Đang tải... (xem toàn văn)
MỤC LỤC Lời mở đầu 1 I. Cơ sở lý thuyết 2 1. Công nghiệp hóahiện đại hóa 2 2. Nguồn nhân lực 3 II. Cơ sở thực tiễn 7 1. Sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa tại Việt Nam 7 2. Thực trạng nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của Việt Nam 11 3. Vai trò của nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa của Việt Nam 19 4. Giải pháp nâng cao vai trò nguồn nhân lực phục vụ sự nghiệp CNH HĐH đất nước trong thời gian tới…………………………………………………………………………22 Kết luận .25 Tài liệu tham khảo: 26 I. CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1. Công nghiệp hóahiện đại hóa a. Khái niệm Lịch sử công nghiệp hóa trên thế giới đã trải qua hàng trăm năm. Vào giữa thế kỷ XVIII, một số nước phương Tây, mở đầu là nước Anh đã tiến hành cuộc cách mạng công nghiệp, với nội dung chủ yếu là chuyển từ lao động thủ công sang lao động cơ khí. Đây là mốc đánh dấu sự khởi đầu cho tiến trình công nghiệp hóa của thế giới. Tuy vậy, phải đến thế kỷ XIX, khái niệm công nghiệp hóa mới được dùng để thay thế cho khái niệm cách mạng công nghiệp, mặc dù sau cách mạng công nghiệp ở Anh, một thế hệ công nghiệp hóa đã diễn ra ở các nước Tây Âu, Bắc Mỹ và Nhật Bản. Có thể khái quát, công nghiệp hóa là quá trình tạo sự chuyển biến từ nền kinh tế nông nghiệp với nền kinh tế lạc hậu, dựa trên lao động thủ công, năng suất thấp sang nền kinh tế công nghiệp với cơ cấu kinh tế hiện đại, dựa trên lao động sử dụng bằng máy móc, tạo ra năng suất lao động cao. Như vậy, công nghiệp hóa là quá trình biến một nước có nền kinh tế lạc hậu thành nước công nghiệp hiện đại với trình độ công nghệ, kỹ thuật tiên tiến, có năng suất lao động cao trong các ngành kinh tế quốc dân. Hiện đại hóa là quá trình tận dụng mọi khả năng để đạt trình độ công nghệ ngày càng tiên tiến, hiện đại. Công nghiệp hóa là quá trình chuyển biến kinh tếxã hội ở một cộng đồng người từ nền kinh tế với mức độ tập trung tư bản nhỏ bé (xã hội tiền công nghiệp) sang nền kinh tế công nghiệp. Hiện đại hóa là quá trình ứng dụng và trang bị những thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến, hiện đại vào quá trình sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và quản lý kinh tế xã hội. Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là quá trình chuyển đổi căn bản, toàn diện các hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và quản lý kinh tế xã hội từ sử dụng lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động cùng với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, hiện đại dựa trên sự phát triển của công nghiệp và tiến bộ khoa học công nghệ, tạo ra năng suất lao động xã hội cao. b. Vai trò của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa với sự phát triển của một quốc gia: Thứ nhất là công nghiệp hóa, hiện đại hóa tạo điều kiện để phát triển lực lượng sản xuất và tăng năng suất lao động xã hội, tạo điều kiện tăng trưởng và phát triển kinh tế. Quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa sẽ tạo lập cơ sở vật chất kỹ thuật hiện đại cho chế độ mới, cơ cấu kinh tế hợp lý thay thế lao động thủ công bằng lao động sử dụng máy móc, kỹ thuật công nghệ tiên tiến trong toàn bộ nền kinh tế. Cơ sở vật chất kỹ thuật của một xã hội là tổng thể hữu có các yếu tố vật chất của lực lượng sản xuất đạt được trong những điều kiện nhất định của tiến bộ khoa học và công nghệ, dựa trên đó lực lượng lao động xã hội ấy sản xuất ra của cải vật chất để thỏa mãn nhu cầu xã hội. Khắc phục tụt hậu về kinh tế của nước ta so với các nước khác trong khu vực và trên thế giới, góp phần ổn định và nâng cao đời sống của nhân dân. Thứ hai là công nghiệp hoá hiện đại hoá góp phần củng cố và tăng cường vai trò kinh tế của nhà nước, nâng cao năng lực tích luỹ tạo điều công ăn việc làm cho nhân dân. Khuyến khích sự phát triển tự do và toàn diện của mỗi cá nhân. Thứ ba là công nghiệp hoá hiện đại hoá tạo ra lực lượng sản xuất mới, tăng cường vai trò của Nhà nước xã hội chủ nghĩa, tăng cường mối quan hệ liên minh giữa công nhân nông dân trí thức. Thứ tư là công nghiệp hoá hiện đại hoá tạo tiền đề hình thành và phát triển nền văn hóa mới. Thứ năm là công nghiệp hoá hiện đại hoá tạo cơ sở vật chất kỹ thuật cho việc xây dựng nền kinh tế độc lập tự chủ, đủ sức tham gia một cách có hiệu quả vào sự phân công và hợp tác quốc tế. Thứ sáu là công nghiệp hoá hiện đại hoá góp phần củng cố và tăng cường hệ thống chính trị quốc gia, giữ được ổn định chính trị xã hội, bảo vệ đối lập chủ quyền và định hướng phát triển xã hội chủ nghĩa. 2. Nguồn nhân lực a. Khái niệm Hiện nay, có nhiều quan điểm khác nhau về nguồn nhân lực. Theo Liên Hợp quốc thì “Nguồn nhân lực là tất cả những kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, năng lực và tính sáng tạo của con người có quan hệ tới sự phát triển của mỗi cá nhân và của đất nước”. Ngân hàng thế giới cho rằng: nguồn nhân lực là toàn bộ vốn của con người bao gồm thể lực, trí lực, kỹ năng nghề nghiệp… của mỗi cá nhân. Như vậy, ở đây nguồn lực con người được coi như một nguồn vốn bên cạnh các loại vốn vật chất khác: vốn tiền tệ, công nghệ, tài nguyên thiên nhiên. Theo Tổ chức Lao động quốc tế, nguồn nhân lực của một quốc gia là toàn bộ những người trong độ tuổi có khả năng tham gia lao động. Nguồn nhân lực được hiểu theo hai nghĩa: theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực là nguồn cung cấp sức lao động cho sản xuất xã hội, cung cấp nguồn lực con người cho sự phát triển. Do đó, nguồn nhân lực bao gồm toàn bộ dân cư có thể phát triển bình thường. Theo nghĩa hẹp, nguồn nhân lực là khả năng lao động của xã hội, là nguồn lực cho sự phát triển kinh tế xã hội, bao gồm các nhóm dân cư trong độ tuổi lao động, có khả năng tham gia vào lao động, sản xuất xã hội, tức là toàn bộ các cá nhân cụ thể tham gia vào quá trình lao động, là tổng thể các yếu tố về thể lực, trí lực của họ được huy động vào quá trình lao động. Dưới góc độ kinh tế phát triển: nguồn nhân lực là một bộ phận dân số trong độ tuổi quy định có khả năng tham gia lao động. Nguồn nhân lực được biểu hiện trên hai mặt :về số lượng đó là tổng số những người trong độ tuổi lao động làm việc theo quy định của nhà nước và thời gian lao động có thể huy động được từ họ; về chất lượng, đó là sức khoẻ và trình độ chuyên môn, kiến thức và trình độ lành nghề của người lao động. Nguồn lao động là tổng số những người trong độ tuổi lao động quy định đang tham gia lao động hoặc đang tích cực tìm kiếm việc làm. Nguồn lao động cũng được hiểu trên hai mặt: số lượng và chất lượng. Như vậy, theo khái niệm này, có một số được tính là nguồn nhân lực nhưng lại không phải là nguồn lao động, đó là: những người không có việc làm nhưng không tích cực tìm kiếm việc làm, tức là những người không có nhu cầu tìm việc làm, những người trong độ tuổi lao động quy định nhưng đang đi học… Tiếp cận dưới góc độ kinh tế chính trị, có thể hiểu: nguồn nhân lực là tổng hoà thể lực và trí lực tồn tại trong toàn bộ lực lượng lao động xã hội của một quốc gia, trong đó kết tinh truyền thống và kinh nghiệm lao động sáng tạo của một dân tộc trong lịch sử, được vận dụng để sản xuất ra của cải vật chất và tinh thần phục vụ cho nhu cầu hiện tại và tương lai của đất nước. b. Phân loại Sự phân loại nguồn nhân lực theo ngành nghề, lĩnh vực hoạt động (công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ) đang rất phổ biến ở Việt Nam hiện nay, nhưng khi chuyển sang nền kinh tế tri thức phân loại lao động theo tiếp cận công việc nghề nghiệp của người lao động sẽ phù hợp hơn. Lực lượng lao động được chia ra lao động thông tin và lao động phi thông tin. Lao động thông tin được chia làm 2 loại : Lao động trí thức và lao động dữ liệu (thư kí, kĩ thuật viên... làm việc chủ yếu với thông tin đã được mã hóa). Lao động quản lý nằm giữa 2 loại này. Lao động phi thông tin được chia làm lao động sản xuất hàng hóa và lao động cung cấp dịch vụ. Lao động phi thông tin dễ được mã hóa và thay thế bằng kỹ thuật, công nghệ. Như vậy, có thể phân loại lực lượng lao động ra làm 5 loại : lao động trí thức, lao động quản lý, lao động dữ liệu, lao động cung cấp dịch vụ và lao động sản xuất hàng hóa. c.Vai trò: Thứ nhất là, nguồn nhân lực công nhân chất lượng cao là nguồn lực chính quyết định quá trình tăng trưởng và phát triển kinh tế xã hội. Nguồn nhân lực công nhân là nhân tố quyết định việc khai thác, sử dụng, bảo vệ và tái tạo các nguồn lực khác. Giữa nguồn lực con người, vốn, tài nguyên thiên nhiên, cơ sở vật chất kỹ thuật, khoa học công nghệ… có mối quan hệ nhân quả với nhau, nhưng trong đó nguồn nhân lực được xem là năng lực nội sinh chi phối quá trình phát triển kinh tế – xã hội của mỗi quốc gia. So với các nguồn lực khác, nguồn nhân lực với yếu tố hàng đầu là trí tuệ, chất xám có ưu thế nổi bật ở chỗ nó không bị cạn kiệt nếu biết bồi dưỡng, khai thác và sử dụng hợp lý, còn các nguồn lực khác dù nhiều đến đâu cũng chỉ là yếu tố có hạn và chỉ phát huy được tác dụng khi kết hợp với nguồn nhân lực một cách có hiệu quả. Vì vậy, con người với tư cách là nguồn nhân lực, là chủ thể sáng tạo, là yếu tố bản thân của quá trình sản xuất, là trung tâm của nội lực, là nguồn lực chính quyết định quá trình phát triển kinh tế – xã hội. Thứ hai là, nguồn nhân lực công nhân chất lượng cao là một trong những yếu tố quyết định sự thành công của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Nhân lực chất lượng cao đảm bảo có hiệu quả cho mục tiêu phát triển công nghiệp hóa hiện đại hóa đồng thời cũng là động lực của công cuộc công nghiệp hóa hiện đại hóa bởi quá trình này yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phù hợp với tốc độ phát triển cao của lực lượng sản xuất xã hội. Các nguồn lực khác (ngoại trừ nguồn nhân lực) có thể rất phong phú dồi dào, nhưng nếu khai thác và sử dụng không hợp lý thì chúng sẽ trở nên cạn kiệt. Chỉ có nguồn lực con người với tiềm năng trí tuệ, chất xám luôn sinh sôi và phát triển không ngừng. Hơn nữa, trí tuệ con người là vô tận. Nhờ có trí tuệ con người mà xã hội không ngừng phát triển, thế giới tự nhiên không ngừng được khám phá, cải tạo. Sự sinh tồn và vận hành của nhân loại đều do con người quyết định, số lượng của cải vật chất và chất lượng cuộc sống đều do chất lượng nguồn nhân lực quyết định. Bởi chỉ có nguồn nhân lực có chất lượng mới đủ sức tạo nên sự bứt phá về năng suất, chất lượng vận động kinh tế xã hội. Điều đó thực sự thiết thực đối với tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa và phát triển nền kinh tế bền vững. Thứ ba là, nguồn nhân lực công nhân chất lượng cao là điều kiện để rút ngắn khoảng cách tụt hậu, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế và đẩy nhanh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước nhằm đảm bảo phát triển bền vững. Nếu như trước đây, một trong những nguyên nhân chủ yếu ngăn cản tốc độ tăng trưởng và phát triển kinh tế của các quốc gia là do tình trạng nghèo nàn về cơ sở vật chất, sự thiếu hụt nguồn vốn... thì ngày nay, trở ngại chủ yếu nhất được xác định chính là sự hạn chế về trí tuệ và năng lực sáng tạo của con người. Chất lượng nguồn nhân lực đã và đang chứng tỏ sức mạnh chi phối, quyết định bước tiến của các nền kinh tế. Sức bật của nền kinh tế được quyết định quan trọng bởi chất lượng nguồn nhân lực. Do đó, nguồn nhân lực chất lượng cao có vai trò quan trọng trong việc thực hiện những bước nhảy vọt, giúp các quốc gia có thể rút ngắn về thời gian, kết hợp với những bước nhảy vọt, ứng dụng những thành tựu mới về khoa học công nghệ của thế giới. Trên cơ sở đó hướng đến phát triển nền kinh tế tri thức. Thứ tư là, nguồn nhân lực nói chung và nguồn nhân lực công nhân chất lượng cao nói riêng là điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế. Nói tóm lại yếu tố con người là yếu tố tiên quyết quyết định sự thành bại của quá trình công nghiệp hóa, đồng thời đó cũng là mục tiêu hưởng tới của quá trình này. Để thực hiện hiệu quả công nghiệp hóa đất nước, chúng ta phải lấy việc phát huy nguồn lực con người Việt Nam đặc biệt là con người hiện đại làm yếu tố cơ bản cho việc phát triển nhanh, bền vững. Nguồn nhân lực ở vai trò chủ thể tham gia vào quá trình công nghiệp hóa hiện đại hóa không chỉ cần sự cần củ, trung thành, nhiệt tình quyết tâm, mà điều quan trọng hơn là có trí tuệ khoa học, ý chí chiến thắng cái nghèo nàn lạc hậu, tính năng động luôn thích ứng với hoàn cảnh, ý thức kỷ luật, ...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI BÀI THẢO LUẬN Môn: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam Đề Tài : Vai trị nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Hà Nội - 2021 MỤC LỤC LỜI MỞ ĐẦU Nước ta thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội với thay đổi lớn giới thời đại khoa học - công nghệ Đảng ta xác định thời thách thức to lớn đặt cho đất nước Từ tạo thuận lợi cho thành tựu công đổi trước tạo lực để chuyển sang giai đoạn phát triển cao để hội nhập với giới Sự đời kinh tế công nghiệp hóa - đại hóa bước tiến lớn nghiệp xây dựng phát triển Việt Nam mặt, rõ rệt nằm kinh tế Chuyển đổi từ kinh tế lạc hậu sang tân tiến, đại giảm bớt chi phí lẫn cơng sức nhân dân Tuy nhiên, khơng mà vai trị người bị xem nhẹ hay thay máy móc, ngược lại yếu tố nguồn nhân lực kinh tế trọng nâng cao Hiện nay, dân số Việt Nam xếp hạng nước có “dân số vàng” với đội ngũ lao động đơng đảo, tiếp thu nhanh chóng tiến phát triển giới hội phát triển rộng mở Chính mà nhóm chúng em lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Vai trị nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam” Chúng em muốn làm rõ ảnh hưởng tầm quan trọng nguồn nhân lực vàng với phát triển đất nước nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa đất nước I CƠ SỞ LÝ THUYẾT Cơng nghiệp hóa-hiện đại