Tiểu luận nghiên cứu: Tác động của xu thế toàn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Liên hệ trách nhiệm của sinh viên khoa Quản lý xã hội đối với việc giữ gìn và phát huy bản sác văn hóa dân tộc

21 120 5
Tiểu luận nghiên cứu: Tác động của xu thế toàn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Liên hệ trách nhiệm của sinh viên khoa Quản lý xã hội đối với việc giữ gìn và phát huy bản sác văn hóa dân tộc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trước xu thế toàn cầu hóa một cách mạnh mẽ gần như mọi mặt của đời sống xã hội hiện nay và đặc biệt dưới sự phát triển vượt bậc của khoa học công nghệ cho phép con người vượt qua các giới hạn không gian và thời gian, con người được tiếp cận nhiều nguồn thông tin và do đó có thêm nhiều cơ hội trao đổi tiếp xúc với nhau, đẩy mạnh sự giao lưu về mọi mặt từ kinh tế mậu dịch, đầu tư, du lịch đến văn hóa trên phạm vi toàn thế giới. Không ngoài xu thế của thời đại, Việt Nam đang tiến hành công cuộc đổi mới, mở cửa giao lưu rộng rãi với các nước trên thế giới ở nhiều lĩnh vực. Tình hình đó đã tác động lớn đến những giá trị văn hoá dân tộc. Sự tác động của nền văn hoá bên ngoài vào nền văn hoá dân tộc sẽ nảy sinh những thời cơ và thách thức mới, những thuận lợi và khó khăn mà hậu quả không những tác động đến bản sắc văn hoá dân tộc mà còn tác động đến tương lai của đất nước. Với những vấn đề cấp thiết đó, em đã chọn chủ đề “Tác động của xu thế toàn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt Nam trong giai đoạn hiện nay. Liên hệ trách nhiệm của sinh viên khoa Quản lý xã hội đối với việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc” làm đề tài nghiên cứu.

MỤC LỤC PHẦN MỞ ĐẦU PHẦN NỘI DUNG Tác động xu tồn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hóa Việt Nam giai đoạn 1.1 Một số khái niệm 1.2 Tác động q trình tồn cầu hóa đến sắc văn hóa Việt Nam Liên hệ trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn 12 2.1.Khái quát tầm quan trọng việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc……… 12 2.2 Trách nhiệm sinh viên việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Cho ví dụ minh họa 13 2.3 Đề xuất giải pháp nâng cao trách nhiệm sinh viên việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn 14 KẾT LUẬN 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO 19 PHẦN MỞ ĐẦU Trước xu tồn cầu hóa cách mạnh mẽ gần mặt đời sống xã hội đặc biệt phát triển vượt bậc khoa học - công nghệ cho phép người vượt qua giới hạn không gian thời gian, người tiếp cận nhiều nguồn thơng tin có thêm nhiều hội trao đổi tiếp xúc với nhau, đẩy mạnh giao lưu mặt từ kinh tế mậu dịch, đầu tư, du lịch đến văn hóa phạm vi tồn giới Khơng ngồi xu thời đại, Việt Nam tiến hành công đổi mới, mở cửa giao lưu rộng rãi với nước giới nhiều lĩnh vực Tình hình tác động lớn đến giá trị văn hoá dân tộc Sự tác động văn hoá bên ngồi vào văn hố dân tộc nảy sinh thời thách thức mới, thuận lợi khó khăn mà hậu khơng tác động đến sắc văn hố dân tộc mà cịn tác động đến tương lai đất nước Với vấn đề cấp thiết đó, em chọn chủ đề “Tác động xu tồn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hóa Việt Nam giai đoạn Liên hệ trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc” làm đề tài nghiên cứu Nội dung nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu, tìm hiểu tác động xu tồn cầu hóa đến việc bảo tồn phát huy sắc văn hóa Việt Nam Cụ thể, bước đầu đưa sở lý luận để có