Hoàn thiện tổ chức kế toán tại trường trung học cơ sở tân việt – xã tân việt – huyện bình giang tỉnh hải dương

MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iii DANH MỤC CÁC HÌNH iv DANH MỤC CÁC BẢNG v LỜI MỞ ĐẦU 1 CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 5 1.1. LÝ LUẬN CHUNG VỀ KẾ TOÁN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 5 1.1.1. Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành chính sự nghiệp 5 1.1.2. Đặc điểm, nhiệm vụ của kế toán hành chính sự nghiệp 5 1.2. TỔ CHỨC CÔNG TÁC KẾ TOÁN TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 7 1.2.1. Nội dung tổ chức vận dụng hệ thống chứng từ 9 1.2.2. Nội dung vận dụng tổ chức hệ thống tính giá 12 1.2.3. Tổ chức vận dụng hệ thống tài khoản kế toán 13 1.2.4. Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối 16 1.2.4.1.Hình thức kế toán nhật ký chung 16 1.2.4.2. Hình thức kế toán Nhật ký Sổ cái 18 1.2.4.3. Hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ 20 1.2.4.4. Hình thức kế toán trên máy vi tính 22 1.2.4.5. Hệ thống báo cáo tài chính và báo cáo quyết toán 231.2.5. Tổ chức vận dụng hệ thống tin học trong bộ máy kế toán 24 1.2.5.1. Đặc trưng cơ bản của hình thức kế toán trên máy vi tính 24 1.2.5.2. Ưu, nhược điểm của việc vận dụng hệ thống tin học trong bộ máy kế toán 26 1.2.6. Tổ chức bộ máy kế toán 27 1.2.6.1. Mô hình tổ chức bộ máy kế toán tập trung 27 1.2.6.2. Mô hình tổ chức bộ máy kế toán phân tán 28 1.2.6.3. Mô hình tổ chức bộ máy kế toán vừa tập trung vừa phân tán 30 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG THCS TÂN VIỆT – XÃ TÂN VIỆT HUYỆN BÌNH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG 32 2.1. TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT XÃ TÂN VIỆT HUYỆN BÌNH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG 32 2.1.1. Quá trình hình thành và phát triển của đơn vị thực tập 32 2.1.1.1. Thông tin chung về đơn vị 32 2.1.1.2. Khái quát về những thành tích đạt được qua một số năm 36 2.1.2. Cơ cấu tổ chức bộ máy quản lý của Trường THCS Tân Việt 39 2.1.2.1. Tổ chức bộ máy quản lý của Trường THCS Tân Việt 39 2.1.2.2. Tình hình chung về nguồn nhân lực tại trường THCS Tân Việt 44 2.1.2.3. Tình hình chung về nguồn lực tài chính qua một số năm tại Trường THCS Tân Việt 45 2.2. THỰC TRẠNG TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG THCS TÂN VIỆTXÃ TÂN VIỆTHUYỆN BÌNH GIANGTỈNH HẢI DƯƠNG 46 2.2.1. Các chính sách tài chính kế toán áp dụng tại Trường THCS Tân Việt 46 2.2.2. Tổ chức kế toán tại trường trung học cơ sở Tân Việt 47 2.2.2.1. Tổ chức vận dụng hệ thống chứng từ kế toán 47 2.2.2.2. Tổ chức vận dụng hệ thống tính giá tại trường Trung học cơ sở Tân Việt 59 2.2.2.3. Tổ chức vận dụng hệ thống tài khoản kế toán tại trường THCS Tân Việt 65 2.2.2.4. Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối tại trường Trung học cơ sở Tân Việt 67 2.2.2.5. Tổ chức vận dụng hệ thống tin học trong bộ máy kế toán tại trường Trung học cơ sở Tân Việt 68 2.2.2.6. Thực trạng tổ chức bộ máy kế toán 73 2.2.2.7. Nhận xét chung về thực trạng tổ chức kế toán tại đơn vị 77 CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT – XÃ TÂN VIỆT HUYỆN BÌNH GIANG TỈNH HẢI DƯƠNG 80 3.1. SỰ CẦN THIẾT VÀ YÊU CẦU HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT 80 3.1.1. Định hướng phát triển của trường 80 3.1.2. Sự cần thiết và yêu cầu hoàn thiện tổ chức kế toán 82 3.2. GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT 83 3.2.1. Hoàn thiện về hệ thống chứng từ 83 3.2.2. Hoàn thiện tổ chức tính giá 85 3.2.3. Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế toán 85 3.2.4. Hoàn thiện hệ thống báo cáo 86 3.2.5. Hoàn thiện về tổ chức bộ máy kế toán 87 3.2.6. Hoàn thiện ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác kế toán 88 3.2.7. Hoàn thiện cơ chế tài chính 89 3.3. ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN GIẢI PHÁP 89 3.3.1. Về phía Nhà nước và cơ quan chủ quản 89 3.3.2. Về phía đơn vị 90 KẾT LUẬN 91 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 92 PHỤ LỤC 95 DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BCTC : Báo cáo tài chính BHXH : Bảo hiểm xã hội BHYT : Bảo hiểm y tế BHTN : Bảo hiểm thất nghiệp CQNN : Cơ quan Nhà nước HCSN : Hành chính sự IPSAS : Chuẩn mực kế toán công quốc tế KBNN : Kho bạc Nhà nước KPCĐ : Kinh phí công đoàn NSNN : Ngân sách Nhà nước SNCL : Sự nghiệp công lập THCS : Trung học cơ sở TK : Tài khoản TSCĐ : Tài sản cố định UBND : Ủy ban nhân dân DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 1.1. Trình tự ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán nhật ký chung 18 Hình 1.2. Trình tự ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán nhật ký – sổ cái 21 Hình 1.3. Trình tự ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán chứng từ ghi sổ 23 Hình 1.4. Trình tự ghi sổ kế toán theo hình thức kế toán trên máy vi tính 24 Hình 1.5. Sơ đồ tổ chức bộ máy kế toán tập trung 30 Hình 1.6. Sơ đồ tổ chức bộ máy kế toán phân tán 31 Hình 1.7: Sơ đồ tổ chức bộ máy kế toán nửa tập trung nửa phân tán 32 Hình 2.1: Sơ đồ bộ máy quản lý của Trường THCS Tân Việt 41 Hình 2.2. Phiếu thu tiền mặt 50 Hình 2.3. Trình tự luân chuyển phiếu thu 51 Hình 2.4. Phiếu chi tiền mặt 52 Hình 2.5. Trình tự luân chuyển phiếu chi 53 Hình 2.6. Quy trình ghi sổ cái TK 111 53 Hình 2.7. Trình tự ghi sổ cái TK 334 54 Hình 2.8. Bảng thanh toán tiền lương 55 Hình 2.9. Quy trình ghi sổ TK 214 56 Hình 2.10. Quy trình ghi sổ TK 466 56 Hình 2.11. Bảng tính hao mòn tài sản cố định 58 Hình 2.12. Hóa đơn mua vật tư 59 Hình 2.13. Màn hình giao diện phần mền kế toán DAS 9.0.0.56 69 Hình 2.14: Màn hình chứng từ chuyển trả tiền lương 73 Hình 2.15. Bộ máy kế toán của đơn vị 75 Hình 3.1. Phiếu thu 85 DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1. Bảng đánh giá kết quả học tập của học sinh qua 3 năm 38 Bảng 2.2. Bảng so sánh số lượng học sinh giỏi cấp huyện 39 Bảng 2.3. Nguồn nhân lực trường THCS Tân Việt 45 Bảng 2.4.Bảng so sánh tài sản của Trường qua 3 năm 46 Bảng 2.5. Bảng so sánh số thu, chi của trường qua 3 năm 47 Bảng 2.6.Nguồn nhân lực phòng văn thư kế toán phân theo giới tính 76 Bảng 2.7. Bảng tổng hợp phiếu điều tra ý kiến của cán bộ giáo viên tại trường THCS Tân Việt 77 LỜI MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài nghiên cứu Trong những năm gần đây, với sự phát triển không ngừng của nền kinh tế thì các đơn vị hành chính sự nghiệp (HCSN) dưới sự quản lý của Nhà nước cũng từng bước đi vào phát triển ổn định và vững chắc góp phần không nhỏ vào công cuộc đổi mới kinh tế xã hội của đất nước. Trong quá trình hoạt động, các đơn vị HCSN dưới sự quản lý của Đảng và Nhà nước phải có nhiệm vụ chấp hành nghiêm chỉnh luật ngân sách Nhà nước (NSNN), các tiêu chuẩn định mức, các qui định về chế độ kế toán HCSN do Nhà nước ban hành. Điều này nhằm đáp ứng yêu cầu quản lý kinh tế tài chính, tăng cường quản lý kiểm soát chi quỹ NSNN, quản lý tài sản công, nâng cao chất lượng công tác kế toán và hiệu quả quản lý các đơn vị HCSN. Chính vì vậy, công việc của kế toán trong các đơn vị HCSN có thu là phải tổ chức hệ thống thông tin bằng số liệu để quản lý và kiểm soát nguồn kinh phí, tình hình sử dụng quyết toán kinh phí, tình hình quản lý và sử dụng các loại vật tư tài sản công, tình hình chấp hành dự toán thu, chi và thực hiện các tiêu chuẩn định mức của Nhà nước ở đơn vị. Đồng thời, kế toán HCSN với chức năng thông tin mọi hoạt động kinh tế phát sinh trong quá trình chấp hành NSNN tại đơn vị HCSN được Nhà nước sử dụng như là một công cụ sắc bén trong việc quản lý NSNN, góp phần đắc lực vào việc sử dụng nguồn kinh phí một cách tiết kiệm và hiệu quả. Nhận thức được tầm quan trọng của kế toán HCSN trong các đơn vị HCSN hoạt động dưới sự quản lý của Nhà nước, vận dụng lý luận đã được học tập và nghiên cứu tại trường, kết hợp với thực tế từ tổ chức kế toán tại Trường Trung học cơ sở Tân Việt, tôi xin chọn đề tài “Hoàn thiện tổ chức kế toán tại trường trung học cơ sở Tân Việt – xã Tân Việt – huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương” để nghiên cứu và viết luận văn tốt nghiệp của mình. 1. Mục đích và đối tượng nghiên cứu Mục đích chung của luận văn: Trên cơ sở đánh giá thực tế tổ chức kế toán tại trường Trung học cơ sở Tân Việt – xã Tân Việt huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương nhằm đề xuất một số kiến nghị hoàn thiện tổ chức kế toán của đơn vị. Đối tượng nghiên cứu của luận văn tập trung nghiên cứu lý luận và thực tế tổ chức kế toán tại trường trung học cơ sở Tân Việt – xã Tân Việt – huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương bao gồm: + Tổ chức vận dụng hệ thống chứng từ; + Tổ chức vận dụng hệ thống tính giá; + Tổ chức vận dụng hệ thống tài khoản; + Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối; + Tổ chức vận dụng hệ thống tin học trong bộ máy kế toán; + Tổ chức bộ máy kế toán. 2. Phạm vi nghiên cứu Phạm vi nội dung: nghiên cứu lý luận và thực tế tổ chức kế toán tại