hóa a Khái niệm Lịch sử cơng nghiệp hóa giới trải qua hàng trăm năm Vào kỷ XVIII, số nước phương Tây, mở đầu nước Anh tiến hành cách mạng công nghiệp, với nội dung chủ yếu chuyển từ lao động thủ cơng sang lao động khí Đây mốc đánh dấu khởi đầu cho tiến trình cơng nghiệp hóa giới Tuy vậy, phải đến kỷ XIX, khái niệm cơng nghiệp hóa dùng để thay cho khái niệm cách mạng công nghiệp, sau cách mạng công nghiệp Anh, hệ cơng nghiệp hóa diễn nước Tây Âu, Bắc Mỹ Nhật Bản Có thể khái qt, cơng nghiệp hóa q trình tạo chuyển biến từ kinh tế nông nghiệp với kinh tế lạc hậu, dựa lao động thủ công, suất thấp sang kinh tế công nghiệp với cấu kinh tế đại, dựa lao động sử dụng máy móc, tạo suất lao động cao Như vậy, cơng nghiệp hóa q trình biến nước có kinh tế lạc hậu thành nước cơng nghiệp đại với trình độ cơng nghệ, kỹ thuật tiên tiến, có suất lao động cao ngành kinh tế quốc dân Hiện đại hóa trình tận dụng khả để đạt trình độ công nghệ ngày tiên tiến, đại Công nghiệp hóa q trình chuyển biến kinh tế-xã hội cộng đồng người từ kinh tế với mức độ tập trung tư nhỏ bé (xã hội tiền công nghiệp) sang kinh tế công nghiệp Hiện đại hóa q trình ứng dụng trang bị thành tựu khoa học công nghệ tiên tiến, đại vào trình sản xuất, kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế - xã hội Công nghiệp hóa, đại hóa q trình chuyển đổi bản, toàn diện hoạt động sản xuất, kinh doanh, dịch vụ quản lý kinh tế - xã hội từ sử dụng lao động thủ cơng sang sử dụng cách phổ biến sức lao động với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, đại dựa phát triển công nghiệp tiến khoa học - công nghệ, tạo suất lao động xã hội cao b Vai trò nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa với phát triển quốc gia: Thứ cơng nghiệp hóa, đại hóa tạo điều kiện để phát triển lực lượng sản xuất tăng suất lao động xã hội, tạo điều kiện tăng trưởng phát triển kinh tế Q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa tạo lập sở vật chất kỹ thuật đại cho chế độ mới, cấu kinh tế hợp lý thay lao động thủ công lao động sử dụng máy móc, kỹ thuật cơng nghệ tiên tiến toàn kinh tế Cơ sở vật chất kỹ thuật xã hội tổng thể hữu có yếu tố vật chất lực lượng sản xuất đạt điều kiện định tiến khoa học công nghệ, dựa lực lượng lao động xã hội sản xuất cải vật chất để thỏa mãn nhu cầu xã hội Khắc phục tụt hậu kinh tế nước ta so với nước khác khu vực giới, góp phần ổn định nâng cao đời sống nhân dân Thứ hai cơng nghiệp hố - đại hố góp phần củng cố tăng cường vai trò kinh tế nhà nước, nâng cao lực tích luỹ tạo điều cơng ăn việc làm cho nhân dân Khuyến khích phát triển tự toàn diện cá nhân Thứ ba cơng nghiệp hố - đại hoá tạo lực lượng sản xuất mới, tăng cường vai trò Nhà nước xã hội chủ nghĩa, tăng cường mối quan hệ liên minh công nhânnông dân- trí thức Thứ tư cơng nghiệp hố - đại hố tạo tiền đề hình thành phát triển văn hóa Thứ năm cơng nghiệp hố - đại hoá tạo sở vật chất- kỹ thuật cho việc xây dựng kinh tế độc lập tự chủ, đủ sức tham gia cách có hiệu vào phân công hợp tác quốc tế Thứ sáu cơng nghiệp hố - đại hố góp phần củng cố tăng cường hệ thống trị quốc gia, giữ ổn định trị xã hội, bảo vệ đối lập chủ quyền định hướng phát triển xã hội chủ nghĩa Nguồn nhân lực a Khái niệm Hiện nay, có nhiều quan điểm khác nguồn nhân lực Theo Liên Hợp quốc “Nguồn nhân lực tất kiến thức, kỹ năng, kinh nghiệm, lực tính sáng tạo người có quan hệ tới phát triển cá nhân đất nước” Ngân hàng giới cho rằng: nguồn nhân lực toàn vốn người bao gồm thể lực, trí lực, kỹ nghề nghiệp… cá nhân Như vậy, nguồn lực người coi nguồn vốn bên cạnh loại vốn vật chất khác: vốn tiền tệ, công nghệ, tài nguyên thiên nhiên Theo Tổ chức Lao động quốc tế, nguồn nhân lực quốc gia toàn người độ tuổi có khả tham gia lao động Nguồn nhân lực hiểu theo hai nghĩa: theo nghĩa rộng, nguồn nhân lực nguồn cung cấp sức lao động cho sản xuất xã hội, cung cấp nguồn lực người cho phát triển Do đó, nguồn nhân lực bao gồm tồn dân cư phát triển bình thường Theo nghĩa hẹp, nguồn nhân lực khả lao động xã hội, nguồn lực cho phát triển kinh tế - xã hội, bao gồm nhóm dân cư độ tuổi lao động, có khả tham gia vào lao động, sản xuất xã hội, tức toàn cá nhân cụ thể tham gia vào trình lao động, tổng thể yếu tố thể lực, trí lực họ huy động vào q trình lao động Dưới góc độ kinh tế phát triển: nguồn nhân lực phận dân số độ tuổi quy định có khả tham gia lao động Nguồn nhân lực biểu hai mặt :về số lượng tổng số người độ tuổi lao động làm việc theo quy định nhà nước thời gian lao động huy động từ họ; chất lượng, sức khoẻ trình độ chun mơn, kiến thức trình độ lành nghề người lao động Nguồn lao động tổng số người độ tuổi lao động quy định tham gia lao động tích cực tìm kiếm việc làm Nguồn lao động hiểu hai mặt: số lượng chất lượng Như vậy, theo khái niệm này, có số tính nguồn nhân lực lại khơng phải nguồn lao động, là: người khơng có việc làm khơng tích cực tìm kiếm việc làm, tức người khơng có nhu cầu tìm việc làm, người độ tuổi lao động quy định học… Tiếp cận góc độ kinh tế trị, hiểu: nguồn nhân lực tổng hồ thể lực trí lực tồn toàn lực lượng lao động xã hội quốc gia, kết tinh truyền thống kinh nghiệm lao động sáng tạo dân tộc lịch sử, vận dụng để sản xuất cải vật chất tinh thần phục vụ cho nhu cầu tương lai đất nước b Phân loại Sự phân loại nguồn nhân lực theo ngành nghề, lĩnh vực hoạt động (công nghiệp, nông nghiệp, dịch vụ) phổ biến Việt Nam nay, chuyển sang kinh tế tri thức phân loại lao động theo tiếp cận công việc nghề nghiệp người lao động phù hợp Lực lượng lao động chia lao động thông tin lao động phi thông tin Lao động thông tin chia làm loại : Lao động trí thức lao động liệu (thư kí, kĩ thuật viên làm việc chủ yếu với thông tin mã hóa) Lao động quản lý nằm loại Lao động phi thông tin chia làm lao động sản xuất hàng hóa lao động cung cấp dịch vụ Lao động phi thông tin dễ mã hóa thay kỹ thuật, cơng nghệ Như vậy, phân loại lực lượng lao động làm loại : lao động trí thức, lao động quản lý, lao động liệu, lao động cung cấp dịch vụ lao động sản xuất hàng hóa c.Vai trị: Thứ là, nguồn nhân lực cơng nhân chất lượng cao nguồn lực định trình tăng trưởng phát triển kinh tế- xã hội Nguồn nhân lực công nhân nhân tố định việc khai thác, sử dụng, bảo vệ tái tạo nguồn lực khác Giữa nguồn lực người, vốn, tài nguyên thiên nhiên, sở vật chất kỹ thuật, khoa học cơng nghệ… có mối quan hệ nhân với nhau, nguồn nhân lực xem lực nội sinh chi phối trình phát triển kinh tế – xã hội quốc gia So với nguồn lực khác, nguồn nhân lực với yếu tố hàng đầu trí tuệ, chất xám có ưu bật chỗ khơng bị cạn kiệt biết bồi dưỡng, khai thác sử dụng hợp lý, nguồn lực khác dù nhiều đến đâu yếu tố có hạn phát huy tác dụng kết hợp với nguồn nhân lực cách có hiệu Vì vậy, người với tư cách nguồn nhân lực, chủ thể sáng tạo, yếu tố thân trình sản xuất, trung tâm nội lực, nguồn lực định q trình phát triển kinh tế – xã hội Thứ hai là, nguồn nhân lực