Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 31 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
31
Dung lượng
3,63 MB
Nội dung
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 8E MÔN NGỮ VĂN Kiểm tra cũ 1/ Thế Từ tượng hình, từ tượng nêu tác dụng ? Cho ví dụ? *Trả lời: -Từ tượng hình: từ gợi tả hình ảnh, dáng vẻ, trạng thái vật - Từ tượng thanh: từ mô âm tự nhiên, người - Tác dụng: gợi hình ảnh, âm cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao; thường dùng văn miêu tả tự 2/ Xác định từ tượng hình, từ tượng câu sau: “Những luồng run rẩy, rung rinh lá, Đôi cánh khô gầy, xương mỏng manh” “Những luồng run rẩy, rung rinh lá, Đôi cánh khô gầy xương mỏng manh” ->Từ tượng hình Truyện cười: Hiểu nhầm Anh học trò người miền Nam vào cổng nhà kia, thấy chó xồ sủa, nhe tợn, nên hoảng sợ thụt lùi; chủ nhà thấy chạy vừa cười vừa nói: - Con chó khơng có mơ! - Tơi thấy nhe ngun hai hàm răng, mà bà lại bảo khơng có răng! Tiết 15 TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI - Bắp, bẹ = ngô Từ đồng nghĩa - Sáng bờ suối tối vào hang Cháo bẹ rau măng sẵn sàng (Hồ Chí Minh, Tức cảnh Pác Bó) - Khi tu hú gọi bầy Lúa chiêm chín, trái dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào “ngơ” dùng Từ tồn dân phổ biến “bắp”, “bẹ” dùng số địa Từ địa phương phương (Tố Hữu, Khi tu hú) Khác với từ ngữ toàn dân, từ ngữ địa phương từ ngữ sử dụng (hoặc số) địa phương định Bài 1/58.Một số từ ngữ địa phương từ ngữ toàn dân tương ứng Từ ngữ địa phương Từ ngữ toàn dân me bát bê heo lợn trái thơm hoa dứa bổ ngã đọi ri ngái cươi xa sân rú đồi, núi Bµi tập nhanh: Tìm từ ngữ địa phơng ví dụ sau cho biết từ toàn dân tơng ứng? O du kÝch nhá giư¬ng cao sóng Th»ng MÜ lênh khênh bớc cúi đầu O -> cụ Mỏ đừng gả xa Chim kêu, vượn hú biết nh mỏ õu mỏ -> m Đứng bên ni đồng ngó bên tờ đồng mênh mông bát ngát Đứng bên tê đồng ngó bên ni đồng bát ni ->mông ny, tờ -> ngát mênh III.? Ti đoạn văn,thơ sau đây,tác giả dùng số từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội? Đồng chí mơ nhớ Kể chuyện Bình Trị Thiên Cho bầy tui nghe ví Bếp lửa rung rung đơi vai đồng chí -Thưa chừ vơ gian khổ, Đồng bào ta phải kháng chiến ri (Theo Hồng Nguyên,Nhớ) -Cá để dằm thượng áo ba đờ suy,khó mõi (Ngun Hồng,Bỉ vỏ) Qua đoạn trích tác giả ta thấy họ sử dụng từ địa phương biệt ngữ xã hội để tô đậm thêm màu sắc địa phương ,màu sắc tầng lớp xã hội,tính cách nhân vật VD ? Đọc đoạn văn sau cho biết có nên nói với người hay khơng? Vì sao? - Con ơi! Con trước cươi lấy cho mạ cấy chủi - Mạ ơi! Con có chộ cấy chủi mơ mồ => - Con ơi! Con trước sân lấy cho mẹ chổi - Mẹ ơi! Con có thấy chổi đâu => Sử dụng từ địa phương (Miền Trung) Khi nói với người khơng nên sử dụng từ ngữ vậy.Vì làm cho người nghe không hiểu KẾT LUẬN: - Việc sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình giao tiếp Trong thơ văn, tác giả sử dụng số từ ngữ thuộc hai lớp từ để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xã hội ngôn ngữ, tính cách nhân vật - Muốn tránh lạm dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội, cần tìm hiểu từ ngữ tồn dân có nghĩa tương ứng để sử dụng cần thiết THẢO LUẬN NHĨM:( PHÚT) Nhóm : Bài tập Nhóm : Bài tập Nhóm 3,4 :Bài tập IV/ LUYỆN TẬP Bài 2/59: Tìm số từ ngữ tầng lớp học sinh tầng lớp xã hội khác mà em biết, giải thích nghĩa từ ngữ - Biệt ngữ học sinh, - Biệt ngữ vua sinh viên: chúa: + Cây gậy: bị điểm + Hoàng đế : vua + Phao: tài liệu + Long bào : áo + Coppy: nhìn