GIAO AN phát triển nhận thứcDạy trẻ biết yêu thương cho mẫu giáo nhỡ

GIÁO ÁN Lĩnh vực: Phát triển tình cảm – kĩ xã hội Đề tài: Dạy trẻ biết yêu thương Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Trẻ 4-5 tuổi Người thực hiện: Ngày Dạy: I.Mục đích – yêu cầu 1.Kiến thức - Trẻ hiểu ý nghĩa lời nói yêu thương động viên, an ủi người khác vui tươi, phấn khởi làm nhiều việc tốt - Trẻ biết nói lời yêu thương với người giúp ta kìm nén tức giận - Trẻ biết việc làm thể tình yêu thương người dành cho - Trẻ làm quen với số mẫu câu giao tiếp nhẹ nhàng , biết cách thể lời nói yêu thương với người Kỹ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, tập nói số mẫu câu nói nhẹ nhàng, dịu dàng, thể tình yêu thương - Phân biệt hành động thể tình u thương, khơng có tình u thương thong qua trị chơi Thái độ - Giáo dục trẻ yêu thương, tôn trọng người thân gia đình người xung quanh - Biết thể lời nói u thương, tích cực với người xung quanh II Chuẩn bị Chuẩn bị - Giáo án điện tử, máy tính, ti vi - Đoạn phim ngắn câu truyện “Một câu ói dịu dàng” - Nhạc hát “Em yêu ai” “Ai yêu co nhiều hơn” - Vi deo câu nói u thương Chuẩn bị trẻ - Hình ảnh hành động thể tình yêu thương chưa có tình u thương - Một số trái tim màu đỏ, màu đen III Tiến hành Hoạt động cô Ổn định tổ chức, tạo hứng thu - Giới thiệu khách - Cô trẻ hát “Em yêu ai” - Trò chuyện: Bạn nhỏ hát yêu ai? - Trong hát “Em yêu ai” bạn nhỏ yêu tất cả người thân gia đình, u q hương, mái trường, thầy cơ, bạn bạn có trái tim biết u thương - Thế con, yêu ai? (cơ hỏi -3 trẻ) - Cơ tin Ơng bà, Bố mẹ yêu thương - Có bạn khơng người u thương khơng? - Khi khơng có tình u thương cảm thấy nào? - Các ạ, người biết quan tâm, chia sẻ đến người khác người có trái tim yêu thương Các nhận nhiều tình u thương từ ơng bà, bố me, giáo bạn dành cho Vậy biết thể lời nói yêu thương cho người thân yêu chưa? Hôm cùng thể tình yêu thương thực hành nói lời yêu thươngnhé! Phương pháp, hình thức tở chức * Ý nghĩa tình u thương - Cơ mời cùng hướng lên hình xem đoạn phim ngắn với chủ đề “ Một câu nói dịu dàng” - Đọan phim kể ai? - Giải thích từ “ cậu bé mồ cơi” bố mẹ cậu sớm, khơng có chăm sóc - Mọi người nói với cậu bé? - Các bạn nhỏ nói với cậu bé? - Khi nghe lời vậy, cậu bé cảm thấy nào? Các ạ! lời nói chê bai, chế diễu người khác làm Hoạt động trẻ họ buồn, tủi thân, thiếu tự tin - Sau nhận lại đồ, gái nói với cậu bé? - Khi nghe gái nói cậu bé thấy nào? Vì sao? Các ạ! lời nói dịu dàng, yêu thương động viên, an ủi người khác vui vẻ, phấn khởi làm nhiều việc tốt - Đã có cảm thấy buồn, tức giận? - Lúc làm gì? Các ạ! Khi bạn làm buồn, cáu giận, dùng lời nói nhẹ nhàng, dịu dàng nói với bạn kìm nén cáu giận yêu thương bạn - Vậy theo sống có cần phải nói lời u thương khơng? - Lời nói yêu thương cần thiết vào nào? - Trong sống hàng ngày sử dụng nhiều lời nói yêu thương lời nói xuất phát từ tình u thương mà làm cho người khác cảm thấy vui hơn, tự tin hơn, yêu đời Lời nói yêu thương cần sử dụng lúc, nơi Hoạt đợng 4: Tập nói lời u thương - Bây có nhiều tình vô cùng thú vị hấp dẫn khác muốn dùng lời nói yêu thương để giải tình - Tình 1: Khi bố, mẹ làm mệt, làm nói với bố mẹ nào? ( Cơ Ngọc đóng vai mẹ ) - Tình 2: Trong gia đình có ơng bà bị ốm, làm có lời nói u thương nào? (Cơ Hiền đóng vai Bà) - Cơ thấy bạn lớp có hành động lời nói đầy tình cảm u thương dành cho ông bà, bố mẹ Cô nghĩ ông bà ,bố mẹ không cảm thấy mệt làm đâu - Tình 3: Ở lớp có bạn khóc, bị ngã làm để an ủi bạn? (Trẻ lên đóng vai) - Hàng ngày, chơi với bạn, nói lời u thương với bạn mình? Các thể tình cảm yêu thương với bạn Mời cùng tham gia trò chơi “Con đường yêu thương” Cách chơi: Các đứng thành hàng, quay mặt vào nhau, bạn bịt mắt qua đường hầm, thể tình cảm yêu thương bạn câu nói, hành động thể tình u thương bạn (Cơ tổ chức chơ trẻ chơi) -Sau tham gia trò chơi cảm thấy nào? Trong sống hàng ngày dành cho lời nói yêu thương giúp cho người thân vui - Ngồi lời nói yêu thương, theo con, phải làm để trao gửi thể tình yêu thương dành cho bạn bè, người thân? - Cơ cho trẻ xem hình ảnh trẻ nhường đồ chơi cho bạn, trẻ nắm tay chơi, trẻ chia sẻ đồ ăn (bánh kẹo), tặng quà, tặng hoa cho bạn; trông em bé, lau mồ cho bà, mẹ… (Chụp hình ảnh trẻ lớp) Hình ảnh; ủng hộ đồng bào miền trung (Chụp hình ảnh phụ huynh trẻ lớp) Trò chơi “Trái tim yêu thương” - Cách chơi: Trên bảng có hình ảnh thể tình u thương, hành động chưa có tình u thương, nhiệm vụ đội qua đường yêu thương lên tìm gắn trái tim yêu thương màu đỏ đội vào hình ảnh thể tình yêu, trái tim màu đen giành cho hình ảnh khơng có tình u thương - Luật chơi: mỡi bạn tìm gắn trái tim tương ứng hình ảnh mỡi lần chơi Đội gắn nhiều đội chiến thắng giành trái tim yêu thương cô Trò chơi: Cảm nhận yêu thương Đây yêu thương lớp, ghi lại câu nói người thân bạn bè dành cho Cô thực hành tập tĩnh lặng để tràn đầy tình yêu thương Các nhắm mắt lại, thả lỏng thể thấy đứng trước khu vườn đầy hoa, hoa đủ màu sắc tỏa hương thơm ngát, tiếng chim hót líu lo, phía xa xa giáo, bạn lớp, bố mẹ ơng bà mỉm cười nói thầm với con: Bố mẹ yêu con, bố mẹ tự hào con, thật tuyệt vời, cô yêu con, làm tốt việc, yêu bạn nhiều lắm, bạn người bạn tuyệt vời (Cơ nói nhạc nhẹ“ ”) - Các cảm thấy sau tập vừa rồi? Kết thuc hoạt động Trẻ hát hát “Em yêu ai” ... Ngồi lời nói u thương, theo con, phải làm để trao gửi thể tình yêu thương dành cho bạn bè, người thân? - Cơ cho trẻ xem hình ảnh trẻ nhường đồ chơi cho bạn, trẻ nắm tay chơi, trẻ chia sẻ đồ... Bố mẹ yêu thương - Có bạn khơng người u thương khơng? - Khi khơng có tình u thương cảm thấy nào? - Các ạ, người biết quan tâm, chia sẻ đến người khác người có trái tim yêu thương Các nhận nhiều... Các nhận nhiều tình u thương từ ơng bà, bố me, cô giáo bạn dành cho Vậy biết thể lời nói u thương cho người thân u chưa? Hơm cùng thể tình u thương thực hành nói lời yêu thươngnhé! Phương pháp,