1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

NÓI QUÁ pp ngan ngữ văn lớp 8

35 41 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 35
Dung lượng 2,9 MB

Nội dung

CHÀO MỪNG ô chữ Giải KHỞI ĐỘNG Đây biện pháp tu từ em học lớp 6: Là biện pháp tu từmà lặp lặp lại Đây biện pháp tu từ mà gọi tên sựdụng vật, tượng, Biện pháp tu từ cách vận dụng Từ “như: từ ngữ sử phổ Ơhoặc số 3tả cócon bảyvật, chữcây cáicối, đồ vật, gọi từ, cụm từ để tăng tính biểu khái niệmbiến tên vật, tượng, Ơ số 1có có7tu 7chữ chữ ngữ âm, ngữ nghĩa từ để tạo khái niệm Ô số có chữ Biện pháp từ biện pháp tu từ ? gọi Ôtrong số Ô số có chữ vốn dùng để gọi tả cảm cho đoạn văn, đoạn thơ khác có gần gũi với cách ngờ, thú vị ? ? người? sotừ sánh so sánh ngầm Ôquan sốhiểu hệ cóbất chữ N H C H Â N H Ó A S O S Á N Ơ I C H Ữ Đ I Ệ P Ẩ N D H N G Ụ C ! Ô chữ n ê l ố Ữ HÌNH THÀNH KIẾN THỨC: A Tìm hiểu chung: I NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ I NĨI Q VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q Ví dụ: sgk/101 nằm a/ Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười cười tối (Tục ngữ) b/ Cày đồng buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần (Ca dao) Nói thật Đêm tháng năm ngắn Ngày tháng mười ngắn Mồ hôi đổ nhiều Cách nói thật I NĨI Q VÀ TÁC DỤNG CỦA NĨI Q Ví dụ: sgk/101 - Câu a => giúp người nông dân biết thời gian mà điều chỉnh cơng việc cho hợp lí - Câu b => thấy người nông dân vất vả làm lúa gạo Cách nói phóng đại mức độ, quy mơ tính chất vật, tượng Nhằm nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng sức biểu cảm BIỆN PHÁP TU TỪ NÓI QUÁ I NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ SO SÁNH HAI CÁCH NÓI CAO DAO, TỤC NGỮ a/ Đêm tháng năm chưa nằm sáng Ngày tháng mười chưa cười tối b/ Cày đồng buổi ban trưa Mồ thánh thót mưa ruộng cày Ai bưng bát cơm đầy Dẻo thơm hạt đắng cay muôn phần NÓI ĐÚNG SỰ THẬT Đêm tháng năm ngắn Ngày tháng mười ngắn Mồ hôi đổ nhiều => Cách nói ca dao, tục ngữ hay gây ấn tượng mạnh cho người đọc (người nghe) * Ghi nhớ: SGK/102 SƠ ĐỒ HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC Nói q Phóng đại Mức độ Quy mơ Tác dụng Tính chất Sự vật, tượng Nhấn mạnh Gây ấn tượng Tăng sức biểu cảm I NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ: I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ KHỎE NHƯ VOI II Giảm cảm giác đau buồn Tránh cảm giác thô tục Tránh cảm giác nặng nề, thiếu tế nhị Nói giảm nói tránh tác dụng: Ngày nồng đầu năm lên thi thể em bé ngồi bao diêm…(trích Cơ bé bán diêm, An- đéc-xen) => Thi thể = Xác chết => Tránh cảm giác ghê sợ GHI NHỚ: sgk/108 Nói giảm nói tránh biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển, tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch III SỬ DỤNG NÓI QUÁ, NÓI GIẢM NÓI TRÁNH: Xác định biện pháp tu từ nói giảm nói tránh: Bài văn bạn phân tích chưa hay Dùng cách nói phủ định từ trái nghĩa THẢO LUẬN NHĨM Bác lên đường, theo tổ tiên Mác Lê-nin, giới Người Hiền… Dùng từ đồng nghĩa 3.a Bạn học b Bạn cần cố gắng Dùng cách nói vịng Lão làm đấy! Thật lão tâm ngẩm thế, phết chả vừa đâu: lão vừa xin bả chó… Dùng cách nói trống (tỉnh lược) Lưu ý: Nói giảm nói tránh sử dụng nhiều lĩnh vực văn chương đới sống ngày B LUYỆN TẬP B Luyện tập: Bài tập 1: Tìm biện pháp nói q ý nghĩa chúng câu sau: a Bàn tay ta làm nên tất Có sức người sỏi đá thành cơm => Công sức người tạo thành lao động (Niềm tin vào sức lao động) b Anh cú yên tâm, vết thương sướt da thơi Từ đến sáng em đến tận trời => Vết thương chẳng có nghĩa lí gì, khơng phải bận tâm c [ ] Cái cụ Bá lại xử nhũn mời vào nhà xơi nước (Chí Phèo, Nam Cao) => Kẻ có quyền sinh, quyền sát, người khác thét lửa Điền từ ngữ nói giảm nói tránh sau vào chỗ trống / /: nghỉ, khiếm thị, chia tay , có tuổi, bước nghỉ a Khuya rồi, mời bà b Đây lớp học cho trẻ em khiếm .thị tuổi rồi, nên ý giữ gìn sức c Mẹ có khỏe NHÌN HÌNH VẬN DỤNG: ĐẶT CÂU Tiết 47, 48: VẬN DỤNG: Bệnh tình ơng nặng chết rồi! Bệnh tình ơng chẳng Tiết 37, 38: IV VẬN DỤNG: Những đứa trẻ bố mẹ chết hết rồi, thật đáng thương Những đứa trẻ mồ cơi thật đáng thương TÌM TỊI, MỞ RỘNG: Trong cặp câu đây, câu có nói giảm nói tránh: a1 Anh phải hịa nhã với bạn bè! a2 Anh nên hòa nhã với bạn bè! b1 Anh khỏi phịng tơi ngay! b2 Anh không nên đây! c1 Xin đừng hút thuốc phòng! c2 Cấm hút thuốc phòng! So sánh khác hai biện pháp tu từ nói nói giảm nói tránh NĨI Q -Biện pháp tu từ phóng đại quy mơ, tính chất vật, việc Nhấn mạnh, gây ấn tượng, tăng giá trị biểu đạt NÓI GIẢM NÓI TRÁNH - Biện pháp tu từ diễn đạt tế nhị, uyển chuyển - Tránh gây cảm giác đau buồn, thô tục, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch ... cảm I NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ: I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ KHỎE NHƯ VOI I.NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ ĐEN NHƯ CỘT NHÀ CHÁY I NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ CHẬM NHƯ RÙA I NÓI... TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ GẦY NHƯ QUE CỦI TIẾT 40 I NÓI QUÁ VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI QUÁ THẢO LUẬN ? Nói q nói khốc giống khác chỗ nào? * Giống: nói thật, phóng đại việc, tượng lên *Khác: - Nói phóng đại... tránh thô tục, thiếu lịch III SỬ DỤNG NÓI QUÁ, NÓI GIẢM NÓI TRÁNH: Xác định biện pháp tu từ nói giảm nói tránh: Bài văn bạn phân tích chưa hay Dùng cách nói phủ định từ trái nghĩa THẢO LUẬN NHÓM

Ngày đăng: 03/09/2021, 17:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w