công nhân chất lượng cao yếu tố định thành công nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước Nhân lực chất lượng cao đảm bảo có hiệu cho mục tiêu phát triển cơng nghiệp hóa - đại hóa đồng thời động lực công công nghiệp hóa - đại hóa q trình yêu cầu phát triển nguồn nhân lực phù hợp với tốc độ phát triển cao lực lượng sản xuất xã hội Các nguồn lực khác (ngoại trừ nguồn nhân lực) phong phú dồi dào, khai thác sử dụng khơng hợp lý chúng trở nên cạn kiệt Chỉ có nguồn lực người với tiềm trí tuệ, chất xám ln sinh sơi phát triển khơng ngừng Hơn nữa, trí tuệ người vơ tận Nhờ có trí tuệ người mà xã hội không ngừng phát triển, giới tự nhiên không ngừng khám phá, cải tạo Sự sinh tồn vận hành nhân loại người định, số lượng cải vật chất chất lượng sống chất lượng nguồn nhân lực định Bởi có nguồn nhân lực có chất lượng đủ "sức" tạo nên bứt phá suất, chất lượng vận động kinh tế xã hội Điều thực thiết thực tiến trình cơng nghiệp hóa, đại hóa phát triển kinh tế bền vững Thứ ba là, nguồn nhân lực công nhân chất lượng cao điều kiện để rút ngắn khoảng cách tụt hậu, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế đẩy nhanh nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước nhằm đảm bảo phát triển bền vững Nếu trước đây, nguyên nhân chủ yếu ngăn cản tốc độ tăng trưởng phát triển kinh tế quốc gia tình trạng nghèo nàn sở vật chất, thiếu hụt nguồn vốn ngày nay, trở ngại chủ yếu xác định hạn chế trí tuệ lực sáng tạo người Chất lượng nguồn nhân lực chứng tỏ sức mạnh chi phối, định bước tiến kinh tế Sức bật kinh tế định quan trọng chất lượng nguồn nhân lực Do đó, nguồn nhân lực chất lượng cao có vai trị quan trọng việc thực bước nhảy vọt, giúp quốc gia rút ngắn thời gian, kết hợp với bước nhảy vọt, ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ giới Trên sở hướng đến phát triển kinh tế tri thức Thứ tư là, nguồn nhân lực nói chung nguồn nhân lực cơng nhân chất lượng cao nói riêng điều kiện hội nhập kinh tế quốc tế Nói tóm lại yếu tố người yếu tố tiên quyết định thành bại q trình cơng nghiệp hóa, đồng thời mục tiêu hưởng tới q trình Để thực hiệu cơng nghiệp hóa đất nước, phải lấy việc phát huy nguồn lực người Việt Nam đặc biệt người đại làm yếu tố cho việc phát triển nhanh, bền vững Nguồn nhân lực vai trị chủ thể tham gia vào q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa khơng cần cần củ, trung thành, nhiệt tình tâm, mà điều quan trọng có trí tuệ khoa học, ý chí chiến thắng nghèo nàn lạc hậu, tính động ln thích ứng với hồn cảnh, ý thức kỷ luật, II CƠ SỞ THỰC TIỄN Sự • nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Xuất phát từ nông nghiệp thấp kém, trình độ kỹ thuật thơ sơ lạc hậu , lực lượng sản xuất chưa phát triển, quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa thiết lập, Việt Nam tiến hành cơng nghiệp hóa - đại hóa xây dựng sở vật chất- kỹ thuật cho kinh tế quốc dân • Nước ta thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội, nhiệm vụ quan trọng phải xây dựng sở vật chất kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, có cơng nghiệp nơng nghiệp đại, có văn hố khoa học tiên tiến Muốn thực thành cơng nhiệm vụ quan trọng nói trên, thiết phải tiến hành cơng nghiệp hóa - đại hóa cơng nghiệp • Chúng ta sống thời đại cách mạng khoa học kỹ thuật công nghệ đại, cách mạng vừa tạo thời thuận lợi vừa nguồn lực cho quốc gia tiến hành cơng đổi Đó cơng đổi cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Nói đến tốc độ q trình tiến hành cơng nghiệp hóa - đại hóa nói đến chạy đua mặt thời gian thời đại ngày nay, thời đại độ lên chủ nghĩa xã hội mà dân tộc sớm hay muộn phải trải qua, phải thực Định hướng xã hội chủ nghĩa cho kinh tế bao hàm cam kết cấp độ, đảm bảo nhanh Nếu tận dụng thời vượt qua thách thức tạo sở thực phát triển rút ngắn bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa đường tới chủ nghĩa xã hội a Thực trạng cơng nghiệp hóa - đại hóa thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam Những kết đạt q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa : Cơng nghiệp hóa - đại hóa khơng trở thành nhận thức, mà cịn hành động mạnh mẽ thúc người dân, ngành, doanh nghiệp, địa phương tham gia vào nghiệp chung Trước người dân có vốn, có khả kinh doanh, có tay nghề khơng khuyến khích sáng tạo Ngày nay, với sách khuyến khích phát triển kinh tế thành phần kinh tế, người sáng tạo, làm giàu Như ngày cơng nghiệp hóa - đại hóa thực trở thành nghiệp quần chúng Cơng nghiệp hóa - đại hóa hướng mạnh vào bước xây dựng kinh tế tự chủ đôi với chủ động hội nhập kinh tế quốc tế Xây dựng kinh tế tự chủ đôi với hội nhập kinh tế quốc tế hai vấn đề quan trọng chiến lược phát triển kinh tế – xã hội nói chung chiến lược cơng nghiệp hóa - đại hóa nước ta nói riêng Nhà nước dành khối lượng vốn lớn đầu tư vào xây dựng kết cấu hạ tầng: sân bay, bến cảng, giao thông Đồng thời quan tâm đầu tư có trọng điểm vào số ngành quan trọng góp phần trang bị cho kinh tế quốc dân: điện lực, luyện kim, Trong lĩnh vực kinh tế đối ngoại, Việt Nam tham gia vào nhiều tổ chức kinh tế thương mại quốc tế: có quan hệ buôn bán với 170 quốc gia, ký hiệp định thương mại với 60 nước Tính đến thời điểm năm 2019, kim ngạch xuất nhập hàng hóa nước lập kỷ lục đạt số 517,26 tỷ USD, tăng 7,6% (tương ứng tăng 36,69 tỷ USD) so với năm 2018 Năm 2020, với bối cảnh kinh tế phức tạp diễn biến dịch bệnh Covid-19 kéo dài, không thuận lợi cho thương mại quốc tế Hơn năm giới chứng kiến biến động nhanh, phức tạp, đa chiều khó đốn định từ xung đột thương mại Mỹ-Trung, biến động quan hệ kinh tế – trị kinh tế lớn Tuy nhiên với điều hành khéo léo, tỉnh táo kiên Chính phủ với mục tiêu “vừa phịng chống dịch bệnh, vừa phát triển kinh tế – xã hội”, hoạt động xuất, nhập hàng hóa Việt Nam đứng vững đứt gãy thương mại quốc tế toàn cầu, giữ đà tăng trưởng tạo lực kéo quan trọng cho kinh tế Tổng kim ngạch xuất nhập hàng hóa năm 2020 ước tính đạt 543,9 tỷ USD, tăng 5,1% so với năm 2019, kim ngạch xuất hàng hóa đạt 281,5 tỷ USD, tăng 6,5%; nhập hàng hóa đạt 262,4 tỷ USD, tăng 3,6% Trong trình cơng nghiệp hóa - đại hóa Việt Nam thu hút nguồn lớn đầu tư trực tiếp nước (FDI) Tổng vốn FDI đổ vào Việt Nam năm 2019 bao gồm vốn đăng ký cấp mới, tăng thêm vốn góp mua cổ phần nhà đầu tư nước đạt 38 tỷ USD, tăng 7,2% so với kỳ năm 2018 Đây số cao vòng 10 năm gần Mặc dù tác động dịch Covid-19 song thu hút vốn FDI năm 2020 đạt 28,5 tỷ USD có gần 300 doanh nghiệp từ nước giới có kế hoạch mở rộng đầu tư/đầu tư nghiên cứu, tìm hiều đầu tư Việt Nam Từng bước đưa hoạt động doanh nghiệp kinh tế vào môi trường cạnh tranh Cơng nghiệp hóa - đại hóa nước ta đảm bảo tăng trưởng cao bước đầu có chuyển dịch cấu kinh tế theo hướng tích cực Cùng với tốc độ tăng cao liên tục 10 dồi Nguồn nhân lực Việt Nam chủ yếu là: nơng dân, cơng nhân, trí thức, doanh nhân, dịch vụ nhân lực ngành, nghề Xu hướng phân loại nguồn nhân lực