Tổ khối trưởng tổ chức triển khai đánh giá giáo viên ở cấp tổ và báo cáo hiệu trưởng kết quả đánh giá; Hiệu trưởng phê duyệt kết quả đánh giá, xếp loại đối với cấp phó và giáo viên; Trìn[r]
(1)PHÒNG GD – ĐT CƯMGAR CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số /KHTP Quảng Tiến, ngày 23 tháng năm 2013
KẾ HOẠCH
Đánh giá, xếp loại giáo viên, hiệu trưởng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng (năm học 2013-2014)
Thực kế hoạch Sở Giáo Dục – Đào tạo Đăk Lak việc Đánh giá, xếp loại giáo viên, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng năm học 2013-2014
Trường tiểu học Trần Phú xây dựn kế hoạch đánh giá, xếp loại giáo viên, hiệu trưởng theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên, chuẩn hiệu trưởng năm học 2013-2014 sau:
I MỤC ĐÍCH- U CẦU 1 Mục đích:
- Giúp Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng; Giáo viên tự đánh giá phẩm chất trị, nghề nghiệp, lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, lực lãnh đạo quản lý nhà trường để có kế hoạch tự bồi dưỡng, tự hoàn thiện nhằm nâng cao lực lãnh đạo, quản lý, giáo dục thân
- Là để nhà trường xây dựng quy hoạch, bồi dưỡng, sử dụng đội ngũ, nhằm nâng cao chất lượng nhà giáo đội ngũ cán quản lý
- Là để vận dụng xếp loại, đánh giá công chức, viên chức; sở để đánh giá thi đua cán bộ, giáo viên hàng năm
2 Yêu cầu:
- Việc đánh giá phải thực nghiêm túc, khách quan, trung thực, công khai, bám sát tiêu chuẩn, tiêu chí quy định; thu thập lưu trữ đầy đủ hồ sơ, tài liệu minh chứng có liên quan; khơng nể nang, cào bằng, đồng thời khơng để xảy sai sót, khiếu kiện làm đoàn kết nội
(2)giáo viên nghiên cứu, quán triệt lại tiêu chuẩn, tiêu chí quy trình đánh giá
II NHIỆM VỤ CỤ THỂ
1 Nội dung triển khai đánh giá:
- Tổ chức triển khai đánh giá giáo viên theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên
- Tổ chức triển khai đánh giá hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo Chuẩn hiệu trưởng tiểu học
2 Các văn áp dụng đánh giá giáo viên, hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo Chuẩn
a Đánh giá, xếp loại giáo viên theo Chuẩn: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/05/2007 Bộ GD&ĐT ban hành Quy định Chuẩn nghể nghiệp giáo viên tiểu học Công văn số 616/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 09/02/2010 Bộ GD&ĐT
b Đánh giá, xếp loại Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng theo Chuẩn: Thông tư số 14/2011/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011 Bộ GD&ĐT ban hành Quy định Chuẩn hiệu trưởng trường tiểu học Công văn số 3256/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 17/05/2011 Bộ GD&ĐT Hướng dẫn đánh giá, xếp loại hiệu trưởng trường Tiểu học theo Thông tư số14/2011/TT-BGDĐT c Đánh giá, xếp loại Phó Hiệu trưởng theo Chuẩn: Cơng văn số 630/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 16/2/2012 Bộ GD&ĐT hướng dẫn đánh giá xếp loại phó hiệu trưởng trường mầm non, phổ thơng phó giám đốc trung tâm GDTX
3 Quy định đối tượng đánh giá theo Chuẩn
1 Đối tượng nghỉ hưu (đã có thơng báo nghỉ hưu theo quy định hành) không bắt buộc phải tham gia đánh giá theo chuẩn Đối tượng nghỉ ốm, nghỉ thai sản trùng vào thời gian tổ chức đánh giá theo chuẩn tạm hỗn phải thực đánh giá bổ sung sau nghỉ ốm, nghỉ thai sản
4 Các nội dung đánh gia
- Đối với đánh gía chuẩn giáo viên:
+ Tổ chức dự tham lớp, kiểm tra hồ sơ sổ sách (Có thể kết hợp lấy kết kiểm tra, dự năm học)
(3)+ Các tài liệu, minh chứng giáo viên cung cấp
- Đối với đánh giá Chuẩn Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
+ Dựa vào hiệu nhiệm vụ giao năm học – Kết cá nhân kết tập thể
+ Các tài liệu, minh chứng cá nhân cung cấp
4 Lưu trữ hồ sơ đánh giá, xếp loại cán quản lý giáo viên theo Chuẩn
Phiếu tự đánh giá cán bộ, giáo viên theo chuẩn nộp lưu giữ với hồ sơ cán theo phân cấp quản lý
IV TỔ CHỨC HỰC HIỆN.
Tổ khối trưởng tổ chức triển khai đánh giá giáo viên cấp tổ báo cáo hiệu trưởng kết đánh giá; Hiệu trưởng phê duyệt kết đánh giá, xếp loại cấp phó giáo viên; Trình Phịng GD&ĐT phê duyệt kết đánh giá hiệu trưởng; đề xuất xây dựng kế hoạch đào tạo bồi dưỡng hàng năm; báo cáo kết đánh giá Phòng GD&ĐT trước ngày 22/5/2014