trường trung học cơ sở Tân Việt. Phạm vi không gian: Trường trung học cơ sở Tân Việt – xã Tân Việt huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương. Phạm vi thời gian: + Số liệu trong 3 năm gần đây của trường trung học cơ sở Tân Việt. + Thời gian thực hiện luận văn tốt nghiệp từ ngày 14012017 đến ngày 27052017 4. Phương pháp nghiên cứu Phương pháp thu thập dữ liệu: + Phương pháp thu thập số liệu thứ cấp ● Số liệu thứ cấp là số liệu do người khác thu thập. Số liệu thứ cấp có thể là số liệu chưa xử lý (còn gọi là số liệu thô) hoặc số liệu đã xử lý. Như vậy, số liệu thứ cấp không phải do người nghiên cứu trực tiếp thu thập. ● Những tài liệu trong luận văn là số liệu thứ cấp gồm các báo cáo tài chính, sổ quỹ, sổ cái các tài khoản, chứng từ kế toán tại trường trung học cơ sở Tân Việt. + Phương pháp thu thập số liệu sơ cấp ● Số liệu sơ cấp là số liệu do chính người nghiên cứu thu thập. ● Số liệu sơ cấp trong luận văn được thu thập thông qua phương pháp điều tra bằng cách lập phiếu điều tra kế toán của trường Trung học cơ sở Tân Việt về những nội dung sau trình độ, năng lực làm việc, khả năng hoàn thành công việc của phòng văn thư kế toán; sai sót trong quá trình làm việc của kế toán; phiếu điều tra sẽ phát cho 4 giáo viên trong trường và hiệu trưởng để thu thập ý kiến của họ về phòng văn thư kế toán, từ đó rút ra kết luận. Phương pháp xử lý số liệu: số liệu trong luận văn được xử lý thông qua thống kê mô tả bằng bảng, sơ đồ trên Microsoft Excel và Microsoft Word. Phương pháp phân tích số liệu: + Phương pháp thống kê mô tả: Thông qua các bảng mô tả chi tiết về những chỉ tiêu được phân tích từ nguồn dữ liệu thu thập được. + Phương pháp thống kê so sánh: So sánh số liệu thu chi, tài sản và số học sinh qua 3 năm liên tiếp của trường trung học cơ sở Tân Việt. + Phương pháp chuyên gia: Hỏi trực tiếp các chuyên gia, người có kinh nghiệm trong nghề kế toán tại trường. Phương pháp phân tích tổng hợp: từ những thông tin, số liệu thu thập được tôi sẽ phân tích sự cần thiết và không cần thiết của những thông tin thu được để tổng hợp lại đưa vào luận văn tốt nghiệp. 5. Kết cấu của luận văn tốt nghiệp Nội dung của luận văn gồm 3 chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về tổ chức kế toán tại đơn vị hành chính sự nghiệp Chương 2: Thực trạng tổ chức kế toán tại trường trung học cơ sở Tân Việt xã Tân Việt – huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương Chương 3: Giải pháp hoàn thiện tổ chức kế toán tại Trường trung học cơ sở Tân Việt – xã Tân Việt – huyện Bình Giang tỉnh Hải Dương Trong quá trình thực tập tại đơn vị, được sự quan tâm giúp đỡ của các anh chị tại bộ phận kế toán, các thầy cô trong bộ môn Kế toán công và đặc biệt là sự hướng dẫn tận tình của giảng viên Lê Văn Liên, tôi đã hoàn thành bài luận văn tốt nghiệp của mình. Tuy nhiên, với trình độ chuyên môn và kinh nghiệm còn hạn chế nên không thể tránh khỏi những sai sót, tôi rất mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy, cô giáo để bài luận văn tốt nghiệp được hoàn thiện hơn.

HỌC VIỆN TÀI CHÍNH i LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, số liệu, kết nêu luận văn tốt nghiệp trung thực xuất phát từ tình hình thực tế đơn vị thực tập Tác giả luận văn tốt nghiệp LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH ii LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC ii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vii 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành nghiệp .ix 1.1.2 Đặc điểm, nhiệm vụ kế tốn hành nghiệp ix 1.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối 16 ix 1.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán 24 ix 1.2.6 Tổ chức máy kế toán 27 ix 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển đơn vị thực tập 32 .ix 2.2.1 Các sách tài - kế tốn áp dụng Trường THCS Tân Việt 46 x 2.2.2 Tổ chức kế toán trường trung học sở Tân Việt 47 x 3.1.1 Định hướng phát triển trường 80 .xi 3.1.2 Sự cần thiết yêu cầu hoàn thiện tổ chức kế tốn 82 xi 3.2.1 Hồn thiện hệ thống chứng từ 84 xi 3.2.2 Hồn thiện tổ chức tính giá 86 .xi 3.2.3 Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế tốn 86 .xi 3.2.4 Hồn thiện hệ thống báo cáo 87 xi 3.2.5 Hoàn thiện tổ chức máy kế tốn 88 xi 3.2.6 Hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế tốn 89 xi 3.2.7 Hồn thiện chế tài 90 xi 3.3.1 Về phía Nhà nước quan chủ quản 90 .xi 3.3.2 Về phía đơn vị 91 xi DANH MỤC CÁC BẢNG xi 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành nghiệp .xiii 1.1.2 Đặc điểm, nhiệm vụ kế tốn hành nghiệp xiii LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH iii LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 1.