Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

70 18 0
Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học vinh Khoa luËt - - NGUYÔN thị lành tình hình tội phạm ng-ời ch-a thành niên gây địa bàn huyện h-ơng sơn tỉnh hà tỉnh giai đoạn 2010 - 2013 khóa luận tốt nghiệp đại học CHUYÊN ngành LUậT t- pháp ng-ời h-ớng dẫn: Giảng viên Nguyễn Thị Mai Trang Nghệ An tháng 05 năm 2014 LI CM N ti: " Tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh cơng trình hồn thiện ngồi nỗ lực, cố gắng thân em nhận đƣợc giúp đỡ, đạo trực tiếp giảng viên Nguyễn Thị Mai Trang, giúp đỡ lớn cấp lãnh đạo, cán tịa án nhân dân huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh Em xin chân thành cảm ơn tới ban giám hiệu trƣờng đại học Vinh, ban chủ nhiệm khoa Luật tạo điều kiện cho chúng em thực tập Xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo khoa luật - ngƣời trang bị cho chúng em kiến thức bản, bổ ích tạo tảng giúp chúng em thêm nhiều kiến thức cho việc thực khóa luận tốt nghiệp Đặc biệt em xin chân thành cảm ơn giúp đỡ giảng viên Nguyễn Thị Mai Trang tận tình bảo chia sẻ cho em kiến thức trực tiếp hƣớng dẫn em hồn thành khóa luận tốt nghiệp Em xin gửi lời cảm ơn tới lãnh đạo, cô cán TAND huyện Hƣơng Sơn tạo điều kiện thuận lợi cung cấp nhiều thơng tin, đóng góp ý kiến quý báu thời gian thực tập từ ngày 17/2/2014 đến ngày 13/4/2014 Với lực kinh nghiệm cịn hạn chế, đề tài khơng tránh khỏi thiếu sót định Em mong nhận đƣợc đóng góp ý kiến thầy, giáo nhƣ ngƣời quan tâm đến vấn đề Em xin chân thành cảm ơn! Vinh, tháng năm 2014 Sinh viên Nguyễn Thị Lành MỤC LỤC A PHẦN MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài 2 Tình hình nghiên cứu 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu đề tài 4 Phƣơng pháp nghiên cứu 5 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu đề tài Ý nghĩa đề tài Kết cấu đề tài B PHẦN NỘI DUNG CHƢƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ LÍ LUẬN CHUNG VỀ TÌNH HÌNH TỘI PHẠM DO NGƢỜI CHƢA THÀNH NIÊN GÂY RA 1.1 Tội phạm 1.1.1 Khái niệm 1.1.2 Đặc điểm tội phạm 1.1.3 Các yếu tố cấu thành tội phạm 1.1.4 Phân loại tội phạm 13 1.2 Tình hình tội phạm 16 1.2.1 Khái niệm 16 1.2.2 Các đặc điểm tình hình tội phạm 16 1.2.3 Nội dung tình hình tội phạm 17 1.3 Tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây 19 1.3.1 Khái niệm ngƣời chƣa thành niên 19 1.3.2 Đặc điểm tâm sinh lí ngƣời chƣa thành niên 20 1.3.3 Khái niệm tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây 20 1.3.4 Đặc điểm tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây 21 TIỂU KẾT CHƢƠNG 23 CHƢƠNG TÌNH HÌNH TỘI PHẠM DO NGƢỜI CHƢA THÀNH NIÊN GÂY RA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HƢƠNG SƠN - TỈNH HÀ TĨNH GIAI ĐOẠN 2010 - 2013 24 2.1 Đặc điểm địa bàn huyện Hƣơng Sơn - Hà Tĩnh 24 2.1.1 Về điều kiện tự nhiên 24 2.1.2 Về dân cƣ lao động 25 2.1.3 Về kinh tế 25 2.1.4 Về quốc phòng - an ninh 25 2.2 Thực trạng tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 25 2.2.1 Diễn biến tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 25 2.2.2 Cơ cấu tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 34 2.2.3 Tính chất tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 37 2.3 Nguyên nhân tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh 44 2.3.1 Nguyên nhân từ phía xã hội 45 2.3.2 Ngun nhân từ phía gia đình 46 2.3.3 Nguyên nhân từ phía nhà trƣờng 49 2.3.4 Nguyên nhân từ phía ngƣời phạm tội 49 2.3.5 Nguyên nhân từ phía nạn nhân 51 TIỂU KẾT CHƢƠNG 54 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM HẠN CHẾ TỘI PHẠM DO NGƢỜI CHƢA THÀNH NIÊN GÂY RA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HƢƠNG SƠN - TỈNH HÀ TĨNH 55 3.1 Giải pháp nhằm hạn chế tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh 55 3.1.1 Giải pháp từ phía gia đình 55 3.1.2 Giải pháp từ phía nhà trƣờng 56 3.1.3 Giải pháp từ phía xã hội 58 3.2 Một số kiến nghị 59 TIỂU KẾT CHƢƠNG 61 C KẾT LUẬN 62 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 63 DANH MỤC BẢNG, SƠ ĐỒ Bảng 1: THTP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 2013 26 Biểu đồ 1: THTP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 26 Biểu đồ 2: Diễn biến THTP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 27 Bảng 2: Số vụ NCTN gây (theo TP cụ thể) địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 34 Biểu đồ 3: Cơ cấu THTP NCTN gây (theo TP cụ thể) địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 35 Biểu đồ 4: Cơ cấu TP NCTN gây (theo nhóm TP) địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 37 Bảng 3: Số bị cáo NCTN (theo độ tuổi) đƣa xét xử địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 41 Bảng 4: Số bị cáo NCTN (theo trình độ văn hóa) đƣa xét xử địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 42 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BLHS: Bộ luật hình HSST: Hình sơ thẩm NCTN: Ngƣời chƣa