nhìn xác chất vấn đề nghiên cứu; tìm hiểu, nghiên cứu xu tồn cầu hóa; nhìn nhận tác động tích cực tiêu cực xu tồn cầu hóa đến sắc văn hóa từ liên hệ với trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội Kết cấu đề tài: Tác động xu tồn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hóa Việt Nam giai đoạn Liên hệ trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn PHẦN NỘI DUNG Tác động xu tồn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hóa Việt Nam giai đoạn 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Bản sắc văn hóa Hiện xuất nhiều khái niệm sắc văn hóa khác Nhưng để hiểu cách rõ ý nghĩa sắc văn hóa, cắt nghĩa từ “bản sắc” “văn hóa” Trước hết “bản sắc”, theo Từ điển tiếng Việt [1], “bản sắc” dùng để tính chất, màu sắc riêng tạo thành chất đặc biệt vật tức nói đến sắc thái, đặc tính, đặc thù riêng vật Trong thực tiễn, nói "bản sắc" thường nhắc tới nói riêng, riêng vật để phân biệt với vật khác giới khách quan Cịn “văn hóa”, theo định nghĩa GS.Trần Ngọc Thêm “Văn hóa hệ thống hữu giá trị vật chất tinh thần người sáng tạo tích lũy qua trình hoạt động thực tiễn, tương tác người với môi trường tự nhiên xã hội mình.”[7] Định nghĩa nhấn mạnh vào hoạt động sáng tạo cộng đồng người gắn liền với tiến trình phát triển có tính lịch sử cộng đồng trải qua thời gian dài tạo nên giá trị có tính nhân văn phổ qt, tính đặc thù cộng đồng, sắc riêng dân tộc Như vậy, hiểu: Bản sắc văn hóa thuật ngữ để hệ thống nét đặc trưng văn hóa dân tộc đó, hình thành q trình lịch sử phát triển dân tộc đó, người tạo thể thông qua nhiều sắc thái văn hóa, làm nên lĩnh dấu ấn riêng dân tộc, qua so sánh phân biệt với sắc văn hóa khác, dân tộc khác Chúng ta thấy rõ sắc văn hóa Nhật Bản thể văn hóa giao tiếp truyền thơng người Nhật Bản, họ có quy tắc lễ nghi mà người phải làm theo Đặc biệt, tất lời chào người Nhật Bản kèm với cúi chào sau Dựa theo địa vị xã hội mối quan hệ xã hội với người tham gia giao tiếp mà người Nhật sử dụng quy tắc lễ nghi cách cúi mình khác 1.1.2 Tồn cầu hóa Thuật ngữ “tồn cầu hóa” xuất lần vào năm 1961, Từ điển tiếng Anh Webster, đến năm 1980 trở sử dụng rộng rãi, ngành khoa học xã hội đương đại vấn đề gây nhiều tranh cãi Theo Bách khoa toàn thư Việt Nam định nghĩa: “Tồn cầu hóa tượng quan hệ xã hội mở rộng tồn giới, loại trừ dần tình trạng khép kín, biệt lập quốc gia, đưa đến chuyển hố lẫn mơi trường quốc tế mà nước có vị trí định trình hình thành, xác lập quan hệ ứng xử cộng đồng, tiêu chí luật lệ, chế trật tự cộng đồng.” Theo Wikipedia “Tồn cầu hóa khái niệm dùng để miêu tả thay đổi xã hội kinh tế giới, tạo mối liên kết trao ngày tăng quốc gia, tổ chức hay cá nhân góc độ văn hóa, kinh tế, v.v quy mơ tồn cầu.” “Tồn cầu hóa q trình biến vùng miền, cộng đồng người khác từ trạng thái biệt lập, tách rời thành trạng thái khác chất, liên kết gắn bó thành thể thống hữu quy mơ tồn cầu Khi đó, kiện, tượng, vấn đề xảy vùng miền này, cộng đồng người có ảnh hưởng, tác động tới vùng miền, cộng đồng người khác quy mơ tồn giới.” [4] Như vậy, “tồn cầu hóa” có nhiều cách hiểu khác khái niệm tương đối lớn Ở giai đoạn thời kì chúng lại có chuyển dịch thay đổi để phù hợp với tình hình chung giới Do đó, ta hiểu chung tồn cầu hóa kết nối quốc gia khác giới Quỹ tiền tệ quốc tế IMF; Diễn đàn hợp tác kinh tế Châu Á – Thái Bình Dương APEC; Hiệp Hội quốc gia Đông Nam Á ASEAN; Tổ chức Thương mại giới WTO; Ngân hàng giới WB 1.1.3 Hội nhập Theo từ điển Việt - Việt, hội nhập tham gia vào cộng đồng để hoạt động phát triển với cộng đồng ấy, thường nói quan hệ dân tộc, quốc gia Theo đó, hội nhập hiểu trình liên kết, gắn kết chủ thể quốc tế (quốc gia vùng lãnh thổ) với Thông qua việc tham gia tổ chức, thiết chế, chế, hoạt động hợp tác quốc tế mục tiêu phát triển thân chủ thể đó, nhằm tạo thành sức mạnh tập thể giải vấn đề chung mà bên quan tâm, bao gồm lĩnh vực khác đời sống xã hội Về chất, hội nhập quốc tế hình thức phát triển cao hợp tác quốc tế nhằm đạt mục tiêu lợi ích chung Ví dụ: Hội nhập qua việc Việt Nam tham gia chế hợp tác ASEAN (AFTA; IAI…) ASEAN; Tham gia chế hợp tác Á Âu (ASEM); Thành viên WTO; Ký kết BFTA với Mỹ; FTA song phương,… 1.1.4 Tiếp biến văn hóa Tiếp biến văn hóa khái niệm không Việt Nam không với giới Thuật ngữ nhằm tiếp xúc văn hóa khác dẫn đến thay đổi bên trong hai văn hóa Theo định nghĩa Wikipedia: “Tiếp biến văn hố q trình thay đổi văn hoá thay đổi tâm lý, kết theo sau gặp gỡ văn hoá Tiếp biến văn hoá thường liền với động thái giao lưu, hội nhập văn hoá.” Định nghĩa “tiếp biến văn hoá” đưa họp UNESCO Téhéran (1978): Tiếp biến văn hố tiếp xúc nhóm người khác văn hóa, sinh thay đổi văn hoá (ứng xử, giao tiếp, tư duy,…) nhóm Tiếp biến văn hố q trình nhóm người hay cá nhân qua tiếp xúc trực tiếp liên tục với nhóm khác, tiếp thụ (tự nguyện hay bắt buộc, toàn hay phận) văn hố nhóm Tiếp biến văn hố xảy theo đường kinh tế, tơn giáo, tư tưởng, văn hố nghệ thuật , bối cảnh hồ bình hay gắn với áp đặt trị Tiếp biến văn hóa Việt Nam lối sống giới trẻ nay, mà “làn sóng hoa ngữ” vào Việt Nam thể qua phim điện ảnh, phim truyền hình, C - pop (cụ thể Mandopop), phong trào Hán phục, dịng tiểu thuyết ngơn tình đam mỹ, 1.2 Tác động trình tồn cầu hóa đến sắc văn hóa Việt Nam 1.2.1 Đặc điểm q trình tồn cầu hóa Ngày nay, tồn cầu hóa tiến trình hữu, khách quan có tác động ngày định tới phát triển quốc gia Q trình tồn cầu hóa, mang nhiều đặc điểm bật chưa xuất lịch sử nhân loại gắn kết với thành tựu khoa học kỹ thuật Có thể kể tới đặc đặc điểm bật sau đây: 1.2.1.1 Sự định hình kinh tế tri thức Điểm bật tồn cầu hố định hình kinh tế tri thức, kinh tế chủ yếu dựa vào tri thức, mà trọng tâm bước ngoặt phát triển khoa học công nghệ vai trò chúng sản xuất Từ phát triển cách mạng khoa học - công nghệ, cách mạng công nghệ thông tin, cách mạng sinh học đặc biệt bùng nổ cách mạng tin học, phương tiện giao thông thông tin đại làm xuất nhân rộng loạt mạng lưới liên kết cấp độ toàn cầu cho phép người vượt qua giới hạn không gian thời gian, tạo điều kiện tiếp cận nhiều nguồn thơng tin có thêm nhiều dịp trao đổi tiếp xúc với nhau, đẩy mạnh giao lưu mặt từ kinh tế mậu dịch, đầu tư, du lịch đến văn hóa nghệ thuật Những tiến vượt bậc khoa học - công nghệ làm thay đổi chất lực lượng sản xuất, tác động mạnh mẽ đến thay đổi quan hệ sản xuất, cấu kinh tế, cấu lao động, quy mô sản xuất, suất lao động… dẫn đến thay đổi to lớn phương thức sản xuất Nền kinh tế tri thức định hình đặc trưng qua khác biệt rõ rệt với kinh tế trước đây, thiết yếu giàu có tri thức vai trị tri thức sản xuất Sự đời kinh tế tri thức tạo giai đoạn phát triển cho lịch sử nhân loại Một mặt, làm gia tăng khoảng cách phát triển kinh tế phát triển vượt trội với kinh tế lại, tạo hợp tác mâu thuẫn lợi ích nước; mặt khác tạo hội lớn cho việc tiếp cận với tri thức phục vụ cơng nghiệp hóa - đại hóa 1.2.1.2 Tồn cầu hóa tài Q trình tồn cầu hóa ngày khơng diễn lĩnh