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối 16 xiii 1.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán 24 .xiv 1.2.6 Tổ chức máy kế toán 27 xiv 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển đơn vị thực tập 32 xiv 2.2.1 Các sách tài - kế tốn áp dụng Trường THCS Tân Việt 46 xiv 2.2.2 Tổ chức kế toán trường trung học sở Tân Việt 47 xiv 3.1.1 Định hướng phát triển trường 80 xv 3.1.2 Sự cần thiết u cầu hồn thiện tổ chức kế tốn 82 xv 3.2.1 Hoàn thiện hệ thống chứng từ 84 xvi 3.2.2 Hoàn thiện tổ chức tính giá 86 .xvi 3.2.3 Hồn thiện hệ thống tài khoản kế tốn 86 xvi 3.2.4 Hoàn thiện hệ thống báo cáo 87 xvi 3.2.5 Hồn thiện tổ chức máy kế tốn 88 .xvi 3.2.6 Hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế tốn 89 xvi 3.2.7 Hồn thiện chế tài 90 .xvi 3.3.1 Về phía Nhà nước quan chủ quản 90 xvi 3.3.2 Về phía đơn vị 91 xvi CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC KẾ TỐN TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 1.1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ KẾ TOÁN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP .5 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành nghiệp 1.1.2 Đặc điểm, nhiệm vụ kế tốn hành nghiệp 1.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối .16 1.2.4.1.Hình thức kế tốn nhật ký chung 16 Hình 1.1 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn nhật ký chung .17 1.2.4.2 Hình thức kế tốn Nhật ký- Sổ 18 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH iv LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Hình 1.2 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn nhật ký – sổ 19 1.2.4.3 Hình thức kế tốn Chứng từ ghi sổ 20 Hình 1.3 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn chứng từ ghi sổ 21 1.2.4.4 Hình thức kế tốn máy vi tính 22 Hình 1.4 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn máy vi tính .22 1.2.4.5 Hệ thống báo cáo tài báo cáo toán .23 1.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán 24 1.2.5.1 Đặc trưng hình thức kế tốn máy vi tính 24 1.2.5.2 Ưu, nhược điểm việc vận dụng hệ thống tin học máy kế toán .26 1.2.6 Tổ chức máy kế toán .27 1.2.6.1 Mô hình tổ chức máy kế tốn tập trung 27 Hình 1.5 Sơ đồ tổ chức máy kế toán tập trung 28 1.2.6.2 Mơ hình tổ chức máy kế toán phân tán 28 Hình 1.6 Sơ đồ tổ chức máy kế toán phân tán 29 1.2.6.3 Mơ hình tổ chức máy kế tốn vừa tập trung vừa phân tán 30 Hình 1.7: Sơ đồ tổ chức máy kế tốn nửa tập trung nửa phân tán.30 2.1 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT - XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 32 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển đơn vị thực tập 32 2.1.1.1 Thông tin chung đơn vị 32 2.1.1.2 Khái quát thành tích đạt qua số năm 35 2.1.2 Cơ cấu tổ chức máy quản lý Trường THCS Tân Việt 38 2.1.2.1 Tổ chức máy quản lý Trường THCS Tân Việt 38 Hình 2.1: Sơ đồ máy quản lý Trường THCS Tân Việt 40 2.1.2.2 Tình hình chung nguồn nhân lực trường THCS Tân Việt 43 2.1.2.3 Tình hình chung nguồn lực tài qua số năm Trường THCS Tân Việt 45 45 (Nguồn: Phịng văn thư, kế tốn) .45 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH v LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 2.2 THỰC TRẠNG TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG THCS TÂN VIỆT-XÃ TÂN VIỆT-HUYỆN BÌNH GIANG-TỈNH HẢI DƯƠNG 46 2.2.1 Các sách tài - kế toán áp dụng Trường THCS Tân Việt .46 2.2.2 Tổ chức kế toán trường trung học sở Tân Việt 47 2.2.2.1 Tổ chức vận dụng hệ thống chứng từ kế toán .47 Hình 2.2 Phiếu thu tiền mặt 49 Hình 2.3 Trình tự luân chuyển phiếu thu 50 Hình 2.4 Phiếu chi tiền mặt 51 (5) 52 Hình 2.5 Trình tự luân chuyển phiếu chi 52 Hình 2.6 Quy trình ghi sổ TK 111 .52 Hình 2.8 Bảng toán tiền lương .54 Hình 2.9 Quy trình ghi sổ TK 214 55 Hình 2.10 Quy trình ghi sổ TK 466 55 Hình 2.11 Bảng tính hao mịn tài sản cố định 57 Hình 2.12 Hóa đơn mua vật tư 58 2.2.2.2 Tổ chức vận dụng hệ thống tính giá trường Trung học sở Tân Việt 59 2.2.2.3 Tổ chức vận dụng hệ thống tài khoản kế toán trường THCS Tân Việt 65 2.2.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối trường Trung học sở Tân Việt 67 2.2.