thành niên NTN: Ngƣời thành niên THTP: Tình hình tội phạm TAND: Tòa án nhân dân TP: Tội phạm TNHS: Trách nhiệm hình A PHẦN MỞ ĐẦU Ngƣời chƣa thành niên niềm hi vọng dân tộc, nguồn nhân lực đầy sức mạnh ngƣời chủ tƣơng lai dân tộc, niềm tự hào gia đình tồn xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh dạy: " Vì lợi ích mƣời năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng ngƣời" Thực lời dạy đó, đảng nhà nƣớc ta đặc biệt quan tâm tới việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Trong xác định " NCTN" lớp công dân đặc biệt mà nhà nƣớc toàn dân phải tạo điều kiện thuận lợi để NCTN phát triển thể chất, trí tuệ, đạo đức Sau năm học tập tìm hiểu pháp luật trƣờng đại học Vinh - khoa luật với quãng thời gian thực tập TAND huyện Hƣơng Sơn em thấy thời gian qua THTP NCTN gây phạm vi nƣớc nhƣ địa bàn huyện Hƣơng Sơn có nhiều diễn biến khó lƣờng, ngày gia tăng nghiêm trọng Nguyên nhân dẫn đến tình trạng làm để có biện pháp đấu tranh phòng chống trăn trở suy nghĩ em Vì em lựa chọn đề tài: “ Tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tĩnh Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 " làm chuyên đề tốt nghiệp Bài chuyên đề gồm chƣơng: Chƣơng 1: Những vấn đề lí luận chung THTP NCTN gây Chƣơng 2: Tình hình tội phạm NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh Chƣơng 3: Một số giải pháp kiến nghị nhằm hạn chế TP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh Mặc dù cố gắng, song kiến thức hạn chế, chƣa có kinh nghiệm nhiều nên viết khơng thể tránh khỏi khiếm khuyết Kính mong đƣợc bảo thầy cô để em rút kinh nghiệm, học hỏi bổ sung kiến thức Em xin bày tỏ lòng cảm ơn chân thành tới thầy 1 Tính cấp thiết đề tài Trong năm gần đây, thực sách đổi Đảng Cộng Sản Việt Nam lãnh đạo kinh tế nƣớc ta bƣớc ổn định không ngừng phát triển Với xu hội nhập phát triển Việt Nam đạt đƣợc nhiều thành tựu đáng kể lĩnh vực kinh tế - trị - văn hóa - xã hội bƣớc làm thay đổi hoàn toàn cục diện nhân dân nƣớc nói chung nhƣ nhân dân Hƣơng Sơn nói riêng Trong giai đoạn hội nhập lên bạn bè quốc tế, nhiều thiếu niên có ý chí vƣơn lên học tập, có hồi bão, khát vọng lớn, khơng ngừng rèn luyện hồn thiện thân để trở thành công dân tốt xã hội Tuy nhiên bên cạnh thành tựu đạt đƣợc việc hội nhập ngày bộc lộ, đem lại khơng khó khăn, thách thức tất mặt đời sống xã hội, làm cho tình hình an ninh có nhiều diễn biến phức tạp, TP theo có diễn biến xấu trở thành vấn đề xã hội đáng quan tâm, lo ngại Dƣới tác động kinh tế thị trƣờng, chế mở cửa lối sống văn hóa độc hại xâm nhập vào nƣớc ta tác động tiêu cực đến tƣ tƣởng, đời sống phận dân cƣ có thiếu niên, kéo theo nhiều hệ lụy đời sống xã hội Đặc biệt thời gian qua tình hình hoạt động TP, tệ nạn xã hội có nhiều diễn biến phức tạp, có chiều hƣớng gia tăng số lƣợng, chất lƣợng lẫn quy mơ đáng báo động tình trạng xuống tƣ tƣởng, đạo đức, lối sống phận thiếu niên độ tuổi chƣa thành niên Số lƣợng thiếu niên độ tuổi chƣa thành niên vi phạm pháp luật ngày gia tăng gây vụ án tệ nạn xã hội ngày nghiêm trọng Đây vấn đề gây nhức nhối cho toàn đảng, toàn dân toàn thể cộng đồng Là sinh viên luật có hội thực tập TAND huyện Hƣơng Sơn tỉnh Hà Tĩnh, mảnh đất mà em sinh lớn lên Qua trình tìm hiểu thông tin, nghiên cứu hồ sơ trực tiếp chứng kiến em nhận thấy THTP NCTN gây địa bàn quê thực trạng đáng báo động ảnh hƣởng đến trật tự trị an nơi đây, gây bất bình quần chúng nhân dân, tạo tâm lí hoang mang cho ngƣời dân Đứng trƣớc thực trạng đáng lo ngại sinh viên luật, ngƣời mảnh đất Hƣơng Sơn em muốn đóng góp phần sức trẻ, nhiệt huyết trí tuệ vào cơng đấu tranh phịng chống TP nói chung TP NCTN gây nói riêng địa bàn quê nhà nên em định chọn đề tài để hiểu rõ THTP NCTN gây địa bàn, từ đƣa đƣợc giải pháp kiến nghị thiết thực, góp phần xây dựng quê hƣơng giàu mạnh, phồn thịnh, đất nƣớc phát triển, ngƣời dân an cƣ lạc nghiệp Tình hình nghiên cứu TP NCTN gây vấn đề đƣợc nhiều ngƣời quan tâm không riêng Việt Nam mà nhiều nƣớc khác giới Liên quan đến vấn đề nƣớc ta có nhiều hội nghị, hội thảo viết sách, báo tạp chí khơng tác giả nghiên cứu với nhiều khía cạnh khác nhƣ: Năm 1981, luận án phó tiến sĩ luật học với đề tài: Nghiên cứu phòng ngừa TP NCTN Việt Nam, tác giả Đào Trí Úc đánh giá THTP tuổi vị thành niên Việt Nam, làm rõ cấu lứa tuổi, giới địa lý TP, phân tích nguyên nhân điều kiện TP, nhân thân ngƣời phạm tội mối liên hệ yếu tố mơi trƣờng với q trình hình thành nhân cách hành vi; biện pháp phịng ngừa TP Sau đề tài: Phòng ngừa NCTN phạm tội tập thể tác giả viện kiểm sát nhân dân tối cao (1987) Năm 1994, Viện khoa học hình thuộc Bộ Nội Vụ (nay Bộ Công an) công bố đề tài: Về luận khoa học – thực tiễn cho việc phòng ngừa TP thiếu niên nƣớc ta Tổng cục cảnh sát nhân dân (thuộc Bộ Nội vụ Bộ Công an) công bố đề tài TP Việt Nam - thực trạng - nguyên nhân giải pháp Bằng phƣơng pháp phân tích tài liệu thống kê, đề tài mơ tả phân tích thực trạng