TU NGU DIA PHUONG LOP 8

Ghi nhớ 1 Khác với từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương là từ ngữ chỉ sử dụng ở một hoặc một số địa phương nhất định.... Biệt ngữ xã hội:.[r]

Kiểm tra bài cũ •Thế nào là Từ tượng hình, từ tượng thanh? •Nêu tác dụng và cho ví dụ minh họa từ tượng hình, từ tượng -Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật Từ tượng là từ mô âm tự nhiên, người - Tác dụng: gợi hình ảnh, âm cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao; thường dùng văn miêu tả và tự - Ví dụ: + Móm mém, xộc xệch, vật vã, rũ rượi, thập thò … -> Từ tượng hình + Hu hu, ử, róc rách, ủn ỉn, sột soạt, tí tách … -> Từ tượng Tiết 17 Từ ngữ địa phương: a Ví dụ: ( SGK/ 56) bắp có nghĩa là Sáng bờ suối tối vào hang - Sáng bờ suối- tối vàora hang Cháo măng sẵnbẹ sàng Cháo bẹ rau măng bẹ sẵnrau sàng (Hồ Chí Pác Minh - Tức cảnh Pác Bó) (Hồ Chí Minh - Tức cảnh Bó) - Khi tu hú gọi bầy - Khi tu hú gọi bầy Lúa chiêm đương chín Lúatrái chiêm cây đương dần chín trái cây dần Từngân ngữ Vườn râm dậy tiếngVườn ve ngân râm dậy tiếng ve địa đào Bắp rây vàng hạt đầy Bắp sânrây nắng vàng đào hạt đầy sân nắng (Tố Hữu - Khi tu(Tố hú)Hữu - Khi tu hú) phương ngô Từ ngữ toàn dân Ghi nhớ Khác với từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương là từ ngữ sử dụng (hoặc số) địa phương định Biệt ngữ xã hội: a Ví dụ: ( SGK/ 57) * *VD1 VD1: : NhưngNhưng đời nàođời tìnhnào yêu tình thương lòng yêuvàthương và lòng kính mến mẹ tôi lại bị kính mến rắp mẹ tôi bị tâm đến Mặc dầu non năm ròng tâmlạitanh bẩn rắp xâm phạm bẩn phạm gửi đến Mặc non lá mẹxâm tôi không cho tôidầu lấy thư, nhắn ngườimẹ thăm tôi lấy lời "mợ": năm ròngcho mẹ tôi tôi không gửiđồng cho tôi lấy và gửi lấy quà -> Tầng lớp trung lưu, lá thư, nhắn người thăm tôi lấy lời và Tôi cười đáp lại cô tôi: gửi cho tôi lấy đồng quà thượng lưu trước Cách mạng Không! Cháu không muốn vào Cuối năm nào mợ cháu Tôi cười đáp lại cô tôi: Tháng Tám hay dùng - Không! Cháu không muốn vào Cuối (Nguyên Hồng - Những ngày thơ ấu)thế nào mợ cháu năm (Nguyên Hồng - Những ngày thơ ấu) * VD2 : * VD2 : - Chán quá, hôm mình phải nhận ngỗng - "ngỗng": điểm - Chán quá, hôm mình phải nhận ngỗng cho bài tập làm văn cho bài tập làm văn - "trúng tủ": đúng phần đã Trúng tủ , nghiễm nhiên đạt điểm cao lớp - Trúng tủ, nghiễm nhiên đạt điểm cao học thuộc lòng lớp -> Tầng lớp học sinh - sinh viên hay dùng => Biệt ngữ xã hội Ghi nhớ Khác với từ ngữ toàn dân, biệt ngữ xã hội dùng tầng lớp xã hội định Sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội: a Ví dụ: ( SGK/ 58) Đồng chíĐồng mô nhớ chí mô nhớ - mô: nào Kể chuyện Trị Thiên KểBình chuyện Bình Trị Thiên - bầy tui: chúng tôi Cho bầy Cho tui nghe ví nghe ví bầy tui Bếp lửa rung rung đôi rung vai