Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
154,15 KB
Nội dung
BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA SEN KHOA KINH TẾ - QUẢN TRỊ PHÂN TÍCH TIỂU NHỮNG LUẬN Chủ đề PHẨM CHẤT ĐẠO ĐỨC CÁCH Giảng viên hướng dẫn: Hồ Thị Trinh Mơn học: Tư tưởng Hồ Chí Minh Lớp môn học: DC 143DV01 - 0200 Sinh viên thực hiện: Trần Minh Phương Mã số sinh viên: 2199126 MẠNG TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Tháng 06 năm 2021, TP.HCM Trường Đại học Hoa Sen LỜI CẢM ƠN Đầu tiên, em xin phép dành lời cảm ơn chân thành đến ban giám hiệu trường Đại học Hoa Sen tạo mơi trường điều kiện tốt để em học tập, trau dồi hoàn thành tiểu luận Tiếp theo đó, chúng em xin chân thành cảm ơn giảng viên Hồ Thị Trinh, phụ trách mơn Tư tưởng Hồ Chí Minh Cơ tận tình truyền đạt kiến thức chúng em học bổ ích cho thân cho công việc tương lại bọn em sau để áp dụng vào thực tiễn Hơn nữa, cô nhiệt huyết tận tâm cho sinh viên ln sẵn lịng giúp đỡ, tạo điều kiện để em hồn chỉnh đề tài cách tốt Tuy nhiên, nguồn kiến thức cịn bị hạn chế nên khơng thể tránh khơng tránh khỏi sai sót Những lời đóng góp cô học quý báu dành cho em Em xin chân thành cảm ơn cô! Trân trọng Tiểu luận cuối kỳ môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen Chủ đề 3: Hãy phân tích phẩm chất đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh Anh (Chị) liên hệ với việc rèn luyện sinh viên Hoa Sen BÀI LÀM Phân tích phẩm chất đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh Theo lời Bác, đạo đức gốc, tảng, sức mạng, tiêu chuẩn hàng đầu người cách mạng; khơng có đạo đức cách mạng không lãnh đạo nhân dân Người quan niệm đạo đức tảng sức mạnh “Cũng sơng có nguồn có nước, khơng có nguồn sơng cạn Cây phải có gốc, khơng có gốc héo Người cách mạng phải có đạo đức, khơng có đạo đức dù tài giỏi không lãnh đạo nhân dân” Quan điểm Bác kế thừa có chọn lọc giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc quan điểm chủ nghĩa MácLênin Suốt đời hoạt động cách mạng, lãnh tụ Hồ Chí Minh đặc biệt quan tâm tới giáo dục, rèn luyện đạo đức cách mạng cho cán bộ, đảng viên nhân dân; nói vấn đề quan tâm hàng đầu người Để hiểu rõ lí sao, ta tìm hiểu rõ đạo đức Đạo đức hệ thống quy tắc, chuẩn mực cách ứng xử người quan hệ người với người, với tổ chức xã hội; giá trị cốt lõi tạo nên phẩm chất nhân cách người Đạo đức cách mạng việc khơng sợ khó, khơng sợ khổ, lịng phục vụ giai cấp, phục vụ nhân dân nhằm mục đích xây dựng chủ nghĩa xã hội Có thể nói, đạo đức cách mạng là “gốc” cán bộ, đảng viên Quân đội; đạo đức cách mạng thực giá trị cốt lõi lĩnh trị người quân nhân Theo tư tưởng Hồ Chí Minh, phẩm chất đạo đức người cán bộ, đảng viên Quân đội vừa phản ánh yêu cầu chung nhiệm vụ cách mạng, vừa phản ánh đặc điểm, yêu cầu riêng Quân đội Tuy nhiên, quan điệm lấy đức làm gốc Hồ Chí Minh khơng có nghĩa cần có đức được, coi nhẹ mặt tài Người cho có tài mà khơng có đức người vơ dụng có đức mà khơng có tài làm việc khó Đức Tài phẩm chất thống người Nếu đạo đức tiêu chuẩn cho mục đích hành động tài lại phương tiện thực mục đích Vì người cần phải có đức lẫn tài đề hồn thành nhiệm vụ Tiểu luận cuối kỳ mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen cách mạng Hồ Chí Minh thường khuyên: “Dạy giống học, phải biết trọng tài lẫn đức Đức đạo đức cách mạng Đó gốc, quan trọng Nếu khơng có đạo đức cách mạng có tài vơ dụng,” Bác viết: “Tuy lực công việc người khác nhau, người làm việc to, người làm việc nhỏ; giữ đạo đức người cao thượng.” theo quan điểm Bác chuẩn mực chung phẩm chất đạo đức cách mạng Việt Nam bao gồm điểm sau: Một là, “Trung với nước, hiếu với dân” Đây biểu cao ý thức đạo đức người cán bộ, đảng viên Quân đội, định hướng cho hoạt động thực tiễn họ đồng thời bao trùm chi phối phẩm chất đạo đức khác “Trung - hiếu” Bác sử dụng nhịp nhàng lại mang lên tầng cao Khái niệm Trung trung quân, trung thành với vua cha với nước nhà nước vua, vua với nước Hiếu hiếu thảo gia đình, với ơng bà với cha mẹ Nhưng theo lời Bác khái niệm nâng cao rộng “Trung trung với Tổ quốc, Hiếu hiếu với nhân dân” Người rõ yêu cầu “Trung” là: “Trung thành tuyệt đối với Tổ quốc, với nhân dân, với cách mạng, với Đảng” Trung với nước người cán gắn liền với Trung với Đảng, Hiếu với dân Bởi vì, Đảng Cộng sản Việt Nam đội tiên phong lãnh đạo nghiệp cách mạng, lãnh đạo đất nước nên "Trung với nước” trước hết tập trung phải “Trung với Đảng” Hơn nữa, chế độ xã hội chủ nghĩa, có dân có nước, dân hịa thành nước, nước dân nên Trung với nước không thiếu Hiếu với dân Bác nói “Nhân dân tảng, cha mẹ đội Cán phải dạy cho đội viên biết kính trọng dân, thương yêu dân, giúp đỡ dân” “bao nhiêu quyền hạn dân” “bao nhiêu lợi ích dân”, “bao nhiêu quyền hành lực lượng nơi dân”, Đảng Chính phủ “đày tớ nhân dân” “quan nhân dân để đè đầu cưỡi cổ nhân dân” Hiếu lúc không hiếu với ông bà cha mẹ mà Bác nhân rộng là hiếu thảo với nhân, làm lợi ích nhân dân: “Nước lấy dân làm gốc, gốc có vững bền, xây lầu thắng lợi nhân dân” Vậy nên nói phẩm chất đạo đức hàng đầu định hướng hoạt động cách mạng cán bộ, chiến sĩ Tiểu luận cuối kỳ mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen Hai là, “Yêu thương người, sống có tình nghĩa” Nếu “Trung với nước hiếu với dân” phẩm chất hàng đầu định hướng, “Yêu thương người” lại phẩm chất đạo đức cao đẹp Đây kế thừa truyền thống nhân nghĩa dân tộc, kết hợp với chủ nghĩa nhân đạo cộng sản, tinh thần nhân văn nhân loại, với đúc kết Hồ Chí Minh qua hoạt động cách mạng thực tiễn Quan niệm Hồ Chí Minh người toàn diện độc đáo Người dành tình yêu thương rộng lớn cho người khổ Những người lao động bị áp bóc lột, khơng phân biệt màu da, dân tộc,… Được thể qua dịng bút: “Tơi có ham muốn, ham muốn bậc, cho nước ta hoàn toàn độc lập, dân ta hoàn toàn tự do, đồng bào có cơm ăn áo mặc, học hành” Bác yêu thương đồng bào, đồng chí Người, khơng phân biệt họ miền xuôi hay miền ngược, trẻ hay già, trai hay gái không phân biệt ai, không trừ ai, người Việt Nam yêu nước có chỗ lịng nhân Người Đó tình cảm nhân ái, sâu sắc, rộng lớn Tình yêu thể mối quan hệ bạn bè, đồng chí với người bình thường quan hệ hàng ngày Nó địi hỏi nguời phải ln chặt chẽ nghiêm khắc với mình, rộng rãi, độ lượng với người khác Nó địi hỏi thái độ tôn trọng người, phải biết nâng người khác lên, hạ thấp, vùi dập người Bác mang lòng bao dung thương yêu lên người có lầm, khuyết điểm biết quay đầy, người lầm lối biết hối cải, kẻ thù bị thương, kẻ thù chịu quy hàng, người có thói hư tật xấu, Người dạy biết cách giúp họ nhận lôi, biết họ sửa sai lịng bao dung, nhân từ Nhắc đến làm nhớ đến câu chuyện giai thoại Tạ Đình Đề người CIA cử để ám sát Bác hồ, lại Bác cảm hóa tình u, bao dung trở thành cận vệ trung thành cho Bác "Mỗi người có thiện ác lòng ta, phải biết làm cho phần tốt người nảy nở hoa mùa xuân phần xấu bị dần đi, thái độ người cách mạng Đối với người có thói hư tật xấu, từ hạng người phản lại Tiểu luận cuối kỳ mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen Tổ quốc nhân dân, ta phải giúp họ tiến cách làm cho phần thiện người nảy nở để đẩy lùi phần ác, đập cho tơi bời" - Bác dạy Phẩm chất thứ ba là, “ Cần kiệm liêm chính, chí cơng vơ tư” Đây phẩm chất đạo đức, theo Bác, trung tâm gắn liền với hoạt động hàng ngày người Đồng thời, khái niệm đạo đức truyền thống, nội dung cốt lõi đạo đức cách mạng Hồ Chí Minh cải biến, đưa vào nội dung yêu cầu “Cần” cần cù lao động, siêng năng, có kế hoạch, sáng tạo, có suất cao; lao động với tinh thần tự lực cánh sinh, không lười biếng, không ỷ lại, không dựa dẫm Phải thấy rõ “lao động nghĩa vụ thiêng liêng, nguồn sống, nguồn hạnh phúc chúng ta” “Kiệm” tức tiết kiệm Tiết kiệm giờ, tiền bạc, cải; tiết kiệm sức lao động nhân dân, nước, thân từ thứ nhỏ nhặt đến thứ vĩ đại Khơng phơ trương, khơng hoang phí, bừa bãi Tiết kiệm khơng có nghĩa tính tốn, keo kiệt, bủn xỉn Phải biết lúc nên chi, nên tiêu xài, nên giữ lại Khi có việc đáng làm, lợi ích đồng bào, lợi ích tổ quốc, chi cơng, tốn vui lịng “Cần với kiệm, phải đơi với nhau, hai chân người” lời Bác dạy “Phải cần kiệm xây dựng nước nhà” “Liêm” liêm khiết, sạch, khơng cậy quyền thế, dìm người tài, sợ khổ sợ khó, Liêm “ln ln tơn trọng gìn giữ cơng dân”,”khơng xâm phạm đồng xu, hạt thóc Nhà nước nhân dân” “Chữ Liêm phải đôi với chữ Kiệm Cũng chữ Kiệm phải đôi với chữ Cần Có Kiệm có Liêm được” “Chính” tức nghĩa, không gian tà, phải thẳng thắn, đứng đắn; phải “trong sạch, không tham lam Không tham địa vị Không tham tiền tài Không tham sung sướng Không ham người tâng bốc Vì mà quang minh đại, khơng hủ hóa Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến bộ” Đối với thân: không nên ba hoa, tự cao, tự đại, khơng sợ khó nhọc, theo đuổi học hành, kiếm chế thân, sửa sổi hoàn thiện theo ngày theo tháng “Chính nghĩa khơng tà” Đối với người: không nịnh bợ không kinh thường, chà đạp; phải niềm Tiểu luận cuối kỳ môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen nở, chân thành, khiên tốn hợp tác Đối với cơng việc: trách nhiệm bổn phân, khơng sợ việc khó khăn nặng nhọc, khơng lãng tránh, đùn đẩy, ln giờ, làm gương, làm việc phải đến nơi đến chốn Làm việc thiện dù nhỏ đến cần phải làm, cịn việc ác bé cách cần phải tránh xa, không chạm tay đến Cần, kiêm, liêm, có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, cần phải thực “Chí cơng vơ tư” đem lịng chí cơng vơ tư mà người, với việc, phải lo trước thiên hạ, vui sau thiên hạ, làm việc phải nghĩ đến trước, hưởng thụ nên sau Đối lập với chí cơng vơ tư “dĩ cơng vơ tư”, điều mà đạo đức đòi hỏi phải chống lại Bác Hồ quan niệm “Một dân tộc biết cần, kiệm, liêm dân tộc giàu vật chất, mạnh tinh thần, dân tộc văn minh tiến bộ” Đó cịn tảng đời sống mới, phong trào thi đua yêu nước Cần, kiêm, liêm, bốn đức tính người bốn mùa năm, bốn phương đất “Thiếu đức khơng thành người.” Cuối là, “Tinh thần quốc tế sáng” Đây phẩm chất đạo đức quan trọng , yêu cầu đạo đức nhằm vào mối quan hệ rộng lớn, vượt qua khn khổ quốc gia dân tộc Đó là, tinh thần đồn kết quốc tế vơ sản, mà Hồ Chí Minh nêu lên mệnh đề "Quan sơn muôn dặm nhà/ Bốn phương vô sản anh em" Nội dung chủ nghĩa quốc tế tư tưởng Hồ Chí Minh rộng lớn sâu sắc; tơn trọng, hiểu biết, thương u, đồn kết với giai cấp vơ sản tồn giới; là tinh thần đoàn kết với dân tộc bị áp bức, với nhân dân lao động nước, mà Hồ Chí Minh dày công vun đắp hoạt động cách mạng thực tiễn thân nghiệp cách mạng dân tộc; tinh thần đoàn kết nhân dân Việt Nam với tất người tiến giới hồ bình, cơng lý tiến xã hội, mục tiêu lớn thời đại hồ bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội, độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, hợp tác hữu nghị với tất nước, dân tộc Tiểu luận cuối kỳ môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen Trong suốt đời hoạt động cách mạng mình, Bác dày cơng xây đắp tinh thần đồn kết hữu nghị nhân dân Việt Nam giới, tạo kiểu quan hệ quốc tế mới: đối thoại thay cho đối đầu nhằm kiến tạo nên văn hóa hịa bình cho nhân loại; di sản thời đại vơ giá Người hoa bình, hưu nghị, hợp tác, phát triển dân tộc Ngồi ra, Chủ tịch Hồ Chí Minh nêu nguyên tắc để định hướng lãnh đạo Đảng việc rèn luyện người: Nói đơi với làm; cán đảng viên, cơng dân nước “miệng nói tay làm” khơng có chuyện “nói đằng làm nẻo” Sống theo phương châm “Mình người, người mình” Cổ vũ “người tốt, việc tốt” Xây dựng đạo đức cách mạng, giáo dục chuẩn mực đạo đức mới, khơi dậy ý thức tự giác, đạo đức lành mạnh người, hướng người vào đấu tranh cho sạch, lành mạnh đạo đức Nâng cao đạo đức cách mạng, kiên đấu tranh chống chủ nghĩa cá nhân - nguồn gốc thứ tệ nạn, thứ giặc “nội xâm” phá từ Và phải biết tu dưỡng đạo đức suốt đời Liên hệ việc rèn luyện sinh viên Hoa Sen liên hệ thân Thực trạng cho thấy sinh viên biểu xa rời chuẩn mực đạo đức truyền thống, chuẩn mực giá trị xã hội đại Tuy nhiên, phía Đồn trường phía giảng viên trường đại học Hoa Sen luôn tạo điều kiện tốt để sinh viên có hội học tập, hoàn thiện giá trị phẩm chất đạo đức theo lời Bác; có hội trải nghiệm, mở mang thơng qua chương trình học mơn đại cương Triết học, Tư tưởng Hồ Chí Minh với đội ngũ giảng viên chất lượng, truyền tải hết tất thông điệp theo tư tưởng Bác; để từ sinh viên học tập, noi theo trau dồi thêm giá trị đạo đức cho thân Ở Hoa Sen, sinh viên trang bị cho thân lượng vốn kiến thức đầy đủ giá trị đạo đức theo Bác Sinh viên Hoa Sen bước vào trường, tự hun đúc cho thân tư tưởng “Hoa Sen tôn trọng khác biệt” Khác biệt tuân thủ giá trị đạo đức, khác biệt không dị biệt; yêu tổ quốc, thương thầy mến bạn Mang lượng ấm áp lan tỏa đến tất người xung quanh, đến tất số phận đáng thương khác Sinh viên hoạt động Tiểu luận cuối kỳ mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen Đồn hội nói riêng sinh viên tồn trường nói chung nhiều người có lịng bao dung; tổ chức, quyên góp từ thiện,… Nhiều người nói học Hoa Sen giàu, chảnh, xem thường người khác; nhiên, bước vào môi trường này, cảm thấy ấm áp lan tỏa Ở tổ chức nhiều hoạt động từ thiện, thiện nguyện, tạo sân chơi tạo workshop thiện nguyện, tư tưởng đạo đức miễn phí để nâng cao chất lượng sinh viên đức lẫn tài nhiều Sinh viên Hoa Sen không dạy cách tôn trọng người từ cấp đến cấp dưới, từ mối quan hệ hòa nhã thân thiện dành cho cô lao công, bảo vệ, cho chị bán bánh tráng cổng trường; mà với tất người với nhiều hoàn cảnh, nhiều số phận Sinh viên Hoa Sen cần cù, tiết kiệm, liêm khiết Siêng năng, cần cù hợp tác phát triển câu lạc bộ, việc đưa Hoa Sen phát triển, giúp đỡ hoàn thành báo cáo Tiết kiệm tiết kiệm tiền gây quỹ hay giúp đỡ quyên góp đồng bào lũ lụt miền Trung, trẻ em nhở, người già neo đơn, Còn liêm khiết liêm khiết học thuật Tại Hoa Sen có riêng cho phần mềm quét đạo văn; sở để phát triển mặt tài lẫn mặt đức sinh viên; nữa, liêm khiết thẳng, sinh viên khác biệt liêm đàng hoàng Cuối cùng, tinh thần quốc tế sáng Gần nhất, trường Đại học Hoa Sen vinh dự đạt chứng nhận quốc tế QS Starts gồm tiêu chí: Chất lượng giảng dạy; Việc làm cho sinh viên; Phát triển học thuật; Quốc tế hóa; Cơ sở vật chất; Trách nhiệm xã hội; Văn hố – Nghệ thuật; Cử nhân Marketing Trong đó, Hoa Sen xuất sắc đạt tối đa cho tiêu chuẩn “Việc làm cho sinh viên” “Văn hoá – Nghệ thuật” Đây nói niềm tự hào lớn, đền đáp xứng đáng cho đội ngũ cán nhà trường sinh viên Có thể nói, hệ Hoa Sen cố gắng để mang thương hiệu lên tầm quốc tế Như câu slogan “Đại học quốc tế dành cho người Việt” đội ngũ cán làm tốt vai trị mình, mang tiến quốc tế áp dụng học tập không quên dạy sinh viên phẩm chất, đạo đức vốn có Bác, quê hương phấn đấu vươn lên Riêng phần thân, trở thành sinh viên đại học Hoa Sen niềm vinh dự lớn Tôi biết ơn nhà trường, thầy cô, bạn bè, cán nhân viên Tiểu luận cuối kỳ môn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen trường đặc biệt biết ơn cô Hồ Thi Trinh, mang đến môn học giảng dạy tuyệt vời; kèm theo hết lịng học sinh nhiều lần thấy học sinh mà vất vả, lo toang buổi học offline lẫn online Rất thương cô Hơn nữa, từ trở thành sinh viên, tham gia nhiều câu lạc trường Từ việc đăng kí tham gia ban chấp hành, tham gia chiến dịch tình nguyện mùa hè xanh, xuân tình nguyện; tiếp xúc với mảnh đời bất hạnh; làm quen chia sẻ kinh nghiệm với nhiều bạn bè, thầy cô, anh chị; học nhiều mơn học thật giúp ích Ngồi tham gia nhiều workshop trường sinh viên trường tổ chức Tôi cảm thấy ngưỡng mộ Hiện nay, bồi bổ đạo đức trau dồi mặt tài Tôi tham gia vào hai dự án lớn trường; Miracle English Club - dạy học tiếng Anh cho em có hồn cảnh khó khăn bạn trường; hai TVCreate - sân chơi dành cho bạn trẻ đam mê làm quảng cáo marketing Hoa Sen tổ chức phát triển Tơi muốn lan tỏa tích lũy học môn Tư tưởng Hồ Chí Minh để mang đến cho nhiều người tốt Đồng thời, sức học tập, phát triển thân trở thành công dân có ích cho xã hội Tiểu luận cuối kỳ mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen TÀI LIỆU THAM KHẢO Gia, D (2021, 01 11), 'Luật Dương Gia' Được truy lục từ https://luatduonggia.vn/phan-tich-nhung-pham-chat-dao-duc-co-ban-cua-nguoiviet-nam-moi-theo-tu-tuong-ho-chi-minh/ Mạch, Quang Thắng (2019), 'Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh', NXB: Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2019 Tiểu luận cuối kỳ mơn học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang 10 ... LÀM Phân tích phẩm chất đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh Theo lời Bác, đạo đức gốc, tảng, sức mạng, tiêu chuẩn hàng đầu người cách mạng; khơng có đạo đức cách mạng khơng lãnh đạo nhân dân... học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen Chủ đề 3: Hãy phân tích phẩm chất đạo đức cách mạng tư tưởng Hồ Chí Minh Anh (Chị) liên hệ với việc rèn luyện sinh viên Hoa Sen BÀI LÀM Phân. .. học Tư tưởng Hồ Chí Minh Trang Trường Đại học Hoa Sen cách mạng Hồ Chí Minh thường khuyên: “Dạy giống học, phải biết trọng tài lẫn đức Đức đạo đức cách mạng Đó gốc, quan trọng Nếu khơng có đạo đức