho HS đọc BT -Gọi HS đọc khổ thơ bài thơ Hạt gaïo laøng ta cuûa Traàn Ñaêng Khoa Cho HS viết đoạn văn ngắn khoảng câu tả người mẹ cấy lúa trưa tháng nóng -Cho HS nối tiếp đọc bài làm mình - Lớp nhận xét,bổ sung - HS nhắc đề bài *Baøi 1: -1HS đọc to, lớp lắng nghe -Động từ là từ hoạt động, trạng thái vật -Tính từ:là từ miêu tả đặc điểm,tính chất vật -QHT: là từ nối các từ ngữ các câu với Độngtừ:trảlời,nhìn,vịn,hắt,thấy,lăn,trào, đón,bỏ.-Tính từ: xa,vời vợi,lớn -QHT:qua,ở,với *Bài 2:Dựa vào khổ thơ …viết đoạn vaên ngaén: Em vô cùng cảm động h/ảnh người mẹ nhà thơ Trần Đăng Khoa moâ taû baøi “Haït gaïo laøng ta”.Một người mẹ vất vả quanh năm “một nắng hai sương” để làm hạt gạo.Hạt gạo mẹ làm chứa đựng đó mồ hôi và sức lực người mẹ để chống chọi lại với cái (21) 3’ -GV nhaän xeùt,ghi ñieåm 3) Cuûng coá, daën doø: -GV nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau “baõo thaùng baûy vaø caùi möa thaùng ba”,caùi naéng gaét cuûa “tröa heø thaùng saùu” Haït gaïo aáy chính laø haït vaøng -Động từ: làm ra… -Tính từ: vất vả,gay gắt… -QHT: veà,cuûa,vaø ……………………………………………………………………………………………… Chiều: Taäp laøm vaên: (Tieát 28): LUYEÄN TAÄP LAØM BIEÂN BAÛN CUOÄC HOÏP I / Muïc ñích yeâu caàu : -Từ hiểu biết đã có biên họp , học sinh biết thực hành viết biên moät cuoäc hoïp II / Đồ dùng dạy học : -Bảng phụ ghi gợi ý -Baûng phuï vieát daøn yù phaàn cuûa bieân baûn cuoäc hoïp III / Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1/ Kieåm tra baøi cuõ : -2 HS nhắc lại nội dung biên -HS nhaéc laïi noäi dung bieân baûn baûn 2/ Bài : a/ Giới thiệu bài :GV giới thiệu,ghi đề bài -HS nhắc đề bài 2’ leân baûng *Đề bài: Ghi lại biên họp b/ Hướng dẫn HS làm bài tập: 23’ tổ , lớp chi đội -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc , lớp đọc thầm SGK -GV gạch từ ngữ quan trọng - HS nối tiếp giới thiệu trước lớp -GV kiểm tra chuẩn bị HS -Caùc em choïn vieát bieân baûn cuûa cuoäc hoïp hoïp maø caùc em choïn naøo? -HS trao đổi xem họp có cần ghi -1 HS đọc lại gợi ý -1 HS đọc lại dàn ý bieân baûn khoâng? -GV treo bảng phụ gợi ý và dàn ý3 phần -4 HS thảo luận viết biên -HS đọc biên cuûa bieân baûn -Lớp nhận xét , bổ sung -Cho HS laøm baøi theo nhoùm -Cho HS trình baøy keát quaû -GV nhận xét và ghi điểm biên viết tốt ( đúng thể thức ,viết rõ ràng , mạch lạc , đủ thông tin , viết nhanh ) / Cuûng coá,daën doø : 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà sửa lại biên vừa lập lớp ; quan sát và ghi lại kết quan sát hoạt động người mà em yêu mến để chuẩn (22) bị cho tiết tập làm văn tới ………………………………………………………………………………… ……………… Luyện Toán: LUYỆN TẬP - I/ Mục tiêu: Củng cố kiên thức nhân, chia số thập phân Củng có giải toán có liên quan đén số TP II/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu: TG 1’ 30’ 5’ Hoạt động GV 1/ Giới thiệu bài: 2/Hướng dẫn ôn luyện: Lý thuyết: - Nêu cách nhân số thập phân - Nêu cách chia số TP cho số TN, Chia cho số TP 25’ Bài tập: - Y/c HS làm các bài tập còn lại các tiết buổi sáng - GV bao quát lớp và hướng dẫn thêm cho HS còn lúng túng Bài tập nâng cao ( dành cho HS khá giỏi) BT1 :Tìm hai số, biết tổng chúng 0,75 và tỉ số chúng 0,75 3’ Hướng dẫn HS đổi 0,75 = Chấm bài, nhận xét Hoạt động HS - Một số HS nêu, lớp nhận xét và bổ sung - HS làm vào Môt số HS lên bảng làm bài Một số HS trình bày, lớp nhận xét, chữa bài