vực thương mại hàng hóa, mà nét đặc trưng tồn cầu hóa tài giữ vị trí chi phối Nói cách khác, tồn cầu hóa ngày chịu dẫn dắt tồn cầu hóa tài Đặc điểm đánh dấu việc thành lập ngân hàng Trung ương, hiệp ước đa phương tổ chức liên phủ để cải thiện tính minh bạch hiệu thị trường quốc tế Các tổ chức tài tồn cầu ngân hàng đầu tư, công ty bảo hiểm, ngân hàng thương mại tổ chức tài phi ngân hàng hoạt động chứng khoán, trái phiếu, ngoại hối, phái sinh thị trường hàng hóa, đầu tư vốn tư nhân bao gồm chấp quỹ tự bảo hiểm rủi ro quỹ hưu trí, quỹ tương hỗ, quỹ Đầu tư quốc gia, vv… Tổ chức thương mại riêng lẻ hoạt động cấp độ quốc tế có số tổ chức quốc tế cơng lập, bán cơng lập Sự gia tăng dịng chảy tài khiến cho dịng vốn đầu tư, hàng hóa, cơng nghệ lực lượng lao động di chuyển dễ dàng khắp giới, thị trường tài đại giao dịch điện tử diễn suốt ngày đêm, làm cho kinh tế giới gắn kết chặt chẽ với thông qua lên kết chức sản xuất, khiến cho biên giới kinh tế quốc gia ngày mờ nhạt 1.2.1.3 Vai trị cơng ty xun quốc gia Cùng với q trình tồn cầu hóa đời các công ty xuyên quốc gia, thể chế quốc tế, tổ chức phi phủ Các cơng ty đa quốc gia, xuyên quốc gia ngày chí cịn có sức mạnh ảnh hưởng nước có kinh tế trung bình, ảnh hưởng to lớn đến kinh tế giới Phải kể đến Liên hợp quốc (UN) với 193 nước thành viên, Tổ chức Thương mại giới (WTO), Quỹ tiền tệ quốc tế (IMF), Ngân hàng giới (WB) có vai trò ngày tăng việc giải vấn đề kinh tế, trị chung giới khu vực, giải khủng hoảng tài - tiền tệ Thái Lan, In-đơ-nê-xi-a, Hàn Quốc, Bra-xin, hay việc can thiệp tổ chức với phủ nhiều quốc gia vào việc kìm hãm suy thối kinh tế giai đoạn giới Tuy nhiên, mặt trái xu tạo hội cho lực lượng khủng bố, tôn giáo cực đoan, tội phạm xuyên quốc gia,… xuất hoạt động quy mơ tồn cầu, nhóm tin tặc quốc tế hay tổ chức khủng bố khét tiếng al-Qaeda Đó kết xung đột dân tộc, sắc tộc, tôn giáo, mà nguyên nhân sâu xa xung đột kinh tế, trị che đậy hình thức xung đột tôn giáo Đây vấn đề sâu sắc nhất, thiết xu tồn cầu hóa mà xem xét thông qua lực lượng thị trường 1.2.1.4 Vai trò quan trọng Nhà nước Trong đặc điểm trên, vấn đề vai trò Nhà nước trở thành điểm bật tồn cầu hóa Từ sau tình xảy hàng loạt vụ đẫm máu chủ nghĩa khủng bố khiến an ninh dường tuột khỏi tầm tay, đòi hỏi Nhà nước phải quan tâm mức vấn đề an ninh nói chung an ninh kinh tế nơi riêng Cùng với khủng hoảng kinh tế - tài châu Á hồi thập kỷ 90 đòi hỏi phải đưa vấn vấn đề quản trị q trình tồn cầu hóa phối hợp sách quốc gia lên tầm cao Đường lối, sách Nhà nước đóng vai trị định Hình thành thể chế, tổ chức kinh tế, tài chính, thương mại toàn cầu, khu vực hiệp định song phương với nhiệm vụ thúc đẩy, điều phối, trọng tải,… Và từ đây, khiến phủ vào phải cạnh tranh thể chn công vào trị, văn hóa, xã hội, đạo đức tâm lý đất nước ta Chịu ảnh hưởng tư tưởng phản động nước ngoài, cá nhân lợi dụng để nói viết, tun truyền khơng thật, không chất thực, chí xun tạc hình ảnh Đảng, chất chiến tranh nghĩa dân tộc ta ngợi ca, đề cao tác phẩm ngược lại với chuẩn mực, giá trị văn hóa chân dân tộc Làm cho quan hệ văn hóa trị có nguy 11 bị giãn cách ngày xa, tác động tích cực vốn có văn hóa vào đời sống xã hội có nguy bị xem nhẹ, giảm sút Từ thực trạng phân tích cho thấy rằng, xu tồn cầu hố tác động đến giá trị văn hoá, đạo đức truyền thống dân tộc Việt Nam theo hướng tích cực lẫn tiêu cực Một mặt, góp phần nâng cao đời sống tinh thần nhân dân, làm phong phú thêm giá trị văn hố