vua bạn + Băng hà : chết + Lệch tủ: học không phần kiểm tra + Hoàng tử : vua + Cúp tiết: trốn tiết Bài 3/59 (Thảo luận đôi bạn/ phút) Trong trường hợp giao tiếp sau đây, trường hợp nên dùng từ địa phương, trường hợp không nên đùng từ địa phương? a Người nói chuyện với người địa phương nên b Người nói chuyện với người địa phương khác Khơng nên c Khi phát biểu ý kiến lớp d Khi làm tập làm văn e Khi viết đơn từ, báo cáo gửi thầy giáo g Khi nói chuyện với người nước ngồi biết tiếng Việt Khơng nên Khơng nên Có thể Khơng nên Bài 4/59:Trình bày số câu thơ, ca dao, hò, vè địa phương em địa phương khác mà em biết có sử dụng từ ngữ địa phương - Ngó lên Hịn Kẽm, Đá Dừng Thương cha nhớ mẹ chừng bậu ơi! - ngó: nhìn (Cao dao) - q chừng: nhiều - bậu: bạn - Ghé tai mẹ, hỏi tò mò Cớ ông ưng cho mẹ chèo? - cớ răng: - ưng: chịu Việc sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội, tính chất hạn chế phạm vi sử dụng, nên gây khó hiểu cho địa phương khác Do vậy, cần cẩn trọng việc dùng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội Trừ trường hợp giao tiếp ngày với người địa phương nhóm xã hội, sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội để giao tiếp toàn dân, cần cân nhắc kĩ -> Tạo thân mật, tự nhiên - Có thể dùng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội tác phẩm văn học cần nhấn mạnh, khắc họa đặc điểm địa phương, đặc điểm xã hội nhân vật (khi dùng có thích tồn dân tương đương.)-> Có giá trị biểu cảm, tạo sắc thái riêng cho văn cảnh, nhân vật - Không dùng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội giao tiếp toàn dân, lĩnh vực giao tiếp có tính chất như: văn khoa học, văn hành chính,… Câu 1: Thế từ ngữ địa phương? A Là từ ngữ toàn dân biết hiểu B Là từ ngữ dùng địa phương C Là từ ngữ dùng (một số) địa phương định D Là từ ngữ người biết đến Câu 2: Biệt ngữ xã hội gì? A Là từ ngữ sử dụng địa phương định B Là từ ngữ dùng tất tầng lớp nhân dân C Là từ ngữ dùng tầng lớp xã hội định D Là từ ngữ dùng nhiều tầng lớp xã hội Câu 3: Khi sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội, cần ý điều ? A Không nên lạm dụng từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội B Tùy hoàn cảnh đối tượng giao tiếp mà sử dụng từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội cho phù hợp C Không phải từ đối tượng giao tiếp hiểu từ ngữ địa phương biệt ngữ xã hội D Cả A, B, C Câu 4: Những mặt khác biệt tiếng nói địa phương thể phương diện nào? A Ngữ âm B Ngữ pháp C Từ vựng D Cả A C HƯỚNG DẪN HỌC TẬP a Đối với học tiết này: + Xem lại nội dung tập làm phần luyện tập + Học thuộc ghi nhớ sgk/56,57,58 + Tìm thêm số từ địa phương biệt ngữ xã hội b Đối với học tiết học tiếp theo: Soaïn baøi: Trợ từ, thán từ + Đọc nội dung trả lời câu hỏi phần I,II SGK/69, 70 + Xem nội dung phần ghi nhớ sgk/70 + Xem làm tập phần luyện tập sgk/ 70,71 ... Thiên Cho bầy tui nghe ví Bếp lửa rung rung đơi vai đồng chí -Thưa chừ vô gian khổ, Đồng bào ta phải kháng chiến ri (Theo Hồng Nguyên,Nhớ) -Cá để dằm thượng áo ba đờ suy,khó mõi (Nguyên Hồng,Bỉ... ngái cươi xa sân rú đồi, nỳi Bài tập nhanh: Tìm từ ngữ địa phơng ví dụ sau cho biết từ toàn dân tư¬ng øng? O du kÝch nhá giư¬ng cao sóng Thằng Mĩ lênh khênh bớc cúi đầu O -> cô Má đừng gả xa Chim... tu hú gọi bầy Lúa chiêm chín, trái dần Vườn râm dậy tiếng ve ngân Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào “ngơ” dùng Từ tồn dân phổ biến “bắp”, “bẹ” dùng số địa Từ địa phương phương (Tố Hữu, Khi tu