HS khá giỏi làm Đối 0,75 = Coi số thứ là phần thì số thứ hai là phần Tổng số phần là: + = ( phần) Số bé là: : x = Số lớn là : - 28 = Đáp số : 28 và 28 3/ Củng cố,dặn dò: - Ôn bài và làm lại các bài sai …………………………………………………………… GDTT( Tiết 27) : SINH HOẠT ĐỘI TẬP DƯỢT VĂN NGHỆ …………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 23 tháng 11 năm 2013 Toán: (Tiết 70): CHIA MỘT SỐ THẬP PHÂN CHO MỘT SỐ THẬP PHÂN I/ Muïc tieâu : Giuùp HS : - Thực phép chia số TP cho số TP - Vận dụng giải các bài toán có liên quan đến chia số TP cho số TP II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1) Kieåm tra baøi cuõ : - HS neâu - Neâu Qtaéc chia soá TN cho soá TP (23) 1’ 10’ 14’ 3’ 2’ - Neâu Qtaéc chia soá cho 0,5; 0,2 vaø 0,25 ? 2) Bài : GV giới thiệu bài,ghi đề bài a Giới thiệu bài : b Hoạt động1 : Hình thành Qtắc chia soá TP cho soá TP: - Gọi HS đọc bài toán Vdụ -Bài toán cho biết gì?Bài toán hỏi gì? - Muốn biết dm sắt đó cân naëng bao nhieâu kg ta laøm theá naøo ? -GV vieát pheùp chia leân baûng -GV hướng dẫn cách đặt tính và thực hieän pheùp chia 23,56 : 6,2 - HS neâu -HS nhắc đề bài Ví duï 1: - HS đọc lớp đọc thầm - Ta laáy 23,56 chia cho 6,2 23,56 : 6,2 = ? (kg) 23,56 : 6,2 = (23,56 x 10) : (6,2 x 10) = 235,6 : 62 = 3,8 23,5,6 6,2 496 3,8 ?Muốn chia số TP cho số TP em thực Vậy 23,56 : 6,2 = 3,8 (kg) *Quy taéc :SGK/71 hieän ntn? Ví duï : 82,55 : 1,27 = ? -GV ghi VD2 leân baûng 82,55 1,27 + Cho HS vận dụng cách làm Vdụ để 635 65 thực phép chia + Thực phép chia này gồm bước -Phaàn TP cuûa soá 82,55 vaø 1,27 cuøng coù ? chữ số,bỏ dấu phẩy số đó 8255 -Neâu Qui taéc chia soá TP cho soá TP - GV nhaän xeùt ,boå sung, ghi baûng qui taéc vaø 127 -Thực phép chia 8255:127 - Vaøi HS nhaéc laïi quy taéc + Goïi vaøi HS nhaéc laïi *Baøi : Ñaët tính roài tính c/ Luyện tập : a) 19,7,2 5,8 b) 8,2,16 5,2 -Gọi HS đọc y/c BT1 3,4 1,58 - GV ghi pheùp tính a,b leân baûng 416 - Gọi 4HS lên bảng làm, lớp làm vào c) 51,52 d) 12 - Nhận xét,sửa chữa *Baøi : Toùm taét: 4,5 lít :3,42kg lít : ?kg - Gọi HS đọc đề BT2 Baøi giaûi GV tóm tắt bài toán lên bảng lít dầu hoả cân nặng là: - Toùm taét :4,5 lít : 3,42 kg 3,42 : 4,5 = 0,76 (kg) lít : … kg ? lít dầu hoả cân nặng là : -Gọi 1HS lên bảng ,cả lớp làm vào 0,76 x = 6,08 (kg) - Nhận xét sửa chữa Đáp số: 6,08 kg 3) Cuûng coá : - Neâu Qtaéc chia soá TP cho soá TP ? 4) Nhaän xeùt – daën doø : (24) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau :Luyeän taäp …………………………………………………………………………………………………………… Ñòa lí: (Tieát 14): GIAO THOÂNG VAÄN TAÛI I- Muïc tieâu : Hoïc xong baøi naøy,HS: - Biết nước ta có nhiều loại hình và phương tiện giao thông Loại hình vận tải đường ô tô có vai trò quan trọng việc chuyển chở hàng hoá và hành khách - Nêu vài đặc điểm phân bố mạng lưới giao thông nước ta - Xác định trên Bản đồ Giao thông Việt Nam số tuyến đường giao thông, các san bay quốc tế và cảng biển lớn - Có ý thức bảo vệ các đường giao thông và chấp hành luật giao thông đường II- Đồ dùng dạy học : - Bản đồ Giao thông Việt Nam - Một số tranh ảnh loại hình và phương tiện giao thông III- Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 2’ 23’ 1/ Kiểm tra bài cũ : Gọi HS đọc phần bài học tuần trước 2/ Bài : a.Giới thiệu bài : Giao thông vận tải b Hoạt động : -Cho HS thaûo luaän nhoùm ?Hãy kể tên các loại hình giao thông vận tải trên đất nước ta mà em biết? -HS trả lời -HS nhắc đề bài 1) Các loại hình giao thông vận tải: -HS thaûo luaän nhoùm ñoâi vaø TLCH: - Nước ta có đủ các loại hình GTVT:đường bộ, đường thuỷ, đường biển, đường sông,đường sắt, đường hàng ?Keå teân caùc phöông tieän giao thoâng khoâng thường sử dụng? - Đường bộ:các loại ô tô,xe máy,xe ? Quan sát hình SGK, cho biết các đạp.