TP, phân tích nguyên nhân làm nảy sinh loại TP có TP NCTN gây đề xuất số biện pháp đấu tranh phòng chống TP giai đoạn Trong luận án tiến sĩ luật học năm 2000 với đề tài: Hoạt động lực lƣợng công an nhân dân phịng ngừa NCTN phạm tội tình hình nay, tác giả Đỗ Bá Cờ dƣới góc độ tiếp cận theo hƣớng tội phạm học, sử dụng phƣơng pháp thống kê, làm rõ khái niệm NCTN phạm tội thứ tệ nạn xã hội dẫn tới hành vi "trộm cắp tài sản" mà em thực Đây khơng phải đổ lỗi hồn tồn cho mơi trƣờng xã hội nhƣng thấy dù ngƣời sáng nhƣng dƣới ảnh hƣởng môi trƣờng xấu cộng với yếu tố tiêu cực khác dễ làm ngƣời ta thay đổi 2.3.3 Nguyên nhân từ phía nhà trường Nhà trƣờng đóng vai trị quan trọng không trang bị cho em học sinh kiến thức nhân loại tích lũy thơng qua mơn học mà cịn mơi trƣờng giáo dục nhân cách cho học sinh Chất lƣợng, phƣơng pháp giáo dục học sinh nhà trƣờng yếu tố trực tiếp tác động đến trình hình thành tâm lý phạm tội NCTN Qua bảng thống kê tuổi học lực (bảng ) bị cáo NCTN đa phần có tới 99 % ngƣời dƣới lớp 12 em bỏ học sớm, có học lực trƣớc yếu kém, chán học dẫn đến bỏ học lang thang Qua khảo sát tìm hiểu thấy em khơng có hứng thú để học tập, có mặc cảm với thầy giáo Lý để em có tâm lý chán học, học yếu có mặc cảm nhiều, song rõ ràng có nhiều bất cập chất lƣợng giáo dục nhà trƣờng chƣa phù hợp với địi hỏi tình hình thực tế nhƣ : Nội dung chƣa phù hợp, cao không thiết thực, chƣa gây đƣợc hứng thú cho em học tập, chƣa trọng vào vấn đề thiết thực, xúc cần đƣợc giải sống ngày Chƣa rèn luyện, giáo dục cho học sinh nếp sống làm việc theo nội quy, quy chế nhà trƣờng đề theo quy định pháp luật nhà trƣờng nên dẫn đến thực trạng đáng báo động nhiều NCTN phạm tội mà khơng biết hành vi TP lại bị xử lý nặng đến vi phạm pháp luật em đƣợc giải thích biết 2.3.4 Nguyên nhân từ phía người phạm tội NCTN ngƣời chƣa phát triển đầy đủ thể chất nhƣ tâm sinh lí, trình độ nhận thức kinh nghiệm sống em hạn chế Đây lứa tuổi chuyển tiếp từ trẻ sang ngƣời lớn, giai đoạn thể đứa trẻ phát triển mạnh mẽ chiều cao, chức sinh lí có nhiều biến đổi đến hoàn thiện bản, khả tự kiềm chế chƣa cao Nhiều em cịn trạng thái dễ bị kích động có câu nói khích bạn bè hay 49 xích mích nhỏ ban đầu mà dẫn đến hành vi lệch chuẩn Đây lứa tuổi thích đua địi muốn thể ngƣời lớn tâm sinh lý phát triển chƣa đầy đủ chín chắn nên dễ bị lơi kéo kích động, tụ tập bạn bè, hội hè ăn chơi, đánh gây hậu nghiêm trọng nhƣ vụ: Nguyễn Minh Tiến (sinh năm 1997), Dƣơng Bá Huy (sinh năm 1997), Bùi Xuân Quý (sinh năm 1996),Đỗ Mạnh Chiến (sinh năm 1996) thị trấn Phố Châu học sinh trƣờng trung học phổ thơng Do tức lời nói nên ngày 14/3/2012 Tiến, Huy, Quý, Chiến rủ chặn đƣờng học đánh Phan Xuân Tùng Bùi Đức Nghĩa bạn học trƣờng Đỗ Mạnh Chiến dùng dao đâm vào Phan Xuân Tùng gây thƣơng tật vĩnh viễn 30 % TAND huyện Hƣơng Sơn xét xử lƣu động vụ án cố ý gây thƣơng tích gây tổn hại cho sức khỏa ngƣời khác (điều 104 BLHS) trụ sở ủy ban nhân dân thị trấn Phố Châu tuyên phạt Đỗ Mạnh Chiến tháng tù giam, Nguyễn Minh Tiến, Dƣơng Bá Huy, Bùi Xuân Quý bị cáo 12 tháng tù giam nhƣng cho hƣởng án treo, hậu vụ án chƣa nghiêm trọng nhƣng cho ta thấy tính chất vụ án hành vi nguy hiểm Là hậu quản lí lỏng lẽo gia đình, nhà trƣờng - Do địi hỏi vật chất cao so với đáp ứng thân, gia đình nhƣ nhu cầu ích kỷ hƣởng thụ nên có hành vi phạm tội để thỏa mãn nhu cầu Đa phần em phạm tội đối tƣợng không chịu tu dƣỡng, rèn luyện, không chịu học hành mà biết ăn chơi, hƣởng thụ, biết hậu nhƣng cố tình thực hành vi phạm tội để có tiền thỏa mãn việc ăn chơi nhƣ vụ : Trần Quốc Dũng (sinh năm 1994) thôn Hà Tràng, xã Sơn Trung - Hƣơng Sơn Lê Bá Thắng (sinh năm 1994) xóm 5, xã Sơn Thủy- Hƣơng Sơn phạm tội trộm cắp tài sản Vào khoảng 20h15 tối ngày 23/4/2012 có bàn bạc, chuẩn bị trƣớc nên Trần Quốc Dũng mang theo "vam" phá khóa điều khiển xe máy SIRIUS sơn màu trắng, biển kiểm sát 38P1-8457 đến chở Lê Bá Thắng đến nhà đám cƣới anh Trần Văn Thành Tân Thủy - Sơn Tây - Hƣơng Sơn tìm xe mơ tơ để lấy trộm Khi đến xóm Tân Thủy xã Sơn Tây, Dũng điều khiển xe chở Thắng vào sâu nhà anh Trần Văn Thành, Dũng dừng xe đứng chờ canh giới, Thắng dùng vam phá lấy xe 50 HONDA-WAVE biển kiểm sốt 38F9 - 5475 ơng Hồng Q Đạt bán thị Trấn Phố Châu với giá triệu đồng, hai ngƣời chia tiêu xài hết Để có tiền tiêu xài cá nhân bọn chúng bất chấp pháp luật thực hành vi trộm cắp tài sản Ngày 8/9/2012 TAND huyện Hƣơng Sơn xét xử công khai bị cáo tuyên phạt bị cáo bị cáo tháng tù giam tội trộm cắp tài sản Đây thực hình phạt thích đáng cho đối tƣợng học giáo dục sâu sắc cho bậc làm cha làm mẹ em lứa tuổi chƣa thành niên có suy nghĩ lệch lạch nhƣ dừng lại trƣớc muộn 2.3.5 Nguyên nhân từ phía nạn nhân Nạn nhân TP cá nhân, tổ chức bị thiệt hại thể chất, tinh thần, tài sản, quyền lợi ích hợp pháp khác TP gây Hiện TP hình ngày có gia tăng số lƣợng mức độ phức tạp Có nhiều nguyên nhân tác động đến thực trạng nhƣng ngƣời ta