đồng chí đồng chí- ví: với Bếp lửa rung đôi vai - Thưa nớtrong chừ vô cùng nớ: khổ, đó - Thưa chừ gian vô cùng -gian khổ, Đồng bào ta phải kháng chiến ri- chừ: bây Đồng bào ta phải kháng chiến Hồng ri ( Theo Nguyên,Nhớ) -ra ri: này ( Theo Hồng Nguyên-Nhớ) - Cá nó để dằm thượng áo ba đờ suy, khó mõi -Cá nó để dằm thượng áo ba đờ suy, - cá: ví tiền khó mõi (Nguyên Bỉ vỏ) - dằm Hồng, thượng: túi (Nguyên Hồng- Bỉ vỏ) - mõi: lấy cắp áo trên Ghi nhớ • Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình giao tiếp Trong thơ văn, tác giả có thể sử dụng số từ ngữ thuộc hai lớp từ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xã hội ngôn ngữ, tính cách nhân vật • Muốn tránh lạm dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội, cần tìm hiểu các từ ngữ toàn dân có nghĩa tương ứng để sử dụng cần thiết Là học sinh Thủ đô Hà Nội “ngàn năm Văn Hiến”, em rút bài học gì cho thân quá trình giao tiếp? Ch¼ng th¬m còng thÓ hoa nhµi DÉu kh«ng lÞch còng ngêi Trµng An ĐI TÌM BÔNG HOA MAY MẮN Trình bày số câu thơ, ca dao, hò, vè địa phương em địa phương khác mà em biết có sử dụng từ ngữ địa phương - Ngó lên Hòn Kẽm, Đá Dừng Thương cha nhớ mẹ quá chừng bậu ơi! (Cao dao) - Kín bưng lại kêu là trống Trống hổng trống hoảng lại kêu là buồng (Cao dao) - Không cây, không trái, không hoa, Có lá ăn đố là lá chi ? (Câu đố) - ngó: nhìn - quá chừng: nhiều - bậu: bạn - kêu: gọi - trống hổng trống hoảng: trống, không có gì che chắn - trái: - chi: gì ?Tìm từ ngữ địa phương các ví dụ sau và cho biết từ toàn dân tương ứng: - Con ơi! Con trước cươi lấy cho mệ cấy chủi Đi cho khéo không bổ cảy trục cúi đó nghe - Mệ ơi! Con có chộ cấy chủi mô mồ STT Từ địa phương Từ toàn dân cươi sân mệ mẹ cấy chủi cái chổi bổ ngã cảy sưng trục cúi đầu gối chộ mô thấy đâu mồ nào Trong trường hợp giao tiếp sau đây, trường hợp nào nên dùng từ địa phương, trường hợp nào không nên dùng từ ngữ địa phương ? a Người nói chuyện với mình là người cùng địa phương phương b Người nói chuyện với mình là người địa phương khác c Khi phát biểu ý kiến lớp d Khi làm bài tập làm văn e Khi viết đơn từ, báo cáo gửi thầy, cô giáo g Khi nói chuyện với người nước ngoài biết tiếng Việt ?Nghe đoạn bài hát và phát từ ngữ địa phương Từ ngữ địa phương bài hát: -Đi mô nhớ Hà tĩnh (mô: đâu) - nên chi đồng mà gió ngàn bay (chi: gì) - Đường hiên ngang vượt qua truông qua suối (truông: sông) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: - Sưu tầm số câu ca dao, hò, vè, thơ, văn có sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội - Đọc và sửa chữa các lỗi lạm dụng từ ngữ địa phương số bài tập làm văn thân va bạn - Chuẩn bị bài mới: “ Tóm tắt văn tự sự” + Đọc trước nội dung bài học + Trả lời các câu hỏi SGK + Tự giải trước các bài tập phần luyện tập