Việt Nam truyền thống Mặt khác, đặt trước dân tộc ta thách thức lớn việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống Liên hệ trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn 2.1 Khái quát tầm quan trọng việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Như phân tích, tồn cầu hóa tác động mạnh mẽ đến lĩnh vực đời sống, có văn hóa Đặc biệt Việt Nam, dân tộc có văn hóa lâu đời, di sản vô quý báu lưu truyền, kế thừa từ hệ sang hệ khác Bản sắc văn hóa Việt Nam bao gồm giá trị bền vững, tinh hoa cộng đồng dân tộc vun đắp nên trình dựng giữ nước Nó kết tinh tốt đẹp nhất, đặc sắc nhất, độc đáo cộng đồng dân tộc Việt Nam, có giá trị bền vững, trường tồn thời gian, chất keo gắn kết cộng đồng người Việt với Bản sắc văn hóa yếu tố mang sức mạnh giúp dân tộc Việt Nam vượt qua thử thách cam go lịch sử để tồn phát triển Và giai đoạn nay, văn hóa Việt Nam coi mặt trận Văn hóa trở thành vũ khí sắc bén để đấu tranh với kẻ thù Nó phát huy hiệu đấu tranh mang sắc, truyền thống dân tộc Bản sắc dân tộc thể tập trung sắc văn hóa dân tộc Ở khía cạnh khác, đời sống văn hóa giá trị tinh thần dân tộc dấu hiệu để đánh giá văn hóa trình độ nào, thuộc cộng đồng giới Một dân tộc mà không giữ sắc văn hóa riêng, bị đồng hóa khơng cịn dân tộc Hay nói cách khác, đánh sắc văn hóa đánh 12 dân tộc Trong đó, xu tồn cầu hố có tác động tiêu cực đến sắc văn hóa Việt Nam làm cho văn hóa đứng trước nguy bị mai một, phá vỡ, biến hóa sâu sắc, đồng thời lực phản động tìm cách tác động đến tầng lớp nhằm ân mưu đen tối, làm suy yếu khối đoàn kết dân tộc, xâm phạm chủ quyền quốc gia,… Rõ ràng, giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân bảo vệ an toàn cho an ninh quốc gia, bước ngăn chặn, đầy lùi để sắc văn hóa khơng bị mai dần, giữ gìn cốt cách dân tộc trình phát triển dân tộc; sở củng cố ý thức tự tôn dân tộc tảng cho phát triển kinh tế bền vững; tiếp tục phát huy tính sáng tạo dân tộc q trình hội nhập quốc tế; kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Chính vậy, vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hố dân tộc xu tồn cầu hóa vấn đề cấp bách đòi hỏi cá nhân cần có động thái tích cực đặc biệt tầng lớp trẻ 2.2 Trách nhiệm sinh viên việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Cho ví dụ minh họa Sinh viên khoa Quản lý xã hội sinh viên theo học ngành học liên quan trực tiếp tới lĩnh vực xã hội văn hóa Hơn nữa, sinh viên cịn trí thức tương lai đất nước, chủ nhân tương lai đất nước, định phồn thịnh, vị quốc gia, dân tộc thân Vì trước thách thức, khó khăn phải đối măt, sinh viên khoa Quản lý xã hội cần có nhận thức đắn xác định trách nhiệm để góp phần giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn Thứ nhất, tích cực tham gia phong trào phát động giữ gìn phát huy sắc văn hóa Đảng, Nhà nước, Đồn niên, nhà trường để trực tiếp tham gia vào cơng tác giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc Thứ hai, quan tâm giữ gìn nâng cao sắc văn hóa dân tộc, kế thừa phát huy đạo đức, tập quán tốt đẹp, lòng tự hào dân tộc Ví dụ, đời sống hàng ngày sinh viên nên lựa chọn hành vi ứng xử “kính nhường dưới”, “nhất tự vi sư, bán tự vi sư”, “thương người thể thương thân”, “một giọt máu đào ao nước lã”,… đồng thời tránh xa tệ nạn xã hội sống tuân thủ pháp luật 13 Thứ bâ, tiếp thu tinh hoa dân tộc khu vực giới, làm giàu thêm văn hóa dân tộc Chúng ta nhận thức rằng: Tiếp biến giao lưu văn hóa quy luật phát triển văn hóa quy luật