thƣờng để ý đến vơ ý nạn nhân việc tạo điều kiện cho TP xảy Trong trƣờng hợp phát sinh TP lúc nạn nhân vơ tội mà có nhiều trƣờng hợp nạn nhân đƣợc xem nhân tố, nguyên cớ phát sinh điều kiện thúc đẩy việc thực TP Đối với vụ án xâm phạm sở hữu nhƣ trộm cắp, cƣớp tài sản mà NCTN thực địa bàn huyện Hƣơng Sơn có số vụ án xảy xuất phát thiếu thận trọng việc bảo vệ tài sản thân nạn nhân khiến cho ngƣời phạm tội đánh giá tình hình "có nhiều thuận lợi" trƣớc định việc thực hành vi phạm tội Cụ thể nhƣ vụ Phạm Văn Dũng sinh năm 1995 thôn Tiên Long, xã Sơn Trung, Hƣơng Sơn can tội trộm cắp tài sản Theo cáo trạng viện kiểm sát nhân dân huyện Hƣơng Sơn ngày 1/3/2012 Phạm Văn Dũng qua nhà chị Nguyễn Thị Hằng ngƣời thôn chơi nhƣng không thấy nhà, bị cáo nhớ lại lúc trƣa thấy Chị Hằng cất ví tiền cốp xe nên bị cáo nảy sinh ý định trộm Nghĩ làm Dũng tiến đến chỗ xe mô tô WAVE RSX chị Hằng dựng sân Dũng dùng tay trái giật kéo nắp yên xe lên đồng thời dùng tay phải thò vào cốp xe lấy ví da màu trắng sữa kẻ sọc đen thu vào túi quần Về đến nhà Dũng mở ví lấy tồn số 51 tiền 17.900.000 đồng thẻ ATM mang tên Nguyễn Viết Hồng, sau Dũng vứt ví xuống bàu E - thôn Tiên Long, xã Sơn Trung, Hƣơng Sơn giấu 13.600.000 đồng nhà, đƣa 4.300.000 đồng chơi, tiêu xài Tại quan điều tra Dũng khai nhận đầy đủ hành vi Đƣợc biết trƣớc thực hành vi phạm tội bị cáo theo học trƣờng trung học phổ thông Hƣơng Sơn chƣa vi phạm pháp luật lần Ngày 7/5/2012 TAND huyện Hƣơng Sơn xử tuyên bị cáo phạm tội "trộm cắp tài sản" áp dụng khoản điều 138 BLHS, điểm b, tiết đầu điểm p, h khoản điều 46 BLHS xử bị cáo 15 tháng tù Tuy khơng thể khơng ốn trách cho hành vi phạm tội bị cáo, lóa mắt trƣớc cám dỗ đồng tiền mà bị cáo thực hành vi trộm cắp tài sản để phải chịu trừng phạt pháp luật nhƣng nhìn nhận góc độ khác giá nhƣ chị Hằng cẩn thận việc bảo vệ tài sản chẳng hạn nhƣ khơng nhà nên khóa cửa, ví có nhiều tiền nên bỏ vào tủ khóa kín khơng có điều kiện cho Dũng thực hành vi Dũng khơng rơi vào vịng lao lý pháp luật Hay trở với vụ án Tô Văn Giáp (sinh năm 1996) hộ thƣờng trú xã Sơn Tiến, huyện Hƣơng Sơn can tội hiếp dâm trẻ em theo án số 37 năm 2013 hình sơ thẩm (37/2013/HSST) Chúng ta biết hành vi phạm tội bị cáo nguy hiểm cho xã hội, xâm phạm đến sức khỏe, danh dự, uy tín nhân phẩm ngƣời khác đƣợc luật hình bảo vệ ,vấn đề đề cập phần Điều muốn nhấn mạnh ta xem xét từ phía nạn nhân Bản thân chị Hà ngƣời phụ nữ " chân yếu tay mềm" nạn nhân bị cáo quen biết qua bạn bè, thời gian quen biết ít, nạn nhân chƣa hiểu biết nhiều tính cách nhƣ ngƣời bị cáo mà lại dám liều lĩnh buổi đêm khuya đặc biệt với ngƣời trai quen thật nguy hiểm, tạo điều kiện cho "yêu râu xanh" thực hành vi - Bên cạnh có số vụ án nạn nhân có hành vi bất hợp pháp khơng đáng, vi phạm đạo đức, vi phạm pháp luật tác động trực tiếp đến kẻ phạm tội khiến cho ngƣời phạm tội căm phẫn, tức giận hay chống trả dẫn đến hành vi phạm tội nhƣ vụ Trần Hải Đăng (sinh năm 1996) thôn Trung Thịnh, 52 xã Sơn Trung, Hƣơng Sơn tội " cố ý gây thƣơng tích thụ lí số 12/2013/HSST ngày 25/3/2013 Vào khoảng 16h ngày 7/1/2013 anh Hồ Xuân Hùng (sinh năm 1990) mời Trần Hải Đăng, Trần Thanh Hải (sinh năm 1989), Hồ Chí Thanh (sinh năm 1991) hàng xóm sang nhà Hùng uống rƣợu Sau ăn uống xong Đăng, Hùng, Thanh tiếp tục uống rƣợu quán Khải Linh thôn Mai Hà, xã Sơn Trung, Hƣơng Sơn Đến khoảng 18h30p' Hùng điều khiển xe mơ tơ chở Thanh ngồi Đăng ngồi sau Trên đƣờng trở nhà tay lái Hùng loạng choạng, nghĩ Đăng ngồi sau lắc làm Hùng khó nên dùng tay đấm vào mặt Đăng phía sau lƣng Đăng chửi:" thằng cha mi dám nết với anh à" Đăng bỏ chạy vào nhà ông Mạnh gần vào bếp lấy hai dao cầm hai tay chạy theo hƣớng vào ngõ nhà Hùng nói:" Mày đây" Nghe tiếng chửi Hùng quay lại Đăng dùng dao cầm tay phải chém nhát vào tay trái Hùng, lúc tay phải Hùng cầm dao khua ngang phía mặt Đăng trúng nhát mơi phía bên phải Đăng Đăng tiếp tục dùng dao cầm tay phải chém nhát trúng vào phần trán bên phải Hùng Sau bị chém gây thƣơng tích Hùng đƣợc điều trị bệnh viện đa khoa Nghệ An từ ngày 7/1/2013 đến ngày 19/1/2013 Theo kết luận giám định pháp y số 23 ngày 1/3/2013 phịng kỹ thuật hình cơng an tỉnh Hà Tĩnh Hồ Xuân Hùng kết luận tổng tỷ lệ % tổn hại sức khỏe Hùng thời điểm giám định 25,67 % Áp dụng khoản điều 104 BLHS, điểm p khoản 1,2 điều 46 BLHS xử phạt bị cáo Trần Hải Đăng năm tù Nhƣ thấy hiểu nhầm nhỏ mà nạn nhân có hành vi trƣớc khiến cho ngƣời phạm tội căm phẫn cộng với tâm lý kích động, chƣa chín chắn lứa tuổi chƣa thành niên dùng dao đâm vào ngƣời hàng xóm 53 TIỂU KẾT CHƢƠNG Trong thời gian gần đây, THTP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn ngày diễn biến phức tạp, có chiều hƣớng tăng số lƣợng tính chất nguy hiểm hành vi Qua vụ án NCTN gây cho thấy có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng NCTN phạm tội nhƣng nguyên nhân phía gia đình thiếu quan tâm, dạy dỗ định hƣớng cho em giá trị cao