Đang tải... (xem toàn văn)
2 Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức về trường hợp bằng nhau của hai tam giác góc – cạnh – góc và hệ quả để chứng minh các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau.. Biết chứng minh hai tam giá[r]
(1)Tuaàn: 14 Tieát: 28 Ngày Soạn: 17/11/2013 Ngaøy Daïy : 19/11/2013 §5 TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU THỨ BA CỦA HAI TAM GIÁC (g.c.g) I Muïc Tieâu: 1) Kiến thức - Học hiểu trường hợp góc- cạnh – góc tam giác Vận dụng trường hợp này để chứng minh trường hợp này để chứng minh trường hợp cạnh huyền góc nhoïn cuûa hai tam giaùc vuoâng 2) Kỹ năng: -Vận dụng kiến thức trường hợp hai tam giác góc – cạnh – góc và hệ để chứng minh các đoạn thẳng nhau, các góc Biết chứng minh hai tam giác theo trường hợp góc - cạnh- góc và chứng minh hai tam giác vuông 3) Thái độ -HS có tính tích cực nhanh nhẹn, tính thẫm mỹ và tính thực tiễn toán học II Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, thước đo góc - HS: Thước thẳng, thước đo góc III Phöông Phaùp Daïy Hoïc : - Quan sát, Vấn đáp tái hiện, Đặt và giải vấn đề, nhóm IV Tieán Trình Baøi Daïy Ổn định lớp: (1’) 7A2……………………………………………………………………………………………………………………… 7A3 …………………………………………………………………………………………………………………… Kieåm tra baøi cuõ: (7’) - Vẽ đoạn thẳng BC = 4cm, CBx 60 , BCy 40 Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (8’) Veõ tam giaùc bieát caïnh vaø goùc keà: Phần này GV đã cho HS nhận xét hình vẽ Bài toán: Vẽ ABC biết BC = 4cm, 600 C HS làm phần kiểm tra bài các bạn B , 40 cuõ GV cho HS nhaän xeùt hình x y A veõ cuûa caùc baïn B GV nhaéc laïi caùch veõ nhö theá naøo HS chuù yù theo doõi 600 400 C - Veõ BC = 4cm - Trên cung nửa mặt phẳng bờ BC, veõ caùc tia Bx vaø Cy cho CBx 60 , BCy 400 - Hai tia treân caét taïi A Ta coù ABC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH GHI BAÛNG (2) Hoạt động 2: (15’) HS leân baûng veõ, caùc GV cho moät HS leân A ' B'C baûng veõ theâm biết em khác vẽ vào vở, 0 B’C’ = 4cm, B' 60 , C' 40 theo doõi vaø nhaän xeùt HS chuù yù theo doõi vaø HS vẽ xong, GV giới thiệu trường hợp nhắc lại tính chất Trường hợp g – c –g: ?1: Veõ A ' B'C bieát B’C’ = 4cm, 60 C' B' , 40 Tính chaát: (sgk) goùc – caïnh – goùc GV choát laïi baèng vieäc aùp duïng cho hai tam giaùc cuï theå laø ABC vaø A ' B'C GV löu yù cho HS BC là cạnh xen hai góc HS chuù yù theo doõi HS chuù yù theo doõi Neáu ABC vaø A ' B'C coù: B' B ; BC = B’C’; C C' Thì ABC A 'B'C VD: Tìm tam giaùc baèng nhau: HS chuù yù theo doõi vaø GV veõ hình vaø ñöa vẽ hình vào yêu cầu bài toán ABD vaø CDB coù B D 1 caùc yeáu toá naøo baèng nhau? BD = DB Vì sao? D B 2 Hoạt động 3: (10’) GV hướng dẫn HS làm HS thaûo luaän baøi taäp ?2 hình 96 Từ bài tập này, GV HS chuù yù theo doõi vaø giới thiệu hệ nhaéc laïi heä quaû GV hướng dẫn HS HS chuù yù theo doõi chứng minh hệ nhà Giaûi: Xeùt ABD vaø CDB ta coù: B D 1 (gt); BD = DB; B2 D2 (gt) Do đó: ABD = CDB (g.c.g) Heä quaû: Heä quaû 1: (SGK) Heä quaû 2: (SGK) Cuûng Coá: (3’) - GV cho HS nhắc lại trường hợp g.c.g và hai hệ Hướng Dẫn và Dặn Dò: (1’) - Về nhà xem lại các VD và bài tập đã giải - Laøm baøi taäp 34, 36 6.Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (3) (4)