tất yếu đời sống, nhu cầu tự nhiên người đại Vì vậy, tuổi trẻ nói chung sinh viên nói riêng cần phải biết kế thừa phát huy tinh hoa văn hóa dân tộc, yếu tố nội sinh văn hóa Việt Nam, đồng thời phải biết chắt lọc, tiếp thu từ bên cách phù hợp giao thoa văn hóa đại Cụ thể, tích cực giao lưu với bạn bè quốc tế để học tập nét văn hóa tốt đẹp để làm giàu văn hóa nước nhà Thứ tư, xây dựng lĩnh văn hóa, đấu tranh chống xâm nhập loại văn hóa độc hại, thành phần phá hoại văn hóa dân tộc đời sống đại Cụ thể, sinh viên chủ động tránh xa văn hóa ngoại lai mang tính tiêu cực, thay vào ni dưỡng lịng tự hào sắc văn hóa dân tộc, để khơng lực nào, kẻ thù làm lung lay ý chí Thứ năm, khơng ngừng học hỏi, nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vu, rèn luyện tu dưỡng đạo đức, lối sống văn hóa lành mạnh Mỗi sinh viên phải tự phấn đấu, rèn luyện, tự trau dồi cho thân kỹ cần thiết, khơng ngừng nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ, nỗ lực rèn luyện đạo đức, lối sống lợi ích chung cộng đồng phát triển cá nhân Thứ sáu, tích cực vận động, tuyên truyền để cá nhân tham gia giữ gìn phát huy sắc văn hóa Cụ thể, sinh viên tích cực phát huy truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc; xung kích, sáng tạo, đầu công vậnn động tuyên truyền 2.3 Đề xuất giải pháp nâng cao trách nhiệm sinh viên việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn Để nâng cao trách nhiệm sinh viên với việc giữ gìn sắc văn hóa bối cảnh hội nhập quốc tế phải thực có hiệu số nội dung, giải pháp sau: Thứ nhất, tăng cường giáo dục nâng cao nhận thức lực giữ gìn sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên Đây giải pháp nhằm nâng cao nhận 14 thức, lực hiệu hoạt động sinh viên việc tham gia giữ gìn sắc văn hóa dân tộc hội nhập quốc tế Giải pháp giúp cho niên nhận thức sâu sắc đầy đủ quan điểm tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm, đường lối Đảng giá trị truyền thống, sắc văn hóa dân tộc Nhờ đó, sinh viên lĩnh hội hệ thống tri thức khoa học lĩnh vực, giá trị chuẩn mực văn hóa, đạo đức xã hội, bảo đảm cho hình thành, phát triển hồn thiện phẩm chất nhân cách cần thiết đáp ứng với yêu cầu, chức trách, nhiệm vụ phát triển xã hội Thứ hai, phát huy vai trị xung kích, sáng tạo sinh viên thông qua phong trào Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh Với mạnh thích tìm tịi, khám phá, để khẳng định mình, muốn niên trưởng thành phải tích cực đưa họ vào hoạt động thực tiễn để luyện, thử thách lĩnh, nâng cao phẩm chất, lực, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ Khi trang bị đầy đủ tri thức lĩnh, họ phát huy hết vai trị q trình xây dựng bảo vệ Tổ quốc, tổ chức thực thắng lợi nhiệm vụ, góp phần định việc giữ vững, phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Thứ ba, thực tốt hoạt động kết nghĩa với sinh niên miền tổ quốc Hoạt động gắn kết sinh viên với việc làm quan trọng tạo nên sức mạnh to lớn góp phần định làm nên thắng lợi vĩ đại dân tộc ta lịch sử đấu tranh giành giữ độc lập dân tộc Thường xuyên tổ chức hoạt động gặp gỡ, tiếp xúc trao đổi sinh viên để có hội trao đổi, tiếp sức, làm cho sinh viên nhận thức sâu sắc vị trí, vai trị họ việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa thời kỳ hội nhập quốc tế, hoàn thành sứ mệnh nhiệm vụ lịch sử nêu Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X: “Đoàn kết, sáng tạo, hội nhập phát triển” Thứ tư, xây dựng môi trường văn hóa lành mạnh, đấu tranh