đẹp sống Bên cạnh gia đình nhà trƣờng, xã hội thiếu phối hợp, quản lí giáo dục dẫn đến em dễ bị dụ dỗ, lôi kéo sa vào đƣờng phạm pháp Đây hồi chuông cảnh báo cho bậc làm cha làm mẹ nhƣ quan ban ngành việc quản lí, giáo dục em 54 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ NHẰM HẠN CHẾ TỘI PHẠM DO NGƢỜI CHƢA THÀNH NIÊN GÂY RA TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HƢƠNG SƠN - TỈNH HÀ TĨNH 3.1 Giải pháp nhằm hạn chế tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh Việc phòng ngừa, hạn chế TP NCTN gây phận chủ yếu việc phòng ngừa TP xã hội Muốn phòng ngừa TP NCTN gây đòi hỏi cố gắng tồn xã hội, cần có hệ thống giải pháp chiến lƣợc lâu dài phƣơng diện gia đình, nhà trƣờng xã hội 3.1.1 Giải pháp từ phía gia đình Qua q trình thu thập tài liệu thơng tin nghiên cứu em thấy THTP NCTN gây huyện Hƣơng Sơn có nhiều ngun nhân, nhƣng ngun nhân yếu xuất phát từ phía gia đình Gia đình đơn vị trung tâm chịu trách nhiệm xã hội hóa ban đầu trẻ em, phải thực biện pháp mơi trƣờng gia đình, từ bậc làm cha làm mẹ - Ở lứa tuổi vị thành niên tâm lí trẻ thƣờng diễn biến phức tạp bậc phụ huynh phải thƣờng xuyên gần gũi, trò chuyện để trở thành ngƣời bạn Cha mẹ dù có bận cơng việc nên dành khoảng thời gian định để gần gũi, tâm sự, tìm hiểu chúng thấy chúng đƣợc quan tâm, chăm sóc, đƣợc yêu thƣơng Cha mẹ cần bình tĩnh lắng nghe để tạo tâm lí thoải mái, tin cậy em tâm vấn đề chúng Điều đáng tránh bậc phụ huynh không nên vội vàng nóng giận hay ngắt lời cách bất ngờ, đột ngột mà nên tìm hiểu kĩ lƣỡng cố gắng tạo đƣợc cảm thông, chia sẻ với nhằm đƣa lời khuyên bổ ích cho con, giúp chúng vƣợt qua khó khăn khủng hoảng tâm tƣ, tình cảm tránh xa hiểm họa tiềm ẩn sống Các bậc phụ huynh cần tìm hiểu suy nghĩ, mong muốn chúng nhƣ mối quan hệ bạn bè con, giữ mối liên hệ chặt chẽ với nhà trƣờng 55 Cha mẹ thành viên gia đình cần nhận thức đƣợc vai trị gia đình nguồn giáo dục chủ yếu, quan trọng Gia đình khơng nên phó thác cho nhà trƣờng, xã hội mà phải thƣờng xuyên kết hợp với nhà trƣờng thông qua họp phụ huynh, tiếp xúc thƣờng xuyên với giáo viên chủ nhiệm để qua nắm bắt đƣợc lịch học, tình hình học tập, tu dƣỡng đạo đức em để kịp thời có phƣơng pháp quản lí, uốn nắn, định hƣớng phù hợp - Xây dựng gia đình hạnh phúc, hịa thuận, đầy tình thƣơng yêu - thực tổ ấm cho em lớn khôn trƣởng thành, không vi phạm pháp luật, không mắc vào tệ nạn xã hội Cha mẹ phải gƣơng sáng cho noi theo, cần tạo dựng cho trẻ gia đình hạnh phúc, cha mẹ có lối sống chung thủy, lành mạnh, yêu thƣơng, đảm bảo đƣợc đời sống tối thiểu nhƣ ăn, mặc, ở, sinh hoạt, học hành phát triển nhân cách tốt cho em Đối với trẻ có hồn cảnh đặc biệt khó khăn nhƣ cha mẹ li hơn, mồ cơi, gia đình hay xảy bạo lực có hồn cảnh gia đình khó khăn ơng bà, ngƣời thân quyền địa phƣơng cần có giải pháp giúp đỡ em học tập, tạo công ăn việc làm cho em em khơng cịn học để tránh cho chúng có nhiều thời gian nhàn rỗi bị bạn bè xấu rủ rê dẫn đến vi phạm pháp luật - Các bậc phụ huynh cần tìm hiểu sách báo, phƣơng tiện thơng tin đại chúng để nắm bắt đƣợc tâm tƣ, tình cảm nhƣ đặc điểm sinh lí lứa tuổi chƣa thành niên, ý quan tâm theo dõi hoạt động ngày em để nhận thay đổi xử em để từ có cách giáo dục phù hợp, uốn nắn kịp thời Các bậc phụ huynh cần nâng cao tri thức phòng chống vi phạm pháp luật, TP nói chung TP NCTN gây nói riêng để họ có biện pháp giáo dục, quản lí ngăn ngừa hành vi lệch lạc, không để em trƣợt dài vào đƣờng phạm tội 3.1.2 Giải pháp từ phía nhà trường - Qua thực tế thấy việc giáo dục pháp luật nhà trƣờng chƣa quan tâm mức thể thời lƣợng giảng dạy pháp luật nhà trƣờng cịn q ít.Cần đẩy mạnh đồng thời cải tiến công tác giảng dạy môn 56 giáo dục công dân nhà trƣờng đƣa kiến thức pháp luật vào giảng dạy nhằm nâng cao nhận thức pháp luật cho NCTN Bởi qua thực tế phân tích NCTN phạm tội huyện Hƣơng Sơn cho ta thấy lứa tuổi từ 14 đến 18 tuổi vi phạm pháp luật nhiều Nhà trƣờng cần nâng cao trách nhiệm quản lí, giáo dục học sinh, tạo điều kiện cho em phát triển toàn diện Trong trƣờng học cần đƣa nội dung giáo dục pháp luật vào chƣơng trình giáo dục thức cấp học - Thƣờng xuyên phát động phong trào thi đua học tốt, dạy tốt nhà trƣờng, trọng buổi sinh hoạt chuyên đề pháp luật, tổ chức sân chơi lành mạnh ngoại khóa có nội dung phịng chống tệ nạn xã hội, vi phạm pháp luật Qua học sinh đƣợc giáo dục mặt đạo đức lối sống, biết sống cộng đồng, biết định hƣớng cho đƣờng tƣơng lai cho thân sau - Tăng cƣờng phối hợp nhà trƣờng, gia đình quan chức việc giáo dục, quản lí em, phải thƣờng xuyên quan tâm, phối kết hợp với để em ngày tiến Hàng tháng nhà trƣờng cần tổ chức buổi gặp mặt định kỳ phụ huynh để phối hợp kịp thời, đƣa biện pháp giáo dục, xử lí phù hợp - Cần quản lí em học sinh thu hút đƣợc niềm say mê đến trƣờng học tập, nêu cao vai trò tổ chức đoàn, đội trƣờng lớp Nhà trƣờng cần quan tâm chăm lo tới việc dạy dỗ em ý quan tâm đặc biệt đến