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán trường Trung học sở Tân Việt .68 Hình 2.13 Màn hình giao diện phần mền kế tốn DAS 9.0.0.56 .68 Hình 2.14: Màn hình chứng từ chuyển trả tiền lương .72 2.2.2.6 Thực trạng tổ chức máy kế toán .73 Hình 2.15 Bộ máy kế tốn đơn vị 74 2.2.2.7 Nhận xét chung thực trạng tổ chức kế toán đơn vị 77 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT – XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 80 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH vi LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 3.1 SỰ CẦN THIẾT VÀ U CẦU HỒN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TỐN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT 80 3.1.1 Định hướng phát triển trường .80 3.1.2 Sự cần thiết yêu cầu hoàn thiện tổ chức kế toán 82 3.2 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT .84 Tổ chức kế toán trường THCS Tân Việt phát huy điểm mạnh nhiên bên cạnh khơng tránh khỏi hạn chế cịn tồn Để khắc phục hạn chế cịn tồn đó, điểm cịn chưa hồn thiện tơi xin đưa ý kiến đóng góp nhằm hồn thiện cơng tác kế toán trường THCS Tân Việt sau: 84 3.2.1 Hoàn thiện hệ thống chứng từ .84 Hình 3.1 Phiếu thu 85 3.2.2 Hồn thiện tổ chức tính giá 86 3.2.3 Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế toán 86 3.2.4 Hoàn thiện hệ thống báo cáo 87 3.2.5 Hoàn thiện tổ chức máy kế toán .88 3.2.6 Hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế tốn 89 3.2.7 Hồn thiện chế tài 90 3.3 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN GIẢI PHÁP .90 3.3.1 Về phía Nhà nước quan chủ quản .90 3.3.2 Về phía đơn vị 91 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 93 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH vii LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BCTC : Báo cáo tài BHXH : Bảo hiểm xã hội BHYT : Bảo hiểm y tế BHTN : Bảo hiểm thất nghiệp CQNN : Cơ quan Nhà nước HCSN : Hành IPSAS : Chuẩn mực kế tốn cơng quốc tế KBNN : Kho bạc Nhà nước KPCĐ : Kinh phí cơng đồn NSNN : Ngân sách Nhà nước SNCL : Sự nghiệp công lập THCS : Trung học sở TK : Tài khoản TSCĐ : Tài sản cố định UBND : Ủy ban nhân dân LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH viii LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP DANH MỤC CÁC HÌNH LỜI CAM ĐOAN i MỤC LỤC ii 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành nghiệp .iii 1.1.2 Đặc điểm, nhiệm vụ kế tốn hành nghiệp .iii 1.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối 16 iii 1.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán 24 iv 1.2.6 Tổ chức máy kế toán 27 iv 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển đơn vị thực tập 32 .iv 2.2.1 Các sách tài - kế toán áp dụng Trường THCS Tân Việt 46 v 2.2.2 Tổ chức kế toán trường trung học sở Tân Việt 47 v 3.1.1 Định hướng phát triển trường 80 .vi 3.1.2 Sự cần thiết yêu cầu hoàn thiện tổ chức kế tốn 82 vi 3.2.1 Hồn thiện hệ thống chứng từ 84 vi 3.2.2 Hồn thiện tổ chức tính giá 86 vi 3.2.3 Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế toán 86 .vi 3.2.4 Hoàn thiện hệ thống báo cáo 87 vi 3.2.5 Hoàn thiện tổ chức máy kế toán 88 vi 3.2.6 Hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế toán 89 vi 3.2.7 Hoàn thiện chế tài 90 vi 3.3.1 Về phía Nhà nước quan chủ quản 90 .vi 3.3.2 Về phía đơn vị 91 vi DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG xii 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành nghiệp .xiv 1.1.2 Đặc điểm, nhiệm vụ kế toán hành nghiệp xiv LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH ix LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 1.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối 16 xiv 1.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán 24 .xiv 1.2.6 Tổ chức máy kế toán 27 xv 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển đơn vị thực tập 32 .xv 2.2.1 Các sách tài - kế tốn áp dụng Trường THCS Tân Việt 46 xv 2.2.2 Tổ chức kế toán trường trung học sở Tân Việt 47 xv 3.1.1 Định hướng phát triển trường 80 xvi 3.1.2 Sự cần thiết yêu cầu hồn thiện tổ chức kế tốn 82 xvi 3.2.1 Hoàn thiện hệ thống chứng từ 84 xvi 3.2.2 Hồn thiện tổ chức tính giá 86 xvii 3.2.3 Hoàn thiện hệ thống tài khoản kế toán 86 xvii 3.2.4 Hoàn thiện hệ thống báo cáo 87 xvii 3.2.5 Hoàn thiện tổ chức máy kế toán 88 xvii 3.2.6 Hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế tốn 89 xvii 3.2.7 Hoàn thiện chế tài 90 xvii 3.3.1 Về phía Nhà nước quan chủ quản 90 xvii 3.3.2 Về phía đơn vị 91 .xvii CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI ĐƠN VỊ HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP 1.1 LÝ LUẬN CHUNG VỀ KẾ TỐN HÀNH CHÍNH