phịng, chống làm thất bại âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hịa bình” lĩnh vực văn hóa tư tưởng lực thù địch cách mạng nước ta Môi trường văn hóa có vai trị quan trọng to lớn, trực tiếp nuôi dưỡng, phát triển giá trị niên thời kỳ mới, góp phần nâng cao trình độ, lĩnh trị, phẩm 15 chất đạo đức, tình cảm cách mạng, xây dựng nhân cách người vừa đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế, vừa phát huy chất truyền thống, góp phần giữ vững sắc văn hóa dân tộc hội nhập quốc tế Thứ năm, phải xây dựng chương trình, kế hoạch cụ thể để phát huy vai trò sinh viên Xây dựng chuẩn mực văn hóa, củng cố tiếp tục xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh, phong phú, đa dạng Đẩy mạnh việc giáo dục, bồi dưỡng đạo đức, lối sống có văn hóa cho sinh viên góp phần giữ gìn phát triển giá trị truyền thống văn hóa, người Việt Nam Xây dựng mơi trường văn hóa lành mạnh cho sinh viên phát triển nhân cách, tài tri thức; Xây dựng hoàn thiện thiết chế văn hóa làm nơi để tổ chức hoạt động tuyên truyền, phổ biến nhiệm vụ trị, xã hội nhằm giáo dục giúp nâng cao ý thức cảnh giác với lực thù địch Mặt khác, nơi tổ chức hoạt động văn hóa truyền thống để giảm thiểu tệ nạn xã hội, từ phát huy, gìn giữ sắc văn hóa dân tộc cho sinh viên Thứ sáu, tổ chức hội thảo, giao lưu văn hóa cho sinh viên Đối với trường đại học, cao đẳng hay TCCN nước cần tổ chức nhiều hội thảo tìm hiểu giữ gìn phát huy truyền thống văn hóa dân tộc, giao lưu tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Các đơn vị chức tổ chức thi, chương trình giao lưu văn hóa nghệ thuật cho sinh viên phạm vi nước quốc tế Qua giáo dục tinh thần yêu nước, truyền thống cách mạng dân tộc, đồng thời qua giao lưu sinh viên học hỏi lẫn học quý giá, tri thức tốt đẹp, trở thành hành trang quý giá cho sinh viên nói riêng dân tộc nói chung q trình hội nhập phát triển Thứ bảy, phát huy tính tích cực chủ động sinh viên Tích cực q trình tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại Không giúp sinh viên hiểu trách nhiệm giữ gìn phát huy truyền thống dân tộc Bên cạnh đó, giúp sinh viên có trách nhiệm xây dựng phát triển đất nước trình CNH, HĐH đất nước, để đất nước Việt Nam sánh vai kịp với cường quốc giới Để có điều đó, sinh viên cần trang bị cho tri thức thời đại, phải 16 chủ động, tích cực trình giao lưu, hội nhập tiếp thu tinh hoa, văn hóa giới Thứ tám, xây dựng tinh thần cảnh giác, tích cực đấu tranh chống lại âm mưu chống phá lực thù địch mặt trận tư tưởng văn hóa Góp phần miễn dịch cho toàn xã hội, đặc biệt niên, sinh viên trước âm mưu diễn biến hòa bình lực thù địch Sự nghiệp xây dựng đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa mục tiêu phá hoại lực thù địch Thực âm mưu này, chúng chủ trương tiến hành nhiều hoạt động nhằm làm tha hóa chúng ta, đặc biệt hệ trẻ, có sinh viên Chúng muốn biến niên, sinh viên thành kẻ ích kỷ, thực dụng, chạy theo lợi ích vật chất tầm thường, phai nhạt dần lý tưởng cách mạng, quay lưng với truyền thống, gốc, lai căng Vì vậy, bên cạnh việc phát triển kinh tế, phải quan tâm đến công tác tư tưởng, văn hóa, tạo mơi trường xã hội lành mạnh, việc xây dựng lối sống mới, người cho hệ sinh viên mang ý nghĩa đặc biệt quan trọng Thứ chín, tham gia thi tìm hiểu liên quan đến lịch sử, truyền thống văn hóa đất nước Đẩy mạnh tổ chức thi tìm hiểu liên quan lịch sử hào hùng, truyền thống văn hóa đất nước, quê hương Từ đó, giúp sinh nhận thấy trách nhiệm