công nhân nước ta giai đoạn gồm thành phần chủ yếu: Nhân lực phổ thông nhân lực chất lượng cao Nhân lực phổ thông chiếm số đơng, đó, tỷ lệ nhân lực chất lượng cao lại chiếm tỷ lệ thấp Tuy Việt Nam có nhiều lợi việc đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cấu dân số trẻ, có nhiều sáng tạo, thích nghi học hỏi nhanh chóng; tại, ưu chưa phát huy mức khiến thị trường lao động ln tình trạng thiếu hụt nguồn lao động có trình độ cơng nghệ cao Kết điều tra lao động việc làm quý I/2021 ghi nhận số người tham gia thị trường lao động giảm so với quý trước so với kỳ năm trước Lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên quý I/2021 51,0 triệu người; giảm 1,1 triệu người so với quý trước giảm 180,9 nghìn người so với kỳ năm trước Lực lượng lao động giảm so với quý trước kỳ năm trước, tỷ lệ lao động qua đào tạo tăng, đạt 26,0% Trong quý I năm 2021, số người từ 15 tuổi trở lên có việc làm 49,9 triệu người, giảm 959,6 nghìn người so với quý trước giảm 177,8 nghìn người so với kỳ năm trước Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động khu vực thành thị 66,7%, tỷ lệ nơng thơn 69,9% Xem xét theo nhóm tuổi, tỷ lệ tham gia lực lượng lao động khu vực thành thị thấp khu vực nông thôn hầu hết nhóm tuổi, chênh lệch nhiều ghi nhận nhóm 15-24 tuổi (thành thị: 41,2%; nơng thơn: 48,0%) nhóm từ 55 tuổi trở lên (thành thị: 35,0%; nông thôn: 47,9%) Điều cho thấy, người dân khu vực nông thôn gia nhập thị trường lao động sớm rời bỏ thị trường muộn nhiều so với khu vực thành thị; đặc điểm điển hình thị trường lao động với cấu lao động tham gia ngành nông nghiệp chiếm tỷ trọng cao Tỷ lệ lao động qua đào tạo có bằng, chứng từ sơ cấp trở lên quý I năm 2021 26,0%, cao 0,2 điểm phần trăm so với quý trước cao 0,8 điểm phần trăm so với kỳ năm trước Tỷ lệ qua đào tạo lao động khu vực thành thị nơng thơn có chênh lệch đáng kể Tỷ lệ khu vực thành thị đạt 40,7%, cao gấp 2,3 lần khu vực nông thôn (17,8%) Trong tổng số 23,2 triệu người từ 15 tuổi trở lên không tham gia thị trường lao động (ngoài lực lượng lao động) quý I năm 2021 có đến 14 60,8% khu vực nơng thơn; họ chủ yếu độ tuổi học nghỉ hưu Phần lớn số họ chưa tham gia khóa đào tạo từ sơ cấp trở lên (chỉ có 10,8% lao động không tham gia thị trường lao động có bằng, chứng từ sơ cấp trở lên) Biểu đồ thể số lao động từ 15 tuổi trở lên có việc làm quý 2019-2021 Từ biểu đồ ta nhận thấy, quý II năm 2020 lượng lao động từ 15 tuổi trở lên bị sụt giảm mạnh ảnh hưởng tiêu cực dịch Covid-19 bao gồm người bị việc làm, phải nghỉ giãn việc/nghỉ luân phiên, giảm làm, giảm thu nhập,… đẩy nhiều lao động vào tình trạng khơng có việc làm đồng thời khiến nhiều người số họ buộc phải trở thành lao động có việc làm phi thức Tuy nhiên chủ trương kiểm soát tốt dịch bệnh Đảng Nhà nước, đến quý III, quý IV lực lượng lao động tiếp tục tăng theo đà hồi phục Đến quý I năm 2021 chứng kiến sụt giảm trở lại lực lượng lao động có việc làm, nguyên nhân đợt dịch thứ tư bùng phát trở lại Dự báo đến quý II quý III năm 2021 có sụt giảm mạnh mẽ quy mô đợt dịch lần lớn bùng phát chủ yếu khu công nghiệp, nên nhiều sở sản xuất kinh doanh buộc phải dừng hoạt động thời gian dài Trong tổng số 49,9 triệu lao động có việc làm, lao động khu vực dịch vụ chiếm tỷ trọng lớn với 39,5% tương đương 19,7 triệu người, tiếp đến lao động khu vực công nghiệp xây dựng, chiếm 32,3% tương đương 16,1 triệu người Lao động khu vực nông, lâm nghiệp thủy sản chiếm tỷ trọng thấp 28,2% tương 15 đương 14,1 triệu người So với quý trước kỳ năm trước, tỷ trọng lao động khu vực nông, lâm nghiệp thủy sản tăng Ngược lại, tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp xây dựng quý lại có dấu hiệu giảm, so với quý trước kỳ năm trước (tỷ trọng lao động khu vực nông nghiệp tăng tương ứng 0,8 điểm phần trăm 0,2 điểm phần trăm; tỷ trọng lao động khu vực công nghiệp xây dựng giảm tương ứng 1,3 điểm phần trăm 0,7 điểm phần trăm) Tuy nhiên, nguồn nhân lực làm việc khu vực nông nghiệp (với tỷ trọng khoảng 45%) chưa đáp ứng yêu cầu việc ứng dụng thành tựu khoa học công nghệ Năm 2020, nguồn nhân lực khối ngành nông nghiệp thiếu khoảng 3,2 triệu lao động qua đào tạo Tuy nhiên tốc độ già hóa dân số tăng dân số độ tuổi niên có xu hướng giảm dần qua năm mang đến áp lực không nhỏ cho kinh tế - xã hội Bên cạnh bối cảnh giới có thay đổi nhanh, phức tạp, khó lường, cộng với thảm họa thiên tai xung đột quân diễn nhiều nơi Nhiều vấn đề toàn cầu an ninh lương thực, biến đổi khí hậu, dịch bệnh….địi hỏi phải giải Khoa học – cơng nghệ kinh tế tri thức diễn mạnh mẽ đặt yêu cầu khách quan phải có nguồn nhân lực tương xứng với chất lượng cao Tất vấn đề địi hỏi quốc gia phải có chiến lược khai thác tốt nguồn lực sẵn có, nguồn lực người, đặc biệt nguồn nhân lực chất lượng cao sức mạnh nội sinh nguồn lực định Vậy mà nay, Việt Nam lại thiếu hụt nguồn nhân lực này, nguy “tụt hậu” xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới vô to lớn Đây “nút thắt”, điểm nghẽn kìm hãm phát triển nhanh bền vững Việt Nam Tựu chung lại, nguồn nhân lực Việt Nam có đặc điểm sau: Nguồn nhân lực dồi dào, chưa có quan tâm mức; chưa quy hoạch khai thác cách hợp lý; việc đào tạo chưa thực bản, chuyên nghiệp dẫn đến hiệu đào tạo chưa cao Chất lượng nguồn nhân lực chưa thực cao, số lượng lớn dẫn đến tình trạng mâu thuẫn lượng chất Sự phân bố, kết hợp, bổ sung, đan xen nguồn nhân lực từ nơng dân, cơng nhân, trí thức,… chưa thực đồng chưa tốt, chia cắt, thiếu cộng lực để phối hợp thực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước b Thực trạng nguồn nhân lực công nhân nước ta giai đoạn nay: 16 Hiện nay, tổng số lao động làm công hưởng lương loại hình doanh nghiệp nước ta có khoảng 24,5 triệu người, cơng nhân, lao động doanh nghiệp chiếm khoảng 60%, chiếm tỷ lệ khoảng 14% số dân 27% lực lượng lao động xã hội Trình độ học vấn trình độ chun mơn, nghề nghiệp, trị giai cấp cơng nhân ngày cải thiện Số cơng nhân có tri thức, nắm vững khoa học - công nghệ tiên tiến tăng lên Hình thành lớp cơng nhân trẻ có trình độ học vấn, văn hóa, đào tạo nghề theo chuẩn nghề nghiệp, rèn luyện thực tiễn sản xuất đại, phương pháp làm việc ngày tiên tiến Về số lượng, chất lượng cấu: Việt Nam bắt đầu đổi từ năm 1986 sau 35 năm thực công đổi mới, giai cấp công nhân nước ta có phát triển nhanh số lượng chất lượng, đa dạng cấu, lĩnh vực, ngành nghề; vị trí vai trị giai cấp công nhân ngày khẳng định Hàng năm đóng góp giai cấp cơng nhân Việt Nam lên tới 60% tổng sản phẩm nước 70% ngân sách nhà nước Công nhân doanh nghiệp ngồi nhà nước doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi phát triển nhanh, ngược lại, cơng nhân doanh nghiệp nhà nước ngày giảm số lượng Về trình độ học vấn trình độ chun mơn nghề nghiệp, có khoảng 70% tổng số cơng nhân có trình độ trung học phổ thơng, 27% có trình độ trung học sở 3% có trình độ tiểu học Cơng nhân có trình độ trung cấp chiếm 