Đường thuỷ:thuyền ,bè,ca nô,tàu loại hình vận tải nào có vai trò quan trọng thủy… việc chuyên chở hàng hoá? Đường hàngkhông:máy bay ?Vì loại hình vận tải đường ô tô có vai - Đường ô tô có vai trò quan trọng troø quan troïng nhaát? việc chuyên chở hàng hoá và hành khaùch -Vì oâ toâ coù theå ñi laïi treân nhieàu daïng ñòa hình,len loûi vaøo caùc ngoõ nhoû,nhaän vaø giao hàng nhiều địa điểm khác ?Chúng ta cần làm gì để tránh xảy tai nhau,khối lượng vận chuyển hàng hóa naïn giao thoâng? đường ô tô lớn GV yêu cầu HS tìm trên lược đồ hình -Chuùng ta caàn chaáp haønh toát luaät giao và đồ hành chính VN cho biết tuyến thông,không phóng nhanh,vượt ẩu,đội đường sắt Bắc - Nam và quốc lộ 1A từ mũ bảo hiểm xe máy đâu đến đâu.Kể tên số thành phố mà 2)Phân bố số loại hình giao thông: (25) đường sắt Bắc - Nam và quốc lộ A qua? -Chæ treân hình caùc saân bay quoác teá,caùc cảng biển lớn nước ta? 3’ 2’ - Hiện nước ta xây dựng tuyến đường nào để phát triển kinh tế xã hội vùng núi phía tây đất nước ? -Cho HS đọc phần bài học SGK 3/ Cuûng coá : ?Kể tên các loại đường giao thông và phương tiện giao thông nước ta? 4/ Nhaän xeùt – daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc -Baøi sau: “ Thöông maïi vaø du lòch -Nước ta có mạng lưới giao thông tỏa khắp đất nước.Các tuyến giao thông chính chaïy theo chieàu Baéc-Nam vì laõnh thoå daøi theo chieàu B-N -Quốc lộ A, đường sắt Bắc - Nam là tuyến đường ô tô dài nhất,chạy dọc theo chiều dài đất nước… -Caùc saân bay quoác teá:Noäi Baøi (HN),Taân Sơn Nhất (TPHCM),Đà Nẵng -Các cảng biển lớn:Hải Phòng, Đà Nẵng, TPHCM - Đường Hồ Chí Minh Đó là đường huyền thoại, đã vào lịch sử kháng chiến chống Mĩ, đã và goùp phaàn phaùt trieån kinh teá - xaõ hoäi cuûa nhieàu tænh mieàn nuùi *Baøi hoïc: SGK/98 -HSTL GDTT( Tiết 28): SINH HOẠT LỚP I/Yêu cầu : -Giúp HS biết ưu, khuyết điểm tuần -Giúp HS biết phương hướng tuần tới để thực II/Lên lớp: 1/Ổn định: Hát 2/Sinh hoạt: a/Các tổ trưởng báo cáo tình hình tổ b/Lớp phó học tập nhận xét tình hình học tập tuần c/Lớp trưởng nhận xét chung d/GV tổng kết lại các hoạt động tuần: -Trong tuần qua nhiều em học tâp có tiến bộ, lớp mạnh dạn phát biểu, đọc bài trôi chảy, học đúng giờ.Tác phong gọn gàng - Đã tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng 20/11 -Tuyên dương số HS có ý thức tốt, có nhiều tiến -Nhắc nhở số em ý thức chưa cao, không thuộc bài và làm bài tập nhà… 3/Phương hướng tuần tới: -GV đưa phương hướng để HS thảo luận và thực hiện: -Duy trì học , học bài, làm bài đầy đủ trước đến -Thi ñua giaønh nhieàu ñieåm toát, haïn cheá ñieåm yeáu , keùm -Giữ vệ sinh trường lớp,vệ sinh cá nhân, ăn mặc gọn gàng -100% HS học đúng giờ, đầy đủ , nghỉ học phải có lí -100% HS đến lớp phải học bài và làm bài đầy đủ -Tham gia sinh hoạt ngoài giờ, thể dục đầu nghiêm túc - Tham gia đóng các khoản tiền theo quy định (26) 4/Dặn dò:Thực theo phương hướng đã đề **************************************************************************** (27)