SỰ NGHIỆP .5 1.1.1 Khái niệm, đặc điểm đơn vị hành nghiệp 1.1.2 Đặc điểm, nhiệm vụ kế toán hành nghiệp 1.2.4 Tổ chức vận dụng phương pháp tổng hợp cân đối .16 1.2.4.1.Hình thức kế toán nhật ký chung 16 Hình 1.1 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn nhật ký chung .17 1.2.4.2 Hình thức kế toán Nhật ký- Sổ 18 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH x LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Hình 1.2 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn nhật ký – sổ 19 1.2.4.3 Hình thức kế toán Chứng từ ghi sổ 20 Hình 1.3 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn chứng từ ghi sổ 21 1.2.4.4 Hình thức kế tốn máy vi tính 22 Hình 1.4 Trình tự ghi sổ kế tốn theo hình thức kế tốn máy vi tính .22 1.2.4.5 Hệ thống báo cáo tài báo cáo tốn .23 1.2.5 Tổ chức vận dụng hệ thống tin học máy kế toán 24 1.2.5.1 Đặc trưng hình thức kế tốn máy vi tính 24 1.2.5.2 Ưu, nhược điểm việc vận dụng hệ thống tin học máy kế toán .26 1.2.6 Tổ chức máy kế toán .27 1.2.6.1 Mơ hình tổ chức máy kế toán tập trung 27 Hình 1.5 Sơ đồ tổ chức máy kế toán tập trung 28 1.2.6.2 Mơ hình tổ chức máy kế tốn phân tán 28 Hình 1.6 Sơ đồ tổ chức máy kế tốn phân tán 29 1.2.6.3 Mơ hình tổ chức máy kế toán vừa tập trung vừa phân tán 30 Hình 1.7: Sơ đồ tổ chức máy kế toán nửa tập trung nửa phân tán.30 2.1 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT - XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 32 2.1.1 Quá trình hình thành phát triển đơn vị thực tập 32 2.1.1.1 Thông tin chung đơn vị 32 2.1.1.2 Khái quát thành tích đạt qua số năm 35 2.1.2 Cơ cấu tổ chức máy quản lý Trường THCS Tân Việt 38 2.1.2.1 Tổ chức máy quản lý Trường THCS Tân Việt 38 Hình 2.1: Sơ đồ máy quản lý Trường THCS Tân Việt 40 2.1.2.2 Tình hình chung nguồn nhân lực trường THCS Tân Việt 43 2.1.2.3 Tình hình chung nguồn lực tài qua số năm Trường THCS Tân Việt 45 45 (Nguồn: Phòng văn thư, kế toán) .45 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 88 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP - Phân tích BCTC việc xây dựng tiêu phân tích BCTC cách cụ thể, rõ ràng tiêu tình hình vốn tiền, vật tư, TSCĐ, khoản thu, khoản chi hoạt động đơn vị 3.2.5 Hoàn thiện tổ chức máy kế toán - Tổ chức hạch toán kế toán đơn vị có hiệu hay khơng cịn phụ thuộc lớn vào cách tổ chức máy kế toán đơn vị Nó có ý nghĩa thiết thực khơng nhà trường mà cần thiết cho quan Nhà nước liên quan Do đó, việc khơng ngừng cải tiến, nâng cao chất lượng máy kế toán vấn đề mà trường cần quan tâm, nhà trường nên tổ chức cho kế toán tham gia lớp huấn luyện, bồi dưỡng nghiệp vụ nhằm nâng cao nghiệp vụ, chun mơn, hạn chế sai sót có - Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng cán cách tồn diện trình độ chun mơn, trị, ngoại ngữ, tin học, khả tham mưu, đảm bảo cho cán có điều kiện sẵn sàng nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ giao - Cần phải tuyển chọn cán chuyên ngành kế toán công đào tạo chuyên sâu lĩnh vực kế tốn cơng để làm việc đội ngũ cán có kiến thức tốt lĩnh vực kế toán quan Nhà nước đơn vị nghiệp công lập - Tạo môi trường làm việc thân thiện, hòa đồng nhằm giảm áp lực cho kế tốn cơng việc - Cán kế tốn cần phải thường xuyên cập nhật kiến thức, sách chế độ tài kế tốn tạo điều kiện cho việc triển khai nhanh chóng chế độ, chuẩn mực kế toán phù hợp với chuẩn mực kế tốn cơng quốc tế LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 89 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP - Kế toán cần phải chấn chỉnh giấc làm việc, làm để đảm bảo tiến độ công việc Nhà trường cần có quy chế hình thức xử phạt thích đáng cán bộ, giáo viên nói chung kế tốn nói riêng để đảm bảo tính nghiêm túc cơng việc - Bên cạnh đó, kế tốn cần phải thường xuyên bổ túc lại kiến thức làm việc tập trung tránh tình trạng sai sót xảy 3.2.6 Hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế tốn Ngày với phát triển mạnh mẽ khoa học công nghệ đặc biệt phát triển công nghệ thông tin Để đảm bảo kế tốn cung cấp nguồn thơng tin đáng tin cậy việc ứng dụng cơng nghệ thơng tin vào cơng tác kế tốn vơ quan trọng Nó khơng cung cấp thơng tin kế tốn nhanh chóng, kịp thời mà cịn làm tăng suất lao động máy kế toán, nâng cao hiệu hoạt động kế toán Một số giải pháp hồn thiện ứng dụng cơng nghệ thơng tin cơng tác kế tốn sau: - Thường xun nâng cấp, cập nhật phần mềm kế toán cho phù hợp với chế độ, sách, quy định liên quan đến cơng tác kế tốn đơn vị - Ngoài việc lưu trữ liệu phần mềm cần phải kết nối thiết bị lưu trữ liệu bên ngồi máy tính để đảm bảo liệu kế tốn khơng bị phần mềm kế tốn có sai sót - Cán kế tốn cần hạn chế, khó khăn q trình sử dụng phần mềm kế toán đơn vị với nhà cung cấp, tìm giải pháp hồn thiện hệ thống phần mềm kế toán - Dữ liệu, số liệu kế tốn đảm bảo xác, kịp thời phục vụ cho việc lập BCTC báo cáo tốn LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 90 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 3.2.7 Hồn thiện chế tài - Thực tăng thu, tiết kiệm chi để hạn chế tối đa việc lãng phí sử dụng NSNN - Hồn thiện cơng tác lập dự tốn thu chi tiết kiệm chi cho NSNN 3.3 ĐIỀU KIỆN THỰC HIỆN GIẢI PHÁP 3.3.1 Về phía Nhà nước quan chủ quản ● Nhà nước cần ban hành văn quy định hướng dẫn cụ thể việc tổ chức cơng tác kế tốn HCSN đơn vị nghiệp có quy mơ nhỏ Trường Mầm non, trường Tiểu học, trường THCS, ● Ban hành Thông tư, văn hướng dẫn thực Nghị định 16/2015/NĐ-CP cho lĩnh vực nghiệp cụ thể Tạo chế mở cho đơn vị SNCL trường THCS Tân Việt tăng nguồn thu, bước tiến tới tự chủ tài ● Xây dựng ban hành kịp thời hệ thống Chuẩn mực kế tốn cơng Việt Nam phù hợp với đặc điểm nước ta, bắt kịp xu hướng hội nhập phù hợp với thông lệ quốc tế ● Ban hành văn pháp luật hướng dẫn cụ thể việc thực Luật Kế toán 2015 khu vực cơng nói chung đơn vị HCSN trường học, trường mầm non nói riêng ● Sửa đổi hệ thống Chế độ Kế toán HCSN phù hợp với quy định Luật Kế toán, chế tự chủ theo Nghị định 16/2015/NĐ-CP LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 91 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 3.3.2 Về phía đơn vị Thứ nhất, đào tạo cập nhật kiến thức tin học cho đội ngũ cán quản lý, đặc biệt cán kế toán đơn vị Cần nâng cao lực đội ngũ cán kế toán tài đơn vị đội ngũ cán nịng cốt, phận khơng thể thiếu máy tài kế tốn Để nâng cao đội ngũ kế tốn đơn vị cần thực giải pháp sau đây: ● Khi tuyển dụng cán phải tuyển người với yêu cầu công việc, có lực phù hợp với vị trí tuyển dụng ● Hàng năm khuyến khích tạo điều kiện cho kế toán viên học lớp đào tạo, tập huấn ngắn hạn, bồi dưỡng nâng cao trình độ nghiệp vụ với chuyên ngành Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng cán cách tồn diện trình độ chun mơn, trị, ngoại ngữ, tin học, khả tham mưu, đảm bảo cho cán có điều kiện sẵn sàng nhận hoàn thành tốt nhiệm vụ giao Thứ hai, thường xuyên đề xuất ý kiến nhằm góp phần hồn thiện chế độ kế tốn áp dụng đơn vị HCSN Khi có khó khăn việc vận dụng chế độ kế tốn cần chủ động tìm giúp đỡ từ quan có thẩm quyền từ đơn vị khác Thứ ba, đơn vị cần tăng cường biện pháp hồn thiện cơng tác lập dự tốn thu, chi kiểm soát chi cho việc chi tiêu thật tiết kiệm, hiệu với mục tiêu tăng cường chi cho người nâng cao hiệu làm việc Thứ tư, thường xuyên cập nhật phần mềm kế toán để tránh sai sót, phải tạo điều kiện sở vật chất trang thiết bị để đảm bảo công tác kế tốn thực vi tính cách xác LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 92 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP KẾT LUẬN Trong trình thực tập Trường THCS Tân Việt, nhận thấy máy kế toán đơn vị thực tốt chức năng, nhiệm vụ Tuy nhiên bên cạnh ưu điểm đạt cơng tác kế tốn đơn vị khơng tránh khỏi số hạn chế cịn tồn Do tơi mạnh dạn đưa số ý kiến đóng góp với mong muốn hồn thiện tổ chức kế tốn đơn vị Do hạn chế kiến thức, hiểu biết kinh nghiệm thực tế nên tránh khỏi sai sót Tơi mong đóng góp ý kiến thầy giáo, để nội dung đề tài ngày hồn thiện Tơi xin chân thành cảm ơn thầy cô Bộ môn Kế tốn cơng hướng dẫn, dìu dắt tơi, đặc biệt giảng viên Lê Văn Liên cô chú, anh chị Trường trung học sở Tân Việt giúp đỡ thời gian thực tập LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 93 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Tài chính, (2006), “Quyết định 19/2006/QĐ-BTC ngày 30/3/2006” việc ban hành chế độ kế tốn hành nghiệp Bộ tài chính, (2006), “Thơng tư số 71/2006/TT-BTC ngày 09/8/2006” hướng dẫn thực Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006 Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài ĐVSNCL Bộ Tài chính, (2010), “Thơng tư 185/2010/TT–BTC ngày 15/11/2010” hướng dẫn sửa đổi chế độ kế tốn hành nghiệp Bộ Tài chính, (2013), “Thơng tư số 08/2013/TT-BTC ngày 10/01/2013”, thơng tư hướng dẫn thực kế tốn Nhà nước áp dụng cho Hệ thống thông tin quản lý Ngân sách nghiệp vụ Kho bạc (TABMIS) Bộ Tài chính, (2014), “Thơng tư 162/2014/TT-BTC ngày 06/11/2014” quy định chế độ quản lý, tính hao mịn tài sản cố định quan Nhà nước, đơn vị nghiệp cơng lập tổ chức có sử dụng ngân