cơng dân dân tộc, với Tổ quốc phải tiếp thu truyền thống quý báu dân tộc, quảng bá vẻ đẹp đất nước, người Việt Nam với giới Hơn nữa, phải chủ động, sáng tạo linh hoạt tổ chức hoạt động định hướng cho sinh viên tiếp thu mặt tích cực, tiên tiến văn hóa đại; đồng thời khơi dậy tinh thần tự hào dân tộc, gìn giữ phát huy sắc văn hóa dân tộc Kiên đấu tranh biểu vô cảm; khơi dậy tinh thần tương thân, tương tuổi trẻ 17 KẾT LUẬN Ngày nay, vấn đề toàn cầu tiếp tục diễn ngày mạnh mẽ, chi phối mặt đời sống, đặc biệt văn hóa Một mặt, tạo thời cơ, hội rộng mở để văn hóa dân tộc giao lưu hợp tác với văn hóa nhân loại, từ làm giàu phong phú sắc văn hóa; mặt khác, sắc văn hóa phải đối mặt với thách thức to lớn, giá trị ngày bị biến đổi, phai mờ, biến hóa mà trước vốn nét văn hóa độc đáo ơng cha ta gìn giữ lưu truyền nhiều đời nay, trải qua bao thăng trầm lịch sử Thay vào lối sống thực dụng, chạy theo lợi ích, sống trái với đạo đức, giá trị văn hóa, đặc biệt tầng lớp niên Ngày nay, sinh viên khoa Quản lý xã hội tầng lớp trí thức trẻ, chủ nhân tương lai đất nước, tiếp cận với tri thức, công nghệ Vì vậy, sinh viên cần biết nhìn nhận trách nhiệm trong việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc./ 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ngơ Hồi Anh, Tác động tồn cầu hóa đến giá trị truyền thống Việt Nam, tuyengiaokontum.org.vn, xem : http://www.tuyengiaokontum.org.vn/lyluan-chinh-tri/tac-dong-cua-toan-cau-hoa-den-gia-tri-van-hoa-truyen-thong-o-vietnam-1814.html, cập nhật ngày 03/08/2019; Lê Hồng Diệp, Tồn cầu hóa (Globalization), nghiencuuquocte.org, xem tại: https://nghiencuuquocte.org/2016/07/09/toan-cau-hoa-globalization/, cập nhật ngày 09/07/2016; Trần Xuân Hạnh, Tiểu luận “Tác động tồn cầu hóa văn hóa Việt Nam”, tailieu.vn, xem tại: https://tailieu.vn/doc/tieu-luan-tac-dong-cua-toancau-hoa-doi-voi-van-hoa-viet-nam 1201353.html#_=_, cập nhật ngày 19/06/212; Bùi Thanh Quất (2003), Toàn cầu hóa – cách tiếp cận mới, Tạp chí Cộng sản, số 27, tr.11 – 14; Dương Xuân Sơn, Tồn cầu hóa - mặt tích cực tiêu cực, ảnh hưởng đến việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc, xem tại: https://123docz.net/document/133317-toan-cau-hoa-nhung-mat-tich-cuc-va-tieucuc-anh-huong-cua-no-den-viec-giu-gin-va-phat-huy-ban-sac-van-hoa-dan-toc.htm, cập nhật ngày 15/01/2013; Văn Tân (1977), Từ điển tiếng Việt, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội, tr.35 Trần Ngọc Thêm (1999), Cơ sở văn hóa Việt Nam, Nxb Giáo dục, tr.21; Phạm Thái Việt (2006), Tồn cầu hố: Những biến đổi lớn đời sống trị quốc tế văn hóa, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội; Đặc điểm toàn cầu hóa, khotrithuc.com, https://khotrithucso.com/doc/p/dac-diem-cua-toan-cau-hoa-1518613 19 ... tồn cầu hóa đến sắc văn hóa từ liên hệ với trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội Kết cấu đề tài: Tác động xu tồn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hóa Việt Nam giai đoạn Liên hệ trách. .. trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc giai đoạn PHẦN NỘI DUNG Tác động xu tồn cầu hóa đến vấn đề giữ gìn phát huy sắc văn hóa Việt Nam giai đoạn 1.1... đoạn Liên hệ trách nhiệm sinh viên khoa Quản lý xã hội việc giữ gìn phát huy sắc văn hóa dân tộc? ?? làm đề tài nghiên cứu Nội dung nghiên cứu: Đề tài nghiên cứu, tìm hiểu tác động xu tồn cầu hóa đến

Ngày đăng: 30/08/2021, 18:21

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan