Đang tải... (xem toàn văn)
Bài mẫu thuyết trình môn Phương pháp nghiên cứu khoa học Ngữ văn đạt 8.5 điểmGVHD PGS TS Hoàng DũngNHẬN XÉT TÍNH KHOA HỌC CỦA LUẬN VĂN THẠC SĨ NGỮ VĂNChỉ ra những ưu điểm, khuyết điểm của luận văn từ đó đề xuất đóng góp hoàn thiện
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA NGỮ VĂN Môn: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NHẬN XÉT TÍNH KHOA HỌC CỦA LUẬN VĂN “CAO BÁ QUÁT – LƯƠNG TÂM VÀ KHÍ PHÁCH QUA THƠ CHỮ HÁN” GVHD: PGS.TS HỒNG DŨNG Nhóm thực hiện: NHĨM 1 BỐ CỤC TRÌNH BÀY GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LUẬN VĂN NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 Ưu điểm 2.2 Khuyết điểm KẾT LUẬN CHUNG ĐỀ XUẤT ĐỐI VỚI LUẬN VĂN GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LUẬN VĂN - Tác giả: Đinh Thị Thái Hà - Tên đề tài: Cao Bá Quát – Lương tâm khí phách qua thơ chữ Hán - Cấp độ: Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn - Người hướng dẫn: GS TS Mai Quốc Liên - Nơi bảo vệ: Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh - Thời gian bảo vệ: 2003 - Số trang: 99 trang (trong có 92 trang văn) GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LUẬN VĂN - Mô tả luận văn: Luận văn viết hai khía cạnh: khí phách lương tâm Cao Bá Quát Người viết chứng minh Cao Bá Quát người khí phách qua khát vọng ơng (tự do, công danh, chống áp bức,…) Đồng thời cho thấy Cao Bá Quát người có lương tâm tác giả đề cập đến lo âu, buồn bã, chán chường tình cảm Cao Bá Quát dành cho loại người xã hội NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 ƯU ĐIỂM - Chuẩn hình thức luận văn, có đầy đủ phần: mở đầu, nghiên cứu kết luận NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 ƯU ĐIỂM - Lí chọn đề tài hợp lí, thuyết phục NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 ƯU ĐIỂM - Phần lịch sử nghiên cứu vấn đề: trình bày đầy đủ, chi tiết việc tìm hiểu Cao Bá Quát tác phẩm ông từ trước 1945 đến 2003 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ PHẦN MỞ ĐẦU - Ở dạng đầy đủ phần mở đầu, khơng có u cầu đề cập đến “Vấn đề văn bản” → Đề xuất: Nên đổi tên đề mục thành “Nguồn dẫn liệu” NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ PHẦN MỞ ĐẦU - Phân tích thơ chữ Hán nên dựa vào phiên âm thấy hay tác phẩm - Việc trích dẫn dịch nghĩa khơng cho thấy tỉ mỉ người viết Cần phải nghiên cứu dựa phiên âm để có phân tích xác đáng 10 - Đề xuất: 3.2.2.1 Tình cảm hữu 3.2.2.2 Tình cảm đệ tử 3.2.2.3 Tình cảm người dân nghèo khổ 47 48 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ PHẦN NỘI DUNG Chương - Đánh giá mang tính chủ quan: So sánh Đỗ Phủ, Bạch Cư Dị với Cao Bá Quát, người viết có phần đề cao Cao Bá Quát cách chủ quan dựa vào tác phẩm 49 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ PHẦN NỘI DUNG Chương - Lập luận mâu thuẫn: Tác giả nhiều lần phân tích cảm xúc chán chường, buồn bã thơ Cao Bá Quát lại nhận định: “…ơng hồn cảnh lạc quan, tin tưởng…” 50 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ LỖI ĐẠO VĂN Mục 2.4 Vũ Khiêu 1976 Thơ chữ Hán Cao Bá Quát TPHCM: Nxb Văn học 19 51 Vũ Khiêu 1976 Thơ chữ Hán Cao Bá Quát TPHCM: Nxb Văn học 19 52 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ LỖI ĐẠO VĂN Mục 2.4 Vũ Khiêu 1976 Thơ chữ Hán Cao Bá Quát TPHCM: Nxb Văn học 19 53 Vũ Khiêu 1976 Thơ chữ Hán Cao Bá Quát TPHCM: Nxb Văn học 24 54 Vũ Khiêu 1976 Thơ chữ Hán Cao Bá Quát TPHCM: Nxb Văn học 28 55 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ LỖI ĐẠO VĂN Mục 2.5 Vũ Khiêu 1976 Thơ chữ Hán Cao Bá Quát TPHCM: Nxb Văn học 28 56 NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.2 KHUYẾT ĐIỂM ❑ LỖI ĐẠO VĂN Mục 3.2.1 Nguyễn Lộc, 2012 Văn học Việt Nam (nửa cuối thế kỷ XIX - hết thế kỷ XIX) TP.HCM: NXB Giáo dục Việt Nam 572 – 573 57 58 Nguyễn Lộc, 2012 Văn học Việt Nam (nửa cuối thế kỷ XIX – hết thế kỷ XIX) TP.HCM: NXB Giáo dục Việt Nam 572 – 573 KẾT LUẬN CHUNG - Trích dẫn nhiều chỗ cịn chưa bám sát vào lập luận khơng liên quan đến vấn đề đề cập, chí có đoạn đạo văn - Vẫn nhiều lỗi diễn đạt lỗi dùng từ, nội dung câu cịn khó hiểu,… - Nhiều lập luận cịn mang tính chất chủ quan cao làm cho luận văn thiếu tính thuyết phục - Cách đặt tên đề mục, tiểu mục chưa thống 59 ĐỀ XUẤT ĐỐI VỚI LUẬN VĂN - Đưa danh mục tác phẩm khảo sát - Bổ sung đoạn tiểu kết chương - Bổ sung khái niệm từ khóa quan trọng “khí phách”, “lương tâm”, “tự do”,… để tăng tính thuyết phục cho luận văn - Nên trích dẫn phần phiên âm tác phẩm 60 TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA NGỮ VĂN Môn: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CẢM ƠN THẦY VÀ CÁC BẠN ĐÃ CHÚ Ý THEO DÕI VÀ LẮNG NGHE! GVHD: PGS.TS HỒNG DŨNG Nhóm thực hiện: NHĨM 61 ... Luận văn Thạc sĩ Khoa học Ngữ văn - Người hướng dẫn: GS TS Mai Quốc Liên - Nơi bảo vệ: Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh - Thời gian bảo vệ: 2003 - Số trang: 99 trang (trong có 92 trang văn) ... xã hội NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 ƯU ĐIỂM - Chuẩn hình thức luận văn, có đầy đủ phần: mở đầu, nghiên cứu kết luận NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 ƯU ĐIỂM - Lí chọn đề tài hợp lí, thuyết... TRÌNH BÀY GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LUẬN VĂN NHẬN XÉT NỘI DUNG CỦA LUẬN VĂN 2.1 Ưu điểm 2.2 Khuyết điểm KẾT LUẬN CHUNG ĐỀ XUẤT ĐỐI VỚI LUẬN VĂN GIỚI THIỆU CHUNG VỀ LUẬN VĂN - Tác giả: Đinh Thị Thái Hà