học sinh cá biệt lớp để giúp em hịa đồng với bạn bè trƣờng lớp Thầy giáo có ảnh hƣởng lớn đến hình thành nhân cách, sắc thái tâm lí đạo đức học sinh Tình thƣơng, tinh thần trách nhiệm, cách sống lành mạnh thầy cô gƣơng sáng để em học tập noi theo, bên cạnh cần nâng cao trình độ chun mơn giáo viên,kết hợp học tổ chức nhiều trị chơi bổ ích Cần phải đầu tƣ sở hạ tầng để xây dựng thêm nhiều trƣờng học đặc biệt xây dựng trƣờng học vùng sâu, vùng xa để thu hút ngày nhiều em độ tuổi học đến trƣờng 57 3.1.3 Giải pháp từ phía xã hội - Tăng cƣờng thực nhiều, có hiệu sách xã hội, xóa đói giảm nghèo sách giáo dục y tế, văn hóa để phát triển kinh tế, cao đời sống cho nhân dân , tạo việc làm cho ngƣời lao động hạn chế đƣợc TP nói chung TP NCTN gây nói riêng Bởi phát triển kinh tế xã hội tạo việc làm cho ngƣời lao động, tăng thu nhập cho ngƣời dân, mặt khác hạn chế thời gian nhàn rỗi từ hạn chế tình hình NCTN phạm tội - Các ngành chức đặc biệt lực lƣợng công an cần đẩy mạnh cơng tác kiểm tra, phát xử lí kịp thời sai phạm điểm kinh doanh, điểm internet nơi trẻ chƣa thành niên hay lui tới tụ tập, chơi bời dẫn đến phạm tội, tổ chức giám sát, tuần tra nghiệp vụ tuyến, địa bàn trọng yếu Phải quản lí chặt chẽ, tốt tình hình an ninh khu vực kết hợp chặt chẽ từ xuống dƣới: Thị trấn - xã - xóm, nắm bắt chặt chẽ đối tƣợng có dấu hiệu nghi vấn để kịp thời phòng ngừa - Tăng cƣờng quản lí, kiểm sốt chặt chẽ lĩnh vực văn hóa, xã hội Các quan chức cần phối hợp chặt chẽ với nhà trƣờng - xã hội - gia đình để kiểm sốt thơng tin đƣợc truyền tải mạng internet, kiểm soát việc in ấn phát hành băng đĩa, phim ảnh, trò chơi điện tử; kiểm sốt, siết chặt việc quản lí trang mạng, báo chí độc hại, lối sống khơng lành mạnh ảnh hƣởng đến tảng trị, phong mĩ tục, đạo đức xã hội để ngăn ngừa, giảm thiểu TP NCTN gây địa bàn - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, kết hợp với gia đình, nhà trƣờng việc giáo dục, quản lí trẻ chƣa thành niên Tập trung rà sốt để nắm bắt đƣợc đối tƣợng thiếu niên bỏ nhà lang thang để phối hợp với gia đình, nhà trƣờng quản lí, hạn chế đến mức thấp tham gia em vào băng nhóm TP, tệ nạn xã hội - Các quan thực thi pháp luật cần có phối hợp với báo chí, truyền hình, truyền để tăng cƣờng cơng tác tun truyền, giáo dục tồn thể quần chúng đặc biệt giới trẻ đạo đức, lối sống, tinh thần tự tơn dân tộc, chí tự cƣờng để phát triển nhân cách tốt cho em Phát động mạnh mẽ tồn dân tham gia phịng ngừa, phát hiện, tố giác TP, chung tay vào phong trào 58 đấu tranh chống TP nói chung TP NCTN gây nói riêng Đồng thời qua cơng tác tuyên truyền nhằm định hƣớng nhân cách, lối sống, giáo dục pháp luật cho giới trẻ, cảnh tỉnh NCTN học tập, rèn luyện xây dựng lối sống lành mạnh không để kẻ xấu xúi giục, lôi kéo sa ngã vào đƣờng phạm pháp - Triển khai tốt công tác dạy nghề, giới thiệu việc làm cho NCTN Mở rộng, tạo điều kiện bố trí cho NCTN đến độ tuổi lao động lí khơng đƣợc đến trƣờng có việc làm thiết thực, phù hợp với khả để hạn chế tình trạng em lang thang, giảm thiểu nguy phạm tội Đặc biệt cần quan tâm tới TP chƣa thành niên chấp hành án trại tạm giam - tạo việc làm, thực tốt việc dạy nghề trại tạm giam, đồng thời có biện pháp thiết thực, thực tốt cơng tác giáo dục, cảm hóa TP chƣa thành niên giúp đối tƣợng nhận sai lầm, cố gắng sửa chữa nhanh chóng tái hịa nhập cộng đồng - Mở rộng khu vực vui chơi giải trí, sinh hoạt lành mạnh, tạo nhiều sân chơi lí thú bổ ích cho giới trẻ tạo điều kiện cho em có sống lành mạnh, sống hoạt động theo hiến pháp pháp luật, định hƣớng cho em vào hoạt động hữu ích cho xã hội - Tập trung củng cố tăng cƣờng lực lƣợng chuyên trách để nắm thông tin xử lí kịp thời loại TP Phản ảnh kịp thời hành vi vi phạm, thƣờng xuyên kiểm tra, kiên xử lí nghiêm tƣợng khơng lành mạnh, hành vi vi phạm - Phải tăng cƣờng mở phiên tòa xét xử lƣu động vùng sâu, vùng xa địa bàn Điều góp phần quan trọng việc tuyên truyền giáo dục pháp luật cho nhân dân nói chung - NCTN nói riêng, từ phiên tịa giúp họ hiểu đƣợc nghiêm minh pháp luật 3.2 Một số kiến nghị Việc tìm biện pháp khắc phục, hạn chế THTP NCTN gây đƣợc quan có thẩm quyền quan tâm vấn đề phức tạp xã hội Qua tìm hiểu, nghiên cứu đề tài THTP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn em xin đề xuất số kiến nghị sau: 59 - Kiến nghị xây dựng hoàn thiện pháp luật: + Pháp luật cần có quy định cụ thể chặt chẽ trình tự, thủ tục giai đoạn trình tố tụng có tham gia NCTN + TP NCTN gây có nhiều diễn biến phức tạp Nhiều TP phạm tội có tính chất man rợ nhƣng chƣa đủ 18 tuổi nên khơng bị áp dụng hình phạt tử hình chung thân Đây kẻ hở khiến TP lợi dụng Vì cần có hình phạt thích đáng tƣơng xứng với hành vi TP đó, nên bổ sung hình phạt tù chung thân, tử hình khung hình phạt áp dụng cho TP NCTN gây nhƣ NTN - Kiến nghị nâng cao chất lƣợng xét xử: Một biện pháp để nâng cao chất lƣợng xét xử cần nâng cao trình độ, lực thẩm phán cán tƣ pháp Thẩm phán