18%, trình độ cao đẳng chiếm 7%, trình độ đại học chiếm 17%; công nhân đào tạo, đào tạo lại doanh nghiệp chiếm 48% Ưu điểm lớn công nhân Việt Nam cần cù, chịu khó, không ngại gian khổ Con người Việt Nam đánh giá thơng minh, tháo vát nên mà lực lượng công nhân Việt Nam nhạy bén có khả nắm bắt tốt thành tựu mới, phát triển vượt bậc khoa học công nghệ đại Tuy vậy, trước yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế ngày sâu rộng nay, giai cấp cơng nhân nước ta cịn nhiều hạn chế, yếu “Sự phát triển giai cấp công nhân chưa đáp ứng yêu cầu số lượng, cấu trình độ học vấn, chun mơn, kỹ nghề nghiệp nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập kinh tế quốc tế; thiếu nghiêm trọng chuyên gia kỹ thuật, cán quản lý giỏi, công nhân lành nghề; tác phong công nghiệp kỷ luật lao động nhiều hạn chế; đa phần công nhân từ nông dân, chưa đào tạo có hệ thống” 17 Trình độ văn hóa tay nghề công nhân thấp ảnh hưởng không tốt đến việc tiếp thu khoa học - kỹ thuật, đến suất lao động, chất lượng sản phẩm Theo đánh giá Ngân hàng Thế giới chất lượng lao động tính theo thang điểm 10, chất lượng lao động Việt Nam đạt 3,79 điểm, xếp thứ 11/12 nước Châu Á tham gia xếp hạng WB Trong đó, Hàn Quốc đạt 6,91 điểm, Ấn Độ 5,76 điểm, Malaysia 5,59 điểm, Thái Lan 4,94 điểm Còn theo kết khảo sát Tổ chức Lao động quốc tế, suất lao động cơng nhân Việt Nam thuộc vào nhóm thấp khu vực, 1/5 Malaysia, 2/5 Thái Lan, 1/15 Singapore, 1/11 Nhật Bản, 1/10 Hàn Quốc Trong số nước ASEAN, suất lao động công nhân Việt Nam cao Campuchia Lào Theo Bộ Kế hoạch Đầu tư, với tốc độ tăng suất lao động nay, phải đến năm 2038 suất lao động công nhân Việt Nam bắt kịp Philippines, năm 2069 bắt kịp Thái Lan, đó, cần có đối sách để nâng cao chất lượng nhân lực, góp phần nâng cao suất lao động trình cạnh tranh thời hội nhập Nguồn lực lao động qua đào tạo nước ta vừa thiếu lại vừa thừa, hệ tỷ lệ thất nghiệp người qua đào tạo ngày cao Trong số gần 11 triệu người lao động qua đào tạo có chứng chỉ, văn nay, trình độ đại học trở lên có 4,5 triệu người (chiếm 41%), trình độ cao đẳng có 1,6 triệu người (chiếm 15%), trình độ trung cấp 2,9 triệu người (chiếm 27,11%), trình độ sơ cấp có 1,8 triệu người (chiếm 16,4%) Theo đó, trình độ đại học/cao đẳng/trung cấp/sơ cấp tương ứng theo tỷ lệ: 1/0,35/0,65/0,4 Điều cảnh báo cân đối cấu lao động qua đào tạo bậc nước ta Trong điều kiện giới bước vào thời kỳ phát triển kinh tế tri thức, sản phẩm lao động tạo với hàm lượng chất xám ngày cao, tính cạnh tranh trình tham gia vào chuỗi sản xuất giá trị tồn cầu ngày đẩy mạnh, vai trò nguồn nhân lực, mà trực tiếp người cơng nhân lao động đóng vai trị định Trong thời gian tới, thực đầy đủ cam kết Tổ chức Thương mại Thế giới (WTO), Hiệp định Thương mại tự hệ mới, đặc biệt Hiệp định đối tác toàn diện tiến xuyên Thái Bình Dương (CPTPP), rào cản khơng gian kinh tế, hàng hóa, dịch vụ, vốn, khoa học công nghệ, thị trường lao động gỡ bỏ, 18 cạnh tranh nước trở nên gay gắt Hiện ASEAN có Hiệp định di chuyển tự nhiên nhân lực, có thỏa thuận công nhận lẫn chứng hành nghề quan thức ngành nghề tự chuyển dịch Việc cơng nhận trình độ lẫn kỹ nghề điều kiện quan trọng việc thực dịch chuyển lao động Việt Nam với nước khu vực Tuy nhiên, trình độ phát triển khơng đồng dẫn đến việc lao động có tay nghề chủ yếu di chuyển vào thị trường Singapore, Malaysia Thái Lan Những lao động chứng nhận trình độ, kỹ di chuyển tự Đây thách thức cho Việt Nam, số lượng cơng nhân lành nghề nước ta cịn khiêm tốn, buộc phải chấp nhận nguồn lao động di cư đến từ nước khác có trình độ cao Về ý thức trị, đạo đức, kỷ luật tác phong lao động: Hiện nay, tâm lý, thói quen tác phong lao động gắn liền với sản xuất nhỏ in đậm phận giai cấp công nhân nước ta Hơn nữa, trình phát triển, giai cấp cơng nhân thường xun tiếp nhận thành phần mới, phần lớn từ nông dân, họ trẻ tuổi đời, ý thức lập trường giai cấp cịn hạn chế Vì vậy, “Cơng nhân nước ta không đồng nhận thức xã hội, giác ngộ giai cấp, lĩnh trị, ý thức tổ chức kỷ luật lao động” Dưới tác động hội nhập quốc tế ngày sâu rộng, giai cấp công nhân nước ta động hơn, chủ động hơn, cố gắng nâng cao lực, hướng tới hiệu công việc ngày cao Nhưng mặt khác, phận công nhân nước ta bị phai nhạt giá trị đạo đức truyền thống, xa rời lý tưởng cách mạng Điều gây ảnh hưởng đến doanh nghiệp hình ảnh người cơng nhân Việt Nam q trình hội nhập quốc tế Nhiều cơng nhân coi cơng việc nhà máy, xí nghiệp cách mưu sinh, chưa phải nghề nghiệp; không ý thức vị trí vai trị giai cấp Qua khảo sát, có 23,5% tự hào cơng nhân; 54,4% lịng với vị trí tại; 4,5% cảm thấy thân phận làm thuê bị coi rẻ; 9% chẳng thích thú với thân phận Hầu hết cơng nhân khơng nhận thuộc giai cấp lãnh đạo xã hội, họ nhận người làm công ăn lương, cố gắng làm tốt công việc để tăng thêm thu nhập nhằm cải thiện sống Khơng cơng nhân làm việc doanh nghiệp có vốn đầu tư nước ngồi có tâm lý làm thuê, phận công nhân chưa thiết tha phấn đấu vào Đảng tham gia hoạt động tổ chức trị - xã hội 19 Từ thực trạng nguồn nhân lực nêu với tác động, lãnh đạo đội ngũ người, Việt Nam đạt thành tựu quan trọng lĩnh vực cơng nghiệp để từ thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước, đưa nước ta từ quốc gia nghèo giới trở thành quốc gia có thu nhập trung bình thấp ngày hội nhập sâu rộng với khu vực giới; đời sống người dân ngày cải thiện, vị uy tín đất nước ta trường quốc tế ngày nâng cao Việt Nam vươn lên trở thành quốc gia có cơng nghiệp có lực cạnh tranh tồn cầu (CIP) mức cao, thuộc vào nhóm quốc gia có lực cạnh tranh cơng nghiệp trung bình cao với vị trí thứ 44 giới vào năm 2018 theo đánh giá UNIDO Theo đó, giai đoạn 1990-2018 tăng 50 bậc giai đoạn 2010-2018 tăng 23 bậc, tăng nhanh nước thuộc khu vực ASEAN tiệm cận vị trí thứ Philippines (chỉ thua 0.001 điểm), tiến gần với nhóm nước có lực cạnh tranh mạnh khối Cơng nghiệp ngành có tốc độ tăng trưởng cao ngành kinh tế quốc dân với đóng góp xấp xỉ 30% GDP trở thành ngành xuất chủ lực đất nước, góp phần đưa Việt Nam lên vị trí thứ 22 quốc gia xuất lớn giới vào năm 2018 Một số ngành công nghiệp ưu tiên, công nghiệp mũi nhọn theo định hướng chiến lược ta trở thành ngành công nghiệp lớn đất nước, qua đưa nước ta hội nhập thành cơng vào chuỗi giá trị tồn cầu với dẫn dắt số doanh nghiệp công nghiệp lớn điện tử, dệt may, da giày… Trong tổng số 32 mặt hàng xuất có kim ngạch tỷ USD vào năm 2019 hàng công nghiệp chiếm 29/32 mặt hàng 5/5 mặt hàng có kim ngạch xuất 10 tỷ USD (điện tử, dệt may, da giày, đồ gỗ, máy móc, thiết bị) Một số ngành cơng nghiệp có vị trí vững thị trường giới dệt may (đứng thứ xuất khẩu), da giày (thứ sản xuất thứ xuất khẩu), điện tử (đứng thứ 12 xuất khẩu, mặt hàng điện thoại di động đứng thứ xuất khẩu), đồ gỗ (đứng thứ xuất khẩu) Với phát triển ngành đòi hỏi lực lượng lao động dồi dào, có tri thức, kinh nghiệm,… mà Việt Nam lại quốc gia có tỷ lệ người độ tuổi lao động chiếm đến gần nửa dân số, trình độ lực ngày cải thiện 20 Theo xếp hạng doanh nghiệp lớn Việt Nam năm 2019, số 10 doanh nghiệp lớn có tới 8/10 doanh nghiệp lĩnh vực cơng nghiệp, 7/10 doanh nghiệp nội địa ; chiếm 5/10 doanh nghiệp tư nhân lớn nước Các doanh nghiệp công nghiệp lớn Việt Nam chủ yếu tập trung vào lĩnh vực dầu khí, điện, khống sản, tơ, thép, sữa thực phẩm Các lĩnh vực đòi hỏi lượng lớn nguồn nhân lực có trình độ kỹ thuật cao mà điều vấn đề nước ta đáp ứng ngày hồn thiện Nơng nghiệp tiến hành cấu lại ngành, phát triển sở phát huy lợi vùng miền, sản xuất hàng hóa chuyển dịch theo hướng đại, công nghiệp chế biến nông lâm thủy sản phát triển nhanh, công nghệ cao quan tâm áp dụng để giảm chi phí nâng cao giá trị gia tăng Ghi nhận thị trường nông sản mở rộng nước thị trường quốc tế, xuất nông sản nước ta đứng top cao khu vực Đông Nam Á thứ hạng cao giới Nơng sản Việt Nam có mặt 190 quốc gia vùng lãnh thổ Năm 2020, giá trị xuất nông lâm thủy sản dự kiến đạt khoảng 41 tỷ USD Vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam Con người động lực phát triển Bất phát triển phải có động lực thúc đẩy Phát triển kinh tế xã hội dựa nhiều nguồn lực: nhân lực (nguồn lực người ), vật lực (Nguồn lực vật chất, công cụ lao động đối tượng lao động, tài nguyên thiên nhiên ), tài lực (nguồn lực tài tiền tệ ) … song có nguồn lực người tạo động lực phát triển, nguồn lực khác muốn phát huy được tác dụng thơng qua nguồn lực người Con người tạo cơng nghệ, thiết bị, máy móc đại phục vụ cho nhu cầu sống người, góp phần nâng cao trình độ phát triển đất nước, bước đệm cho nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa đất nước Minh chứng cho điều nói đến việc vận dụng trí óc, sáng tạo thân mà người biết ứng dụng khoa học công nghệ, phát minh máy cấy, máy giặt, để phục vụ cho mục đích thân, giảm thiểu sức lao động cho người dân Có thể 21 nói, người yếu tố nội sinh, động lực phát triển, góp phần xúc tiến q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa Đảng Cộng sản Việt Nam Nhà nước ta đề Con người mục tiêu phát triển Phát triển kinh tế xã hội nhằm mục tiêu phục vụ người, làm cho sống ngày tốt hơn, xã hội ngày văn minh Nói khác đi, người lực lượng tiêu dùng cải vật chất tinh thần xã hội, thể rõ nét mối quan hệ sản xuất tiêu dùng Cuộc sống ngày ổn định, yêu cầu người với sống vật chất ngày cao, đòi hỏi tăng cường phát triển khoa học công nghệ Thơng qua tác động đến q trình phát triển kinh tế xã hội, động lực thúc đẩy, gia tăng nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Điều chứng minh thơng qua việc nước ta ban đầu từ đất nước nghèo, thiếu lương thực,thực phẩm phải vay mượn nước khác Việt Nam vươn lên trở thành quốc gia xuất nông sản lớn giới Kim ngạch xuất nhiều mặt hàng nơng sản ln trì cao Tiêu biểu năm 2020, mặt hàng xuất gạo nước ta đứng thứ hai giới với 6,25 triệu sau Ấn Độ (14,2 triệu tấn) – quốc gia mà thời kỳ thiếu lương thực Việt Nam vay mượn Với kết có này, có thấy nguồn nhân lực yếu thúc đẩy cho phát triển kinh tế xã hội, nguồn nhân lực vừa thúc đẩy trình sản xuất vừa lực lượng thúc đẩy tiêu dùng Nguồn nhân lực mang tính chiến lược, đảm bảo nguồn sáng tạo q trình thực cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Đối với điều kiện xã hội có chuyển biến sang kinh tế tri thức yếu tố liên quan tới cơng nghệ, vốn, nguồn nguyên vật liệu dần giảm vai trò Bên cạnh nguồn nhân tố tri thức người ngày trọng chiếm vị trí quan trọng đường cách mạng cơng nghiệp hóa - đại hóa 22 Việt Nam Đặc biệt nguồn nhân lực có tính động, linh hoạt, sáng tạo hoạt động vận dụng trí óc người ngày trở nên quan trọng Chỉ người người sáng tạo sản phẩm kỹ thuật, công nghệ cao, đồng thời người yếu tố kiểm tra q trình vận hành Mặc dù trang thiết bị, tài sản hay nguồn tài xem nguồn tài nguyên mà tổ chức phải có Nhưng tài nguyên nhân văn người lại xem yếu tố đặc biệt quan trọng Bởi khơng có nguồn nhân lực làm việc hiệu tổ chức đạt mục tiêu đề Nguồn nhân lực nguồn lực vơ tận, góp phần thực hóa nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Khi xã hội ngày không ngừng tiến lên doanh nghiệp ngày phát triển nguồn nhân lực vô tận Nếu biết cách khai thác nguồn nhân lực giúp tạo nhiều loại cải, vật chất cho xã hội, góp phần đẩy nhanh q trình cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Nhìn vào thực trạng nguồn nhân lực nước ta thấy lực lượng lao động vô dồi với đội ngũ lao động trẻ có trình độ ngày nâng cao hội cho việc thúc đẩy, tiếp thu tiến bộ, đổi khoa học công nghệ giới Tiêu biểu cách mạng công nghiệp 4.0 diễn đòi hỏi lực lượng lao động có trình độ cao để tiếp thu vận hành thiết bị máy móc cách hiệu để đạt suất lao động cao Nguồn nhân lực phận tham mưu cho Đảng Cộng sản Nhà nước Nguồn nhân lực, nhân lực chất lượng cao lực lượng tinh túy, quan trọng cấu thành nguồn nhân lực quốc gia, nhân tố quan trọng nghiệp xây dựng phát triển đất nước Phần lớn nhân lực chất lượng cao nước ta người làm việc cho khu vực cơng, có quyền lợi nghĩa vụ theo quy định pháp luật Với tư cách chủ thể quản lý sử dụng, Nhà nước có trách nhiệm xây dựng thi hành sách đào tạo, bồi dưỡng, xây dựng, phát triển, sử dụng trọng dụng nhân lực chất lượng cao Hiệu lực, hiệu hoạt động máy nhà nước định trình độ, lực, 23 phẩm chất đạo đức, hiệu công tác nguồn nhân lực, nhân lực chất lượng cao Trong máy hệ thống trị, nguồn nhân lực chất lượng cao lực lượng tham mưu cho Đảng Nhà nước hoạch định chiến lược, kế hoạch, giải pháp xây dựng phát triển đất nước lực lượng lãnh đạo, đạo tổ chức thực chiến lược, kế hoạch, giải pháp Vì vậy, giai đoạn cách mạng cần có nguồn nhân lực chất lượng cao tương ứng với yêu cầu, nhiệm vụ giai đoạn Văn kiện Đại hội ĐBTQ lần thứ XIII Đảng xác định: “Phát triển nhanh nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao; ưu tiên phát triển nguồn nhân lực cho công tác lãnh đạo, quản lý lĩnh vực then chốt sở nâng cao, tạo bước chuyển biến mạnh mẽ, toàn diện, chất lượng giáo dục, đào tạo gắn với chế tuyển dụng, sử dụng, đãi ngộ nhân tài ” Phát triển nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao gắn kết chặt chẽ với phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ coi đột phá chiến lược, yếu tố định để thực đường cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Đặc biệt bối cảnh đại dịch Covid - 19, nguồn nhân lực tiêu biểu y, bác sỹ, chiến sĩ công an đội với người dân với Đảng Nhà nước đóng vai trị then chốt việc vận hành tổ chức để đưa nước ta bước vượt qua giai đoạn khó khăn đại dịch Giải pháp nâng cao vai trò nguồn nhân lực phục vụ nghiệp CNH- HĐH đất nước thời gian tới Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực lao động, khai thác tốt tiềm người công thực CNH-HĐH thời gian tới, cần tập trung thực đồng nhóm giải pháp sau: • Xây dựng Đảng, quyền sạch, vững mạnh từ sở, từ lãnh đạo, đạo cấp, ngành thực tốt nhiệm vụ xây dựng sử dụng nguồn nhân lực cơng tác • thực cơng nghiệp hóa - đại hóa đất nước Tăng cường cơng tác thơng tin tuyên truyền với hình thức đa dạng nhằm nâng cao nhận thức người dân vai trò nguồn nhân lực công xây dựng phát triển đất nước 24 • Triển khai đồng ba nội dung chiến lược dân số: Ổn định quy mô dân số, thực có hiệu chương trình dân số kế hoạch hóa gia đình để hạ thấp tỷ lệ sinh để từ điều chỉnh tăng tỷ lệ dân số độ tuổi lao động hợp lý Từng bước nâng cao thể chất, tinh • thần cho người lao động Xây dựng sách nhằm chăm sóc sức khỏe tăng cường chất dinh dưỡng cho người lao động, nguồn nhân lực có sức khỏe tốt tăng trưởng kinh tế vấn đề có mối quan hệ nhân Nguồn nhân lực có sức khỏe phát huy hết lực tiềm • o đóng góp, góp phần làm tăng trưởng kinh tế đất nước Nhóm giải pháp chất lượng đào tạo: Nâng cao mặt dân trí Giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu: tập trung đầu tư sở vật chất cho giáo dục từ bậc mầm non đến bậc THPT; Làm tốt công tác định hướng, tư vấn cho học sinh chọn ngành, nghề đào tạo phù hợp, bảo bảo sau trường dễ dàng bố trí, sử dụng phục vụ o địa phương Làm tốt công tác giáo dục đào tạo, đào tạo nghề - giải việc làm, tăng thu nhập cho người lao động; Củng cố trung tâm dạy nghề cấp huyện, Trung tâm giáo dục cộng đồng xã, thị trấn; trọng tìm hiểu nắm bắt kịp thời nhu cầu học nghề phù hợp từ cung cấp kiến thức, kỹ thục đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế địa • phương Tăng cường biện pháp hành chính, kinh tế giáo dục động viên để nâng cao đạo đức, thái độ lao động mới, xây dựng đạo đức, kỷ luật, tác phong lao động cơng nghiệp, chấp • hành giấc Đẩy mạnh chuyển dịch cấu kinh tế: bước xây dựng vùng chuyên canh công nghiệp có giá trị kinh tế cao, đẩy mạnh chuyển đổi cấu trồng, chuyển từ sản • xuất nơng nghiệp lạc hậu sang thâm canh nâng cao suất trồng vật nuôi Thường xuyên tổ chức phiên giao dịch việc làm, tạo hội cho người lao động tiếp cận trực tiếp với doanh nghiệp ngồi tỉnh, thực tốt sách hỗ trợ học nghề giải ngân vốn vay ưu đãi cho người dân tộc thiểu số đăng ký xuất lao động, xem biện pháp xuất lao động giải pháp xóa đói giảm nghèo có hiệu • cao thời gian đến Kêu gọi đầu tư để Phát triển, thành lập nhiều công ty, doanh nghiệp địa bàn để tạo • việc làm giải phóng triệt để sức lao động có địa phương Tư vấn tạo điều kiện vốn, vật tư kỹ thuật để hộ thiếu đất sản xuất chuyển đổi sang • phát triển ngành nghề tiểu thủ cơng nghiệp hoạt động kinh doanh dịch vụ khác Khuyến khích phát triển kinh tế, thực chuyển dịch cấu kinh tế để tạo thêm nhiều việc làm 25 Phát triển kinh tế để tạo nhiều việc làm (tạo cầu lao động) góp phần giảm tỷ lệ thất nghiệp thành thị nông thơn Do đó, nhà nước cần tạo mơi trường thuận lợi cho thành phần kinh tế nước nhà đầu tư nước bỏ vốn đầu tư mở rộng phát triển sản xuất kinh doanh tạo thêm nhiều việc làm, tăng thu nhập cho người lao động, tăng GDP cho kinh tế • Tạo lập quản lý thị trường lao động Thừa nhận sức lao động hàng hóa, cần tạo lập thị trường để hàng hóa tự trao đổi loại hàng hóa khác Do đó, Nhà nước phải hồn thiện hệ thống pháp luật, sách cho phát triển thị trường hàng hóa sức lao động tổ chức, quản lý vận động, phát triển thị trường • Nâng cao thể chất thu nhập người lao động Nâng cao thể chất thu nhập, hai vấn đề riêng biệt, song có mối quan hệ chặt chẽ với Thu nhập cao có điều kiện cải thiện đời sống vật chất tinh thần, ảnh hưởng trực tiếp đến nâng cao thể chất người lao động Ngược lại, người lao động chất tốt suất lao động cao, góp phần tăng trưởng kinh tế tăng thu nhập cho • Mở rộng xuất lao động Sự di chuyển lao động từ quốc gia sang quốc gia khác xu quốc tế hóa kinh tế tất yếu khách quan Nước ta số lao động thiếu việc làm lớn, nên cần mở rộng nâng cao hiệu xuất lao động Để thực điều đó, cần hồn thiện chế quản lý, hệ thống sách; mở rộng thị trường; đào tạo văn hóa, nghề nghiệp cho người lao động • Tiếp tục giữ vững tinh thần độc lập, tự chủ kinh tế thời kỳ hội nhập quốc tế Điều giúp người lao động nước ta ngày phát huy tính tự tơn dân tộc, tâm phấn đấu cho kinh tế nước nhà phát triển sánh vai với cường quốc năm châu Mặt khác tạo hội để người lao động Việt Nam có việc làm để người lao động tiếp thu công nghệ tiên tiến giới, bồi dưỡng nguồn nhân lực nước, đáp ứng yêu cầu phát triển nhanh, bền vững đất nước 26 KẾT LUẬN Đại hội Đảng lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam khẳng định: “Phát triển nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nguồn nhân lực chất lượng cao đột phá chất lượng, yếu tố định đẩy mạnh phát triển ứng dụng khoa học, công nghệ, cấu lại kinh tế, chuyển đổi mơ hình tăng trưởng lợi cạnh tranh quan trọng nhất, đảm bảo cho phát triển nhanh, hiệu bền vững” Nước ta bước sang thời kỳ phát triển mới, đẩy mạnh công nghiệp hoá, đại hoá đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa, phải lấy việc phát huy nguồn lực người Việt Nam đại làm yếu tố cho phát triển nhanh bền vững, phải gắn tăng trưởng kinh tế với cải thiện đời sống nhân dân, phát triển văn hoá, giáo dục, thực tiến công xã hội Đồng thời cơng nghiệp hố, đại hố phải phát triển người Việt Nam tồn diện, người phải coi giá trị tối cao mục đích nghiệp đầy khó khăn, phức tạp tất yếu thay đổi đem lại giá trị Qua phân tích trên, nắm rõ vai trò quan trọng nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam từ thực trạng thời cơ, thách thức để từ khắc phục phát huy ưu nhược điểm cách tốt Tài liệu tham khảo: 27 Luận án “ Vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Hà Nội” -Khotrithuc.com Luận án “ Vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Hà Giang” – Khotrithuc.com Báo cáo nghiên cứu khoa học “ Vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa ở Việt Nam nay” – PGS.TS Viện Triết học – Viện Khoa học Việt Nam Phan Văn Đức Tiểu luận kinh tế trị “Nguồn nhân lực nghiệp Cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam” – GVHD Nguyễn Chí Hải Luận án "Phát triển nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa - đại hóa Việt Nam" Đặng Bá Lâm Báo cáo lao động việc làm quý I năm 2021 Tổng cục Thống kê http://bqlkkt.quangtri.gov.vn/vi/news/tin-hoat-dong-ban/phat-trien-giai-cap-congnhan-ca-ve-so-luong-va-chat-luong-nang-cao-ban-linh-chinh-tri 28 ... tài: ? ?Vai trị nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Việt Nam? ?? Chúng em muốn làm rõ ảnh hưởng tầm quan trọng nguồn nhân lực vàng với phát triển đất nước nghiệp công nghiệp hóa - đại hóa. .. liệu tham khảo: 27 Luận án “ Vai trị nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Hà Nội” -Khotrithuc.com Luận án “ Vai trò nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa Hà Giang” – Khotrithuc.com... Vai trị nguồn nhân lực nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa ở Việt Nam nay” – PGS.TS Viện Triết học – Viện Khoa học Việt Nam Phan Văn Đức Tiểu luận kinh tế trị ? ?Nguồn nhân lực nghiệp Cơng nghiệp hóa,