sách Nhà nước Chính phủ, (2004), “Nghị định số 128/2004/NĐ-CP ngày 31/5/2004” quy định chi tiết hướng dẫn thi hành số điều luật kế toán áp dụng lĩnh vực kế toán Nhà nước Chính phủ, (2006), “Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày 25/4/2006” quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm thực nhiệm vụ, tổ chức máy, biên chế tài ĐCSNCL Chính phủ, (2015), “Nghị định 16/2015/NĐ-CP ngày 14/02/2015” Chính phủ quy định chế tự chủ đơn vị SNCL LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 94 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Chính phủ, (2017) , “Nghị định số 25/2017/NĐ-CP ngày 14/03/2017” quy định nội dung báo cáo tài Nhà nước; việc tổ chức thực hiện; công khai báo cáo tài Nhà nước; trách nhiệm quan, đơn vị, địa phương việc cung cấp thông tin phục vụ việc lập báo cáo tài Nhà nước 10 Ths Đào Thị Bích Hạnh, (2013), “Giáo trình kế tốn hành nghiệp”, Nhà xuất Tài 11 Ths Ngơ Thanh Hồng chủ biên, Nhà xuất Tài chính, (2013), “Bài tập kế tốn hành nghiệp”, Nhà xuất Tài 12 TS GVC Ngơ Thanh Hoàng PGS.TS Phạm Văn Liên đồng chủ biên, (2014), “Bài giảng gốc môn học tổ chức công tác kế tốn cơng”, Nhà xuất Tài 13 TS Ngơ Thanh Hồng PGS.TS Trương Thị Thủy, ( 2015) “Bài giảng gốc Kế tốn quản trị Cơng”, NXB Tài Chính 14 Ths Phạm Thu Huyền, (2014), “Bài giảng gốc mơn học tổ chức cơng tác kế tốn cơng”, Nhà xuất Tài 15 PGS.TS Phạm Văn Liên chủ biên, (2013), “Giáo trình kế tốn hành nghiệp”, Nhà xuất Tài 16 Nguyễn Thị Minh Lý, (2016), luận văn “Hồn thiện tổ chức kế tốn trường mầm non Thạch Khôi – xã Thạch Khôi – thành phố Hải Dương - tỉnh Hải Dương” 17 Quốc hội, (2015), “ Luật kế toán số 88/2015/QH 13” 18 Quốc hội, (2015), “Luật NSNN số 83/2015QH 13” LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 95 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP 19 Phan Võ Diệu Trí, (2013), luận văn thạc sĩ đề tài “Hồn thiện tổ chức cơng tác kế tốn trường cao đẳng Đức Trí – Đà Nẵng” LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 96 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Phụ lục sơ 01 Danh mục tài khoản kế tốn trường THCS Tân Việt STT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 Số hiệu TK 111 1111 112 1121 211 2111 2112 2114 214 2141 331 332 3321 3322 3323 3324 334 431 4311 4314 461 4612 46121 46122 466 511 5111 5118 661 6612 66121 66122 008 0081 0082 Tên tài khoản Tiền mặt Tiền Việt Nam Tiền gửi ngân hàng, kho bạc Tiền Việt Nam Tài sản CĐHH Nhà cửa, vật kiến trúc Máy móc, thiết bị Thiết bị, dụng cụ quản lý Hao mòn TSCĐ Hao mòn TSCĐ hữu hình Các khoản phải trả Các khoản phải nộp theo lương bảo hiểm xã hội bảo hiểm y tế Kinh phí cơng đồn Bảo hiểm thất nghiệp Phải trả cơng chức, viên chức Quỹ quan Quỹ khen thưởng Quỹ phát triển hoạt động nghiệp Nguồn kinh phí hoạt động Nguồn kinh phí hoạt động năm Nguồn kinh phí thường xun-năm Nguồn kinh phí khơng thường xun-năm Nguồn kinh phí hình thành TSCĐ Các khoản thu Thu phí, lệ phí Thu khác Chi hoạt động Chi hoạt động năm Chi hoạt động thường xuyên-năm Chi hoạt động khơng thường xun-năm Dự tốn chi hoạt động Dự toán chi hoạt động thường xuyên Dự tốn chi hoạt động khơng thường xun LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 97 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Phụ lục số 02 Sổ quỹ tiền mặt Phụ lục số 03 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 98 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Sổ TK 1111 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH 99 LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Phụ lục số 04 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH NGHIỆP 100 LUẬN VĂN TỐT Sổ TK 46121 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH NGHIỆP 101 LUẬN VĂN TỐT Phụ lục số 05 LỚP: CQ51/23.02 HỌC VIỆN TÀI CHÍNH NGHIỆP 102 LUẬN VĂN TỐT Sổ TK 66121 LỚP: CQ51/23.02 ... TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG THCS TÂN VIỆT – XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 2.1 TỔNG QUAN VỀ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT - XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 2.1.1... trạng tổ chức kế toán đơn vị 77 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT – XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 80 LỚP: CQ51/23.02 HỌC... trạng tổ chức kế toán đơn vị 77 GIẢI PHÁP HOÀN THIỆN TỔ CHỨC KẾ TOÁN TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TÂN VIỆT – XÃ TÂN VIỆT - HUYỆN BÌNH GIANG - TỈNH HẢI DƯƠNG 80 LỚP: CQ51/23.02 HỌC