ngƣời " cầm cân nảy mực " định liên quan đến quyền lợi ích đƣơng Với vai trò nhƣ đòi hỏi ngƣời thẩm phán phải có đạo đức, kinh nghiệm có trình độ cao pháp luật - Đặt nhiệm vụ phòng chống TP NCTN gây thành chƣơng trình quốc gia nhằm huy động sức mạnh tổng hợp toàn xã hội cơng tác phịng ngừa - Nên thành lập tịa án gia đình trẻ vị thành niên để giải vụ án liên quan đến NCTN nhằm tạo đƣợc gần gũi với NCTN tham dự phiên tòa, tránh vết xƣớc tâm hồn em - Thƣờng xuyên mở lớp đào tào, bồi dƣỡng, tập huấn cho bậc phụ huynh, thầy cô giáo đặc biệt cán tiến hành tố tụng tâm sinh lí NCTN để có hiểu biết định tâm lí em, đạt hiệu thực chức năng, nhiệm vụ Em hi vọng từ phân tích, nhận xét, nguyên nhân giải pháp nêu góp phần nhỏ vào cơng tác đấu tranh phòng chống THTP NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn thời gian tới Để làm tốt cơng tác cần có phối kết hợp hài hịa sách xã hội sách hình để ổn định, phát triển kinh tế làm lành mạnh hóa quan hệ xã hội, tạo mơi trƣờng sống, học tập tốt cho NCTN 60 TIỂU KẾT CHƢƠNG Hiện tƣợng TP NCTN gây ngày gia tăng số lƣợng cấp độ nguy hiểm vấn đề cần phải đƣợc quan tâm địi hỏi phải tìm giải pháp phịng ngừa, hạn chế tình trạng Các giải pháp giáo dục, ngăn chặn có hiệu cần có gắn kết chặt chẽ từ nhiều phía Giữa gia đình, nhà trƣờng tồn xã hội cần có phân công trách nhiệm rõ ràng phối hợp đồng để quản lí, giáo dục NCTN tạo mơi trƣờng để em có điều kiện vui chơi, giải trí lành mạnh nhằm hạn chế nguyên nhân, điều kiện làm phát sinh, hình thành TP NCTN gây Đặc biệt nhà trƣờng cần xem trọng tăng cƣờng giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh Gia đình cần tăng cƣờng trách nhiệm quản lí, giáo dục em để kịp thời uốn nắn, sửa chữa lệch lạc suy nghĩ hành động Hạn chế TP cần có chung tay gia đình, nhà trƣờng tồn xã hội, tạo mơi trƣờng lành mạnh cho em phát triển toàn diện 61 C KẾT LUẬN Đất nƣớc ta đà phát triển lên, với phát triển chung đất nƣớc cơng tác đấu tranh, phịng chống TP tệ nạn xã hội địa bàn huyện Hƣơng Sơn đƣợc cấp, ngành, đoàn thể trọng Mặc dù TP hình đặc biệt TP NCTN gây có xu hƣớng tăng ngày trẻ hóa độ tuổi phạm tội, số bị cáo NCTN chiếm tỉ lệ lớn công tác xét xử hàng năm TAND huyện Hƣơng Sơn Việc đấu tranh phòng chống TP NCTN gây cịn khó khăn phức tạp, công việc giản đơn, sớm chiều mà đòi hỏi phải đấu tranh kiên trì lâu dài, thƣờng xuyên kiên quyết, phải có kết hợp giáo dục gia đình với nhà trƣờng xã hội, phát huy vai trị, sức mạnh tồn thể cộng đồng Kêu gọi bậc phụ huynh hi sinh tƣơng lai con, mong muốn nhận đƣợc quan tâm nhà trƣờng toàn xã hội Bác Hồ dạy "Hiên đâu phải tính sẵn, phần nhiều giáo dục mà nên " có nhƣ NCTN đƣợc sống mơi trƣờng bình đẳng hịa đồng mơi trƣờng chung đầy tình yêu thƣơng ngƣời với ngƣời, tạo điều kiện để em đƣợc phát triển tồn diện, tƣơng lai em Chính NCTN chủ nhân đất nƣớc, tiếp tục phấn đấu cho nghiệp " dân giàu, nƣớc mạnh, xã hội công dân chủ văn minh " Em mong muốn tin tƣởng với nỗ lực tồn đảng tồn dân TP chung TP NCTN gây đƣợc đẩy lùi biến tƣơng lai Một lần em xin chân thành cảm ơn cô cán TAND huyện Hƣơng Sơn thầy cô giáo khoa Luật trƣờng đại học Vinh đặc biệt giảng viên Nguyễn Thị Mai Trang - ngƣời tận tình giúp đỡ để em hoàn thành tốt chuyên đề tốt nghiệp 62 D DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO I Các văn luật BLHS Việt Nam năm 1999,Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội II Sách tham khảo Báo cáo tổng kết kết xét xử sơ thẩm vụ án hình TAND huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 Giáo trình luật hình Việt Nam, trƣờng đại học Luật Hà Nội ; Nxb Tƣ pháp, 2008 Giáo trình tội phạm học, trƣờng đại học Luật Hà Nội; Nxb Công an nhân dân, 2010 Hồ sơ vụ án hình NCTN gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 Th.S Đinh Thế Hƣng - Th.S Trần Văn Biên (2010 ), Bình luận BLHS năm 1999, Nxb Lao động Sổ thụ lí kết xét xử vụ án hình địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 TAND huyện Hƣơng Sơn Từ điển pháp luật, Nxb Tƣ pháp, Hà Nội, 2006 Đặng Thanh Xuân ( 2005 ), Đặc điểm tâm lí NCTN ảnh hưởng tới hành vi làm trái pháp luật em, Nxb Tƣ pháp, Hà Nội III Các trang web 1.http//www Diendanphapluat.vn 2.http//www.Google.com.vn 3.http//www.Huongson.gov.vn 4.http//www.Luanvan.vn 5.http//www.Tapchitamlihoc.vn 63 ... chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 2.2.1 Diễn biến tình hình tội phạm người chưa thành niên gây địa bàn huyện Hương Sơn - Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013. .. TP NCTN gây (theo nhóm TP) địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 2.2.3 Tính chất tình hình tội phạm người chưa thành niên gây địa bàn huyện Hương Sơn - Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 Qua... trạng tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn - tỉnh Hà Tĩnh giai đoạn 2010 - 2013 25 2.2.1 Diễn biến tình hình tội phạm ngƣời chƣa thành niên gây địa bàn huyện Hƣơng Sơn

Ngày đăng: 09/09/2021, 20:32

Hình ảnh liên quan

tình hình tội phạm do ng-ời ch-a thành niên gây ra trên địa bàn huyện h-ơng sơn – tỉnh hà tỉnh   - Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

t.

ình hình tội phạm do ng-ời ch-a thành niên gây ra trên địa bàn huyện h-ơng sơn – tỉnh hà tỉnh Xem tại trang 1 của tài liệu.
Biểu đồ thể hiện tội phạm do ngƣời chƣa thành niờn gõy ra và số bị cỏo ngƣời chƣa thành niờn  - Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

i.

ểu đồ thể hiện tội phạm do ngƣời chƣa thành niờn gõy ra và số bị cỏo ngƣời chƣa thành niờn Xem tại trang 33 của tài liệu.
Bảng 1: THTP do NCTN gõy ra trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013  - Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

Bảng 1.

THTP do NCTN gõy ra trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 Xem tại trang 33 của tài liệu.
Bảng 2: Số vụ do NCTN gõy ra (theo TP cụ thể) trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013  - Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

Bảng 2.

Số vụ do NCTN gõy ra (theo TP cụ thể) trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 Xem tại trang 41 của tài liệu.
Bảng 3: Số bị cỏo NCTN (theo độ tuổi) đƣa ra xột xử trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013  - Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

Bảng 3.

Số bị cỏo NCTN (theo độ tuổi) đƣa ra xột xử trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 Xem tại trang 48 của tài liệu.
Bảng 4: Số bị cỏo NCTN (theo trỡnh độ văn húa) đƣa ra xột xử trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013  - Tình hình tội phạm do người chưa thành niên gây ra trên địa bàn huyện hương sơn tỉnh hà tĩnh giai đoạn 2010 2013

Bảng 4.

Số bị cỏo NCTN (theo trỡnh độ văn húa) đƣa ra xột xử trờn địa bàn huyện Hƣơng Sơn giai đoạn 2010 - 2013 Xem tại trang 49 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan